普法宣傳團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神,傳播法制文明,增強(qiáng)廣大青年團(tuán)員的法律意識(shí),提高法律素養(yǎng) 。同時(shí)也為了深入落實(shí)院團(tuán)委關(guān)于此次“法制宣傳月”活動(dòng)的各項(xiàng)要求。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院10級(jí)國(guó)際貿(mào)易與實(shí)務(wù)團(tuán)支部特制定并按時(shí)圓滿(mǎn)召開(kāi)了此次本班以“弘揚(yáng)法制精神推進(jìn)依法治國(guó)”為主題的團(tuán)日活動(dòng) 。
一、 活動(dòng)的流程:
1、本班班主任授課,授課中展開(kāi)小型辯論賽和鼓勵(lì)倡導(dǎo)大家宣傳法律。
2、向幼兒園小朋友講解有關(guān)法律的小知識(shí),帶領(lǐng)他們參觀有關(guān)法律知識(shí)的圖片,對(duì)他們發(fā)送我們制作的精美的法律宣傳小卡片 。
3、.倡議書(shū)編制:以簽名為形式倡議 。
開(kāi)展倡議“法制”書(shū)法展,讓“法制觀念”深入人心。
4、開(kāi)展“法制”宣傳的討論 。鼓勵(lì)大家積極踴躍參與活動(dòng),提出自己的好想法、好建議。
5、收集一些與“法制知識(shí)”相關(guān)的正反兩面具備的圖片供大家觀覽,并對(duì)前來(lái)觀覽的學(xué)生和老師講解與圖片有關(guān)的現(xiàn)象與此同時(shí)進(jìn)行“依法治國(guó)”的倡導(dǎo)與宣傳 。
6、大家動(dòng)手制作小卡片內(nèi)寫(xiě)有倡導(dǎo)或爭(zhēng)做“法制知識(shí)”小先鋒的宣傳標(biāo)語(yǔ) 。
7、與學(xué)院宣傳部攜手合作制作簽名板,讓前來(lái)參觀的師生留下他們美麗的一筆,并和我們共同創(chuàng)建和諧校園。
二、活動(dòng)總結(jié):
對(duì)于知識(shí)和技能我們很明白多半是老師傳授得來(lái)的,正如對(duì)于法律的知識(shí),我們了解的也就是表面的淺層的,就因?yàn)檫@樣為了讓班級(jí)里的每一份子都能進(jìn)一步了解更多有關(guān)法律的知識(shí)同時(shí)也為了迎合此次班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),所以我們特別邀請(qǐng)了我們的班主任,利用課余時(shí)間為我們上了一堂有關(guān)法律知識(shí)的課,課上老師不僅跟我們講解了什么法律,法律條例是如何制定頒布的,法律的特征等,還讓我們班分成兩組就“作為當(dāng)代大學(xué)生的我們是否應(yīng)當(dāng)在知法,懂法,守法”
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