中學(xué)科研工作總結(jié)
本學(xué)期,我校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高了我校的教學(xué)質(zhì)量,緊跟時(shí)代步伐,提升了辦校質(zhì)量 。使我校的教育真正成為適合學(xué)生發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)學(xué)生健康成長的動力 。
1、做好了“十一五”第三期教育科研骨干教師的培訓(xùn)推薦工作,做好了到期科研骨干教師繼任的組織協(xié)調(diào)工作,對到期的科研骨干進(jìn)行了調(diào)查和統(tǒng)計(jì) 。
2、推廣科研實(shí)驗(yàn)課交流活動 。以教研組為單位,每個(gè)教研組選派出一名教師做課題實(shí)驗(yàn)課公開課 。并在其中產(chǎn)生學(xué)校科研帶頭人,認(rèn)真做好選課,備課,導(dǎo)課,上課的指導(dǎo)工作 。
3、對課題的后續(xù)研究進(jìn)行了指導(dǎo),努力把研究經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于教育教學(xué)。
4、征集所有參加課題研究人員的教育科研實(shí)驗(yàn)反思 。對全體教師進(jìn)行了教育科研通識性培訓(xùn) 。
5、加強(qiáng)了國家、省、市、縣科研成果的征集工作,并擇優(yōu)在學(xué)校校本研修論壇上發(fā)表 。
6、組建了新一輪課題申請立項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,選撥了新一輪課題組成員。
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