今天小編就為大家分享一篇網(wǎng)絡(luò)新聞寫作的12個(gè)技巧，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
　　1、了解你的受眾
　　寫作與編輯要把網(wǎng)絡(luò)讀者的需求與習(xí)慣放在心上。網(wǎng)絡(luò)使用性研究表明讀者往往只是瀏覽網(wǎng)站而不是專心地閱讀。他們也往往比印刷品的讀者或電視觀眾更活躍，搜尋信息而不是被動(dòng)地接收你提供的東西。
　　考慮一下你的目標(biāo)受眾。因?yàn)槟愕淖x者正在網(wǎng)上獲取他們的新聞，極有可能的是他們比電視觀眾或報(bào)紙讀者對(duì)與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的故事感興趣，因此重視這樣的故事是有意義的。另一方面，你的網(wǎng)站具有抵達(dá)全球的潛力，所以要考慮到你想把它做得可以讓地方、國(guó)家或者全世界的受眾都看得懂，寫作和編輯要把這一點(diǎn)放在心上。
　　2、先思考——而且要思考得與眾不同
　　在你開始報(bào)道和寫一個(gè)故事的時(shí)候，考慮一下講述故事最好的方法是什么，是否通過(guò)使用音頻、錄像、可點(diǎn)擊的插圖、文本、鏈接等方式——或一些組合。與音頻、錄像和互動(dòng)設(shè)備的廠商進(jìn)行合作。定一個(gè)計(jì)劃并讓它指導(dǎo)你新聞采集與生產(chǎn)的全過(guò)程，而并非只是報(bào)道一個(gè)故事，然后添加各種各樣的元素。尋找可用到網(wǎng)上的故事——這些故事你能夠講得與其他媒介不同或者更好。
　　3、做好你的新聞收集工作
　　正如印刷品記者與電視記者采訪的方式不同(因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ也煌�的事�?，所以網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)浾弑仨殞�為自身需要做好采訪與信息收集工作。
　　印刷品記者傾向于尋找信息。電視記者傾向于尋找鏡頭上的情感、尖利的聲音和與文字相伴的畫面。網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)浾弑仨毑粩嗟匾圆煌�的要素和不同的要素如何完成與相互補(bǔ)充的方式進(jìn)行思考：尋找與文字相配的影像、與音頻、錄像相配的文字、引進(jìn)互動(dòng)性的資料等

一出生，醫(yī)生就對(duì)他作出殘酷的判決:除了腦袋正常，脖子以下全都癱瘓。從小到大，金鑫哥哥與苦難相伴，

。
　　記住照片在拍得或取得窄時(shí)看起來(lái)更好，流體錄像在背景素樸、最小聚焦的情況下更容易觀看

美人魚的善良，這些書中一辯明了真善美，假丑惡。 小學(xué)，我踏進(jìn)了校門，就喜歡上了四大名著，在【西游記】中，

。如果有人說(shuō)那將會(huì)成為有力度的剪輯時(shí)，就盡可能把采訪錄制下來(lái)

在小區(qū)院落成功地承辦了了一臺(tái)《紅紅火火鬧元宵歌舞會(huì)》，精彩的表演、熱烈的掌聲、歡快的笑聲將節(jié)日的氣氛推向一個(gè)高潮。

。尋找會(huì)成為有趣談話嘉賓的名人。并且一直關(guān)注運(yùn)用互動(dòng)工具進(jìn)行更有效傳遞的信息。
　　4、寫得活潑而且緊湊
　　為網(wǎng)絡(luò)寫作應(yīng)該是一個(gè)處于廣播與印刷品之間的交叉口——比印刷品更緊湊和有力，但比廣播寫作文字性更強(qiáng)而且更細(xì)致。積極地寫作，而不要被動(dòng)地寫作。
　　優(yōu)秀的廣播寫作主要使用緊湊、簡(jiǎn)潔的陳述句而且堅(jiān)持一句話一個(gè)意思。它避免長(zhǎng)的從句和被動(dòng)的印刷品寫作。每個(gè)表達(dá)出來(lái)的意思邏輯自然地跟入下一句。網(wǎng)絡(luò)寫作運(yùn)用這些概念使文章更易懂而且能更號(hào)地抓住讀者的注意力。
　　努力用生動(dòng)的散文，依賴有力度的動(dòng)詞和鮮明的名詞。在你的文章中注入?yún)^(qū)別性的聲音以助于把它和網(wǎng)上的多數(shù)內(nèi)容進(jìn)行區(qū)分。運(yùn)用幽默

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

。試著以活潑輕快的風(fēng)格或態(tài)度來(lái)寫作。網(wǎng)上對(duì)話風(fēng)格發(fā)揮的作用尤其好。網(wǎng)絡(luò)受眾更易于接受非常規(guī)的寫作風(fēng)格。
　　同時(shí)，不要忘記傳統(tǒng)的寫作規(guī)則應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)這一點(diǎn)。不幸的是，大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)新聞網(wǎng)站的寫作水平參差不齊。故事遭受被動(dòng)詞、亂加從句的冗長(zhǎng)句、混合的比喻和陳詞濫調(diào)的困擾。這是由快節(jié)奏新聞采集、短期配備人員與無(wú)經(jīng)驗(yàn)的記者造成的。這也是一個(gè)大錯(cuò)誤。讀者注意到粗心的文章，他們是并不會(huì)諒解的

你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！�—屠格涅夫

。他們將中止閱讀故事并且不會(huì)回來(lái)看更多的內(nèi)容。與地方報(bào)紙讀者不同，網(wǎng)絡(luò)讀者有可選擇的事物。
　　5、 解釋
　　不要讓七天二十四小時(shí)的電子化新聞收發(fā)機(jī)構(gòu)的工作思路攫住你的頭腦，并且因?yàn)槟惚M快地得到最新的新聞，要考慮全部重要的事情。讀者很少注意到或在意誰(shuí)是第一人。人們想知道的不只是發(fā)生的事情，而是事情為什么重要。所有的信息源現(xiàn)在已經(jīng)在那里了，解釋新聞最好的網(wǎng)站將取得最終的勝利，寫作與編輯你所有的故事要把這一點(diǎn)放在心上。
　　6、不要淹沒(méi)導(dǎo)語(yǔ)
　　你承受不起網(wǎng)上淹沒(méi)導(dǎo)語(yǔ)的后果，因?yàn)槿绻�你這么做就幾乎沒(méi)有讀者到這里來(lái)了。當(dāng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)寫作的時(shí)候，重要的事快速地告知讀者故事是關(guān)于什么的以及為什么他們應(yīng)該繼續(xù)閱讀——否則他們就離開了。
　　一個(gè)解決方法是運(yùn)用“t字模型”的故事結(jié)構(gòu)。在這個(gè)模型中，一個(gè)故事的導(dǎo)語(yǔ)——“t”字的水平線——概括了這個(gè)故事，而且理想的話，告知故事為什么重要。導(dǎo)語(yǔ)不需要泄露結(jié)局，只是給人提供一個(gè)繼續(xù)讀下去的理由。然后，故事的其余部分——“t”字的垂直線——可以采取任何一種結(jié)構(gòu)形式：作者可以以敘述的方式講述故事;提供一則軼聞，然后跟上故事的其余部分;以積木堆的形式從一種跳到另一種;或者只是繼續(xù)進(jìn)入一個(gè)倒金字塔

給老師和家長(zhǎng)添了不少麻煩......就在新學(xué)期剛開始的的第一天，我們的班主任換了，新來(lái)的班主任就是您——曾老師。

。
　　這使記者快速地電傳最重要的信息——繼續(xù)閱讀的理由——而且也保留他或她想要寫作故事的自由度。
　　7、不要堆砌
　　另一種故事結(jié)構(gòu)(絕大多數(shù)意外地由網(wǎng)上發(fā)展而來(lái)),我把它叫做“堆砌”。
　　網(wǎng)絡(luò)寫作的一般問(wèn)題發(fā)生在突發(fā)性新聞故事上。為了看起來(lái)盡可能的新鮮，網(wǎng)站經(jīng)常會(huì)把一個(gè)故事的最新發(fā)展放在開頭——不管這個(gè)發(fā)展到了什么程度。然后，他們會(huì)在上面疊加下一個(gè)發(fā)展進(jìn)程，再下一個(gè)——造成了一個(gè)丑陋的故事混雜物，使其只是對(duì)整天追蹤著這個(gè)故事的人來(lái)說(shuō)才有意義。不幸的是，通常這樣做的人只是新聞?dòng)浾邆儭：苌儆凶x者會(huì)一天訪問(wèn)一個(gè)網(wǎng)站達(dá)到一次以上。當(dāng)故事更新時(shí)，要記住這一點(diǎn)，并總把最重要的新聞放在導(dǎo)語(yǔ)里。
　　8、 簡(jiǎn)短而甜美
　　大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)故事對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)受眾來(lái)說(shuō)都太長(zhǎng)了，我可以想見(jiàn)幾乎沒(méi)有幾個(gè)讀者會(huì)看完它。羅伊·彼得·克拉克寫了一篇精彩的論文，認(rèn)為任何一個(gè)故事都能用800以內(nèi)字?jǐn)?shù)來(lái)講述——一個(gè)很好的網(wǎng)絡(luò)寫作準(zhǔn)則。
　　但是讓其成為指導(dǎo)方針，而不是規(guī)則。讀者會(huì)堅(jiān)持看網(wǎng)上較長(zhǎng)的故事，如果有不可辯駁的理由讓一個(gè)故事那么長(zhǎng)的話——而且如果故事能繼續(xù)吸引他們注意的話。
　　使讀者上下移動(dòng)顯示文本來(lái)看故事的其余部分總的來(lái)講要比點(diǎn)擊他們更為可取。網(wǎng)絡(luò)新聞的使用者的確上下移動(dòng)顯示文本。如果有人點(diǎn)擊到一個(gè)頁(yè)面，一般的情況是因?yàn)樗麄兿腴喿x這個(gè)故事了，因而他們讀的可能性也高。波音特視線研究表明文章文本的大約75%在網(wǎng)上被閱讀——遠(yuǎn)高于印刷品，其文章文本平均有20-25%被閱讀。印刷品讀者在任何一個(gè)特定的故事中很少被賦予權(quán)利，因?yàn)樗麄儧](méi)有做任何積極的事來(lái)獲得這篇文章。
　　9、把它打碎
　　較大的文本塊使在熒屏上閱讀變得困難，而且你更有可能失去讀者。使用更多的小標(biāo)題和打印突出段落濃點(diǎn)來(lái)把文本與意思分開，這會(huì)有幫助。文章應(yīng)該讀來(lái)活潑、迅捷。保持段落與句子的簡(jiǎn)短。像這樣。
　　試著大聲朗讀句子，看一下是否過(guò)長(zhǎng)了。你應(yīng)該能夠不用停下來(lái)呼吸就讀完一個(gè)完整的句子。
　　從信息中抽取出插圖、圖表、用濃點(diǎn)重點(diǎn)突出的表格和互動(dòng)性的圖形也會(huì)有助宜。即使一個(gè)帶定義或摘要的花邊文字也能幫助打碎文本并把信息轉(zhuǎn)化為一種易讀的格式。
　　10、減少猜測(cè)
　　人們?cè)邳c(diǎn)擊材料時(shí)經(jīng)常不知道他們將會(huì)得到什么。而且人們只有在其知道他們將得到什么時(shí)才會(huì)去點(diǎn)擊。當(dāng)他們點(diǎn)擊不值得看的東西時(shí)，他們就會(huì)對(duì)你作為一種資源失去信任，而且不大有可能在將來(lái)會(huì)回來(lái)并點(diǎn)擊內(nèi)容。因此對(duì)你告訴人們會(huì)得到什么一定要把握準(zhǔn)。
　　研究表明，網(wǎng)絡(luò)新聞?dòng)脩粝鄬?duì)于有趣、可愛(ài)的標(biāo)題更喜歡直截了當(dāng)?shù)臉?biāo)題�？蓯�(ài)的標(biāo)題沒(méi)有把快速地解釋一個(gè)故事是關(guān)于什么的這一工作做好，因而打消了網(wǎng)絡(luò)用戶點(diǎn)擊看到底的想法

要對(duì)數(shù)據(jù)敏感、負(fù)責(zé)，票據(jù)與實(shí)物相符，不得有絲毫懈怠

。
　　11、不要懼怕鏈接
　　不要懼怕鏈接。許多網(wǎng)站有一種妄想的恐懼，以為如果他們把其他網(wǎng)站鏈接進(jìn)來(lái)，讀者就會(huì)流失而不會(huì)回來(lái)。事實(shí)并非如此!人們?cè)敢馍夏軌蚴占�編輯有點(diǎn)擊價(jià)值鏈接的網(wǎng)站——證實(shí)了雅虎的成功。如果人們了解到他們能夠信任你的網(wǎng)站，他們會(huì)回來(lái)看更多的內(nèi)容。
　　同時(shí)，新聞?dòng)浾哂胸?zé)任把新聞判斷和編輯的標(biāo)準(zhǔn)用于他們選取的鏈接。避免鏈接明顯錯(cuò)誤的信息或冒犯無(wú)禮的內(nèi)容。通過(guò)幫助讀者從新聞幕后人物那里取得額外信息的方式來(lái)精選能增強(qiáng)故事價(jià)值的鏈接。
　　當(dāng)然，在你的網(wǎng)站上可以鏈接過(guò)去與當(dāng)前的相關(guān)故事。這真正是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)之一。通過(guò)鏈接其他故事來(lái)提供語(yǔ)境和背景，作者免于陷入舊信息故事的泥潭，有更大的自由度集中在當(dāng)天的新聞上。
　　12、勇于嘗試——但要記住基本要素
　　網(wǎng)絡(luò)新聞是一種新的、演進(jìn)中的產(chǎn)業(yè)，我們?cè)谶M(jìn)行業(yè)務(wù)的同時(shí)，書寫寫作的規(guī)則。勇于向你自己與同事提出做事方式的問(wèn)題，并拓寬所能做事的邊界。沒(méi)有規(guī)則，只有想法。勇于嘗試。嘗試不同的事物。
　　但不要忘記新聞學(xué)的根本。事實(shí)還是必須要核實(shí)兩三遍;寫作還是需要敏銳、生動(dòng)而且到位;故事應(yīng)該包括語(yǔ)境;而且必須遵從倫理實(shí)踐。不要讓七天二十四小時(shí)速度的套路和新工具把你從這些基本要素中抽離出來(lái)。
　　由于網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在給每個(gè)人如此多隨手可及、可選的新聞資源，現(xiàn)在比以往更重要的是我們要堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)的根本，現(xiàn)在比以往更重要的是我們堅(jiān)持新聞學(xué)的根本以生產(chǎn)人們信賴的新聞，因?yàn)樽罱K那是使人們回來(lái)看更多內(nèi)容的所在。