中小學(xué)學(xué)校班主任競(jìng)聘上崗工作方案
為合理配置和高效利用我校人力資源,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、持續(xù)和快速發(fā)展。根據(jù)新時(shí)期班級(jí)管理的新特點(diǎn)、新要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂xx市中小學(xué)學(xué)校初中班主任競(jìng)聘上崗工作方案(討論稿),提交職代會(huì)討論并通過(guò) 。
一、競(jìng)聘原則
1、按需設(shè)崗原則:因需設(shè)崗,因崗設(shè)人
2、雙向選擇原則:遵循學(xué)校和教師“平等自愿、協(xié)商一致”的原則,教師可接受聘任也可以拒聘。
3、公開(kāi)、公平、公正原則:公開(kāi)崗位設(shè)置,崗位聘任條件,崗位職責(zé),聘任程序,聘任結(jié)果 。
4、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;
5、德才兼?zhèn)、注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)原則。
二、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立由校級(jí)干部、中層干部、教師代表組成競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、崗位及名額
七-九年級(jí)29個(gè)
四、競(jìng)聘對(duì)象及條件:
凡我校在編在崗教師均可報(bào)名競(jìng)聘2012-2012年度班主任崗位。
有下列情形之一者,不得參加競(jìng)聘班主任崗位:
1、近2年內(nèi)師德師風(fēng)考核不合格者;
2、近1年內(nèi)因體罰學(xué)生、有償家教或教育責(zé)任事故等造成不良社會(huì)影響者;
3、上年度考核結(jié)論為不稱(chēng)職或基本稱(chēng)職者。
4、因身體健康等方面問(wèn)題而不適宜任班主任者。
五、班主任崗位職責(zé)
1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高班級(jí)管理水平;加強(qiáng)自身修養(yǎng),以較高的政治水平和道德水準(zhǔn)影響和倒動(dòng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。服從學(xué)校一切管理。
2、 熱愛(ài)全體學(xué)生,對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生、校產(chǎn)保管全面負(fù)責(zé)。
3、 持以“動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行”的教育方法,做好深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
4、 堅(jiān)持“教書(shū)育人”的原則,根據(jù)政教處的安排上好每一堂班會(huì),每個(gè)班級(jí)一學(xué)期至少上一2-3次主題班會(huì)。指導(dǎo)團(tuán)支部、班委會(huì)開(kāi)展工作,培養(yǎng)學(xué)生自己管理自己的能力,樹(shù)立正氣,建立良好的班風(fēng),把班級(jí)建設(shè)成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)合作、生動(dòng)活潑的文明班集體。
5、 會(huì)同各科教師幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、 教育學(xué)生遵紀(jì)守法,嚴(yán)明校紀(jì)班規(guī),做好班級(jí)常規(guī)管理工作。
7、 關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的科技、娛樂(lè)等綜合實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長(zhǎng),定期組織學(xué)生出好黑板報(bào),全面推行素質(zhì)教育。
8、 堅(jiān)持課間操,陽(yáng)光體育活動(dòng)、升旗活動(dòng)、早晚自習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、重大問(wèn)題“六到場(chǎng)”,對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查。
9、 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定全年的班務(wù)工作計(jì)劃、建立班務(wù)工作日志,擬好周工作安排、期末做好學(xué)生操行評(píng)定,每學(xué)期要寫(xiě)好班級(jí)管理的工作小結(jié),填寫(xiě)學(xué)生的各種檔案,積極支持配合有關(guān)職能部門(mén)做好學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。
10、做家庭學(xué)校社會(huì)三方的橋梁,為學(xué)生接受良好的教育做貢獻(xiàn) 。
六、基本程序及時(shí)間安排
1、8月15日:公布崗位,發(fā)放競(jìng)聘意向書(shū);教師填寫(xiě);
2、8月18日:教師將填寫(xiě)好的競(jìng)聘意向書(shū)送交政教處處;
3、8月22日:資格審查,由領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)崗位報(bào)名情況匯總,并根據(jù)崗位聘任條件,逐一對(duì)競(jìng)聘者進(jìn)行資格審查。
4、8月23日:公開(kāi)競(jìng)聘,競(jìng)聘演講,民主測(cè)評(píng);
5、8月24日:崗位確認(rèn),聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確認(rèn)并公布班主任任職人員名單。當(dāng)出現(xiàn)班主任崗位空缺時(shí),集合學(xué)校實(shí)際工作的需要,學(xué)校有權(quán)直接任命;
6、8月26日:簽訂聘用協(xié)議書(shū)。
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