幼兒親子活動方案
活動時(shí)間:xx年12月2日上午10:00分—11:30分
活動地點(diǎn):白鶴幼兒園
出席對象:白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒
活動一:勇敢向前爬(無障礙爬)
對象:7——12個(gè)月幼兒
目的:鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備:軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車、小船、拖拉玩具。
過程:老師用開小車、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會愿意爬。
活動二:鈴兒響叮當(dāng)
目的:1、刺激寶寶聽覺的發(fā)展。
2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動作的發(fā)展。
3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動。
準(zhǔn)備:小鈴鐺若干;快樂的音樂;毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。
過程:1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。
2、播放音樂,鼓勵(lì)寶寶隨著音樂節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開步向前走。
3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。
活動三:捕小魚真快樂
對象:13——18個(gè)月幼兒
目的:練習(xí)用手抓住魚網(wǎng)的精細(xì)動作,體驗(yàn)用魚網(wǎng)捕魚的快樂。
準(zhǔn)備:小魚若干條、大水盆一只、魚網(wǎng)、魚缸。
過程:1、將小魚放在大水盆里。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚捕到魚缸里,看誰捕得最多。
活動四:動手做——揉紙球
目的:1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。
2、體驗(yàn)自制玩具的樂趣。
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、
過程:教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說:寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi) 。
活動五:繩球游戲
對象:19——24個(gè)月幼兒
目的:鍛煉有跳躍的能力。
準(zhǔn)備:繩子、氣球若干。
過程:把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的 。家長教寶寶如何碰氣球,可以跳起來也可以抱著寶寶碰 。隨著寶寶的長大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。
活動六:馱物前進(jìn)
對象:25——36個(gè)月
目的:1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。
2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。
3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。
準(zhǔn)備:墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。
過程:用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來回一次后取出或繼續(xù)加重 。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行) 。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。
活動七:踩泡泡
目標(biāo):練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動作的靈敏性。
準(zhǔn)備:氣球、橡皮筋若干
過程:幼兒和家長各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開始相互追逐,設(shè)法去踩對方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對方,同時(shí)又不被對方踩中者為勝。
活動八:賽車手
目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動。
2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力 。
準(zhǔn)備:四面紅旗、場地(大草坪)
過程:寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽)抓住寶寶的后腿,爸爸(媽媽)是車尾,口令開始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽)跟著寶寶向前爬,到達(dá)紅旗處為勝。
 
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