今天小編就為大家分享一篇學(xué)校又快又好發(fā)展大討論活動(dòng)實(shí)施意見，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
　　根據(jù)區(qū)委、教育局黨委統(tǒng)一部署和要求，經(jīng)學(xué)校黨總支研究，決定從4月25日開始，集中兩個(gè)月的時(shí)間，在全校開展解放思想大討論和思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。目的是進(jìn)一步推動(dòng)全校教干教師解放思想，更新觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，特制定本意見

春天 ，與兒時(shí)的伙伴追逐在油菜花之間，那黃色的油菜花,點(diǎn)綴在綠色的海洋之上，

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　　一、指導(dǎo)思想
　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦讓人民滿意的教育為目標(biāo)，以“加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育健康和諧，實(shí)現(xiàn)我校教育工作又好又快發(fā)展”為主題，全面加強(qiáng)和改進(jìn)我校教干教師的思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展能力，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，規(guī)范從政、從教行為，搶抓機(jī)遇、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位，為強(qiáng)力推進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
　　二、重點(diǎn)解決的問題
　　這次大討論活動(dòng)，要緊密結(jié)合我校教育工作實(shí)際，重點(diǎn)解決好以下五個(gè)方面的問題：
　　(一)思想觀念問題。主要是指主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)理論實(shí)質(zhì)理解不深，對(duì)教育改革發(fā)展的形勢(shì)和趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，對(duì)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代管理藝術(shù)研究不透，眼界不寬、氣魄不大，思路狹窄、自我封閉，懶于動(dòng)腦、思想陳舊，創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏科學(xué)發(fā)展的思路和方法，缺乏推進(jìn)教育教學(xué)改革的有效措施。要通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高理論素養(yǎng)、決策能力和管理水平，增強(qiáng)用科學(xué)思維方法觀察問題、分析問題和解決問題的能力，真正讓“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”成為教干教師的自覺行動(dòng)。
　　(二)精神狀態(tài)問題。主要是指缺乏推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感，尤其對(duì)打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的新任務(wù)信心不足，工作目標(biāo)定位不高，要求標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)，方式方法落后，缺乏開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的勇氣，找不出創(chuàng)新發(fā)展的突破口，培植不出創(chuàng)新發(fā)展的亮點(diǎn)。甚至思想慵懶、萎靡不振，混天聊日、無所事事，畏首畏尾、裹步不前。要通過大討論活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化憂患意識(shí)，激發(fā)“不干則已、干必成功、誓爭(zhēng)第一、敢為人先”的熱情和豪氣，培養(yǎng)“只爭(zhēng)朝夕、昂揚(yáng)向上、奮勇拼搏、奮發(fā)有為”的精神狀態(tài)，立加快發(fā)展之志，謀加快發(fā)展之策，鼓加快發(fā)展之勁，求加快發(fā)展之效。
　　(三)工作作風(fēng)問題。主要是指對(duì)區(qū)教育局高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏、求實(shí)務(wù)實(shí)抓落實(shí)的要求不適應(yīng)、不配合，或者慢條斯理、拖拖拉拉、被動(dòng)應(yīng)付;或者心浮氣躁，不深入調(diào)查研究，不能全面了解具體的校情、教情、學(xué)情，形式主義搞得多，真抓實(shí)干做的少;或者工作不用心，精力不集中，理不出具體的思路，想不出推進(jìn)的措施，定不出激勵(lì)的辦法，工作效率不高，甚至對(duì)工作“等”“靠”“推”;或者服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不好。要通過大討論活動(dòng)，把工作的重點(diǎn)和主要精力用在抓基層、抓落實(shí)上，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，進(jìn)一步倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦、辦就辦好”的優(yōu)良作風(fēng)。
　　(四)組織紀(jì)律問題。主要是指組織紀(jì)律淡漠、工作紀(jì)律松懈，不聽指揮，不受約
　　束，有令不行，有禁不止�；蛘邔�(duì)安排的工作大而化之，敷衍了事，消極對(duì)待。或者工作上不協(xié)調(diào)、不配合，推過攬功，各行其是，各自為政�；蛘邆鞑バ〉老�息，制造聳人言論，影響大局和團(tuán)結(jié)。要通過大討論活動(dòng)，嚴(yán)明組織紀(jì)律，促使全體教干教師講政治、顧大局、識(shí)大體，令行禁止，率先垂范，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，自覺維護(hù)教育的良好形象。
　　(五)廉潔意識(shí)問題。主要是指廉潔從教意識(shí)不強(qiáng)，存有特權(quán)思想和作風(fēng)，以公謀私、以權(quán)謀私、以教謀私，向家長(zhǎng)索要財(cái)物，要求家長(zhǎng)辦私事�；蛘咦陨硇摒B(yǎng)不夠，言談舉止不文明，穿著打扮不講究，甚至生活不檢點(diǎn)，在社會(huì)上交友不慎重，出入非正規(guī)場(chǎng)所，所為所行影響教育形象�；蛘哌`反工作日禁酒制度請(qǐng)客吃飯，甚至酗酒鬧事。或者節(jié)儉意識(shí)不夠強(qiáng)，追求奢華，貪圖安逸，鋪張浪費(fèi)。要通過大討論活動(dòng)，引導(dǎo)和教育教干教師進(jìn)一步樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和利益觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，做廉潔從教的模范。
　　三、活動(dòng)內(nèi)容
　　(一)召開好動(dòng)員大會(huì)。學(xué)校定于4月26日組織召開“xx七中又好又快發(fā)展大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)”，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，努力把教干教師的思想統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展上來。
　　(二)組織好輔導(dǎo)報(bào)告。學(xué)校要有針對(duì)性的選擇電教片或者聘請(qǐng)專家做輔導(dǎo)報(bào)告，開闊教干教師的視野，增強(qiáng)對(duì)照先進(jìn)找差距、爭(zhēng)先進(jìn)位創(chuàng)一流的信心和勇氣，具體時(shí)間為5月10日和6月7日。
　　(三)倡導(dǎo)好優(yōu)良的工作作風(fēng)。按照xx書記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求，圍繞區(qū)委提出的作風(fēng)建設(shè)要求，大力倡導(dǎo)“立說立行、馬上就辦”的工作作風(fēng)。學(xué)校將設(shè)立“馬上就辦”舉報(bào)電話，面向社會(huì)、向家長(zhǎng)公布舉報(bào)電話，解決工作拖拉、效率低下的問題。
　　(四)開辟、參加好教育話題論壇。學(xué)校也要充分利用校園網(wǎng)，并積極參加蘭山教育信息網(wǎng)上開辟的“我為教育改革發(fā)展建一言”活動(dòng)，面向家長(zhǎng)和學(xué)生開展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。要在廣泛動(dòng)員參與的基礎(chǔ)上，篩選出好的意見建議和要辦的實(shí)事，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)。
　　(五)參加演講比賽和征文活動(dòng)。圍繞推進(jìn)教育又好又快發(fā)展和打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)這一目標(biāo)任務(wù)，積極參加區(qū)舉辦的“黨建、和諧、發(fā)展”為主題的演講比賽活動(dòng)。同時(shí)，組織參加開展“文明和諧新校園”征文活動(dòng)，以振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量。
　　(六)召開好學(xué)、查、議、改的匯報(bào)會(huì)。結(jié)合全校教育半年工作總結(jié)和下半年工作打算，各科室、年級(jí)匯報(bào)落實(shí)年初工作計(jì)劃情況和推進(jìn)又好又快發(fā)展的思路、措施，學(xué)校并對(duì)科室工作、年級(jí)工作進(jìn)行督查評(píng)價(jià)

吉祥如意身旁繞，愛情事業(yè)皆歡笑。愿你春節(jié)快樂。

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　　四、方法步驟
　　這次大討論活動(dòng)總體上安排兩個(gè)月的時(shí)間，分四個(gè)階段進(jìn)行。
　　(一)學(xué)習(xí)提高階段

教學(xué)行政管理、教學(xué)過程管理、教學(xué)質(zhì)量管理、教學(xué)人員業(yè)務(wù)管理、教改與教研管理、教學(xué)設(shè)施管理七部分內(nèi)容進(jìn)行講授。

。制定實(shí)施意見，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開動(dòng)員大會(huì)。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)政策，學(xué)習(xí)全國(guó)各地促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法，學(xué)習(xí)《黨章》及加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文章，學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀等有關(guān)內(nèi)容

晴朗的藍(lán)天下，空寂的陽臺(tái)上，只傳來陣陣呼嚕呼嚕聲，太陽看著我咪咪笑了，而我看著懷中的小貓笑了。

。通過學(xué)習(xí)，把教干教師的思想統(tǒng)一到打造教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的戰(zhàn)略部署上來，把力量凝聚到求實(shí)、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)上來。
　　(二)擺查問題階段。聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真擺查梳理制約我校教育工作又好又快發(fā)展的突出問題，針對(duì)問題和不足，查找根源，深刻剖析，深入反思。各科室、年級(jí)要把今年制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)放到全區(qū)、全市、乃至全省同等相關(guān)位置進(jìn)行重新審視，對(duì)比檢查，找出差距，列出完成任務(wù)的保障措施，將擺查出的問題、措施和新目標(biāo)定位及時(shí)上報(bào)，然后由學(xué)校匯總報(bào)教育局，經(jīng)局黨委大討論活動(dòng)辦公室審查批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)入下一階段整改

就每天都去菜市場(chǎng)買菜，一天換一樣做給我吃，想找到一道我愛吃的菜，為了找到我喜歡吃的菜幾乎都把菜市場(chǎng)里的新鮮菜都買了一遍。

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　　(三)整改評(píng)議階段。各科室、年級(jí)對(duì)擺查出的突出問題，制定方案，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，進(jìn)行集中限期整改。同時(shí)，學(xué)校還將整改方案及時(shí)報(bào)局黨委大討論活動(dòng)辦公室，經(jīng)審查把關(guān)后，在蘭山教育信息網(wǎng)上公布，接受社會(huì)監(jiān)督。根據(jù)群眾建議，邊整改邊落實(shí)，對(duì)群眾關(guān)心和反映的問題，做到項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)、件件有回音，直至群眾滿意

期末回首，透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期，我們卻認(rèn)真履行自己的職責(zé)。

。本階段，學(xué)校將組織參加區(qū)教育局的演講比賽。
　　(四)總結(jié)驗(yàn)收階段。各科室、年級(jí)認(rèn)真總結(jié)，并向黨總支大討論活動(dòng)辦公室寫出專題報(bào)告，每位教干教師結(jié)合自身實(shí)際，對(duì)整改的效果、下一步努力方向和落實(shí)措施作出承諾表態(tài)。同時(shí)，建立健全解放思想長(zhǎng)效機(jī)制，創(chuàng)新和完善解放思想的方法途徑，完善解放思想的保障措施。以迎接教育局黨委對(duì)開展大討論活動(dòng)情況進(jìn)行的嚴(yán)格檢查、全面驗(yàn)收。
　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)
　　各科室、年級(jí)要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保這次大討論活動(dòng)取得實(shí)效。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，確定聯(lián)絡(luò)員，嚴(yán)格按照局黨委的統(tǒng)一部署組織開展大討論活動(dòng)。二是精心組織

最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己�！�—希臘

。要以“六項(xiàng)活動(dòng)”為主要內(nèi)容，結(jié)合工作實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)教干教師積極參與;要及時(shí)掌握活動(dòng)開展的進(jìn)度和教職工的思想反映，做好引導(dǎo)、啟發(fā)工作，確保大討論活動(dòng)健康發(fā)展。三是強(qiáng)化宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用，為大討論活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚氛圍。四是務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，解決問題確保這次大討論活動(dòng)富有成效，達(dá)到預(yù)期目的

用堅(jiān)強(qiáng)的意志作一葉小舟,當(dāng)你沖破陰霾,終將迎來風(fēng)雨之后的彩虹。

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