今天小編就為大家分享一篇小學(xué)六月份"藝術(shù)"主題活動(dòng)方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
享受藝術(shù)快樂(lè)，描繪美好童年
——建橋小學(xué)六月份“藝術(shù)”主題活動(dòng)方案
【主題背景】
六月的太陽(yáng)光，燃燒著炙熱的激情；六月的石榴花，綻開(kāi)了火紅的笑臉；六月的校園里，洋溢著幸福的氣息。
藝術(shù)的最大價(jià)值，莫過(guò)于喚醒生命

讓你做的事也不去做，反了你!”我聽(tīng)完爸爸說(shuō)的這些話之后，氣得一拍桌子站了起來(lái)，大喊道：“我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢！

。孩子本來(lái)就是藝術(shù)的精靈，六月，讓孩子接受藝術(shù)的使命，用歌聲唱頌美好，用樂(lè)器表達(dá)心靈，用優(yōu)美的舞姿舞動(dòng)金色童年，用繪畫(huà)畫(huà)出廣闊世界。
讓我們步入藝術(shù)殿堂，走進(jìn)孩子們的世界，感受孩子們的童趣童真，領(lǐng)略孩子們的創(chuàng)造魅力

在以后的工作中，我應(yīng)該牢牢記住各個(gè)客戶(hù)的工藝要求，緊跟著生產(chǎn)流程，希望能更高的提高工作效率！

。放飛童心，挖掘潛能，描繪美好童年！
【活動(dòng)目的】
1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。
2、用美妙舞姿、動(dòng)聽(tīng)歌聲、多彩畫(huà)卷，展現(xiàn)我們建橋?qū)W子的良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌，搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作、全員參與的平臺(tái)。
【主題閱讀】
童年
童年，是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年，是一幅純藍(lán)的畫(huà)
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍(lán)河
在心間流淌
童年，是在稻田里拾得的
那一串稻穗
在時(shí)間的長(zhǎng)河里
發(fā)出金燦的光芒
當(dāng)時(shí)間把憂傷的色彩
涂抹我走過(guò)的時(shí)空
當(dāng)生活用強(qiáng)硬的雙手
把艱辛注滿(mǎn)我的心田
童年，在我沉寂的心空
淺吟低唱，歡呼雀躍
在時(shí)光的河流里
沉積成粒粒珍珠
我在靜寂的夜晚
把它精心穿串成
閃光的項(xiàng)鏈
亮麗我整個(gè)心身
【主題實(shí)踐】
第一板塊：輕歌曼舞唱童年
快樂(lè)了要歌唱，悲傷了要歌唱，那是心靈的歌聲；勞動(dòng)了要歌唱，游戲了要歌唱，那是生活的歌聲；祝福了要歌唱，憧憬了要歌唱，那是神圣的歌聲……歌唱是世界上唯一相通的語(yǔ)言。學(xué)會(huì)唱歌就擁有了全人類(lèi)的共同語(yǔ)言，就架起了心與心的橋梁，唱起來(lái)吧，用歌聲裝點(diǎn)生活，讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
1、輕輕松松學(xué)唱歌
周一至周五利用大課間活動(dòng)或音樂(lè)課等時(shí)間在學(xué)校廣播里播放需要學(xué)唱的兒童歌曲《小鳥(niǎo)天堂》，通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)學(xué)會(huì)歌唱。
2、老歌新唱情趣多
利用課余時(shí)間，嘗試用學(xué)過(guò)的歌曲旋律填入歌詞（內(nèi)容可以是我們熟悉的詩(shī)歌或古詩(shī)詞等），進(jìn)行二度創(chuàng)作。有能力的孩子可以自創(chuàng)歌曲（譜曲填詞）。
3、我是班級(jí)小歌手
利用班會(huì)課舉行“我是班級(jí)小歌手”比賽。
第二板塊：藝術(shù)讓校園更美
結(jié)合《建橋小學(xué)科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》有關(guān)活動(dòng)安排，六月舉行科技文化藝術(shù)節(jié)“現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)賽”，比賽要求如下：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月11日—6月15日
2、活動(dòng)對(duì)象：三—五年級(jí)所有學(xué)生，各班學(xué)生按小組參加活動(dòng)，合作完成。
3、活動(dòng)形式：展演比賽每位學(xué)生自帶繪畫(huà)用具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，可帶半成品,各班學(xué)生在指定的位置上合作完成，也可獨(dú)立完成作品。
4、作品要求：以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)為題材，反映建橋?qū)W子飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌和積極的進(jìn)取精神，激發(fā)對(duì)理想、信念的執(zhí)著追求和對(duì)未來(lái)的美好向往，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一

學(xué)著中年的老成，用我們的執(zhí)著在廣闊藍(lán)天抒寫(xiě)我們自己才能破譯的青春密碼。

。
具體要求：國(guó)畫(huà)（尺寸不超過(guò)69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(huà)(丙烯畫(huà))（尺寸不超過(guò)4開(kāi)）、卡通畫(huà)（單幅為4開(kāi)；或短篇4格，每格為16開(kāi)）、少兒科幻畫(huà)，規(guī)格為4開(kāi)的紙質(zhì)或其它材料上繪制。作品的題目、作者的姓名、班級(jí)統(tǒng)一寫(xiě)在畫(huà)面右下角

所以，我每當(dāng)吃粽子時(shí)，總是吃得很多，可能是因?yàn)轸兆犹�合我口味了吧！說(shuō)到合我的口味，

。
【活動(dòng)展示】
1、各班結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片、同學(xué)表現(xiàn)等進(jìn)行匯總，評(píng)選班級(jí)“藝術(shù)之星”，并申請(qǐng)雛鷹獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、召開(kāi)成果分享交流會(huì)

完成原委托企業(yè)服務(wù)公司租賃管理的資產(chǎn)(4050商務(wù)樓、xx商務(wù)樓、xx路商鋪、xx路商鋪、xx路商鋪等)已收租金和押金的核對(duì)及資金劃轉(zhuǎn);

。班級(jí)比賽照片等材料每班選出3份，活動(dòng)結(jié)束后配上文字說(shuō)明上傳少先隊(duì)文件夾。
3、“現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽”將根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。