小學(xué)校園英語節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好,提高學(xué)生的聽,說,讀,寫的能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語活動中體會到學(xué)英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。
二、活動口號:
more english, more fun. 多些英語,多些快樂。
三、活動時間:
2011年4月6日---30日
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
成員:xx、各班班主任
特邀:音、體、美、電教老師等
英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
五、具體活動方案:
英語節(jié)開幕時間:2011年4月6日
地點:學(xué)校操場
1.召開英語節(jié)動員會,宣布活動方案,布置具體工作。
2.宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學(xué)積極參與 。
3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
六、英語節(jié)期間活動:
本屆英語節(jié)主要有以下活動:
1.技能之賽(如:學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比);
2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等);
3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)
三大版塊活動,為每一個學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺,豐富多彩的活動,激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動(一):開幕式
4月6日:英語節(jié)開幕儀式
對象:全體學(xué)生
地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。
2.英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
活動(二):英文書寫比賽
對象:3-6年級學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會議室參賽。)
內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)
時間:4月14日
要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
活動(三):英語歌曲、美文或劇本表演比賽
對象:2-6年級學(xué)生,全體英語教師
內(nèi)容:自定
時間:4月16日下午
要求:各班出一至三個節(jié)目,個人和團體節(jié)目均可,代表本班級參賽,記團體總分。
活動(四):英語賀卡制作比賽
對象:4-6年級全體學(xué)生(崔)
主題:mother’s day/father’s day
時間:4月23日 (每班挑選5張設(shè)計好的賀卡晚前交英語組參評)
活動(五):英語手抄報比賽
活動對象:五、六年級學(xué)生 (郁)
主題:自定
時間:4月23日 (每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報晚前交英語組參評)
要求:8k英語手抄報,可合作,要求內(nèi)容健康向上,以英語為主;版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學(xué)生自己動手制作的作品 。
活動(六):英語作文比賽
活動對象:5-6年級學(xué)生 (施)
時間:4月23日 (每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。)
活動(七):英語動畫片欣賞
活動對象:全體學(xué)生 (全體英語教師及任課教師)
時間:4月13/16/23日下午第三課
活動(八):“英國知識知多少”知識競賽
活動對象:4-6年級每班選擇5位學(xué)生 (顧、楊、陳)
時間:4月15日中午
地點:四樓會議室
活動(九):英語習(xí)語電視講座
活動對象:全體學(xué)生 (顧)
時間:4月13日下午第三課
地點:各個教室
活動(十):頒獎儀式
參加對象:各單項比賽獲獎選手、各班學(xué)生代表和英語教師
時間:4月28日下午
地點:四樓會議室
八、獎勵辦法
1.各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
2.根據(jù)班級團體總分,以年級為單位,評出團體一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
九、其他
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作。ㄕ掌、錄像等資料)
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