今天小編就為大家分享一篇學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

許是趕得急，她的頭發(fā)亂糟糟的。太糟糕了，她的樣子太糟糕了�；厣�，我聽到周圍的同學(xué)議論紛紛，我感到十分窘迫，這次我選擇討厭她。

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　　一、校內(nèi)傷害事故的原因
　　課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
　　二、傷害事故的預(yù)防辦法
　　1 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
　　2 、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
　　3 、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備場(chǎng)地、房屋硬件的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。
　　4 、根據(jù)學(xué)校安全工作要求，按年級(jí)和部門確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級(jí)和部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校分別與各層面簽約，做到崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全

同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，

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　　三、傷害事故的處理程序
　　1 、一旦發(fā)生意外學(xué)生傷害事故后，根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)進(jìn)行救護(hù)，需送醫(yī)院的立即指派人員送�？漆t(yī)院或大醫(yī)院進(jìn)行救治。
　　2 、在救護(hù)的過程中及時(shí)通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人。
　　3 、爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄， ( 被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時(shí)要有監(jiān)護(hù)人在場(chǎng) )，調(diào)查人員應(yīng) 2名，記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
　　4 、如屬重大傷害事故，及時(shí)啟動(dòng)事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組及時(shí)開展工作。