今天小編就為大家分享一篇英語(yǔ)拓展課小結(jié)2篇，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
一學(xué)期即將結(jié)束,我校在教導(dǎo)處的安排下本學(xué)期開展了課外興趣小組活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇自己喜歡的特長(zhǎng)

而有的人，沒(méi)有偶像，在他人大肆宣揚(yáng)與實(shí)踐夢(mèng)想的同時(shí)，他卻只想走一步算一步，毫無(wú)計(jì)劃，更不知如何思考自己的未來(lái)與夢(mèng)想。

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一、注重英語(yǔ)興趣的培養(yǎng)
本次英語(yǔ)電影欣賞拓展課的開展是為了激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。作為初中學(xué)生有濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。作為學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身就對(duì)新鮮事物充滿興趣,如何將這種興趣保持下去,是本學(xué)期工作的重點(diǎn),為此我選用了內(nèi)容生動(dòng)的各式適合初中學(xué)生的英語(yǔ)電影,另外課堂上開展各種學(xué)生喜歡的活動(dòng),例如唱英語(yǔ)歌曲,排英語(yǔ)課本劇,用英語(yǔ)做游戲等.使孩子們覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件好玩的事情,從而對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、注重英語(yǔ)習(xí)慣的培養(yǎng)
英國(guó)著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過(guò)完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣�！币虼藢�(duì)于剛接觸英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語(yǔ)或晚上睡覺(jué)前聽聽英語(yǔ),一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。
三、注重英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)
英語(yǔ)是用于交際的語(yǔ)言,因此僅僅會(huì)寫會(huì)聽是不夠的,會(huì)說(shuō)才是關(guān)鍵.在課堂上我用英語(yǔ)和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意思,盡量做到“no chinese!”并且將大部分時(shí)間用于口語(yǔ)交際上.主要通過(guò)學(xué)生跟讀,師生對(duì)話,設(shè)置情景學(xué)生扮演角色等來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)能力。
在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中， 我通過(guò)情景表演檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，能充分的看出學(xué)生們都努力了，他們能有今天的成績(jī)是他們用努力得到的，雖然,本次課外活動(dòng)圓滿的結(jié)束了但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足,課堂活動(dòng)還可以安排的更多一些,英語(yǔ)的知識(shí)面可以拓展的更寬一些等,但在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想努力的工作,把英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)開展的更加豐富多彩。
經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的嘗試，我覺(jué)得輕松活潑的課堂能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)

他孕育著新的生命，新的起點(diǎn)，萬(wàn)物萬(wàn)象，不就是踏著春姑娘的足跡隨地而來(lái)的嗎？冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

。課堂的活力是由學(xué)生自身參與才能產(chǎn)生的，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位。短短的一學(xué)期，學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用單詞，能進(jìn)行簡(jiǎn)短對(duì)話，掌握日常禮貌用語(yǔ)

我俯身望向臉色蒼白的姥太，她臉上堆砌縱橫的皺紋，向萬(wàn)年榆樹滄桑的老樹皮，一溝一壑都是無(wú)情光陰行走的痕跡。

。我堅(jiān)信一個(gè)充滿活力的課堂會(huì)讓學(xué)生學(xué)的更快、更輕松！
英語(yǔ)拓展課小結(jié)（2）：
一個(gè)語(yǔ)言素養(yǎng)好的人不是靠課堂45分鐘教出來(lái)的。要培養(yǎng)具有良好英語(yǔ)語(yǔ)言能力的學(xué)生，教師必須充分課前課后時(shí)間，不斷拓展學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。下面介紹幾種有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)途徑。
一、佳句背誦法。古人云：“數(shù)誦以貫之，思索以通之

我俯身望向臉色蒼白的姥太，她臉上堆砌縱橫的皺紋，向萬(wàn)年榆樹滄桑的老樹皮，一溝一壑都是無(wú)情光陰行走的痕跡。

�！北痴b是知識(shí)輸入，知識(shí)積累的一種有效途徑，也是學(xué)好英語(yǔ)的一種有效途徑。背誦不但可以培養(yǎng)豐富的語(yǔ)感，而且能夠幫助鞏固所學(xué)的單詞，短語(yǔ)，語(yǔ)法，句型等英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。教師鼓勵(lì)學(xué)生每天利用零碎的時(shí)間背誦3到5個(gè)重點(diǎn)句型或精彩句子，持之以恒，積少成多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，會(huì)收到良好的效果

沒(méi)有一樁事業(yè)，是可以不經(jīng)歷風(fēng)雨，而輕松成功的；相信我，付出必有收獲

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二、營(yíng)造氛圍法。學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言離不開環(huán)境，但是現(xiàn)在我們的學(xué)生接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)非常有限，因此教師應(yīng)有意識(shí)地為學(xué)生營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

就在那一天，我把教室里的玻璃打破了。校長(zhǎng)來(lái)了，您看到我那驚恐的眼神，

。要堅(jiān)持“三多”： 多聽一些標(biāo)準(zhǔn)的廣播，錄音，多看一些英文電影，電視劇，幻燈片，多模仿外國(guó)人說(shuō)話，主動(dòng)用英語(yǔ)與人打招呼，有目的地練習(xí)句子。教師可以有計(jì)劃地組織學(xué)生收聽收看原聲英語(yǔ)影片、提供語(yǔ)言模仿的對(duì)象、創(chuàng)設(shè)逼真、形象、生動(dòng)、純正的語(yǔ)言環(huán)境

這一切只是因?yàn)樗�不想他誤會(huì)，不想讓他錯(cuò)付感情。但現(xiàn)在，她和他一樣，他們都需要一個(gè)溫暖的懷抱，哪怕無(wú)關(guān)愛情。

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三、實(shí)踐鍛煉法。經(jīng)常組織開展形式多樣的英語(yǔ)活動(dòng)，如開辦“英語(yǔ)角”、舉辦一英語(yǔ)演講賽、辦英語(yǔ)墻報(bào)、組織情境表演（可依據(jù)電影情節(jié)中的一個(gè)或多個(gè)片段，每個(gè)人選定一個(gè)角色，然后在看熟影片之后試著把臺(tái)詞譽(yù)錄成文字并背下來(lái)，最后進(jìn)行排練表演）等。通過(guò)這些實(shí)踐鍛煉，讓學(xué)生感受到學(xué)英語(yǔ)的氛圍，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。
四、課外閱讀法。閱讀是獲取信息的一種重要途徑和手段，也是提高英語(yǔ)水平的重要途徑。知道、鼓勵(lì)學(xué)生閱讀與其知識(shí)水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)小說(shuō)、童話、寓言等，如每天精讀一篇、限時(shí)泛讀兩篇小短文，適當(dāng)做些筆記，長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)提高學(xué)生的閱讀能力、鞏固所學(xué)知識(shí)大有裨益。
五、學(xué)唱結(jié)合法。學(xué)習(xí)、模仿一些經(jīng)典的英文歌曲，可以有效幫助學(xué)生練習(xí)發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏，又能使學(xué)生在愉快的心境下記住一些單詞和句型，也是一種學(xué)習(xí)的好方法。教師可以選擇一些旋律優(yōu)美的歌曲，指導(dǎo)學(xué)生邊聽邊說(shuō)，然后舉辦一些演唱比賽活動(dòng)，也會(huì)產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果。