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森林草原防火安全教育工作總結(jié)

今天小編就為大家分享一篇森林草原防火安全教育工作總結(jié),具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助

恭喜你找到好的歸宿!祝福你步入愛的殿堂!期待你們早生貴子!

。
按照省、市、縣、學區(qū)的相關(guān)部署從三月二十四日始,我校組織開展了森林草原防火系列安全教育

再強的個人永遠比不上一支優(yōu)秀的團隊。目前團隊的建設(shè)將成為下半年度的工作計劃。在團隊中我總是教導我的管理者,

。具體做法是:
一、加強領(lǐng)導
成立了以校長為組長,主抓安全工作的副校長為副組長,班子成員
和全體班主任為成員的森林草原防火安全教育工作領(lǐng)導小組。召開專題安全工作會議,布置安排系列活動。
二、加大宣傳聲勢,把“五個一”工作落到實處
1、由副校長馬海山主持召開了“森林草原防火安全教育主題校會”,
向?qū)W生強調(diào)了春季防火的重要性,并就火災成因、火場逃生等相關(guān)知識與學生進行交流,特別強調(diào)了:首先自己不玩火,不帶火到林區(qū)玩;其次向家長進行防火知識宣傳,最后強調(diào)指出:一旦發(fā)生森林火災,小學生只可逃生、報警,不得參與救火行動。
2、把森林草原防火知識培訓列入學校教育計劃,用班級授課的方式,對學生加強教育。
3、出森林草原防火知識板報一期

熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

。
4、各班主任都上了一堂防火知識專題講座課

其實我懂你,而你不懂我

。
5、3—6年級學生每班出一期防火安全知識“手抄報”

在過去的發(fā)展基礎(chǔ)上展望未來:我將加深知識專業(yè)化、繼續(xù)改善和改進自己的不足之處,多參與社會活動,加深學業(yè)上的功底,

。
6、以“森林草原防火”為主題,對3—6年級學生進行了征文

一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際,不偏不倚投進了球籃中,一個絕妙的“大灌籃”,全場轟動起來,

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7、發(fā)放“致家長和學生的公開信”700份

洋溢在喜悅的天堂,披著閃閃月光,堪嘆:只羨鴛鴦不羨仙。

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附:活動照片

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