今天小編就為大家分享一篇甘肅廣播電視大學(xué)四零四分校試點教育形成性考核工作自查報告(2003至2004學(xué)年第一學(xué)期)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
甘肅廣播電視大學(xué)四零四分校試點教育形成性考核工作自查報告(2003至2004學(xué)年第一學(xué)期)
我校依據(jù)《關(guān)于改進(jìn)課程形成性考核成績上報方式的通知》（甘電大字［2002］048號）文件和《甘肅電大開放教育試點課程形成性考核實施意見》（甘電大字［2002］125號）文件精神，周密部署，精心組織，細(xì)致工作，努力做好“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”的課程形成性考核工作，以便強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)

車輛年度安全檢驗工作一直是我們行業(yè)管理中的一項重要工作。4月19日至5月19日是市處安排我縣集中年檢時間，

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　　一、努力做好組織管理工作，保證形成性考核工作的落實

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗；該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

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1、精心選聘各課程責(zé)任教師，保證試點教育的教學(xué)質(zhì)量。
教師是教育教學(xué)的靈魂，是教學(xué)各環(huán)節(jié)工作的基石，也是我們能否做好試點教育形成性考核工作的前提。因此，我們非常重視試點教育各課程責(zé)任教師的選配，做到精挑細(xì)選，盡可能地選聘學(xué)識淵博、責(zé)任心強、能吃苦耐勞、熱愛教育事業(yè)的有才之士承擔(dān)責(zé)任教師。本學(xué)期我校所開課程及責(zé)任教師如下表。

班級	課　程　名　稱	課程性質(zhì)	責(zé)　任教　師	備　　注
01護(hù)理	內(nèi)科護(hù)理學(xué)（下）	省開	邱勇玉	主任醫(yī)師、外聘
	外科護(hù)理學(xué)（下）	省開	何喜軍	主任醫(yī)師、外聘
	計算機信息技術(shù)基礎(chǔ)	自開	劉順志	助講、本校
	健康教育	自開	丁軍霞	講師、本校
	婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)	自開	強蕊	主任醫(yī)師、外聘
02工商企業(yè)管理	成本管理	統(tǒng)設(shè)	杜瑞軍	會計、外聘
	企業(yè)戰(zhàn)略管理	省開	楊輝	講師、本校
	現(xiàn)代管理專題	自開	丁軍霞	講師、本校
03機械設(shè)計制造自動化	c++語言程序設(shè)計	統(tǒng)設(shè)	劉順志	助講、本校
	大學(xué)英語Ⅲ(1)	統(tǒng)設(shè)	王東升	講師、本校
03會統(tǒng)專業(yè)	英語(1)	統(tǒng)設(shè)	李海芳	講師、本校
	宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)	統(tǒng)設(shè)	金發(fā)琰	講師、本校
	統(tǒng)計法規(guī)概論	統(tǒng)設(shè)	杜瑞軍	會計、外聘

2、加強管理，從嚴(yán)要求，切實落實省電大及我校關(guān)于形成性考核工作的規(guī)章制度。我校在開學(xué)初特別召開關(guān)于形成性考核工作的會議，要求各責(zé)任教師各盡其責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行我校《試點教育形成考核辦法》，督促學(xué)員認(rèn)真按時完成各項作業(yè)、實驗；要求各班主任、各責(zé)任教師與學(xué)校密切配合，相互支持，努力完成形成性考核工作的各項任務(wù)，嚴(yán)防相互推諉扯皮；要求各責(zé)任教師對形成性考核成績的考核要客觀公正，嚴(yán)防徇私舞弊，從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性

我們是學(xué)校的學(xué)生。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。

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3、對每門課程選定責(zé)任教師，負(fù)責(zé)該課程的答疑、輔導(dǎo)、批閱作業(yè)、布置和收繳作業(yè)

把他困死在過去的時光中，無論天上人間，他再也尋不回昨日的自己。

。督促學(xué)員按學(xué)習(xí)計劃有步驟地學(xué)習(xí)

靜靜的思考，用那溫柔的目光為你指路。只要我們用心體會，就能隨時隨地感受到母親那如海般寬闊、如山般深沉的愛。

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　　4、專門組織各責(zé)任教師學(xué)習(xí)《甘肅電大開放教育試點課程形成性考核實施意見》（甘電大字［2002］125號）文件精神，以便加強對行性考核工作的認(rèn)識，按照文件要求做好本職工作

正所謂“無規(guī)不成方圓”，班上老師要齊心協(xié)力，達(dá)成一致，讓百分之九十五的孩子能自覺遵守紀(jì)律，注意班上常規(guī)。

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　　二、做好形成性考核工作的檢查，督促學(xué)員按時完成作業(yè)、實驗等項目。
　　1、定期對形成性考核工作進(jìn)行檢查，督促責(zé)任教師努力做好形成性考核工作。我校每月初對形成性考核工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題要求限期改正或完成，保證此項工作順利有序的進(jìn)行

他們?yōu)樯�活所破，�?jié)衣縮食，極少為自己添置心儀鐘愛的服飾，零嘴，即使是去拜訪兄弟姐妹，

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2、定期召開形成性考核工作會議，了解各專業(yè)各課程作業(yè)布置及完成收繳情況，及時解決問題，對下一階段的工作提出要求。
3、認(rèn)真組織安排中期考試，保證考試客觀真實。通過中期考試了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，總結(jié)經(jīng)驗，從而有針對性地做好下一階段的教學(xué)工作。
4、按照各課程實施方案認(rèn)真落實并督促檢查實驗及社會調(diào)查等實踐性作業(yè)，保證實踐性作業(yè)保質(zhì)保量地完成

瞇眼看世界，無聲勝有聲

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5、本學(xué)期各課程形成性考核情況統(tǒng)計表

班級	課　程　名　稱	課程性質(zhì)	作業(yè)次數(shù)	布置單位	中期考試	實踐環(huán)節(jié)
01 護(hù)理	內(nèi)科護(hù)理學(xué)（下）	省開	3	省電大	有