今天小編就為大家分享一篇2009年延安實踐總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
十多天的實踐很快就結(jié)束，該是坐下來靜靜思索的時候了。這幾日，夢里老回延安，老回謝校，醒來的時候就在感嘆，謝校給我留下了深刻的印象，估計是再也忘不了的了。
正如我在去之前填的實踐目的上寫道，我去謝校，是要去尋找我失去的童心。多年來生活在水泥森林里，見到了許多見怪不怪的事情，好奇心悄悄離我而去，心靈就好象蒙上了一層灰，對什么都不在敏感，對什么也不在意，更不用說是驚訝了。沒有發(fā)現(xiàn)和驚奇的生活是單調(diào)苦悶的

春天里的我們，喜歡獨自把繁星如數(shù)家珍般從左邊的地平線數(shù)到右邊的地平線，在閃爍的星幕中溫一個甜夢。

。
謝校沒有令我失望。地處延安，本身就有許多讓我感到吃驚的風(fēng)俗與習(xí)慣。大盆大盆的水煮羊肉讓我大快朵頤；噴香噴香的小米飯使我憶苦思甜

烏金滾涌的是礦井…‥書陶冶了我的情操，塑造了我的性格，凡小村里的平凡事在我的腦海中便會組成一種與眾不同的印象。

。老漢頭上纏著白毛巾，村姑身上穿著紅衣裳，這些都讓我大開眼界

讓我和你分享以后你的每一個生日。年年有今日，歲歲有今朝，生辰快樂！

。然而，和孩子們的相處真正教會了我什么叫做新奇，什么叫做對生活的熱愛。孩子們會拉著我，在雨后去看被雨水沖垮的紅螞蟻窩，然后慢慢地把洞口挖大，瞧瞧螞蟻們慌亂的模樣；一只天牛一樣的大甲蟲“唰”地一下子撞在了地上，頭昏腦漲，半天沒翻過身來，我們就一起用小棍子，幫它翻身，然后看著它鼓鼓翅膀，“嗡嗡”地飛走；小山羊“咩咩”叫，嘴角往上翹，有個孩子告訴我，它在笑呢，我一瞧，可不是，連胡子都樂得顫抖起來啦…… 在孩子們的眼中，一切物體都有思想，有活力。新的視角帶給了我新的認(rèn)識，讓我每天，從日出開始，都可以看到新的現(xiàn)象。我希望，我能一直這么新鮮下去。
去謝校也實現(xiàn)了我的另一個目標(biāo)：認(rèn)識我們校的一批牛人。作為一位完完全全的高考考生，我曾以為再學(xué)會其他才藝是天方夜譚。畢竟，在我以前的生活里，學(xué)習(xí)與體育占據(jù)了全部的生活。當(dāng)時我想，“野蠻其體魄，文明其精神”，這兩點要求我都做到了，我還有什么奢求呢。但到了大學(xué)之后，我才發(fā)覺自己的狹隘：文藝修養(yǎng)在大學(xué)生活中太重要了，缺乏了它們，大學(xué)生活就是不完整的。牛人們的生活與情調(diào)深深地感染了我，能和他們在一起談天說地真是不錯。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵�。。�
謝校的孩子們活潑、健康、自信，見到謝校老師們和我們大學(xué)生就很大方地問好，而且他們視野并不狹隘，會唱很多歌，懂得許多知識。我們談?wù)撈饋�，都認(rèn)為謝校的孩子們不會比城市里的孩子們差。而且，他們有著比城里小孩沒有的優(yōu)點，他們完全將這個學(xué)校當(dāng)成了他們的家

專家詳細(xì)介紹了工作過程中典型工作任務(wù)的特點，如何獲取典型工作任務(wù)，并從自己經(jīng)歷出發(fā)，強調(diào)了典型工作任務(wù)對從業(yè)者職業(yè)生涯的重要性。

。在操場上吃過飯，他們會主動清掃地上的殘菜剩飯；他們會積極地幫老師們和我們大學(xué)生灑水掃地倒垃圾；下大雨了，他們就會拿起鐵鍬，從山上鏟下土，覆在自己的窯洞頂上

等我再次醒來，已經(jīng)身處在清涼的海水中了。我并沒有在海下都市內(nèi)，不遠(yuǎn)處看似薄如蟬翼的保護膜清晰地告訴我這個事實。

。沒有老師們的監(jiān)督，他們做得就是那么自然。多好的孩子��！
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)謝校在以下幾點做得不錯：
1． 以音樂作為提高素質(zhì)的重要手段。我在延安支教的幾天，發(fā)現(xiàn)幾乎每堂課前的幾分鐘，孩子們都要唱歌，由文藝委員組織，來歡迎自己的老師。老師就站在門外，欣慰地欣賞孩子們的歌聲。音樂能使最自閉的孩子都放開聲來歌唱。同時，這對增進(jìn)師生情誼起到了積極作用。
2． 電視走進(jìn)教室，開拓眼界。每天上午的某個時間，是專門給孩子們看新聞的。孩子們就通過那小格子，去看他們沒見過的世界。有目的的引導(dǎo)，能使孩子們增長不少見識。
3． 定期播放科普教育片，樹立崇尚科學(xué)的思想。我曾在一堂課上聽到電視里介紹直升飛機，孩子們則在下面聽得津津有味。
4． 老師與孩子們同吃同住。這能給孩子們親近的感覺。有自己的菜地果園，自己種菜自己吃，校長帶頭挑糞施肥，帶動全校勞動；
5． 有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日里組織晚會，體育比賽，演講比賽，作文比賽等，讓孩子們?nèi)�面發(fā)展，找到自己的興趣點；
6． 有軍樂隊與合唱隊，讓孩子們早日接觸藝術(shù)；
7． 大部分孩子住校，在大部分的日子里，學(xué)校就是他們的全部；
8． 與大學(xué)生聯(lián)誼。大學(xué)生能給孩子們帶來新的思想，能提高素質(zhì)教育的質(zhì)量。我小學(xué)一年級時沒見過指南針，而他們卻能在一年級的時候親手摸摸它，用用它

長長的距離，長長的線，長長的時間抹不斷，今天是你的生日，遠(yuǎn)方的我一直在掂念著你，祝你生日快樂！

。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵�。�！
當(dāng)然以上幾點并不是每個學(xué)校都能做到，畢竟還有客觀條件的限制。但我覺得像1-5項內(nèi)容在一個普通的農(nóng)村小學(xué)可以實現(xiàn)（對于第二條，若沒有電視也可以通過報刊閱覽室或由老師朗讀新聞實現(xiàn)）。真希望每個農(nóng)村的孩子都能夠受到有如謝校的良好教育，快快樂樂地成長。
此次實踐，也有些不盡人意的地方

一起尋求解決問題的方案和對一些比較難纏的客戶研究針對性策略，取得了良好的效果。

。個人覺得我們的時間觀念不是很強，我們還經(jīng)常和校長就要不要出操的事情討價還價。我們是去體驗而不是去享受的，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守當(dāng)?shù)氐淖飨⒘?xí)慣，為第二天的工作做好充分的準(zhǔn)備。還有，我們對于游園會與送別晚會的準(zhǔn)備也十分不充分。游園會的謎語一直等到游園會的當(dāng)天上午才急急忙忙地上網(wǎng)搜到，下午才寫在作業(yè)紙上。結(jié)果導(dǎo)致謎語的質(zhì)量不高，可玩性不好。其實這項工作完全可以在學(xué)校時就完成。游園會的內(nèi)容也是到最后一刻才定，許多孩子都不清楚到底有什么內(nèi)容可玩。具體活動的負(fù)責(zé)人也是臨時挑選的�？傊�一切都有些臨時，令人遺憾。還有送別晚會，缺了一位專職后勤服務(wù)人員，大家都忙著為自己的班級排節(jié)目，結(jié)果音響設(shè)備很遲才到位，孩子們的座位安排也是在老師們的幫助下才完成的。校長完全放開了讓我們干，可我們險些就出了漏子

我先吃了兩個沒帶硬幣的餃子，接著，將帶著硬幣的餃子放入嘴中，“哎呦，好硬呀！”

。以后我一定要吸取的教訓(xùn)。
延安，給我留下深刻印象的黃土地，謝謝了。