有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆

　　虞姬，是楚漢之爭(zhēng)時(shí)期西楚霸王項(xiàng)羽的美人，生卒年、出生地、結(jié)局等均無(wú)定論，相傳虞姬容顏傾城，才藝并重，舞姿美艷，并有“虞美人”之稱。下面是小編為大家收集的有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆，希望能夠幫助到大家。

　　漢兵已略地，四方楚歌聲。大王氣意盡，賤妾何聊生。下面我們一起看看這篇《故人嘆》。

　　妾身名曰虞姬，自幼時(shí)與藉相識(shí)焉。乃青梅竹馬，兩小無(wú)猜也。**后兩家便結(jié)**之好。初聞，妾身便滿心歡喜，自少時(shí)起妾身便已對(duì)藉心生愛(ài)慕，止因妾身為女兒身，望而卻步。起初，能與藉為友且遠(yuǎn)伴，能翼翼望其笑靨，足矣。未曾想，竟有一日能與藉結(jié)此良緣。妾身輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能寐。自是滿心歡喜，亦微懼，此事并非藉之意，僅乃父母之命也。恍惚幾日，藉與妾身竟以由友之名轉(zhuǎn)為待一世相守之伉儷。而藉竟比妾身更添歡喜，似夢(mèng)似幻……

　　潺潺而過(guò)，大澤鄉(xiāng)卻掀起陳勝吳廣等人之**。藉同其叔父以及八千子弟亦發(fā)動(dòng)**。妾身請(qǐng)求藉能帶上妾身，藉自是不允，乃戰(zhàn)場(chǎng)之瞬息萬(wàn)變，藉恐無(wú)法護(hù)妾身周全。而后，藉終妥協(xié)于妾身的百般懇求。自此，藉戎馬倥傯，南征北戰(zhàn)，其所到之處妾身必伴其左右不離。幾日，噩耗卻傳來(lái)，吳廣陳勝等人皆為秦所滅，叔父乃戰(zhàn)死沙場(chǎng)。妾身深切記得那日，藉低著頭走進(jìn)軍營(yíng)，面色有些陰冷，發(fā)絲凌亂，全無(wú)望日之威風(fēng)八面。藉獨(dú)自坐在塌上，久久不語(yǔ)，妾身已聽(tīng)聞叔父之噩耗，心中悲恨肆虐，卻不敢表于面，恐徒增藉之煩惱。只得泰若自然，布好酒肴語(yǔ)：“王，先行食用吧，且莫要傷了身子，害得妾身?yè)?dān)憂�！苯逭惺�，妾身便上前去。藉將妾身?yè)碛趹阎�，久久�?duì)視卻不語(yǔ)。妾身眼中曾經(jīng)氣勢(shì)萬(wàn)丈，臨危不懼的西楚霸王，如今卻顯得分外憔悴無(wú)助，凝視良久，藉開(kāi)口道：“虞兒可曾知道自己的眼睛似一面光潔的窗戶，不論窗外如何，吾總能瞧見(jiàn)屋內(nèi)的美好。”“王莫要取笑妾身，王且先飲些美酒，妾身為王舞一曲�！苯暹@才去席上。妾身在侍人的伴樂(lè)下翩然起舞，微風(fēng)輕襲簾帳，揚(yáng)起妾身的裙角與青絲，揚(yáng)起王的唇角……

　　而后，王晝?nèi)绽镎鲬?zhàn)四方，威風(fēng)凜凜，只得傍晚后的清閑，妾身便常常在這營(yíng)帳中為王華舞蹁躚。倒也在鐵血沙場(chǎng)上尋得了尋常百姓，男耕女織般的生活。結(jié)局為何，成敗為何，生死又為何，妾身皆不聞不問(wèn)，乃伴王左右即為幸�！�…

　　可似蒼冥注定要藉與妾身不得安好。藉終究還是遭遇不測(cè)了，兵敗垓下，四面為敵……“王妃！王妃！王不允您去！王妃，莫要意氣用事……”侍人未及，妾身便揚(yáng)馬而去，空留一卷赤紅殘影……窗外乃黃沙漫天，林枯水竭，鳥(niǎo)獸絕跡之景。上空確是昏暗，乃似頑童**，狂風(fēng)不絕，淅瀝瀝亦伴有鮮少之寒雨。寒雨透心，一襲鮮紅紗衣浸透耷落，青絲也包裹白皙臉龐，雙眸分外銳利，窗口亦有水珠滴落，豈是雨？愈近靈璧，微雨霖霖中到真有幾絲**。王！定要等妾身“駕！駕！”妾身愈發(fā)急切，只盼王**出現(xiàn)于妾身眼前！遠(yuǎn)處，乃成千上萬(wàn)之將領(lǐng)圍聚，是漢兵！“王！妾身來(lái)了！駕！”妾身?yè)P(yáng)鞭駕馬沖上前，漢兵猛然回頭著實(shí)下了一跳，被妾身硬是撞開(kāi)一條路。藉幾次操刀想上前，卻終被漢兵架下。馬被其打翻在地，人亦被扣下，押至漢兵將領(lǐng)前�！叭昕赡擞菝廊�，到真有幾分姿色，抬起頭來(lái)�！睂㈩I(lǐng)試圖抬起妾身的臉龐，可手還未觸及，藉已沖開(kāi)將士，將妾身護(hù)其身后。很快妾身與藉又被**住……二人臉上卻沒(méi)有絲毫怯懦，寒雨在臉龐肆意擊打，藉卻愈發(fā)高傲地昂起頭。血雨交匯成河，肆意流淌于垓下。藉攥住妾身之手，輕理妾身發(fā)髻：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝夕可奈何，虞兮虞兮奈若何�！辨�身松開(kāi)藉的手：“王，妾身再為您舞一曲吧�！闭Z(yǔ)罷，妾身翩然起舞，昔日反復(fù)似為今日一舞作排練。寒雨乃愈發(fā)兇猛，一襲紅紗衣緊緊包裹曼妙身姿，輕舞步步生蓮花：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王氣意盡，賤妾何聊生�！辨�身上前拔出藉手中的劍，冰冷劃過(guò)脖頸，紅珠滴滴滾落焉，乃沒(méi)入濕潤(rùn)黃土，一地暗紅……妾身如折翼之蛾蝶，陡然墜落，落入王之懷中。窗外盡是昏暗雜糅，唯呈現(xiàn)王的容顏。王的眉頭緊鎖，雙眼通紅，似在哭泣，似在悲憫，似在憤怒。妾身乃奮力伸手，意圖拂去王深鎖眉頭，卻只得如落水孩童，奮力擊打掙扎，因無(wú)人援救，終沒(méi)入河中焉。王，你可曾看到窗內(nèi)亦唯有你焉？

　　似有人在拍打窗戶……

　　屋內(nèi)如此靜謐，唯有妾身與王二人，皆一身紅衣。妾身*于床畔，待王為妾身掀起那紅蓋頭，內(nèi)心若小鹿撲騰。王越發(fā)靠近，妾身似聽(tīng)到王的輕笑。還是那般溫暖美好……

　　若窗外有王，何處不為美景，何事不為美差？能為所愛(ài)之人而死，莫不是別樣之幸運(yùn)？

　　大王氣意盡，賤妾何聊生……

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆擴(kuò)展閱讀

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展1）

——美文欣賞:馬都的故事(組詩(shī))

美文欣賞:馬都的故事(組詩(shī))

　　養(yǎng)馬的人如同壟蔥

　　不知被辣了，還是

　　被風(fēng)吹了

　　鼻子一酸就離開(kāi)了家

　　氈包里的女人

　　撩著鍋里的奶茶和顫動(dòng)的袍扣

　　美麗的眉眼里看見(jiàn)驕傲的男人

　　和冰路上的的的蹄聲。

　　馬的精神如同得勒特的飄動(dòng)

　　也如陽(yáng)光碰響的鐵戟

　　我的七0至二00的鏡頭

　　成為馬嚼子，把風(fēng)雪中的長(zhǎng)生天

　　拴在我的心上

　　用二千一百分之一秒的速度

　　把草原的靈魂留下

　　讓那些走出帳房的女人欽佩我

　　在一個(gè)冬天的風(fēng)中。

　　馬都里一輛戰(zhàn)車正欲出征

　　駐足貝子廟

　　不知何時(shí)，貝子廟改名叫錫林浩特

　　不知何時(shí)，錫林河床變成石砌和鋼筋水泥的混合體

　　乾隆八年的泥，是否還柔軟

　　活佛，是否還去匯宗寺匯報(bào)

　　檐頭的燕子至今是第幾代

　　我曾在敖包山上，約會(huì)十五的月亮

　　也在那里祝愿風(fēng)調(diào)雨順

　　一句佛咒，就聽(tīng)到了萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音

　　我曾把*的心語(yǔ)

　　翻譯成巴思八文，漢文和風(fēng)聲

　　不只聽(tīng)見(jiàn)厚厚的紅墻內(nèi)百歲老榆的暗語(yǔ)

　　也聽(tīng)到不遠(yuǎn)處火車汽笛的長(zhǎng)鳴

　　今天佳能相機(jī)的數(shù)據(jù)卡里

　　炫耀著燈光照亮的樹(shù)枝和臺(tái)階上走動(dòng)的.戀人

　　燈影的繽紛和黑暗角落里的溫馨

　　此刻大殿里活佛正在為眾生超度

　　明天，是***節(jié)氣中的雨水

　　貝子廟再次為我駐足人生

　　錫林浩特的夜

　　過(guò)年的錫林洗特，清凈而寧?kù)o

　　炫目的燈火正從今日走進(jìn)未來(lái)

　　一只英俊的犬與你為伴

　　樹(shù)杈里的燈隨我而明

　　偶爾，一串鞭炮或者禮花就綻放在深藍(lán)色天空

　　用大碗或者用玉樽喝酒的人

　　都離不開(kāi)那些鮮美的牛肉羊肉。一道光束后面

　　是一輛汽車，在半米的空間留下車轍的痕跡

　　我的肉眼只能看見(jiàn)星星下邊一個(gè)城市的微笑

　　牧羊人走進(jìn)德克隆、維多利

　　并沒(méi)有忘記金馬鞍、木輪車和敖特爾的歌聲。

　　紅燈籠懸在寧?kù)o的夜里回憶紅月亮的光輝和行車的軌跡

　　我就在燈影下徜徉

　　用心儀回答錫林浩特夜光里的問(wèn)題

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展2）

——有關(guān)教育的英語(yǔ)美文欣賞

有關(guān)教育的英語(yǔ)美文欣賞

　　教育是一種教書(shū)育人的過(guò)程，可將一種最客觀的理解教予他人，而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價(jià)值觀。教育，是一種提高人的綜合素質(zhì)的.實(shí)踐活動(dòng)。下面我們來(lái)看一下關(guān)于教育的英語(yǔ)美文內(nèi)容吧。

　　教育的英語(yǔ)美文欣賞 篇1

　　Some people say that English teaching at college in China has proved to be successful Take College English Test as an example, more than four million students have taken it and the number is still increasing year by year. This means that increasing numbers of people are aware of the necessity and importance of English learning. What is more, large numbers of students who are competent in English are making their contributions to the county in all walks of life. Others, on the other hand, suggest that English teaching at college in China is a complete failure. They suggest that, on the whole, most graduates still can't communicate with native speakers properly in spoken English. Besides, they are incompetent in both translation and writing.

　　I think great progress has been made in English teaching at college in China over the past 15 years. Yet, there are still some problems. On the one hand, English teaching at college in China is still teacher centered, although the student centered approach has been advocated for years. The teacher dominates the class, leaving students little time to practice. On the other hand, English teaching at college in China is still test oriented. Passing College English Test has been regarded as a prerequisite for graduates to get jobs on the job market. So great emphasis is given on how to pass the tests rather than on how to develop the students' language skills. As a result, students do not have the language competence though most of them have passed College English Test.

　　Therefore, it is my strong feeling therefore that English teaching at colleges in China should go through some radical reform. Priority should be given to the development of the four language skills rather than to develop the skills in passing the examination.

　　教育的英語(yǔ)美文欣賞 篇2

　　My grandparents believed you were either honest or you weren't. There was no in between. They had a simple motto hanging on their living-room wall: Life is like a field of newly fallen snow; where I choose to walk every step will show. They didn't have to talk about it--they demonstratedthe motto by the way they lived. They understood instinctively that integrity means having a personal standard of morality and ethics that does not sell out to expediency and that is not relative to the situation at hand. Integrity is an inner standard for judging your behavior.Unfortunately, integrity is in short sup* today--and getting scarcer. But it is the real bottom line in every area of society.And it is something we must demand of ourselves.

　　A good test for this value is to look at what I call the Integrity Trial, which consists of three key principles: Stand firmly for your convictions in the face of personal pressure.

　　When you know you're right, you can't back down. Always give others credit that is rightfully theirs. Don't be afraid of those who might have a better idea or who might even be smarter than you are. Be honest and open about who you really are. People who lack genuine core values rely on external factors--their looks or status---in order to feel good about themselves. Inevitably they will do everything they can to preserve this facade,but they will do very little to develop their inner value and personal growth.

　　So be yourself. Don't engage in a personal cover-up of areas that are unpleasing in your life. When it's tough, do it tough. In other words, face reality and be * in your responses to life's challenges.

　　Self-respect and a clear conscience are powerful components of integrity and are the basis for enriching your relationships with others.

　　Integrity means you do what you do because it's right and not just fashionable or politically correct. A life of principle, of not succumbing to the seductive sirens of an easy morality,will always win the day. My grandparents taught me that.

　　教育的英語(yǔ)美文欣賞 篇3

　　In the United States,people go through kindergarten for two to three years,grade one to five in elementaryschool,six to eight in middle school,and nine to twelve in high school.Many people also go to college for four years.

　　在**，人們上兩年到三年的幼稚園，小學(xué)是從一到五年級(jí)，六到八年級(jí)是初中，九到十二年級(jí)是高中。很多也也會(huì)再用四年的時(shí)間去上大學(xué)（學(xué)院）。

　　For high school students who want to get into a good college,they must work hard on their grades and also do well on national aptitude test like the SAT or ACT,because that would improve the students' chances of getting accepted by the colleges.

　　對(duì)于想上好大學(xué)的高中生來(lái)說(shuō)，為了拿到好的成績(jī)，他們必須非常用功；而且要才好如SAT或ACT這種全國(guó)性的才能（能力傾向）測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@些（好的SAT或ACT成績(jī)）可以增加學(xué)生樣被大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)。

　　Grades are usually determined by tests and examinations.Tests are given a few times during a semester to give students an idea of what had been taught and what they should know.Final exams are given at the end ofa semester;they cover everything the students should have learned during the entire semester.

　�。ㄕn業(yè)）成績(jī)通常是通過(guò)測(cè)驗(yàn)和考試來(lái)決定的。一個(gè)學(xué)期中會(huì)有幾次測(cè)驗(yàn)，目的是為了讓學(xué)生對(duì)于（老師）所教的是些什么和自己應(yīng)該學(xué)到什么有個(gè)概念。學(xué)期的最后會(huì)有個(gè)期末考試，這考試包含了學(xué)生在整個(gè)學(xué)期中應(yīng)該學(xué)到的所有內(nèi)容。

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展3）

——有關(guān)傷感美文欣賞

有關(guān)傷感美文欣賞

　　隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放、**的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放**的元素，下面是小編收集的有關(guān)傷感的美文欣賞，一起來(lái)看看吧！

　　傷感美文欣賞 篇1

　　我沒(méi)有理由為你在流淚，你有你的想法我有我的想法；沒(méi)有理由為你在流淚，你有你的理想我有我的抱負(fù)；我沒(méi)有理由為你在流淚，也許我不喜歡你了；我沒(méi)有理由為你在流淚，也許是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)你喜歡我；我沒(méi)有理由為你在流淚，你還有一雙可以飛得更遠(yuǎn)飛得更高的翅膀。

　　有時(shí)候你告訴我說(shuō)你好寂寞，呵呵，你如果遇到了煩心的事情總是會(huì)告訴我，開(kāi)心的時(shí)候總是把我忘記，你把我當(dāng)什么了？我不知道，也許是你那所謂的朋友；也許是我在多次向你表白的事情煩到你了，選擇了這種逃避的辦法。

　　第一次和你說(shuō)話是在那所學(xué)校**第二年的冬天。我升學(xué)的時(shí)候因?yàn)槭�去了我的初戀，不是很喜歡說(shuō)話，我在班級(jí)里雖然**兩年但是班級(jí)上我也只是認(rèn)識(shí)幾個(gè)舍友和兩個(gè)女孩子。一個(gè)是我以前初中時(shí)候的同學(xué)，還有一個(gè)和我一樣也是失去了初戀的女孩，我現(xiàn)在管他叫姐姐。你和我說(shuō)話的的第一句和我初戀的女孩說(shuō)的第一句話一樣，你也喜歡打羽毛球？呵呵，我也喜歡打一起吧，不過(guò)要讓讓我。你說(shuō)話的時(shí)候臉蛋看起來(lái)是甜甜的感覺(jué)，我有種錯(cuò)覺(jué)仿佛回到了以前和她在一起的日子。

　　我仿佛在兩年前失去了的初戀又回來(lái)了，我是個(gè)比較重感情的男人，所以初戀記得比較清楚。從你和我說(shuō)的第一句話的那時(shí)候，我就開(kāi)始把所有的心思都放在了你的身上，你的一言一行我都看在眼里。我也喜歡說(shuō)話了，上課還是下課我總是喜歡嘮叨個(gè)不停，心情也比以前好多了，每天都是笑口常開(kāi)，同學(xué)之間鬧著玩我也不反感了。

　　是你跟我說(shuō)的嘴是長(zhǎng)在自己身上的，我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，心也是你自己的'想開(kāi)心就開(kāi)心，你說(shuō)得對(duì)。是你把我從我內(nèi)心里傷心的斷腸谷中救上來(lái)的，我對(duì)你的好感從此就長(zhǎng)驅(qū)直入的攻破了我心底斷腸谷最后的防線。和你在一起是快樂(lè)的，感覺(jué)到了前所未有的滿足，你的一個(gè)問(wèn)題我可以回答好幾個(gè)答案，你得到答案后會(huì)裝作不滿意的再讓我繼續(xù)回答。你的一個(gè)眼神會(huì)讓我感覺(jué)得到心情的放松。

　　淡淡的寂寞是因?yàn)闈鉂獾南嗨�，濃濃的相思是因�(yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，濃濃的相思是因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛，長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛是因?yàn)榫镁玫年P(guān)心，久久的關(guān)心是因?yàn)樯钌畹南肽悖�一切都是因�(yàn)閻?ài)你，希望有情人終成眷屬！

　　傷感美文欣賞 篇2

　　離別，早已默然，在這離別之際，不禁問(wèn)自己，什么是離別？如果當(dāng)初冷漠，繼續(xù)把自己包裹在盔甲里面，帶著偽裝的面具，如今，會(huì)不會(huì)好過(guò)一些？別了，相處六年的同窗，別了，我的那段回憶......掩蓋的悲傷別以為我不知道，個(gè)個(gè)學(xué)我假裝幸福，嘴角流露的苦澀別以為我沒(méi)看到。如今，陪在我身邊的又是誰(shuí)？你們的承諾呢？說(shuō)好要陪我的，說(shuō)什么會(huì)一直在一起......原來(lái)......都是騙人的，什么對(duì)重要的人的承諾，原來(lái)，都是騙人的。傷心的想念，軒，婷，汐，你們還好嗎？我們的誓言呢？說(shuō)好了的，一定要在一起的，可是，為什么？為什么要走？當(dāng)初憶的離開(kāi)帶給我的還不夠嗎？難道你們不記得了嗎？憶的離開(kāi)，我在伯母面前卻表現(xiàn)的冷靜。接著，海的離開(kāi)卻給我?guī)��?lái)了巨大的傷痛，我依舊望著他的身影。默默祈禱著......說(shuō)什么會(huì)陪我，都是騙人的嗎？如今陪在我身邊的竟是凌！如果我在錄取的電話里提的是曉的名字，那么現(xiàn)在和我一起出來(lái)的會(huì)不會(huì)是她？我對(duì)自己說(shuō)，要自私點(diǎn)！不可以哭！緊閉著雙眼！只因不想看見(jiàn)，屬于我們的那最后一抹夕陽(yáng)。流星雨之夜，我撐著紅腫的雙眼，我仰望天空，呈37°角，向著天空，大喊：我們的約定，告別=嶄新的開(kāi)始，努力不讓眼淚滴落，哭，早已毫無(wú)疑義……我們的約定，四葉草的約定，那個(gè)傻傻的夏天，傻傻的我們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們給我的回憶，誰(shuí)也無(wú)法奪取，即使破碎，我也會(huì)，慢慢的，一個(gè)人，把它拼回起來(lái)！

　　傷感美文欣賞 篇3

　　又是一個(gè)不眠的夜晚。

　　依稀記得，這三個(gè)月來(lái)也沒(méi)什么，呼啦啦地就過(guò)去了。此時(shí)一種說(shuō)不出的感受籠罩地每個(gè)人的頭上。我無(wú)法形容那是一份怎樣的感受。

　　他即將離開(kāi)，到外地去工作。他回已經(jīng)三個(gè)多月。這段時(shí)間里，他陪我瘋，陪我笑，陪我哭，陪我鬧。而明天早上就要走了。想必是一年半載不能回來(lái)，想到經(jīng)后的生活，心中又是另一種無(wú)名的傷感。

　　離別，我們即將離別。氣氛沒(méi)有想象中的那種揮之不去的惆悵若失。取而代之的是，在他的扇動(dòng)下的那一份與眾不同的瘋狂。我們?nèi)サ诫x村落很遠(yuǎn)的河邊，我們放聲高歌。有的唱得很投入，有的正在河邊嬉戲。我的心里卻是空蕩蕩的疼痛，我聽(tīng)到時(shí)光斷裂前掉屑的聲音。光線錯(cuò)暗，歌聲震耳，我看不清大家的容顏，可我知道此刻有一部份人已經(jīng)是淚流滿面……

　　漫漫長(zhǎng)夜在恍惚間閃過(guò)，天邊地*線上已經(jīng)泛紅，預(yù)示著他留下的時(shí)間不多了。再30分鐘我們便各處一方了，難再聚。人生沒(méi)有不散之筵席。

　　我們坐在一起，相對(duì)無(wú)言。億先開(kāi)口打破沉默，“不要那一副愁容，笑一笑，我可不想你們給我最后的印象是這樣的最！”我們沉默，他又勸了一次。我們勉強(qiáng)扯動(dòng)臉皮，笑得是那么僵硬，木然。之后，再一次陷入了沉默。再之后，他上車了，我只能硬擠出一句“一路順風(fēng)。”心中百感交雜，是祝福？哀傷？還是惆悵？

　　再見(jiàn)了，祝你一路順風(fēng)，找到合適而且好的工作。今天一別，不知何年何月何日才能再聚！

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展4）

——唐詩(shī)的美麗-美文欣賞

唐詩(shī)的美麗-美文欣賞

　　從古至今，很多人在閱讀唐詩(shī)，也在研究唐詩(shī)。唐詩(shī)為何屹立千年而風(fēng)采依然？答案非常簡(jiǎn)單：因?yàn)槊利�，才是唐�?shī)。不論什么事物，或者人物，因?yàn)槊利�，才有魅力。這是世人公認(rèn)的***則。這個(gè)法則伴隨了人類文明的*。

　　唐詩(shī)之美，意境先行。意境，是人類情感通達(dá)的境界，或借景抒情，或以情寄景，實(shí)現(xiàn)情由景出、景因情化，讓人與自然相輔相成，渾然一體。

　　駱賓王《于易水送人一絕》：“此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。”他要表達(dá)什么，不言自明，僅僅二十個(gè)字，其中一個(gè)“沒(méi)”，一個(gè)“寒”，把詩(shī)人所有的思想情緒表達(dá)得幾近完美，讀來(lái)溢滿凄愴之色。陳子昂《登幽州臺(tái)歌》：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”語(yǔ)言蒼勁，情感蒼涼，寥寥四句，朗朗上口，既大氣雄放，又悲憤沉郁。那是一種壯士的情懷，借著一個(gè)古老樓臺(tái)，綻放得霞光滿天。張九齡《望月懷遠(yuǎn)》：“海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期�！逼淝槠渚埃�欲言無(wú)門，欲吐無(wú)人，令人在千回百轉(zhuǎn)之中，思不盡，意難*。如一輪明月，映照千年。

　　唐詩(shī)的意境，就是一種文明的意境。在人們的心靈世界，這種意境引發(fā)共鳴。因?yàn)�，它始終在挖掘和追求本真的情感元素。一草一木，一枝一葉，都成為詩(shī)人靈感的載體，僅此，足可永恒。

　　唐詩(shī)之美，簡(jiǎn)潔明了。唐詩(shī)，在不斷卸掉繁瑣累贅的浮華文字修飾之后，只留下筋骨。閱盡所有傳統(tǒng)文學(xué)體裁，唯唐詩(shī)的簡(jiǎn)潔堪稱曠世難再。五言絕句，只有四句，二十個(gè)字。讀上兩三遍，可銘記于心。

　　在大唐的詩(shī)海里，七言詩(shī)具有很重的分量。欣賞其經(jīng)典，領(lǐng)略其博大，所有人都能從中品味出深沉的氣韻。

　　且賞邊塞詩(shī)的經(jīng)典。王昌齡《出塞》：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”嚴(yán)武《軍城早秋》：“昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還�！敝T如此類的絕句不少，在他們的筆下，是純凈的.簡(jiǎn)潔，是濃縮得無(wú)法擠壓的凝煉。但是，這透明的簡(jiǎn)潔，傲然天地，縱橫時(shí)空，颯爽挺拔，氣吞山河，把邊關(guān)冷月寫(xiě)進(jìn)了豪情壯志的家國(guó)。

　　李白《送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”一場(chǎng)凄婉的送別，卻被詩(shī)人渲染成一次現(xiàn)實(shí)生活中最美麗鮮活的旅程�！盁熁ㄈ�月”溫馨柔美，春意盎然，何來(lái)悲戚？那碧空之下，詩(shī)人欣賞到的是“孤帆遠(yuǎn)影”，放眼浩蕩的長(zhǎng)江，這是詩(shī)人的構(gòu)筑，也是詩(shī)人的胸襟。

　　唐詩(shī)的偉大，來(lái)自詩(shī)人對(duì)人生狀態(tài)的準(zhǔn)確領(lǐng)悟和體察，來(lái)自詩(shī)人心靈那映照世態(tài)炎涼、自然風(fēng)雨的純凈。這份純凈，既是詩(shī)歌的生命，也是詩(shī)人之為詩(shī)人的基本特質(zhì)。只有純凈的心靈，才會(huì)有純凈的品質(zhì)，最終才會(huì)有純凈的作品。

　　唐詩(shī)之美，律韻天籟。李白《朝發(fā)白帝城》：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。*猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”杜甫《江畔獨(dú)步尋花》：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！表n愈《早春呈水部張十八員外》：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　這些唐詩(shī)充沛的情感，流暢的節(jié)奏，優(yōu)美的旋律，毫無(wú)雕琢粉飾。不管今天的人們用什么看似冠冕堂皇實(shí)則繁瑣夸張的標(biāo)準(zhǔn)去衡量和評(píng)價(jià)，都絲毫不能影響和改變它的價(jià)值。

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展5）

——《相遇恨晚》美文欣賞

《相遇恨晚》美文欣賞

　　散文是美文,詩(shī)歌是美文,小說(shuō)是美文,網(wǎng)文是美文,這里的網(wǎng)文包括哪些用心靈慢慢熬制出來(lái)的雞湯美文,短信美文,有些短信寫(xiě)的也非常優(yōu)美。 美文既有描寫(xiě)湖光山色的田園美文,這樣的美文讀之讓人如沐春風(fēng)。下面是小編帶來(lái)的《相遇恨晚》美文欣賞，希望對(duì)你有幫助。

　　如果不是蒼天捉弄

　　那么我們不會(huì)相遇很晚

　　如果不是有緣無(wú)份

　　那么我們不會(huì)相遇在雨季

　　那一夜，傷離別，我收回了愛(ài)你的心，因?yàn)槟且惶炷憬o了我答案，你是別人的天使。因此，我只能霧里看花，默默地看著你的背影消失在雨中。

　　之后的每一個(gè)夜晚，你還是多次走進(jìn)我的記憶，明知道你心有所屬，明知道我們不能有愛(ài)情，可是我愛(ài)你的心依然。也許這就是愛(ài)的執(zhí)著吧！

　　我多少次告訴我自己，不要再去想你，我們不是同路人，是的，其實(shí)我也知道。我們只能有一份情誼，那就是友宜，然而我還是不敢去面對(duì)。因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地愛(ài)**你！

　　我不會(huì)忘記那與你相遇的`雨季，不會(huì)忘記雨中的你，不會(huì)忘記你那雨中的笑容。可是，無(wú)論怎樣，我們還是要回到現(xiàn)實(shí)中去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　我從不相信一見(jiàn)鐘情，然而我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你多少次，在記憶里，就在那個(gè)雨季那天天空中下著小雨，心中突然有了一種莫名的沖動(dòng)，很想見(jiàn)到你，于是那天與你約定，相遇在雨季相遇�？墒�，相見(jiàn)不如不見(jiàn)，的卻是真理，過(guò)了那一天，突然感覺(jué)身邊少了些什么，開(kāi)始對(duì)你有了思念�；孟肱c你在一起，想象與你在一起是那么的幸福；將來(lái)有一天，和你去世界最美的地方，與你攜手走遍全世界直到永遠(yuǎn)。

　　俗話說(shuō)：“送君千里終有一別”命運(yùn)注定我們不是同路人，我只能與你擦肩而過(guò)，做你生命中的過(guò)客。最終還是要找回真正的自己，學(xué)會(huì)放手，因?yàn)閳?zhí)著只會(huì)讓自己越是傷感，執(zhí)著只會(huì)讓傷感加深，放棄并不是一種膽怯，然而放棄你，需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣，我們不要埋怨我們有緣無(wú)份，不要埋怨對(duì)方一生只能相遇一次，其實(shí)，有時(shí)候，一生相遇一次、相識(shí)一次就已足矣！因?yàn)槲覀儺吘惯�是相遇了。

　　雨停了，我終于從雨聲中驚醒，慢慢從傷感中走出來(lái)。直覺(jué)告訴我，我們不能在一起不是因?yàn)闊o(wú)緣，只因相遇恨晚！

　　著作于二零一一年七月十四日下午

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展6）

——優(yōu)秀美文欣賞

優(yōu)秀美文欣賞

　　散文是美文,詩(shī)歌是美文,小說(shuō)是美文,網(wǎng)文是美文,這里的網(wǎng)文包括哪些用心靈慢慢熬制出來(lái)的雞湯美文,短信美文,有些短信寫(xiě)的也非常優(yōu)美。 美文既有描寫(xiě)湖光山色的田園美文,這樣的美文讀之讓人如沐春風(fēng)。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀美文欣賞，希望對(duì)你有幫助。

　　夢(mèng)·作家·愛(ài)

　　我曾有許多夢(mèng)。

　　很小的時(shí)候，不知道夢(mèng)是什么，那時(shí)的我只希望長(zhǎng)大了可以賺大錢，可以有很大很大的房子住，可以報(bào)答父母對(duì)我的恩情，也許是當(dāng)初的我太天真了，才會(huì)有這么天真的愿望。

　　這個(gè)夢(mèng)沒(méi)堅(jiān)持多久就破滅了。

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，我的心依舊是很單純的，每天都和小伙伴打鬧著，就是在這打鬧間我又產(chǎn)生了新的夢(mèng)，那就是長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)科學(xué)家，因?yàn)槲蚁虢o小孩子們創(chuàng)造更新奇、更好玩的玩具。也許在有這個(gè)夢(mèng)的那個(gè)時(shí)候我的心真的很單純，沒(méi)有一丁點(diǎn)私念。

　　可惜這個(gè)夢(mèng)也沒(méi)堅(jiān)持多久就漸漸變淡了。

　　我很快**五年級(jí)，在五年級(jí)時(shí)，我熱愛(ài)**諜戰(zhàn)劇，當(dāng)看見(jiàn)電視里的那些叔叔阿姨飛檐走壁，打壞人的時(shí)候我心中又出現(xiàn)了另外一個(gè)夢(mèng)——做一位特工，和電視里一樣的特工。也許有這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，我，還是單純，還是很天真。

　　這個(gè)夢(mèng)不用說(shuō)就可以猜到結(jié)果，再次破滅了。

　　如今，我在初中生活，由當(dāng)初的一個(gè)天真純潔的男孩轉(zhuǎn)型成為了成熟穩(wěn)重的少年，而我的夢(mèng)也轉(zhuǎn)型成為做一名作家，在考慮這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候我第一次想過(guò)我是熱愛(ài)文學(xué)的，也許是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧，可是我現(xiàn)在知道了我愛(ài)文學(xué)！這次的我不再單純了，也不再天真了，相反，有的只是成熟。

　　我熱愛(ài)文學(xué)，就像熱愛(ài)自己的生命一樣，我雖不會(huì)為它放棄生命，但是只要我活著就不會(huì)放棄寫(xiě)作，我雖成熟了，雖長(zhǎng)大了，但是我對(duì)文學(xué)的態(tài)度和小時(shí)候?qū)��?mèng)的態(tài)度一樣，那就是很天真，也很單純。

　　當(dāng)我拿起筆頭的時(shí)候，我便知道，我注定為寫(xiě)作而生，我喜歡寫(xiě)作，只要我有時(shí)間就會(huì)去寫(xiě)，就會(huì)去創(chuàng)造，我希望我能一直生活在我創(chuàng)造的文學(xué)世界。

　　懷念那一段時(shí)光

　　我不知道怎么表達(dá)自己的想法，突然就想起了任教時(shí)的那一段經(jīng)歷，一想起心里就陣陣暖流，陣陣快感，陣陣喜悅。

　　我想來(lái)想去，就冠了這么一個(gè)名字。我知道這個(gè)名字我的學(xué)生是不會(huì)喜歡的，因?yàn)楦杏X(jué)到他們的老師像進(jìn)入了暮年一樣。還有，那個(gè)階段持續(xù)了六年時(shí)間，我送走了四屆學(xué)生，那怎么能是一段時(shí)光，那應(yīng)該是人生最最難得，最不能淡忘的一段經(jīng)歷，但是我卻要鄭重的聲明，我真的懷念那一段經(jīng)歷，而那一段經(jīng)歷美妙確如一段時(shí)光。

　　我正在電腦前*，QQ圖像突然猛烈的跳動(dòng)，一看原來(lái)是一個(gè)陌生人，說(shuō)是陌生人，是因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有聊過(guò)天，他的名字我也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。我不愛(ài)和陌生人聊天，每每一張嘴先問(wèn)：“你是誰(shuí)？”我的問(wèn)話相當(dāng)生硬，一般人都會(huì)受不來(lái)我這種聊天的方式。這雖然他一開(kāi)始就說(shuō)：“郭老師最近可好？身體怎么樣？”但是我還是像往常一樣用這句生硬的話打了個(gè)頭。他回答：“我是王曉輝。”我的腦中馬上映現(xiàn)出他的樣子，一個(gè)非常文靜，說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ)，善于歌唱，又很會(huì)唱戲的小男孩。記得也就是給他們那一級(jí)代課的時(shí)候，我的結(jié)腸檢查出了問(wèn)題。那孩子跟著我學(xué)習(xí)彈琴，所以交往也非常密切。他見(jiàn)過(guò)我的病歷，說(shuō)他的一個(gè)親戚也患有這病，是在西安看好的。那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得西安是非常遙遠(yuǎn)的地方。根本就不敢奢望到那里去看病。后來(lái)他告訴我，他的親戚在那兒用了一種非常特殊的藥，價(jià)格不是很貴，效果卻奇好。我也是懷著試試的態(tài)度讓他的父親從西安給我捎回了幾盒，那藥效果確實(shí)好，雖不能除根，但是止疼作用卻能立竿見(jiàn)影。這孩子很是有心，有次家訪我到他家里去，他看到我如同看親人一樣，家人也待我非常熱情。

　　孩子畢業(yè)后，一直到現(xiàn)在都沒(méi)有音訊，他問(wèn)我現(xiàn)在在哪兒教書(shū)，怎么到學(xué)校去不見(jiàn)我的蹤影。他現(xiàn)在在外地工作，好像是和納米有關(guān)的事情，過(guò)年還要值班，就算給我拜年了。

　　這是那段時(shí)光中小小的一段，但卻突然讓我懷念，溫暖了我的心靈。而像這樣的事情，在那段日子里，數(shù)不勝數(shù)，盡可信手拈來(lái)。當(dāng)然我懷念的不僅是那些學(xué)生，還有我的同事。

　　同事剛才就站在我的旁邊，從杜康一中到教育局我們始終都是同事，也是這多年來(lái)情誼結(jié)得最深的一對(duì)朋友。他邀我和他一起去吃個(gè)飯，好像有什么話要給我說(shuō)，但是弟弟回來(lái)了，我每**排吃什么飯，做什么菜，游什么地方，除了上班時(shí)間一刻也不分離，我怎能給英子安排了做什么飯，然后又和別人一起去吃飯呢？

　　我沒(méi)有去，并不是我不想去。能和好朋友在一塊吃飯也是世上最美的事情。關(guān)系還是舊的好，我們一起教書(shū)，互相探討。我和英子結(jié)婚、岳父去世、后來(lái)買房子、還有近來(lái)開(kāi)店他都給了我非常大的**，不僅是金錢上的，他并不是***，只有我需要，他總會(huì)想辦法給我東湊西借，關(guān)鍵還在于每每這個(gè)時(shí)候他都會(huì)不離我左右，堅(jiān)定我的信念，讓我心里更加溫暖。弟弟這次回家，同事也嚷嚷著要安排一頓飯，給弟弟接個(gè)風(fēng)，大家好久不見(jiàn)聚一聚。

　　說(shuō)到相聚，我總有非常非常多的感動(dòng)，我與很多朋友、很多時(shí)候的相聚，我心里都默默感念，還有些相聚已經(jīng)聚過(guò)好多次，但是每一次我都會(huì)認(rèn)為那是難得的一聚，人生得意在何？無(wú)非就是和自己的親人、朋友、志同道合的人在一起，哪怕一句話不說(shuō)，靜靜的看著、聽(tīng)著、感受著，也是人生的大意義。

　　我還是不能不說(shuō)我的另外兩個(gè)學(xué)生。就在昨天我們又聚了一次。這個(gè)聚會(huì)承諾了好長(zhǎng)時(shí)間，也推了好幾次，這次剛好弟弟回來(lái)了，就一起去了。

　　和學(xué)生在一塊，心里就沒(méi)有了自己，心里沒(méi)有了自己就沒(méi)有了煩惱，只剩下希翼、祝福和快樂(lè)。這兩個(gè)學(xué)生都是陜西師大的畢業(yè)生，現(xiàn)在倉(cāng)頡中學(xué)教書(shū)，其中一個(gè)是我初中的學(xué)生，孩子和我有共同愛(ài)好，都喜歡體育和唱歌，現(xiàn)在在學(xué)校人緣極好。我說(shuō)，咱們弟兄兩個(gè)喝杯酒，他說(shuō)他不敢，他就想叫我老師，因?yàn)樗麖膬?nèi)心深處敬畏我，感激我。他說(shuō)他有個(gè)要求，但是他又不敢說(shuō)要求，只是希望我能注意自己的身體，能多鍛煉身體。英子在一旁很快附和：“就是的，你現(xiàn)在一天就知道趴著電腦前，很少做家務(wù)，做家務(wù)也是鍛煉�！庇⒆舆@句話就像是給我埋了個(gè)雷一樣，緊接著的敬酒就像是批判大會(huì)。

　　另一個(gè)學(xué)生，并不是我的學(xué)生，我也不知道她也是否愿意做我的學(xué)生，只不過(guò)我愿意有這么個(gè)學(xué)生，她能說(shuō)會(huì)道、思維敏捷、深諳教育之道，更難得的是她能制造快樂(lè)，她一張口整個(gè)房子都亮堂很多。在所有學(xué)生中，她是唯一叫英子姐姐，叫我姐夫的人，這是難得的緣分。我說(shuō)你要照顧好你的姐姐，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，端著酒給我說(shuō)：“我照顧姐姐那是間接地，關(guān)鍵是你，你是姐姐的直接照顧者，只有你照顧好了自己才能照顧好姐姐，也只有你能照顧好姐姐�！�

　　弟弟曾經(jīng)和我一起給我的第一屆學(xué)生們補(bǔ)過(guò)課，所以我的學(xué)生也熟悉他，他們叫我“郭師”，叫弟弟“二郭師”，大家一樣，對(duì)弟弟的回家都表示歡迎。我也每每覺(jué)得“歡迎回家”這句話說(shuō)給弟弟、弟妹非常的親切美妙。

　　雖然只有一瓶紅酒，但是你來(lái)我往，說(shuō)的話不少，氣氛非常的熱烈融洽，借著酒氣，我說(shuō)：“今天就是新年，年就這樣過(guò)了，祝大家新年快樂(lè)�！�

　　我現(xiàn)在就坐到電腦前，用鍵盤寫(xiě)著我的喜悅和感動(dòng)，突然想嘎然而止，我必須這樣做，因?yàn)槟切┖玫慕?jīng)歷和感動(dòng)太多，不停就會(huì)羅嗦。

　　時(shí)光清淺，歲月留香

　　時(shí)光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫(huà)老去的顏容，但那些過(guò)往的中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。

　　——題記

　　【一】清淺時(shí)光

　　夏日，靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡，花香鳥(niǎo)鳴的清晨，喜歡依著一杯茶的馨香，倚在窗前，看天上白云輕輕飄過(guò)，任光陰?kù)o靜的在指尖流淌，讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái)，默念一份心靈的溫婉，擁有一段清寂的時(shí)光。

　　一直認(rèn)為最好的.心境，不是避開(kāi)車水馬龍，而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾，總是會(huì)讓人倦了累了，找一個(gè)清閑的午后，關(guān)上心靈窗子，隔絕人世的喧囂，一杯茶，一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。茶，便可以品嘗人生的百味；書(shū)可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷，和著書(shū)香，任流淌的心事，在季節(jié)中淺漾，生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

　　與文字相依相偎的日子，天是藍(lán)的，風(fēng)是輕柔的，心是清寧的，光陰是美的。拈一指墨香，體會(huì)江南的清韻，唐詩(shī)宋詞的婉約，于微雨紅塵處，觀一朵蓮的超凡脫俗，賞一抹山水的靈氣，讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊，讓云兒拂去眉間的煩惱，將唯美寫(xiě)進(jìn)詩(shī)行，將愛(ài)戀寄情山水，將溫暖一路銘記，在清凈的文字中邂逅自己，靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗，秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫(xiě)下滄桑，獨(dú)守清歡，文字生香，便是人間好時(shí)節(jié)。

　　素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳，一如蘭花的清香，不張揚(yáng)，不厚重，卻也芬芳怡人。淡是人生的底色，淡如水，是生命的源泉；淡如清風(fēng)，輕柔悠然。行走在塵世間，千般經(jīng)歷，萬(wàn)般找尋，最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡，在歲月里；靜，在心里；而清歡，則在眉眼間。拈一顆素于流年里，褪卻指尖浮華，攬一份悠閑和詩(shī)意，與時(shí)光對(duì)飲，拈花淺笑，在光陰的角落里，尋一處心靈的桃花源，任時(shí)光散盡，歲月荏苒，暮然回首，希望我們?nèi)赃�有一顆清澈如初的心。

　　【二】回眸嫣然

　　夏季，是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那飄蕩在空氣中的淡淡花香，便是思念的香，那潔白無(wú)瑕的花瓣，在陽(yáng)光下訴說(shuō)著純純的愛(ài)戀，這淺淡的情懷，像極了那些青春歲月里的人生初識(shí)。那些埋藏在記憶深處的念，便隨著這淡淡的梔子花香彌漫**……

　　青春年華里的青澀，棲息在流逝的時(shí)光中，默數(shù)著思念的長(zhǎng)度。猶記得那個(gè)晴朗的午后，清湯掛面一樣的我，帶著少女的婉約，青春的懵懂，穿過(guò)溢滿花香的小徑，邂逅了那個(gè)對(duì)我微笑的少年。那片片飄落的花瓣，是你給我最初的信箋；那明媚的笑臉，是你給我的最初的美好。相遇，是一樹(shù)的花開(kāi)，我在你的眉間讀出了太多的暖意，直至經(jīng)年以后憶起，雖是隔著歲月冷暖，隔著山高水長(zhǎng)，依然是那樣的清晰，那樣的美好。

　　時(shí)光的剪影里，暖了多少相遇，又惆悵了多少離別。往事穿越時(shí)光，打濕了誰(shuí)的眼角？牽掛穿越心靈，溫潤(rùn)了誰(shuí)的的想念？伸手似乎還能觸摸到往日的溫度，暮然回首你已不在燈火闌珊處。那些曾經(jīng)的身手相牽；曾經(jīng)的山盟海誓，終是灑落在流水落花間。時(shí)光總是無(wú)情的帶走某些東西，然后讓我們想念，或許生命的美好，就在于相遇與別離間留下的歲月的痕跡，你眉間不悔的笑意，便是我經(jīng)年寫(xiě)下最美的一筆。那么如若遇見(jiàn)，不問(wèn)是緣是劫，淺淺遇，深深藏，彼此安好，便是晴天。

　　雪小嬋說(shuō)：遇見(jiàn)或者離散都是定數(shù)，曾經(jīng)的緣分，早已被歲月更改。時(shí)光，就在我們的念念不忘和低眉淺笑中，漸行漸遠(yuǎn)，經(jīng)年的莫失莫忘，也只是生命中刻骨銘心的一筆。塵世間有多少人來(lái)人往，就有多少擦肩而過(guò)，就有多少刻骨銘心，一些風(fēng)景再好，也不屬于自己，有些情感，路過(guò)交錯(cuò)，已然是最好的結(jié)局，回憶中，總會(huì)有些瞬間，能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。

　　【三】歲月留香

　　夏季，美就美在萬(wàn)物竟綠，一縷清風(fēng)，輕輕的吹送了一簾微雨，如洗的天空，格外的清澈透亮。倚在窗前，放眼望去，滿目蒼翠，生機(jī)盎然。

　　或許生命的意義就在于風(fēng)霜雪雨洗禮后的堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨能夠磨練我們的性情，霜雪能讓我們變得從容坦然，命運(yùn)在磨難中千回百轉(zhuǎn)，生命在挫折坎坷中雋永。那么，就算做一棵小草，也要向著陽(yáng)光努力的生長(zhǎng)；就算是一朵小花也要開(kāi)成一抹風(fēng)景；就算是一條彩虹，也要在雨后照亮天空；就算是一片葉子也要找尋屬于自己的春天。因?yàn)閻?ài)著，所以執(zhí)著；因?yàn)楦�耘，所以收獲著，生命因?yàn)槎�得而散發(fā)出生脈脈清香。

　　人生就是用感情勾勒的一幅畫(huà)，五彩繽紛；歲月就是用經(jīng)歷寫(xiě)的一本書(shū)，浸滿悲歡離合。滄桑是一種經(jīng)歷；淡泊是一種睿智；幸福是一種感受；酸甜苦辣是人生的滋味；姹紫嫣紅是生活的色彩。最珍貴的是回憶；最美好的是純真；最讓我們瞬間成長(zhǎng)的是苦難。每一次經(jīng)歷都會(huì)讓生命豐盈；每一次聚散都是人生的一次升華。讓陽(yáng)光穿透生活的迷霧，照亮生命的每一個(gè)角落，人生有時(shí)需要的是回眸一笑的灑脫。

　　每個(gè)人心中都有一扇窗子，打開(kāi)是塵世煙火，關(guān)上是云水禪心，禪如一朵花，開(kāi)在心中，會(huì)讓生命豁然開(kāi)朗。以一種看山是山，看水是水的簡(jiǎn)單來(lái)生活，快樂(lè)就會(huì)一路相隨。如煙的歲月里，有些事，終是要等到隔了萬(wàn)重山水，隔了歲月，才能悟得透，看得清。那些年少的浮躁，會(huì)在生命進(jìn)行過(guò)程中蛻變的*和而深遠(yuǎn)，生命的美，就在于經(jīng)歷人生起起落落后的安然。安然，是歲月深處的一種靜好；是繁華過(guò)后的一種美麗，是品嘗過(guò)人生的千回百轉(zhuǎn)后的從容。珍惜當(dāng)下，便可安然。

　　若可，做一個(gè)素色女子吧！在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動(dòng)和欣喜，善良著，柔和著，便溫暖著。我知道，所有的經(jīng)歷都是歲月的恩賜，所有的過(guò)往，有一天都會(huì)化作唇邊那一抹笑魘，風(fēng)輕云淡。那么，在這靜好的夏日，讓我以如蓮的心境，將青春灑下的汗水收集；將愛(ài)情的花瓣珍藏；將親情的溫暖撿拾，始終相信，只要心存美好，歲月便可不老，只要心中有風(fēng)景，何處不是花香滿徑，其實(shí)我們所期待的幸福，一直在路上。

　　寂靜之城

　　寂靜，不是讓人沒(méi)有悲歡，只是不讓人左右自己的悲歡。像一泓水，不是止水，然而已從懸崖上撲將下來(lái)，不再是激流了。

　　寂靜是難耐的，因而更像是一場(chǎng)修行，需要扔掉一些東西再走，直到抵達(dá)寂靜之城。

　　寂靜之城是存在的，它不在前方，也不會(huì)在并行的左右，于是，不需要在尋它的路上拐彎，只是需要一次退守。它在我生命的大后方，是供我休養(yǎng)生息的地方。如果一定需要它像某個(gè)畫(huà)面，孤城，清月。需要它類似某種聲音，雨之瀟瀟，風(fēng)之颯颯，這似乎還不夠，是雨打葉，是風(fēng)里簌簌落花聲。

　　我需要寂靜，在繁華里呆得久了，必然要回去，像是去做一個(gè)方外人。在寂靜之城，呆得久了，我還是要出來(lái)，又像佛子還俗，寂而莫死，靜而不空。繁華既然可以步步相逼，寂靜為何不能半推半就。

　　相對(duì)于繁華，寂靜是退守，而不是退縮，相對(duì)于繁華的亮麗，寂靜是不合時(shí)宜，卻不是落伍，它只是睿智的減法。我需要寂靜，非是本愿，我的本愿是有血有肉的活著。所以，我活的每一天都有用，我用的是我生命里的時(shí)間，是上天分給我的。我因這每一天而成長(zhǎng)，不需要誰(shuí)來(lái)羨慕，它自生繁華相，也因這每一天而老去，不需要誰(shuí)來(lái)憐憫，它自到寂靜處。

　　我在生死中間夾著，你也是。你總有一天，也要到寂靜之城。

　　因?yàn)�，我們都有心，因�(yàn)槟浅�，在心的深深處�?/p>

　　穿流歲月的友誼

　　五年后同學(xué)聚會(huì)，我因故推辭，也確乎放不下生病的親人，而對(duì)于遠(yuǎn)走的那段青春的傷感，再聚時(shí)人心蒙塵的客套，世俗的攀比，強(qiáng)者的得意，弱者的晦氣……我是懼而又懼的，相見(jiàn)何如不見(jiàn)，而真正銘刻于心的友誼，會(huì)未曾因?yàn)檫@次的見(jiàn)與不見(jiàn)會(huì)或疏或深幾許呢？

　　芳是我?guī)煼稌r(shí)彼此欣賞且心有靈犀的摯友，時(shí)隔這些年，那份封存于心的心靈碰撞的情誼猶如老酒，越久越醇，雙方在想念彼此時(shí)真誠(chéng)的問(wèn)候，總是如此地溫潤(rùn)身心，也只有沒(méi)有利益碰撞，純美于心的情誼才能固守心靈“美”的深層。

　　倘若兒時(shí)的友誼演化成同事之誼，難免有職權(quán)之類的利益沖突。曾經(jīng)的那份情份往往發(fā)霉腐爛，有的亮著舊情求助的，托你拉關(guān)系辦事的，你稍遲疑，他便給你扣上“無(wú)情無(wú)義”的帽子，把那份情誼弄得面目全飛，讓人避之不及。

　　**之間結(jié)交的情誼除了互用之誼，參雜太多的面子之誼，同處一單位，或因?yàn)楣ぷ魃系耐鶃?lái)，總不能形同陌路，要有最起碼的禮節(jié)和應(yīng)有的親切度，哪怕恨之如骨，厭之要吐。再者，互利互用之誼也是**之間司空見(jiàn)慣且****的，現(xiàn)在人內(nèi)心深處的孤獨(dú)感不能不和這些有著絲絲縷縷的聯(lián)系。

　　禮上往來(lái)歷來(lái)是*引以為豪而且傳承不敗的情誼之道。初始都懷有單純的延續(xù)情誼并且要加深加固的成份，然而當(dāng)物質(zhì)交往浮于水面。當(dāng)雙方為物物交往絞盡腦汁，而且權(quán)衡輕重時(shí)，那份情誼早已變味走調(diào)，猶如斷線的風(fēng)箏，有的尚靠看不見(jiàn)的線絲汲汲可危地牽扯著，有的一刀兩斷形同陌路，甚至反目成仇。

　　真正的友誼是你疲憊時(shí)讓你休憩依賴的港灣；傾訴時(shí)耐心的聽(tīng)眾；落寞時(shí)的陪伴者；欣喜時(shí)的傳遞者。猶如春陽(yáng)下的萬(wàn)紫千紅；夏日下的蔭蔽；秋景中的天高云淡；冬風(fēng)中的柔陽(yáng)似火。只有這從心靈中劃過(guò)的誼痕才能光茫萬(wàn)丈，即使一束，足夠溫存一生的了。

　　真誼地久天長(zhǎng)。讓我以這句話作注結(jié)吧。

　　愛(ài)的文盲

　　歲月帶風(fēng)洗髓了愛(ài)的天堂，無(wú)論曾經(jīng)多么地動(dòng)人，如果不能歸于*淡，終究是一個(gè)，愛(ài)的文盲，穿梭在愛(ài)的細(xì)節(jié)中沉溺，始終不能以正常的姿態(tài)面對(duì)每一天的*凡。沉淀的情感必經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，堅(jiān)韌方能堅(jiān)持。俗語(yǔ)云，欲速則不達(dá)，用在感情的路程上再好不過(guò)，經(jīng)不起反復(fù)沖刷的沙灘不是沙灘，而是沙堆，我們需要擁有的愛(ài)是一片廣袤的藍(lán)天，有風(fēng)有雨，有雪有霜，最后還是萬(wàn)里無(wú)云。

　　每個(gè)人的存在都是孤單而且桀驁的，特別是文人氣質(zhì)的人，更是對(duì)于愛(ài)的較真，一點(diǎn)的不如意就看作是洪水猛獸，埋怨對(duì)方對(duì)自己不夠好，不夠愛(ài)的全部。觀看*凡中真摯的情感，恰恰是糊涂的，明明知道卻不爭(zhēng)執(zhí)，大事講原則，小事不計(jì)較，避其鋒芒而行，因?yàn)橛袗?ài)，愈爭(zhēng)論愈激烈，最后言多必失，*時(shí)的雞毛蒜皮擺到了桌面，甚至是今天該吃什么不該吃什么這種無(wú)聊的事也要數(shù)落到臉紅。

　　原來(lái)還是不懂得，僅僅是，一個(gè)，愛(ài)的文盲。

　　自古以來(lái)，最具典型的一個(gè)詞概括的十分全面，文縐縐，這就說(shuō)明的很形象了，說(shuō)白了就是時(shí)下流行的浪漫，記得有個(gè)女友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她的要求不高，就是每個(gè)節(jié)日都必須要過(guò)，連六一兒童節(jié)也不例外。

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展7）

——童言美文欣賞

童言美文欣賞（精選11篇）

　　文字像精靈，只要你用好它，它就會(huì)產(chǎn)生讓你意想不到的效果。所以無(wú)論我們說(shuō)話還是作文，都要運(yùn)用好文字。只要你能準(zhǔn)確靈活的用好它，它就會(huì)讓你的語(yǔ)言煥發(fā)出活力和光彩。下面，小編為大家分享童言美文欣賞，希望對(duì)大家有所幫助！

　　因?yàn)楹⒆幼x書(shū)的事，我和妻子發(fā)生了比較激烈的爭(zhēng)吵。

　　老師幾乎天天發(fā)微信，強(qiáng)烈“建議”小女兒留級(jí)，妻子不同意，我認(rèn)為再讀個(gè)一年級(jí)基礎(chǔ)打牽點(diǎn)好。她認(rèn)為小孩會(huì)“油條”了，得過(guò)且過(guò)。開(kāi)始只是商量，后來(lái)就吵起來(lái)了。大女兒一直叫我們好好說(shuō)，我們放低了聲音，依然沒(méi)停，你一句我一句，彼此指責(zé)對(duì)方。

　　小女兒突然沖過(guò)來(lái)?yè)湎蛭�，小腦袋撞向我的肚子，一雙小手推搡著我，大聲說(shuō)：“給媽媽道謙！快，給媽媽道謙，快點(diǎn)道謙…”，“為什么要給媽媽道謙”。“因…因?yàn)槟幸獝?ài)女，女…女要愛(ài)男！”，小家伙結(jié)巴著說(shuō)，我說(shuō)誰(shuí)跟你說(shuō)的，她仰起小臉，瞪著兩只小圓眼晴說(shuō)，“我自己想著說(shuō)的”。我和妻忍不住相視一笑，“那為什媽媽不給爸爸道歉？！”，我問(wèn)�！耙�?yàn)槟闶悄猩�，男生要讓著女生，懂嗎？”，“哦，好吧！”我笑著說(shuō)。

　　我給她媽道了歉。小家伙點(diǎn)點(diǎn)頭，依然沒(méi)完，拉著我的手說(shuō)：“你和媽媽吵架，那媽媽會(huì)走的，那媽媽會(huì)找別人的爸爸，你又找別人的媽媽，那我叫誰(shuí)叫“爸爸”叫誰(shuí)叫“媽媽”啦？”我笑著抱起她，無(wú)言以對(duì)。她突然哽咽著說(shuō)：“對(duì)不起爸爸媽媽！都是因?yàn)槲�，我學(xué)習(xí)不好，所以老師才看不起，才讓你們生氣了”，“你們打我是愛(ài)我，我不怪你們的，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)買車買房子你們，還買衣服你們！”。

　　“那你知道學(xué)習(xí)不好，別人看不起，為什不努力，還屢教不改貪玩，”，我說(shuō)。小家伙沒(méi)吭聲，掙脫我，急急跑去拿書(shū)，然后大聲讀著�！澳阋獣r(shí)時(shí)這樣努力，不能只一下，過(guò)后又瘋玩”，她媽媽說(shuō)，小家伙含著淚花點(diǎn)點(diǎn)頭。又跑到我面前，仰著小腦瓜看我說(shuō)，“看著我眼睛沒(méi)？”“怎么了？”我問(wèn)，“你看著我眼睛，”她盯著我瞪著小綠豆眼，圓圓的小眼睛掛著淚滴兒，“你是老公，媽媽是你老婆對(duì)不對(duì)？”她用一只手扳著另一只手的大拇指，“對(duì)呀！”我說(shuō)�！澳抢瞎�要愛(ài)老婆知道嗎？你要愛(ài)媽媽，不能和她吵，知道嗎？”她一本正經(jīng)的說(shuō)�！斑@些你哪兒學(xué)的呀？說(shuō)電視學(xué)的，咱們家又沒(méi)裝電視，手機(jī)你偶爾看看動(dòng)畫(huà)片，你哪兒學(xué)的呀？”我問(wèn)她，“我自己想著說(shuō)的唄！”，她說(shuō)。“你是男生，知道嗎？以后不要惹女生生氣啦！”她用小拳頭捶著我的胸堂。

　　我和妻子相對(duì)默默無(wú)語(yǔ)……

　　我們決定不給她留級(jí)了，我們相信她的末來(lái)，一定有屬于她自己的天空！

　　每到換季的時(shí)候，隨著年齡的增長(zhǎng)，個(gè)子也會(huì)增高，舊的衣服都會(huì)短一大截，所以，要添置一些新的衣服。

　　今年又到了要添置衣服的時(shí)候了。媽媽帶著你逛了幾個(gè)商場(chǎng)，貴的嫌貴了，而便宜的又總是看不上。忍不住嘮叨起現(xiàn)在的物價(jià)來(lái)。怎么小孩子的一件T恤就要一百多元？憑著我們那點(diǎn)收入，能干啥��？

　　嘮叨了好一陣子后，你抬頭看看我，然后對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我們別買衣服了。上姨媽家看姐姐有沒(méi)有穿剩下的，拿回家，我就穿姐姐的舊衣服。”

　　孩子，你知道嗎？當(dāng)時(shí)，一聽(tīng)到你這樣說(shuō)，媽媽心酸的都要掉下眼淚來(lái)�，F(xiàn)在每個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，在這個(gè)喜歡攀比的社會(huì)，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)們給孩子穿名牌戴名牌的，雖然我們家的條件并不是非常優(yōu)越，可也不至于讓你穿舊的啊。

　　媽媽心酸的同時(shí)，也感到萬(wàn)分的欣慰，證明我的孩子長(zhǎng)大了，懂事了，能夠用你那顆稚嫩的心去體諒父母。

　　很久以后，媽媽都很后悔，害怕自己太過(guò)嘮叨，從而影響了你的性格。

　　一、頓悟

　　兩歲多的麒麟看見(jiàn)媽媽在欣賞自己的結(jié)婚照片，麒麟也湊過(guò)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)爸爸媽**結(jié)婚照上沒(méi)有自己，很奇怪地問(wèn)：“媽媽，這上面怎么沒(méi)有我？”媽媽正不知怎么回答，只見(jiàn)麒麟仰起頭一臉天真地頓悟道：“媽媽，你和爸爸結(jié)婚的時(shí)候，我在旁邊撿炸鞭吧？是不是？”媽媽大笑答：“嗯”，麒麟高興地邊跑開(kāi)邊說(shuō)：“我在撿鞭喲，在撿鞭�！�

　　二、機(jī)智巧答

　　麒麟兩三歲時(shí)放在幾個(gè)姨媽家玩，暑假的一個(gè)中午午睡，他的三姨爹領(lǐng)著三個(gè)小姨老表在客廳的地上游戲。三姨爹故意逗最小的麒麟說(shuō)：“麒麟，你給我滾�！摈梓氘�(dāng)時(shí)大眼睛愣了一下，隨即自己解圍說(shuō)：“我打個(gè)滾�！闭f(shuō)著就在席子上就勢(shì)打了個(gè)滾。三姨爹大笑贊其聰明。

　　三、童言無(wú)忌

　　一天，五歲多的麒麟和媽媽不知說(shuō)什么說(shuō)到興起，陡然，他對(duì)媽媽信口說(shuō)：“媽媽，你不知道，其實(shí)我一直待在你的肚子里的。”聞聽(tīng)此言，媽媽震驚好笑，說(shuō)“原來(lái)是這樣”。

　　又一日，不知何事母子兩個(gè)鬧了小矛盾，麒麟大人對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)你把我放回你的肚子里去。我不出來(lái)了。”媽媽決然告稟：“生出來(lái)了就回不去了�！�

　　四、趣解

　　一日，有同事在家里去玩，一兩歲的麒麟小子看見(jiàn)該大媽臉上有顆黑痣，他不知道是痣，指著大**臉對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“大媽臉上有蚊子的屎。”惹得一屋人哄堂大笑，大媽連說(shuō)：“麒麟，你的解釋太經(jīng)典了�？梢陨稀缎α帧��！�

　　五、孝心

　　一日，奶奶給兩歲的麒麟喂飯，麒麟頗為感動(dòng)，對(duì)奶奶親熱地說(shuō)：“奶奶，我長(zhǎng)大了給你買糖吃呀。”

　　兩歲多時(shí)一家人圍在一起看電視劇《水滸》，當(dāng)看到林沖被逼在梁山落草必須殺一個(gè)人才能入伙，躲在樹(shù)林子里準(zhǔn)備對(duì)一個(gè)用獨(dú)輪車推著老母親的母子下手時(shí)，幼小的麒麟正站在他奶奶旁邊看電視，正在這緊急關(guān)頭，只見(jiàn)小麒麟嚎啕大哭，拉著他奶奶的手，大喊：“不要?dú)⒗夏棠�，不要�(dú)⒗夏棠獭！彼�奶奶忙安慰他：“別哭，乖麒麟，看，沒(méi)殺�！碑�(dāng)看到同樣心慈的林沖下不了手，真沒(méi)殺時(shí)，才停了哭。

　　兩三歲的麒麟在大姨媽家度暑假，每天大姨媽把他洗得干干凈凈的，一日他摟著大姨**脖子親熱地對(duì)姨媽說(shuō)：“大姨媽，你老了，我也把你洗得白白胖胖的呀！”

　　一天，兒子和他表哥在做腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

　　表哥說(shuō)：“你知道嘴里有什么嗎？”兒子說(shuō)：“有牙�！薄澳茄郎嫌惺裁磫幔俊北砀缬謫�(wèn)。兒子不假思索的回答：“有蟲(chóng)！”表哥高興地說(shuō)：“回答錯(cuò)誤，牙上怎么能有蟲(chóng)，你傻了吧。”兒子理直氣壯地說(shuō)：“你才傻呢，我牙上就是有蟲(chóng)，不信你看，有好幾個(gè)呢�！闭f(shuō)著就把嘴張開(kāi)給他表哥看，表哥看著兒子那一嘴稀稀拉拉的蟲(chóng)牙笑了。兒子又說(shuō)：“這次該我問(wèn)你了，我給你出一個(gè)有點(diǎn)難度的問(wèn)題。你說(shuō)我是男孩子還是女孩子？”

　　哈哈哈……這下我們?nèi)�家人都笑得前仰后合的。兒子一本正�?jīng)的說(shuō)：“你們笑什么嗎？*時(shí)人家都說(shuō)我像女生，說(shuō)我頭發(fā)好順，長(zhǎng)像秀氣像女生�！惫�哈哈……大家又笑成一團(tuán)。我兒子是不是很逗！噢，我兒子今年七歲了。

　　開(kāi)學(xué)第一周周末,雨荻對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我當(dāng)小班長(zhǎng)了”，媽媽問(wèn)：“真的呀?小班長(zhǎng)是管什么的呀?”雨荻說(shuō)：“小班長(zhǎng)就是管飯箱的。”

　　在讀《三字經(jīng)》其中故事時(shí)，***關(guān)于孔子、孟子、莊子等人物的小故事，陳靈晰就告訴媽媽，他們班有個(gè)人物叫楊子。

　　星期五放學(xué)回家排隊(duì)的時(shí)候，我們看到葛宏濤同學(xué)的嘴邊又兩條印子，于是大家就笑起來(lái)了：說(shuō)“葛宏濤偷吃巧克力”。

　　“媽媽，告訴你，英語(yǔ)實(shí)在太流行了，都‘流’到我們學(xué)校了，我們學(xué)校的大哥哥大姐姐都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的唉!”

　　ms周：為什么胖大海一泡就會(huì)變成像***一樣?

　　有一天書(shū)法老師問(wèn)我們哪些東西可以伸展，有同學(xué)回答是手，有的是頭，有一個(gè)同學(xué)回答是耳朵，書(shū)法老師說(shuō)：“難道你要把耳朵拉長(zhǎng)嗎?”

　　我喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)不用睡午覺(jué)了。

　　今天有個(gè)老師把葉相彤當(dāng)成男孩了，葉相彤對(duì)老師說(shuō)：“拜托，我是女孩了�！�

　　楊乃華：外婆，時(shí)代小學(xué)那么好，來(lái)老師那么好，我長(zhǎng)大了要當(dāng)時(shí)代小學(xué)的.老師。

　　張琦每天到家后都會(huì)練習(xí)跳繩，可是幾天下來(lái)又點(diǎn)堅(jiān)持不住了，媽媽跟他說(shuō)：“只有跳繩好，才能有個(gè)健康的身體，才能長(zhǎng)得高，張琦一聽(tīng)就樂(lè)了，問(wèn)：“媽媽，是不是我一直跳一直跳，就能和姚明一樣高了啊?”說(shuō)完，他就開(kāi)始為長(zhǎng)個(gè)奮斗了。

　　有一天，放學(xué)回家，蕾蕾說(shuō)：“老媽，我們今天吃中飯有五星級(jí)酒店的感覺(jué)�！眿寢層悬c(diǎn)詫異，她接著說(shuō)：“今天邊吃中飯，老師邊給我們聽(tīng)鋼琴曲，很好聽(tīng)的�！惫�哈，原來(lái)如此。

　　每天做完功課都要彈會(huì)兒鋼琴，小俞(俞涵洋)對(duì)我說(shuō)：“老媽昨天沒(méi)讓我彈鋼琴，我今天下午感覺(jué)精神很好唉，要不今天也別彈了，那我明天就不會(huì)不專心了!”(暈)

　　剛剛躺在床上休息的時(shí)候，聽(tīng)到窗外的樓底下的馬路上傳來(lái)這樣的一段對(duì)話，一個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸說(shuō)爸爸，你會(huì)生孩子嗎？他爸爸估計(jì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題比較尷尬，就沒(méi)有回答，可是這個(gè)孩子并不甘心，再一次繼續(xù)追問(wèn)道，爸爸，你會(huì)生孩子嗎？爸爸特別大聲的說(shuō)會(huì)啊！

　　這孩子又繼續(xù)說(shuō)，那你給我生一個(gè)唄！爸爸說(shuō)可以��！孩子又繼續(xù)說(shuō)，那你給我生個(gè)爺爺唄！

　　然后這倆父子就走遠(yuǎn)了，接下來(lái)的對(duì)話，自己沒(méi)有聽(tīng)清楚，但是聽(tīng)到這樣的對(duì)話，感覺(jué)特別搞笑，算是真正的童言無(wú)忌了吧？

　　只是一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)話，當(dāng)然也能知道這個(gè)孩子年齡并不大，如果他年齡稍微大一點(diǎn)，就可以理解到爺爺和爸爸還有自己的關(guān)系，然后還有生孩子這件事情！

　　后半年即將上幼兒園的小臭都知道，生孩子需要兩個(gè)人一塊兒，一個(gè)男的，一個(gè)女的，爸爸的小**，媽**小蝌蚪什么的，第一次聽(tīng)他回到家說(shuō)這些問(wèn)題的時(shí)候，自己也感覺(jué)特別的尷尬，但是小臭說(shuō)這是老師教的！

　　自己也就多多少少釋然了！

　　聽(tīng)了這段父子的對(duì)話，我想這位父親，如果是有頭腦的父親，也一定會(huì)慢慢的告訴孩子，關(guān)于生孩子的事情，最起碼得告訴孩子，爺爺和爸爸的關(guān)系是什么？爸爸和兒子的關(guān)系是什么？

　　這樣的話，兒子肯定不會(huì)再問(wèn)出，讓你再給我生個(gè)爺爺這樣的話！

　　其實(shí)很多時(shí)候我們都覺(jué)得，孩子教育只有在學(xué)校里才能夠?qū)W得到！但是*日里點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子在家，父母也應(yīng)該給孩子教一些常識(shí)！

　　童言無(wú)忌，我們不必當(dāng)真，只是從簡(jiǎn)單的一段對(duì)話，也能夠從中反映出來(lái)一些教育上的問(wèn)題！

　　我有一個(gè)一歲多的表弟。表弟很可愛(ài)，圓圓的小臉，**的眼睛，四處張望，尋找有趣的東西玩。紅紅的小嘴總是“咿咿呀呀”亂說(shuō)個(gè)不停，也不知道他說(shuō)些什么。

　　表弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話，只會(huì)叫爸爸、媽媽、爺爺，奶奶也會(huì)叫一點(diǎn)，可是經(jīng)常叫錯(cuò)，鬧出不少笑話。

　　有一次我?guī)�他從二樓走下�?lái)，這時(shí)他看見(jiàn)了外婆，于是叫起來(lái)�！鞍似�，八婆！”只見(jiàn)表弟雙手放在膝蓋上，彎著腰，大聲叫著。站在他身旁的我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，表弟竟把“奶奶”叫成“八婆”，笑死我了！而外婆則一邊不厭其煩地回答，一邊專心地做飯，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)出表弟叫她什么。我站在一旁笑得肚子都疼了。表弟叫得太專心了，一不留神身子一抖，差點(diǎn)滾下了樓梯，還好我眼疾手快，一把拉住了他，嚇了我一跳。噓，好險(xiǎn)呀！

　　我這個(gè)表弟可真有趣！哈哈哈哈！

　　我有一個(gè)一歲多的表弟。表弟很可愛(ài)，圓圓的小臉，**的眼睛，四處張望，尋找有趣的東西玩。紅紅的小嘴總是“咿咿呀呀”亂說(shuō)個(gè)不停，也不知道他說(shuō)些什么。

　　表弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)一點(diǎn)話，只會(huì)叫爸爸、媽媽、爺爺，奶奶也會(huì)叫一點(diǎn)，可是經(jīng)常叫錯(cuò)，鬧出不少笑話。

　　有一次我?guī)�他從二樓走下�?lái)，這時(shí)他看見(jiàn)了外婆，于是叫起來(lái)�！鞍似牛�八婆！”只見(jiàn)表弟雙手放在膝蓋上，彎著腰，大聲叫著。站在他身旁的我聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，表弟竟把“奶奶”叫成“八婆”，笑死我了！而外婆則一邊不厭其煩地回答，一邊專心地做飯，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)出表弟叫她什么。我站在一旁笑得肚子都疼了。表弟叫得太專心了，一不留神身子一抖，差點(diǎn)滾下了樓梯，還好我眼疾手快，一把拉住了他，嚇了我一跳。噓，好險(xiǎn)呀！

　　我這個(gè)表弟可真有趣！哈哈哈哈！

　　孩子說(shuō)話往往是不需要太多思考的，他表達(dá)的總是最真實(shí)的想法，而且不顧及其他。

　　可我以前認(rèn)為，孩子的思想是幾包糖果就能左右的了的，只要大人教了，孩子就一定能學(xué)會(huì)。

　　可事實(shí)并非如此。

　　一個(gè)孩子問(wèn)爸爸：“爸爸為什么有那么多白頭發(fā)？”

　　爸爸回答道：“你每氣我一次，我就多長(zhǎng)一根白頭發(fā)�！�

　　孩子摸著腦袋說(shuō)：“怪不得爺爺頭上都是白頭發(fā)！”

　　看似笑話，實(shí)際上反映了孩子的心理，“人生自己孩子的氣，就會(huì)生白頭發(fā)�！焙⒆邮紫认氲降木褪菨M頭白發(fā)的人，進(jìn)而想到了因?yàn)榘职肿隽撕枚噱e(cuò)事氣爺爺，爺爺就有了滿頭白發(fā)。如此說(shuō)來(lái)，原本想趁此機(jī)會(huì)教育孩子的爸爸，卻被孩子嘲笑。

　　這也告訴我們，兒童時(shí)期的孩子，思維是最開(kāi)闊的，不要奢望用非科學(xué)的東西教育孩子，因?yàn)樗麄儠?huì)立即換位思考，把父母安在自己的位子上，從而鬧出了笑話。

　　一個(gè)孩子指著媽媽肚子上的傷疤對(duì)母親說(shuō)：“為什么你肚子上有這么大的口子？”如果是普通父母，被問(wèn)到如此難以回答的問(wèn)題，一定想辦法搪塞，有的媽媽會(huì)說(shuō)：“這是小時(shí)候犯錯(cuò)誤，姥姥打的。”媽媽以為自己很聰明，既避開(kāi)了一個(gè)無(wú)法回答的，又暗示了孩子不能犯錯(cuò)誤，如果犯就會(huì)受懲罰。

　　但在孩子那里，一切都不是這樣的，他們會(huì)認(rèn)為，爸爸媽媽好狠，會(huì)因?yàn)榕路稿e(cuò)誤而失去對(duì)世界的新奇感。

　　另外一種媽媽，不會(huì)回避這個(gè)問(wèn)題，她們會(huì)說(shuō)：“這是生你的時(shí)候留下的，醫(yī)生在媽媽肚皮上割了一個(gè)口子。”

　　“那會(huì)不會(huì)很疼�。俊薄班��！薄澳橇髁硕嗌傺��。俊焙⒆拥�***如此輕易地被轉(zhuǎn)移，“有好幾玩嗎？”“嗯�！薄鞍　�…”孩子驚叫“那我以后再也不惹你生氣了”。

　　這是聰明母親的做法，孩子的思想總是澄澈如水，語(yǔ)言也童真無(wú)忌。別老用毫無(wú)道理的話去回復(fù)他們，該說(shuō)什么說(shuō)什么吧！別讓孩子的無(wú)邪捉弄了大人的“聰明”。

　　在我們的日常生活中，有時(shí)會(huì)詢問(wèn)幼兒：“你在生活中遇到過(guò)困難嗎？”幼兒大多都迅速而果斷地回答：“我沒(méi)有困難�！蓖�真的答話令我們感到好笑，同時(shí)也使我沉思：因?yàn)樵诓痪们埃�一位小班的老師同樣也給我講了一個(gè)類似的笑話：一次區(qū)域游戲結(jié)束，班里的一名男孩子雙手端著一大盒玩具問(wèn)：“老師玩具放哪兒呀？”這位老師習(xí)慣性地說(shuō)：“小玩具送回家�！焙⒆右苫螅骸澳谴笸婢吣�？ 老師恍然大悟：哦！這盒玩具不玩了把它送回家。

　　我想作為一名幼兒園教師肯定在自己的工作中都曾遇到過(guò)類似的情形，在孩子們?yōu)槲覀兊膯?wèn)題迷惑不解時(shí)，是否我們也應(yīng)該試著走進(jìn)他們的心靈呢？

　　首先：我們?cè)趻佅蚝⒆右粋�(gè)球時(shí)，先要想一想，他們能否跳一跳就夠著。還是距離太遠(yuǎn)，幼兒達(dá)不到。這樣，我們就要降低難度，盡量讓孩子們能接受，那夠起來(lái)會(huì)方便許多。

　　其次，要了解幼兒的生活環(huán)境和身心發(fā)展特點(diǎn)，提出幼兒能夠聽(tīng)的懂的問(wèn)題，如果一次受挫，教師要反思一下：是問(wèn)題太難了，還是幼兒根本不理解我們的話。小中大班幼兒各有特點(diǎn)，大班如果還使用小班時(shí)的擬人話語(yǔ)，幼兒可能就把它當(dāng)現(xiàn)實(shí)了；反之，對(duì)于小班幼兒，問(wèn)題太直接他可能生活經(jīng)驗(yàn)少，不想隨口便答，容易使老師陷入尷尬，所以，教師要學(xué)會(huì)如何和幼兒去無(wú)障礙地用語(yǔ)言交流。

　　孩子有著稚嫩的童心，說(shuō)出的話有些讓大人好笑，所以人人都說(shuō)“童言無(wú)忌” 。其實(shí)有些童言，也是不能忽視的！

　　突然得到的這個(gè)靈感，是在看了一篇文章以后。**的知名主持人“林克萊特”訪問(wèn)一名小朋友，問(wèn)他長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么，那小朋友天真地回答：“我要當(dāng)一名飛機(jī)駕駛員�！绷挚巳R特接著問(wèn)他：“如果有一天你的飛機(jī)在太*洋上空熄火了，你會(huì)怎么辦？”那個(gè)小朋友回答：“我會(huì)叫飛機(jī)上的所有人系好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳下去�！比珗�(chǎng)立刻爆笑不斷。小朋友的眼淚奪眶而出。林克萊特繼續(xù)問(wèn)：“為什么這么做？”“我要去拿燃料，我還要回來(lái)！”

　　大家看到了嗎？一個(gè)小孩子的天真想法，在此時(shí)此刻是多么的純潔無(wú)瑕�！拔疫�要回來(lái)！”這句話所包含著的分量有多大，大家不妨仔細(xì)地想一想。僅僅是一句從小孩子嘴里說(shuō)出來(lái)的“童言”，就讓千萬(wàn)人感到震驚。盡管這個(gè)想法并不切實(shí)際，因?yàn)槿绻�等到那位小朋友著陸后再回到飛機(jī)上，恐怕那架飛機(jī)已經(jīng)沉入海底了。但我們卻從這兒看出了孩子那顆善良的心！相信他以后一定是一位極好的飛行員。

　　再來(lái)說(shuō)一個(gè)大家比較熟悉的事。這個(gè)事例是從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)明問(wèn)題的年12月26日的印度洋海嘯大家肯定至今還記憶猶新吧！不知大家事后有沒(méi)有看**，在海嘯發(fā)生之前有一百多人已經(jīng)躲過(guò)此劫。功勞之士就是一位小女孩，她與親人在海灘邊嬉戲玩耍的時(shí)候，突然看見(jiàn)海水的顏色變深了，而且還有幾條沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)浮在了水面上。她一見(jiàn)此景，立刻想起自己的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，出現(xiàn)這些是海嘯發(fā)生的前兆。她立刻去動(dòng)員海灘上的人離開(kāi)。但大多數(shù)人自以為是，認(rèn)為童言無(wú)忌，只有一百多人跟她走上高處……瞬間，巨浪飛濺的破空聲埋沒(méi)了一切生機(jī)，以催枯拉朽之勢(shì)席卷了整片海灘。

　　難道大人就真的放不下架子聽(tīng)小孩的嗎？回過(guò)頭來(lái)想想以前的**被騙，光著身子游街（《**的新裝》）。再念想今天的海嘯之災(zāi)。我希望大家都相信孩子吧！有些時(shí)候，孩子說(shuō)的話也是正確的。

　　終于回老家了，與我親愛(ài)的弟弟見(jiàn)面了，我們?nèi)缤�一�?duì)親密無(wú)間的朋友見(jiàn)面似的，開(kāi)心無(wú)比。弟弟今年九歲，可個(gè)子已趕上我這個(gè)大他兩歲的哥哥，悲哀呀。我們?cè)诩倨诶锸斋@了快樂(lè)與純真。而我，還被弟弟*日里的童言趣語(yǔ)樂(lè)呵了一番呢！鏡頭一：拜年時(shí)刻過(guò)大年，當(dāng)然少不了拜年。在大年的前一天，我與弟弟姐姐們共同給家人們拜年。弟弟作為最小的小孩子，最先拜年�？此�手舞足蹈的樣子，真是可愛(ài)極了。他首先與爺爺奶奶拜年。他說(shuō)：“爺爺奶奶，過(guò)新年了，首先先祝爺爺奶奶新年快樂(lè)，身體健健康康，每天快快樂(lè)樂(lè)。嗯，嗯……恭喜發(fā)財(cái)，”弟弟話鋒一轉(zhuǎn)：“紅包拿來(lái)�！�

　　一席話說(shuō)得我們哈哈大笑，而弟弟卻有滋有味地享受著自己烘托出來(lái)的快樂(lè)氣氛。接著，弟弟又該給我媽媽拜年了。“恭祝大媽新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，工作順利，快樂(lè)無(wú)比！最后祝大媽長(zhǎng)頭偕老，永遠(yuǎn)不死！”“哈哈哈哈……！”“和誰(shuí)長(zhǎng)頭偕老�。俊薄爱�(dāng)然是和我大伯啦�！辩R頭二：打牌時(shí)刻打牌是我的一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。在假期里，我要好好的發(fā)揮一下這一特長(zhǎng)。與弟弟姐姐的爭(zhēng)斗最為激烈，這不，我們又開(kāi)始了！首先，洗**，我們就開(kāi)始了風(fēng)云對(duì)決。弟弟起到了好牌，高興地跳了起來(lái)�！肮�，我雙王！”弟弟滿臉笑容�！安粫�(huì)吧，很有可能我們就雙亡了！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。果然，這盤我們什么好牌都沒(méi)有起到。我和姐姐開(kāi)始想歪招邪招，我們決定互相看牌傳牌。

　　可是，我們小心翼翼的舉動(dòng)被心細(xì)的弟弟發(fā)現(xiàn)了。弟弟大聲地說(shuō)：“不中！你們裝孬！”“這可是正版的河南口音！大家都來(lái)學(xué)一學(xué)！”善于現(xiàn)場(chǎng)直播的我總是不放過(guò)任何時(shí)機(jī)。可是我的話哪還有人聽(tīng)？都笑的……岔氣了！哈哈哈哈！從弟弟身上，我不僅收獲了歡聲笑語(yǔ)，還獲得了珍貴的友誼；我不僅學(xué)會(huì)了童言趣語(yǔ)，還感受了無(wú)比的快樂(lè)；我不僅享受了風(fēng)趣無(wú)窮，還迎來(lái)了幸福的時(shí)刻。啊，有這個(gè)弟弟，有這種有趣的趣事，我是多么快樂(lè)啊！我愛(ài)我的可愛(ài)、幽默、快樂(lè)、**的弟弟。

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展8）

——人生沒(méi)有如果美文欣賞

人生沒(méi)有如果美文欣賞

　　隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放、**的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放**的元素，好散文是美文，好詩(shī)歌是美文，好小說(shuō)是美文，好論文是美文，一條寫(xiě)得好的手機(jī)短信，或一段能讓人會(huì)心而笑的笑話也是美文，用通俗的講法，寫(xiě)的好的文章，就是美文。以下是小編幫大家整理的人生沒(méi)有如果美文欣賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　1、人生若只如初見(jiàn)，人生沒(méi)有如果

　　納蘭性德曾說(shuō)，“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變�！边@句話，雖然講的是感情，但是事實(shí)上，又何嘗不是如此。

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。人生，如何只如初見(jiàn)，就像是世上從來(lái)沒(méi)有如果，就只剩下結(jié)果�；蛟S每個(gè)人都會(huì)變，在不知不覺(jué)中，隨著環(huán)境的改變，時(shí)間的流逝，經(jīng)歷事情的不同，或許無(wú)形之中就變了，思想變了，性格變了，思考的問(wèn)題也變得不一樣了。

　　突然這么一想，發(fā)現(xiàn)自己好像也變了，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，微博微信關(guān)注的東西變了，與人聊天的內(nèi)容變了，發(fā)表心情時(shí)的語(yǔ)言**形式變了，就連看的書(shū)的類型也變了，曾經(jīng)感興趣的，現(xiàn)在再去看，怎么都提不起那種興趣了，上學(xué)期還喜歡看的書(shū)，現(xiàn)在一點(diǎn)都看不下去了，上學(xué)期還特別關(guān)注的那些心情文字，現(xiàn)在也都一翻而過(guò)看著完全沒(méi)感覺(jué)了。

　　就只是過(guò)了一個(gè)寒假而已，曾經(jīng)自己心情愉悅時(shí)候心情壓抑的時(shí)候都愛(ài)看的心情文字，愉悅時(shí)越看覺(jué)得心情越好，壓抑時(shí)越看覺(jué)得心情越壓抑，但是卻喜歡著這種感覺(jué)，也從來(lái)不刻意去阻止自己，為什么一個(gè)寒假之后就變得完全沒(méi)感覺(jué)了。

　　曾經(jīng)，自己是一個(gè)極其不善言辭的人，不會(huì)發(fā)表心情，不會(huì)與人交流，我不知道曾經(jīng)的自己是怎樣發(fā)泄心情的，只知道從某一刻起，瘋狂地愛(ài)**傷感文字，感覺(jué)它們就自己存在于我的骨子里一樣，不需要我刻意去想，不需要刻意去**言語(yǔ)，不需要想怎么表達(dá)，心情壓抑的時(shí)候它們就自己跑出來(lái)，甚至可以信手拈來(lái)，即使有時(shí)候什么事都沒(méi)有，也可以觸景生情那些傷感文字也可以自己從腦袋中蹦出來(lái)，直到那一刻我才真正理解學(xué)習(xí)古詩(shī)文鑒賞時(shí)經(jīng)常用到的那個(gè)觸景生情到底是怎么生出來(lái)的，觸景生情究竟是怎樣一種心情。

　　但是現(xiàn)在，一切都變了，感覺(jué)現(xiàn)在的自己好陌生，再也沒(méi)有那些傷感文字無(wú)意間涌上心頭了，再也沒(méi)有心情去看傷感心情了，再也找不到那種感覺(jué)了�；蛟S，真的變了。

　　大家都在說(shuō)，不想變成那個(gè)自己曾經(jīng)討厭的那種人，但是經(jīng)歷了那么多之后，好像卻都變成了那種人，變成了自己曾經(jīng)討厭的自己。

　　不想，卻又無(wú)法逃避它的到來(lái)。

　　或許，這就是現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈吧，經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)的洗禮，曾經(jīng)的幻想就完全破滅了。但是對(duì)現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，那些也只是曾經(jīng)，即使變成了自己曾經(jīng)討厭的那個(gè)人，卻還是不得不繼續(xù)面對(duì)這樣的自己。

　　或許這就是人類的成長(zhǎng)，經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，終究變得強(qiáng)大，不管曾經(jīng)的自己有多么脆弱�；蛟S我們?cè)诘谝淮谓?jīng)歷的時(shí)候還太過(guò)懵懂，不知道如何面對(duì)，只是在傻傻地等待暴風(fēng)雨自己過(guò)去，但是經(jīng)歷的多了，就在不知不覺(jué)中變了，我們學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中跳舞，或許，這，就是生活吧。

　　生活，總是給我們帶來(lái)出其不意的驚喜，總是把我們帶到一個(gè)又一個(gè)不同的世界，經(jīng)歷不同的經(jīng)歷，又不知是好是壞，卻又只能全力以赴，做到最好，不管結(jié)果怎樣，都要自己去承受。

　　2、孤寂的夜晚

　　夜靜……靜靜的房間。我獨(dú)自坐在電腦前邊。。不知道在想什么，抽著煙發(fā)呆�？粗�那些悲傷的文字。懷念曾經(jīng)的美好。只有我一個(gè)人在孤寂的夜里獨(dú)享寂寞。

　　看著曾經(jīng)為你寫(xiě)的日記。每一句話，都帶著淡淡的憂傷。不由自主的撫摸字的痕跡。眼淚滴在心上，不想讓它掉下來(lái)，

　　痛。一次一次的現(xiàn)在在我前面。只有文字才能訴說(shuō)我的情感。聽(tīng)著傷感的歌曲。讓我落淚沉浸。當(dāng)一首歌放完的時(shí)候。心情卻如此的低落。

　　我曾試著逃離這孤獨(dú)的夜晚所帶來(lái)的傷感。夜晚。就是寂寞的時(shí)間。時(shí)間長(zhǎng)了天空也會(huì)黯淡。夜晚的傷感。寂寞的時(shí)間，我逃離不了，重復(fù)的聽(tīng)著那些傷感的歌曲，傷感彌漫在心底最深處，一種孤寂，一種悲哀。一種無(wú)奈，更多的是惆悵。

　　很長(zhǎng)時(shí)間相陪我的只是那些空虛與寂寞。感覺(jué)周圍很陌生。連空氣也不是我所熟悉的，我不知自己經(jīng)過(guò)多少個(gè)孤寂的夜晚。那種。寂寞。空虛。孤獨(dú)。令我害怕一個(gè)人在角落的感覺(jué)。。如今的我，還是一如既往的尋找幸福，寂寞，孤單，與我相伴，這一份特有的心境與心情，雖不是每個(gè)人都能體會(huì)的，但那些對(duì)我來(lái)說(shuō)不重要。

　　孤寂的我�？粗�屏幕前在彌漫的煙。我突然想對(duì)全世界大喊；累了，在這個(gè)孤孤單單的夜晚。我等著下個(gè)夜晚的降臨。下個(gè)臨近的季節(jié)。

　　3、誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)的一縷惆悵，誰(shuí)看誰(shuí)的細(xì)水長(zhǎng)流

　　等不到的，忘不掉的，是怎樣的一種告別，是怎樣的一種凄涼�！�—題記

　　南方的秋天，南方的七八月，在這南方充滿雨水的季節(jié)里，每一天都看著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，思緒萬(wàn)千，指尖劃過(guò)的地方，留下你的痕跡。

　　生活在南方的'人都知道，對(duì)于南方的秋雨來(lái)說(shuō)，這種雨是奇怪的，并且是不可以被模仿的，南方的雨與北方的雨不同。

　　有時(shí)候，它像一位剛剛出生的嬰兒那樣來(lái)得很快，很匆忙，讓你措手不及，就這樣嘩啦啦地下起來(lái)了；有時(shí)候就像一位溫柔的女子，下得很輕柔，很輕快，很細(xì)膩；有時(shí)候就像一位年輕的少年，很有活力，下得很大，很兇猛；有時(shí)候有像一位年邁的老人，所下的雨不慌不忙，很緩慢。但是在我的記憶里，南方的秋雨是猛烈而又急促的，它就像翻書(shū)一樣，說(shuō)變就變，說(shuō)翻就翻，說(shuō)下就下，完全不給你考慮的機(jī)會(huì)，更沒(méi)有給你想象的機(jī)會(huì)，它就是那么無(wú)情。

　　秋天，對(duì)我而言，是特別憂傷的季節(jié)，萬(wàn)物都面臨著紛紛凋零，一場(chǎng)風(fēng)雨，滿地的落花，指尖墨染憂傷，纏繞在心間的痛，一點(diǎn)一滴蔓延在我的身體，讓我再也沒(méi)有辦法掩藏。這時(shí)候，一個(gè)柔弱的女子，沒(méi)有辦法繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，滄桑的人生，疼痛的過(guò)往，一幕幕在眼前上演，凄冷的秋雨，洗不凈的遺憾，洗不凈的哀愁。

　　不喜歡南方的秋雨并不是因?yàn)樗�的不�?guī)律，不美麗。而是心中不知何時(shí)早就厭惡了這里的一切，這里的人事物，這里的不屬于的自己，一個(gè)與自己無(wú)關(guān)的一切，或許自己根本就沒(méi)有資格去討厭這些，但是那種不喜歡，卻再也找不到一種讓自己喜歡的理由來(lái)掩飾這些，悲傷的，痛苦的，開(kāi)心的，難過(guò)的，曾經(jīng)想過(guò)可以隨著這些雨，這些時(shí)間，這些變化而慢慢地忘記掉，想要淚水和雨水把這一切沖刷掉，但是有很多人很多事，忘不了的終究還是留在了自己的日記本里，自己的心里。

　　匆匆而過(guò)的歲月，帶走了最美的季節(jié)，留下的是一片墨紙留香的過(guò)去，留下的只是一季又一季的落寞，一段逝去的曾經(jīng)，迷失了心的方向，在這樣的雨季里，有誰(shuí)知道我的心有多疼，思緒始終沒(méi)有著落，我找不到一個(gè)出口，所以只能去逃避，不敢去面對(duì)，不敢去想象，那低到塵埃里的自己，只有生活在這樣的環(huán)境里的自己才懂。

　　一直以為那個(gè)一路陪著我的人，說(shuō)好不會(huì)走，一直以為那個(gè)愛(ài)著我的人，說(shuō)好不會(huì)忘，誰(shuí)曾想，一切就真的成為過(guò)往，一句再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)出口，一句珍重都沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)，就是一次簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)身，不曾想，卻成為永恒，就這樣散落天涯，漸漸消失，留下永久的遺憾和傷痛，沒(méi)有想到，這既然就是我們的結(jié)局，一份真愛(ài)，就這樣隨著風(fēng)，隨著雨，不見(jiàn)了蹤跡。

　　如果早知道是這樣的結(jié)局，如果早知道那次是最后一次的見(jiàn)面，我想我一定努力抓住和你一起的時(shí)光，不會(huì)讓它輕易流失，哪怕沒(méi)有言語(yǔ)，也要久久地抱著你，一直感受你的溫暖，還要緊緊地抓著你的手，直到離開(kāi)的最后一秒鐘，可是我沒(méi)有，直到最后，我都沒(méi)有擁抱你，像是朋友，簡(jiǎn)單揮手，沒(méi)有挽留，因?yàn)槲覀儾恢�道那一次，我們分開(kāi)，就真的沒(méi)有辦法再去握對(duì)方的手。一切的一切就這樣在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，卻成為了彼此的永遠(yuǎn)，一個(gè)回不到的曾經(jīng)。

　　無(wú)數(shù)次的在想，多么時(shí)光可以倒退，場(chǎng)景可以再現(xiàn)，這樣我就可以輕握你的手，再也不放開(kāi)，而不是如今這般苦澀不堪，都說(shuō)生命中最不舍的那一頁(yè)，藏的最深，然而，多年翹首以盼的你，卻只是跌落一地的沉重與凄涼，忍不住感嘆，人生盡有如此悲涼的滋味，啜泣的心靈，不知該如何安撫，無(wú)言的時(shí)光里，已絲毫嗅不到你的氣息。

　　如今只有讓文字在指尖淡舞憂傷，一個(gè)人，一場(chǎng)雨，一首我們最愛(ài)的歌，把文字和音樂(lè)融合成一體，用心記錄走過(guò)的每個(gè)瞬間，每個(gè)地方，今生遇見(jiàn)，就已足夠，今生有你，就是奇跡，我還能有什么奢求，還能有什么期望，我只能在靜靜的夜晚抒寫(xiě)我們的愛(ài)情，守護(hù)著最美的那段邂逅，就讓那些刻骨銘心的愛(ài)在音樂(lè)的旋律中緩緩綻放，有你的歲月在我的腦海依然清晰，它見(jiàn)證著我們真實(shí)的過(guò)往，一段情，一場(chǎng)相遇未了的情，一段我不能釋?xiě)训那椤?/p>

　　一場(chǎng)凄涼的雨，把曾經(jīng)的故事，沉浮，全部都涌現(xiàn)在心頭里，讓時(shí)光見(jiàn)證我們回不到的曾經(jīng)。

　　你不見(jiàn)的歲月里，我的夢(mèng)就真的碎了，當(dāng)你走遠(yuǎn)，所有的日子都變的那么難熬，我的世界卻不再*靜，記憶太過(guò)深刻，我已經(jīng)不是最初的那個(gè)我，歲月里那些執(zhí)著的守候，留下的只是臉頰上那些清清淺淺的淚痕，我的感傷無(wú)人可訴，那些情感緩緩流淌在心間，幸福那么近，卻又那么遠(yuǎn)，我逃不出愛(ài)你的世界，走不出你給我的曾經(jīng)。

　　歲月沖淡了一切，卻始終沖不淡我對(duì)你的思念，當(dāng)思念的痛苦一度上演，眼淚始終離不開(kāi)眼眶，秋雨凌亂的傷痛，在回憶的長(zhǎng)廊不斷延伸著，我一直不愿意承認(rèn)，我們之間其實(shí)真的是個(gè)悲劇，恍如這個(gè)慘淡的秋，那深深淺淺的風(fēng)，吹落一地的落花，徒留一地的憂傷。

　　那一縷寫(xiě)不完的惆悵，默默地在等待一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。

　　4、一個(gè)人的天堂

　　淚落了，清澈如水，掛在悲傷的臉龐上，眼神黯然無(wú)光，凝視著這一夜的悲涼。

　　遙遠(yuǎn)地，我只看見(jiàn)了末日的曙光，便暗暗等待那一天的到來(lái)，用盡我未曾老去的時(shí)光靜靜地靜候，倔強(qiáng)而固執(zhí)，守著心底的痛楚，在尋覓中亂了方向，四季如寂的小城，我的假裝開(kāi)始崩塌，在眼前一點(diǎn)點(diǎn)被淚水稀釋，頹靡的心房，仿佛再也看不見(jiàn)別處的光亮，我的世界，始終如跌入寒冬的天堂，疼痛無(wú)聲無(wú)息，哀傷淹沒(méi)在一片假釋的升*之中，那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的幸福之路，我最終錯(cuò)過(guò)了末班車，來(lái)來(lái)*之間，這條時(shí)間的恒河，只是我一個(gè)人的天堂，悲傷，不逆流也能成河。

　　偏頭痛如常而至，在三三兩兩的文字底下，我瑣碎地記錄，某些痕跡，輕得就如在陳述別人的故事，疏落的心情，斑駁間，只看見(jiàn)微光里的影子，就再也找不到深處的凄寂，哭泣，時(shí)常這樣清靜，悄然地隱藏在某個(gè)痛苦無(wú)法自持的深夜，與痛同行的日子，時(shí)光暗淡，行走在酷熱的街頭，我以為只需一瞬間就能抵達(dá)了那個(gè)高企的他方，然而，空落落的心房，連最后一張溫暖的標(biāo)簽都被撕碎，我站在日光明耀的長(zhǎng)街，失了聲，悲傷得忘記了啜泣。

　　冰冷的面容下是青春遺下的殤寂，我一字字地把它們描摹，極力凝望的傷痕，在舊患凍結(jié)，默默然的生活，掀不起一絲的波瀾，我曾以為生命安然如*靜的湖面，清清淡淡就一生了，一切的意象，畢竟不能預(yù)約未來(lái)，一次次的波折跌宕起伏，在人生去了又來(lái)，我時(shí)刻在仰望，卻在冥冥中丟失了未來(lái)，始終徒步在生命的冬季，想要踏雪尋梅，卻不見(jiàn)春來(lái)花開(kāi)，一路奔波，蒼茫的路途，我終于精疲力竭，在冷清的荒原上停滯，只想閉上眼睛就是亡滅。

　　所有的人事，時(shí)隔一年，再次跌落在原點(diǎn)上，夏已央，悲傷深密濃稠，貼在心口上，讓我無(wú)法呼吸，我在觀望別處美麗的風(fēng)景，然而，卻清楚，一切的波瀾壯闊都與我無(wú)關(guān)了，我的沉默，將余下的殘念都燒盡了，痛苦，或許只能藏在心底深處才不至失去繼續(xù)存活的勇氣，在指尖上細(xì)數(shù)著日光映照的痕跡，一陣茫然，光年以外的人事，人心已然散去，各自飄落在思憶的天涯，暮色臨近時(shí)分，抬起頭看著閃爍的星光時(shí)，我在想，誰(shuí)能陪我到世界終結(jié)，然而，所有的期許終于落幕了，遺留殘煙一地。

　　稀落的孤寂，反反復(fù)復(fù)在擁擠心房，不愿走在光照明亮的房間里，習(xí)慣拉上窗簾，終日棲息在些微冰涼的角落，間或忙碌，間或清閑，凌亂的日子，縫合著心中的傷楚，仿佛針與線，在指間穿梭，細(xì)微的瘡口處一些悲傷隱約可見(jiàn)，被鎖起的陳年的疤痕，開(kāi)始在所有的堆疊下復(fù)蘇，席間的微笑，恒遠(yuǎn)的初衷，終于在無(wú)盡的苦楚中面目全非，我拾起零碎的酸楚，連蒼白的笑容都消失殆盡了。

　　深夜，用文字來(lái)貼近靈魂，一個(gè)人靜靜地，在輕柔的旋律下指尖飛舞，浮云歲月的心緒，在沉寂的苦澀中被敲碎，清淡時(shí)光的*靜，開(kāi)始在卑微的日子里成為泡影，生活一如既往，卻沒(méi)有了一絲的希望，被絕望掩埋的青春末音，所有的熱情都消停了，微笑如此僵硬，不細(xì)看，以為嘴角的撕扯其實(shí)是一場(chǎng)細(xì)微的低泣，時(shí)光漫漫，趟不過(guò)記憶遺下的痛苦，流不盡命數(shù)帶來(lái)的怨懟。

　　一些時(shí)間默許了所有的事實(shí)，我看見(jiàn)**硬生生地坦露在面前，佛語(yǔ)說(shuō)，人生就是苦海，活著就是受罪，我開(kāi)始相信了這樣一種隱含的意念了，艱澀在走著，曾經(jīng)所有的堅(jiān)持，都被稀薄，面對(duì)破落的舊事，我懷疑了，暴戾，偶爾不能自已，一次次撞擊著心臟，我能夠清晰地感受到深處源源不斷的凄楚，吞沒(méi)了淚水，假裝若無(wú)其事地冷漠，生活，最終在麻木的意識(shí)下才能還原最初的樣子。

　　這個(gè)酷夏，再一次，徘徊在聲嘶力竭的邊沿，默然靜止的顛覆，情緒最終在蒼莽的人事中脫落，陷入了極度的悲傷，細(xì)微的呼吸時(shí)，嗅到夏風(fēng)吹過(guò)來(lái)絲絲的苦澀味，高熱的空氣，炙干了我的眼睛，我?guī)е�長(zhǎng)期的偏頭痛，躲在陽(yáng)光照不到的地方自言自語(yǔ)，情感的失落卻再也找不到可以安放的地方，任之流離失所。

　　梔子花開(kāi)了，日光之下，惹來(lái)了一場(chǎng)別后的悲傷，無(wú)以慰藉。

　　5、有風(fēng)掠過(guò)雙肩

　　綿綿細(xì)雨中，有風(fēng)緩緩掠過(guò)微微顫抖的雙肩。靜默傾瀉而出，轉(zhuǎn)眼就填滿了天空中所有的縫隙。偶爾，傳來(lái)幾聲壓抑的抽泣，呢喃著別離的哀思。悲傷而凄涼。逝者如斯夫不舍晝夜。終有一天，任誰(shuí)都逃不開(kāi)灰飛煙滅的命運(yùn)，人去樓空。

　　從靜默中漸漸蘇醒的眼睛，不由得在墓碑前流連。讀著一個(gè)個(gè)墓碑上簡(jiǎn)單的文字，恍然走入了他們的世界。

　　天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而鳥(niǎo)兒已拂過(guò)。寥寥數(shù)語(yǔ)便勾勒出一顆風(fēng)輕云淡的心靈。如花美眷似水流年的曾經(jīng)，再美的誓言也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕。錯(cuò)過(guò)的歲月無(wú)論多么難忘，再也無(wú)法回眸。君心薄涼，恰似一片飄搖欲墜的秋葉。

　　讓我?guī)е�微笑，進(jìn)入極樂(lè)世界。很明顯，死對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種解脫。在暈迷和清醒的邊緣掙扎了太久，不如痛快地放手。當(dāng)身體化作一縷青煙，靈魂是否會(huì)感覺(jué)到些許的快樂(lè)。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。有多少愛(ài)可以重來(lái)，有多少人值得等待。當(dāng)一切變成滄海桑田，到最后，哪怕是悲傷逆流成河又有何意義？

　　但愿天堂里沒(méi)有車來(lái)車往。正當(dāng)盛年的生命被一場(chǎng)**無(wú)情地腰斬。壯志未酬身先死的悲哀更與何人說(shuō)？只能徒勞地任時(shí)光一筆一筆雕刻下風(fēng)華正茂的容顏，卻無(wú)法復(fù)制出最美好的瞬間。

　　大愛(ài)無(wú)痕。有一種愛(ài)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，無(wú)法用聲音來(lái)形容，無(wú)法用感覺(jué)來(lái)觸摸。如春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一直能夠滋潤(rùn)到內(nèi)心最干涸的角落。無(wú)痕的愛(ài)，是不求回報(bào)的付出，是冬日里最溫暖的一抹陽(yáng)光……

　　有風(fēng)掠過(guò)雙肩，看完碑文的心竟莫名的有一些哽咽。是誰(shuí)，說(shuō)逝去的終將成為最美的回憶；是誰(shuí)，在暮然回首的剎那留下一聲嘆息。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，似櫻花般在無(wú)聲中濺落。也曾佇望日升日落，期待一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)；也曾翹首斗轉(zhuǎn)星移，畫(huà)下一個(gè)璀璨的心愿�？释�著面朝大海****的那一天。

　　有誰(shuí)能夠不改初衷？當(dāng)風(fēng)從雙肩掠過(guò)，沒(méi)有人知道它要去的方向，是不是載著一樣的惆悵和向往……

　　6、一輩子靜靜的守候你，我愿意

　　我相信緣份，更看重彼此的感覺(jué)；一段真實(shí)的情感，可以讓彼此擁有一輩子的幸福！

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展9）

——晚霞美文欣賞

晚霞美文欣賞

　　美文欣賞是通過(guò)對(duì)作品語(yǔ)言符號(hào)的解讀獲得審美愉悅和精神滿足，分為感知、體味、領(lǐng)悟三個(gè)階段，具有差異性和一致性、確定性與不確定性。以下是小編為大家搜集的晚霞美文欣賞，希望大家喜歡！

　　燦爛的晚霞

　　染紅了天空

　　那是太陽(yáng)的眼淚

　　還是你的鮮血

　　烏鴉飛到我的窗臺(tái)

　　花瓶碎了

　　我正從遠(yuǎn)方歸來(lái)

　　村莊起火了

　　井里的水早已經(jīng)干涸

　　濃濃的煙

　　熏黑了我們的天堂

　　那一瓶藥

　　剛剛斷裂你的遠(yuǎn)方和未來(lái)

　　天堂象花瓶一樣的

　　破碎了

　　馬已經(jīng)口吐白沫

　　我還在拼命的抽打著

　　村莊已經(jīng)沉睡

　　晚霞也已經(jīng)入土

　　墓碑上的名字

　　入目三分

　　就象你的眼睛

　　憂怨迷茫

　　泥土還有些溫?zé)?/p>

　　你依然在我的懷里

　　我沒(méi)有來(lái)得太遲

　　天空變得更加的陰沉

　　夜晚把太陽(yáng)吞噬了

　　連同我的晚霞

　　遠(yuǎn)處的大山

　　是你豐滿的**

　　是你的墳?zāi)?/p>

　　我的太陽(yáng)和我的晚霞

　　被我親手

　　埋葬在那個(gè)地方

　　我看見(jiàn)你抱著玉兔走了

　　晚霞等等我

　　讓我撕開(kāi)月亮的口子

　　讓我們盡情的親吻

　　太陽(yáng)落在了***坡頂下，天邊的云彩像一團(tuán)團(tuán)被浸紅的棉被，不斷變換著各種姿態(tài)。時(shí)而像一棵樹(shù)，時(shí)而像一匹矯健的馬，仔細(xì)一看更像一只雄健的獅子。真是變幻無(wú)窮，讓人目不暇接。

　　村里池塘的水面漸漸升起淡淡了暮靄，像姑娘臉上的一抹胭脂。夕陽(yáng)如血般的倒映在微波粼粼的池水中，像要極力掙脫般的晃動(dòng)跳躍著。池水更像被有意的灑了一團(tuán)深***墨水，紅得像壇子里姥姥做的辣椒醬。幾只家鴨還在池塘里嬉鬧的追逐著，它們伸展著白色的翅膀，拍打攪亂著鮮紅的池水，濺起一幕幕珠簾。

　　多事的風(fēng)兒引誘著池塘邊那棵沉睡害羞的楊柳樹(shù)，柳枝即刻精神起來(lái)了，舒展了，放開(kāi)了,微笑了。如女人彎彎細(xì)細(xì)的眉毛。像一條狐媚的水蛇在舞動(dòng)著。如女人挑逗般的手撫摸著空氣般輕柔。如此的柔美，柔得讓人著急，柔得如撥動(dòng)心房的琴弦掀起了一股漣漪般的醉人。

　　太陽(yáng)漸漸的像個(gè)害羞的姑娘躲在了山腳下。***云彩卻更加的絢麗斑斕，像農(nóng)家土灶里正在竄動(dòng)的一團(tuán)團(tuán)旺火。金色的余暉灑到了農(nóng)家黃色的泥巴墻上，把正在院子里戲耍的頑童們的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的拉映在墻上，像戲院里熱鬧的一出木偶戲。幾只老母雞還圍繞在院子里的麥垛邊，用爪子翻騰著殘留在上面的麥粒。一有發(fā)現(xiàn)，雞群便毫不示弱的相互爭(zhēng)奪起來(lái)，齊齊的麥垛被翻得雜亂無(wú)章，漫天飛舞。年輕的農(nóng)婦盛了一碗金色的玉米，撒到庭院中，頓時(shí)那雞群便爭(zhēng)相恐后的撲來(lái)，有的甚至張開(kāi)雞翅，張狂的從空中直接撲飛過(guò)來(lái)，落地時(shí)如酒鬼般的朗朗蹌蹌，搖搖欲墜。更像**鬼投胎似的激動(dòng)慌張得不得了。堅(jiān)硬的`雞喙不住的嗑在青石板的地面上，像三月里的雨點(diǎn)打落在石瓦上發(fā)出滴滴答答般的聲響，更像倚在門前磕著瓜子的少婦嘴里發(fā)出的聲音，清脆而利落。

　　院子里的那條黑色的看家狗此時(shí)正饒有興致的在和小花貓嬉鬧�；顒兞胬�的小花貓竄來(lái)竄去，或上或下，突左突右，靈動(dòng)得像閃電。好像有意的在戲弄引誘黑狗似的，過(guò)分得像市井里的二流子。笨拙的黑狗只能咧著嘴，俯著身子，杏眼般的眼睛注視著小花貓的觸摸不定的一舉一動(dòng)，眼里流露出那種無(wú)賴與著急。眼看就要撲到小花貓，怎奈小花貓急速躲閃，黑狗仍舊撲了個(gè)空，還差點(diǎn)跌倒。把躺在搖籃中的胖小子都惹得咯咯直笑。

　　天邊***云彩漸漸變淡了，下地的男人已經(jīng)扛著鋤頭回家�？醇夜钒淹娴门d致正高的小花貓扔在旁邊，討好的搖著茸茸的尾巴奔到主人的身邊，及有分寸的用牙尖輕輕的咬著男人的衣角，歡騰著，跳躍著，嫩嫩的撒著嬌。主人騰出一只手憐愛(ài)的撫摸了一下看家狗的頭。狗于是驕狂了，仗著膽終于偷襲了小花貓，貓和狗像兩個(gè)肉球在地上撕扯翻滾著。把正在覓食的雞群驚散了。池塘里的那群鴨子，已經(jīng)嘎嘎的叫喚著，搖搖擺擺的回到了院壩里，它們彎著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，把頭埋進(jìn)白色的羽毛里，用黃色的嘴巴不住的清理梳理著羽毛。像即將出嫁的姑娘，打扮得干凈而得體。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，山谷間飄散著淡淡的暮靄，農(nóng)家屋頂上已經(jīng)翠煙裊裊，炊煙由濃變淡，像滴在水中的一滴墨汁，緩緩的散開(kāi)，散去。村子里零星的燈火如天上的星星爭(zhēng)相閃爍著。抬頭側(cè)眼一看，月亮不知何時(shí)已經(jīng)偷偷的掛在了村東那片青杠林上，月亮黃得就像農(nóng)婦手中的那張烙餅。淡黃色的月光灑滿村莊，放眼望去，眼簾就像被遮蓋了一張黃紗巾，朦朦朧朧的如看不透的人生。院壩里徹底安靜了下來(lái)，雞鴨已經(jīng)回到了各自的巢里，小花貓也不知掩護(hù)在哪里去了。只有那條看家狗，還蹲在堂屋的桌子旁。仰望著貪婪的腦袋，耐心的等待著從主人嘴里不小心滑落的飯粒。

　　院子里的燈光透過(guò)門縫努力的掙扎向外溢出，和月光交輝相映，院子里樹(shù)影朦朧，蟲(chóng)鳥(niǎo)低鳴。男人疲倦的倚在院子里的竹椅上，夾在指縫的煙火忽明忽暗的漸漸的向指尖推進(jìn)。如同一條人生的道路，最終會(huì)熄滅。剩下的只是灰白的煙灰，掉在地上伴著泥土長(zhǎng)眠。年輕的農(nóng)婦揭起淺色的碎花上衣,月光散在豐腴高挺的**上，懷里的胖小子幸福的吸允著�？醇夜愤�不知疲憊的在草叢中和一只正在飛舞的螢火蟲(chóng)玩弄著。蟋蟀已經(jīng)偷偷的鉆出了縫隙，藏在墻角小心的低吟著。

　　村莊的燈火逐漸的熄了。唯有那一輪圓月懸掛在院子上方，月亮更加的圓了，高了。月色皎潔得像胖小子嘴角溢出的乳汁，繁星點(diǎn)綴著山村的夜空，寧?kù)o而又安詳！

有關(guān)虞姬的美文欣賞：故人嘆（擴(kuò)展10）

——女人的愛(ài)情美文欣賞

女人的愛(ài)情美文欣賞

　　網(wǎng)絡(luò)文化是一種開(kāi)放、**的文化，給美文的概念也賦予了更多的開(kāi)放**的元素，好散文是美文，好詩(shī)歌是美文，好小說(shuō)是美文，好論文是美文，一條寫(xiě)得好的手機(jī)短信，或一段能讓人會(huì)心而笑的笑話也是美文，用通俗的講法，寫(xiě)的好的文章，就是美文。下面為大家?guī)��?lái)了女人的愛(ài)情美文欣賞，歡迎大家參考！

　　最近喜歡**一個(gè)字——"乖"。

　　病痛的時(shí)候，"乖，吃藥。"

　　逃飯的時(shí)候，"乖，吃飯。"

　　熬夜的時(shí)候，"乖，睡覺(jué)。"

　　簡(jiǎn)單的一個(gè)"乖"字，聽(tīng)得心里熱乎乎的，有種想哭的沖動(dòng)！

　　當(dāng)歲月無(wú)情的雕琢了我們的容顏，滄桑了我們的過(guò)去，只有模糊的記憶中曾有過(guò)父母的哄勸，"乖"。漸漸地長(zhǎng)大，"乖"字早已從我們的`字典中消失。也許有一天，我們會(huì)重拾而用。那一天，呵呵，我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，用來(lái)說(shuō)給纏繞膝下的孫兒聽(tīng)。

　　我們已不再年輕。不會(huì)有哪個(gè)笨女人會(huì)奢望還會(huì)有人對(duì)自己說(shuō)"乖"，把自己當(dāng)孩子一樣疼著，一樣寵著，一樣愛(ài)著。即使不會(huì)奢望，不能奢望，它也是女人心里一個(gè)最大的夢(mèng)想！女人都一樣，再?gòu)?qiáng)的女人內(nèi)心也一樣柔弱�？释�雨里有人撐傘；霧里有人牽伴；熱了有人遮陽(yáng)；冷了有人添衣；病了有人陪伴；困了有人相擁而眠。

　　女人就像孩子。至少她們的心里都把自己當(dāng)成是長(zhǎng)不大的孩子，依賴著男人寬厚的手掌，溫暖的胸膛，炙熱的親吻，如溪如水般纏綿不止的愛(ài)戀。

　　女人就是孩子。如果男人會(huì)把女人當(dāng)孩子來(lái)疼，來(lái)寵，來(lái)愛(ài)，那你得到的不會(huì)是一個(gè)孩子的，幼稚的，索取的愛(ài)。反而會(huì)是一個(gè)母親般寬廣博大的愛(ài)！她會(huì)把你給她的愛(ài)成倍的用來(lái)愛(ài)你，把你包裹在一個(gè)世界里。在這個(gè)世界里，有她細(xì)致入微的照顧，有她體貼的關(guān)懷，有她溫暖如春的心愛(ài)。她會(huì)包容你的很多缺點(diǎn)，就因?yàn)槟銜?huì)對(duì)她說(shuō)--"乖"，會(huì)把她當(dāng)孩子來(lái)疼，來(lái)寵，來(lái)愛(ài)！

　　花兒為什么開(kāi)得嬌艷？因?yàn)橛嘘?yáng)光雨露的照射與滋潤(rùn)。

　　女人是美麗的花朵，男人就是陽(yáng)光和雨露。

　　請(qǐng)你，多一些溫暖，少一些暴曝；多一些細(xì)潤(rùn)，少一些狂驟！

　　這就是花朵的愛(ài)情，女人的愛(ài)情。

　　希望，你就是那個(gè)笨女人。每天，你心愛(ài)的他都會(huì)對(duì)你說(shuō)：

　　親愛(ài)的，乖乖的·······