今天小編就為大家分享一篇學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
根據(jù)旗委、教育局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段的要求，我校于2010年11月10日下午召開了領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員專題民主生活會。會議由黨支部副書記、工會主席高海霞同志主持。由于安排科學(xué)、程序合理、準(zhǔn)備充足，班子成員和全體黨員緊緊圍繞主題，放下包袱，消除顧慮，暢所欲言，認(rèn)真開展了批評與自我批評，達(dá)到了預(yù)期目的�，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、會議準(zhǔn)備充分
為開好這次民主生活會，學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組會前確定了會議主題，制定了民主生活會方案，按要求進(jìn)行了相關(guān)篇目的學(xué)習(xí)，并就查找班子和個人存在的不足作了具體安排。在此之前，我校通過召開座談會、發(fā)放《征求意見表》、廣泛開展談心活動等形式，廣泛征求意見，使班子和個人找到了存在的不足。在此基礎(chǔ)上，班子成員進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備，撰寫了民主生活會發(fā)言材料，為開好這次民主生活會打下堅實基礎(chǔ)

組織宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。為了迅速掀起“作風(fēng)建設(shè)年”活動的高潮，我鄉(xiāng)采取了多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動，大力營造“作風(fēng)建設(shè)年”活動的濃厚氛圍，

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二、會議程序規(guī)范
1、傳達(dá)上級關(guān)于召開民主生活的相關(guān)要求。學(xué)校黨支部書記寧宗智同志傳達(dá)了旗委、教育局黨委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題民主生活會的有關(guān)要求，并通報了征求到的班子、班子成員的意見和建議。
2、逐人進(jìn)行黨性分析，開展批評與自我批評。民主生活會過程中，班子成員和黨員能夠認(rèn)真掌握批評與自我批評的基本原則和方法，端正態(tài)度，消除顧忌，對自身在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨性、黨風(fēng)和思想、作風(fēng)、教師職業(yè)道德等方面存在的突出問題和干部群眾的意見建議進(jìn)行了認(rèn)真、誠懇地自我批評，從深層次查找出問題的根源，從根本上制訂出整改的措施，使自我批評真正做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、不護(hù)短、不遮掩，取得了實實在在效果。同時，班子成員按照“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的方式，本著對黨、對同志、對工作高度負(fù)責(zé)的精神，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，出于公心，實事求是地進(jìn)行了嚴(yán)肅認(rèn)真、積極健康的相互批評

著名作家柳青說：“人生的道路雖漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的是時候。”

。整個批評過程，大家都能講實話，講心里話，扣緊主題，一針見血，不避實就虛、避重就輕，不回避矛盾，做到以理服人，把問題挑明、說夠、講透。
三、查找問題準(zhǔn)確
班子成員對照落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，從思想、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了深刻剖析。查找出班子建設(shè)中存在的幾個突出問題：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部崇尚實干，政治理論學(xué)習(xí)不夠。主要表現(xiàn)在深入課堂教學(xué)和研究工作的時間多，學(xué)習(xí)的時間少；業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)的多，政治理論學(xué)習(xí)的少。雖然在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段集中一個半月時間進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但政治理論水平不高，功底不深厚的問題依然存在。客觀上是因為正常工作需要認(rèn)真開展，突擊性任務(wù)較多，加班較多，主觀上還是存在對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠高，理論學(xué)習(xí)的層面不高。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子重視本職工作，干部隊伍建設(shè)重視程度不夠。主要表現(xiàn)在深入學(xué)校管理、課堂教學(xué)查實情，辦實事的時間多，工作交流的時間少，究其原因是我們的工作重點在教學(xué)一線，工作上面大點多，精力和時間嚴(yán)重不足。
3、在黨的建設(shè)方面還存在一些薄弱環(huán)節(jié)

在銷售的整個過程中抓住機(jī)會，尤其是當(dāng)顧客提出質(zhì)疑時。

。主要原因是我們對黨員缺乏系統(tǒng)的理論培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4、個別班子成員缺乏工作主動性和創(chuàng)新精神。主要領(lǐng)導(dǎo)推一推，動一動，很少主動開展工作。工作中缺少創(chuàng)新精神，缺少新思路、新方法。通過科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都有決心在今后的工作中，多研究工作方法，勤于思考，多一些開拓創(chuàng)新的精神，堅持勤奮工作，愛崗敬業(yè)，提高工作效率，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。
5、有的班子成員、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠，不能起帶頭作用，作用不突出。在會上大家一致決定，在今后工作中多起帶頭作用，真正體現(xiàn)先進(jìn)性。
此外，班子成員分別查找了自己的不足，分析了原因，班子成員之間也開展了誠懇的批評和自我批評，并且針對班子成員個人存在的問題，每個成員也都分別制定了切實可行的整改措施

也是最關(guān)鍵的一步，我必須跟緊這個訂單的生產(chǎn)流程，在客戶規(guī)定的時間內(nèi)把貨發(fā)到客戶那里去！

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四、整改措施有力
針對班子存在問題，我校制定了以下整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅持學(xué)習(xí)的制度化、正�；�，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合各自分管工作，帶頭學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、學(xué)細(xì)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型班子。
2、修訂完善制度，堅持制度管人管事，要對以前的制度進(jìn)一步修訂完善，對相關(guān)紀(jì)律、學(xué)習(xí)、財務(wù)的制度要重點完善，達(dá)到嚴(yán)肅紀(jì)律，促進(jìn)學(xué)習(xí)，開源節(jié)流的良好效果，堅持制度面前人人平等。
3、加強(qiáng)黨的建設(shè)，提高黨員素質(zhì)

正當(dāng)我正在細(xì)細(xì)觀賞這個擺件時，那個男孩抱著球跑過來撞到我的肩膀，把我的擺件碰掉在地上。

。制定黨員培訓(xùn)計劃并認(rèn)真加以實施，堅持每月召開一次黨員組織生活會，每季度由黨支部負(fù)責(zé)安排講一次黨課，配合組織部門的黨員培訓(xùn)計劃，安排年輕黨員到黨校參加培訓(xùn)。
4、創(chuàng)新項目運作方式，破解發(fā)展難題

我第一個認(rèn)識的是馬宇飛，而馬宇飛剛正好認(rèn)識她。她們的關(guān)系很好，馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她，

。正確認(rèn)識學(xué)校工作的新情況、新問題，在學(xué)校管理的方法上要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)

參照市場行情價格及依據(jù)企業(yè)的稅收產(chǎn)出情況，與招商中心協(xié)商制定合理的租賃價格標(biāo)準(zhǔn)，與商務(wù)樓宇內(nèi)新進(jìn)企業(yè)簽訂租賃協(xié)議，

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5、建立工作目標(biāo)考核機(jī)制，將各處室、教研組的工作納入年度考核。
五、發(fā)展思路明確
以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為動力，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，搶抓新課程改革、校本教研、小課題研究等機(jī)遇，進(jìn)一步廓清工作思路，推動我校教育教學(xué)工作再上新臺階：
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全校黨員繼續(xù)在深化學(xué)習(xí)、理論武裝上下功夫，把深入學(xué)習(xí)貫徹始終，帶動新課程改革、小課題研究和校本教研工作的進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展。
2、廣泛征求意見。下一步，將結(jié)合期中分析，分別召開了教研組、備課組、年級組教師會議，各年級學(xué)生代表座談會，各年級家長會，退休教師支部會議，從各個角度、各個方面征求教師、學(xué)生、家長、退休教工及其他黨派同志對學(xué)校的意見和建議。各小組圍繞“學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，致力學(xué)生、教師、學(xué)校的共同發(fā)展”的主題，召開支部會議，就如何發(fā)揮黨員教師的引領(lǐng)作用展開討論，集思廣益，努力為學(xué)校的深遠(yuǎn)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3、開展問卷調(diào)查。學(xué)校將向教師、學(xué)生下發(fā)調(diào)查問卷近xx份，深入到每一個老師和學(xué)生中去，更直接、更清楚地了解他們的想法，然后對調(diào)查問卷進(jìn)行了全面、細(xì)致的統(tǒng)計分析與深入研究，為真正查清找準(zhǔn)影響和制約學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，開好專題民主生活會打下堅實基礎(chǔ)。
通過召開本次科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會，每一位與會成員再一次學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，深化了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識，為第三階段學(xué)習(xí)實踐活動的順利展開，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革，辦好人民滿意的教育打下了良好的基礎(chǔ)。