三(3)班小學(xué)三年級工作計劃--工作要點(diǎn)
三(3)班小學(xué)三年級工作計劃
工作要點(diǎn):
1、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是針對少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育 。
2、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育。
3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如“學(xué)生特長展示角”“星星點(diǎn)燈”“安全角“等,營造良好的班級氛圍。
4、根據(jù)雙周教育重點(diǎn)和班級實際,組織好每節(jié)晨間談話及班隊會。
5、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系 。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,自覺保護(hù)公共財產(chǎn)的意識。
具體措施:
1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學(xué)生動腦、動手的能力,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi)。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告。讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真、工整 。
2、利用班隊會,晨會等時間,深化文明禮貌教育,同時與各科教學(xué)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生文明,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每月進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。
4、經(jīng)常與家長溝通,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、鼓勵學(xué)生自帶跳繩、毽子、皮筋、棋類等有益的健康的運(yùn)動器具,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣 。
6培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,并在班級開展“值日班長”。給每個學(xué)生體驗一下自主管理班級的辛苦,增強(qiáng)自己的責(zé)任心 。
7針對上學(xué)期出現(xiàn)的課桌損壞,及掃帚、簸箕的損壞想象嚴(yán)重,在班級實行物品認(rèn)領(lǐng) 。學(xué)生可以隨意選擇教室內(nèi)任何一件公物作為自己的保護(hù)對象,要求學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),切不可馬馬虎虎,以一學(xué)期為限評比出“誰是最稱職的小主人”,加以適當(dāng)?shù)莫剟?p style="font-style: normal;color: rgba(255,255,255,0);display: block;width: 0px;height: 0px;float: left;overflow: hidden;moz-user-select: none;-khtml-user-select: none;-webkit-user-select: none;user-select: none;">我們是在初一認(rèn)識的。一開始,我們并不熟。她當(dāng)時的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對溫和些,。從而讓學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣。
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