級長助理職務(wù)競聘演講稿
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的學(xué)生xx。我要競選的職務(wù)是x年級級長助理。
進入中學(xué),同學(xué)們將迎來新的挑戰(zhàn)。新的老師,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)科目,新的學(xué)習(xí)模式。如何快速地轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)模式,進入學(xué)習(xí)狀態(tài),這是十分重要的 。我想,如果我成為級長助理,我能帶領(lǐng)同學(xué)們快速地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,盡可能縮短中學(xué)的適應(yīng)期,爭取在區(qū)期末測試成績達到:語文平均分90,數(shù)學(xué)平均分95 英語平均分95.
同學(xué)們,進入中學(xué),我們的學(xué)習(xí)與小學(xué)階段有很大的不同。中學(xué)需要更多的自主學(xué)習(xí),不再像小學(xué)時那樣由老師推著走,所以我認為,年級可以開展一些以各科學(xué)習(xí)為主題的活動,這可以幫助同學(xué)們更快地適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)。
下面我從6個方面闡述幫助同學(xué)們的方案和建議:
語文,需要大量的閱讀與積累,同學(xué)們要充分地利用閱覽室,(閱覽室)是學(xué)校的一(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道xx09) 大資源。讀書時,同學(xué)們要有針對性地閱讀,可適當?shù)亻喿x中外名著,靜下心來一字一句地品味咀嚼。其次是各種優(yōu)秀的散文,詩歌,雜文等等 。同學(xué)們充分利用課間,飯后或者其他時間段到閱覽室讀書。另外,科任老師根據(jù)學(xué)生的各自情況作引導(dǎo)性的指導(dǎo),提醒,并向?qū)W生推薦適合閱讀的書籍。學(xué)校定期組織開展閱讀分享的活動,讓同學(xué)們把讀一本書的感受,心得,把對書中的人物,情節(jié)的分析自由地說出來,跟大家分享。閱讀分享活動舉行的時間,地點與形式都不用限制?梢栽谡n間時的教室里,活動時的操場上,或是飯桌上,同學(xué)們各抒己見,想到了就說出來。
數(shù)學(xué),光靠背公式是無法學(xué)好的。數(shù)學(xué)必須鍛煉一個靈活的思維。我建議學(xué)校在校園內(nèi)的公告欄上張貼一些新穎,靈活性大的題目,供同學(xué)們思考作答 。答對有獎勵,題目在同學(xué)答對后更換,這樣一來能讓同學(xué)們多動腦,多思考,鍛煉數(shù)學(xué)思維。另外宣傳欄中可以把數(shù)學(xué)與生活中常見的現(xiàn)象結(jié)合起來,增加數(shù)學(xué)的趣味性,提高同學(xué),們對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極熱情。老師和同學(xué)們每一位都應(yīng)該對數(shù)學(xué)某一數(shù)學(xué)課題的學(xué)習(xí)進行分享。在課堂上也可以適當加入奧數(shù)的學(xué)習(xí),這能很好鍛煉同學(xué)們的思維。
英語,是一門語言的學(xué)習(xí),只有多聽多說多用才能學(xué)好。只是背單詞,背句型,背語法的是“啞巴英語”在課堂上師生應(yīng)該用英語交流鼓勵同學(xué)們開口說英語。英語同樣需要同學(xué)們走進閱覽室,嘗試閱讀一些英語原版的書籍,從書中了解并學(xué)習(xí)外國文化,這樣有助于加深對英語的理解程度,加強英語閱讀能力。在課后,同學(xué)們可以與老師分享英文歌曲,英文詩歌,美文。分享的形式也可以多種多樣的,可以利用課間等空閑時段分享 。同時,一個學(xué)期應(yīng)以班為單位,舉行全英文的文藝表演,讓同學(xué)們都參與進來,這樣對英語學(xué)習(xí)有很大的幫助 。
歷史,地理是進入中學(xué)后,新加入的學(xué)科 。其實歷史地理之間有著微妙的聯(lián)系呢。比如說“絲綢之路”吧,這是中國古代的一條貿(mào)易通道,這是歷史知識,而“絲綢之路”經(jīng)過了那些國家,這卻是地理問題,所以歷史與地理應(yīng)結(jié)合起來學(xué)習(xí)。另外,老師應(yīng)多鼓勵同學(xué)們通過看紀錄片,科技節(jié)目,去了解歷史地理知識,然后將其與課本所學(xué)知識結(jié)合起來,進行分享。學(xué)習(xí)歷史地理也應(yīng)走進國學(xué),從國學(xué)中吸取知識。我建議學(xué)校一學(xué)期一次組織同學(xué)們走出校門,去一些能展現(xiàn)地理地質(zhì)風(fēng)貌,有歷史價值的地方去參觀學(xué)習(xí)。
體育,首先從大課間抓起,讓同學(xué)們活躍起來,在運動中找到童趣,運動量不要太大,像踢毽子,扔沙包,跳格子,男生還可以用直徑大約10厘米的小皮球,舉行一個迷你足球賽。還有早上的晨跑,通過晨跑來提高身體素質(zhì) 。第八節(jié)課組織形式多樣的體育活動,讓同學(xué)們都走進操場,提高身體素質(zhì),增強體育競技的能力。以班為單位,一學(xué)期舉辦一次運動會。
美術(shù),音樂可以陶冶我們的品性和情操。我建議宣傳版除了展示各種名作與美術(shù)音樂的基礎(chǔ)知識外,還可以將同學(xué)們的作品展示出來,同時可以使用班級的多媒體設(shè)備,多播放世界名曲,讓同學(xué)們在聆聽中學(xué)會欣賞。
以上的方案是在老師的教學(xué)工作順利開展的前提下起輔助作用的。如果我成為級長助理,以上的方案我會盡自己最大的努力付諸實施 。我相信,在我們共同努力下,一定能取得好成績 。
我的演講完了,謝謝大家!
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