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"和諧團隊賽"戶外活動策劃書

今天小編就為大家分享一篇"和諧團隊賽"戶外活動策劃書,具有很好的參考價值,希望對大家有所幫助。
一、活動背景
為了豐富我校大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們提供相互交流的機會,同時將團隊合作精神帶進校園,加深同學(xué)間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學(xué)們更進一步的了解當(dāng)今社會的主流---合作,特此舉辦第二屆和諧團隊賽。提升校園文化品位,構(gòu)建和諧校園。
二、活動形式
以游戲比賽的形式開展,并在現(xiàn)場對游戲進行評述,讓同學(xué)們及時了解游戲中透露的真正意義。增強大家的團隊精神,促進同學(xué)們團隊的凝聚力和互助意識,挖掘同學(xué)們自身的潛力,也讓同學(xué)們展示自我活力和才能

只等工資調(diào)整和人員變動時再做數(shù)據(jù)上報和信息收集。


1.活動主題:讓愛飛揚,友誼必勝。
2.參與對象:天津城市職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
三、活動時間及地點
1.前期準備、宣傳時間:5月21日至5月28日
2.活動時間:5月29日(周二下午)下午4:00比賽正式開始。
3:00工作人員進場,3:30參加比賽的同學(xué)入場。
3.活動地點:學(xué)校籃球場
四、活動內(nèi)容及規(guī)則
(一)你說我走
道具:
  1.每對參賽者一塊蒙眼布;
2.兩根約10米長的繩子(標明起始線和終結(jié)線);
3.裁一些報紙,用來代表游戲中的“地雷”。
步驟:
  1.讓每個隊員找一個搭檔。
  2.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人蒙上眼睛。
  3.眼睛蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米,這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
  4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙。
  5.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好,他的同伴后退到他身后兩米處。
  6.游戲開始后同伴開始敘述地形,指引另一個同伴走出“地雷陣”。
討論問題示例:
1.做完了這個游戲,大家感受如何?
2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
3.游戲過程中遇到了什么困難?
(二)捆綁行動
道具:
1.一根十米長的繩子(能夠把一組人捆住的長度);
2.鋪一些報紙作為障礙。
步驟:
1.每組人都站好靠近,整個團隊擠作一團。
2.用繩子束緊

時間過的很快,回顧這半年來的工作。首先,我感謝公司為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我對證券市場有了更加深刻而清晰的認識。

。
3.團隊沿著設(shè)有障礙的小路前進,速度最快者勝。
討論問題示例:
1.哪個小組有意外發(fā)生?
2.你是否會責(zé)怪摔倒的隊友?
3.速度最快的一組取勝的關(guān)鍵是什么?
(三)皮筋快跑
道具:
1.每隊參賽者一根橡皮筋,每人一支吸管;
  2.兩根約10米長的繩子(標明起始線和終結(jié)線)。
步驟:
1.每隊派出4人參賽。
2.每一組隊員排成一排,間隔10米。
3.給每位學(xué)員發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一位學(xué)員的吸管上套一個橡皮筋。
4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個隊員(不可以用手)。
5.如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始!
6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
討論問題示例:
1.在傳遞橡皮筋時有什么好方法嗎?
2.你的同伴能做到與你配合默契嗎?
3.游戲過程中遇到了什么問題?
五、活動的報名要求
以班級或宿舍為單位,自由組隊,每隊6人。凡參賽的團隊需參加所有比賽

一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹,已然沒有了夏日的生機。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉,有點搖搖欲墜的感覺。


六、活動的報名時間、地點
1.報名時間: 5月21日 ---5月28日
2.報名方式:以班級為單位報到各班體委后,上報給系學(xué)生會文體部,最后報到校學(xué)生會文體部。
七、賽事工作人員及裁判
1.工作人員:文體部負責(zé)活動道具及場地的布置
2.裁判人員:校學(xué)生會文體部、應(yīng)用文科系文體部的全體干部
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
(一)獎品:
1.第一名:羽毛球拍兩幅
2.第二名:籃球兩個
3.第三名:馬克杯六個
(二)比賽所需物品:吸管兩包
總計:67元

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