今天小編就為大家分享一篇師范學(xué)院黨組織建設(shè)年實(shí)施方案，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
自治區(qū)黨委決定從開始，連續(xù)三年在全區(qū)開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)。為確保我校黨組織建設(shè)年活動(dòng)扎實(shí)有效開展，根據(jù)自治區(qū)黨委辦公廳《關(guān)于在全區(qū)開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)的意見》（桂辦發(fā)〔〕17號(hào)）和自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)高校工委《全區(qū)高校黨組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》（桂組通字〔〕69號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、目的和意義
黨的十七大提出“充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用”，這是根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)發(fā)揮基層黨組織功能作用作出的新概括、新定位和新要求。在全校廣泛開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)，是深入貫徹落實(shí)十七大、十七屆四中全會(huì)精神，以改革創(chuàng)新精神集中解決基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題，加快基層黨組織建設(shè)的迫切需要。通過連抓三年的持續(xù)建設(shè)，有利于改進(jìn)基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織形式、活動(dòng)方式和管理方式，推動(dòng)基層黨組織建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展，促進(jìn)學(xué)�；鶎狱h組織形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和信息化的運(yùn)行發(fā)展新格局，對(duì)于進(jìn)一步提升我�；鶎狱h建工作整體水平，為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證和組織保證具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展這條主線，牢牢把握提高黨組織建設(shè)科學(xué)化水平這個(gè)新要求，認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織這個(gè)新任務(wù)，堅(jiān)持重在基層、重在建設(shè)、重在持續(xù)、重在實(shí)效，通過落實(shí)責(zé)任、整合資源，強(qiáng)化保障、創(chuàng)新載體，集中建設(shè)、克難治薄，著力解決我校黨組織建設(shè)存在的突出問題，著力夯實(shí)我校黨組織建設(shè)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，著力激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的創(chuàng)造活力，著力提升我校黨建工作的科學(xué)化水平，為推動(dòng)我�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
（二）總體目標(biāo)
全面推動(dòng)黨建工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，切實(shí)解決我校黨組織建設(shè)特別是基層黨組織建設(shè)中存在的突出問題。經(jīng)過三年的集中建設(shè)，到2012年黨的十八大召開時(shí)，使我校黨的建設(shè)實(shí)現(xiàn)“固本強(qiáng)基見實(shí)效，改革創(chuàng)新有突破，科學(xué)發(fā)展上水平”的總體目標(biāo)。
固本強(qiáng)基見實(shí)效，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，進(jìn)一步活躍基層、打牢基礎(chǔ)，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大黨員干部的執(zhí)政能力，不斷穩(wěn)固黨的先進(jìn)性這個(gè)“本”，強(qiáng)化基層黨組織這個(gè)黨的執(zhí)政之“基”。
改革創(chuàng)新有突破，以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的創(chuàng)造活力，全面推進(jìn)學(xué)校黨建工作的思想觀念創(chuàng)新、手段載體創(chuàng)新、方式方法創(chuàng)新、體制機(jī)制創(chuàng)新，在研究新情況、解決新問題、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)上取得新的突破。
科學(xué)發(fā)展上水平，更好地以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)校黨的建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平，在實(shí)踐中正確回答“推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展”和“實(shí)現(xiàn)黨組織建設(shè)科學(xué)發(fā)展”兩個(gè)重大課題，真正做到開展活動(dòng)與推進(jìn)發(fā)展“兩不誤、雙促進(jìn)”。
三、方法步驟和進(jìn)度安排
（一）動(dòng)員部署階段（7月）
1．成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立黨組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本校黨組織建設(shè)年活動(dòng)的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及相應(yīng)工作組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作和活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各黨總支、直屬黨支部也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，由黨總支、直屬黨支部書記任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織實(shí)施。
2．開展集中學(xué)習(xí)。在黨員個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，以理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部為單位，采取專題輔導(dǎo)、學(xué)術(shù)報(bào)告、研討交流、組織生活等形式，組織廣大黨員集中學(xué)習(xí)黨建工作理論，為開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人要帶頭參加學(xué)習(xí)，帶頭為廣大黨員做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：（1）《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。（2）黨的十七大、十七屆四中全會(huì)以及第十八次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議、自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)、自治區(qū)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、全區(qū)高校黨建工作會(huì)議等黨的建設(shè)重要會(huì)議精神。（3）《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》、《中共教育部黨組關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校基層黨組織建設(shè)的意見》（教黨〔〕11號(hào)）等高校黨建工作的政策文件和制度規(guī)范。（4）開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)的有關(guān)文件。
3．組織專題調(diào)研。各黨總支、直屬黨支部要在本單位開展一次基層黨組織建設(shè)工作的調(diào)研活動(dòng)，努力做到“五個(gè)心中有數(shù)”，即開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)面臨的困難和有利條件心中有數(shù)，黨支部存在的突出問題心中有數(shù)，黨員的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和流動(dòng)黨員情況心中有數(shù)，黨員的思想狀況和生活狀況心中有數(shù)，黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮的先進(jìn)性心中有數(shù)。全面掌握本單位基層黨建工作存在的突出問題，廣泛聽取黨員和師生員工的意見建議，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)對(duì)策。
4．制定活動(dòng)方案。各黨總支、直屬黨支部根據(jù)學(xué)校總體方案的要求，在深入學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，研究制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的工作方案�；顒�(dòng)方案做到目標(biāo)要求具體化、建設(shè)內(nèi)容項(xiàng)目化、工作任務(wù)責(zé)任化。方案制定后，要采取適當(dāng)方式向黨員、群眾公布，認(rèn)真聽取廣大黨員和群眾的意見建議

讓這纏綿的詩(shī)句，敲響幸福的鐘聲。愿你倆永浴愛河，白頭偕老!

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5．召開動(dòng)員大會(huì)。各黨總支、直屬黨支部要召開動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自作動(dòng)員講話，做到“一個(gè)全覆蓋”和“三個(gè)講清楚”，即動(dòng)員工作覆蓋到每一名黨員，把開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)的目的意義講清楚，把上級(jí)關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的部署要求講清楚，把學(xué)校的工作思路和具體安排講清楚，切實(shí)把思想統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署和學(xué)校的總體安排上來。
（二）全面實(shí)施階段（8月—2012年12月）
根據(jù)自治區(qū)黨委和自治區(qū)高校工委關(guān)于開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)要“每年突出一個(gè)主題，抓住幾個(gè)重點(diǎn)”的要求，結(jié)合我校實(shí)際，全校黨組織建設(shè)年活動(dòng)的年度主題和工作重點(diǎn)分別是：
1．——“規(guī)范建設(shè)年”。在鞏固提高深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持重在克難治薄、固本強(qiáng)基，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，著力加強(qiáng)學(xué)校黨的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、工作格局建設(shè)和制度建設(shè)，創(chuàng)新黨組織設(shè)置形式、建設(shè)載體、活動(dòng)方式、工作制度，有效解決黨組織設(shè)置不合理、黨組織和黨員創(chuàng)造活力不強(qiáng)、各方聯(lián)動(dòng)不暢、制度機(jī)制不健全等問題，全面提升學(xué)校基層黨組織的規(guī)范化建設(shè)。
2．2011年——“特色建設(shè)年”。在進(jìn)一步活躍基層、打牢基礎(chǔ)的同時(shí)，以“強(qiáng)特色、創(chuàng)品牌、育精品”為目標(biāo)，通過抓典型、抓示范，著力培育一批時(shí)代特征鮮明、行業(yè)特色突出、示范作用明顯的學(xué)校黨組織建設(shè)特色項(xiàng)目、基層黨組織特色活動(dòng)，并通過典型引路、以點(diǎn)帶面，提升學(xué)校黨的建設(shè)工作整體水平，努力形成“一校一特色、一院一亮點(diǎn)”的學(xué)校黨建工作生動(dòng)局面，不斷提高我校黨建工作的影響力。
3．2012年——“機(jī)制建設(shè)年”。堅(jiān)持把體制機(jī)制建設(shè)作為鞏固擴(kuò)大黨組織建設(shè)年活動(dòng)成果的重要抓手，總結(jié)完善、推廣應(yīng)用我校在開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，將成熟的經(jīng)驗(yàn)上升為政策制度，進(jìn)一步理順學(xué)校黨建工作的管理體制，探索建立工作運(yùn)行、作用發(fā)揮、條件保障、監(jiān)督協(xié)調(diào)、評(píng)估激勵(lì)等學(xué)校黨組織建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
（三）總結(jié)驗(yàn)收階段（2013年1月—3月）
1．撰寫活動(dòng)總結(jié)。各黨總支、直屬黨支部在每年年終要對(duì)當(dāng)年開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，突出總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和成效，并以書面形式報(bào)告學(xué)校黨組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在整個(gè)活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。學(xué)校將采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)。
2．開展檢查驗(yàn)收。學(xué)校督導(dǎo)評(píng)議組將對(duì)各黨總支、直屬黨支部開展活動(dòng)情況進(jìn)行定期或不定期督查，并在活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的檢查驗(yàn)收。檢查驗(yàn)收采取黨建工作評(píng)估和滿意度測(cè)評(píng)等方式進(jìn)行，具體辦法根據(jù)上級(jí)要求另行規(guī)定。根據(jù)檢查驗(yàn)收結(jié)果，督促各黨總支、直屬黨支部進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施，不斷鞏固和擴(kuò)大黨組織建設(shè)年活動(dòng)的成果。
3．召開總結(jié)大會(huì)�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校召開黨組織建設(shè)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，樹立一批先進(jìn)典型，集中推廣一批先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果。
四、主要任務(wù)和工作措施
各黨總支、直屬黨支部要緊緊圍繞黨組織建設(shè)年活動(dòng)的主題和目標(biāo)要求，在抓好基層黨組織經(jīng)常性建設(shè)的同時(shí)，著力完成以下主要任務(wù)：
（一）以夯實(shí)黨的執(zhí)政根基為著眼點(diǎn)，擴(kuò)大基層黨組織覆蓋面
根據(jù)學(xué)校黨員分布特點(diǎn)，按照有利于黨組織開展工作、有利于加強(qiáng)黨員教育管理、有利于擴(kuò)大黨組織覆蓋面的要求，積極探索“支部建在班上、學(xué)生公寓、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)里”的黨組織設(shè)置模式，積極探索把支部建在互聯(lián)網(wǎng)上的新方法，對(duì)具備建立黨支部條件的行政、教學(xué)、科研單位，都要單獨(dú)設(shè)置黨支部，盡量減少跨單位、跨部門設(shè)置黨支部，使黨支部設(shè)置與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等組織相對(duì)應(yīng)，形成“縱橫交錯(cuò)、全方位、全覆蓋網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)”黨的基層組織網(wǎng)絡(luò)。
（二）以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織活力
各黨總支、直屬黨支部要以深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)找準(zhǔn)基層黨組織開展活動(dòng)、發(fā)揮作用的著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨組織建設(shè)。通過基層黨組織示范點(diǎn)建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織評(píng)選、先進(jìn)基層黨組織評(píng)選、黨建課題立項(xiàng)、“主題黨日”活動(dòng)申報(bào)立項(xiàng)等，促進(jìn)黨組織活動(dòng)經(jīng)�；�，切實(shí)解決有活動(dòng)無活力的問題，實(shí)現(xiàn)基層黨組織的工作和活動(dòng)方式由傳統(tǒng)的行政命令型向指導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變。
（三）擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主，保障黨員主體地位和民主權(quán)利
結(jié)合高校師生民主意識(shí)、參政意識(shí)和法制意識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)，積極搭建黨員發(fā)揮主體作用的平臺(tái)，拓寬黨內(nèi)民主渠道，通過建立健全黨內(nèi)情況通報(bào)制度、黨內(nèi)重大決策征求黨員意見制度、黨內(nèi)情況反映制度、黨員評(píng)議制度等，健全黨內(nèi)基層民主議事決策機(jī)制，有序推進(jìn)基層黨務(wù)公開；加強(qiáng)黨內(nèi)基層民主監(jiān)督，充分運(yùn)用黨員大會(huì)、民主選舉、干部述職、民主評(píng)議等途徑和形式，認(rèn)真落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，使廣大黨員自覺主動(dòng)地關(guān)心、參與黨內(nèi)事務(wù)；建立健全黨內(nèi)表彰和幫扶機(jī)制，做好評(píng)優(yōu)表彰、政治關(guān)懷、生活關(guān)愛、結(jié)對(duì)幫扶等工作，使廣大黨員更加充分地感受到黨組織的溫暖，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)校園和諧，凝心聚力推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
（四）以實(shí)施“四大工程”為抓手，著力創(chuàng)新黨員發(fā)展培育新模式
按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，以實(shí)施“四大工程”為抓手，著力創(chuàng)新黨員發(fā)展培育新模式，一是積極汲取兄弟院�！半p培”試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校推進(jìn)實(shí)施“雙培”工程，吸收符合條件的高知識(shí)群體特別是學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干入黨，把各類優(yōu)秀人才凝聚在黨的周圍。二是全面推行實(shí)施發(fā)展黨員“源頭工程”，壯大青年教師、大學(xué)生入黨積極分子隊(duì)伍，為學(xué)校黨員隊(duì)伍發(fā)展壯大奠本文來自定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是深化拓展“大學(xué)生黨的基本知識(shí)教育工程”，不斷改進(jìn)入黨積極分子教育培養(yǎng)方式，探索貫穿大學(xué)生活全過程的黨員教育培養(yǎng)模式。四是實(shí)施黨員“雙育工程”，通過深化黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)、開展基層黨務(wù)工作者專題培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性教育和能力培育，不斷提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
（五）精心打造網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺(tái)，積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式
針對(duì)學(xué)校不同類型黨員群體的特征和需求，積極創(chuàng)新黨組織活動(dòng)的內(nèi)容、載體和方式，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)開放性、即時(shí)性、交互性、快捷性、生動(dòng)性、高效性等特點(diǎn)，積極探索網(wǎng)上與網(wǎng)下互動(dòng)的黨組織活動(dòng)方式，建立全校統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理的黨建網(wǎng)絡(luò)，拓展黨組織活動(dòng)的時(shí)間、空間和覆蓋面，創(chuàng)新黨組織活動(dòng)方式，使學(xué)校各級(jí)黨組織開展的活動(dòng)更加富有時(shí)代氣息、貼近黨員需求、富有實(shí)際成效，增強(qiáng)黨組織的感召力、凝聚力，增強(qiáng)黨組織活動(dòng)的吸引力、滲透力。
（六）以開展“結(jié)對(duì)共建、先鋒同行”為著力點(diǎn)，推進(jìn)校內(nèi)外黨組織聯(lián)動(dòng)共建
按照“一對(duì)一”的方式開展“結(jié)對(duì)共建、先鋒同行”活動(dòng)，基層黨組織可就近選擇黨建基礎(chǔ)比較薄弱的基層中小學(xué)、民辦學(xué)校、社區(qū)黨組織或?qū)�業(yè)學(xué)科相近的非公有制經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織、專業(yè)協(xié)會(huì)等結(jié)對(duì)共建；加強(qiáng)與兄弟院校之間的黨建聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)與兄弟院校之間在教學(xué)改革、師資培訓(xùn)、科學(xué)研究等方面的交流與合作；鼓勵(lì)機(jī)關(guān)與二級(jí)學(xué)院、行政與業(yè)務(wù)、教師與學(xué)生、研究生與本科生等不同類型不同特點(diǎn)黨組織之間的聯(lián)動(dòng)，達(dá)到增進(jìn)交流、形成合力、共同進(jìn)步、共促發(fā)展的目的。同時(shí)，基層黨組織還要加強(qiáng)與進(jìn)修教師、實(shí)習(xí)生、留學(xué)生、畢業(yè)生黨員流入地黨組織的聯(lián)系，便于組織找黨員、黨員找組織，實(shí)現(xiàn)對(duì)流動(dòng)黨員的有效教育管理。
（七）加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，為基層黨建工作提供人才保障
按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，把那些政治素質(zhì)高、黨性原則強(qiáng)、思想作風(fēng)好、熱愛黨務(wù)工作、業(yè)務(wù)能力過硬的同志選配到基層黨務(wù)工作崗位上來，并做好基層黨組織換屆選舉工作，選好配強(qiáng)各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人，不斷完善基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)。要加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。推行黨務(wù)干部交流制度，通過輪崗交流，使他們?cè)诙鄠�(gè)崗位和多方面工作中得到鍛煉、培養(yǎng)和提高。
（八）以建立健全制度為切入點(diǎn)，強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任保障
建立健全各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人抓基層黨建工作責(zé)任制，努力形成黨委書記親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、其他班子成員配合抓、黨政部門聯(lián)合抓、黨總支、黨支部書記具體抓的黨建工作格局，健全一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨建工作責(zé)任體系。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，制定出臺(tái)二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持和完善黨支部“三會(huì)一課”制度、民主評(píng)議黨員制度、民主生活會(huì)制度、黨內(nèi)談心制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度等。積極探索建立符合學(xué)校實(shí)際、操作性強(qiáng)、定性與定量相結(jié)合的黨建工作考核評(píng)價(jià)辦法，切實(shí)發(fā)揮考核評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)黨務(wù)干部的激勵(lì)、教育和監(jiān)督作用。建立基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)制度，努力把聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)成為黨建工作示范點(diǎn)

人人都有理想，我的理想則是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。

。建立學(xué)校黨組織建設(shè)督促檢查制度，通過專項(xiàng)檢查、年度檢查等方式，對(duì)黨組織建設(shè)工作加強(qiáng)督促檢查，挖掘工作特色亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決

自己的鞋子，自己知道緊在哪里。——西班牙

。
五、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目
（一）開展“五個(gè)一”考核活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)�；鶎狱h組織規(guī)范化建設(shè)
學(xué)校按照規(guī)范化基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)，在全�；鶎狱h組織中開展“五個(gè)一”考核活動(dòng)，即各黨總支、黨支部要有一套完整的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一間固定的黨員活動(dòng)室、有一系列加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)的制度文件、有一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)年度黨組織活動(dòng)方案、有一套完整的“三會(huì)一課”內(nèi)容記錄本、有一份黨員發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃和年度計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)�；鶎狱h組織規(guī)范化建設(shè)，確保用3年左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)全校基層黨組織規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。
（二）培訓(xùn)黨支部書記，建設(shè)高素質(zhì)基層黨組織帶頭人隊(duì)伍
分期分批對(duì)學(xué)校所有黨支部書記進(jìn)行輪訓(xùn)，對(duì)新任黨支部書記進(jìn)行任職培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高黨支部書記的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的黨組織帶頭人隊(duì)伍，為推動(dòng)基層黨建工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
（三）培訓(xùn)黨建信息員，加強(qiáng)黨建管理系統(tǒng)建設(shè)，全面提升黨建工作信息化水平
學(xué)校把中共中央組織部研發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨基本信息管理系統(tǒng)（v2.0）》軟件和使用說明發(fā)給各基層黨組織安裝使用，并有計(jì)劃培訓(xùn)基層黨組織黨建信息員，培養(yǎng)和造就一支既懂黨務(wù)工作又懂信息化管理的黨建工作隊(duì)伍。建設(shè)黨建管理系統(tǒng)，對(duì)全校各級(jí)黨組織和全體黨員的信息進(jìn)行全員化、動(dòng)態(tài)化管理，全面提升黨建工作信息化水平。
（四）開展基層黨建示范點(diǎn)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的輻射帶動(dòng)作用
按照“典型帶動(dòng)、規(guī)范提高、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)”的思路，以“項(xiàng)目化”管理方式，重點(diǎn)培育2—3個(gè)黨建工作示范基地（黨總支）、并突出抓好6—8個(gè)基礎(chǔ)較好、特色鮮明、較具影響力的基層黨建示范點(diǎn)（基層黨支部）。通過大力培育和推廣基層黨建工作先進(jìn)典型，全面提升學(xué)校各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（五）開展“主題黨日”項(xiàng)目申報(bào)工作和優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)，努力打造黨建工作品牌
根據(jù)《關(guān)于開展廣西師范學(xué)院“主題黨日”活動(dòng)項(xiàng)目申報(bào)的通知》精神，“主題黨日”活動(dòng)圍繞“固本強(qiáng)基見實(shí)效，改革創(chuàng)新有突破，科學(xué)發(fā)展上水平”的總體目標(biāo)，分三次進(jìn)行申報(bào)立項(xiàng)，各黨總支、黨支部要按照適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求、體現(xiàn)高校鮮明特色、貼近黨員實(shí)際需求的原則，認(rèn)真組織“主題黨日”活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào)工作。年終時(shí)，在逐級(jí)評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校將評(píng)選一批“主題黨日”活動(dòng)優(yōu)秀方案和黨建工作創(chuàng)新成果，統(tǒng)一匯編成冊(cè)，供全校各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)借鑒。
（六）開展黨建課題立項(xiàng)研究工作，切實(shí)增強(qiáng)黨建工作前瞻性和科學(xué)性
根據(jù)《中共廣西師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的意見》的精神，學(xué)校從起，在全校開展黨建研究課題立項(xiàng)研究工作，每年設(shè)立黨建研究課題，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，支持、鼓勵(lì)基層黨組織認(rèn)真研究高校基層黨建工作面臨的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新形勢(shì)和新任務(wù)，積極探索新形勢(shì)下基層黨建工作的新理念、新思路、新模式和新舉措，積極推進(jìn)基層黨建工作的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
（七）全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，不斷提高廣大黨員師生的思想政治水平
各級(jí)黨組織要以學(xué)習(xí)為組織建設(shè)的重要特征、為組織活動(dòng)的重要內(nèi)容、為提高組織戰(zhàn)斗力的重要途徑，積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。各級(jí)基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合、與運(yùn)用相結(jié)合、與創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)實(shí)效。積極參與馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，為推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化作出新的貢獻(xiàn)。要深入推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作

我走回座位，把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。

。要廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，把大學(xué)生思想政治教育不斷引向深入。學(xué)校將適時(shí)評(píng)選表彰一批學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作示范單位，不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)持續(xù)深入開展。
（八）健全學(xué)校黨建工作網(wǎng)站體系，開辟黨建工作新天地
各級(jí)黨組織要按照“學(xué)校有黨建網(wǎng)站、院系有黨建版塊、支部有黨建空間”的基本要求，大力加強(qiáng)黨建工作網(wǎng)站建設(shè)。要不斷擴(kuò)充、及時(shí)更新黨建網(wǎng)站內(nèi)容，引導(dǎo)黨務(wù)工作者、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)人員加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)黨建理論、實(shí)踐和應(yīng)用技術(shù)研究，把黨建網(wǎng)站建設(shè)成為教育有資源、管理有手段、傳播有渠道、交流有平臺(tái)的四位一體的黨建工作陣地。要把手機(jī)等新興傳媒有效應(yīng)用到基層黨建工作中，通過手機(jī)短信互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨組織與黨員之間快捷、雙向、安全的溝通聯(lián)系；通過手機(jī)編輯和發(fā)送黨建動(dòng)態(tài)、時(shí)事政策、先進(jìn)事跡等主題短信，拓展黨員教育工作平臺(tái)。
（九）規(guī)范程序，完善機(jī)制，推進(jìn)干部工作民主化進(jìn)程
以擴(kuò)大干部工作中的民主為導(dǎo)向，加大對(duì)干部“提名難、識(shí)別難、擇優(yōu)難、下來難、監(jiān)督難”等難題的破解力度。擴(kuò)大提名環(huán)節(jié)的民主，研究制定相關(guān)規(guī)定，建立健全主體清晰、程序科學(xué)、責(zé)任明確的科學(xué)提名制度。建立健全促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提高考核評(píng)價(jià)的科學(xué)性。繼續(xù)完善競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，探索差額推薦、差額考察、差額醞釀、差額票決的辦法措施，進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野，提高選人用人公信度和滿意度。積極研究探索調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部的具體辦法，力爭(zhēng)在干部“能上能下”上取得突破。
六、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
各基層黨組織負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起“第一責(zé)任人”職責(zé)，加強(qiáng)工作力量，把握工作進(jìn)展，加大精力投入，加深督導(dǎo)力度，及時(shí)研究推進(jìn)措施。學(xué)校黨委職能部門和基層黨組織要加強(qiáng)協(xié)作配合，組織動(dòng)員全體師生黨員廣泛參與。要對(duì)黨組織建設(shè)年活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分解，明確責(zé)任部門、分管領(lǐng)導(dǎo)、具體責(zé)任人和完成時(shí)限，確保活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
（二）重在建設(shè)，務(wù)求實(shí)效
要著眼于“建”，著力于“實(shí)”，找準(zhǔn)開展活動(dòng)、推進(jìn)工作的具體抓手。要抓基層促建設(shè)，做到工作重心下移、力量下沉，形成工作從基層抓起、任務(wù)在基層落實(shí)的格局。要抓隊(duì)伍促建設(shè)，把基層黨組織建設(shè)與基層黨組織帶頭人隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)籌考慮、同步推進(jìn)

不一會(huì)兒就追上去了。我抓起黎偉遜的手大聲喊道：“你算哪門子的人啊，那么大聲喊我，立刻給我道歉，并且說清楚為什么從里回家！”

。要抓規(guī)劃促建設(shè)，把加強(qiáng)黨組織建設(shè)與研究制定黨建工作規(guī)劃、學(xué)�！笆�二五”規(guī)劃等緊密結(jié)合。要抓評(píng)估促建設(shè)，探索建立黨建工作評(píng)估制度，研究制定黨組織建設(shè)年活動(dòng)考評(píng)辦法，強(qiáng)化激勵(lì)和懲戒措施。要把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，把黨的組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力，以最低成本實(shí)現(xiàn)黨建工作效益最大化。
（三）突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)
要把黨組織建設(shè)年活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓，通過重點(diǎn)突破來實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)；通過典型引路來示范帶動(dòng)。著眼當(dāng)前，著力解決學(xué)校黨組織建設(shè)中存在的突出問題；立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，解決黨組織建設(shè)中帶有根本性、全局性、制度性的問題，推進(jìn)學(xué)校黨建工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
（四）分類指導(dǎo)，強(qiáng)化督查
要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，找準(zhǔn)基層黨組織開展活動(dòng)的切入點(diǎn)和突破口。要加強(qiáng)經(jīng)常性的督查和指導(dǎo)，幫助協(xié)調(diào)解決工作中遇到的問題和存在的實(shí)際困難，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)督促檢查的情況進(jìn)行通報(bào)，并將其作為評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。
（五）注重宣傳，營(yíng)造氛圍
要充分利用各種新聞媒體，及時(shí)宣傳各單位各部門在開展黨組織建設(shè)年活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，宣傳推廣典型經(jīng)驗(yàn)。要通過多種形式，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍

而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。

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黨組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)行“一季度一報(bào)告、一年度一評(píng)估”的檢查評(píng)比制度

只有懂得生活的人，才能領(lǐng)略鮮花的嬌艷。只有懂得愛的人，才能領(lǐng)略到心中芬芳祝你有一個(gè)特別的生日！

。各黨總支、直屬黨支部要及時(shí)將開展活動(dòng)的有關(guān)情況，報(bào)送學(xué)校黨組織建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。