今天小編就為大家分享一篇學習經(jīng)驗交流會策劃書.活動總結(jié)，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
活動主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂
活動目的：通過本次交流會，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習規(guī)律，明確學習的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作、學習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學習和展現(xiàn)自己的才華，達到發(fā)展的目的

集中公開作風問題投訴反映受理電話等多種形式，采取“班子議”“領(lǐng)導點”“自己找”“主動問”“相互幫”“群眾提”等方式，廣范圍、多角度征求意見建議。

。
活動地點：1306教室
活動時間：xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學
　　10級廣告班部分同學
邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級) 覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——劉彪
　　會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
　　會場衛(wèi)生：朱強
活動準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學長、學姐，事先與他們交流溝通
　�。�2）收集并準備11級廣告班同學的問題
　　（3）布置教室，準備道具
　�。�4）做好后勤工作
　�。�5) 排練相聲，準備歌曲
活動流程：（1）主持人開場白，并宣布交流會開始
　　（2）主持人簡單介紹每一位老生
　�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問（2-3人），了解同學情況，提高新生興趣
　�。�4）10級老生代表即興表演
　　（5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學生活，自己的心態(tài)，自己對大學的了解及心得體會，說說自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學習方法，說說自己對專業(yè)的感悟
　　（6）默契大考驗——你做我猜
　�。�7）相聲——白字學生（敖江凡、陽懷林）
　�。�8）11級新生提問，老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
　�。�9）瘋狂大搜索
　　（10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
　　（11）主持人宣布交流會結(jié)束
活動后期：（1）班委整理和收拾現(xiàn)場
　�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會作出書面總結(jié)
經(jīng)費預算：100元
注意事項：主持人注意時間的掌握及活動現(xiàn)場的氣氛控制
　　xx級文學與新聞傳播學院
　　11級廣告班
　　學習經(jīng)驗交流會活動總結(jié)案
　　總結(jié)人:關(guān)芷蕙
　　這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂”為主題的學習經(jīng)驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持，交流會于xx年12月5日晚順利進行。
　　在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風趣幽默的開場白后，學長學姐依次向同學發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過海，各顯神通”，他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發(fā)和激勵

自知之明是最難得的知識。——西班牙

。
　　接著幾位同學主動提出問題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學，主要是關(guān)于學習和生活上的問題，幾位學長學及時給予滿意的解答。因此，當我們在學習中遇到困難時，要學會請教學姐、學長，畢竟他們也是一路走過來的人，有著很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點彎路，多得點經(jīng)驗。
　　此外，10級和11級的同學進行游戲pk戰(zhàn)，大家都積極參加，最后交流會在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束

大學第一年，也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月，花好月圓之日，不幸的事卻如霧霾一般來到我的身邊。

。交流會后，為了滿足大家進一步交流的愿望，交流會后學長學姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
　　經(jīng)過這次學習經(jīng)驗交流會，我們班的同學有以下收獲：
　　一：在學習上，我們獲取了學習經(jīng)驗，進一步了解了專業(yè)知識，并懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態(tài)度。
　　二：在生活上，同學們對大學生活有了進一步的了解，能夠更加了解大學生活的豐富多彩，有利于提高我們個人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動，在不同的場合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己

梧桐枝上棲雙鳳，菡萏花間立并鴛。

。
　　三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助，定會讓11級同學堅定我們自己的腳步，朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學風。
　　但是，在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處：
　　一、前期準備不足。交流會期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象，讓學長學姐頗為尷尬

鄰居正巧從我家路過，看到了倒在門口的老太，趕緊吧我的爸爸媽媽從廠里喊了過來。

。盡管事先強調(diào)過積極性，但有些同學仍興致不高或不敢提問，這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備，這都是大家應進行檢討的地方。
　　二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結(jié)

撐一把淡紫色的傘，伴著清涼的雨水，踩出的卻是濕漉漉的憂郁。站在湖邊，聽雨點在傘上，看密密的雨水落進湖里，

。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發(fā)言外，我們也應該找一些學習一般的同學來談?wù)劊�讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?br /> 　　三、在交流會期間，玩游戲時場面有點混亂，部分同學沒有遵守紀律

人是社會的產(chǎn)物，真正脫離社會的人是不存在的，可我們不能只知道需要別人，一味地尋求別人的幫助，只會藏匿于別人的羽翼之下。

。以后在活動中要注意控制場面，維持秩序。
　　這次學習經(jīng)驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學們的學習情況，發(fā)現(xiàn)學習過程中存在的問題，交流學習經(jīng)驗，解決學習中遇到的困難，使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態(tài)度和學習辦法。我們堅信，通過我們的努力，我們會在以后的工作活動中揚長避短，使活動更加完美，更加精彩

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、

。