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2014年小學(xué)學(xué)生環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

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一、指導(dǎo)思想:
以xx的“四好要求”為目標(biāo),圍繞我校爭(zhēng)創(chuàng)“嘉興市綠色學(xué)!眾^斗目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展貼近學(xué)生生活的環(huán);顒(dòng),普及低碳文化,倡導(dǎo)低碳生活,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,讓低碳生活,和詣社會(huì)的愿景深入人心,提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,推進(jìn)我校嘉興市綠色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題:
走進(jìn)廠(chǎng)礦,實(shí)踐體驗(yàn),宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)低碳。
創(chuàng)設(shè)一種情境,扮演一個(gè)角色
形成一個(gè)規(guī)范,養(yǎng)成一種習(xí)慣
擁有一份自主,學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)
設(shè)立一個(gè)崗位,獲得一種感受
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6日
四、活動(dòng)對(duì)象:三至六年級(jí),每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織學(xué)!暗吞忌睢毙麑(dǎo)中隊(duì)。充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,利用假日深入社會(huì)、家庭宣傳低碳生活,以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“綠色學(xué)校”的爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)程

在不斷的努力下,管理學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟.

。
2、參觀(guān)活動(dòng):組織宣導(dǎo)中隊(duì)成員參觀(guān)晨光電纜廠(chǎng),體驗(yàn)“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”。
3、宣導(dǎo)中隊(duì)成員撰寫(xiě)隨筆,感悟低碳生活。
撰寫(xiě)要求:
對(duì)象:宣導(dǎo)中隊(duì)成員。
主題:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”
體裁:以通訊、特寫(xiě)、紀(jì)實(shí)、隨筆、評(píng)論、散文為佳。上交少先隊(duì)總隊(duì)部

自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有

。
字?jǐn)?shù):500字左右

當(dāng)自己的經(jīng)歷變成了鞭策他人前進(jìn)的鞭子,讓身處灰暗的人們,重拾信心,點(diǎn)燃希望,你又怎么會(huì)舍


獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6—10名

如銀蝶飛舞,最后便似鵝毛般一樣鋪天蓋地而來(lái)……

。頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

一次午休,我拋下書(shū)本,走出門(mén)口望著聳立在我家對(duì)面的高樓,擋住了我的陽(yáng)光。有些失望是垂下頭。


全塘中心小學(xué)
xx-3-20

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