今天小編就為大家分享一篇基層工商所長(zhǎng)(分局長(zhǎng))培訓(xùn)班心得體會(huì)，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助。
　　xx年6月21日至25日，我有幸參加了在xx舉辦的xx工商局基層工商所長(zhǎng)（分局長(zhǎng)）培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。盡管這次培訓(xùn)時(shí)間短，內(nèi)容多，且天氣炎熱，但大家學(xué)習(xí)熱情空前高漲，盡情享受這一難得的文化大餐。以收獲而言，我個(gè)人感到可以簡(jiǎn)述為9個(gè)字，即：開闊視野，拓寬思路，明確方向。
　　1、開闊視野。我參加工作已有二十多年，擔(dān)任基層工商分局的副分局長(zhǎng)也有五年多，期間，也參加過(guò)多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自問(wèn)對(duì)工商業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握還算可以，也積累了一定的基層工作經(jīng)驗(yàn)，自己常有成就感。但通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尤其是聆聽了“電子商務(wù)及監(jiān)管、職業(yè)倦怠的預(yù)防與干預(yù)”等新知識(shí)的講授，給這種自滿的情緒之火澆了一盆水，讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己離履職盡責(zé)到位還有一段很長(zhǎng)的路要走，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)

準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績(jī)。果然，有了動(dòng)力就是不一樣，我比期中進(jìn)步了十幾名，而她則沒(méi)有考好，

。當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展，雖然我們身處基層，也不難感覺到知識(shí)爆炸的巨大威力，“計(jì)劃趕不上變化”的時(shí)代壓力

少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光�！�—?jiǎng)⑾?/p>。工商工作的新目標(biāo)、新要求，督促我們學(xué)習(xí)，黨和人民的厚望，推動(dòng)我們學(xué)習(xí)，工商知識(shí)的日新月異，逼著我們學(xué)習(xí)。“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)�！毕嘈�，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)形勢(shì)，不斷地取得進(jìn)步。
　　2、拓寬思路。俗話說(shuō)：思路決定出路，細(xì)節(jié)決定成敗。通過(guò)五天的學(xué)習(xí)，我們對(duì)如何做好工商工作的思路更為清晰

，是為夢(mèng)澆灌一滴滴營(yíng)養(yǎng)液。有些人，你把他當(dāng)成你的偶像，他是你的信仰人物；有些原則、要求，

。有一句話說(shuō)得好：有為才有位，有位才有為

一張?jiān)�本堪稱丑陋的臉龐卻變得英俊。此時(shí)，他如同一位無(wú)所畏懼的勇士，在我的心中是那么的高大!

。是的，在基層工商分局工作，作為一名副分局長(zhǎng)，必須具有清晰的、適應(yīng)工商事業(yè)發(fā)展的工作思路。依我個(gè)人之見，這個(gè)思路主要體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是擺正位置，正確處理好與正職的關(guān)系。正職和副職是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。工作時(shí)，副職就象正職的“左右手”，其職責(zé)就是協(xié)助、配合

于是令一種滋味油然而生。孤寂孤寂的心靈乘坐著飛車漫無(wú)目的地遠(yuǎn)行。

。副職應(yīng)給自己正確定位，甘當(dāng)配角，做到維護(hù)不奉迎，到位不越位，服從不盲從。二是緊緊圍繞上級(jí)局的思路開展工作，組織協(xié)調(diào)得當(dāng)。上級(jí)局提出的“四個(gè)統(tǒng)一”、“四化建設(shè)”、“四個(gè)只有”、“四高目標(biāo)”等要求，要深刻領(lǐng)會(huì)，不打折扣、堅(jiān)決照辦，同時(shí)又要做到未雨綢繆、周密部署、統(tǒng)籌安排、明確責(zé)任，重在實(shí)效。三是勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)先進(jìn)位。工作不能墨守陳規(guī)，驕傲自滿，而要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，體現(xiàn)時(shí)代特色，彰顯個(gè)性特征，不圖虛名，不僅僅滿足于在地方政府中有名次，更要在人民群眾中有位置。
　　3、明確方向

真是無(wú)奈，我決定干脆冒雨前行了。

。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的目的，全在于應(yīng)用。通過(guò)五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一方面，增長(zhǎng)了知識(shí)，堅(jiān)定了做好工商工作的信心和決心，另一方面，也看到了自身的不足，明確了努力方向。山外有山，天外有天，今后我將從以下三方面做好本職工作。
　　一是不為失敗找借口，要為成功找方法。在工作中要有正確的目標(biāo)定位，在遇到困難和問(wèn)題時(shí)，要千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法，不要尋找任何借口。要在依法行政工作中，全心全意為人民群眾辦實(shí)事、解難題。
　　二是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，增強(qiáng)履職盡責(zé)能力

游完了東湖饑腸轆轆的我們歡呼雀躍著沖向小吃一條街——美食街。

。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，作為一名基層副分局長(zhǎng)，不但要有崇高的職業(yè)道德，還要有深厚而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，要把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力

2019年七月三十日，我在家附近輔導(dǎo)班找了一份老師的工作，負(fù)責(zé)交小學(xué)和初中的語(yǔ)文。

。
　　三是正確處理好各種人際關(guān)系，凝心聚力。要積極搭建暢通的人際信息溝通交流平臺(tái)，經(jīng)常換位思考，經(jīng)常設(shè)身處地為他人著想，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，共同做好工商行政管理工作，支撐起工商行政管理工作更加輝煌燦爛的明天。
　　兩點(diǎn)建議：
　　1、增強(qiáng)互動(dòng)。這是針對(duì)課堂教學(xué)而言，老師可以向?qū)W生提問(wèn)題，要求學(xué)生回答，學(xué)生也可以向老師提問(wèn)題，要求老師回答。天下沒(méi)有永遠(yuǎn)的老師，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的學(xué)生，說(shuō)不定，在某些領(lǐng)域，學(xué)生的水平超過(guò)老師。
　　2、適當(dāng)活動(dòng)

于是令一種滋味油然而生。孤寂孤寂的心靈乘坐著飛車漫無(wú)目的地遠(yuǎn)行。

。這是針對(duì)文體活動(dòng)而言，基層干部，平時(shí)工作非常忙，難得有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，也難得有機(jī)會(huì)出去，在培訓(xùn)的同時(shí)，適當(dāng)安排一點(diǎn)活動(dòng)，讓他們放松放松心情，達(dá)到修心養(yǎng)性、勞逸結(jié)合的目的。