今天小編就為大家分享一篇迎元旦包餃子活動策劃書，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
活動主題：迎元旦，包餃子
主辦單位：學生會
活動目的：加強學生會內部同學之間的交流，促進各個部門關系融洽
活動時間：元旦下午至晚上（具體時間我忘了）
活動主要流程策劃：
第一階段：包餃子 時間：（待定）
具體環(huán)節(jié)：1，速度大比拼。 每個部門出一名同學保持單腿站姿，將乒乓球置于乒乓球拍上，所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子，包的最少的三個部門進行才藝展示

也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。

。
2，拯救部長。 九位部長被主席團綁架在舞臺，每個部門派一名部員去向主席團“求情”，只要有一位主席被部員逗笑了，則該部員可以把部長背回去。
3，ps：各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣，如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續(xù)的活動 ，將來讓他們交上來我們給評獎。
第二階段：吃餃子 時間：
1，思想調研和體育部配合。 調研部回答腦筋急轉彎，體育部派出一人來吃餃子 一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子，答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子
2，學習部和生活部配合。 學習部同學能看， 生活部閉眼，由學習部指導生活部包餃子， 包的最好看的勝出，勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。
3，外聯和權益配合

1—6月份，我所組織人員到汽車站指導工作和安全檢查10次，發(fā)現問題，立即督促整改，及時消除各種安全隱患。

。外聯部把外聯拉到了學生會權益部里面，由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。
4，宣傳部和文藝部配合

柔嫩的花瓣載著超負荷的憂愁緩緩駛去。

。包餃子的時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動（路人投擲紙飛機，砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎，答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”，答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝）

對于個別孩子，老師須耐心的教育，同時還可以與這些家長多進行溝通，讓家長能配合老師做一些有益的工作。

。 如果一直沒有人來則一直由部長來表演節(jié)目。
5，節(jié)目在進行當中，辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行，進行錄像，搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣，然后再最后活動結束的時候（茶話會主席們總結發(fā)言之前時放一下片子）
第三階段：茶話會 時間：
誠實大膽。 由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中，擊鼓傳花，花停在誰那里，就由誰來抓鬮，按照標簽上的內容進行表演。
2，文藝節(jié)目。
3，放映錄像。
4，主席總結