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知榮辱 鑄師魂

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演講稿 :
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好今天我演講的題目是:知榮辱 鑄師魂首先我給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)百萬(wàn)富翁常到一 家酒店去吃飯,點(diǎn)的都是便宜的菜,吃的比較節(jié)約。而他的兒子每次到這家酒店吃飯,則總是大魚(yú)大肉,山珍海味,很是奢侈

首先要考慮的一個(gè)因素就是內(nèi)容的需要。

。老師問(wèn)之,他卻說(shuō):因?yàn)槲业母赣H是百萬(wàn)富翁!我們暫且不去考究這位父親對(duì)兒子行為的無(wú)奈,但我們知道,這對(duì)父子在花錢的觀念上是完全不同的,父親艱苦樸素,勤儉節(jié)約,而兒子驕奢淫逸,鋪張浪費(fèi)。生活中還存在許多中現(xiàn)象:某些人缺乏愛(ài)心,危害祖國(guó),侵害他人;某些人違法亂紀(jì),視法律于不顧;某些人顛倒是非,以恥為榮;某些人驕奢淫逸,喪失倫理。他們法律意識(shí)不足,道德意識(shí)滑坡,信仰意識(shí)缺失,他們以丑為美,以善為惡。胡錦濤總書記提出的 “八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀準(zhǔn)確地把握了時(shí)代所產(chǎn)生的問(wèn)題的結(jié)癥,精辟地闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵,是中國(guó)傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合。其信仰和理想就是對(duì)真善美的追求,對(duì)假丑惡的反對(duì),為我國(guó)公民生活提供了一個(gè)新時(shí)代的準(zhǔn)則。于是,榮辱觀,一個(gè)古老而嶄新的時(shí)代話題展現(xiàn)在我們面前

舞蹈老師嚴(yán)厲的聲音又響起,我日復(fù)一日地在這昏暗的舞室之中,在小小的角落里,做著別人的“綠葉”,看不到頭頂?shù)摹肮狻薄?/p>。古人云:禮儀廉恥,國(guó)之四維,四維不張,國(guó)乃滅之

又重重的落回海里,這次濺起的水花直接浸透了全身;仡^一看,仿佛才駛出港口幾百米。

。回想過(guò)去,清政府的腐敗無(wú)能,種種屈辱令后世中華兒女無(wú)不痛恨流涕。再看今天,崛起的巨龍,正意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步走世界:民族英雄岳飛精忠報(bào)國(guó),越王勾踐臥薪嘗膽,岳飛“靖廉恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅!駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺”;秦暉燴則是中華兒女永遠(yuǎn)唾棄的敗類;劉胡蘭為人民解放軍獻(xiàn)出了自己年輕的生命;中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森在新中國(guó)成立后毅然回到了自己的祖國(guó);在人民的好干部牛玉孺身上,我們看到了一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的鞠躬盡瘁,死而后已;在麻風(fēng)村的老師王文福身上,我們看到了一個(gè)老師應(yīng)有的善良品質(zhì)和高尚情操;在河南打工青年李學(xué)生身上,我們看到了一個(gè)公民應(yīng)有的甘于奉獻(xiàn)和古道熱腸;還有我們身邊的老師和學(xué)生,她么嘔心瀝血,廢寢忘食,他們學(xué)習(xí)刻苦,胸懷大志,他們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一次又一次的真心感動(dòng),他們讓良知一次又一次的逆風(fēng)飄揚(yáng)

作為我支部一員及學(xué)院領(lǐng)頭人——周校長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展日夜奔波,剛剛我校被為國(guó)家級(jí)高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目基地就凝聚校領(lǐng)導(dǎo)心血,

。當(dāng)八榮八恥的春風(fēng)吹遍中國(guó),當(dāng)人們開(kāi)始正視自己的人生方向,他們就是我們的榜樣。就這樣,在悠悠的歷史長(zhǎng)河中,無(wú)論歷經(jīng)多少滄桑巨變,我們的民族總是堅(jiān)守著一份對(duì)于真善美的崇高而純粹的追求。多少為生民立命的志士仁人,多少死而后已,舍命為人的忠義之士,多少好學(xué)向上,成就事業(yè)的文人學(xué)者,多少溫良恭儉,勤勞質(zhì)樸的蒼蒼蒸民,都成為民族傳統(tǒng)的化身,正是這種精神傳統(tǒng)造就了中華民族千百年來(lái)的豐功偉績(jī),使我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛

六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。

。作為當(dāng)代教師,我們要切實(shí)把握“八榮八恥”豐富內(nèi)涵,把內(nèi)容積極引入教材,引入課堂,引入學(xué)生頭腦,并貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程。同時(shí)我們要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,牢固樹(shù)立“育人為體,德育為先”的觀念,“修師德,強(qiáng)師能,鑄師魂”,不斷提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以身作則,為人師表,努力爭(zhēng)做弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀的表率和楷模。學(xué)生肩負(fù)著社會(huì)主義建設(shè)的重任,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們要培養(yǎng)他們雷峰的精神,牢記使命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)成優(yōu)秀的良好品質(zhì),敢為社會(huì)棟梁

等走過(guò)這片泥濘道路時(shí),早已弄到滿褲管都是稀泥,別提有多狼狽了。

。在生活中、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行

不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片,臉龐泛起一層滿意的笑容。

。同時(shí),告訴他們:不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng),不要把節(jié)儉看成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德。讓我們懷著歉疚的心情向良知懺悔,淡忘了的去重溫,動(dòng)搖了的去堅(jiān)定,丟失了的去尋找,堅(jiān)持著的去傳承

獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。皮帶機(jī)的用途及注意事項(xiàng)已有了些心得,

。借著胡書記送來(lái)的這場(chǎng)春風(fēng),我也該載著孩子們起航了,在航線的盡頭,那兒開(kāi)滿了光榮和愛(ài)心之花,那兒會(huì)有綠色的希望。在那里,我愿化身彩蝶,和孩子們?cè)诨êV型嫠;在那里,每個(gè)人都會(huì)牢記八榮八恥,守護(hù)著那些純潔的心靈

爭(zhēng)取讓所有的孩子都成為守紀(jì)律的好寶寶。


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