新學(xué)期班主任評語
你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò) 。你很遵守紀(jì)律,但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?盡管成績有了進(jìn)步,但老師覺得你的潛力還沒有發(fā)揮,只有堅(jiān)定的信念,才能有巨大的進(jìn)步,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己。
上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你總是很怕做作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。你能按要求完成值日任務(wù),但在勞動(dòng)中表現(xiàn)出嫌臟怕累的思想。如果你能將成績趕上來,老師第一個(gè)給你喝彩。望你記住:如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步。
你是那樣優(yōu)秀,優(yōu)秀得令同學(xué)們感到望塵莫及。你是那樣嚴(yán)謹(jǐn),對每一件事情都精益求精。你身上有一種大家風(fēng)范,寧靜的外表火熱的心,隨意的生活執(zhí)著的信念,簡單的物質(zhì)豐實(shí)的精神。你有愛心但不輕易外露;你有主見卻又從不顯得偏執(zhí)。你默默追求自己的理想,追求一種沸點(diǎn)人生,然而外表又是一副不問世事的寧靜與超然。你警醒著同學(xué)們:永遠(yuǎn)不要被安逸而庸俗的生活麻痹了意志。
你驚人的意志力令我欣慰不已。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績有了明顯的提高,這些都說明你是有潛力的。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。望你記。骸熬\所至,金石為開
你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。你的成績是老師心中的痛,你能幫老師鎮(zhèn)痛嗎?希望今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言,行嗎?
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。你有時(shí)在沖動(dòng)的情況下會(huì)不知不覺違反紀(jì)律,今后要控制情緒,改正這種不良行為。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習(xí)成績很好。如果發(fā)揮你的潛力,你將會(huì)有更大的進(jìn)步。
你積極進(jìn)取的精神真令人贊賞!因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面。
你真是可愛,在守紀(jì)方面,你真行!上課要開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生
你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此下半學(xué)期你刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。望你記住:“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地,才能結(jié)出豐碩之果
你的平凡、樸實(shí)、聰明、大方已深深印在老師的記憶中。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。你是我們班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。望你記。阂环指,一分收獲。
某某:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,在藝術(shù)節(jié)上的表演吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,其實(shí)沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。愿你增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
某某;你很聰明,對事物常有不落俗套的看法,興趣愛好也很廣泛,這一切都很好。更難得的是為人大方,不計(jì)較蠅頭小利。嗯,男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒有在學(xué)習(xí)上下苦功。。學(xué)習(xí)目的不夠明確,缺乏自覺性,有畏難情緒。希望正視自己缺點(diǎn),及時(shí)改掉。
你自我管理能力很強(qiáng),無論在哪你都能嚴(yán)格要求自己。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后能經(jīng)?吹侥愦竽懪e手發(fā)言嗎?你有一個(gè)聰明的頭腦,學(xué)習(xí)成績很好。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?
你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記。簩W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。
你樸實(shí)無華,積極上進(jìn)。本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。但美中不足的是功課起伏較大,有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?如果你能改掉做事心不在焉的壞習(xí)慣,那么,無論什么事都難不倒你。
盡管你課余并沒有與其他同學(xué)一同嬉鬧,大多時(shí)候只是默默地坐在位置上看書、做題,但你卻在所有同學(xué)心中留下深刻的印象,令所有同學(xué)們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切,你是良好班風(fēng)的維護(hù)者,你是激勵(lì)同學(xué)的強(qiáng)心劑。功夫不負(fù)有心人,你的成績?nèi)遮叿(wěn)定,只要堅(jiān)持不懈,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
你在理科方面有很強(qiáng)的領(lǐng)悟力,天資聰穎,真是命運(yùn)給你的恩寵!不過,你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人從命運(yùn)那里接受一些天賜才干的時(shí)候,也應(yīng)該同時(shí)接受一些責(zé)任。如果你不愿意接受那份本來就屬于你的責(zé)任,那么,你的那份天賜才干也會(huì)隨之變質(zhì)。因?yàn)樨?zé)任是它生長的動(dòng)力和目標(biāo),若沒有了這個(gè)動(dòng)力和目標(biāo),它就會(huì)旁逸斜出,或者伏在地上蔓延求生,而永遠(yuǎn)無法長成參天大樹。不要辜負(fù)了命運(yùn)的厚賜啊!
一個(gè)熱情卻不張揚(yáng)、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜,你埋頭,你行動(dòng),你等待,你用一顆詩心解讀你的旅程;你以苦為樂,不抱怨,不氣餒,即使跌倒也不允許自己一蹶不振。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅(jiān)定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。只要你能以頑強(qiáng)的意志克服上課走神、做作業(yè)思考不深入的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上一定會(huì)進(jìn)步神速。
你品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!
你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。對待工作,你認(rèn)真負(fù)責(zé),有魄力。你表面上很是文靜,但你又是個(gè)好強(qiáng)孩子,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊,你的字清秀漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。
你為自己的過去感到些許遺憾,可見你已能明鑒人生路上孰輕孰重;對未來的堅(jiān)定信念使你一掃障眼的迷霧,牢牢地把握住了現(xiàn)在。祝賀你,聰明伶俐又活潑可愛的女孩,你以不懈的努力贏得了智慧和敬意。希望你繼續(xù)奮進(jìn),目標(biāo)不斷前移,階段不斷更新,視野不斷開闊。相信你的未來一定絢麗無比。
“偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,而他卻下定了決心。”無論遇到什么挫折你總是先找自己的碴,從不自怨自艾,一路奮然前行。你是一團(tuán)火,是一道光,是一支歌。謝謝你總能用自己的熱情為周圍的世界播撒陽光。衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
你拾金不昧,思想純正。你關(guān)心他人,尊敬師長,對班級的事情很熱心。你是個(gè)很受老師和同學(xué)歡迎的女孩!你開心地生活,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但是,你的理科成績真的不太理想。你明白自己的問題在于沒有深入思考,希望你盡快摸索出適合自己的好方法,能夠在學(xué)習(xí)中收到事半功倍之效。相信你全身心投入之后一定會(huì)激發(fā)出自己的潛能,努力吧,成功已近在咫尺。
見到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,你能自己歸納原因嗎?望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭取更上新臺(tái)階。
其實(shí)你很有才,發(fā)展很全面,但你不習(xí)慣在同學(xué)老師面前展示自我,希望你今后更積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中 。在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的上進(jìn)心,這學(xué)期總體上有進(jìn)步。但對兩門理科還缺少自信,有時(shí)遇到難關(guān)不是往前沖,要知道正是這退縮的一閃念成為了你前行的障礙。只要你積極開動(dòng)腦筋,總結(jié)規(guī)律,能夠舉一反三,進(jìn)入年級前五十的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
你是個(gè)富有偶像氣質(zhì)的男孩。偶像氣質(zhì)不只是外表,更是一種內(nèi)在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價(jià)值期待,以及為了這種期待愿意撇下一切次要價(jià)值而去拼力一搏的人生立場。這種強(qiáng)烈的期待會(huì)激發(fā)人最大的潛力,讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。希望你對自己的人生除了搖滾樂還有更廣闊的視野 。你的困惑孕育著一個(gè)全新的選擇。沒有困惑便不會(huì)有反思,便不會(huì)有突破、超越。
你是一個(gè)有思想的孩子,一個(gè)熱愛生活的孩子,一個(gè)不服輸?shù)暮⒆樱粋(gè)能夠正確認(rèn)識(shí)自己優(yōu)勢和劣勢的孩子,一個(gè)富有藝術(shù)氣質(zhì)的孩子。至于成績,我相信你一定可以客觀地分析,自己一年來付出了多少,虧欠了多少,一分耕耘一分收獲。理智的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你能做自己的真正主人,掌控自己的意識(shí)。
某某:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!
你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你!課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。你在勞動(dòng)中總是最能干。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。你的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,在班里是一個(gè)聽話的好孩子。你應(yīng)該更開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情。
白凈的臉龐,溫文爾雅的風(fēng)度,活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認(rèn)為你很多時(shí)候是很可愛的,但勞動(dòng)值日你就可惡了。因?yàn)槔鲜遣徽J(rèn)真,學(xué)習(xí)上也不太可愛,因?yàn)槟阌卸栊裕隼щy就畏縮不前,這樣可不行。只有半年了,你看看劉健,他是怎樣上課,怎樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣,好好學(xué)一學(xué)吧。
初一、初二,眼看著你的進(jìn)步,到了初三,卻見到了你一副帶頹廢的樣子,越來越注意打扮:call機(jī)、耳環(huán)……真讓我看了心疼。我想,好不容易熬過了兩年,你應(yīng)該好好珍惜才對,為什么輕易放棄。幸好,學(xué)期末你意識(shí)到這一點(diǎn),恢復(fù)到以前的你,讓我欣慰,F(xiàn)在,我相信你也非?释袝勺x,所以未來的日子,你仍須努力!
你有一顆純凈的童心,寬宏大量,同學(xué)們都樂于與你交往。你對自己的外貌不能說不在意,因?yàn)槊康降桥_(tái)展示才藝之時(shí),你總流露出與己無緣的神情。我知道你多才多藝,也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,愿意為班級出力,但你基本上在做觀眾。在學(xué)習(xí)上你依然很優(yōu)秀,都說“一個(gè)好的母親就相當(dāng)于十個(gè)特級教師”,希望你在學(xué)習(xí)方法上多向母親請教,更加勤奮努力,登臨理想的巔峰。
挫折與打擊,固然能使那些意志不堅(jiān)強(qiáng)的人消沉、俯首或者倒下,但也能使更多意志堅(jiān)強(qiáng)的人清醒、振奮或挺身而起。你如一艘勇敢的船,逆流而上,在洶涌的浪濤中始終把握著前進(jìn)的航向。相信你只要對兩門理科更多一些喜愛,多下一點(diǎn)苦功,多研究總結(jié)方法,就能抵達(dá)預(yù)期的目標(biāo)。你是一座蘊(yùn)藏豐厚的富礦,但挖掘的過程是沉悶而艱苦的,相信你已經(jīng)具備了頑強(qiáng)的意志。
某某:你調(diào)皮好動(dòng),常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步 。
某某:渴望學(xué)習(xí)成績的領(lǐng)先,并為之頑強(qiáng)拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,只是有時(shí)不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發(fā)脾氣。說不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣,認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認(rèn)為呢?
在老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見。這學(xué)期的進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍 。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個(gè)性勝于卓越的才智。希望你能有意識(shí)地控制自己,不再任由什么言語都脫口而出 。學(xué)習(xí)如推車登山,一步也不能松動(dòng)。不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
這一學(xué)期你在各方面都有很多收獲,也贏得了老師、同學(xué)們的贊美。但是,通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花。一切都不會(huì)像想象的那樣完美,接受不完美你才有勇氣面對現(xiàn)實(shí)。不強(qiáng)求完美,你會(huì)少一些抱怨多幾分灑脫,在豁達(dá)的心態(tài)中坦然地走你人生的路。人生就是攀登!請你背負(fù)起命運(yùn)給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)思想、情操、知識(shí)的高峰吧!
你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書本交上朋友 。
你是個(gè)很有能耐的女孩!很聰明,也很熱心。雖然不是班干部,但經(jīng)常會(huì)看到你為班上的事情跑前跑后。你積極參與學(xué)校、班級各項(xiàng)活動(dòng),展示了自己的才藝。但在文化課學(xué)習(xí)上有時(shí)懼怕困難,情緒低落,要知道一個(gè)人的毅力不是天生的,你與困難不斷地作斗爭,毅力便會(huì)你身上萌生。希望你不要為默默無聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無人知曉 。
笑容如秋陽般溫暖,安靜平和得像一棵春天里的樹。一個(gè)純樸寬厚的女孩,一個(gè)率真可愛的女孩,一個(gè)熱愛生活的女孩,一個(gè)懂得關(guān)心他人的女孩。文章文采斐然,心情玲瓏剔透,對人生的領(lǐng)悟獨(dú)具深度。那樣無張揚(yáng)的善良,那樣執(zhí)著的理想,還有對失意者那樣真誠的鼓勵(lì),讓人看見一個(gè)熱心而又智慧的女孩對人對世界多么積極的肯定!一個(gè)懂得去欣賞生活的女孩,生活也永遠(yuǎn)不會(huì)虧待你!
你喜歡成為眾人目光的焦點(diǎn),總希望能給大家?guī)砜鞓罚苡斜硌莶拍。你更懂事了,更勤奮了,更自信了,更容光煥發(fā)了。你終于明白自己是一個(gè)多么聰明的孩子,你對自己失敗的過去不堪回首,相信你一定會(huì)以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝殘留的惰性,為自己創(chuàng)造更輝煌的未來。感謝你一學(xué)期來為維護(hù)班級衛(wèi)生所作的努力,讓我看到了你的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神。
你這一學(xué)期在各方面都有了較大進(jìn)步,同學(xué)們對你的評價(jià)也更高了。你是一個(gè)孝順的孩子,對父母心懷感激,你更把這種感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。希望你對學(xué)習(xí)的意義有更深刻的認(rèn)識(shí),因?yàn)槟汶m然學(xué)習(xí)比較努力,但還缺少一種鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績不太穩(wěn)定。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,但有時(shí)候管不住自己,希望你增強(qiáng)是非判斷能力,使自己的人生之路越走越寬暢。
你在學(xué)期初的班干部競選中呼聲很高,但是職務(wù)分配時(shí)給了你一個(gè)小挫折,你以積極的心態(tài)經(jīng)受了考驗(yàn)。你聰明、自信、有抱負(fù),你的身上有一種戰(zhàn)斗力,一種生命的激情。“當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。”確實(shí),你在戰(zhàn)勝別人之前,首先應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)勝自己。你現(xiàn)在最明顯的一個(gè)弱點(diǎn)就是:當(dāng)靜的時(shí)候,你有點(diǎn)靜不下來。贈(zèng)你一句傅雷的名言:“耐得寂寞是人生的一大武器!
你在作文中懷念小學(xué)無憂無慮的快樂生活,想要逃避成長的煩惱。其實(shí)人生每一個(gè)階段都有快樂和煩惱,只是過去了的往往會(huì)成為美好的回憶,卻往往不懂得珍惜當(dāng)下。你眼前的煩惱可能大多來自于考試分?jǐn)?shù),可見你已經(jīng)注重自己的學(xué)習(xí)成績。這一學(xué)期你稍加努力成績便有了很大進(jìn)步,老師們都說你聰明。只要你以一種積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí),你就會(huì)學(xué)得更輕松、更高效,也會(huì)體驗(yàn)到更多的快樂。
你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽,對老師恭敬有禮。你在音樂、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),即使遇到困難也毫不氣餒,總是能夠默默地向著目標(biāo)攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉,不要讓考試分?jǐn)?shù)成為沉重的包袱,許多時(shí)候你都是因?yàn)榻箲]的情緒干擾了思維運(yùn)轉(zhuǎn)而導(dǎo)致無謂的失誤。享受求知的樂趣,你一定會(huì)學(xué)得更好。
你平時(shí)處理問題有點(diǎn)以自我為中心,不太注意考慮別人的感受。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。其實(shí),你很聰明,如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,你的成績定會(huì)有所起色。相信經(jīng)過努力一定可以取得優(yōu)良的成績,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)間來往,相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長,為班出更多的力。
你有較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)才能,有很好的人緣。你的學(xué)習(xí)成績有了一些進(jìn)步,因?yàn)槟阋呀?jīng)會(huì)動(dòng)腦筋了,還會(huì)課后主動(dòng)向老師請教。但是你有些時(shí)候還是被惰性拖累,所以進(jìn)步不太大。安逸的暖流,能腐蝕意志的長堤;勤奮的飛瀑,能沖開智慧的閘門。還有,你要多一點(diǎn)自信,因?yàn)樽孕判臅?huì)激發(fā)人的潛力。感覺你的寶藏還有大部分未開發(fā)出來!最后送你一句:“人生自信一百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!”
你閑閑的卻從不空虛,靜靜的卻從不孤寂,淡淡的卻從不消極。你愛凝思,你愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。知道你有篤定的信念,知道你能走得夠遠(yuǎn)。你在同學(xué)之間自有一種威懾力:女生稱你為“優(yōu)姐”,看似柔弱的你是她們的保護(hù)傘;男生對你肅然起敬,秋毫不犯。這學(xué)期你積極參與學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng),使自己各方面的才華得以施展。希望今后能在運(yùn)動(dòng)場上看到你“矯健”的身姿。
以往的你失落、傷感、自責(zé),現(xiàn)在的你充實(shí)、快樂、自信,你的筆下不再有自我否定。當(dāng)我時(shí)常看見你略帶羞澀的笑容,也經(jīng)?匆娔銜r(shí)而冥思苦想時(shí)而奮筆疾書時(shí),我知道成功已到你身邊。你堅(jiān)信“一切成功都是努力拼搏得來的”,也以自己的行為再次證實(shí)這一道理。你的積極思考和積極行動(dòng)終會(huì)為你鑄就輝煌的人生!人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起。
給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧,有目標(biāo)的前行比什么都好。
在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。
你活潑開朗,你細(xì)膩溫和,你關(guān)心他人,你熱愛集體,做事認(rèn)真仔細(xì)。雖然成績不太理想,但你一直沒有放棄努力,但是若要取得理想的成績,你還需要更加刻苦鉆研。在文藝方面你確實(shí)很有天賦,但你也認(rèn)識(shí)到今后不可能在藝術(shù)道路上走下去。既然你已認(rèn)清自己前行的方向,就應(yīng)專心一致地為此奮斗,相信你會(huì)通過努力實(shí)現(xiàn)理想。
我不管你小學(xué)的評定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明,有些問題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績和潛力,應(yīng)該爭取考高中才是。好好的聽鄧?yán)蠋熤v:辛苦半年,幸福一生!
請別輕易否定自己。有了明確的目標(biāo),一路執(zhí)著地走下去一定能獲得成功。
好習(xí)慣的養(yǎng)成往往需要很長的時(shí)間,可壞習(xí)慣的產(chǎn)生往往只是在轉(zhuǎn)念之間,相信你一定能抵御住周圍不好事物的影響。
這學(xué)期你在各方面都有了進(jìn)步,你對自己也有了更高的要求。你曾多次說起自己怎么進(jìn)步不了,要知道急于求成的結(jié)果往往是一事無成,當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。你目前最薄弱的是作文,但學(xué)作文先要學(xué)習(xí)做人 。做人的方面有了成熟深刻的領(lǐng)悟,作文才會(huì)相應(yīng)地水到渠成地達(dá)到一個(gè)高度。希望你能多觀察生活思考人生,多用心閱讀豐富人生閱歷。
某某:古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
某某:你文靜溫和,為人和善。作業(yè)字跡清晰,讓人賞心悅目。但是紀(jì)律方面需要加強(qiáng),盡量不要講話。學(xué)習(xí)不夠刻苦。如果你能在學(xué)習(xí)上再多放一些時(shí)間,成績定會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
某某:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問老師問題時(shí),我更開心。目前你的成績雖然不盡人意,沒關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更好的。
某某:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,訂正不夠自覺主動(dòng),字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
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