晨跑小學(xué)作文10篇
晨跑小學(xué)作文1
我為什么要晨跑?因?yàn)槲蚁朐鰪?qiáng)體質(zhì),煅煉身體,于是,我就決定每天早上起來(lái)跟爸爸去晨跑。媽媽說(shuō):“那是需要持之以恒的運(yùn)動(dòng)煅煉的!”
剛開(kāi)始的第一天,爸爸叫我起床,我很困,心里的“小懶蟲(chóng)”說(shuō):“我還是很困,讓我再睡會(huì)!”可是,再不起來(lái),就沒(méi)時(shí)間了……我終于戰(zhàn)勝了心里的“小懶蟲(chóng)”,一骨碌爬起來(lái),刷了牙,帶上計(jì)步器就出發(fā)了。
一出門(mén),一陣秋風(fēng)吹過(guò)面頰,絲絲涼意,把我全身的細(xì)胞都喚醒了,來(lái)到公園,小鳥(niǎo)在歡快地歌唱,早上的空氣特別清新,讓我精神倍爽!好幾位公公婆婆正在悠閑地?fù)]舞著太極劍,有的還伴著音樂(lè)跳扇舞、打太極拳。走近一看,還有位爺爺在練倒立,真厲害,看得我目瞪口呆,“向陽(yáng),快跑起來(lái)!”爸爸在前面喊著,對(duì)啊,我也趕緊跑,可不能輸給公公婆婆們!
回到家我一看計(jì)步器,居然跑了5000多步,爸爸只有4000多步,真開(kāi)心!爸爸說(shuō):“晨跑,難在開(kāi)始,貴在堅(jiān)持!看你能堅(jiān)持多少天!”我心里暗暗下了決心:一定會(huì)把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去的!
晨跑小學(xué)作文2
叮鈴鈴!鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我睡眼朦朧的看了一眼鬧鐘,才六點(diǎn),原來(lái)是我們火麒麟俱樂(lè)部的活動(dòng),我開(kāi)始換衣服,早早地跑到了集合地點(diǎn)。
我一看,很多同學(xué)都在哪里排隊(duì)了,大家有說(shuō)有笑的,有的在玩耍,有的在和別人聊天,在談?wù)摷倨诘纳,還有的躍躍欲試,似乎已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)跑了。這時(shí)如果從高空俯視地面,會(huì)看見(jiàn)一片鮮紅,因?yàn)槲覀兪腔瘅梓氲年?duì)員!快接近我們的目的地----荔香公園時(shí),已經(jīng)有人開(kāi)始跑起來(lái)了,到了荔香公園,稍微點(diǎn)了一下名,就一聲下令,跑!剛說(shuō)完,我們就開(kāi)始跑了,很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始飛快的沖向前方,我也毫不示弱的追了上來(lái)?墒呛髞(lái),很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始走了,因?yàn)樗麄兦懊嫦牡捏w力太多了,后面根本沒(méi)有體力了。
等我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),已經(jīng)有很多人了,有的在喝水,有的坐在地上,還有的在大口大口的喘著氣,雖然很累,但是可以鍛煉身體,強(qiáng)健體闊,真是一次有意義的活動(dòng)啊。
晨跑小學(xué)作文3
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”
都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,無(wú)論是炎炎夏日還是冰冷的寒冬,能夠堅(jiān)持早起的人始終都讓人有些佩服。
因?yàn)橹挥心軌驊?zhàn)勝自身惰性,并且不斷堅(jiān)持的人,才能夠掌握自己人生的主動(dòng)權(quán)。
我是一個(gè)善于做計(jì)劃,可是卻很難堅(jiān)持下去的人,半途而廢的后果就是經(jīng)常是一事無(wú)成。
比如晨跑,每次寒暑假之前,我都會(huì)計(jì)劃著放假要好好運(yùn)動(dòng)鍛煉,爭(zhēng)取提高自身身體素質(zhì)的同時(shí),還能夠起到減肥的效果,何樂(lè)而不為呢?
于是,計(jì)劃做好了就開(kāi)始行動(dòng)了。
這個(gè)時(shí)候,我總是會(huì)拉上老弟陪我一塊。
可是夏天太過(guò)炎熱,即使是在清晨,沒(méi)跑多久,就已經(jīng)大汗淋漓。
冬天又太過(guò)寒冷,裹了厚厚的棉衣,還是抵擋不住寒風(fēng)來(lái)襲,不由得想起了溫暖的被窩。
就這樣,一次次想堅(jiān)持,可是一次次又放棄。說(shuō)到底,還是自己不夠堅(jiān)定。
這一次,終于下定決心,以后每天都要早起晨跑,不只是為了鍛煉身體,還是為了挑戰(zhàn)自己,在不斷堅(jiān)持中不斷進(jìn)步。
晨跑小學(xué)作文4
周六的早上,我和媽媽去南湖公園參加學(xué)校跑步活動(dòng)。我們一走進(jìn)公園就感到沐浴在鳥(niǎo)語(yǔ)與清風(fēng)之中,綠油油的小草伸了伸它那嫩綠的小腰,陽(yáng)光照耀在湖面上,波光粼粼的美麗極了!我們陶醉在這美景中不知不覺(jué)地就來(lái)到了集合地點(diǎn)。
跑步活動(dòng)開(kāi)始了,大家都跑起來(lái)了,而我呢?自然跑在最前面,我時(shí)不時(shí)看看后邊這些“蝸牛們”。我一邊跑一邊大喊:“媽媽,媽媽快點(diǎn)呀!跑快點(diǎn)呀!”。媽媽一邊喘著粗氣一邊回答道:“好的好的,我正在加油跑呢。”
慢慢地,我跟媽媽拉開(kāi)了一段距離,我獨(dú)自跑在林蔭小道上。突然覺(jué)得我正在看一部動(dòng)畫(huà)片,因?yàn)樾〉纼蛇吤利惖木吧w快地往后倒退著,有時(shí)是郁郁蔥蔥高大的柳樹(shù),有時(shí)是黃綠低矮的草叢。風(fēng)在耳邊呼呼的吹著,真舒服呀!我很喜歡跑步時(shí),自由而急促的呼吸聲;喜歡沖刺時(shí)的速度和喜悅。慢慢的,我感覺(jué)累了,氣喘吁吁地癱坐在草地上。不一會(huì)兒,我感覺(jué)有一只大手放在我的肩上,猛地一回頭,原來(lái)是是媽媽呀!我們又繼續(xù)往前跑起來(lái),“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”媽媽一邊跑一邊鼓勵(lì)說(shuō)著。終于我們跑到了終點(diǎn),今天我們打破了記錄,頭一回沿著南湖公園整整跑了一大圈。
晨跑小學(xué)作文5
快起床!大懶蟲(chóng),你不是說(shuō)好啦要跑步嗎?”媽媽大聲地把我叫醒了,可媽媽剛一走我又躺下睡著啦!當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我還在睡覺(jué)就生氣地說(shuō):“你怎么說(shuō)話不算數(shù)呢?你到底去不去啦?”一見(jiàn)媽媽生氣了我又拉一個(gè)身起來(lái)啦,我快速地穿好衣服,向衛(wèi)生間跑去把牙刷干凈,把臉洗完。又跑過(guò)去換鞋,戴圍巾和口罩!
我和媽媽正在路上跑著?炜,那里有很多老爺爺和老奶奶他們也在晨跑,也都喜歡晨跑。“易園呀!原來(lái)我們的終點(diǎn)站是易園”,我激動(dòng)極啦。我和媽媽走過(guò)人行道,到達(dá)啦終點(diǎn),易園到處一片雪景 ,路旁樹(shù)上的葉子披上啦白色的霜漂亮極了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像地上鋪著白色的地毯。我和媽媽又走到太極湖邊,只見(jiàn)湖面上已經(jīng)凍成拉冰,媽媽說(shuō)這些冰很薄,一碰就碎了,媽媽還告訴我:如果天氣在零度以下,就會(huì)結(jié)冰;如果在零度以上就不會(huì)結(jié)冰;媽媽一看表,時(shí)候不早啦,快回家吧!
在路上,我邊走邊想:晨跑可真好,不僅讓這一天更加精神了,也鍛煉了身體,啊!晨跑真好。
晨跑小學(xué)作文6
又到了特別冷的早上,冬天的到來(lái),給我們帶來(lái)了很多的麻煩事情那就是特別冷,這個(gè)詞說(shuō)來(lái)說(shuō)去的說(shuō),但還是很冷,唯一可以抗拒特別冷的就只有運(yùn)動(dòng)。即使沒(méi)有文化的人也知道的一個(gè)道理,所以咱們班只要天氣一發(fā)高燒,就要運(yùn)動(dòng)。做什么運(yùn)動(dòng)最熱身呢?那就是最最平常運(yùn)動(dòng)“跑步運(yùn)動(dòng)”
跑步運(yùn)動(dòng)不但能熱身而且還能健身。跑步運(yùn)動(dòng)也要堅(jiān)持不懈,咱們班級(jí)在老師的一邊又一邊叮囑中堅(jiān)持每天廣播操后跑兩圈步來(lái)熱身。第一天,同學(xué)們都都很開(kāi)心,因?yàn)椴粫?huì)像別的班級(jí)一下來(lái)就要上去了,而且跑的還很起勁兒呢……可是第二天,那就大變了,有許多的女孩開(kāi)始抱怨了,可是老師的心中始終保持著那一句要堅(jiān)持不懈,哎,那一些女孩只好嘆口氣跟著跑了。
“1、2、3、4、1234……”雖說(shuō)是可以叫響亮的,可是被咱們班叫的垂頭喪氣的,有氣無(wú)力的。這個(gè)班級(jí)有39個(gè)人還是有1個(gè)人呀!老師一個(gè)人的聲音就能覆蓋我們?nèi)嗟腵了。
雖然集體的跑步運(yùn)動(dòng)不怎么樣,但是在星期六的早晨我能堅(jiān)持自己起來(lái)跑步運(yùn)動(dòng)哦!
晨跑小學(xué)作文7
從周一開(kāi)始,每天早晨強(qiáng)迫自己六點(diǎn)半起床,去李村公園晨跑,說(shuō)是“晨跑”其實(shí)是慢跑、急走各半。
曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)員的身體,現(xiàn)在不堪回首了,1500米的長(zhǎng)度,竟然有些費(fèi)力。上坡的道路身體感覺(jué)更顯艱難,如果以跑的方式上坡,喘息不止,頭似缺氧,腿似灌鉛。健步如飛已成往事,心中倍感悲涼。
每天早晨都能遇到退休的劉老師,身體依然豐滿的老太太,卻身體輕巧地推太極、練劍法、跳江南扇子舞,那輕快勁兒讓我羨慕。
“年輕的時(shí)候大家都拼命掙錢(qián),年老了又用錢(qián)買(mǎi)命。我們這組老姐妹,就屬我身體素質(zhì)最差,當(dāng)老師的就這樣,只要身在其職,就為學(xué)生操心勞神,這最后領(lǐng)導(dǎo)還照顧我,我還腿腫的拖不動(dòng),臉腫的看不清。如果再上班一年,我的命都保不住了。你可要注意自己的身體!”
我很佩服劉老師對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度,無(wú)論身體出現(xiàn)什么狀況,她總是堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上。返想自己,工作是我喜歡的,但是,工作起來(lái)也有力不從心的時(shí)候,少了許多主動(dòng)探求的精神,于是多了職業(yè)性,少了樂(lè)趣。我希望,當(dāng)我退休時(shí),我不該有長(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣的輕松感。
晨跑小學(xué)作文8
“媽呀!一大早又得跑步了……”
聽(tīng)到這聲音,我起床的速度立馬又快了數(shù)倍。
早操鈴聲響后,站在旗臺(tái)前的全體住校生在張校長(zhǎng)一聲令下,由207、208宿舍女生的帶領(lǐng)下,排著倆路縱隊(duì)開(kāi)始了晨跑。
“前面的慢點(diǎn)!”聽(tīng)到張校長(zhǎng)的聲音,我下意識(shí)地朝后面看了看,行距拉的挺大,后面有的同學(xué)在大步追趕前面的,場(chǎng)面一時(shí)之間有些混亂。
而最熱鬧的還算停下來(lái)休息的那一堆人。
剛開(kāi)始跑得時(shí)候,全部同學(xué)都跟著。張校長(zhǎng)說(shuō)大家好久沒(méi)有跑步了,怕一下子受不了,所以允許跟不上的同學(xué)歇會(huì)兒。這一下可不得了了。一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……“中國(guó)速度”在此時(shí)表現(xiàn)的淋漓盡致了,很快就在轉(zhuǎn)折點(diǎn)處聚了一堆。
我每跑一圈都想著也去加入那支龐大的隊(duì)伍,可還是一圈圈地咬牙堅(jiān)持著。
結(jié)果仿佛有著“心靈感應(yīng)”一般,張校長(zhǎng)對(duì)跑在第一排的同學(xué)說(shuō):“走一圈吧!”
我心想:以后無(wú)論做什么事,我都會(huì)像今天一樣,堅(jiān)持到最后!
晨跑小學(xué)作文9
今天,周六,我早早的起床了!干嘛呢?你們一定想知道吧!我就告訴你們吧,我這么早起來(lái)是要晨跑的!
我換了一身運(yùn)動(dòng)服,洗好臉,梳好頭就精神抖擻的出發(fā)了!
我先走一段,熱身!在從小區(qū)門(mén)口出發(fā),繞著小區(qū)跑,一路上碰見(jiàn)好多晨練的人,看來(lái)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的還不止我一個(gè)。早晨,好清爽,不邀伙伴,就一個(gè)人享受晨跑帶給我的快樂(lè),享受早晨別樣的風(fēng)景線;▋合蛭艺惺,打了個(gè)大大的哈欠又沉沉地睡去。我跑了到小區(qū)的廣場(chǎng),一群老人正在打太極!雪白的衣服,漆黑的衣服坐著相同的動(dòng)作,形成了小區(qū)里一道美麗的風(fēng)景線。跑著跑著,我跑到了河邊。
我有點(diǎn)累了,坐在秋千上休息。我仔細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒安靜地歌唱,風(fēng)兒安靜地飄過(guò),樹(shù)安靜的呼嚕聲!我不小心撞進(jìn)了陽(yáng)光的懷抱,好溫暖,熱流使我身上的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了,我出汗了。
休息完了,我又開(kāi)始跑了,這是,人們也已進(jìn)入了忙碌的一天,車?guó)Q聲奏響了一曲交響樂(lè),馬路上行駛著川流不息的車輛,早餐店門(mén)口擠滿了上班族!
我想,是時(shí)候回家了,我慢跑著回家,告別這一道道美麗的風(fēng)景線,我對(duì)他們大聲地說(shuō):“我明天還來(lái),再見(jiàn)!”
晨跑小學(xué)作文10
“叮叮叮、叮叮叮”,五點(diǎn)四十分的鬧鐘十分有力地響了起來(lái),我從床上一躍而起,簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后,就和媽媽下了樓,直奔蝴蝶山公園而去。
看到了這里,你肯定會(huì)問(wèn)我為什么放假了還這么早起,要去干嘛呢?那當(dāng)然是去蝴蝶山公園進(jìn)行每天必不可少的晨練了。到了山腳下,我們先進(jìn)行簡(jiǎn)單的拉伸,然后向跑道走去,開(kāi)始跑步了,樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō)“小朋友,你又來(lái)啦,你又來(lái)跑步啦!”在跑步時(shí),有一些阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),你一言,我一句的在討論什么事情;又有一群人從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句“這個(gè)小朋友好乖呀,”接著,就有一位熱情的叔叔來(lái)到了我的身邊,說(shuō)我很棒,問(wèn)我讀幾年級(jí)……我一一回答。最后,我和媽媽跑完了三圈,共3780米,又做了一次運(yùn)動(dòng)后的拉伸就回家了。
我們少年兒童是社會(huì)主義的接班人,是祖國(guó)的花朵,但我們不能做溫室里的花朵,要做那些能夠經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的花朵,要想為祖國(guó)做貢獻(xiàn),就必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!
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