新高考賦分制具體規(guī)則是什么，規(guī)則詳解

新高考賦分制是新高考規(guī)定的，按照考生選考此科目在全省的排名，按照排名確定相應(yīng)的等級進(jìn)行賦分。也就是說不管選考此科目的學(xué)生考多么低的分?jǐn)?shù)，按照規(guī)則排名前1%的同學(xué)的成績就是100分，計(jì)入高考最終成績。

新高考賦分制具體規(guī)則是什么

固定的比例及對應(yīng)的等級、賦分區(qū)間。

以實(shí)際參加該科選考人數(shù)的成績?yōu)榛鶖?shù)，將各考生原始成績從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級，各等級人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。

以上5個(gè)等級及各等級對應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則，轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分，賦分起點(diǎn)為30分。

新高考賦分制定義

新高考的模式之下，高考的計(jì)算方式也存在著很大的不同，分?jǐn)?shù)在計(jì)算的過程當(dāng)中，并不單純以卷面分來進(jìn)行計(jì)算，而是使用了“賦分制”。在除去語數(shù)英以及固定科目之外的三到兩門副科進(jìn)行卷面分的折算。

其實(shí)綜合性來看，新高考模式的賦分制還是相對較為公平的。它可以起到一種促進(jìn)的作用，對學(xué)生之后的高考成績也會造成一定的影響，使得學(xué)生之間的分?jǐn)?shù)有了更直觀的展示。

賦分制在計(jì)算的過程當(dāng)中，它本身就是一個(gè)分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化問題，在基于固定的公式表格之后，將考試的成績做出了一些改變。大家可以與之前的訓(xùn)練分來進(jìn)行比較，根據(jù)不同的地區(qū)不同的賦分規(guī)則，成績也是會有高低之差。

如果自己想要分?jǐn)?shù)排名靠前的情況之下，還需要看自己的賦分結(jié)果。比如地理和化學(xué)，同樣是100分的情況之下，如果其中一人的地理卷面分得到了90分，而化學(xué)卷面分得到了86分，那么從實(shí)際數(shù)字來看，地理比化學(xué)高出了四分。

但是再套入賦分制之后，地理的90分和化學(xué)的86分分別排列在15%和4%的位置成績，這樣再換算之后，化學(xué)將會拿到百分的分?jǐn)?shù)值。

新高考賦分制怎么選擇占優(yōu)勢

選擇競爭對手弱的學(xué)科：等級賦分，你的成績的好壞，不只取決于你自己，你對手的強(qiáng)弱非常重要。哪些學(xué)科競爭對手弱?你就考慮一下，那些成績較差的學(xué)生會選擇什么組合?比如山東省選課中，排名第一的組合是最不被專家看好的組合：政史地的“老文科”組合，因?yàn)檫@個(gè)組合的專業(yè)受限比較明顯。那么為什么還有這么多學(xué)生選擇呢?主要原因就是這些學(xué)生中多數(shù)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)其他科目聽不懂而被迫選擇這個(gè)組合。所以，像地理、政治這些學(xué)科，競爭對手相對較弱。

新高考模式下選哪科好

1、歷史+化學(xué)+地理

這一組合可報(bào)高考專業(yè)比例為88.6%，這種選擇其實(shí)是一種文科中比較偏理的選擇，適合與物理實(shí)在沒有緣分，但邏輯思維較為清晰，不擅長純文科記、背的高考考生。

2、物理+化學(xué)+政治

在各省份的考生選擇中，這種組合覆蓋率非常高。優(yōu)點(diǎn)就是這三門學(xué)科之間可以互補(bǔ)，物理比較考察做題和邏輯思維，化學(xué)雖然有很多計(jì)算題，但也會考察記憶能力，和政治搭配在一起學(xué)起來不會太累。

3、物理+化學(xué)+生物

這種選擇方案是最標(biāo)準(zhǔn)、最傳統(tǒng)、最純凈的“理科生”方案。此組合可以覆蓋97.4%的專業(yè)，不能選擇的2.6%專業(yè)基本為哲學(xué)類、歷史類專業(yè)。這種組合方案優(yōu)點(diǎn)是記背內(nèi)容最少，理解內(nèi)容最多。學(xué)科之間關(guān)聯(lián)極大，互相印證、互相促進(jìn)。

“3+1+2”中的賦分制是什么

“3”：語文、數(shù)學(xué)、外語3科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計(jì)入考生總成績;

“1”：物理或歷史必選一科，滿分為100分，以原始成績計(jì)入考生總成績;

“2”：政治、地理、化學(xué)、生物任選2科，每科滿分均為100分，以等級賦分成績計(jì)入考生總成績。

也就是說，涉及到“等級轉(zhuǎn)換賦分”的科目，是政治、地理、化學(xué)、生物4門，這4門要以等級賦分后的成績計(jì)入總成績。

以福建省新高考方案為例，將每科考生的原始分從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級，各等級人數(shù)所占比例分別為15%、35%、35%、13%和2%。

將A至E等5個(gè)等級內(nèi)的考生原始分，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到100-86分、85-71分、70-56分、55-41分和40-30分五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得出考生的等級轉(zhuǎn)換分。