班級挑戰(zhàn)書范文第1篇

各位三班同學(xué)：

你們好！我是二班**（職位）委員，***（名字），很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)！我們都是全年級當中學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的班級，我們兩個班的同學(xué)也在兩年多的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼。

我們同樣有著年輕人特有的激情，我們都渴望挑戰(zhàn)，渴望勝利，并且渴望在拼搏中展現(xiàn)實力。天行健，君子以自強不息。我們二班同學(xué)也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取，排出萬難，一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！我們二班必勝，讓實力證明一切！二班全體同學(xué)月日范文：今天，在這個群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們?nèi)�體初三（2）班的同學(xué)都很高興有你們這樣的對手。

今天，我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn)，中考就將站在我們面前,我們必須用我們勤奮的態(tài)度，堅定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開那幸福燦爛的美好.所以,初三（2）班的同學(xué)們，我們會滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。

初三（2）班全體同學(xué)

班級挑戰(zhàn)書范文第2篇

六年級的挑戰(zhàn)書和應(yīng)戰(zhàn)書六（2）班挑戰(zhàn)書親愛的六（1）班全體同學(xué)們：為了我們曾有的夢想、為了父母的殷切希望、為了成就人生的價值，我們六（2）班全體同學(xué)借開學(xué)典禮的機會，向你們提出友誼的挑戰(zhàn)，我們挑戰(zhàn)的條件是：比講究衛(wèi)生，看誰的清潔區(qū)域無垃圾；比禮貌

高三應(yīng)戰(zhàn)書尊敬的高三（19）班的同學(xué)們：你們好！我們很榮幸能接到貴班的挑戰(zhàn)書。我們也欣然接受你們的挑戰(zhàn),有你們這樣上進的班級作為朋友和對手我們非常高興,你們的挑戰(zhàn)對我們將是一種鞭策和激勵,因為我們知道高三（19）班有著雄厚的實力和無限的潛

升初三考試挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)書快步奔初三 看誰是好漢 升級考試來臨。十年磨一劍，霜刃未曾試。五班全體干將，人人枕戈待旦，摩拳擦掌，虎視眈眈�？唇癯�，升級考試花落誰家，讓我們拭目以待吧！為使每名虎將成績繼續(xù)取得突破，群體拔高。

高三挑戰(zhàn)書與應(yīng)戰(zhàn)書親愛的六班同學(xué)們：你們好！轉(zhuǎn)眼間時光飛逝，我們已經(jīng)奔跑在通往高三的道路上了。轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是剛進高中的懵懂少年了，我們漸漸懂事了，成熟了。而又一轉(zhuǎn)眼，我們離學(xué)考也只有短短100天了。

高考百日沖刺挑戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書敬愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：你們好！首先，我代表英才苑的全部師生接收你們的挑釁！敢于亮劍的氣勢確定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信念。驚嘆你們不畏艱巨，發(fā)憤圖強的毅力！

比學(xué)趕幫超應(yīng)戰(zhàn)書===管理中心：==管理中心感謝你們的挑戰(zhàn)，你們的挑戰(zhàn)，是我們進一步提高服務(wù)管理水平和服務(wù)質(zhì)量的巨大動力。你們提出的八項挑戰(zhàn)內(nèi)容、工作標準和工作目標，符合油田“比、學(xué)、趕、幫、超”活動的要求和貴我兩個單位的實際情況，我們完全同

中考百日動員大會挑應(yīng)戰(zhàn)書905班的同學(xué)們：大家好！東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，904班怕過誰！在這緊張的號角吹響之時，一百天的大門已經(jīng)矗立在了我們的面前，無論前方有多少困難與挫折，無論這一百天要留多少汗，出多少血，我們已經(jīng)準備好了！

班級應(yīng)戰(zhàn)書我們崇尚拼搏，輝煌需要奮斗，奮斗成就輝煌；我們毅然踏上征程，愿與長風(fēng)為伍，困難挫折壓不住我們的骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的路。

高三一模應(yīng)戰(zhàn)書高三（13）班全體同學(xué)：風(fēng)云再起，我們站在應(yīng)戰(zhàn)者的位置，接受你們的挑戰(zhàn)，接受戰(zhàn)爭的洗禮。云浮一模里，在我們?nèi)�班同學(xué)的努力下，在我們孜孜不倦的攻求中，我們在語文、英語、政治、歷史單科平均分，四總平均分，數(shù)學(xué)、政治、地理單科第

中考百日動員大會應(yīng)戰(zhàn)書907班的同學(xué)們：你們好！寒冬已去，春意盎然。XX年中考百日倒計時的鐘聲已經(jīng)敲響，屬于我們的勝利就在前方。此時，離中考僅有整整一百天。

中考挑應(yīng)戰(zhàn)書及應(yīng)戰(zhàn)書10篇親愛的九(6)班全體同學(xué)們:我們沐浴著學(xué)校和煦的春風(fēng)，吮吸著師長們愛的甘露，三年來，一路艱辛，一路歡歌，燦爛的六月已綻開笑顏。我們將拿什么來報答老師的教育之恩和父母的養(yǎng)育之恩呢同學(xué)們:十年寒窗苦讀，終迎收獲之時，也是報恩之日。

中考百日動員大會挑戰(zhàn)書902班的同學(xué)們：你們好！在這里，我代表906班向你們發(fā)出挑戰(zhàn)！從此刻起，你們就是我們的對手，更是我們動力的源泉！我們很榮幸能擁有你們這樣一個競爭對手。你們是金東方赫赫有名的高手班，是我們努力學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)習(xí)應(yīng)戰(zhàn)書應(yīng)戰(zhàn)書 現(xiàn)，xxx組向我組發(fā)起挑戰(zhàn)，我代表我組所有成員接受挑戰(zhàn)。我們從三個方面進行較量。1.學(xué)習(xí)成績，三科。語數(shù)外，組內(nèi)平均分。期末成績。。。。。。2.常規(guī)習(xí)慣，早到早讀，不遲到，交作業(yè)，作業(yè)等級。。。。。。

醫(yī)院外科應(yīng)戰(zhàn)書護理部的全體同仁：接到你們的挑戰(zhàn)書，我們深入鼓舞，力量倍增，決心向你們學(xué)習(xí)，并表示堅決應(yīng)戰(zhàn)。醫(yī)院以救死扶傷為宗旨。外科是醫(yī)院的重要職能科室，是服務(wù)患者的重要平臺，也是展示醫(yī)院精神風(fēng)貌的重要窗口。

檢修系統(tǒng)全體青年職工應(yīng)戰(zhàn)書接到你們的挑戰(zhàn)書，我們深受鼓舞，力量倍增，決心向你們學(xué)習(xí)，并接受你們的挑戰(zhàn)！我們知道運轉(zhuǎn)系統(tǒng)的青年職工隊伍是一支業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)過硬的職工隊伍.能和你們結(jié)成競爭伙伴，我們非常高興。

如何寫應(yīng)戰(zhàn)書及應(yīng)戰(zhàn)書范文［概念解說］應(yīng)戰(zhàn)書是對他人挑戰(zhàn)的應(yīng)戰(zhàn)，是對挑戰(zhàn)書的回應(yīng)。［格式內(nèi)容］1.標題。寫成"應(yīng)戰(zhàn)書"即可。2.稱謂。挑戰(zhàn)書的發(fā)出者。3.針對挑戰(zhàn)書提出應(yīng)戰(zhàn)決心和計劃。4.補充提議。5.落款。

軍訓(xùn)團男兵應(yīng)戰(zhàn)書是誰，鋼鐵意志堅，氣概沖九天；是誰，無畏勇氣強，作風(fēng)美名揚；是我們––交大真正男子漢！女兵不知軍訓(xùn)難，要與咱們比比看。比就比，一比不怕苦，想想長征兩萬五；二比不怕累，千難萬阻我不退；三比不怕艱，萬水千山我向前。

高一班級間的應(yīng)戰(zhàn)書全體同學(xué)：我們欣然接受你們的挑戰(zhàn)！我們知道（3）班有著雄厚的實力和無限的潛力，第一次月考只不過出現(xiàn)一時的失誤而已。能和你們結(jié)成競爭伙伴，我們非常高興。

班級挑戰(zhàn)書與應(yīng)戰(zhàn)書例文各位三班同學(xué)你們好！我是二班**（職位）委員，***（名字），很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)！我們都是全年級當中學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的班級，我們兩個班的同學(xué)也在兩年多的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼。

大學(xué)生挑戰(zhàn)自我應(yīng)戰(zhàn)書新學(xué)期，新起點，新希望。營造良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，爭當學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)是韓語系同學(xué)的共同心愿。為了加強培養(yǎng)我們的組織性、紀律性，加強培養(yǎng)我們的自我管理意識，我們韓語系全體同學(xué)將開展挑戰(zhàn)自我的活動。

大學(xué)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的應(yīng)戰(zhàn)書首先，向各位領(lǐng)導(dǎo)老師、各位同學(xué)問聲：晚上好！謝謝工商管理學(xué)院為迎接教評在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面提出的挑戰(zhàn)。我代表財經(jīng)學(xué)院全體學(xué)生在這里接受挑戰(zhàn)，表示我們應(yīng)戰(zhàn)的決心。我現(xiàn)在想和大家分享一句話：“if you think you can,you can!”。

畢業(yè)生關(guān)于分配的應(yīng)戰(zhàn)書全體畢業(yè)生同學(xué)們：讀了你們×月××日的挑戰(zhàn)書，我們受到了極大的鼓舞。我們決心向你們班應(yīng)屆畢業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)，并表示堅決應(yīng)戰(zhàn)。四年來，在黨的陽光沐浴下，在老師辛勤培育下，我們的思想覺悟有很大提高，文化科學(xué)理論知識有很大的增長。

部隊訓(xùn)練應(yīng)戰(zhàn)書尊敬的六連：從進入我們夢想中的大學(xué)校園起我們便是兄弟，我們的軍裝把我們緊密地團結(jié)在一起。我們是兄弟，所以我們接受你們的挑戰(zhàn)，因為我們是在共同進步！堅定的步伐我們共同邁出，看見了嗎，我們更多一份整齊！

高考百日沖刺應(yīng)戰(zhàn)書親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：你們好！首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰(zhàn)！勇于亮劍的氣概肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力！

高考百日誓師應(yīng)戰(zhàn)書高三（14）：全體起立！狼煙四起，群雄并立，逐鹿中原，驚天動地！高三（11）、高三（12），合縱締交，相與為一，傾其全力，向我請纓，呈上戰(zhàn)表，欲與我高三（14）會獵七月，其精神可嘉，勇氣可賈！

高三理科往屆生應(yīng)戰(zhàn)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的家長、同學(xué)們：大家好！我是高三15班的胡靜儀，我代表理科往屆全體同學(xué)接受應(yīng)屆生挑戰(zhàn)：今年6月，我們會用事實告訴所有人，我們才是最后的勝利者。

高三文科往屆學(xué)生在高考誓師會上的應(yīng)戰(zhàn)書各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們：大家好！我是高三16班劉軍，我代表全體文科往屆生接受應(yīng)屆同學(xué)的挑戰(zhàn)。你們的挑戰(zhàn)給了我們壓力，更增添了我們迎戰(zhàn)高考的豪情和勇氣。

班級挑戰(zhàn)書范文第3篇

升級考試來臨。十年磨一劍，霜刃未曾試。五班全體干將，人人枕戈待旦，摩拳擦掌，虎視眈眈。看今朝，升級考試花落誰家，讓我們拭目以待吧！為使每名虎將成績繼續(xù)取得突破，群體拔高。在期中考試的基礎(chǔ)上，我班繼續(xù)開展“拜師挑戰(zhàn)迎期終 過關(guān)斬將當英雄”活動。積極參與吧，它將為你的青春年華點綴出壯麗詩篇。

挑戰(zhàn)書

______同學(xué)：

你好！你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)勁頭、學(xué)習(xí)成績一直是我的榜樣和頂禮膜拜的偶像。歷經(jīng)深思熟慮，今天，我終于鼓起勇氣，誠意拜你為師，希望你能對我不吝賜教。同時，為充分發(fā)揚我班“敢與強者比，敢與勇者爭，敢與高的攀，敢跟快的賽”和“蛇”我其誰，有一必奪的優(yōu)良班風(fēng)，達到在競爭中合作雙贏的目的，更是為了盡快超越你，報上學(xué)期的“一箭之仇”，我決定向你發(fā)起挑戰(zhàn)。東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，敢拼敢為不后悔。是你，給我力量；是你，給我勇氣。也請你做好應(yīng)戰(zhàn)準備，特立此戰(zhàn)書為證。

同學(xué)：_________

XX-5-4

班主任寄語：沒有最好，只有更好！揚起青春的風(fēng)帆，彰顯和諧、競爭、合作、共贏的臻貴。我，時刻準備著，為你們這群承載者二十一世紀民族希望的孩子，保駕護航。也請你們時刻準備著，在毅力、勤奮、理想、激情和科學(xué)方法等方面展開競賽，放飛夢想，從容自己的遠行。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回。讓成績揭曉一切吧！

ko結(jié)果：________________________________________________________________

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快步奔初三 看誰是好漢

初三馬上來臨，中考的戰(zhàn)鼓即將敲響！十年磨一劍，霜刃未曾試。五班全體干將，人人枕戈待旦，摩拳擦掌，虎視眈眈，躍躍欲試�？唇癯�，升級考試花落誰家，讓我們拭目以待吧。為使每名虎將成績繼續(xù)取得突破，群體拔高。在期中考試基礎(chǔ)上，我班繼續(xù)開展“拜師挑戰(zhàn)迎期中 過關(guān)斬將當英雄”活動。積極參與吧，它將為你的青春年華點綴出絢爛色彩。

應(yīng)戰(zhàn)書

____同學(xué)：

三人行必有我?guī)熝伞Ｖx謝你的拜師與挑戰(zhàn)。你的挑戰(zhàn)讓我熱血沸騰，你的挑戰(zhàn)讓我更加自信堅強。我們是“對手”，但不是敵人。是你給了我機遇，是你激起了我的斗志，是你讓我對自己有了全新的審視。你的錚錚誓言使我倍加鼓舞，豪情滿懷。合作才能雙贏，滄海橫流方顯英雄本色，久經(jīng)磨礪才能綻放青春異彩，實力才是硬道理。我有點迫不及待了，1 can’t wait to knocking you out!我接受你的挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！是英雄是好漢，課堂拼，考場見，也希望你能青出于藍而勝于藍。

同學(xué)：____

XX-5-6

班主任寄語：沒有最好，只有更好！揚起青春的風(fēng)帆，彰顯和諧、競爭、合作、共贏的臻貴。我，時刻準備著，為你們這群承載者二十一世紀民族希望的孩子，保駕護航。也請你們時刻準備著，在毅力、勤奮、理想、激情和科學(xué)方法等方面展開競賽，放飛夢想，從容自己的遠行。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回。讓成績揭曉一切吧！

班級挑戰(zhàn)書范文第4篇

班級文化，是指依托并通過班級這個載體來反映和傳播的文化現(xiàn)象，是精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是團體的每日生活中逐漸形成的共同的被視為理所當然的共有規(guī)劃。作為社會群體的班級，它是所有成員或部分成員所共有的信息、價值觀、態(tài)度的總稱。班級文化是一種氛圍，是一種精神，是一種組織文化，滲透到班級的管理理念、管理體系以及班級活動等各個方面。

班級文化具有一種無形的教育力量。它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程序上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。是學(xué)生個性發(fā)展的重要源泉，學(xué)生個性發(fā)展是在班級文化背景下的活動和交往中實現(xiàn)的。在班級文化建設(shè)中，豐富班級文化的內(nèi)涵，滿足學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求，使每個班級都充滿濃濃的文化氣息與特色氛圍，從而以特色班級文化建設(shè)提升校園文化品味，構(gòu)建豐富的學(xué)校文化，凸顯學(xué)校特色。班級特色文化是一門潛在的課程，它往往起到"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲"的作用，積極構(gòu)建健康文明、富有特色的班級文化。"為了每一個學(xué)生的發(fā)展"是新課程的主旋律，新課程的終極目標就是為了促進學(xué)生的發(fā)展。而構(gòu)建班級文化有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個性的張揚，有利于整個學(xué)校德育工作的順利開展，有利于提升學(xué)校形象，豐富學(xué)校內(nèi)涵，凸顯學(xué)校特色。在當前，我們正在實施的基礎(chǔ)教育課程改革最重要目標就是培養(yǎng)具有獨特個性的、有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。因此，班級特色文化建設(shè)日益成為校園文化建設(shè)中的重點。

1.精心布置班級環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍

優(yōu)美的班級文化環(huán)境讓學(xué)生賞心悅目，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓班級文化靈動精致，所以我每接手一個新的班級，都要著力設(shè)計和規(guī)劃班級環(huán)境，大力搞好班級環(huán)境建設(shè)，從凈化、美化入手整治班容班貌。

班級是學(xué)生所在時間最長的地方，溫馨、優(yōu)雅的環(huán)境既能陶冶學(xué)生的情操，又能對學(xué)生的快樂成長起到潛移默化的影響。因此，我們在教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上注重于營造書香氛圍，整體風(fēng)格上偏重于簡潔明快。

"晨曦里，我們啟航"是我們教室外面的展示欄，這里，是學(xué)生描繪世界的畫布，也是放飛夢想的天空。在這個展示欄里，有班上各任課教師的簡介，有各方面的優(yōu)勝者照片，還有班訓(xùn)、口號、班徽、 班級公約 、班主任寄語等。

"悅讀圖書角"是與他人進行互換閱讀，從而達到資源共享的一方書香彌漫的小天地，每日午餐后學(xué)生帶一本書回到自己的座位，或獨自品味，或邀友同讀，賞心悅目，樂在其中。

教室后面的"落筆凝神韻，潑墨聚閑情"的展示欄是學(xué)生張揚個性、展示自我的舞臺。這里有他們的日常佳作，也有他們的涂鴉作品，配上幾朵顏色各異的精致的紙花，雖不華麗，卻也算得上是"書香花香心香，香香醉人"了。

教室后面的黑板更是大家展示才華的地方，可以按照學(xué)校要求辦主題黑板報，也可以隨心所欲展示自己。

同時充分利用教室空間，懸掛張貼名人、名言掛圖、展出學(xué)生作品；使學(xué)生隨時隨地受到感染與熏陶。

形式內(nèi)容：

公告欄：課程表、班級考核分數(shù)、報刊雜志名單，臨時通知等。

生日欄：張貼每月的小壽星照片。

榮譽榜：學(xué)生在課外取得的一些成績，展示出來給大家，營造一種競爭的氛圍。

心語心愿：學(xué)生們的心愿卡 。

讀書驛站：學(xué)生們讀過文章、書，看過電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。

書畫天地：學(xué)生們自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。

2.確立明晰的班級目標，努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍

班級建設(shè)目標--建立一個健康陽光 、團結(jié)互助、文明守紀、熱愛學(xué)習(xí)的班集體。培養(yǎng)守紀、勤學(xué)、感恩、善良、寬容、責(zé)任、正義的學(xué)生。

我們的班名：啟航班。

我們的班訓(xùn)：我為班級添光彩，班級因我而精彩。

我們的班風(fēng)：團結(jié) 分享 樂學(xué) 感恩。

我們的口號：為夢啟航，卓越一班。

我們的班歌：左手青春，右手年華。

我們的班徽：一艘啟航的帆船。

班主任寄語：

不拋棄，不放棄，做最好的自己

自從踏入班級的那一刻起，我們就成了一個整體，

面對困難我們互勉互助，面對挫折我們齊心共渡，

理想為舵，勤奮為帆，我們鼓足勇氣，

持之以恒，堅定不移，我們永不言棄，

不拋棄，不放棄，做最好的自己！

3.完善班級制度，讓班級文化生動平實

制度是班級發(fā)展的有力保障，如何讓學(xué)生從心理上容易接受那些冷冰冰的硬性規(guī)定并自覺去遵守呢？于是我們把日常習(xí)慣、課堂守則和課間紀律等制定出來，并自覺遵守，以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

和學(xué)生共同制定的班級公約 ：

學(xué)風(fēng)嚴謹 拼搏上進

謙謙君子 嫻雅淑女

心胸寬廣 文明守信

尊師愛友 團結(jié)互助

自立自強 知恩圖報

靜凈敬競 永不言棄

要求學(xué)生養(yǎng)成良好的十大習(xí)慣，即：升國旗時應(yīng)肅立，微笑問好懂禮儀。別人講話耐心聽，自己定了就努力。堅持鍛煉不挑食，樓梯右行不擁擠。他人東西莫亂動，公眾場合不失禮。東西用后放原處，衛(wèi)生保持記心底。

在完善班級制度的基礎(chǔ)上，提出具體行為目標，即爭做清北希望之星、名校希望之星、進步之星、守紀明星、愛心之星等等。

4.開展多彩班級活動，讓班級文化啟智冶情

班級活動是一個班生命力的具體體現(xiàn)，能使班集體產(chǎn)生巨大的吸引力和凝聚力。能煥發(fā)出孩子自我教育的潛質(zhì)，在老師的協(xié)助下形成良好的行為習(xí)慣，實現(xiàn)自我發(fā)展，最終形成良好的班級文化。在兩年時間里，我們開展了豐富多彩的文化活動，學(xué)生在活動中提高了學(xué)習(xí)興趣，也增強了班級凝聚力。

4.1 開展"挑戰(zhàn)"系列活動：挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)清北希望之星，挑戰(zhàn)朗讀，挑戰(zhàn)創(chuàng)新等，學(xué)生在挑戰(zhàn)的過程中提升自信，贏得快樂。

4.2 開展"好書伴我行"讀書活動。每個學(xué)生每期至少讀兩本書，有條件的訂一份期刊，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習(xí)慣。

4.3 開展撰寫"凡人睿語"活動，每周一個主題，如自信篇、快樂篇、學(xué)習(xí)篇、成長篇等，讓學(xué)生在遣詞造句的過程中感悟自信，體驗快樂。

4.4 傳統(tǒng)佳節(jié)主題活動。抓住節(jié)日的契機，利用手抄報、小演出、故事會、實踐體驗等多種形式開展愛國主義、勤儉節(jié)約、感恩回報、保護環(huán)境等教育，把節(jié)日打磨成閃閃發(fā)光的教育珍珠。

4.5 開展"我值日，我負責(zé)"活動，通過角色轉(zhuǎn)換與換位思考賦予他們愛心、自信心與責(zé)任心，讓他們在班級管理的舞臺上盡情地飾演不同的角色，體驗到不一樣的班級生活。同時，由"值日班長"和教師共同書寫《班級成長日記》，真實地記錄開展班級活動過程中的學(xué)生的感悟及教師的鼓勵。

班級挑戰(zhàn)書范文第5篇

你們好！在這里，我代表906班向你們發(fā)出挑戰(zhàn)！從此刻起，你們就是我們的對手，更是我們動力的源泉！

我們很榮幸能擁有你們這樣一個競爭對手。你們是金東方赫赫有名的高手班，是我們努力學(xué)習(xí)的榜樣。每當看到領(lǐng)獎臺你們光輝的身影，我們會為你們感到驕傲，但我們絕不服輸，我們會用拼搏點燃希望的戰(zhàn)火，我們會用自己的實際行動證明。

是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。前進的路上我們要做勇士，沖刺的跑道上我們領(lǐng)跑年級。

看，我班的全體勇士早已摩拳擦掌，躍躍欲試，我們將充分利用一切能夠利用的時間來備戰(zhàn)百日中考！在中考的征程中，我班全體勇士以將最飽滿的激情，最頑強的斗志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，專心每一分，力爭每一秒,成功每一天！我們一定勝利!

因為我們始終相信：苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！我們的口號是“團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，熱愛生命，超越自我！”我相信這響亮的口號會是我們成功的最好見證，我們將用耀眼的成績來展示我們的夢想！

6班的勇士們，距離中考僅僅只有一百天，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，最后的戰(zhàn)役正在打響。我們將繼續(xù)披荊斬棘，過關(guān)斬將，全力以赴，備戰(zhàn)中考。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們也要日日必拼，時時必搏，分分必爭，秒秒必奪。我們堅信：拼搏，成就生命堅韌與不屈；拼搏，成就生命華麗與壯美；拼搏，成就生命自信與樂觀。

比刻苦，比堅持，我們最強；比信心，比恒心，我們最棒。面向光明的未來，昂起倔強的頭顱，挺起不屈的脊梁。

最后一戰(zhàn)，我們要傲立金東方，巔峰人生，我們將震撼宜昌！

中考何懼，敗你不難，硝煙戰(zhàn)場，勝者為王，中考金榜，獨我輝煌。

6班的勇士們：to beat class 2，are you ready？

let’s regard the problems as challenges and face it!

906班

XX年3月12日于中考百日動員大會

902班應(yīng)戰(zhàn)書

906班的同學(xué)們：

中考倒記時的鐘聲已經(jīng)敲響，在今天這個群情激昂的日子里，你們向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，我們很高興有你們這樣的競爭對手，今天，我代表902班全體同學(xué)，正式接受你們的挑戰(zhàn)！

我們都有著我們這個年齡特有的激情和豪情，我們渴望挑戰(zhàn)，渴望勝利，也渴望在拼搏中展現(xiàn)實力。

天行健，君子以自強不息。

如今，我們都面臨著一次人生的大挑戰(zhàn)，中考即將來臨, 我們902班全體同學(xué)會用勤奮的態(tài)度，堅定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去實現(xiàn)我們?nèi)松�的第一個夢想。

906班的同學(xué)們，在生活中我們是朋友，在學(xué)習(xí)上我們是對手！既然我們滿懷豪情迎接你們的挑戰(zhàn)，那么，我們就有信心，在未來的三個月里，奮力拼搏，全力以赴，最終取得這場戰(zhàn)斗的勝利！?

?902班班級口號： 團結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新；

???? ?勇攀高峰，展現(xiàn)自我；

????? 戰(zhàn)勝六班，爭創(chuàng)一流。