回想兒時(shí)，沒有各種電子產(chǎn)品，也沒有現(xiàn)在這許多游樂場地……每當(dāng)放學(xué)后，總能找到同行的小伙伴到處玩耍，上山下地各種“泥坑”、“草窩”玩得不亦樂乎！

二月里來，遇到“暖春”氣候時(shí)，早早地就能在田間、地頭發(fā)現(xiàn)悄悄冒出嫩芽的青草，而這時(shí)候河堤邊的柳樹經(jīng)過了一個(gè)冬季的醞釀，終于為我們帶來了春天的訊息！微風(fēng)吹拂，柳枝飄蕩，小河的水面上升起如夢(mèng)似幻的水氣，預(yù)示著可以找小伙伴們放風(fēng)箏去了！

今天我們分享的這首《村居》，她離我們才二百多年，講述的是詩人高鼎在鄉(xiāng)間任教時(shí)見到的這樣一幅充滿盎然春意和童真童趣的畫面，下面先讓我們一起來再讀一遍這首小詩吧！

村居

作者：高鼎

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

詩的一二兩句刻畫了春日里鄉(xiāng)村特有的明媚與迷人的景色，小草從地里探出柔嫩的身子，黃鶯鳴唱，河面上輕煙繚繞，楊柳也仿佛為這美景所陶醉一般，婀娜的身姿輕拂河堤迎著春風(fēng)跳起那輕快的舞蹈，到處洋溢著春天的氣息！

一群活潑的兒童放學(xué)歸來，沐浴著春光，迎著早春的東風(fēng)放起了風(fēng)箏，他們的歡聲笑語，使這個(gè)春天更加富有朝氣。

兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光*添了幾分生機(jī)和希望。結(jié)尾兩句由景及人，把早春的迷人景致渲染得淋漓盡致。

整首詩沒有堅(jiān)深拗口的用詞與用典，幾近口語，卻把春天秀美的景色與兒童放風(fēng)箏的快樂情景以輕快的筆調(diào)呈現(xiàn)在讀者面前！落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染！

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）擴(kuò)展閱讀

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）（擴(kuò)展1）

——村居古詩的意思翻譯（村居這首詩的注釋和譯文）

有朋友提出問題：《村居》是一首描寫什么的古詩？

“村居”二字，實(shí)在簡單明了。自然是描寫鄉(xiāng)村生活情景的詩，至于是哪種風(fēng)格的鄉(xiāng)村生活，表達(dá)了詩人什么樣的態(tài)度和想法，就要看具體內(nèi)容。

但是以《村居》為題的古詩不止一首。即便不算詞牌，純粹算格式規(guī)整的古詩也有蠻多，因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)題確實(shí)隨意而有概括性。

高鼎的《村居》

最有名的當(dāng)是清朝詩人高鼎的作品：

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

這首詩字詞簡潔，朗朗上口，也正是這種類似于唐詩的風(fēng)格才讓這首作品到處流傳，廣為人知。高鼎此人，生*不詳，但是大概是*戰(zhàn)爭之后的人物。他的作品也不像同時(shí)代人一樣災(zāi)難深重、憂國憂民，我們知道他主要也就是因?yàn)檫@首《村居》。

起句寫景，“草長鶯飛”已經(jīng)成了一個(gè)描寫春天的成語，有動(dòng)有靜有時(shí)間交代，充分體現(xiàn)了詩家語的凝練。承句繼續(xù)寫景，運(yùn)用了“醉”字?jǐn)M人，將楊柳寫活。

這兩句寫景用詞簡單直白，卻營造了整個(gè)春天景色的意象成典。

第三句轉(zhuǎn)開不再寫景，開始寫早春下人的活動(dòng)，第四句承接第三句寫人的活動(dòng)，從側(cè)面烘托這如畫春景，天氣也是風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。兒童正處在人生早春，兒童的歡聲笑語，興致勃勃地放風(fēng)箏，使春天更加生機(jī)勃勃，富有朝氣。兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光增添了幾分生機(jī)和希望。這兩句從物寫到人，把早春的迷人渲染得淋漓盡致。

全詩前半部靜中有動(dòng)寫景，后半部動(dòng)態(tài)場景寫人，物態(tài)人事互相映襯，動(dòng)態(tài)靜態(tài)彼此補(bǔ)充，使全詩在村居所見的“春”景這一主題下，得到了**。

而詩人對(duì)村居生活的喜愛也就躍然紙上。

張舜民的《村居》

與早春對(duì)應(yīng)的是北宋張舜民的《村居》：

水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。

夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。

流水環(huán)繞著水田，籬笆外種滿了綠竹；榆錢已經(jīng)落盡，槿花也變得稀疏。夕陽西下，牛背上沒有牧童騎臥，只帶著成對(duì)的烏鴉，漫步在回村的小路。

這首詩很明顯情境就和高鼎的不一樣，同樣是村居所見，這里花已殘，榆錢落盡，夕陽西下，寒鴉繞飛。這晚秋景色，和早春里孩童爭放紙鳶的所表現(xiàn)的詩人心境也是完全不同。

其實(shí)寫作手法差不多，前兩句寫景，交代一些時(shí)間、地點(diǎn)，后兩句雖然“無人臥”，沒有寫人，但是還是動(dòng)態(tài)的歸牛、寒鴉，也是動(dòng)靜結(jié)合地表現(xiàn)方式，只是帶給讀者的感受就完全不一樣了。

其他的《村居》

另外鄭板橋還有一首七律，也是《村居》為題，還有唐朝韓偓的《村居》古風(fēng)，元代王冕的《村居》組詩，都是描寫詩人居住在村間所見所感，抒發(fā)自己的胸臆。

不過估計(jì)朋友不是問這些，就不列出來了。

回到問題：《村居》是描寫什么的古詩？

當(dāng)然是描寫鄉(xiāng)村居住生活的古詩，還能是什么？

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）（擴(kuò)展2）

——古詩村居的意思翻譯（村居全文賞析及譯文）

《村居》

詩人簡介：

高鼎，字象一，又字拙吾，今浙江省杭州市人，清代后期詩人。

重點(diǎn)字詞：

1， 拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動(dòng)，像是在撫摸堤岸。

2， 醉：陶醉

3，春煙：春天水澤，草木等蒸發(fā)出來的霧氣。

4， 散學(xué)：放學(xué)。

5，東風(fēng)：春風(fēng)

6，紙鳶：鴛：老鷹。紙鳶：泛指風(fēng)箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏。

譯文：

早春二月，小草長出嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳垂著長長的枝條，輕輕地?fù)崦�著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃。孩子們放學(xué)后早早的就跑了回來，趁著刮起的風(fēng)，放起風(fēng)箏。他們的歡聲笑語，傳到很遠(yuǎn)的地方，使春天更加富有朝氣。

主題思想：

全詩字里行間透出詩人對(duì)春天來臨的喜悅和贊美之情。

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）（擴(kuò)展3）

——高鼎村居全詩翻譯賞析

高鼎村居全詩翻譯賞析

　　《村居》描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。小編與大家分享高鼎村居全詩翻譯賞析，歡迎參考！

　　《村居》

　　高鼎

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　注釋：

　　村居：在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象。

　　拂堤楊柳：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動(dòng)，像是在撫摸堤岸。

　　醉：迷醉，陶醉。

　　春煙：春天水澤、草木等蒸發(fā)出來的霧氣。

　　散學(xué)：放學(xué)。

　　紙鳶：泛指風(fēng)箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏。鳶：老鷹。

　　譯文1：

　　農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在輕輕地?fù)崦�著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村里的孩子們放學(xué)急忙跑回家，趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。

　　譯文2：

　　在早春二月的美好季節(jié)里，草長黃鶯飛，楊柳拂堤岸，春煙迷蒙，風(fēng)光令人醉。兒童散學(xué)早還家，書包才放下，趁著東風(fēng)放風(fēng)箏。

　　賞析：

　　《村居》描寫出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫，是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂春圖”。全詩字里行間透出詩人對(duì)春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩，讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂。

　　第一、二句寫時(shí)間和自然景物，具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃，這是一幅典型的春景圖。“草長鶯飛”四個(gè)字，把春在的一切景物都寫活了，人們仿佛感受到那種萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的氣氛，人們的眼前也好像涌動(dòng)著春的'脈搏。“拂堤楊柳醉春煙”，村的原野上的楊柳，枝條柔軟而細(xì)長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽高照，煙霧迷蒙，微風(fēng)中楊柳左右搖擺。詩人用了一個(gè)“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態(tài)；寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。

　　第三、四句寫的是人物活動(dòng)，描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。孩子們放學(xué)回來的早，趁著刮起的東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光*添了幾分生機(jī)和希望。結(jié)尾兩句由上兩句的物而寫到人，把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。

　　這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）（擴(kuò)展4）

——辛棄疾清*樂村居譯文（古詩賞析及全文解釋詩意）

辛棄疾是我國歷史上少有的文武雙全的詩人。

文學(xué)史上，人們習(xí)慣把辛棄疾歸為豪放派的**詞人。

郭沫若先生評(píng)價(jià)他“鐵板銅琶，繼東坡高唱大江東去；美芹悲黍，冀南宋莫隨鴻雁南飛。”是說他繼承了蘇軾豪邁的詞風(fēng)，同時(shí)也胸懷家國，一生期望能帶領(lǐng)南宋將士北伐金國，收復(fù)失地。

此詞是辛棄疾閑居帶湖期間所作。由于辛棄疾始終堅(jiān)持抗金的**主張，一直遭受當(dāng)權(quán)投降派的排斥和**。從四十三歲起，他長期未得任用。所以他在隱居中更加關(guān)注農(nóng)村生活，寫下了大量的閑適詞和田園詞。這首《清*樂·村居》就是其中之一。

《清*樂·村居》

【宋】辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。

醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

讀辛棄疾的詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)人生的態(tài)度，是既細(xì)膩又豪邁。他一直有著為國家做一番事業(yè)的偉大抱負(fù)，但當(dāng)這個(gè)抱負(fù)無法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，他依然享受那種閑居的鄉(xiāng)村生活，會(huì)想辦法讓生活變得更有趣。

辛棄疾給自己取的號(hào)是“稼軒”，他非常喜歡帶湖的風(fēng)景，親手在這里開辟了土地，建了房子。他的房子有一扇窗，從窗戶向外看去，是一片長勢(shì)很好的莊稼地。

“稼軒”就是指看到莊稼的窗戶，特意以此為自己的號(hào)，足以體現(xiàn)辛棄疾享受這樣的生活。

寥寥數(shù)語，描繪出一幅寧靜祥和，其樂融融的田園生活景象。在這里，他和妻子兒女能夠盡情享受天倫之樂，溪水邊的青草地上，一邊做著農(nóng)活，一邊看著孩子們?cè)谏砼枣覒蛲嫠�，那些家國天下的偉大抱�?fù)，就暫時(shí)拋在腦后吧。

這首詞讓人們喜歡，還有一個(gè)很特別的原因，就是它會(huì)讓人們回歸到最樸素的滿足中：

房子矮小，可干凈夠住就好；自己種田，口糧不愁；養(yǎng)著幾只雞，*時(shí)吃蛋，逢年過節(jié)，親戚來訪，燉只老母雞；挨著溪邊，夏日有魚有蝦，冬日挖藕；孩子們又都懂事，知道為大人分擔(dān)家務(wù)；老兩口感情和睦，沒事喝酒逗悶子。

生活得清貧又如何，這一家子的幸福，人人都羨慕不來。

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）（擴(kuò)展5）

——清*樂·村居原文翻譯及賞析

清*樂·村居原文翻譯及賞析

　　《清*樂·村居》是宋代大詞人辛棄疾的詞作。此詞描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的環(huán)境和生活畫面，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。下面是小編精心整理的清*樂·村居原文翻譯及賞析，希望能夠幫助到大家。

　　原文：

　　清*樂·村居

　　宋代：辛棄疾

　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(亡通：無)

　　翻譯：

　　一所低小的茅草房屋，緊靠著一條清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。一對(duì)滿頭白發(fā)的老夫妻，帶著微醉的神態(tài)，親熱地用吳地的方言在一起聊天逗樂。大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最喜歡的是調(diào)皮的小兒子，趴在溪邊剝蓮蓬。

　　注釋：

　　清*樂村居：清*樂，詞牌名。村居，這首詞的題目，意為鄉(xiāng)村生活。茅檐：茅屋,茅屋的屋檐。吳音：作者當(dāng)時(shí)住在江西東部的上饒，這一帶古時(shí)是吳國的**，所以稱這一帶的方言為吳音，吳地的方言。相媚好：這里指互相逗趣、取樂。翁媼：老翁、老太。鋤豆：在豆地里鋤草�？棧壕幙�,文中指編織雞籠。亡賴：同“無賴”，這里指頑皮、淘氣。臥：趴。臥剝：趴著剝（蓮蓬）。溪東：小溪的東面。蓮蓬：蓮花開過后的花托，倒圓錐形，里面有蓮子。

　　賞析：

　　在這首詞中作者通過對(duì)農(nóng)村景象的描繪，反映出他的主觀感情，并非只在純客觀地作素描。

　　作者這首詞是從農(nóng)村的一個(gè)非勞動(dòng)環(huán)境中看到一些非勞動(dòng)成員的生活剪影，反映出春日農(nóng)村有生機(jī)、有情趣的一面。上片第一、二兩句是作者望中所見，鏡頭稍遠(yuǎn)。“茅檐低小”，鄧《箋》引杜甫《絕句漫興》：“熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。”此正寫南宋當(dāng)時(shí)農(nóng)村生活條件并不很好。如果不走近這低小的茅檐下，是看不到這戶人家的活動(dòng)，也聽不到人們講話的聲音的。第二句點(diǎn)明茅屋距小溪不遠(yuǎn)，而溪上草已返青，實(shí)暗用謝靈運(yùn)《登池上樓》“池塘生春草”語意，說明春到農(nóng)村，生機(jī)無限，又是農(nóng)忙季節(jié)了。作者略含醉意，迤邐行來，及至走近村舍茅檐，卻聽到一陣用吳音對(duì)話的聲音，使自己感到親切悅耳（即所謂“相媚好”），這才發(fā)現(xiàn)這一家的成年人都已下田勞動(dòng)，只有一對(duì)老夫婦留在家里，娓娓地?cái)⒓页�。所以用了一個(gè)反問句：“這是誰家的老人呢？”然后轉(zhuǎn)入對(duì)這一家的其他少年人的描繪。這樣講，主客觀層次較為分明，比把“醉”的主語指翁媼似更合情理。

　　下片寫大兒鋤豆，中兒編織雞籠，都是寫非正式勞動(dòng)成員在搞一些副業(yè)性質(zhì)的勞動(dòng)。這說明農(nóng)村中絕大多數(shù)并非坐以待食、不勞而獲的閑人，即使是未成丁的孩子也要干點(diǎn)力所能及的活兒，則成年人的辛苦勤奮可想而知。“臥”字確實(shí)使用最妙，它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上，從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。表現(xiàn)出只有老人和尚無勞動(dòng)力的年齡最小的孩子，才悠然自得其樂。這實(shí)際上是從《莊子·馬蹄篇》“含哺而熙（嬉），鼓腹而游”的描寫化出，卻比《莊子》寫得更為生動(dòng)，更為含蓄，也更形象化。特別是作者用了側(cè)筆反襯手法，反映農(nóng)村生活中一個(gè)恬靜閑適的側(cè)面，卻給讀者留下了大幅度的想象補(bǔ)充余地。這與作者的一首《鷓鴣天》的結(jié)尾，所謂“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”正是同一機(jī)杼，從藝術(shù)效果看，也正有異曲同工之妙。

　　詩人描繪了一家五口在鄉(xiāng)村的生活情態(tài)，表現(xiàn)了生活之美和人情之美，體現(xiàn)了作者對(duì)田園安寧、*靜生活的羨慕與向往。

　　原文：

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。

　　譯文

　　草屋的茅檐又低又那，溪邊長滿了翠綠的那草。含有醉意的吳地方音，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的是誰家的公婆父老？

　　大兒子在那溪東邊的豆田鋤草，二兒子正在家里編織雞籠。最喜歡的頑皮的那兒子，他正橫翁在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。

　　注釋

　　清*樂（yuè）：詞牌名。村居：題目

　　茅檐：茅屋的屋檐。

　　吳音：吳地的方言。作者當(dāng)時(shí)住在信州（今上饒），這一帶的方言為吳音。相媚好：指相互逗趣，取樂。

　　翁媼（ǎo）：老翁、老婦。

　　鋤豆：鋤掉豆田里的草。

　　織：編織，指編織雞籠。

　　亡（wú）賴：這里指那孩頑皮、淘氣。亡，通“無”。

　　翁：趴。

　　賞析：

　　這首詞反映了樸素、溫暖而有風(fēng)趣的農(nóng)村生活的一個(gè)側(cè)面。全詞只有短短幾句，卻把一家農(nóng)戶的環(huán)境氣氛和全家老少勤儉淳樸的勞動(dòng)生活面貌都鮮明地勾勒出來，給讀者展示出一幅生動(dòng)的農(nóng)家生活畫面。

　　這首詞，作者用六句話寫了五個(gè)人物，而翁媼和小兒卻又寫得相當(dāng)傳神，栩栩如生，原因何在？我覺得主要的是作者善于把握現(xiàn)實(shí)生活，攝取事物的最典型的特征，如寫“翁媼”，則抓住了“醉里”“相媚好”；寫“小兒”，則抓住了在溪頭“臥剝蓮蓬”，這些具有典型意義的舉動(dòng)，又通過概括性強(qiáng)而色澤鮮明的語言來表現(xiàn)，因而能給人以深刻的印象，把讀者緊緊地攫住。

　　作者寫了不少描寫農(nóng)村生活的佳作，這首詞即是其中之一。劉熙載說，“詞要清新”，“澹語要有味”（《藝概·詞曲概》）。作者的此作正具有“澹語清新”、詩情畫意的特點(diǎn)。它表現(xiàn)在描寫手法、結(jié)構(gòu)和構(gòu)思三個(gè)方面。

　　在描寫手法上，這首**，沒有一句使用濃筆艷墨，只是用純粹的白描手法，描繪了農(nóng)村一個(gè)五口之家的環(huán)境和生活畫面。作者能夠把這家老小的不同面貌和情態(tài)，描寫得維妙維肖，活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，如若不是***，是難能達(dá)到此等藝術(shù)意境的。

　　上闋頭兩句，寫這個(gè)五口之家，有一所矮小的茅草房屋、緊靠著房屋有一條流水淙淙、清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的青草。在這里，作者只用了淡淡的兩筆，就把由茅屋、小溪、青草組成的清新秀麗的環(huán)境勾畫出來了不難看出，這兩句在全首詞中，還兼有點(diǎn)明環(huán)境和地點(diǎn)的使命。

　　三四兩句，描寫了一對(duì)滿頭白發(fā)的翁媼，親熱地坐在一起，一邊喝酒，一邊聊天的.優(yōu)閑自得的畫面，這幾句盡管寫得很*淡，但是，它卻把一對(duì)白發(fā)翁媼，乘著酒意，彼此“媚好”，親密無間，那種和協(xié)、溫暖、愜意的老年夫妻的幸福生活，形象地再現(xiàn)出來了。

　　這就是無奇之中的奇妙之筆。當(dāng)然，這里并不僅僅是限于這對(duì)翁媼的生活，它概括了農(nóng)村普遍的老年夫妻生活樂趣，是有一定的典型意義。“吳音”，指吳地的地方話。作者寫這首詞時(shí)，是在江西上饒，此地，春秋時(shí)代屬于吳國。“媼”，是對(duì)老年婦女的代稱。

　　下闋四句，采用白描手法，直書其事，和盤托出三個(gè)兒子的不同形象。大兒子是家中的主要?jiǎng)诹�，�?dān)負(fù)著溪東豆地里鋤草的重?fù)?dān)。二兒子年紀(jì)尚小，只能做占鋪助勞動(dòng)，所以在家里編織雞籠。三兒子不懂世事，只知任意地調(diào)皮玩耍，看他躺臥在溪邊剝蓮蓬吃的神態(tài)，即可知曉。這幾句雖然極為通俗易懂，但卻刻畫出鮮明的人物形象，描繪出耐人尋味的意境。尤其是小兒無拘無束地剝蓮蓬吃的那種天真活潑的神情狀貌，饒有情趣，栩栩如生，可謂是神來之筆，古今一絕！“無賴”，謂頑皮，是愛稱，并無貶意。“臥”字的用得極妙它把小兒天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤托出，躍然紙上。所謂一字千金，即是說使用一字，恰到好處，就能給全句或全詞增輝。這里的“臥”字正是如此。

　　在藝術(shù)結(jié)構(gòu)上，全詞緊緊圍繞著小溪，布置畫面，展開人物的活動(dòng)。從詞的意境來看，茅檐是靠近小溪的。另外，“溪上青青草、”“大兒鋤豆溪東”，“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”四句，連用了三個(gè)“溪”字，使得畫面的布局緊湊。所以，溪”字的使用，在全詞結(jié)構(gòu)上起著關(guān)鍵作用。

　　在寫景方面，茅檐、小溪、青草，這本來是農(nóng)村中司空見慣的東西，然而作者把它們組合在一個(gè)畫面里，卻顯得格外清新優(yōu)美。在寫人方面，翁媼飲酒聊天，大兒鋤草，中兒編雞籠，小兒臥剝蓮蓬。通過這樣簡單的情節(jié)安排，就把一片生機(jī)勃勃和*寧靜、樸素安適的農(nóng)村生活，真實(shí)地反映出來了。給人一種詩情畫意，清新悅目的感覺，這樣的構(gòu)思巧妙、新穎，色彩協(xié)和、鮮明，給人留下了難忘的印象。

　　從作者對(duì)農(nóng)村清新秀麗、樸素雅靜的環(huán)境描寫，對(duì)翁媼及其三子形象的刻畫，表現(xiàn)出詞人喜愛農(nóng)村和*寧靜的生活。

　　這首**，是作者晚年遭受議和派排斥和打擊，志不得伸，歸隱上饒地區(qū)閑居農(nóng)村時(shí)寫的，詞作描寫農(nóng)村和*寧靜、樸素安適的生活，并不能說是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的粉飾。從作者一生始終關(guān)心宋朝恢復(fù)大業(yè)來看，他向往這樣農(nóng)村生活，因而會(huì)更加激起他抗擊金兵、收復(fù)中原、**祖國的愛國熱忱。就當(dāng)時(shí)的情況來說，在遠(yuǎn)離抗金**的村莊，這種和*寧靜的生活，也是存在的，此作并非是作者主觀想象的產(chǎn)物，而是現(xiàn)實(shí)生活的反映。

村居古詩的意思翻譯（村居全文賞析及釋義）（擴(kuò)展6）

——古詩《村居》賞析

古詩《村居》賞析

　　《村居》描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。一起來看看古詩的賞析，僅供大家參考！謝謝！

　　村居

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　注釋

　�、糯寰樱涸卩l(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象。

　�、品鞯虠盍�：楊柳枝條很長，垂下來，微微擺動(dòng)，像是在撫摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春煙：春天水澤、草木等蒸發(fā)出來的霧氣。

　�、巧�學(xué)：放學(xué)。

　�、燃堷S：泛指風(fēng)箏，它是一種紙做的形狀像老鷹的風(fēng)箏。鳶：老鷹。

　　⑸東風(fēng)：春風(fēng)。

　　譯文

　　農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。

　　楊柳的枝條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉。

　　村里的孩子們?cè)缭缇头艑W(xué)回家了。

　　他們趁著春風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。

　　賞析

　　《村居》描寫出了一幅春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的圖畫，是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的、充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機(jī)勃勃的“樂春圖”。全詩字里行間透出詩人對(duì)春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩，讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂。

　　第一、二句寫時(shí)間和自然景物，具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，仿佛在春天的煙霧里醉得直搖晃，這是一幅典型的春景圖。“草長鶯飛”四個(gè)字，把春在的一切景物都寫活了，人們仿佛感受到那種萬物復(fù)蘇、欣欣向榮的氣氛，人們的眼前也好像涌動(dòng)著春的脈搏。“拂堤楊柳醉春煙”，村的原野上的楊柳，枝條柔軟而細(xì)長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地艷陽高照，煙霧迷蒙，微風(fēng)中楊柳左右搖擺。詩人用了一個(gè)“醉”字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態(tài)；寫活了楊柳的神韻。這是一幅典型的春景圖。

　　第三、四句寫的是人物活動(dòng)，描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景。孩子們放學(xué)回來的早，趁著刮起的東風(fēng)，放起了風(fēng)箏。他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。兒童、東風(fēng)、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光*添了幾分生機(jī)和希望。結(jié)尾兩句由上兩句的物而寫到人，把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。

　　這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。

　　清*樂·村居

　　朝代：宋代

　　作者：辛棄疾

　　原文：

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼?

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

　　最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(亡 通：無)

　　【字詞解釋】

　　茅：茅屋;檐：屋檐;吳音：吳地的地方話;相：互相逗趣、取樂;翁媼：老翁老婦;鋤豆：鋤掉豆田里的草;亡賴：頑皮、淘氣

　　【譯文】

　　草屋的茅檐又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。

　　含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?

　　大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。

　　最令人喜愛的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。

　　【作者介紹】

　　辛棄疾(1140—1207)，字幼安，號(hào)稼軒，歷城(今山東濟(jì)標(biāo)南)人。南宋著名愛國詞人，其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣，以豪放見長，慷慨悲壯，筆力雄厚。有《稼軒長短句》存世。

　　【賞析】

　　這首詞通過對(duì)一個(gè)普通農(nóng)家的描寫，表現(xiàn)出一幅*和、安寧的鄉(xiāng)村生活的畫面。上片詞人用素描手法，勾出“茅檐”“溪上”“青草”，只淡淡幾筆便形象地描畫出江南農(nóng)村的特色。接著描寫老人們悠然地過著晚年生活，從“媚好”，可以看出他們精神的愉快。讀來覺得有無限溫情充溢胸中。下片轉(zhuǎn)寫青年人，不同年齡的`人們?cè)诿χ�自己的農(nóng)事。“溪頭臥剝蓮蓬”，傳神地描繪出兒童天真活潑的神態(tài)。“最喜”表達(dá)了他對(duì)小兒的喜愛之情，這喜愛之情緣于小兒的可掬憨態(tài)：在溪頭趴著，悠閑地剝著蓮蓬，何等的調(diào)皮，何等的自在啊!這是詞人偶然捕捉到的一個(gè)生活鏡頭，并以簡練的筆觸勾畫出來，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣，同時(shí)在不經(jīng)意間，流露了詞人那極富生活情趣、極富人情味的內(nèi)心世界。

　　[原文]

　　清*樂·村居

　　辛棄疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼①？

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

　　最喜小兒無賴②，溪頭臥剝蓮蓬。

　　[注釋]

　�、伲簨嫞阂魥W上聲，老之韻。于老婦之敬稱。

　�、冢簾o賴：無奈。頑皮。

　　[辛棄疾簡介]

　�。�1140—1207），字幼安，號(hào)稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。一生以恢復(fù)為志。工于詞，為豪放派詞人**，風(fēng)格沉郁頓挫，悲壯激烈，人稱“詞中之龍”，與蘇軾并稱“蘇辛”。著有《稼軒長短句》，今人輯有《辛稼軒詩文抄存》�！度�宋詞》存詞六百二十余首。

　　[賞析]

　　這首小詞**來各種選本多已入選，有的選本還有簡單說明。如胡云翼先生《宋詞選》云：這首詞環(huán)境和人物的搭配是一幅極勻稱自然的畫圖。老和小寫得最生動(dòng)。“臥剝蓮蓬”正是“無賴”的形象化。**書局1979年出版的《辛棄疾詞選》云：這首詞可以說是一幅農(nóng)村素描。它寫得清新活潑，寥寥幾筆，就勾畫出清溪茅舍一家老小的生動(dòng)情景，使人仿佛身臨其境。俞*伯先生《唐宋詞選釋》云：本篇客觀地寫農(nóng)村景象，老人們有點(diǎn)醉了，大的小孩在工作，小的小孩在玩耍，筆意清新，似不費(fèi)力。上引諸家之說有一共同特點(diǎn)，即認(rèn)為這首詞對(duì)農(nóng)村景象是在進(jìn)行客觀描述。我卻以為詞中也反映出作者的主觀感情，并非只在純客觀地作素描�；�于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，對(duì)詞的文句就產(chǎn)生了不同的理解。比如上片第三、四兩句，我就認(rèn)為“醉里”是作者自己帶有醉意而不是指農(nóng)村中的“翁媼”。現(xiàn)將拙作《讀詞散札》第十二則轉(zhuǎn)引如下：辛棄疾《清*樂·村居》上片云：……胡《選》及俞*伯師《唐宋詞選釋》本皆以“醉”屬諸翁媼，疑非是。此“醉里”乃作者自醉，猶之“醉里挑燈看劍”之“醉里”，皆作者自醉也。若謂翁媼俱醉，作者何由知之？且醉而作吳音，使不醉，即不作吳音乎？“相媚好”者，謂吳音使作者生媚好之感覺，非翁媼自相媚好也。蓋作者醉中聞吳語而悅之，然后細(xì)視諦聽，始知為農(nóng)家翁媼對(duì)話也。此惟夏承燾先生《唐宋詞選》初版本注文得其解。（《學(xué)林漫錄》初集，頁一八七。）我以為，從含醉意的作者眼中來看農(nóng)村的一個(gè)生活側(cè)面，比清醒的旁觀者在聽醉人說吳語要更富有詩意。退一步說，即使讀者不同意夏先生和我的關(guān)于“醉里”的講法，則此詞下片“最喜”二字的主語也該指作者，總不會(huì)是指白發(fā)翁媼�？梢娺@首詞中作者的心情是開朗喜悅的。

　　作品原文

　　村居

　　張舜民