今天小編就為大家分享一篇財經(jīng)應(yīng)用文學(xué)習(xí)心得，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在社會活動中的交往和關(guān)系越來越頻繁和復(fù)雜，反映這種經(jīng)濟(jì)活動的狀況和關(guān)系的財經(jīng)應(yīng)用文的寫作，日益受到社會的重視。作為學(xué)習(xí)電子商務(wù)的我更是要重視這一點！因為這些知識在我們的學(xué)習(xí)和工作中肯定是很實用的（小至個人總結(jié)大到國家機(jī)密等等）！學(xué)院為使我們電商專業(yè)的學(xué)生掌握較多的財經(jīng)應(yīng)用文的寫作知識，因此設(shè)立了《財經(jīng)應(yīng)用文寫作》課，以培養(yǎng)我們的寫作能力，更好地面對競爭！
本學(xué)期在老師的悉心教導(dǎo)和自己的學(xué)習(xí)、實踐下，我知道了所謂財經(jīng)應(yīng)用文從廣義上講它是人們在財經(jīng)工作中所使用的各類反映經(jīng)濟(jì)活動內(nèi)容的文書的通稱，既包括財經(jīng)專業(yè)文書，也包括一些同時在其它社會領(lǐng)域或部門廣泛使用的文書。認(rèn)識到了財經(jīng)應(yīng)用文的涉及面很廣泛，它所涉及的文體有：
法定公文：命令、決定、通知、通報、通告、請示、批復(fù)、函，等等。
事務(wù)文書：計劃、報告、總結(jié)、簡報等。
財經(jīng)專業(yè)文書：指狹義財經(jīng)應(yīng)用文所包含的文種，如經(jīng)濟(jì)合同、審計報告、招投標(biāo)文書等

種種失落�！笔堑�，其實當(dāng)我們被時間的大河一次次沖刷，被社會的大江一次次磨平，我們記憶中的

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學(xué)術(shù)文體：用于經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究的學(xué)術(shù)文體，如經(jīng)濟(jì)工作研究、經(jīng)濟(jì)論文等。
從課堂的學(xué)習(xí)以及課后的實踐活動中我發(fā)現(xiàn)財經(jīng)應(yīng)用文有他的基本特征：
總體特征：
從內(nèi)容上看：解決某個特定的經(jīng)濟(jì)問題，或處理某項具體的經(jīng)濟(jì)工作。
從形式上看：程式化特點（各類文種均有其特定的規(guī)范化寫作要求，不能隨心所欲）。
具體而言，體現(xiàn)為下列特征：
（一）主旨單一、集中、明確
單一：指一文一事，一篇文章只能有一個中心
集中：指全文的展開要緊緊圍繞這一中心，不能游離，不可東拉西扯而使主旨淹沒。
明確：是指作者的意圖、主張等要使讀者一看便知，切忌含蓄，講究直白。
（二）材料多樣、真實、有力
材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成、支撐并表達(dá)主旨的各種事實與理論。
多樣：是指本身的形態(tài)來看，有事實和理論兩大類型

嚴(yán)厲打擊三無“黑車”、“黑面的”、“黑出租”以及維修市場中的馬路“黑攤點”等違法違規(guī)經(jīng)營行為；

。另從來源看有第一手資料和第二手資料的區(qū)別。當(dāng)然，并非所有文章都具有多樣的特點，而是指整體特征

日吉辰良兮風(fēng)和日麗，鸞鳳和鳴兮珠聯(lián)璧合。

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真實：是指材料要同客觀情況相完成符合，不能有絲毫的歪曲，不管是事實還是理論

松木做的純天然木門，處處散發(fā)著鄉(xiāng)間輕松自然的韻味。每家都有兩間石頭屋，一間主屋，主屋里有臥室和一處小小的客廳，

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有力：首先是表現(xiàn)為材料能被主旨統(tǒng)帥，而不能游離主旨；其次，該材料是為主旨的表達(dá)所必須，而非可有可無；最后是體現(xiàn)為材料的典型性，即具有以一當(dāng)十的功效。
（三）結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定
結(jié)構(gòu)合理：結(jié)構(gòu)的安排符合客觀事物的構(gòu)成和發(fā)展規(guī)律。具體表現(xiàn)為段落的安排，材料的取舍，排列的次序等合理，符合事理和人們的認(rèn)識規(guī)律。
謹(jǐn)嚴(yán)：比合理進(jìn)一層，是對文章邏輯性的要求，從內(nèi)容安排的合理性、內(nèi)容間的緊密性，過渡照應(yīng)的嚴(yán)密性，前后的呼應(yīng)性等各方面的要求

按照我們起初設(shè)定的計劃，“讓每個記者成為專家型記者”，我認(rèn)為大家都在努力向這個目標(biāo)靠近，而且越來越近。

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固定：是指寫作的模式具有統(tǒng)一要求，包括一篇文章分幾部分，每部分的要素等或約定俗成，或國家明文規(guī)定，不能隨心所欲。
當(dāng)然通過老師的教導(dǎo)與自己的學(xué)習(xí)與實踐，我也發(fā)現(xiàn)我們的教材還存在許多的缺點與不足！諸如：知識的分類不是很明確！還有就是知識穿插與拓展不夠，知識面太過于狹窄、過與理論化，雖然也有案例分析但總覺得案例過于陳舊！當(dāng)然這只是我的一點不成熟的意見與見解！
理論的東西講多了肯定很枯燥所以接下來我就聯(lián)系實際來講講吧！
我們兩年后就要步向各自的工作崗位了，而我本人的理想是做一名管理人員！應(yīng)用文寫作是企業(yè)管理技能重要的一個方面，包括總結(jié)、計劃、方案、研究報告、規(guī)章制度、請示等等。這些文件在各個部門中經(jīng)常用到，而作為管理者也經(jīng)常進(jìn)行這方面的嚴(yán)密寫作！眾所周知若不能較好的在所提出的文件中準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意思，以致造成誤會，導(dǎo)致工作的延誤甚至失誤，因此，對管理者的要求之中，書面表達(dá)也是一個重要的方面。
所以在工作中應(yīng)用文的寫作我一定要做到：條理清楚、思路清晰、行文順暢、用詞準(zhǔn)確等

大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競爭”小組，利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對子形式，

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總結(jié)為每一個管理崗位都要做的日常工作之一，或在階段性的工作之后進(jìn)行，如項目總結(jié)，年度、季度總結(jié)，或作為述職報告向上級提交。好的總結(jié)，能清楚的說明事實，分析原因，提出可行展望或計劃，以讓我們的上級更好的了解我們的工作和狀況，為我們更好的開展工作提供支持。
計劃是一切工作的前提，凡事預(yù)則立，沒有一個全面的計劃，管理者往往會陷入對日常事務(wù)的應(yīng)付中，抓不到重點，從而影響整個部門乃至公司的整體運(yùn)作，因此，制定一個切實而全面的工作計劃，將會為來年的工作指明方向

讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫

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在總結(jié)和計劃的寫作中我要注意到要點、注意行文技巧和要求等，形成較完整的寫作模式。
就目前自己的應(yīng)用文寫作能力而言，我還是很多的欠缺，所以在今后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要做到如下幾點：
（一）領(lǐng)會政策精髓，熟悉業(yè)務(wù)要意
（二）錘煉思維能力，加強(qiáng)語言修養(yǎng)
（三）掌握規(guī)律，了解規(guī)定！
（四）善于假借，勤于實踐！
古語有云：功到自然成！我想只要我能切實做到這幾點，我定會能駕御財經(jīng)應(yīng)用文的寫作，以更好地為自己服務(wù)！