好媽媽勝過好老師范文第1篇

《好媽媽勝過好老師》是2009年作家出版社出版社出版的圖書。作者是尹建麗。是近年來難得一見的優(yōu)秀的家庭教育原創(chuàng)作品，是教育專家尹建莉的教子手記，是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。

2023年圖文升級版上市，將原作中所列舉的教育案例、核心理念，以圖文結(jié)合的形式表達(dá)。

尹建莉，女，青少年教育專家，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。著作有《好媽媽勝過好老師》。首部譯作 《小王子》已經(jīng)上市。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

好媽媽勝過好老師范文第2篇

一、家長的模范作用

家長的模范作用，為孩子做好表率，這是我從書中讀出來的第一個(gè)東西，也是為大家所熟知，卻并沒有得到大家應(yīng)有重視的一個(gè)問題。作為孩子的媽媽，應(yīng)當(dāng)要給孩子做一個(gè)好榜樣。一個(gè)各方面做得優(yōu)秀的媽媽才能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。家庭是孩子最基本的生活和教育單位，媽媽是這個(gè)教育單位里的老師。一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子的效仿源。無數(shù)事例證明，孩子最初的行為習(xí)慣都是從媽媽身上學(xué)來的。因此，面對不聽話的孩子，媽媽要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用，時(shí)時(shí)處處為孩子樹立好的榜樣。作者一位老同學(xué)的一感慨，同樣給了我很深的觸動：“我原來只看到我的孩子和你的孩子之間的差別，自從看了你的這些文章，才發(fā)現(xiàn)這差別原來是我和你之間的——作為母親，你是把孩子精心教育大了。我其實(shí)只是把孩子養(yǎng)活大了�！边@也是很多家長的缺陷所在，有的家長，僅僅是對孩子抱著“養(yǎng)大”的心思，沒有樹立教育的觀念，孩子教育，自然就無從談起。有的家長，明確了孩子教育的重要性，然而卻同樣沒有做的很好，并以此責(zé)怪孩子的不努力，不用功。誠然，孩子自身的行為有偏差，也有自己的過錯(cuò)，然而試想當(dāng)一個(gè)孩子呱呱墜地的時(shí)候，他們能有什么價(jià)值觀和思想方向，他的一切，包括價(jià)值觀，不正是受父母親戚的影響和教育下確立的嗎？所以，與其說一個(gè)孩子差是他自身的問題，不如說是由于他所接受的教育有問題。在孩子教育中，家長的模范作用占有舉足輕重的地位，我們往往可以看見一個(gè)現(xiàn)象，父母脾氣暴躁的，孩子往往也好不到哪里去，父母性情溫和的，孩子往往也性情較為溫和，這些都是孩子在生活中不斷模仿父母的行為做法所導(dǎo)致的。所以，在生活中父母必須嚴(yán)律自身，堅(jiān)決不用壞的習(xí)慣和性格去影響孩子，與其對孩子說教苛求，不如以身作則讓孩子自發(fā)的學(xué)習(xí)自己好的方面，在不自覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣和處事準(zhǔn)則，建立正確的價(jià)值觀，這種教育方式的效果顯然是優(yōu)于一味說教的。其實(shí)無論是在家庭教育，還是在學(xué)校教育中，這種模范作用都有著相當(dāng)積極的教育意義，試想家長和教師自己都未能做好，又如何要求孩子呢？我們應(yīng)當(dāng)提高對模范作用的重要性認(rèn)識，從生活細(xì)節(jié)中以身作則，培養(yǎng)孩子。

二、家庭教育的誤區(qū)

在媽媽對孩子的教育中，往往存在很多誤區(qū)，這些錯(cuò)誤的方法不僅不能對孩子形成有效的教育，更會因此產(chǎn)生較大的負(fù)面作用。書中開篇的一段話則有了很好的闡述：“年輕的婦女都會得到一塊玉石——孩子，多年后的結(jié)果卻是，一些人得到了令人滿意的作品，一些人眼看著玉石的變化越來越失望�！逼鋵�(shí)二者的區(qū)別就在于教育方法的不同，正確的教育方法即是一把精美的刻刀，精雕細(xì)琢將其刻畫成一塊美玉。而錯(cuò)誤的教育方法則是一把鋤頭，完全可以想象當(dāng)鋤頭揮舞在玉石上，不僅不會得到好的效果，反而會對玉石造成極大的傷害，讓其美感和本質(zhì)破壞無遺。想到這里，我不由的汗流浹背，作為一名教師，學(xué)校教育又何嘗不是如此，回想過去，我也同樣有不少教育不當(dāng)之處。卻從未想過這種教育對孩子的傷害，想到這里，我們還有心思去責(zé)備孩子的過錯(cuò)嗎？一塊玉石的質(zhì)地決定后，其好壞取決于雕刻者，而媽媽和教師都同樣在充當(dāng)著這個(gè)角色。下面將我從書中讀到的一些誤區(qū)，分享給大家。

（一）暴力教育

“打孩子是一種陋習(xí)和惡習(xí)。一個(gè)用武力征服兒童的成人，無論財(cái)富多么豐厚，地位多么顯赫，學(xué)問多么高深，打人的理由多么充足，都是智慧不足的表現(xiàn)。這一瞬間，你以為自己強(qiáng)大而正義，其實(shí)是缺少理智，恃強(qiáng)凌弱；你在弱小的孩子面前心理全部失守，只能從體力上給自己找平衡——在愛的名義下施暴，此時(shí)此刻你的行為如此粗野，不過是個(gè)穿西裝的野人�！币�建莉用這樣一段話對家庭中打罵孩子的現(xiàn)象做了闡述�！肮靼舫鲂⒆印�、“不打不成才”不少家長仍然秉承著傳統(tǒng)家庭教育的野蠻思想對孩子肆意打罵，不對就打?qū)�，不聽話就打得聽話，這樣方式的弊端是顯而易見的。打罵孩子可能會解決眼前一些微笑的問題，卻會給孩子的成長留下極大的隱患，這些創(chuàng)痕也將伴隨他一生，暫時(shí)的順從，卻換來孩子一生的傷害，這就是家長愛的表現(xiàn)嗎？“在愛的名義下施暴，不過就是個(gè)穿西裝的野人。”尹建莉用犀利而貼切的語言對暴力教育的方式做出了明確定義。書中用圓圓三、四歲時(shí)在超市中的一次發(fā)脾氣做了示例，其實(shí)每一次的問題，每一個(gè)小的沖突，也是一種學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會，當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，抑制怒氣，用合理恰當(dāng)?shù)姆绞綖楹⒆訕淞⒄�確的觀念，才是真正的教育。

（二）情緒教育

這一點(diǎn)，以前固然不乏存在，而現(xiàn)今社會中的“年輕媽媽”也尤為嚴(yán)重。過往的教育中，家長對孩子肆意的打罵，其實(shí)也就是一種情緒教育的體現(xiàn)，為了釋放自身的情緒和不快，頂著愛的借口，肆意打罵。而在如今的年輕媽媽中，更多的是體現(xiàn)在情緒上的失控，不能良好控制自身情緒而波及孩子。自身高興的時(shí)候，則對孩子溺愛歡笑；自身煩悶的時(shí)候，則對孩子亂發(fā)脾氣，甚至用尖銳的語言中傷無辜的孩子，孩子成為了家長的最佳出氣筒，在生活中很多方面都有體現(xiàn)。試想一個(gè)連自身情緒都還不能很好控制，自身尚未定性的年輕人，連自己都還沒教會的人，又如何教孩子？這類媽媽，他們用這種教育方式直接或間接的不斷傷害孩子，教育孩子成為了一種隨心情而改變的“喜好”。沉淀情緒，用愛去關(guān)心、呵護(hù)孩子，教育孩子，而非隨心情波動，這是一個(gè)成為一個(gè)合格媽媽的必備和最起碼的素質(zhì)。

三、讓孩子成人

除了書的前部分對孩子的學(xué)習(xí)方面做了一些闡述，其實(shí)書中更多的是教給我們?nèi)绾巫尯⒆映扇耍�而非一個(gè)只會讀書的孩子。曾經(jīng)無意看到過這樣一段話也有異曲同工之妙：“武學(xué)高手，末流者比拳腳招式，次流者比內(nèi)功深淺，第一流的高手比的卻是心胸氣派。”武學(xué)如此，其實(shí)無論是做學(xué)問，還是生活中其他各方面，也都同樣如此。“先做人，再做事”簡單的一句話卻蘊(yùn)含了不簡單的道理，這也是無數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)用到學(xué)問當(dāng)中，則是應(yīng)先培養(yǎng)孩子的為人思想，再考慮求知發(fā)展，從長遠(yuǎn)來看，一時(shí)知識的牢記，顯然是不如培養(yǎng)孩子的思維擴(kuò)散對孩子更為有利。生活中我也有親眼所見過這樣的例子，兩個(gè)孩子的父母，一個(gè)孩子的父母從小就讓孩子學(xué)這學(xué)那，孩子不僅逐漸多才多藝，成績也總在年級名列前茅；而另外一個(gè)孩子的父母，卻更多的是培養(yǎng)孩子思想和做人，教孩子如何學(xué)習(xí)，孩子雖然成績不算太好，卻聰明伶俐，乖巧懂事。多年之后，第一個(gè)孩子仍然是成績優(yōu)秀，但卻逐漸疏于生活，只知讀書，而第二個(gè)孩子卻不僅聰明伶俐，不讀死書，學(xué)習(xí)成績也同樣在自我努力下到了頂尖，更從不需要?jiǎng)e人逼迫。結(jié)果是顯而易見的，第二種教育，是受用一生的。對孩子的教育，我們應(yīng)當(dāng)從思維著手，從為人著手，而非僅僅局限于書本，局限于知識，為孩子帶來一生的受益而不僅僅是眼前。

好媽媽勝過好老師范文第3篇

多夢的年華，在校園里散落一串串足印，輕輕拾起，備感溫馨與浪漫。在這溢滿書香與溫情的校園里，有多少歡笑和淚水、快樂與憂傷氤氳在這流逝的歲月中。時(shí)光如白駒過隙悄然離去，可當(dāng)我們回頭時(shí)，那些遠(yuǎn)去的記憶卻又如此清晰……

上學(xué)

余秋雨

在我實(shí)足年齡還只有四歲那年，小學(xué)的老師來統(tǒng)計(jì)可入學(xué)的新生，那時(shí)我正與幾個(gè)小伙伴把媽媽的圍單當(dāng)大幕，綁在八仙桌的桌腿上演戲，媽媽就笑著指了指我，對老師說：“在地上爬著的要不要？”

老師說：“怎么不要？登記！”

幾天之后，我就上學(xué)去了。那時(shí)鄉(xiāng)間學(xué)校全用毛筆，課桌上放著硯臺和墨，可想而知，每次下課，我滿臉滿手都墨跡斑斑，老師就抱起我到河邊洗臉，洗完再飛奔著把我抱回教室的座位，下一節(jié)課另一位老師又重復(fù)這般情景，實(shí)在是一片忙亂。

我四歲上學(xué)的事，把在上海工作的爸爸嚇了一跳，隨之，連叔叔、舅舅也緊張了。爸爸、叔叔、舅舅不斷來信勸媽媽，要我用“留級”的方式后退到正常的年齡，否則腦子會用壞。其中大舅舅出的點(diǎn)子最要不得，他要我每次考試都交白卷，或故意答錯(cuò)。

媽媽問我的意思，我說：“讓我裝成傻瓜留級，聽過去全都聽過的課，腦子才會壞�！�

媽媽當(dāng)然贊成我的意見，便寫信給爸爸說，留級太累，不如讓我讀上去，她會設(shè)法減輕我的課程負(fù)擔(dān)，代我做全部家庭作業(yè)。

一次，媽媽對我說：“縣里會來一位很有學(xué)問的人給老師講課，老師的老師，你也跟我進(jìn)去聽聽吧�！�

這語法課真把我聽樂了。戴眼鏡的男老師先把一個(gè)奇怪的句子寫在黑板上，然后連續(xù)兩節(jié)課都在分析這個(gè)句子。這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)大致是這樣的：“周老師看了王老師一眼，回過身來對李老師說：‘昨天下午劉老師和趙老師都問我，前兩天孫老師帶病為朱老師補(bǔ)課的事，是不是應(yīng)該讓胡校長知道？’”

媽媽一看這個(gè)句子就不滿了，小聲對我說：“真有本事，一句話就扯出了八個(gè)人，誰會這樣繞來繞去說話？”

臺上的老師對這句話的分析，繞得就更兇了。語法概念說了一大堆，黑板上畫出來的語法結(jié)構(gòu)線已經(jīng)像一堆剝了皮的老麻，絲絲縷縷纏得人頭暈?zāi)X脹。

聽課回來的路上，媽媽對我說：“如果你讀書讀上去，最后變成了這種學(xué)問，那寧肯不要讀了……”

終于她狠下心了，決定立即采取防范措施：讓我接手，為全村讀信、寫信。那一年，我七歲。

第二年，媽媽把她每夜為村民記工分、算賬的事務(wù)也交給了我。

我受寵若驚。從此以后，每天夜晚，那些村民熱切的目光依然穿過騰騰煙霧落到小油燈前，燈光映照著的已不是那位年輕婦女，而是她的兒子。

【技法賞析】本文以時(shí)間為序，記敘自己四歲至八歲的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，敘述清楚，詳略得當(dāng)。本文在技法上有如下幾點(diǎn)值得我們借鑒：

1.選材精當(dāng)?shù)湫汀Ｗ髡邤⑹鲎约旱纳蠈W(xué)過程，選取了幾個(gè)典型的事件來寫。四歲上學(xué)時(shí)，每節(jié)課都把自己弄成大花臉，被老師抱到河邊去洗;爸爸、叔叔、舅舅寫信讓“我”留級;老師的老師所講的理不清的語法課;七歲給全村讀信、寫信;八歲為村民記工分、算賬：這些事件極為典型，具體而真實(shí)地寫出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。同時(shí)，四歲時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷寫得詳細(xì)，七、八歲的事寫得簡略，這樣安排，有助于突出童年時(shí)上學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷。

2.描寫真切生動。文章描寫生動，富有情趣。“媽媽就笑著指了指我，對老師說：‘在地上爬著的要不要？’”“我滿臉滿手都墨跡斑斑……洗完再飛奔著把我抱回教室的座位”，真實(shí)地表現(xiàn)了“我”的懵懂無知的年齡特征，充滿情趣�！昂诎迳袭嫵鰜淼恼Z法結(jié)構(gòu)線已經(jīng)像一堆剝了皮的老麻，絲絲縷縷纏得人頭暈?zāi)X脹”，將老師畫的語法結(jié)構(gòu)線比喻成“剝了皮的老麻”，形象而生動地表現(xiàn)了畫線之多。

選舉風(fēng)波

秦文君

下午，班委會約定兩點(diǎn)在教室開會，可到了兩點(diǎn)整，教室里空蕩蕩的只有賈里一個(gè)人。到了兩點(diǎn)過五分，陳應(yīng)達(dá)的請假條到了，是托他的一個(gè)鄰居帶來的，他指示說，由大家代表他――也不問問大家是否愿意代表他，這個(gè)�？杏⒄Z書的家伙！

那三個(gè)女班委，她們一點(diǎn)三刻就到了，但等了幾分鐘便被墻外的吆喝聲吸引過去。

到了兩點(diǎn)二十分，魯智勝才騎著自行車拎著個(gè)大提兜晃晃蕩蕩地騎進(jìn)校園，隨后，那三個(gè)女班委飽覽了商品信息后臉兒通紅地回來，討論才算開始。

魯智勝抱著雙肘，挺神秘地說：“喂，聽我的沒錯(cuò)，咱們選魯艷青吧！”

候選人名單上果然能找出魯艷青的名字。

“多偏心，選自己的本家！”女班委們笑起來。

魯智勝眉飛色舞，說：“豈止是本家，她是我堂姐，知道嗎，叔伯堂姐，親得就像我的姐姐，我們投她一票怎樣？”

“為什么要投她一票？”賈里說，“你覺得她好，我們不覺得�！�

“她人不錯(cuò)，我的優(yōu)點(diǎn)她全有�！�

“要是她和你像，那優(yōu)點(diǎn)太少了。”賈里打斷他，不讓他自我感覺太好！

“拆什么臺！”魯智勝比比畫畫，“她真是不錯(cuò)，你們只要一接觸，就會同意我的觀點(diǎn)的，不信，咱們打賭！”

幾個(gè)女班委首先搖頭，往往男生同意的，她們就反對，她們要選男籃隊(duì)的隊(duì)長，高中部的，長得有點(diǎn)像費(fèi)翔。

魯智勝二話沒說，就把大提兜抖摟開了，里面是幾大塊巧克力，包裝富麗堂皇：“喂，我請客，請客�？斐园�，名牌的�！�

人手一塊。女生們都叫：“嗬，真大方，為什么要請客？”就是，魯智勝從未這么客氣過。

魯智勝笑笑，說：“只要你們選上魯艷青一票就行！”

這家伙，真有個(gè)商人的腦袋，他用巧克力作為賄賂武器。要不是賈里已咬了一口巧克力，他必定原封不動地把巧克力扔在那家伙臉上。

魯艷青最終未能當(dāng)選。原因很罕見：初一級某班雖投了魯艷青的票，但在“選舉理由”這一欄里，明明白白地填著“她弟弟請我們吃巧克力”。選舉中是很忌諱這種丑聞的，所以雖然魯艷青呼聲很高，最后只是擔(dān)任學(xué)生會辦的油印小報(bào)的主編，而男球星卻當(dāng)選為學(xué)生會主席。

魯智勝暴跳如雷，罵賈里不夠朋友。看他真動氣，賈里很抱歉，有些事都是在一氣之下辦成的，誰都怪不上――假如魯智勝不用小計(jì)謀，買來那些該死的巧克力，賈里十有八九會選魯艷青的，對那很帥的籃球明星，他沒什么好印象。

后來聽說魯艷青知道真情后，把魯智勝訓(xùn)了一通。魯智勝就是缺少這一類教訓(xùn)，這很及時(shí)！不過，后來再見到魯艷青，賈里就想逃跑，盡管他對她的印象逐日美好起來，而且，魯主編一點(diǎn)不記恨他，見了他，總叫他校友。說實(shí)話，這樣賈里才更難過，一直忘不了那個(gè)過分尖刻的“選舉理由”。

（選自《男生賈里》）

好媽媽勝過好老師范文第4篇

三月，春意濃濃的日子，三月，屬于女性同胞的日子。婦女節(jié)，在這個(gè)屬于女同胞的節(jié)日里，社會各界都會舉辦相應(yīng)的慶祝活動，來表達(dá)對婦女同志們的尊敬和愛戴。那么關(guān)于婦女節(jié)的活動方案都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)�來�?023三八婦女節(jié)系列主題活動方案五篇，歡迎大家查閱!

2023婦女節(jié)活動方案1活動目標(biāo)

1、說說媽媽的長得怎么樣。

2、愛媽媽，尊敬媽媽及其他長輩。

3、自己能做的事自己做，要學(xué)會獨(dú)立，不要太依賴媽媽。

4、愿意積極參加活動。

重點(diǎn)難點(diǎn)

學(xué)會尊敬長輩，自己能做的事自己做。

活動準(zhǔn)備

觀察媽媽的特征，問問媽媽做的是什么工作，辛苦嗎。

活動過程

1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問：剛才老師唱的歌里講到誰啊?

2、簡單介紹三八婦女節(jié)

3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣，胖的還是瘦的，高的還是矮的等)，媽媽是在單位上班還是在家干活，媽媽每天累不累等。

(此環(huán)節(jié)需要教師引導(dǎo))

4、是啊，媽媽很累，媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書，能吃好的，穿暖的，媽媽很偉大。

我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)心媽媽，愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?(1)自己能做的事情自己做。如：自己穿衣，穿鞋，梳頭，自己吃飯等等。(2)幫媽媽做一些自己能做的事情。：掃地、扔垃圾、捶背，倒茶給媽媽喝等等。(3)聽媽媽的話，不讓媽媽生氣。

5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng))

6、3月8日是媽媽的節(jié)日，你打算送什么給媽媽呢?(提示：不要花錢，可以唱一首好歌給媽媽聽，講一個(gè)故事給媽媽聽，幫幫媽媽做好事，把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。

)

7、小結(jié)：我們應(yīng)該愛媽媽，尊敬媽媽和其他長輩，不能太依賴長輩。

2023婦女節(jié)活動方案2為紀(jì)念國際婦女節(jié)，促進(jìn)女職工身心健康，展示女員工健康、文明、快樂的風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)大家爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，依據(jù)華中科技大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會的相關(guān)文件要求，特決定開展2023年婦女節(jié)慶�；顒印，F(xiàn)將有關(guān)事安排如下：

一、活動主題

“親近自然，展示巾幗風(fēng)采”游園游記競賽

二、活動地點(diǎn)

__學(xué)院__植物園

三、活動時(shí)間

3月_日

四、活動內(nèi)容

通過游園學(xué)習(xí)植物花卉知識、學(xué)習(xí)花卉欣賞方法，學(xué)習(xí)并制作圖文并茂的游園游記微信貼子。

五、競賽辦法

參加游園競賽活動的員工，通過游園將所見所聞制作成微信貼子，并于3月20日前上傳至產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會微信公眾號。3月26日至4月10日進(jìn)行微信投票，選出我最喜歡的植物園游記;產(chǎn)業(yè)集團(tuán)工會組織專家對網(wǎng)上投票得票多的貼子進(jìn)行認(rèn)證確認(rèn)，評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金：一等獎(jiǎng)500元;二等獎(jiǎng)300元;三等獎(jiǎng)200元。所有參加活動的員工獲得50元價(jià)值紀(jì)念獎(jiǎng)。

六、參加方式和報(bào)名經(jīng)費(fèi)

1、本次活動采取自愿報(bào)名，名額不限。

請參加活動的女職工于3月3日前以電話形式向企業(yè)發(fā)展部報(bào)名(姓名+聯(lián)系方式)。

2、參加活動的女職工，每人交報(bào)名費(fèi)50元。

本次活動可攜帶家屬和朋友，家屬和朋友的相關(guān)費(fèi)用自理。

七、活動要求

1、請參加活動的員工于當(dāng)日自行前往__植物園，并于上午9：00前到達(dá)，領(lǐng)取門票和飲用水。

活動所需其它物品請自行準(zhǔn)備。

2、如有疑問，請咨詢企業(yè)發(fā)展部。

2023婦女節(jié)活動方案3小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點(diǎn)，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。

一、活動時(shí)間：

2023年3月8日下午14：00—15：30.

二、活動對象：

小班段全體幼兒及媽媽、奶奶.

三、活動名稱：

慶三八親子聯(lián)歡會.

四、活動目標(biāo)：

1.知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日，了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽培養(yǎng)愛媽媽、奶奶的情感。

2.通過親子活動，萌發(fā)關(guān)心長輩的情感，增進(jìn)與長輩之間的感情。

五、活動準(zhǔn)備：

1.音樂《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《只要媽媽露笑臉》、《媽媽的吻》、《我的好媽媽》、《媽媽我要親親你》、《夸媽媽》、《爸爸媽媽聽我說》、《媽媽的眼睛最美麗》、《漂亮的媽媽》、《我是媽媽小助手》、《老師親媽媽親》、《媽媽的手》、《媽媽我愛你》、《讓愛住我家》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。

個(gè)班提前學(xué)習(xí)有關(guān)媽媽的歌曲或兒歌。

2.布置裝扮教室、呼啦圈和若干糖果。

六、活動過程：

(1)開始：教師祝詞

孩子們：今天是三八婦女節(jié)，平時(shí)媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。母愛是世界上最偉大的愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了媽媽太多的關(guān)愛，老師今天就請來了你們的媽媽和奶奶們，那我們小朋友就先來《夸夸我的好媽媽》，好嗎?

小結(jié)：小朋友們知道了媽媽養(yǎng)育自己多么的不容易、明白了在家要做一個(gè)孝敬父母、長輩的好孩子，在幼兒園要做一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。作為孩子，在媽媽的節(jié)日里你們想對媽媽說什么呢?(媽媽辛苦了!祝媽媽節(jié)日快樂!)你們是否也想借此機(jī)會向關(guān)心你的媽媽、奶奶做點(diǎn)什么呢?(我給奶奶捶捶背，我給媽媽倒杯茶，我給奶奶搬椅子，我給媽媽唱首歌……).

(2)活動進(jìn)行中

(一)播放音樂《世上只有媽媽好》.

1.(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2.小朋友，今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動，你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?

幼：是媽媽的節(jié)日。

師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3.媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)

4.媽媽、奶奶這么辛苦，我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)

5.媽媽每天為我們做很多事情，除了干活還要照顧我們，媽媽真辛苦!今天啊，我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三八”節(jié)，OK?

(二)互動環(huán)節(jié)

1.《心心相印》游戲準(zhǔn)備：呼啦圈6個(gè).

游戲玩法：幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn)，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑，誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。

2.游戲：送媽媽一個(gè)擁抱一個(gè)吻。

在播放《愛我你就親親我》歌聲中，幼兒跟媽媽一起，在聽到音樂時(shí)做動作：愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)、愛我你就親親我(親媽媽)，愛我你就夸夸我(豎起大拇指夸媽媽)，愛我你就抱抱我(抱媽媽)。

(三)我喂媽媽吃糖果

師：媽媽平時(shí)很辛苦，以前在家里，都是媽媽拿糖給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天讓媽媽好好兒休息一下，我們自己來喂糖給媽媽吃，好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

(3)結(jié)束語

祝福天下所有的媽媽節(jié)日快樂!在《天下的媽媽都是一樣的》音樂聲中結(jié)束活動!

2023婦女節(jié)活動方案4三八婦女節(jié)是世界傳統(tǒng)節(jié)日，為體現(xiàn)公司對員工的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，提高員工了隊(duì)伍的凝聚力，公司將舉辦三八節(jié)趣味活動，望廣大員工積極參加。

一、參加對象

所有在職員工

二、活動時(shí)間

20__年3月8日08：00-14：30

三、活動內(nèi)容

1.拔河比賽

(1)分隊(duì)規(guī)則。共分以下6個(gè)隊(duì)，每隊(duì)10位員工，最多2名男員工。一隊(duì)：車縫1隊(duì)、二隊(duì)：車縫2隊(duì)三隊(duì)：車縫3隊(duì)、四隊(duì)：裝配1隊(duì)。

五隊(duì)：裝配2隊(duì)、六隊(duì)：聯(lián)合隊(duì)(噴油、裁床、貨倉、后勤、人事)每隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，負(fù)責(zé)代表本隊(duì)參加分組抽簽等。

(2)比賽規(guī)則公司三八婦女節(jié)活動：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個(gè)賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊(duì)隊(duì)長抽簽決定。

3)淘汰賽：6隊(duì)抽簽分成3組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局獲勝者即分出勝負(fù)。每組獲勝者進(jìn)入半決賽。

4)半決賽：三組淘汰賽的獲勝者進(jìn)入半決賽。三隊(duì)進(jìn)行抽簽分組，其中一隊(duì)輪空而直接進(jìn)入決賽，另外兩隊(duì)按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊(duì)進(jìn)入決賽。

5)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

6)冠軍獎(jiǎng)金500元/隊(duì)、亞軍獎(jiǎng)金300元/隊(duì)、第三名獎(jiǎng)金200元/隊(duì)、其它參加的隊(duì)伍發(fā)小禮品1個(gè)。

2.背妻比賽

(1)分隊(duì)規(guī)則。員工自由組隊(duì)，可以夫妻(夫妻一方可以非本廠員工)，男女朋友(只限雙方是本廠在職員工)，或是男女同事，總數(shù)10隊(duì)。

(2)比賽規(guī)則

1)參賽者圍繞a2棟樓跑一圈，先到終點(diǎn)者即為優(yōu)勝。

2)比賽過程中女方身體任何位部位不能接觸地面，姿勢可以自由選擇。

3)如果比賽中女方不慎落地，該組選手將被罰在時(shí)間上加上15秒。

4)冠軍獎(jiǎng)價(jià)值188元可兒娃娃1個(gè)、亞軍獎(jiǎng)價(jià)值118元可兒娃娃1個(gè)、第三名獎(jiǎng)價(jià)值88元可兒娃娃1個(gè)、其它參加的隊(duì)伍發(fā)小禮品1個(gè)。

3、游戲

1)套圈游戲

2)貼鼻子游戲

3)投球游戲

4)敲鑼游戲

以上游戲設(shè)置均不同的獎(jiǎng)品。

2023婦女節(jié)活動方案5為了增添節(jié)日的氣氛加強(qiáng)服務(wù)中心與廣大業(yè)戶的互動及了解，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)戶之間的感情，根據(jù)中山路99號的管理特點(diǎn)，開展一次以“3.8婦女節(jié)獻(xiàn)玫瑰”為主題的__活動。

一、活動安排

(一)活動地點(diǎn)：中山路99號一樓大廳

(二)活動的時(shí)間：20__年3月7日星期五早上8：00

(三)活動的人員：陳偉、彭亮、季玲萌負(fù)責(zé)拍照

二、活動的內(nèi)容

3.8婦女節(jié)是星期六，所以活動提前一天安排。

當(dāng)天早上8：00，客服人員彭亮到大堂獻(xiàn)玫瑰，并說一些祝福語。季玲萌負(fù)責(zé)拍照記錄。

三、活動費(fèi)用

活動費(fèi)用500元，預(yù)計(jì)玫瑰200枝，在20__年3月5日準(zhǔn)備好。

好媽媽勝過好老師范文第5篇

我們很高興地看到，“圍棋吧”平臺上豐富的死活題庫和職業(yè)棋手指導(dǎo)棋活動。也推動了文中的“兒子”棋藝的進(jìn)步。這正是圍棋吧專注于做專業(yè)教學(xué)平臺的目的，希望我們的努力能夠幫助更多的孩子，使他們能夠像文中的“兒子”一樣，通過學(xué)習(xí)圍棋，從一個(gè)“有點(diǎn)軟弱、嬌嗲、輸了就哭鼻子的孩子，成長為一個(gè)睿智堅(jiān)定努力而且不怕困難的小男子漢!”

(一)兒子愛上圍棋

兒子只是一個(gè)資質(zhì)普通智商一般的孩子，還記得他上一年級的時(shí)候，學(xué)習(xí)跟不上，為了不讓他被老師定位在差生上，放學(xué)回家我就給他補(bǔ)課。教來教去教不會，卻把我自己的耐心全磨光了，只好叫他老爸來代替。他老爸沒耐心了再換我，如此費(fèi)勁地幫他把家庭作業(yè)做完、把老師上課教的內(nèi)容幫他復(fù)習(xí)好�？傻鹊诙�天上學(xué)前，再幫他把重點(diǎn)拎一下時(shí)，他又什么都不知道了。唉，這樣一直堅(jiān)持到期中考試，時(shí)間精力花了很多�？伤�的成績還是很難看……

那天我和他爸爸說：“算了吧，我們不逼他了。學(xué)習(xí)不好，以后做藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人也不錯(cuò)�！�

兒子喜歡看動畫片。那陣子喜歡上了日本動畫片《棋魂》。一年級下學(xué)期剛開學(xué)，他從學(xué)校拿回一張青少年活動中心的招生表，告訴我們他要學(xué)圍棋。我看了一眼，一個(gè)學(xué)期培訓(xùn)費(fèi)才130元，無可無不可啦。于是給他交了學(xué)費(fèi)。沒想到的是，一個(gè)學(xué)期下來，圍棋班里除了2個(gè)在外面上小課的孩子，他競成最厲害的了，著實(shí)給了我個(gè)驚喜。小孩子天性好勝，他也纏著我?guī)退�開小課。

我趁熱打鐵說：“兒子，要只是在興趣班上上，媽媽就當(dāng)你去玩的，當(dāng)開發(fā)智力的，對于成績沒有要求�？墒侨绻�你要開小課，那媽媽的要求可就要漲上去了。媽媽的觀點(diǎn)是既然做一件事情。就一定要做好。不能馬馬虎虎學(xué)著玩，也不能半途而廢……”說了半天，兒子卻似懂非懂。我只好問他：“學(xué)了圍棋就沒時(shí)間看動畫片了，你能不能做到?”兒子向我保證，說自己一定能做到。我笑了笑說：“你可要想清楚了再告訴我。一天兩天不看動畫片，媽媽相信你能做到，長期不看你能做到嗎?”當(dāng)然之后還是送孩子去興趣班，兒子每次上完回來都會說：又輸給人家了，因?yàn)槿思倚≌n老師教得多教得好……

呵呵，直到現(xiàn)在。和兒子談起他的學(xué)棋生涯時(shí)，兒子硬是不肯把這一年算進(jìn)去，說這一年純粹是被我浪費(fèi)了，什么也沒學(xué)到。每當(dāng)人家問起他學(xué)棋學(xué)了幾年，他都是從上小課老師那開始算的，這小子虛榮呀!每每看人家驚羨于他棋力漲得快時(shí)，他總是美滋滋的，這是后話了。

言歸正傳，實(shí)在拗不過兒子了，讓他再次下了保證后，我著手給他物色圍棋老師，經(jīng)過多方打聽、請教、對比 終于給孩子選擇了一個(gè)棋風(fēng)很正、親和力強(qiáng)、又喜歡小孩的老師。

于是，2006年11月底，兒子真正開始了他的圍棋學(xué)習(xí)。我也開始了我的圍棋陪讀生涯。

(二)小尾巴長大了

從小到大。兒子都是我的小尾巴。我一直告訴兒子要做個(gè)有修養(yǎng)的小紳士，到現(xiàn)在紳士不紳士我還看不出來，卻發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)軟弱和嬌嗲。孩子跟我在一起的時(shí)間多些，身教重于言傳，也許就是這個(gè)原因造成的吧。

和老公十多年的夫妻，個(gè)性上我們已經(jīng)磨合得差不多了。平時(shí)很少有爭執(zhí)。一旦有爭執(zhí)，主要的原因就是對兒子教育觀點(diǎn)的分歧了。兒子總說最喜歡媽媽，只有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡爸爸。問他為什么，他說和媽媽有共同語言，而且媽媽不打人不罵人：還有媽媽也喜歡看動畫片；媽媽也喜歡吃零食；媽媽也喜歡一到家就打赤腳：媽媽還會和他搶東西吃：還說媽媽身上香香的；而爸爸呢，有點(diǎn)“法西斯”，看見赤腳就要罵人：不陪他玩不陪他看動畫片；吃零食時(shí)候請他一起吃呢。他說不吃。一旦不邀請了，就說只知道自己吃不想到爸爸；還有就是爸爸身上臭臭的……

兒子成了小棋童，為了繼續(xù)做兒子眼里的有共同語言的媽媽。我這個(gè)棋盲只好跟著掃盲了。剛開始，我只是看看書，接送他上下學(xué)時(shí)偷學(xué)幾著。還能對付得了他：慢慢地，從我讓他4子到他讓我9子到徹底被他打敗，再到徹底崩潰乃至放棄下棋，兒子成長的腳步在我和他共同的努力下一步一個(gè)腳印。雖然很慢但走得很堅(jiān)定很扎實(shí)。

圍棋其實(shí)真是個(gè)需要長期堅(jiān)持天天訓(xùn)練的游戲。或者說，不管任何事情只要能堅(jiān)持能努力就一定會有收獲!這一點(diǎn)，我真的覺得連我都需要向孩子學(xué)習(xí)。他爸爸老覺得現(xiàn)在的孩子沒有童年太辛苦了。而學(xué)圍棋又不實(shí)用，不如學(xué)點(diǎn)別的或者干脆什么也不學(xué)多玩玩。在他爸爸一再的游說下，我不止一次地動搖過。也曾經(jīng)和兒子商量要不要放棄學(xué)圍棋。每次，兒子都很堅(jiān)定地告訴我說，他喜歡圍棋，他也不怕困難。而且他長大后要和老師一樣教小朋友下棋。最搞笑的是他還拍我馬屁說：“媽媽，你現(xiàn)在花錢給我學(xué)棋，以后我教棋賺了錢都交給你!”既然孩子這樣堅(jiān)持和懂事，我當(dāng)然沒有理由再阻止啦。就這樣，每天半小時(shí)到一小時(shí)繼續(xù)陪著孩子學(xué)習(xí)。他老爸還是不理解。不過我不管他，雖然這是家庭不是法庭，但是我的判決就是法律，理解執(zhí)行不理解也執(zhí)行，哈哈。

2007年10月，兒子學(xué)棋一年了，在圍棋班里穩(wěn)坐第2把交椅，他覺得自己很厲害了，在學(xué)習(xí)上開始不主動了。我想讓孩子去接觸下新的環(huán)境可能會有幫助，不然老是閉門造車做井底之蛙，就和老師建議帶孩子去升級賽鍛煉一下。那次的比賽，因?yàn)槲覜]給孩子定目標(biāo)，他沒有壓力，孩子是當(dāng)去旅游的，玩得很開心。而我和老公卻是坐立不安，想贏怕輸，還要裝得很不在意的樣子。用老公的話說，就是提早經(jīng)歷了孩子高考的煎熬。最終兒子5勝2敗拿了一張5級證書回來。這次比賽，原來有點(diǎn)滿足現(xiàn)狀的孩子開了眼界，看見那么多比他小卻比他厲害的孩子，回來后學(xué)習(xí)圍棋很主動。

(三)成功定1段

轉(zhuǎn)眼兒子二年級了，圍棋進(jìn)步的同時(shí)學(xué)習(xí)也在進(jìn)步：成績中等偏上。他的任課老師也慢慢地改變了對他的看法。而且這個(gè)孩子越來越自信也越來越活潑。我不知道這個(gè)令人欣喜的變化是因?yàn)楹⒆娱_竅晚，還是因?yàn)閷W(xué)圍棋開發(fā)了他的智力。不過我寧愿相信，是圍棋這個(gè)智者的游戲，把我家普普通通的孩子變成了一個(gè)睿智堅(jiān)定努力而且不怕困難的孩子。

時(shí)光流逝，到了2008年1月，圍棋老師說，兒子的棋力可以去定段了。于是，常熟“通用電力杯”定段賽就成了兒子參加的第2次正式比賽。比賽前，我問兒子：“媽媽換不出班，你自己跟著其它家長和老師去行不行?如果你覺得實(shí)在不行，媽媽可以想辦法�！眱鹤犹貏e懂事地說：“媽媽

放心吧，我行的�！庇谑俏野押⒆油薪o了老師。

兒子去比賽了，可我上班卻沒了心思：兒子會暈車嗎?兒子輸了會不會哭?兒子的成績怎么樣?兒子……到了第二天，我實(shí)在熬不住了，臨時(shí)和同事?lián)Q了個(gè)班，還是趕去了賽場。老公說我是個(gè)緊張大師，看來沒說錯(cuò)。

這次比賽孩子4勝3負(fù)。小組第10名，憑小分定上了1段。先不說比賽成績，作為媽媽感到最開心的是：孩子的心理素質(zhì)、對比賽的控制能力、賽后的自我心理調(diào)適以及生活自理能力都有了很大的提高，真的好開心!

(四)圍棋的挫折教育

定段賽回來，兒子學(xué)棋的熱情空前高漲。每天放學(xué)回家，急匆匆地做完作業(yè)就撲上電腦登陸“圍棋吧”，下棋做題聽講座。當(dāng)然，我這個(gè)24孝老媽也只好天天陪著了。這下孩子爸爸又有意見了。一天吃晚飯時(shí)候，老公說，他像兒子這么大的時(shí)候放學(xué)回家做完作業(yè)就到處玩，爬樹，抓知了，釣龍蝦。滾鐵圈，還玩泥巴。那時(shí)候雖然沒有玩具，但是有很多小伙伴一起玩……兒子聽了悠然神往，誰知道狡猾的老公話鋒一轉(zhuǎn)，問我，你這么大的時(shí)候都在干些什么啊?看看現(xiàn)在的孩子。連玩的時(shí)間也沒有，你逼得太緊了……我正想著要怎么措辭去說服老公而且要避免吵架。沒想到兒子開腔了，他說：“爸爸，你不要怪媽媽。不是媽媽要我學(xué)，而是我要學(xué)，平時(shí)都是我要媽媽陪我的。我已經(jīng)1段了，好不容易入門了，我不會放棄的。小學(xué)階段我要升上業(yè)余5段，我喜歡圍棋。長大了我要做圍棋老師�！眱鹤舆@番話一下子把老公和我都震住了�？粗�他漲得通紅的小臉，我笑嘻嘻地向他爸爸眨眨眼，他爸爸也無話可說，只好向我傻笑。自此以后，老公再也沒有反對過兒子學(xué)棋。

2008年4月，兒子3年級，那陣兒子的棋特別不穩(wěn)定。他下棋粗枝大葉。不動腦筋，棋下得飛快，老下無理手，還嗜殺成性，贏定了的棋還要?dú)�殺殺，卻不補(bǔ)自己破綻。好幾次老師都無奈地說，這棋已經(jīng)贏成這樣了你還能輸出去，我真佩服你了。

4月的蘇州升段賽，因?yàn)閷λ�的棋沒有信心就沒帶他去。但是兒子十分自信，他說自己是強(qiáng)2段弱3段水平，說我浪費(fèi)了他一次機(jī)會。既然這樣，正好5月昆山有升段賽，就帶他去了。這次的比賽，兒子4勝3敗，沒升上2段。回來的路上他絮絮叨叨地告訴我，自己棋下得太快了，自己太粗心了，自己布局不行，自己贏定了的棋不補(bǔ)被對方翻盤了。我注意到了孩子眼里忽閃著的淚光。但我只是抱抱他說，不要緊，媽媽和你一起努力，10月我們再去。