作文初中滿分（精選53篇）
小編為你精心整理了53篇《作文初中滿分》的范文，但愿對你的工作學(xué)習(xí)帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在搜索到更多與《作文初中滿分》相關(guān)的范文。
篇一：初中滿分作文
抬起頭，伸出手，五指微微張開，陽光從指縫間穿過，如我們的青春一樣，無影無形，只在指尖留下點點余溫，片片碎影。
初一，嬌艷的花兒在陽光中含苞待放。 剛步入初中的我們，對一切都充滿了好奇，新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)方式都在我們的生活中留下了深深地痕跡，成為了不可缺少的一部分。那時的我們，如一個天真的孩童，無憂無慮，在嬌小可愛的陳老師的引導(dǎo)下，用筆在生活得日歷上認認真真地寫下青春的痕跡——規(guī)規(guī)矩矩地上課，認認真真地完成作業(yè)，開開心心地玩。生活在快樂中延伸....... 初二，嬌艷的花兒在風(fēng)雨中咧開了嘴。
英語，語文，數(shù)學(xué)，物理，歷史，政治將我團團包圍，雙賓語，一般將來時，五柳先生，敬畏自然，反比例函數(shù)，分式，歐姆，焦耳，文革，改革開放，平等權(quán)，人生自由權(quán)使我的腦子一片混亂，迷失了方向。天灰蒙蒙的，狂風(fēng)暴雨在我的生活中泛濫，各科考試席卷而來，把我壓得喘不過氣來。但，我一定會堅持住，同陪伴我的人一起守望這暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹，一起在暴風(fēng)雨中成長......
常�？吹匠跞膶W(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影。中考，這兩個沉重的字眼重重地壓在他們的身上。一堆堆的試卷，一道道試題，在茫茫的題海中行駛，不懈奮斗，為的就是“中考”。“中考”?同樣的事情也會在我們的身上重演，雖然如此，但我相信，我們會看到不同的風(fēng)景，不同的藍天。初三，嬌艷的花兒會在光明來臨的一剎那，綻開最美的笑臉，迎接最美的藍天。
篇二：初中滿分作文
郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。
篇三：初中滿分作文
新的一年開始了，大街小巷洋溢著喜悅的氣氛。
新年，是歡聚團圓的日子;新年，是普天同慶的日子;新年，是辭舊迎新的日子。盼新年，已經(jīng)成為了我的心愿。
盼新年，就是盼望著享受節(jié)日的氣氛。因為新年是一年中最重要的節(jié)日，那天我會很早起床，穿上新買的衣服，和爸爸媽媽一起高高興興地帶著禮物到奶奶家過年。奶奶總是燒好一桌子豐盛的年夜飯來迎接我們，形形色色的美味佳肴讓我垂涎欲滴，如烤鴨、烤雞等等，還有年年都不能少的魚，它可是象征著年年有余。在窗外震耳欲聾的爆竹聲中，我們?nèi)胰伺e杯共飲，送走過去的一年，迎接新的開始。吃完飯，我們可以，和大人們一起收看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。
盼新年，還盼著能夠體驗節(jié)日放炮的快樂。新年時，我會讓爸爸給我買一串紅、擦炮、黃金萬兩、紅蜘蛛、蜘蛛王……其中我最喜歡擦炮了，它的聲音極其響，在水里放都沒問題，威力更是不用說了。它可以把泥土炸一個洞，也可以把一個塑料瓶炸爛或者飛掉，且攜帶又方便、安全。
盼新年，就是盼望新年早日到來。但愿時間老人的步子邁得更大、更快一點，讓我們早早享受快樂的新年。
篇四：初中滿分作文
記得曾經(jīng)說過的一句話：要改變你，讓你快樂永遠!讓你回歸之前開朗、活潑、愛笑的你
一份默契來自心靈的感動,一份欣賞點燃智慧的心燈,穿越心靈的湖,把彼此放在最美的地方。朋友相處是一種相互認可，相互欣賞，相互感知的過程。有了這樣一份相伴，相信我們都會珍惜未來，溫暖彼此的心路！---這是你的個人說明。時刻回想起。
然而，忽然之間你為何離開我身邊，留下一片回憶讓我痛。也許我不該期待，要如何面對，命運自有安排，不會改變。世界又一次變成了荒原！
這么長時間過去了，以為時間可以淡忘一切，時常想起我們在電話里斗嘴，那種開心快樂的瞬間，彼此之間沒有隔閡，沒有障礙，沒有秘密，沒有忌諱總是暢談著彼此間的點點滴滴，瞬間的幸福著！而現(xiàn)狀是，沒有電話的斗嘴，安靜的像是在打坐的和尚，靜靜地呆著。有點無聊，無聊的打開電腦，不停地刷新頁面。真是無語的舉動？？有時候，我會相信一切有盡頭，有時候，相聚倆又離開，沒有什么永垂不朽。已經(jīng)不知道彼此是第幾次說要放棄、轉(zhuǎn)身，但是，這次是真的轉(zhuǎn)身了，你消失了，依然沒有指望你會回頭，無法挽回，再也無法傳達彼此糟糕的情緒，我這次流淚了
也許吧，放棄了是一個好的結(jié)束，新的開始。
老天給我開了一個很大的戲劇的玩笑，新的心動---遇見了小魚！同樣的一句話，從魚口中又一次的聽到。很熟悉，親切，感覺到很幸福。但是，在156天相互的了解、溝通，到最后彼此間有代溝，不是同一個層次的人，不是同一年代，更不是同世界的2個人，選擇了靜靜地止步。沒有太多的喜與悲，好與壞。只是享受到了接近90后，欣賞他們有智慧的思想，尖銳的言語，遠大的報復(fù)分享了在不同年代的歷程，快樂與辛酸的體會！
何故!何必!何苦!失去感覺，失去知覺，我尚有軀殼。
太沉默，是過程還是結(jié)果。
我們的時空不再交疊，最后那一頁。
篇五：初中滿分作文
那一瞬間，她的表情就那樣觸動了我的心弦，感動了我，我的整個世界都仿佛縈繞著友誼的美好樂音。
——題記
我不是一個很受歡迎的人。
我的朋友不多，一般吃飯、上課都是獨來獨往，自然也不會像那些人緣很好的同學(xué)們一樣，身邊時時刻刻都縈繞著朋友的歡聲笑語。我自以為這樣沒關(guān)系，自以為自己已經(jīng)習(xí)慣并能享受這樣的生活，自以為一個人很逍遙。一回頭卻還是會發(fā)現(xiàn)身邊一個人都沒有，然后心里莫名空落落的'很難受，心底也渴望著有那樣一個人能對我回眸一笑，讓我感到朋友帶來的溫暖�？晌遥瑳]得到過那個表情。
可是這一切，在那一天，被她的一個表情改變。
那天是萬圣節(jié)。同學(xué)們吵吵鬧鬧地說著各自的話題，手挽著手一起走著，而我照舊是雙手插兜獨自行走，還故意擺出一副不屑的表情。心底卻有一個聲音在樂此不疲地吶喊：今天可是萬圣節(jié)啊，我也想要別人給我糖�。�
好煩。我嘆了口氣，試圖把那種無聊的企盼和愿望壓制下去，并且告訴自己，就你這種性格惡劣狀態(tài)頹廢還有點社交恐懼癥的家伙，怎么可能有人在萬圣節(jié)給你送糖？——別想了。你啊，不會有朋友的。不會的。
然后，我看見了她。她是個萬人迷，性格好人氣高，我本以為她不會注意存在感薄弱且無趣的我。然而我發(fā)現(xiàn)，她竟然向呆立在一旁的我跑來了，腦后的馬尾辮一跳一跳，輕快的腳步像只小兔子。她跑過來，伸出手往我的兜里放了些什么，然后迅速跑開——“萬圣節(jié)禮物哦，給你的，別告訴別人！”
她咧開嘴，一笑。
剎那間，我愣住了。她的表情太過耀眼，那是我見過的最真誠的眼眸和最明朗的笑容，清澈的琥珀色瞳孔和上揚的嘴角中蘊含了無限溫暖，雙頰淡淡的淺粉色充滿了青春少女的活力。莞爾一笑，如絢爛綻放的櫻花，悄無聲息地，我心中郁結(jié)的怨念隨之消失不見；目光明亮，如初春明媚溫和的陽光，陽光灑下，我感到心里有什么也隨著這溫暖一同融化。
我掏出兜里她給我的東西看了一眼——一根水蜜桃味棒棒糖。
多好啊。我也不由自主地揚起了嘴角。水蜜桃，就像她剛才那一笑。甜甜的。而我知道，那一刻的愉悅和美好絕不只是曇花一現(xiàn)。我忘不了她那個笑容，那也是我們友誼的開端。一下子，我明白了。友誼并不是時時刻刻都要粘在一起寸步不離的聊天說笑，并不是網(wǎng)上所說的那種要極力尋求卻難尋的合拍。其實很簡單。一個暖暖的表情，或許就像一束劃破黑夜的陽光，能將別人的整個世界在頃刻之間全部照亮——就像她的那個笑容一樣。那個表情太過動人，似乎藏有最珍貴的寶藏。她點亮了我，觸動了我的心弦，奏出一曲動聽的旋律，名為《友誼》。
那是友誼的感動。
忘不了她的感情，忘不了她所給予我的感動。她現(xiàn)在成為了我最好的朋友，而這一切都起源于這個溫暖的表情。這一笑感染了我，傳遞了正能量，鼓勵著我抬起頭、自信起來、昂然起來，學(xué)會從一點一滴開始改變，改變這個陰郁的拒絕交往的自己，然后尋找屬于自己的那一份友誼。她真誠的目光，她嘴角可愛的弧度，我至今也記憶猶新。
或許有一天，這樣的我也能夠變得像她一樣美好，用一個溫暖的表情，去感染更多的人。
嘴角一上揚，我的整個世界都留有她的余香。
最是難忘，她的那個表情。
篇六：初中滿分作文
初中三則滿分作文
記住別人對自己的幫助，學(xué)會幫助他人。以下是三篇初中滿分作文，請閱讀。
以心傳遞【1】
生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。
有的人自己收入不高，但是他能在30 年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人，在受到別人幫助后，盡管不便行走，但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫助過他的人家去，真誠地說一聲謝謝;有的人在得 知自己的病無法治療，做了一個讓世人感動的決定，將別人捐贈給他的醫(yī)療費拿去幫助更多的人，自己卻欣然面對死亡。
還有許多的人是這樣的，他們像微塵一樣用自己的能力去幫助他人，溫暖世界。
禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來�！�
在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。
溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。
如何讓生命之帆高揚?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。
用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過你的人;用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。
奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。
用真愛回報社會，用真心幫助他人。
叢飛沒有得到受助者的回報，只能說明那個受助者太過于自私，并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。
當叢飛住院治療不是有很多好心人來幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫助別人嗎?
因此，幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學(xué)會幫助別人。
人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。
愛需要復(fù)制，愛心需要粘貼。
我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。
我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。
一個夏日的早晨【2】
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，這句話一點也不假，一天中早晨最美麗了，特別是夏天的早晨。
清晨，我從睡夢中醒來，打開窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來，讓人感覺非常清爽。
湛藍深遠的天空中，飄浮著許多白云，它們有的像柔軟的棉花糖，有的像可愛的小羊，還有的像憤怒的牛。
遙望著東方的紅霞，太陽沖出了地平線，露出了半邊臉。
看著這美麗的.景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家門。
來到公園，一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔，我來到花壇前，已經(jīng)有好多花開了，有熱情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可愛的杜鵑花……其中，開得最艷的就是月季花了。
有的月季紅似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。
花壇旁邊有一塊綠蔭草坪，像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙，有幾朵小花點綴其中。
這些小花引來了幾只蝴蝶，它們把花朵當成了舞臺，像幾個亭亭玉立的少女站在上面，它們好像正在比誰最美。
在草坪旁邊，有幾棵高高的大樹，它們像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園，沿著石板鋪成的路走，便來到了一個池塘。
池塘周圍的垂柳為池塘編了一個樸素的花環(huán)，小鳥在垂柳之間來回跳動，好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。
池塘中間的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。
青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為荷花伴奏。
小魚在水中穿梭自如，好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢。
看著這美景，我仿佛覺得自己也是一條小魚，在水里自由自在地游著……
池塘前是一個健身廣場，廣場上人山人海，有的老爺爺在打太極，有的老奶奶在打腰鼓，還有的大人在打羽毛球。
我們小孩子也不甘示弱，拿著滑板在廣場上玩，為廣場增添了無限生機。
人們覺得春天的早晨很清新，但我覺得夏天的早晨更美麗。
凡人小事的背后【3】
小事不一定平淡無奇。
也許通過深思，會從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。
靈感來源于生活，高尚來源于平凡。
從平凡的小事做起，我逐漸學(xué)會了做人。
一天早晨，我和同學(xué)從食堂漫步到教室。
這時，一個男生從右邊橫躥過來，這使我們不得不放慢腳步。
可是那個男生似乎在地上尋找什么，我們意識到，停下來讓他走了我們再走是不可能的事了，于是，我們便繞道而行。
風(fēng)格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。
我下意識地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。
因為我看到，那個男生不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進了旁邊的垃圾箱。
我立即就震驚了，我竟然沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意到他只是在撿一個塑料袋，沒有注意到男生堅決的表情。
從看見他高興地走開，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索著：原來奉獻可以這么簡單，這么平凡，可以這么快樂，這么有意義。
原來我們身邊也有這樣的有心人。
男生的一舉一動值得我們?nèi)ベ澷p，去關(guān)注，去思索……
一個最最平凡的舉動，卻體現(xiàn)了一個人素養(yǎng)。
平凡小事離我們并不遙遠，甚至就在我們的身邊。
也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會感嘆可憐;也許當我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視;也許當我們看見被風(fēng)吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會心中想著能有人能把它扶起來如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一只手，那么，我們都會領(lǐng)略到奉獻的快樂。
做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個人的修養(yǎng)，做一個生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。
篇七：初中滿分作文
也許曾經(jīng)還小，所以不知道什么是心痛；也許曾經(jīng)還小，不知道什么是情感；也許曾經(jīng)還小，所以總可以沒心沒肺；也許曾經(jīng)還小，所以對人對事沒有摻雜任何情感；也許都只是因為曾經(jīng)還小，真的只是還小......
也許后來只是大了些，所以才慢慢明白心痛；也許只是后來大了些，所以明白了用心；也許后來只是大了些，所以格外的在意起別人；也許只是后來大了些，待人不再是純純的，也許只是后來大了些，所以才會偷偷的哭泣，也許只是后來大了些，真的只是后來大了些......
那永遠都只能夠印在過去的情感，讓我漸漸明白了很多，不論怎樣的懷念都不得不輸給成長，不論怎樣的不舍，都不能夠勝過時間的摩擦。本就會離去的東西，不論怎樣的挽留，都不會長久，要怪只能怪心太軟，那柔軟的地方總是這么容易的被人觸碰到，所以才會活該變成這樣，早就知道會分離的東西，為什么還對他戀戀不舍，本就得不到的東西，還強硬著去拿，現(xiàn)在就是最好的報酬。
他告訴了我，不是自己的，就要早早感受到，不能因為他在吸引著你，你就被攻破了，他告訴了我，曾經(jīng)建立起的墻不是徒勞的，他告訴了我，永遠不要忘記過去所遺留下來那些傷疤，即使現(xiàn)在不在痛，但它會慢慢痛，他告訴我，永遠不要圖一時的快樂，要永遠的保留自己的曾經(jīng)的傷疤，永遠不要企圖揭開它，因為那樣只會害了自己。
謝謝你，讓我再一次堅固起了曾經(jīng)的墻，謝謝你，讓我從此不愿再開出一扇窗。謝謝你，沒有你，我也不會有這樣好的曾經(jīng)，謝謝你，真的謝謝你......
篇八：初中滿分作文
人生就像一條清澈的小溪，溪中的卵石就像經(jīng)歷過的往事，踩上去有點兒痛，但是卻不能停止。今天，我又踩到了那一顆讓我心痛又讓我成長的卵石。
那是一個炎炎夏日，所有的人都忙著收麥子。父親穿著一件大褂子，下穿一條灰突突的褲子，挽得很高，那雙和樹皮一樣粗糙的手，一只拿著鐮刀，另一只牽著歡蹦亂跳的我，來到田間。父親叮囑我一個人到樹蔭下玩，自己手執(zhí)鐮刀，彎著腰，在麥田里來回穿梭。
我坐在柳樹下的一個大石頭上，腳浸在水里，涼滋滋的美極了。樹上的蟬叫聲，空中的昆蟲飛鳴聲，真叫人心曠神怡。再看一眼父親，他還在揮汗如雨地割麥子。父親的衣服似乎被汗水浸透了，貼在身上，但他并沒有太在意，只顧埋頭割麥子。
篇九：初中滿分作文
初中滿分作文大全
《獎勵自己》
獎勵自己，難道就一定要有成就、有貢獻、有欣慰么?不一定，事實上，就在日常生活中，我們經(jīng)常獎勵著自己，讓自己保持著心情的舒暢。
考完試，放下了繁重的學(xué)習(xí)包袱，向著天空哪怕是天花板狂吼一陣，再用100米沖刺般的速度跑下樓，在籃球場上揮汗如雨。這件事情，只要是有點激情的男生，在每一次小考之后都會這么干的。我們已經(jīng)習(xí)以為常，卻不知，就在籃球場上奔跑之時，我們便在獎勵著自己。不信?看看吧。
我們在籃球場上奔跑著，所說出的每一句話都帶有笑意，難道這個時候，我們還不開心嗎?隊友傳球給我們，代表著隊友對我們的信任，我們做出的一次成功防守，有著場邊球員的喝彩。難道在此時，我們的心靈還無法感到一次欣慰么?
當我們投出球清脆的墜入籃網(wǎng)之時，那清脆的聲音，不正如一道清涼的雨絲滲透我們的心靈，給我們帶來難以形容的快樂么?把這些和于一體，心靈在考試的過度緊張過后迎來了一次愉悅的放松，這難道不是我們賜予心靈的獎勵么?
做完繁重的功課，如釋重負地打開電腦，與網(wǎng)友展開你死我亡地血拼。在網(wǎng)絡(luò)游戲中的我們拿著自己的心愛的槍，對著自己在現(xiàn)實生活中的好友甚至是老師，一陣狂掃，似乎是不把對方掃成篩子誓不罷休。有人說，90后因為這些血腥暴力的游戲而自甘墮落。但是，我們在這些打打殺殺的虛擬生活中找到了發(fā)泄的場所，找到了好心情的加油站，找到了傾訴生活中的種種怨言的地域。
我們在數(shù)學(xué)海洋中游完泳，在文學(xué)的激浪中漂完流，便來到虛擬世界的帆船上玩轉(zhuǎn)地球。于是，我們獲得了新的活力，我們得到了心的安慰，我們發(fā)現(xiàn)了莘莘學(xué)子的樂趣。此時此刻，我們的心靈就像在廣闊的森林中做著深呼吸，輕松自然，爽快美麗。這如果不是我們詞語心靈的獎勵，又是什么?
給自己一次獎勵，讓愁眉苦臉綻放開心的花朵。給自己一次獎勵，讓枯燥的學(xué)習(xí)也充滿生機。給自己一次獎勵，讓快樂的基調(diào)充滿每一次呼吸。
留一點夢想給自己
留一點夢想給自己，花朵將會綻放生命的奇跡;留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱;留一點夢想給自己，煙花將會揮灑生命的激情;留一點夢想給自己，我們才會演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來到這個陌生的世界，在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨特的人生。
人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就此結(jié)束，而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。泡沫就此破裂，但它曾經(jīng)耀眼過。
留一點夢想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉。拼搏一如既往，卻是詩情畫意。他們的人生之路名留青史，我們應(yīng)該努力充實自己，雖靜寂無聲，但卻堅實不移。
太陽在有夢的地方升起;月亮在有夢的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時有殘缺，但它有夢想，夢想自己有一天終會圓滿;流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它有夢想，夢想自己某一刻終會停留;丑小鴨雖然外表丑陋，但它有夢想，夢想自己將不久化身天鵝……
留一點夢想給自己吧，你將會邁著堅持的'步伐;留一點夢想給自己吧，你將會擁有奮斗的動力;留一點夢想給自己吧，你將會步入成功的殿堂;留一點夢想給自己吧，你將會奏響生命的贊歌……
有那樣一抹色彩
春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺上一次次輪回，斑駁的色彩裝點了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!
春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽春的腳步�！按簛砹�!”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的陽光，夏季悄然來臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨特的魅力!在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場秋收的盛大舞會，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
華宴盛裝后，是漫長的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰說，她們年華老去，青春已逝?她們不曾凋零過，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色，是長青的，永不消褪，冰心老人曾說“只有你普遍地裝點了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
篇十：初中滿分作文
天色漸漸黯淡下來，月光灑下星星點點的光斑。窗外不時傳來一陣陣聲響，給大地增添了一份歡快的旋律。
終于挨到了周末，總算可以痛痛快快地玩上一會兒電腦了。我迅速地打開電腦，眼光轉(zhuǎn)到一則有關(guān)臺灣海峽的新聞。我迫不及待地瀏覽起來，一篇篇扣人心弦，我感觸良深，猛然想起一位臺灣朋友——夢妮。
我熟練地操縱電腦，打開我的QQ。嘿，太好啦!夢妮的頭像在閃動——她在線!我欣喜地看著那閃亮的頭像，心里不禁涌起一股深深的思念之情。
點擊鼠標，快速發(fā)了一個微笑的表情，“HELLO”熱情地和她打招呼。她見到我找她聊天，也驚喜萬分，馬上發(fā)來信息，向我打招呼，說她很高興和我聊天，她今天還和媽媽去日月潭游玩，還大夸特夸日月潭旖旎的風(fēng)光。我聽了，非常興奮，如小鹿撞肚，怦怦直跳，以劉翔跨籃的速度打字：日月潭我也聽過，我們的語文書上有介紹日月潭，聽說那兒的潭水非常清澈，清得里面的石塊都能看得見哩……
夢妮也不甘示弱地發(fā)來了信息：是呀，是呀，那是個美麗富饒的小島，湖中央有一個石雕，圖案別致新穎，“日月潭”三字不知吸引了多少游客，那美景也讓我深深陶醉。你說，能不讓人興奮嗎?
月光靜悄悄的腳步，照在我樂不可支的臉上，我坐在電腦前，輕輕地吟誦起小詩來：日月潭好，風(fēng)景美如畫，日出鮮花別樣紅，春來湖水綠如藍，能不憶日月潭?自我陶醉一番，把這首自編小詩發(fā)送給了夢妮。夢妮接到信息后連連稱贊：“不愧是大才女!你真是我肚子里的蛔蟲，說到我心坎上去了!!”夢妮連發(fā)了兩個感嘆號，夸得我的臉也微微發(fā)熱。
聊著聊著，又覺得索然無味，忍不住問她：“夢妮，你說臺灣何時才能回到祖國媽媽的懷抱呢?我們倆什么時候可以團聚到一起，再也不用QQ聊天了!”……對方也陷入了沉默，我們都變得沉重起來。為了寬慰她，我給她發(fā)了一條信息：“夢妮，別擔(dān)心，我想我們的祖國一定會統(tǒng)一起來的，臺灣一定會回到祖國媽媽的懷抱!”“嗯，我相信一定會統(tǒng)一的，為了祖國的明天更加繁榮昌盛，我們要勤奮學(xué)習(xí)。”夢妮發(fā)來了信息。
親愛的夢妮，我只能借助QQ把我的思念和祝福帶給遠方的你，愿你天天開心、幸福!
篇十一：初中滿分作文
慶幸有你，我才完美!
有你的地方，就有歡樂。你喜歡笑，你的微笑就如一縷清風(fēng)拂過臉頰，輕柔涼爽。
我將思念寄于微風(fēng)，望它能夠?qū)⑽业乃寄顐鬟_給你!
慶幸有你。
你來到我的身邊。有時，你像一個搞怪精靈，常在我小憩的時候，給我畫一張近乎讓人噴血的素描，讓我哭笑不得;有時，你又像一個微笑天使，在我哭泣的時候，遞給我最愛的糖果，擦干我臉上的淚水，借給我你并不結(jié)實的肩膀。
慶幸有你。
自從媽媽去外地工作之后，對媽媽的埋怨也日益增長。這時，你告訴我：母親并不是圣人，但母愛是一棵常青樹。我們要學(xué)會堅強，不能一直做藏在媽媽翅膀下的小雞，要學(xué)會自立、自強。我聽著你的話，擦去眼中的淚水，收起了對媽媽的埋怨，這時才發(fā)現(xiàn)原來一切還是那么的美好。
你總是為別人著想。為生病的同學(xué)做上詳盡的課堂筆記，撿起樓道里的垃圾，為老師整理講桌雜亂的工具，而這些你都還記得嗎?你總是記得別人對你一點一滴的關(guān)懷和幫助，可從不記得自己的辛勤與汗水!
還記得那次數(shù)學(xué)測驗，我沒有考好，整天都悶悶不樂，愁眉不展。這時，你拿過我的筆記本，在上面寫到：“汪國真說;‘沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山’。失敗乃成功之母!”我抬起頭，迎上的是你那英才充滿鼓勵的眼神，我的心情頓時豁然開朗。
是你讓我懂得了如何面對挫敗，懂了自信和勇敢。
慶幸有你。
你喜歡留著齊耳短發(fā)，穿著白色的衣服，你笑起來總是像春天一樣溫暖;你總是會給路邊的每一個乞丐給幾個硬幣;你總是那樣，即使被迎面走來的人撞到都要先說對不起……
你總是在我遇到困難的時候?qū)ξ艺f：“Neversaygiveup!”是的，我沒有放棄，只因為我的身邊有一個可以訴說的知己，一個可以依靠的肩膀，一句簡單的鼓勵……
我們的友誼是永遠，是永恒!
慶幸有你，我才完美!感謝有你，我才完美!
篇十二：初中滿分作文
爸爸的愛，總是很含蓄，無聲無息，卻是深深的，深深的。這種愛，流逝的歲月知道，旋轉(zhuǎn)的車輪知道，地上的車轍知道。
記得幼兒園小班的時候，爸爸每天用自行車送我去上幼兒園，他的騎車姿勢很特別：我坐在自行車的后座上，他左手伸在背后扶著我，右手緊緊的抓著車把手，雙腿用力的蹬著車子，還不時的提醒我把腳稍微抬高一點。遠遠看上去，就像一位雜技演員。因此，爸爸的騎車方法總能吸引來路人的目光，而爸爸卻滿不在乎。原來，他是怕調(diào)皮的我在后面亂動不安全，更害怕我被車后輪的輻條絞到小腳丫，所以才一直保持著這樣奇怪的騎車姿勢。
后來，我上學(xué)前班了，爸爸買了一輛電動車，行駛的速度也變快了，我就更加不擔(dān)心自己上學(xué)會遲到了，因為有爸爸結(jié)實的臂膀護送著我。
如今我上五年級了，爸爸早已買了一輛汽車。現(xiàn)在爸爸每天都開車送我上學(xué)，我不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打，也擁有了比以前更堅實的保護。爸爸還經(jīng)常帶我去四處游玩，讓我領(lǐng)略了各地不同的'美好風(fēng)光和風(fēng)土人情：有峨眉山金頂浩瀚無邊的云海、
有額吉納旗藍天白云下的胡楊百態(tài)、有四川雅安憨態(tài)可掬的大熊貓、有“大美青海”的高原美景……同時也讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識。每逢星期六的下午，爸爸還送我去學(xué)吉他，那一天他無論有多忙、多累，都會不辭辛苦的去陪我學(xué)琴，坐在一邊靜靜地等著我，為我每一次的進步而開心。每當我坐在爸爸的車里，總會覺得很溫暖、很安心!
我喜歡坐爸爸的車，無論是自行車、電動車還是汽車，那始終行駛的車輪里，裝滿了爸爸對我無微不至的愛。車輪在變化，但唯一不變是爸爸對我的關(guān)愛。在爸爸的精心呵護下，我幸福的成長。我可以大聲地告訴全世界：“我就是最幸福的那一個!”
篇十三：初中滿分作文通用
大家應(yīng)該都聽說過：水滴石穿�？墒悄銈兿胂耄耗敲慈彳浀乃卧趺磿未﹫杂驳氖^呢?
想到這里，我便拿了一塊石頭放在屋檐下，等到下雨天，我要證明一下水是否會滴穿石頭呢?晚上下起了小雨，在床上我便聽見雨水“滴答。滴答。"的聲音，滴在石頭上。
第二天，我起床的第一件事情就是去看石頭的現(xiàn)象，哎，根本就沒有滴穿啊!是誰在胡編造謠?這一天，又下起了小雨，無意中，我發(fā)現(xiàn)石頭上出現(xiàn)了一個細小的坑點，不會吧!竟然已經(jīng)出現(xiàn)了一個小坑點。是雨水的堅持，在不停的往石頭內(nèi)部”鉆“，過了一個星期(這幾天都在下雨)，剛走到門口，我斜眼看了一下石頭，哇!
已經(jīng)出現(xiàn)了一個較深的`洞眼。爸爸來到我身邊說：”只要堅持不懈，就一定會成功的。世上無難事，只怕有心人。這句話你應(yīng)該聽說過吧!學(xué)習(xí)也是一樣的，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會取得好成績的。”
我是一個外地生，過去總想成績考得好也罷，壞也罷，都是考不上高中的。于是我對學(xué)習(xí)疏忽了，不想學(xué)習(xí)，整天和同學(xué)們玩，不認真聽講，成績直線下降�？墒侨绻乙恢边@樣下去也是不行的，我的腦海中浮現(xiàn)出了堅持兩個字，對了，堅持，我要堅持啊，不管成績?nèi)绾�，只要我努力了，我就心滿意足了。初三了，我們要沖刺啊!
十六歲，我多了一份堅持。
篇十四：初中滿分作文經(jīng)典
她的美，淡美幽清，她的情，韻美惆悵。她是一代書香才女。她的人生跌宕起伏，而她卻不甘命運。她既有巾幗之淑賢，更兼須眉之剛毅;既有常人憤世之感慨，又具崇高的愛國情懷。別人形容她“大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢;詞苑千載，群芳競秀，盛開一只女兒花�！倍�，就是遼闊詩空上那顆最獨特，最閃耀的明星，我最喜愛的歷史人物——李清照。
她曾是一個多愁善感的無邪少女，在她筆下的詞，清新悠然。有“興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的甜美，也有“蹴罷秋千，起來慵整纖纖手”的嬌美。
世事卻不盡如人意。失去日日相濡以沫愛人的傷;國家動亂，辭離故鄉(xiāng)的傷;再嫁婚變又遭遇牢獄之災(zāi)的傷;夕陽歲月，孤寂一人的傷。使她日日憔悴，只能哀嘆一聲“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”�！凹拍铋|，柔腸一寸愁千縷”是她孤傷的愁情。“酒醒熏破春睡，夢斷不成歸�！�
是她離愁別恨的傷情�！按饲闊o計可消除，才下眉頭，卻上心頭”是她動蕩起伏的相思之情�！拔锸侨朔鞘率滦�，欲語淚先流。”是她歷經(jīng)坎坷的苦情�！皩ひ捯挘淅淝迩�，凄凄慘慘戚戚”是她離別家鄉(xiāng)的哀情。絲絲的哀愁，聲聲的哀怨。這一字字、一句句包含著她多少純誠細膩的靈性，包含著她多少顛沛流離的辛酸。
“者次第，怎一個、愁字了得!”即使命運對她再三玩弄，她卻沒有放棄希望，她用她非凡的才華，把她的一切愁苦都放進這一首首詞中。這愁，有著多少的深沉，多少的哀怨，以致如今，我們?nèi)阅芡ㄟ^她的詞
感受到她愛的深切，她怨的無奈，她恨的沉痛。
李清照，我愛她那活潑可愛的一面，也愛她歷經(jīng)滄桑多愁善感的一面，更愛她錚錚鐵骨的一面。她有無人能及的才華，她敢于打破世俗的常規(guī)戒律的性格。她敢于去大膽追求自己的生活和愛情，也不屈服于命運。她不論精神上還是才學(xué)上都展現(xiàn)出“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”令我敬佩的精神。她，就是我最愛的歷史人物，李清照。
篇十五：初中滿分作文通用
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，它卻將香味留在了那只腳上。這就是寬恕。寬恕別人對我們來說并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何的選擇。當一個人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬恕的話，那么他能將陽光灑向大地。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是在我小學(xué)六年級時的一次中午，我匆匆地去水池那兒洗刷飯盒。要知道，時間就是生命，作為畢業(yè)生的我，可有著一大堆的作業(yè)等著我呢!可不知怎的，水池邊的人比平日里不知多了幾倍，把水池里三圈外三圈圍了個水泄不通。我開始煩躁起來，怒火一點點積存，整個人好像成了一座一觸即發(fā)的火山。
按捺不住、急切的我，找了個較空的地方，拼命往里面擠。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，“跋山涉水”，終于擠到了水池邊。我三下五除二清洗完飯盒剛轉(zhuǎn)身想沖出人群，但卻好像被人一絆，一腳踏進污水塘，左手也按進水中，衣服的一側(cè)濕了，整一人成了個不折不扣的落湯雞!
頓時，我火冒三丈，連忙尋找那個“肇事者”——那是一個三年級的小同學(xué)。我惡狠狠地瞪著他，真想把他大罵一頓呀!但是看到他那純潔無瑕、略微閃爍著晶瑩淚光的大眼睛和他那不知所措的樣子，突然間，我仿佛看見了三年前的自己。那時，我不小心撞到了一個大姐姐，她比我現(xiàn)在還慘。那身漂亮的衣服染成了灰色，我本以為她會罵我，但不是，而是沖我笑笑。那一刻，我是感到多幸運，多幸福啊!
再看看現(xiàn)在的我，多可怕啊!我向那個小同學(xué)笑了笑，溫柔的說道：“沒事!”他嘴巴張得大大的，十分驚訝。然后他抹掉了眼角的眼淚，笑了。他嘴角邊的那兩個小酒窩泛了出來，可愛極了。剛才的怒火已經(jīng)消失得無影無蹤，。看到他如此的開心，我也覺得心情舒暢、清新多了!
是啊，學(xué)會寬恕別人，就是學(xué)會善待自己。仇恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬恕，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬恕別人，可以讓生活更輕松愉快，可以讓我們擁有更多的朋友!讓我們寬恕別人，解放自己，還心靈一份純靜吧!
篇十六：初中滿分作文經(jīng)典
屋檐上的白雪嗒嗒地流著淚，燕子們提著大大小小的旅行包結(jié)束了這次長途旅行，桃花的臉蛋紅了起來，仿佛害了羞。
春，悄悄的來了，不讓你察覺。脫去了厚重的冬裝，走出家門，去尋找春的足跡。
桃花開了，開的那么甜。飄出一絲香氣。聞了，仿佛是迷魂藥，讓你流連忘返，一整天都想在這香氣中浸著。不只是桃花，所有的花都在努力散發(fā)則她的魅力。粉的。
風(fēng)也來了，她不像夏風(fēng)那樣熱烘烘的，也不像秋風(fēng)那樣凄美，更不像東風(fēng)那樣刺骨、凜冽，她是我最喜歡的，那樣柔和，那樣溫暖。也正是她促使我脫去了冬裝。透明的。
小草也偷偷的從土地里探出頭來，用他的嫩綠為這個春天添增了生機。柳姑娘特散開了她那翠綠的頭發(fā)，梳妝起來。綠的。
河里平靜的水，從冬天的素凈中醒了過來。他也提了溫，為驅(qū)趕嚴寒做出了一份貢獻。青的。
同樣，春天也在你的頭上拉開了帷幕。
天空，藍，藍的讓人感到驚異。時不時就幾只小鳥在天虹轉(zhuǎn)悠幾圈，欣賞一下春天的美景。藍的。
幾朵云也飄了過來，直害怕人們在欣賞春天美景的同時把他忘了，他在天空中變幻著各種各樣的形態(tài)，引起人們的注意，也為春天增添了一道風(fēng)景。白的。
有了云，雨自然是不能少的了。在我的印象中，春雨是君子雨，他不像夏天的暴雨那樣無情，也不像秋雨那樣寒冷，自然也不像冬雪。春雨密密地，細細的，在天空中斜織著。正是他滋潤了大地，讓大地重新生機勃勃。他給人留下了溫和，柔情的君子形象。無色的。
在我的主觀意識里，春天是五彩繽紛的，是多姿多彩的，她不是人們給她特定的粉色或綠色：粉的花;透明的風(fēng);綠的草;青的水;藍的天;白的云;無色的雨。
我，在這五彩繽紛的春里沉浸著……
篇十七：初中滿分作文
天上的驕陽，使盡渾身解數(shù)，將大地曬的通紅。我疲憊不堪的躺在綠色的.草地上，恨不得把全部的憤怒都發(fā)泄出來。
“快跳繩，跳夠130個才能回教室，要不就一直練吧�！彪S著一聲聲嚴厲的訓(xùn)斥，我和幾個同學(xué)慌忙爬起來開始跳繩。
一分鐘像箭一般飛過，隨著體育老師的哨聲，我們停了下來。
“可惡，這小平頭老師，怎么那么狠呢!”一聲聲抱怨從同學(xué)嘴里發(fā)出，作為“反老師團”的團長，我覺得有必要說幾句話。
“忍吧，等有一天長大了就再也不用忍老師了�！蔽覠o比老道的安慰著大家。“快點，說什么話，你們誰達標了，待會兒還有仰臥起坐呢�！崩蠋熣f。我看了看體育老師，眼神里流露出無奈的神情。我們拼盡全力的跳著，豆大的汗珠從額角上滴落下來。
時間終于到了，我們又一次聚到一起，大家的臉漲的通紅，和太陽的顏色所差無幾。一個個一句話也不說，場面十分尷尬，為了緩解這尷尬的氣氛，我率先打破了沉默：“大家不要坐著了，還是想想待會兒怎么辦吧?”同學(xué)們開始議論：“啊，我的腿都要斷了……”
確實，我們的腿像灌了鉛一般沉重，但我們只能忍，但我又轉(zhuǎn)念一想，老師何嘗不是為了提高我們的體育成績，增強我們的身體素質(zhì)，我們再怎么難受也要去體會這種雖然嚴厲卻蘊含著老師關(guān)心的愛。
篇十八：初中滿分作文
“時髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎？”我仰頭癡問上帝。天庭中傳來一個肅穆的`聲音：“不只是這些�！薄澳鞘鞘裁茨兀俊蔽易穯柕�。上帝和善地笑了，“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案，回來告訴我�！�
我來到藍天，遇見一只雄鷹，我悄聲問它：“年輕瀟灑的鷹大哥，你能告訴我，青春是什么？”雄鷹撲閃了一下翅膀，略有所思地說道：“你想知道青春，那就和我一道去感受吧！”我隨著雄鷹，舞動著雄勁的羽翅，時而直沖藍天，在白云中翻飛；時而俯沖大地，在田野上空翱翔；時而搏擊狂飆，在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是用昂揚的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云，點綴藍天白云！
我來到大海，遇見一只鯊魚，我柔聲地問它：“年輕漂亮的鯊魚大哥，請你告訴我，青春是什么？”鯊魚搖了一下尾巴，停頓了片刻后說道：“你要想了解青春，那你隨我一同去體會吧！”我隨同著鯊魚，劃動著強勁的鰭槳，時而躥上浪尖，躍出海面；時而跌進低潮，潛入海底；時而迎浪飆飛，欲與海燕齊翔。鯊魚還告訴我：“青春就是不再
尾隨父母，獨自一人去闖蕩；青春就是不怕巨瀾，勇往直前，劈波斬浪。”哦！我明白了，青春就是走出依賴，用火一般的激情去翻起一朵朵浪花，讓人生的大海洶涌澎湃！
我來到高山，遇見一棵青松，我親切地問它：“年輕風(fēng)流的松樹大哥，你告訴我青春是什么好嗎？”松樹點了點頭便開了口：“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵，但你可以和我一起去感悟�！庇谑俏遗c青松做伴，屹立在巍峨的山顛。春天來了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來了，烈日當空，汗流浹背，我們巋然不動；秋天來了，霜風(fēng)掃葉，我們不動聲色；冬天來了，積雪蓋頂，我們彎一彎腰，抖落滿身的厚雪，仍然堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是堅韌剛毅，不畏嚴寒，不怕困難，讓生命之樹四季長青！
篇十九：初中經(jīng)典滿分作文
“糖人……”
他是這街頭的第一嗓，經(jīng)典的第一嗓。
那略帶滄桑的嗓音，如秋風(fēng)濾過籬笆，似犁鏵翻弄田壟。
這成為孩子們歡樂的沸點，這聲音，讓久久封存的歲月又再次鮮活起來。孩子們像蝶兒似的從自家門戶飛了出來，循聲跑去。那略帶冷意的街頭，頓時蒙上一層暖意，孩子們?nèi)玢y鈴般的歡笑聲從街角向四周彌散開來。
街頭那棵老槐樹下，早已圍滿了人，我也不例外。
在人海之中，就如一葉失控的小舟。但是，面對美食的誘惑，誰又不怦然心動?我東蹭西挪，終于占得有利地形。
我的眼睛早已不受控制，直勾勾的盯著，嘴里吞咽著口水，寸步不離�！拔乙淮侨�。”老人卻說：“等等吧，讓小孩子先買!”我心中雖有一千個一萬個不情愿，但也只能眼巴巴地看著小孩子們一個個拿著糖人，都滿足的離開了……
人流隨著日影的西斜而漸漸散去。
終于輪到我了，老人對我說：“小姑娘，你要什么?”我突然回過神來，說道：“請給我做個花木蘭!”便看著老人制作糖人。
這真是一場精彩的表演，只見他用小勺在熬糖的鍋里攪拌幾下，待糖融化變得通體透亮。他拿起一根竹簽在糖漿上輕輕一點，然后快速拿出，兩只手這兒弄一下，那兒捏一下的，不一會兒軟軟的糖稀在他手中薄如蟬翼。很快，一個花木蘭便豁然出現(xiàn)在我的眼前。
木蘭幽香，直追我心。我接過糖人并沒有立即品嘗，而是看了良久，欣賞這久違的記憶。也許這美味并不是我渴求的，而是傳統(tǒng)的魅力感染著我。
“糖人……”吆喝聲漸漸遠去……
那古樸的聲音，卻一直回蕩在我的耳邊，縈回不散，因為，經(jīng)典本就濃醇得難以化開、消散。
篇二十：初中經(jīng)典滿分作文
每當我小時候聽媽媽講到那一首首古詩，那一本本名著故事，我都會激動不已。“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”這一字字，一句句，我都會凝神傾聽，并產(chǎn)生了無限的向往。
我呀呀學(xué)語到小學(xué)六年級，我學(xué)會了許許多多的知識。對以前的那些古詩有了更進一步的了解，原先我只是了解詩的表面的意思，現(xiàn)在我終于知道了每一首古詩里都有蘊含著作者的情感。我用心細細地去品味這一首又一首古詩的內(nèi)含，用筆描繪詩中的景象，記住我學(xué)的每一首詩，寫作文時，朗誦時靈活運用，在這些古詩的熏陶下我不斷進步。
還記得小時候聽媽媽講那些名著故事：真假孫悟空、三打白骨精、草船借箭……我聽得如癡如醉，我覺得孫悟空的火眼金睛實在是太厲害了，我真想擁有孫悟空那樣的火眼金睛和諸葛亮的學(xué)識智慧來分辨這世間的真假與丑惡。一段時間我看書時總是囫圇吞棗連故事的主要情節(jié)也沒弄懂，比如看了《紅樓夢》后，爸爸問我知道書里的哪些人物，爸爸的這個問題可難倒我了，我吞吞吐吐地說出了幾個人物來，其他的一問三不知。現(xiàn)在，每當我做完了家庭作業(yè)，就拿起《紅樓夢》來看，但是看一遍是不能讀懂的，于是我又拿起書來讀了三四遍，終于搞清了紅樓夢里的人物了，有賈寶玉、林黛玉、賈母、鳳辣子、賈政、賈珠……書中個個人物都有鮮明的個性，是如此傳神，是那么栩栩如生，于是我明白刻畫人物的重要性。
人的一生學(xué)不完所有的知識，只有靠積累，讀書，多寫作才能成為有用的人，我這一路走來，眾多的收獲，更上一層樓的歡樂，除了感謝老師的培育，還得益于書山學(xué)海的陶冶，經(jīng)典美不勝收，經(jīng)典散發(fā)出的濃濃墨香伴我更快地成長!
篇二十一：初中經(jīng)典滿分作文
小長假，我讀了一本文化經(jīng)典讀物——《大學(xué)·中庸》，它告訴我許多為人處事的道理，其中，令我最難忘的一篇是《富潤物德潤身》。
這篇文章是說：真正的君子，他就算是在獨處的時候，也會按規(guī)則做事。品德可以修養(yǎng)身心，所以，君子一定要使自己意念真誠。
由這篇文章，我聯(lián)想到古代的一則故事《陶母退魚》。東晉時，有個叫陶侃的人，他自幼喪父，由母親一人拉扯大，生活過得很艱苦。但陶侃學(xué)習(xí)十分認真，長大后，做了一個管理漁業(yè)的小官，為表達自己的孝心，陶侃托人捎給母親一條腌魚，母親收到魚后，并沒有收下，而是寫了封信，叫人連魚帶信一起捎給了陶侃。信上說：“你才當了個小官，就敢公然拿公家的東西給我，我十分擔(dān)憂。要知道，當你起了貪婪之心，后果將不堪設(shè)想啊!”陶侃收到母親的信后，十分慚愧。事后，他時刻銘記母親的教誨，忠于職守，為官清廉，成了東晉時期的忠臣之一。
現(xiàn)在，我們國家的那些貪官，經(jīng)習(xí)近平主席審查，繼而被抓、判刑，那是他們做了見不得人的事，做了損害人民群眾、損害國家利益的事，所以，受到了嚴懲，那是他們沒有做到嚴于律己、克己奉公!
曾子曰：“十目所視，十手所指，其嚴乎?”意思是說：君子在獨處時，就像有十只眼睛在盯著自己，有十只手指著自己，這不是很嚴厲嗎?做人就應(yīng)該如此。
篇二十二：初中經(jīng)典滿分作文
如今我已成為四年級的小學(xué)生了，當我聽到一年級小朋友吟誦“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝梯，次謹信”，我就想起了我的閱讀之路。
在我剛上幼兒園的時候，那時，我已經(jīng)認識很多很多字了，(都是我自己學(xué)會的，厲害吧?)每天我都會自己讀一下《弟子規(guī)》，不會讀的就問媽媽。我在大班的時候就已經(jīng)有一點兒會背了，每一次我都可以驕傲的在別人面前說：“我會背弟子規(guī)了，敢跟我比誰會的多嗎?哈哈，你肯定不敢!”
在我上一年級的時候，我天天都在背弟子規(guī)，因為我會的比別人多，學(xué)校又要讓一年級的背弟子規(guī)，我理所當然的當了總指揮(就是不用說話，只用指揮他們，只有一個呢，棒吧?)
當我到二年級的時候，我就喜新厭舊，喜歡上了《千字文》，現(xiàn)在呀，我都可以倒背如流了呢!千字文呢，是要考試的，我的目標是小博士，(小博士是最高的等級，全班沒幾個人參加)果然，我不負眾望的拿到了小博士。三年級是又長又難背的《論語》，不過在我堅持不懈的努力下，又光榮地獲得了小博士。
祖先留下了那么多的經(jīng)典文學(xué)，其實，我們只要去熟讀之，稍稍理解一點，哪怕就一點點，我相信，我們一定可以汲取源源不斷的營養(yǎng)。
篇二十三：初中滿分作文
五月的一個周末，我隨媽媽到西安旅游，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
上午，我和媽媽坐上了前往兵馬俑博物館的汽車。兵馬俑博物館位于西安以東的臨撞縣，距西安30多公里，它是秦始皇陵墓的一部分。沿途的秀麗風(fēng)光，不時引起車上人們的贊嘆。關(guān)于兵馬俑的發(fā)現(xiàn)還有一個傳奇故事：在臨潼的一個小山村，有一個鬧旱災(zāi)，可是村里沒有一人去挖井。有一戶人十分老實，村里人就騙他去挖井。他信以為真，就拿著工具去了。他畫了一個圈，就開始挖，挖到一定的深度，鋤頭像是被石頭碰了一下，他就慢慢的挖，挖出來讓他大吃一驚，就是現(xiàn)在世界上就八大奇跡——秦始皇兵馬俑。他連忙去通知大家，大家來一看，都被嚇跑了。都說是他把龍脈挖斷了，要把他趕出村去。他在村里再也住不下去了，便拉了三車兵馬俑去找文物部門。文物部門當場就獎勵了他三十元錢。這位老人就是楊開顏爺爺，他現(xiàn)在已是73高齡了。
經(jīng)過慢長的顛簸，汽車終于開到了博物館門前。來這里參觀游覽的人可真多��！男的、女的、老的、少的、中國人、外國人、一群群、一隊隊，摩肩接踵，絡(luò)繹不絕……一進大門，迎面一座巨大的拱形建筑物首先映人我的眼簾。房子上方正中，“秦始皇兵馬俑博物館”九個金光閃閃的大字非常醒目。房子前邊的廣場上，兩邊是一排排的綠樹，中間一個巨大的圓形花壇，百花盛開，芳香撲鼻。
我們先進了左邊的第一陳列室。這里展出的是秦朝統(tǒng)一中國前后各種珍貴的歷史資料和文物。
從第一展廳出來，沿著水泥雨道向前走，便來到巨大的拱形建筑物前，這就是兵馬俑展覽大廳。我和媽媽隨著人流進人大廳，啊！眼前那么宏偉壯觀的場景使我驚呆了。只見大廳里有一個巨大的土坑，長有200多米，寬有50多米，深有6米左右，里面全是各種各樣出土的陶俑。
我緊跟著媽媽，手扶坑邊的欄桿，邊看、邊問、邊聽。媽媽說，現(xiàn)在一共發(fā)現(xiàn)了三個俑坑，大約有8000多個俑人，已經(jīng)出土的只有幾百個。這些俑人中包括有將軍俑、武士俑、車馬俑、軍史俑等等。他們的身份不同，裝束不同，神態(tài)不同。我仔細觀察，那些站在隊伍最前面的一定是將軍俑，他們一個個頭戴金盔，身披鐵甲。手握寶劍，威風(fēng)凜凜。后面那些沒有盔甲的，一個個挺胸而立，精神抖擻，一定是武士俑�？粗@些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰廝殺的古戰(zhàn)場，聽到了那號角齊鳴、戰(zhàn)鼓咚咚的搏斗聲。我想，這么壯觀的巨大工程，在科學(xué)技術(shù)還不發(fā)達的兩千多年前，全靠工匠們的雙手建造，這充分展示了我國古代勞動人民的智慧和才能。
從大廳出來，我們進人了右邊的銅車展覽室。這里陳列著銅車馬。無論是車馬，還是馬夫，無不造型逼真，令人贊嘆不已。
銅車馬，它出土?xí)r全部成了碎片。考古學(xué)家用儀器測算了一下，精確數(shù)字是199塊。銅車馬有兩輛，第一輛是高車，這是里高的意思為：站為高，出征時站著駕駛的就叫高車。而與它相對的是鞍車——臥為鞍，坐著就是鞍。高車和鞍車共有8匹馬，每車各4匹，最右邊頭上有一個像鐵棍一樣的東西，那一匹馬就叫做“頭馬”。馬、車和人都是用青銅鑄成的。馬身小，但速度超快。駕馬的鞍繩是用24根金、銀鑄成的細繩，一匹馬上就有48根。兩駕馬車的裝飾物的重量有一千多公斤。駕車人的身份地位也是不一般的，從腰上的腰牌就能看出。他們進京不用取下武器。而古時候，一般人進京就必須取下武器。從這兩點就可想而知他們的身份和地位。他們的地位最小也是個立過頭等戰(zhàn)功的正將軍呢。
下午，我懷著戀戀不舍的'心情隨媽媽乘車離開了兵馬俑博物館。一路上，我心潮澎湃，思緒萬千。我想，我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產(chǎn)的偉大民族！
篇二十四：初中滿分作文
當嬰兒的啼哭聲漸漸遠去，當?shù)案獠迳系谑噬南灎T，當除夕聲再度“鈴聲”響過，我似乎又張大了一點，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。
小小的我，對全世界任何東西都充滿了好奇。一只蜻蜓誤認為我的手臂是木
頭，迎了上去，我驚嘆；風(fēng)雨過后，天空架起一道七色的彩虹我驚嘆；小鳥歡快地飛過樹梢，嘰嘰喳喳地叫著我驚嘆；狂風(fēng)暴雨將一棵年輕的小樹連根拔起，我驚嘆；汽車在奔馳，兩邊的樹木飛一般地倒退，我驚嘆？？
小小的我，也很野蠻，有時還真像個橫沖直撞的“猛�！�。就說那一次吧，我騎著自行車來到一座高高拱起的小橋。其實上次我已經(jīng)來玩過了，只是覺得很好玩，這次我又心血來潮，準備故技重演了。于是，我以猛長之勢，沖向拱橋下坡，還得意忘形的揚揚眉毛。誰知，“把路上殺出個程咬金”，擋住了我的去路。眼看就要撞上了，我大勢不妙，手慌腳亂地轉(zhuǎn)過彎去，可是，已經(jīng)來不及了。只聽“嘭”的一聲，我與對面的自行車，撞了個兩敗俱傷。我的臉可真夠瞧的，竟摔得鼻青臉腫，連爬都爬不起來。這時，與我相撞的那位阿姨走過來，扶起我，語重心長地說：“小朋友，以后騎車要小心點，可別再撞著人了�！蔽乙娝芰藗�，連忙給她賠不是。她笑著說；“沒關(guān)系，以后別再蠻干了�！蔽覒M愧地低下了頭，小聲地說：“知道了�！蹦銈兛汕f別學(xué)我呀，未滿十二歲可不能騎自行車。
小小的我，也愛異想天開�；孟氩迳弦浑p天使般的翅膀，與“神州七號”攜手遨游太空；學(xué)會七十二變，揮舞金箍棒，披荊斬棘，斬妖除魔；乘著時光機回到五千多年前，發(fā)掘人類文明的祖先——蘇美爾人的奧秘。
瞧，小小的我就是這樣，永遠也長不大。
篇二十五：初中滿分作文
每個人從哭聲中開始來到了這個五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發(fā)了我的好奇心。
記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見了幾只瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產(chǎn)生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個透明的瓶子里，開始觀察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一點我敢肯定，瓢蟲是有眼睛的，要不它怎么看東西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“請”來了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個圓圓的小東西，可能這就是它的腦袋；在它的腦袋兩端各有一個小小的黑點兒，想必這就是瓢蟲的眼睛了。
那瓢蟲有幾只腳呢？我把抓到的瓢蟲拿出一只，想把它的身子反過來，看看它有幾只腳，可是它在桌子上亂跑，我
怎么也捉不住它，最后終于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只，想證實一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳，可以不小心讓它給飛了。沒辦法，我又拿出一只，結(jié)果又給飛了，我有點兒想放棄了。但一想，我怎么能這么輕易就放棄呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲，成功的發(fā)現(xiàn)了：原來瓢蟲有6只腳。
剩下最后一個問題：瓢蟲到底是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放到院子了，通過觀察發(fā)現(xiàn)它們當中只有一個是益蟲，它就是“七星瓢蟲”。通過從書中查找資料，我還知道：七星瓢蟲是橙黃色的，背上有七個黑點，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲，其他的都是害蟲。
我興奮的叫了一聲，因為我終于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端；瓢蟲有6只腳；瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。
啊，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪！我有一顆好奇的心，好奇于世界的萬物，我會提出一連串稀奇古怪的問題。我深知，只有鞏固好書本上的知識，多閱讀課外書，才能解決這些問題。
篇二十六：滿分初中作文
慢慢走到他的身旁，輕輕掀起它紅色的長袍，那棕色的身膛，散發(fā)著清淡的木香。在相伴的十年間，它教會了我許多。
鋼琴，給予了我堅韌的品性。四歲那年，我邂逅了這架鋼琴，第一次，人生中驚起了層層漣漪。那叮咚的聲音，如泉水般流進了心中。于是這架琴開啟了我對音樂向往的大門。初學(xué)之路總是充滿坎坷，譜子上零零散散的音符跳躍著，嘲笑著我那反應(yīng)不過來的小手，一段段原本美妙的旋律此時好像因為錯音的到來變得亂七八糟，令我生氣、傷心，以至于不耐煩。每當耳畔響起父親的斥責(zé)聲與那不和諧的音韻時，放棄就好像一雙無形罪惡的手，將我拉去。我曾多次在那通往黑暗的小道上徘徊，掙扎著，但終于在某一天，明悟了。挫敗與痛苦雖無法忍受，但過一段時間總會結(jié)束的。在這期間，你認輸了，你所經(jīng)歷的一切，就白白浪費了；但如果你堅持下來了，就會成為那多數(shù)人中的少數(shù)，成功就會為你敞開大門。這也許就是本科生與研究生的區(qū)別吧！
鋼琴，教會了我用心去感悟萬物。還記得那是一場再也普通不過的演奏會，二十出頭的年輕鋼琴家獨自一人為我們彈奏古典小曲子。他演奏的曲子都不難，甚至于我還練過。但每當一手曲子演奏完畢，我的靈魂就被深深地震撼到。一首改編的《貝多芬病毒》，華麗的旋律下卻隱藏著淡淡的憂傷，黑白琴鍵中滿滿地散射著各種情感。隨著演奏者的面容一會兒顰蹙，一會兒釋然，一會兒狂妄，一會兒低沉，貝多芬悄然間出現(xiàn)在了眼前，向我訴說著一生中那些輝耀和恥辱，與那不為世人所理解與承認的悲憤�？伤麉s毫無怨言，而是在短暫的一生中為后人留下了無盡的寶貴藝術(shù)遺產(chǎn)。曲終，我又回到了現(xiàn)實，突然我發(fā)現(xiàn)，原來鋼琴是要動用情感的，不用心去彈，發(fā)出的只是毫無意義的聲音，而當你向曲子中融入自己的情感時，發(fā)出的不再是簡單的機械的琴聲，那是心靈之歌！
當音樂再次回蕩在我的小屋時，心中又是萬分激蕩。鋼琴，教會了我許多，鋼琴也是學(xué)校！
篇二十七：滿分初中作文
驕陽火辣辣地照向大地，頂著火辣辣的太陽，我們畢業(yè)了。
我再次踏進校園，三年的記憶涌入腦海，有歡笑、有淚水、有甜蜜。
情景一
“爸爸，我不想住校�！蔽易е习值氖秩鰦傻馈＠习值皖^注視著我，一會兒，溫柔地撫摸著我的頭說：“寶貝，你已經(jīng)長大了，不能整天窩在爸媽的懷里了，應(yīng)該學(xué)著自己面對生活，這不正好可以展現(xiàn)自我嗎?”我如有所思的點點頭。很快，走到了我的床位前，老爸指著行李說：“我的任務(wù)已完成，剩下的就是你的了�！笨粗习诌h去的背影，我既無奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么會有這么狠心的老爸呢。但還是乖乖獨自一人整理好床鋪。
情景二
“啪”一聲，我生氣的將書拍在后面的桌子上，大聲質(zhì)問后面的男生：“你為什么上課總是擠我!”看著我生氣的樣子，他好像還挺得意的，一副“擠你又怎么樣，來打我啊”的樣子。這下可把我給惹火了。什么淑女形象，都統(tǒng)統(tǒng)拋腦后了，什么難聽說什么。他似乎被激怒了，拼命向跟我吼。最后我們上了手�？此菢泳透矣猩畛鸫蠛迊硭频�，同學(xué)們都來勸架。哎，那場面，百年難遇啊。
情景三
“你緊張嗎?”同桌問我。我笑著說：“你說呢，這是中考啊，能不緊張么?”她自己暗自吐槽：“你不是挺瀟灑的來么，正在乎這次中考啊。”“廢話，本姑娘再瀟灑，也不能拿我的命運開玩笑啊，快復(fù)習(xí)吧�！闭f著給了她個大大的笑容。示意讓同桌安心復(fù)習(xí)，其實這時候的他也緊張的要死，沒辦法努力了三年不想有什么差錯，否則她自己也饒不了自己。
一縷夏風(fēng)撫過自己的臉頰驚醒了回憶中的自己，是啊，三年如此漫長，長到學(xué)校門口崛起了一座座高樓，長到能讓自己長大。三年有如此短暫，回眸間匆匆過去。
上課鈴聲響了，校園里空無一人，聽著遠處教室里的朗朗書聲，我意識到我的初中生活結(jié)束了。抬起手，無言地落淚：母校再見。
篇二十八：滿分初中作文
昨天的英語考試，我得了100分，聽到這個分數(shù)的時候，我心花怒放，人好像都要飄起來了，真想跳起來大吼一聲，可我還是使勁憋住了。
在考試前一天晚上，我“沖鋒陷陣”奮斗了一個晚上，可把我辛苦壞了。嘿，開始考試后，又把我興奮壞了，因為昨天復(fù)習(xí)的重點全在考試卷上，真是天助我也！我答得相當順利，沒有遇上一只“攔路虎”。
第四節(jié)課，老師公布了成績，我果然破天荒得了100分。晚上回到家，我故意唉聲嘆氣地對媽媽說：“這試卷上的題目怎么這么難啊，真是太讓我難堪！”媽媽聽了不太高興，剛張嘴想數(shù)落我兩句，我已經(jīng)把試卷拿了出來。我朝媽媽擠擠眼，小聲地說：“我要給爸爸一個驚喜�！眿寢尶吹侥酋r紅的100分，心領(lǐng)神會地笑了。
說曹操，曹操就到。“咚咚！”爸爸回家了。一進門，他就像平常一樣先尋找我的身影�？伤R上發(fā)現(xiàn)了我的反�！獝劭措娨�，愛玩游戲的女兒在哪里？乖乖坐在沙發(fā)上的女孩又是誰？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，又伸手摸摸我的頭，我拍開他的手說：“別煩我，真討厭！”爸爸不明白怎么回事，馬上去問媽媽。媽媽把一個西紅柿扔進水池，水濺了爸爸一身，“這孩子也真是的，考試竟然考成這樣！”爸爸聽了，一張臉瞬間拉成了苦瓜，面露兇相，一場大戰(zhàn)將要開始。在這關(guān)鍵的時刻，我從門背后鉆了出來，得意地大笑了起來。爸爸著急地問：“小不點，快說，到底考了幾分？”我上氣不接下氣說：“100分！老爸，你中招了吧！獎勵呢？”爸爸興奮地嚷起來：“歐耶，待會兒吃完飯，咱們逛街去！”
嘻嘻，考了滿分，既能春光無限，又能得到獎勵，真是一舉兩得呀！
教師點評：小作者能抓住自己的親身經(jīng)歷，運用細膩的筆墨，描寫了回家后一系列的“反常表現(xiàn)”，并用父母的反應(yīng)作襯托，恰如其分地寫出了測試滿分后的喜悅心理。
篇二十九：滿分初中作文
成長的路是曲折而坎坷的，路上時而開滿鮮艷的花朵，時而鋪滿危險的荊棘。但是，沒經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的人又何以成熟？
步入中學(xué)，一切都不像我所想的那樣單純和美好。經(jīng)過深思熟慮，為了不加重爸爸媽媽的負擔(dān)，我決定做一名內(nèi)宿生。這對于我來說真是一個重大的決定。
剛開學(xué)那幾天，我給同學(xué)們的感覺是冷淡、孤僻。不善言語的我沒能交到一個新朋友。沒有人愿意關(guān)注我，我的光芒在別人的心目中總是那么渺小。那時正好是雨季，傾盆大雨說來就來，盡管我的心一次又一次地被打濕，可終究還是沒有人為我撐起一把“傘”，我好失望，甚至不想與人交流，只愿把心里話都藏在心靈最深處的匣子里。
同時，困難也向我一步步迫近。初中生活安排得好緊，不適應(yīng)的我根本無法應(yīng)對。每天早早地起床，功課又多時間又緊，每天放學(xué)已是黑夜，遠沒有小學(xué)生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了，上課直發(fā)困，注意力不集中……似乎每件事都不順。
第一次遠離父母的我漸漸開始想家，想念家庭的溫暖和舒適，想念父母給予的關(guān)心與愛護。只要想起那些幸福的往事，眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進父母那溫暖的懷抱�。≡�(jīng)的我?guī)缀跏裁词露际恰案改赴k”，現(xiàn)在我是一名內(nèi)宿生，生活自理方面一塌糊涂，顯得不夠獨立自主。
漸漸地，我開始習(xí)慣這一切，我愿意正視眼前的一切困難，不管它多么巨大和恐怖。雖然在深夜里淚水總是打濕枕巾，迷茫的路上也還沒出現(xiàn)我期待的那束亮光，但是我明白，如果一顆種子因害怕被埋沒，那么它就無法發(fā)芽！
我期待的終于來到！現(xiàn)在有很多同學(xué)愿意與我交流，我也愿意當一個“聽眾”。展現(xiàn)自我的機會一次又一次落到我身上，羨慕的目光終于落在我身上……我不再因恐懼而退縮，反而，我因進步而自豪。
那一刻，我在心底里最真誠地歡呼——我長大了。
篇三十：初中滿分作文
請你溫柔地放手，因為我必須遠走�！}記。
還記得，那次語文課時老師布置下作業(yè)——為你洗腳。
才想起以前看公益廣告中兒子給媽媽洗腳時，也曾信誓旦旦說為你洗腳。
才想起，看《爸爸去哪兒》時，田亮父女小腳和大腳的歡樂，也曾說過為你洗腳。
可是我卻從來沒有，或許歲月沖刷了你的記憶，或許勞累洗濯了你的感動，你從未提及……
面對語文老師深情的感召，我暗暗立誓，一定要為你洗腳。我要向老師交份滿意的答卷，來表白我的內(nèi)心，也為自己，為你交一份成功的答卷。
或許是作業(yè)淹沒了思想，我竟忘記了這件事。
又一次語文課，老師統(tǒng)計誰完成了任務(wù)，望著全班大多數(shù)人舉起的手，我默默低下了頭，但頭頂?shù)陌谉霟舻墓膺�是映照在了我臉上，火熱火熱的。
我覺得我對不起你對我的愛，對不起你無怨無悔的付出，更對不起說好的給語文老師的答卷。
這次，走在回家的路上，我預(yù)想著任何感動的情節(jié)。我們會落淚嗎？你還會撫摸我的頭嗎？你會夸我長大了嗎？
帶著心情的波瀾起伏，我推開了家門，悄悄準備好一切，端進了你的房間。
起初，你像小孩子一樣羞澀的拒絕。不想，我們在爭讓中，竟弄翻了那盆水，你不再拒絕，伸出你的雙腳。
雖然過程不是很興奮，也沒有想像中的任何感動，我們彼此都默不作聲。
但我分明感到你的心跳！你的欣慰！
倒掉洗腳水，整理好一切，心里不知怎的有一種如釋重負的感覺。那時的我才明白，這不是給語文老師交的答卷，而是給你，給你對我的愛，最滿意的答卷。
或許，當我走出考場，或許，等過了這個暑假，和你在一起的時間屈指可數(shù)，但我相信，你絕對不會忘記，我給你最完美的答卷。
這時，你應(yīng)該在考場外拿著一瓶水焦急的等候我的捷報吧！
媽媽，放手吧！以后的路雖然你不能陪我一起，但我一定會飛得更高，更高，一定會交你一份最美的答卷。
篇三十一：初中滿分作文
泛黃的紙印上了無邊的墨，人生之路遇到了多次的答卷啊。那里，有對有錯，輕斟細酌，品位到了成長的味兒。
卷之首
曾記得，那是一個下午，夕陽把最后一抹光送到了人間小路，照在湖面，映出了那飄動的影子，走在那林間小路上，愜意爬上了心頭，吹著風(fēng)，聽著歌，悠閑的走。突然一只小狗竄了出來，在路上跑，后面還跟著一只大狗在咬他，他慘叫著望著我，似乎在尋找?guī)椭�，我跑過去用石頭扔向了大狗，大狗似乎被嚇到，逃走了。我蹲下身來，把早上未吃完的餅干放在手上，小狗看了看我，吃了餅干便跑開了，我笑著送他離開。
愛心被寫上了人生的答卷，快樂也在空氣中氤氳開來。
卷之末
曾記得，那是初三的歲月。傍晚，月光揮灑在大地，一切都進入了夢鄉(xiāng)，連星星都累得無力眨她的大眼睛，一切都在靜夜的懷抱中沉睡。我真的很想放棄，每日每夜我都在題海中掙扎，可這有什么用？我要睡覺。門被輕輕推開，母親將一個杯子放在桌子上又急忙離去，往杯內(nèi)，茶葉在水中盡情地舒展，然后慢慢沉入杯底，像秋日的落葉一般，帶有一絲不舍，飄向了遠方……看著看著，突然有些想哭，母親為我加油，寧可一直坐在客廳不肯睡覺，而我又有什么理由可以退縮，我必須奮斗，必須堅持。
堅持被寫上了人生的答卷，幸福也在空氣中蔓延起來。
人生的答卷充滿了成長的足跡，記載著你幸福美好的回憶。雖然挑戰(zhàn)重重，但哪一場暴風(fēng)雨后沒有晴天，不害怕，不緊張，不疏忽，不驕傲，人生的答卷必然是你滿意的成績。
站在天邊仰望，那里有我滿載成長回憶的人生答卷。
篇三十二：初中滿分作文
整日埋頭于書堆中，一遍一遍地演算，一篇一篇地背誦，無暇顧及左右，今日在同學(xué)們的驚呼中，才抬起沉重的眼皮望向窗外。
哦，下雪了！
站在窗前，我呆呆地看著窗外飄舞的雪花，輕輕地嘆了一口氣。雪花從窗縫中吹了進來，不消片刻，便化為水汽，消失不見了。我想近近地去看看那潔白的雪花。用手輕輕地捏起一簇，手掌的溫?zé)崾顾芙�，手上殘余的水珠，仿佛在訴說著什么畢業(yè)、中考，現(xiàn)在是我腦中出現(xiàn)頻率最高的字詞，他把幸福擠到我無法觸摸的心靈邊緣，手指總是在掐算剩下的日子。好厭倦這樣的生活啊！為了一個模糊的未來，卻將花季揮灑�？菰锏纳�，不知不覺中，將剛?cè)氤跞龝r的自信和希望，徹底消磨殆盡了，眼前這漫天飛舞的雪花，為這沒有生機的生活增添了幾絲生氣。
放學(xué)，從樓上跑下來，獨自一人站在草坪一旁，上面的雪白得逼人眼，讓人眩暈，懷疑這個世界只是一堆夢幻的泡沫。雪花依舊在舞動，不斷落到這早已被嚴冬奪去生機的大地上，一片光禿禿的土地�？粗粗�，一股莫名的悲哀從心頭涌出。
雪花啊，你們幸福嗎？你們在幾秒、幾分、幾小時、幾天前也許還是天空一群快樂的精靈，你們可以竄來竄去，沒有人能約束你們。如今卻要落在這不毛之地，難道這就是你們的幸福嗎？你們再也不能飛舞，只能孤獨地待在這里，你們的面前，只有被融化的命運，那你們?yōu)槭裁催�要落下來呢？心中一股無名火竄上來。雪花還是悄悄地不斷飄落。一陣風(fēng)吹過，幾片雪花落在我張開的手掌里，融化了。罷了，還是去度過那漫長的枯燥吧！
沉悶中又有幾個日夜逝去。
這天上午，望著窗外刺眼的陽光，忽然萌發(fā)了一個奇怪的想法，想去看雪的結(jié)局。我來到那天站的地方。雪大都已經(jīng)融為積水，殘存的積雪零零星星地散在其中。我譏笑，你們的結(jié)局就是這樣，這就是你們的幸福歸屬嗎？化為積水，然后消失？
幾抹淡綠忽然闖入眼簾，心中的嘲諷、無奈，就像一堵墻，頹然倒塌了。在這個曾經(jīng)的不毛之地，幾叢小草，嫩嫩的，像剛出生的嬰兒，新奇地看著這個陌生世界。霎時間，我似乎懂得了雪花的幸福。想想，自己以前的想法竟是那樣的荒謬，總覺得這個世界沒有幸福，除了麻木的付出，就是無盡的苦累�？涩F(xiàn)在我明白了，幸福就是這雪花，平時點滴滋潤，漫長積累，然后在不經(jīng)意間回報你大片新綠！
吹著口哨，腳步輕快地回到教室。重回書堆，神清氣爽！
點評：小作者由雪花滋潤大地換回新綠，感悟到幸福的真諦，生動的描述了自己由困惑到豁然開朗的心靈歷程。構(gòu)思巧妙，文筆細膩。
篇三十三：初中滿分作文
我愛春天作文600字
清風(fēng)拂過，它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過，它給人留下一點春意。春是那么一個神秘而又令人向往的季節(jié)，它如同一個嫵媚的女子，略帶花香，迎面向你走來。他又如同一個強悍的壯年男子，生機勃勃，更顯生命之頑強，它再如同一個墜入塵世的孩子，從頭到腳都是新的，他的希望從這一刻起開始燃燒。
春來了，冬仿佛也做好了換崗的準備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒，嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草像是早已接到信號，早早的'就探出頭來張望。花兒好像已經(jīng)知道：“春天來了，我要努力的開花�！焙缫汛┥狭怂侨A麗的舞裙，開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停。
百花怒放盛開不敗，朵朵花都亭亭玉立，朵朵花都香氣襲人，朵朵花都魅麗多彩，朵朵花都艷麗動人，千枝萬株惹人看，千奇百怪招春風(fēng)�？茨菫t灑的桃花，仿佛是那到處沾花惹草的花花公子，沒有一點含蓄之意，他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花，如同一個穿著素衣的女子，雖不驚艷，但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花，不知怎說得好，似是一個單純的小女孩，內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花，高貴典雅，像是一個擁有高貴氣質(zhì)的公主，擺出一副高傲的模樣。長在地上的野花，一簇簇，一叢叢，它們更像是那春天的象征，努力做好自己微小的角色，頑強不屈。
春雨是最尋常的了，看那細細而又延綿的雨滴，它像是一根牽引著你內(nèi)心的長線，扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒，他睜開朦朧的雙眼，心想：“下雨了，我要快快長大！”鳥兒卻高興得不得了，在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠遠的望去，看見那被一團淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上，紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細雨中，孩子們舉著雨傘，激動而又極其小心的走著，心里卻想著；“能摔一跤該多好��！”雨后的一道彩虹是那么絢麗多彩，風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢？在經(jīng)過雨水的洗刷后，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｌ炜诊@得格外的藍，偶爾飄過一兩邊浮云。遠遠地看去，一片小草綠茵茵的惹人喜愛，慢慢的，覺得身體被著潤澤的綠色融化，化成一滴雨，一朵云，一陣風(fēng)，只留下我的靈魂，長久的依戀著這一時刻，縈系著這一時刻。
春是我感受到生命的澎湃。
春是我意識到自然的可愛。
春是我領(lǐng)悟到人生的價值。
我愛春天�。�！
篇三十四：初中滿分作文
放緩腳步，不錯過每一次日出日落；駐足停留，不放過每一場潮起潮落。隨逐本心吧，為你所喜愛的事物駐足，將你匆忙的生活慢下來。畢竟，誰又能知道，哪一次的等待恰逢花開？
這只是一個普普通通的中午，不同的是，快要十二點半了，我再不離開教室去食堂吃飯就將面臨無飯可吃的尷尬局面。一想到這，我立馬加快原本已足夠迅速的步伐。
陽光微醺，斜照在長長走廊平滑的青瓷磚地上，蒸騰出絲絲熱氣。屋檐漏下來的光斑不規(guī)則地排布在狹長的過道里。但我卻無心留意種種這些，一心想著快早些結(jié)束這枯燥的路程。行至中途，腳步卻猛然頓住，回頭望望，只見我的身影與細碎光圈相糅合，共同構(gòu)成一幅奇異的光影畫作。影隨人動，我隨心所欲地在空無一人的走道里擺出各種詭異的姿勢，欣賞著用自己身體在溫潤的青磚上描繪出的神奇畫卷。
還好，現(xiàn)在醒悟還為時未晚，總算是沒有為了一些沒有意義的事物錯過一些真正有價值的事情。我心里如是想著，腳步輕快，蹦躍著穿過這奇幻長廊。長廊的那頭，是一段被群樹懷繞顯得略有些靜謐幽暗的石階路。
還未靠近，一路清風(fēng)挾著幽幽桂花香便撲鼻而來，抬眼望去，點點金黃點綴在叢叢蒼翠之間，宛如一顆顆帶著清香的星星在綠葉間閃爍。我為眼前的美景所震撼，抬步向前，伸手撫摸那虬根糾結(jié)，緊緊抓住哺育它的后土不放的條條須根，感受它的紋理，心中暗暗為它所展現(xiàn)的強大生命力折服。鼻息間盡是縷縷幽香，牽魂迷戀；腳踏大理石階，層層穿過這暗香浮動的幽簾。不知不覺，我的腳步愈發(fā)緩慢。
視野終于開闊起來，花香也在忽然之間消逝不見。心下不免有些悵然若失，不免頻頻回望。卻不期然被日光耀亮雙眼。逆光向上，原本澈藍的天空被灼化成一片不摻雜絲毫雜質(zhì)的白。世界萬物皆不復(fù)存在，就連心中些許骯臟芥蒂都被強光吞噬至湮滅。我就這樣站著，眉目低垂，感受著身邊的一切對我的影響與啟迪。
不再在乎是否會趕不上午飯，那已不再重要。路途之中有如此多的絕世風(fēng)光等著我去欣賞，層層幽香還在我的腦海里縈繞盤旋，光和影的秘密我還未探索弄清。慢途之中，還有如此多的驚喜等待著我去發(fā)現(xiàn)，又有何者理由，去辜負這萬物張揚的一切靈氣？
悠悠途中，放緩腳步，因為我不知道前方有何者風(fēng)光在明媚等待，因為我不想錯過唯有親眼所睹才深覺震撼的風(fēng)景。放慢腳步，讓慢途成就價值，創(chuàng)造意想不到的美麗。畢竟，在這悠悠慢途之中，下一站，花開。
篇三十五：初中滿分作文
生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.我喜歡明媚的陽光，它給鄰居帶來溫暖與希望，在陽光下鄰里可以閑聊，尤其是老齡人，孩子氣的我們無不嬉戲打鬧。在夜晚我也喜歡仰望天空，喜歡那無數(shù)的星星襯托著一個月亮，在月光下我們玩著各種各樣的游戲。親戚再好也在遠處，所以俗話說“遠親不如近鄰”。 不知道為什么，有種莫名的憂傷，無法用言語表達，也許文字也有阻隔。想起過去我家前院有個比我爸爸還大的，我覺的好久沒見似乎有些想。他人雖說固執(zhí)，但對我和我們家都特好！特別是我有什么好吃的都想著我，我家有什么事都過來幫忙，久而久之便真的成了親戚！記得小的時候 他總會從褲子口袋里 變戲法樣的給我?guī)琢Ｌ?或者杏子`李子。而我總是心安的享受著這些 從沒有去想過這是他舍不得吃的。。。后來我上學(xué)了 學(xué)習(xí)上的壓力使我對他的記憶也便漸漸忘卻了，但他還是會一如既往的對我好 對我家好。。。他會在天蒙蒙亮的時候 便悄然的把我們院子打掃的干干凈凈 ；他會在我爸媽不在家的時候 過來給我做上一頓豐盛的飯菜；他更會在我們有困難的時候 毫不猶豫的拿出自己積攢多年的積蓄；他會在雨雪天氣習(xí)慣性的站在路口等我放學(xué)，也會對我的學(xué)習(xí)倍加關(guān)注，更會看著我的成長嘴角露出滿意的微笑。。。 有人說“君子之交淡如水”對此我并沒有太深的理解，但只要記在心里就好了，不需要言語！十五的月亮不一定是最圓的，就像人生一樣最美好的日子不一定是最快樂最開心的！我喜歡蹲在馬路上，看著梧桐樹葉一片一片的掉下來，回憶起鄰里之間那種簡單而又美好的幸福，一直掉滿整個大地。我總是覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路，就像我蹬在路邊看見天上慢慢走過一朵云，我就會傻傻的望著天空，想想在家的那段日子，我曾沒有好好相處過的往事，為此我甚是內(nèi)疚！云后面還是那個千年不變的天空，仍是那個天空，總是那個天空。這讓我明白一個煞是簡單的道理，對人要厚道！無論是對誰都要以誠相待！豁達，寬容 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣涌出來，我沒有奢望，我只要鄰里們（你）快樂，不要哀傷…… 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，在那個季節(jié)里一個鄰里曾毫無奢求地關(guān)心我，可我卻傻傻的連句話都不會說，真的好想鄰里之間的那段日子，喜歡文字的人注定是寂寞的。 鄰居給了我溫暖，這份溫暖伴著我成長；鄰里情給了我感動，這份感動讓我珍惜。于是我告訴自己，我要好好的生活，不再寂寞。。。
篇三十六：初中滿分作文
在去看菊花展的路上，我和趙爽一路說說笑笑，心情十分愉快。
走著走著，突然想起古人曾經(jīng)說過：“深叢隱孤芳，猶得車情觴�！本栈ㄆ返赂呱校瓦B陶淵明也將菊花譽為“霜下杰”。多少文人雅士都曾為它的風(fēng)姿而折腰，今日我眼前的那一片盛開著的菊花，也可謂是盡態(tài)極妍。
不一會兒，我來到了菊花展。放眼望去，一片花團錦簇，時我不禁想起了“采集東籬下，悠然見南山”的情景。
“媽媽，快過來看啊�！币宦暻宕嗟暮艚写騺y了我的思緒。之間說話的是一個帶著稚氣的小女孩，她正拉著自己的媽媽雀躍的欣賞著眼前的花兒。母親看著女兒的舉動，不僅皺了皺眉，有些嚴厲的訓(xùn)斥道：“好好看菊花，不要大呼小叫的，聽到?jīng)]？”小女孩的表情略顯不悅，她撅了撅嘴，在母親注視的目光下點了點頭。
過了一會兒，只見他臉上的陰霾散去，取而代之的是一臉發(fā)自內(nèi)心的笑容�！拔栓D―”一只蜜蜂歇在了一朵淡紫色的菊花上。他目不轉(zhuǎn)睛的凝視著，同時也輕輕的往那朵棲息著蜜蜂的菊花移去。慢慢的，她伸出手，想去碰一碰那朵花。突然，她母親一個箭步?jīng)_了過去，把她往自己的身邊一拉，便開始怒氣沖沖的責(zé)備道：“說了多少次，這么手賤干什么，你不怕蜜蜂蟄你啊�！睅缀跻彩且粍x那間，女孩的笑容收了起來，呆呆的凝視著母親。
“算了，”母親說道，“好好看花啊，等會兒還要回家寫作文呢�！甭牭侥赣H的話之后，女孩的眼神顯得有些落寞，眼神中再沒了焦點。她緩緩地蹲到了這叢菊花旁邊，仔細的盯著這些菊花，努力的瞪大了眼睛，好像要將這些菊花的特點一覽無遺，并銘記于心，這樣就好回家交差了。
“哎”她母親突然煩躁了起來，“把本子、筆都拿出來記啊�！毙∨⒂终玖似饋�，緩慢的將本子、筆拿了出來，卻只是將它們捏在手里，然后環(huán)視四周：拍照的人們臉上洋溢著笑容，表情舒展，好像現(xiàn)在的心情也都跟花兒一樣；還有一大群寫生班的同學(xué)們，他們時不時看看花，然后又時不時的在畫紙上描繪著眼中心中千姿百態(tài)的花兒。即便是前來觀賞、路過的人們也是一臉的笑容，自在的在花間流連。
她的動作之“慢”惹惱了她母親。小女孩不情不愿的被母親拖到了一片白色帶著些許黃色的菊花面前，用命令的口氣說道：“這是平沙落雁，快記啊。”女孩應(yīng)言開始寫著，把頭垂得低低的�！澳阕约阂窗�。”母親吼道。
她不情不愿的抬起了頭，發(fā)了狠死死地盯著眼前的花，眼眶中有什么東西開始溢出。
我盯著她看了好一會兒：她那彌漫著薄霧的眼中，倒映的不再是古人眼中多么妍麗高潔的“霜下杰”，而是已經(jīng)凋零、殘敗的菊花……
篇三十七：初中滿分作文
親愛的外星：
你們好!
我是在蔚藍色地球上的居民。雖然我們相距遙遠，但是我相信在大家的心中的種子已悄悄發(fā)芽。我們?nèi)祟愃畹男乔颞D―地球，是一個奇妙而又旖旎的世界。她就像慈祥的母親一樣哺育著人類。你們看到的地球身穿淡藍色紗衣，還有一些雪白的花紋，蔚為壯觀。的確，我們眼中的地球也十分：白雪皚皚的南極洲、漫天金黃的撒哈拉沙漠、郁郁蔥蔥的亞馬遜熱帶雨林、無邊無際的太平洋……構(gòu)成了一幅美輪美奐的畫卷。不知道你們生活的星球是什么樣的呢?
地球上的許多是很有趣的：鱷魚吃東西的時候會流眼淚;馬總是站著睡覺;比目魚的眼睛長在一邊。還有一些動物之間形成了相互制約的關(guān)系：嚴厲的貓最愛追捕貪吃的老鼠了;兇猛的狼終日垂涎于美味的溫順小羊;非洲大草原上的獅子總愛獵殺角馬……，自然界的動物就是這樣既依存又，它們與人類、各種植物共同形成了一個相對平衡的生態(tài)系統(tǒng)。你們喜歡這些動物嗎?但近年來，由于人類不合理地開發(fā)、利用自然資源，忽視環(huán)境保護，動物的環(huán)境遭到破壞，動物種群數(shù)量銳減、許多珍稀動物瀕臨滅絕。雖然已有很多人認識到了這一點，開始關(guān)注環(huán)境保護，但仍然有一些貪婪的人為了一己私利獵捕珍稀動物、破壞自然環(huán)境。
如果你們來到地球，我一定要帶你們四處旅行。因為人類有許多民族。這些民族的文化，悠久而耐人尋味，好似中漂浮的云，是不可或缺的一道風(fēng)景。古埃及神秘莫測，讓人產(chǎn)生無限的遐想;古印度文明像一個民族大熔爐，帶給人們撲面而來的異域氣息;古巴比倫文明像一本厚重的歷史教科書，每翻開一頁，就能到巴比倫人的智慧與汗水;中華文明更是博大精深，從儒學(xué)到道學(xué)，無一不體現(xiàn)了這種文明獨特的意境，使人感受到禮儀之邦平和的中庸之美。
我的就位于中華文明的發(fā)源地――中國。這里既有雄偉壯觀的，又有哺育華夏兒女的母親河――;既有世界屋脊――青藏高原，又有無與倫比的古代建筑杰作―故宮;既有世界第三大河――長江，又有巍峨峻拔的……奇麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)。我們的國家有五十六個民族，每個民族都很好客。如果你們?nèi)チ艘煌麩o垠的草原，那兒的蒙古族居民會熱情的招待你們，為你們倒上馬奶酒，獻上手扒肉;如果你們來到位于雪山之巔的青藏高原，那兒的藏族朋友會為你們捧上潔白的哈達，倒上奶香撲鼻的酥油茶，像家人一般照顧你們;如果你們走進貴州的苗家山寨，那兒的苗族兄弟會在奇特的吊腳樓里接待你，別有一番情趣。
我想，你們一定對地球充滿了，我們歡迎你們來地球做客，和我們一起，自然資源，給地球的活力!
祝
身體健康，生活!
你的朋友：xxx
20xx年10月15日
篇三十八：初中滿分作文
為什么我一直對媽媽的愛視而不見呢?
一直以來，媽媽都在精心的用自己的青春為我打造人生的摩天輪，聽別人說，摩天輪上的每一個格子都滿載幸福，但我卻一直仰望那架摩天輪不愿上去，我不愿收起那未豐滿依舊像自己搏擊風(fēng)雨的羽翼，去被拿來來回回的保險帶捆扎我的意志，消弭我斗志。我不愿在媽媽為我圈定的四線三格里游蕩，我要飛，在我的天空飛，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，在身后留下滿世界的彩虹，讓世界為我揮舞起熒光棒!
看到那條短信，我不由得對媽媽這個簡單而又偉大的名詞心生敬意。于是，我開始在我的心中尋找我的媽媽，她在哪兒呢?在我心中他的身影為何如此模糊，我看不清楚。難道我的眼睛有問題嗎?我放聲大哭。
一陣沁人的清香撲面而來，是母親的味道!媽媽，我的守護神!您總是在我最需要您的時候，悄然而至。撲進您的懷里，貼在您的耳邊，輕輕的對您說：“荷葉啊，母親!除了您，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽兩鬢已斑白的頭發(fā)，那眼角崎嶇的“山梁”，還有，媽媽為我拭淚時那干裂粗糙如黃土高原般貧瘠的手。我震驚，為了我，您把自己的青春奉獻，把自己的全部心血都用來澆灌我遮住你心中的希望之花，用來構(gòu)筑我飛上藍天的摩天輪!
哦，我恍然大悟——
誰說摩天輪只會束縛一顆追求夢想的心?誰說摩天輪只會讓人在即將觸及夢想的筋斗云時，一場空歡喜又跌入無底的深淵?誰說媽媽的愛會折斷孩子飛翔的翅膀?現(xiàn)在我要向世界宣布，不!那條短信就是最好的答案，母親的付出做了最佳的詮釋。
奶奶的囑咐
“考試時別慌!別吃油炸的東西,別喝生水別亂跑,別受涼,別……”奶奶一遍遍地囑咐著我,有時會覺得多余而又哆嗦。但是從奶奶那飽含深情的眼神中,我知道奶奶對我的囑咐,就是對我愛的另一種表達.奶奶,您一定在為我擔(dān)心吧!不用擔(dān)心,有您的愛,孫女會成功的。
爸爸的電話
“菲子,小心身體,別擔(dān)心,能考多少都是你的成績,爸相信你,支持你,多買點營養(yǎng)品,別怕花錢,爸有的是力氣,女兒花錢,我高興,多喝點牛奶……”。爸在電話里邊說邊笑著。但我知道,其實他也很擔(dān)心我,只是想消除我的緊張感罷了!爸是靠力氣掙錢的,但卻給我寄那么多錢,我想這個月爸一定要緊緊皮帶啦。寫到這我的眼淚快流下來啦。
姐姐的忠告
“小妹,考試時,多注意,能得的分,千萬別讓它失掉,細心點!……”。由于要進考場姐姐的話有點語無倫次,在考生潮中,我回頭看了一下她,火辣辣的太陽照得她汗流滿面。我趕緊扭回頭,怕姐姐看見我含著淚的眼睛。
朋友,珍惜你的擁有,當你失去后,才知其珍貴,方知珍惜,是否已經(jīng)太遲了呢?親情像茶,回味無窮。我們應(yīng)該珍惜它,讓它留香永遠,永遠……
評：開頭用題記的形式振起全篇與下面的三個小標題遙相呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)渾然融為一體。使讀者光看小標題就深深體會到那濃濃的親情，文章選取三個特寫鏡頭進行組接，生動形象地表現(xiàn)了親人對我的無微不至的關(guān)愛小對情感世界的透視是很深刻的，細節(jié)描寫尤為傳神。文末點題，也算是照應(yīng)主題吧!總體感情真摯，細膩，于平凡中見真情。非常好!
篇三十九：初中滿分作文
很久以前看過的電影，那還是租碟片的年代。電影里小志扮演的十七歲少年阿健，父母在一次飛機失事中喪生了，他從一個每次洗頭都還要叫媽媽拿毛巾的大男孩，突然變成爺爺眼中要幫忙分擔(dān)煩惱，又要照顧弟弟的“長孫”。
看到這里，根據(jù)傳統(tǒng)親情劇的路線，觀眾是不是覺得阿健從此隱忍發(fā)奮，最后變成一個手能扛肩能挑的成熟的青年?然而，影片卻一反常態(tài)，以一個17歲少年的視角去講述他在失去雙親的這段時間里，面對父母的突然離開，面對爺爺不理解自己的代溝，面對弟弟不諳世事的無奈，把所有的傷心、難過、苦悶都裝在心里，希望被理解，卻又裝作無所謂的故事。
個人認為這是小志最好的作品，沒有之一。雖然小志這些年的影視作品頗被人詬病，多數(shù)覺得他演戲太著痕跡，太造作。要知道，所謂演技，是隨著演員戲齡的增長，對所飾角色日漸形成自己的一套理解和判定，從而提煉出來的屬于自己的表達方式。
我說小志在這部作品里表現(xiàn)得好，并不是指他在里面演技多么精湛，是他在影片里幾乎沒有用“演”的，而是非常本色地呈現(xiàn)了渴望被引導(dǎo)卻又渴望獨立，渴望被理解卻又固執(zhí)地不做解釋的17歲大男孩迷茫矛盾的內(nèi)心。
17歲，多么尷尬的年紀，情感上的喜怒哀樂，已經(jīng)不能像孩童那般無所顧忌地隨意表達，可是，在邁向成熟的路上，他也只是步履蹣跚的少年。爺爺期待他像個大人一樣為家里多分擔(dān)煩憂，而弟弟對父母的離世又還懵懂無知，17歲少年，稚氣未脫，他又能承受多少生命中的痛?于是，只能用一種沒心沒肺的方式去填補父母離世的空白，卻又被誤會成沒有情感，難以管教。
引用百科對影片經(jīng)過的描述：
明明是保姆不負責(zé)任，他才使計和弟弟一起趕走了她，可是卻不和爺爺說明。于是在爺爺眼中，又添了“頑劣無可救藥”的一筆。
明明是因為父母唯一留存的錄影帶被弟弟不小心毀掉而心痛得借酒澆愁，在爺爺面前卻一個字也吐不出。
明明是品學(xué)兼優(yōu)，卻故意在舅舅面前胡說自己是作弊。
明明對弟弟關(guān)心呵護備至，卻在女孩子們面前大放厥詞，說自己曾把弟弟打得重傷住院……
只有舅舅知道，父母墓碑前面每個星期的一束花，是阿健放的。只有舅舅理解，他不是頑劣，不是沒心沒肺，不是難以管教，他只是用一種“特立獨行”的方式在表達：我也只是個少年，也希望快樂的時候有人分享，難過的時候有人安慰。
可是，舅舅畢竟是外人，或許因為這樣，才會旁觀者清，而他所崇拜的爺爺，只是毫不掩飾地寵愛弟弟阿康，對他只有責(zé)備和失望。對于這一系列的誤解，他選擇了沉默，選擇了去爬那棵危險的樹來排遣和宣泄，他說，我明明知道有危險，還是要去爬，可是爬過我也輕松了。
他為了救弟弟，從樹上摔下來，摔傷了脊椎，知道自己即使救活了，也將面臨癱瘓，于是要求把病床設(shè)在書房，躺在媽媽的畫像前面，他一直重復(fù)說著“媽媽死了，我也不想活了�！睜敔敎I如雨下“你還有爺爺和阿康陪著你啊。”“你只愛阿康，你從來沒有關(guān)心過我�！笔前。诠芗掖螂娫挼焦就ㄖ獱敔敚⒆拥舻胶笊缴焦壤锪�，他回到家第一時間也是先問阿康有沒有事。
爺爺在病床前，讀著阿健沒寫完的作文《朋友》，讀著阿健對他的崇拜，對消除祖孫兩代之間溝壑的渴望。最后，爺爺握著阿康的手說：你一定很不快樂，你只是把不快樂放在自己內(nèi)心里面，其實你內(nèi)心并沒有外表那么堅強，對嗎?我錯怪你太多太久了，我們從現(xiàn)在開始做個朋友好嗎?因為，有了你，我覺得很驕傲……阿健聽完，開心的笑了：那我要趕快好起來，不能走，也沒關(guān)系�？墒�，我好累，好累……
阿健對爺爺和弟弟阿康的愛，很深刻，很真摯，也很純粹，卻因為青春期的尷尬，不知如何去表達，最后，用生命，換來一次被理解的機會，也給風(fēng)燭殘年的爺爺留下永久的悲慟和自責(zé)。
本片真實細膩地反映了現(xiàn)實里存在的問題，發(fā)人深思，催人淚下，我們每個人都曾經(jīng)是阿健，都曾經(jīng)歷過Eason歌里唱的那個“孩童只盼望歡樂 大人只知道期望”的尷尬時期。本片如果放在現(xiàn)在，絕不比《桃姐》、《爸媽不在家》差，只是在武俠正義、江湖豪情、男歡女愛各種題材電影平地而起，百家爭鳴的1994年，這部平淡描述，蘊涵豐富的親情片，顯然不夠濃烈和突出。
無論如何，歲月是虧欠朱延平一個獎項的，也虧欠觀眾一幕值得被傳承和留世的經(jīng)典。
篇四十：初中滿分作文
好不容易挨到放暑假，本以為我在暑假里就沒事干了，誰知道美術(shù)班要辦一個展覽，老師就把選購材料這個“重大”的任務(wù)交給了我。同學(xué)們還給我封了個官——宣傳委員。嗨，這是哪跟哪呀！
說實話，我只不過是一個“采購員”，戴上了宣傳委員的大帽子。
這是一份聽上去簡單可做起來不容易的工作，常常與錢打交道，就是我先自掏腰包買材料，然后去找管理員報銷。這不，好朋友都笑稱我快成“家庭主婦”了，為了省幾塊幾毛的班費，我經(jīng)常要跑到文具批發(fā)市場買材料，還要和許多老板交涉，貨比三家。
那里的世界彌漫著霧靄，像從人口中噴出的煙，讓我有點透不過氣來。
大人喜歡騙小孩子，“童叟無欺”在當今社會仿佛已經(jīng)失傳。這句話是我說的，至于對錯，請暫時擱置不要去辯駁。
記得以前上學(xué)時總是要在放學(xué)后穿一身校服、背著一個大書包跑到文具批發(fā)市場買材料，除了收錢所有店員基本上不搭理我，可他們的視線還是動不動就像小飛蟲那樣跟在我屁股后面轉(zhuǎn)，其實是怕我的大書包會把他們的貨物掃到地上跌個粉碎。
“請問這種大紙多少錢一張？”
“哪種？哦……那種……兩塊，兩塊一張”
“哦，那請給我拿五張吧�！�
后來有一次我拖到周末才去買材料。那時的我已經(jīng)沒有校服和書包墜著了，可店員還是像小蟲子一樣跟著我轉(zhuǎn)。
“請問這種大紙多少錢一張？”
“那種？一塊一張�！�
“啊，”我暗暗慶幸賺了，也許他可能是認不出我來了，“那給我拿五張�！比缓笪壹泵涣隋X，有些“猥瑣”地卷著紙匆匆走了，生怕店員會突然改口把我叫回去。
接下來還要買別的材料。有趣的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西就像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)降價了。不用講價，也省了不少班費。就像是小孩子得到了心愛的玩具，我拿著一堆東西心情好的不得了。
過了一期，美術(shù)班的板報主題又要更換。
我依舊拖著大書包去文具批發(fā)市場。
“請給我拿五張這樣的紙�！蔽姨统鑫鍓K錢。
“一共是十塊錢�！�
“什么？上次來才一塊一張的！”我驚呼。
“哪里！每次都是兩塊！”店員像是在責(zé)備說謊話的小孩子，“見你是學(xué)生才便宜點，平常都是賣三塊的�！蔽冶粐娏艘荒樋谒�
我悻悻地走出店，上次那個“猥瑣”的我，現(xiàn)在看起來像個笨蛋。
接下來還是買其他的東西。怪異的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西又像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)提價了。
為我報銷的管理員聽到我的賬單與上次的大有出入，眉毛翹了十五度。我連忙解釋。唉，下次還是拿收據(jù)來好了。
其實啊，大人有時候也會教壞小孩子，“不聽老人言，吃虧在眼前”是現(xiàn)代中國已經(jīng)喪失了論據(jù)支撐的道理。
這句話也是我說的，至于對錯，我沒有嚴謹?shù)乃悸氛撟C。
現(xiàn)在的我只敢在穿便服和周末的時候去文具批發(fā)市場，這是經(jīng)過數(shù)次吃虧才積累出來的經(jīng)驗。
“請給我拿五張這種紙吧。然后請給我出收據(jù)�！�
店主一邊卷紙，一邊問：“那要寫多少錢？”
“啊？”我被這一問給怔住了，不會又提價了吧？“它多少錢就寫多少錢，我要回去報銷的�！�
“那不用多寫一點嗎？當跑腿費也好啊�！�
如此的“關(guān)心”，使我感到莫大詫異。我勉強一笑，可也掩飾不了我內(nèi)心的驚訝。即使是幾塊錢的問題，可這跟貪污又有什么分別呢？
我卷著紙拿上收據(jù)匆匆走了。
按照同樣的步驟，接下來要去買其他的東西。震撼的是，雙面膠、馬克筆、卡紙、白膠、丙烯酸顏料……這些東西的店主都像早就約好似的，統(tǒng)統(tǒng)問我同樣的問題，我統(tǒng)統(tǒng)付諸一笑，悲痛的一笑。
難道我還只是個小孩子，不理解社會經(jīng)濟問題？
難道這是當今社會最新潮大部分人崇尚的道德文化精神，而我還是像大山一樣老套的橫亙在遠古？
抑或是，中國傳統(tǒng)的道德文化精神在大部分人心中早已變異，而我還未轉(zhuǎn)過頭腦來？？
篇四十一：初中滿分作文
幸福就是好好活著人活著究竟是為什么？換句話說，人活著的理由是什么呢？這是生活中人們經(jīng)常提出的問題，那么活著的理由到底使什么呢？我們不妨給好好活著一個幸福的理由。一個疾病纏身的人常說，從前一頓飯可以吃很多，干什么活兒渾身都有使不完的勁。對他來說，健康是最大的追求，只要能還給他健壯的體魄，那么讓他終日勞作也是一種幸福。一個身陷牢獄的人，終日隔著窗戶貪婪地呼吸著鐵窗外的新鮮空氣，望著自由飛翔的小鳥，他會說：“給我自由吧！我不要金錢、地位，只要有一日三餐，無論做怎樣繁重的工作我都心甘情愿�！睂λ麃碚f，自由就是一種幸福。一個身患絕癥的人，得知自己時日不多時，看著窗外陽光明媚，萬物溫馨，他會覺得能夠活著就是最幸福的事情。一對曾經(jīng)相濡以沫、攜手走過艱辛歲月的大款夫婦，每天鬧著撕毀婚約。因為，他們不明白，人們都說金錢是萬能的，可為什么它買不來幸福呢？對他們來說，心心相印、彼此恩愛、同甘共苦的日子是多么的幸福。幸福究竟是什么呢？其實幸福就是對好好活著的一種感悟，一個無可代替的理由。比如：擁有一個健康的身體，傍晚時分，一家人溫馨地圍坐在葡藤架下，津津有味地享用勞動換來的成果；亦或弄一盆溫水洗去一天的疲憊和滿身的塵埃，睡個好覺，養(yǎng)足精神去迎接明天的太陽！然而，幸福也是對好好活著的一種體驗�；钪梢泽w驗生活的樂趣，親情、愛情、友情都可以成為體驗的內(nèi)容；感動、激動、沖動都可以成為體驗的過程；而悲傷和喜悅的交織，成功與失敗的共存，又進一步點綴出斑斕的人生，使我們活著的歷程變得更豐富多彩，使我們幸福的體驗更富傳奇色彩。因此，體驗“活著”就如同品一部厚厚的書，百味俱全回味無窮。幸福是活著的理由，活著是幸福的源頭，兩者不容分割。站在人生這一大課堂前，唯有珍惜擁有，珍視現(xiàn)在，才能獲取更多的幸福，才能擁有更為豐富的人生。其實幸福就在你身旁的每一處角落,不是沒有出現(xiàn)過,而是沒有用心去體會.只要靜靜的感受,把握幸福,它會有一天降臨在我們的頭上.有個年輕人，過早結(jié)束了自己的生命。上帝憐惜地問他：“難道你對生活沒有一點留戀嗎？”年輕人幽幽地說：“我三歲失母十歲輟學(xué)并被繼母趕出家門，二十歲時學(xué)做生意卻遭人陷害血本無歸，相戀已久的女孩也上了別人的婚床。你說，我還有活下去的理由嗎？”“那你就真的沒有什么遺憾？”“有，我真的很想看看幸福是什么樣子！”“好吧，我就再給你三天 ...
篇四十二：初中滿分想象作文
想象作文是中考作文取勝的一條捷徑，其生命力在于新穎的想象，大膽的創(chuàng)新和富有價值的立意�！墩Z文課程標準》指出，“閱讀科技作品，注意領(lǐng)會作品中所體現(xiàn)的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法”，寫作要“運用聯(lián)想和想象，豐富表達的內(nèi)容”，“力求有創(chuàng)意地表達”。中考作文評分標準對作文發(fā)展等級要求“構(gòu)思或選材新穎，內(nèi)容上有創(chuàng)見”。
但想象作文不是隨心所欲地胡編亂造，也不是互不關(guān)聯(lián)的人物、現(xiàn)象和事件的無意義組合，而是一種立意高遠，追求創(chuàng)新，充分展示生活積累和知識儲備的創(chuàng)意構(gòu)思。作者可以上天入地，跨越時空，創(chuàng)作神話或科幻故事，實現(xiàn)古人和今人的對話、現(xiàn)在和未來的穿越；還可以運用擬人的手法，走進動物、植物、實物等“物”的世界，賦予它們以人的情感和思想，構(gòu)思成童話或寓言故事；同時，作者還可以與詩詞典故、文學(xué)名著、經(jīng)典課文等文學(xué)作品聯(lián)姻，采用擴寫、續(xù)寫、還原情節(jié)、故事新編等辦法寫作想象文。
[中考兵法]
技巧一：巧擴詩詞著華章
這種“古詩新唱”型的想象作文，是在吟詠鑒賞古代詩歌的基礎(chǔ)上，運用聯(lián)想與想象，把與作品相關(guān)的特定人物、事件、背景等融入詩歌，再現(xiàn)原詩意境或創(chuàng)造出嶄新內(nèi)涵的方法。這種創(chuàng)作思路，名家早已為之。郭沫若根據(jù)屈原的《橘頌》及相關(guān)作品創(chuàng)作了歷史劇《屈原》的相關(guān)章節(jié)；當代臺灣作家張曉風(fēng)則翻版唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》一詩的意境，著成令人拍案叫絕的佳作《不朽的失眠》。我們中學(xué)生照樣可以采用這種方法獲得成功。如：
凜冽的風(fēng)，吹動著雨點噼噼啪啪地敲打著窗戶，這種聲音在詩人的夢里，似乎是在戰(zhàn)場上騎著駿馬，一路沖呀殺呀踏破北方一條條結(jié)凍的冰河的聲響。他的血液沸騰了，心跳得急促有力而歡暢。風(fēng)雨中，夢中的詩人露出了久違的笑意??(李果《鄉(xiāng)村雨夜》)
這些文字再現(xiàn)了陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的意境，重現(xiàn)了一個偉大而執(zhí)著的愛國者形象。因為原作格調(diào)高亢，也使得習(xí)作的品位得以提升。
技巧二：翻新經(jīng)典成新景
名著和經(jīng)典課文因其深厚的底蘊、深刻的思想、典型的人物形象常被人們稱頌而膜拜，從作文題目出發(fā)，嫁接名著或課文中的人物、情節(jié)，進行續(xù)寫、改寫、故事新編等。如一篇《豬八戒上任記》的優(yōu)秀作文，把《西游記》中豬八戒懶惰、貪吃、好色和愛占小便宜的個性移植到現(xiàn)實生活中，描述了豬八戒擔(dān)任某縣縣長后一系列可笑又可恨的“腐敗活動”，讀來發(fā)入深思。又如下面一段文字：丁舉人走上前來：“孔老爺，別來無恙?我之前魯莽，不應(yīng)該燒你的房子，不該打折你的腿，都怪我那該死的惡奴，他竟然污蔑您偷了我家的書換酒蝎，您這樣高貴的人當然不會做這樣的事了。現(xiàn)在我來跟您賠禮，并把我的那一棟新房送給您住�！边�往桌子上放了一些金條�？滓壹毫⒓葱χ痤侀_，說：“我現(xiàn)在已無大礙，多謝丁舉人來探望我，我以后會記住您的恩德的。”孔乙己口里這么說，心里卻恨得直咬牙。
(山西中考滿分作文《孔乙己中舉》)
考生想象大膽，續(xù)寫了課文《孔乙己》。從情節(jié)上，本段也借鑒了《范進中舉》的構(gòu)思，寫丁舉人獲悉孔乙己中舉后趕來“捧場”的情景，表現(xiàn)了丁舉人的欺軟怕硬、趨炎附勢，也再一次諷刺封建教育和科舉制度對人性的扭曲。而選段之后的情節(jié)則出入意料，原來報錄人誤把中舉的“孔一己”當作了“孔乙己”而報錯了，丁舉人立馬翻臉不認人，孔乙己也在眾人的嘲笑聲中昏了過去。
技巧三：模擬情境換視角
采用這種方法，要么采用談話的方式，實現(xiàn)古今穿越，在與古人先賢、文學(xué)形象的談話、訪談中體現(xiàn)觀點的碰撞，表達自己獨特的立意；要么把選定的實物作為直接傾訴的對象，用第二人稱“你”“你們”單方面實現(xiàn)“人—物”的訴告；要么立足于“物眼觀人”，通過自述或?qū)υ�，—站在動物、植物、實物等的角度來觀察人類的社會。不管采用何種表述方式切入，巧妙融人素材，為彰顯主旨服務(wù)是其重要目的。如下面的兩段文字：
我是蒲公英母親。接受命運的安排，我那剛出生的孩子將離開我，去往荒山野嶺、深溝峽谷。我不忍心讓他們?nèi)ミ^那暗無天日的生活，因為他們成長的道路上也需要陽光!
于是，我祈求太陽的光輝灑滿大地，溫暖我那睡眼蒙嚨的孩子。讓他們快快蘇醒，去尋找他們的未來與希望。
(貴州中考滿分作文《成長也需要陽光》)
考生站在“蒲公英母親”的視角，自述心聲，表達了對孩子的無限期望和對陽光的無限渴望�？忌鷳{借想象，運用象征和擬人的手法，創(chuàng)作出詩的意境，意蘊豐厚，耐人品味。
技巧四：創(chuàng)作童話增情趣
閱讀童話并不是兒童的專利，寫作童話更不是兒童的專利。考場上，我們也可以借助擬人的修辭、想象的手法，憑借童話神奇的魔力達到反映現(xiàn)實、吸引閱卷老師目光的目的。例如：
“吱吱??”“怎么了，地震啦?”，小百靈睜開蒙嚨的雙眼，“天哪，那兩個人在做什么??”
“小百靈快飛走啊，不然你沒命了，快點啊!”喜鵲姐姐叫道。
“噢，喜鵲姐姐，發(fā)生了什么事?”小百靈邊飛邊問喜鵲姐姐。
“人類利欲熏心砍伐樹木，說那些樹木能賣個好價錢呢。唉，可惡的人類。”喜鵲姐姐忿忿地說道。
(湖北黃岡中考滿分作文《我多想有個家——一只小百靈的心聲》)
考生將小百靈和喜鵲人格化，通過她們的對話控訴了創(chuàng)造出高度文明的人類卻不能給小百靈一個安樂窩的悲哀。原文之后的情節(jié)是小百靈被貪婪的伐木者捉住賣到了小女孩和其母親家，被善良的母女放生后又被兇狠的獵人槍殺，將善與惡的對比突顯到了極致，發(fā)人深省。
技巧五：敢用科幻寄理想
科幻小說也是對社會生活的反映，作者可以通過虛幻的情節(jié)來表達自己的某些理想，讀者可以從中找到社會生活的跡象。只有注意立意的高遠，才能讓科幻作品避免低級趣味并具有較為厚重的分量。科幻作品的內(nèi)容一般指向環(huán)保、和平、公正正義和未來美好生活。例如：
不知不覺就到了宇宙聯(lián)合體總部。李明抬眼看見一個水晶球般晶瑩剔透的圓形宮殿，宮殿頂上矗立著一支閃閃發(fā)光的魔棒。老爺爺可能看出了李明的困惑，告訴他說：“那就是宇宙棒，任何武器被它一照都會變成玩具�！薄巴�!這么厲害!”
其實李明想的是，要是地球上能有這么一根宇宙棒，那些航母、導(dǎo)彈等殺人武器不就變成幼兒園小朋友的玩具了嗎?地球人不就不用擔(dān)心戰(zhàn)爭的威脅了嗎?(趙琦《宇宙之旅》)
作者從自己作為地球入的代表參加宇宙超級智能大賽寫起，描繪了極有特色的宇宙建筑、無所不知的宇宙筆、各星球人們可以互相溝通的宇宙語，還有可以把殺傷武器變?yōu)楹⒆油婢叩挠钪姘�。通過這些奇特的想象，小作者表達了對學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的擔(dān)憂和宇宙成員應(yīng)該溝通理解、維護和平的愿望，有很強的社會現(xiàn)實意義。
總之，只有敢想敢做、勤于積累才能寫出富有創(chuàng)意的佳作。下面我們就來看看我們的朋友是怎樣運用想象把現(xiàn)實材料轉(zhuǎn)化為創(chuàng)意佳作的。
[觀劍識器]
愛是什么顏色
春天，正是楊柳吐翠、鮮花怒放的時候，大地五顏六色，光彩奪目，真美啊!“愛和春天一樣，也很美!”老師說，“我們心里要充滿愛，有愛就有溫暖，有愛就有色彩�！蹦菒凼鞘裁搭伾哪�?也會和春天一樣色彩斑斕嗎?我偷偷地笑了。呵呵，這么傻的問題我可不敢去問老師。(由春色之美聯(lián)想到愛之美，由愛美又聯(lián)想到“溫暖”和對“愛是什么顏色”的追尋尋引出了下文。)
我跑到茂密的小樹林里，我問小草：“小草，小草，你知道愛是什么顏色的嗎?”小草撓了撓頭，細聲細氣地說：“愛是可愛的綠色!”咦?難道愛就一種顏色嗎?(詢問小草。末句反問繼續(xù)啟示下文。)
我跑到美麗的花間，我問月季，月季們你看看我，我看看你，不約而同地笑了，用溫柔的聲音說：“愛是美麗的粉紅色!”(對月季們的神態(tài)描寫極富嬌俏美和情趣美。）
我聽了，心里琢磨著，怎么他們說的不一樣啊?噢!對了，藍天見多識廣，他一定會給我滿意的答案。于是，我仰頭問藍天：“藍天爺爺，藍天爺爺，您能告訴我愛是什么顏色的嗎?”藍天爺爺一聽，忍不住笑了，用深沉的聲音回答道：“愛嘛，當然是藍色的嘍!”唉!我現(xiàn)在是越問越糊涂了，他們說的都是自己喜歡的顏色啊，那么，愛到底是什么顏色呢?(設(shè)問開頭，設(shè)問結(jié)尾，引起讀者的聯(lián)想。)
我想空氣到處飄浮，他的經(jīng)驗豐富，一定知道。我就拉著空氣問道：“空氣大哥呀，你說愛是什么顏色呢?”空氣大哥聽了，難為情地說：“對不起，我也不清楚，愛是透明的，也許沒有顏色吧!哎呀，我也不知道，小朋友，你還是去問別人吧!”(“拉”字足見尋求愛之顏色的答案心情的迫切�！半y為情”生動形象，具有人的情態(tài)美。)
我雖然很納悶，卻沒有泄氣，還是邊走邊詢問。(幾番尋找卻無結(jié)果，言止而意無窮，啟發(fā)讀者思考“愛的顏色究竟是什么”。)
[靚點掃描]
這篇童話明顯借鑒了《小蝌蚪找媽媽》或《小壁虎找尾巴》的構(gòu)思，想象豐富，先從自然之美聯(lián)想到愛之美，然后四處尋找愛之顏色的答案，處處設(shè)疑環(huán)環(huán)相扣，卻又最終未能尋得答案，給人留下無窮懸念。其實，“愛是什么顏色呢?”每個人的理解自不相同，答案當然是豐富多彩的。
[臨陣拆招]
1．請運用擬人手法，自選話題，模擬“太陽”“月亮”的口氣設(shè)計一段對話。
[溫情提示]可以加上神態(tài)、動作等輔助描寫哦!
2．科幻是科學(xué)與幻想的有機綜合。請大膽想象一下未來的陸上交通會是什么樣子，用生動形象的語言描述出來。
[溫情提示]要突破現(xiàn)有的交通模式和交通工具，結(jié)合科幻大片和最新的科研成果，有自己的創(chuàng)新地想象。
3，初中三年的語文學(xué)習(xí)，我們接觸了不少文學(xué)形象，如孔乙己、于勒等等，請選擇一個最熟悉的，寫一篇“xxx后傳”的作文。
4，請自備紙張，選擇一個角度，以“一支粉筆”為題目寫一篇600字左右的作文。
①寫一篇科幻小故事；②寫一篇童．話；③寫一篇自述。
篇四十三：初中滿分想象作文
心中有話對你說
我們是注定要相守一輩子的人，但從我出生的那一刻起，就已注定。那個夕陽染紅的傍晚，我第一次見到了你。我忘記了你的表情，但我能想象出你眼角欣喜的淚滴。我們是注定要磕磕碰碰一輩子的人，每次爭吵后，你房間的那扇門，里面是你掩藏不住的輕泣，外面是我懊悔羞愧的嘆息。
母親，別詫異，雖然我不曾說過這些，但此時此刻，我多想靜靜地說給你聽。你是否還記得中考前的一天，我坐在書桌前焦急地整理滿腦子的雜亂思緒。我聽見了你輕輕踱步的聲音，等到我聽到門把手的轉(zhuǎn)動，抬起頭來，看你探進房門的臉時，心中像打翻了五味瓶——酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。直到現(xiàn)在，我還弄不懂那情緒是什么。像是一種蓄勢已久的浪潮，從我的心底最深處翻涌而來。總之，在看見你的那一刻，我便“哇”的一聲哭了起來。沒有保留，沒有偽裝，沒有顧慮，沒有壓抑。你應(yīng)該嚇壞了吧，不然你怎會快步走了過來，拉著我就往懷里扯。你輕笑著，用最溫柔的語調(diào)安慰我，輕柔地幫我抹去掛在臉頰上的淚珠。你明明是笑著的，可為什么我透過眼前迷蒙的水霧，卻看見了你眼角的淚光？
啊，你的眼角我多年沒有觀察過了。時間怎么會趁我不注意，偷偷侵蝕你的臉龐？考前的焦慮，漸漸被你寬厚的手掌撫去。可我多么想也伸出手，撫平你眼角悄悄爬上的細紋。你每次的辛勤奔勞，炒菜時的油煙漫天，拖地時的腰酸背痛，還有每天給我端上牛奶時臉上都會帶有的笑容??你的一切已經(jīng)深深烙進我的心田。雖然我平時并不會說出這些話，但我知道你都懂。
我多么想現(xiàn)在就撲進你的懷里，蹭著你身上早已熟悉的淡淡香氣，像你為我一樣為你拂去眼角若隱若現(xiàn)的淚滴，然后說出那句我一直都想說卻羞于開口的話：
“媽媽，我愛你！”【賞析】
1轉(zhuǎn)換人稱，直抒胸臆。本文通篇運用第二人稱，把母親對自己無私的奉獻精神，真實而細膩地描繪了出來，對母親的敬愛，在筆下流淌。
2結(jié)構(gòu)清晰，美觀整潔�？忌_篇就以富有哲理又不乏情味的句子，概括出自己對母親的真實感受，流露出對母親無比的愧疚之情。接下來，主要通過考前在母親面前表現(xiàn)出的焦慮不安，似一個特寫鏡頭，串連起全文，層層深入，仿佛讓我們看到了那位辛勤慈愛的母親。結(jié)構(gòu)嚴謹而美觀。
日積月累
高山，在日積月累中訴說巍峨；藍天，在日積月累中袒露高遠；江河，在日積月累中書寫恢弘。他亦在日積月累中表達著他的愛、他的深沉、他的偉岸??無數(shù)個出發(fā)前的點點滴滴，無不滲透著他對我和母親的不舍和牽掛。先是他不放心起來我和媽媽的早餐，每天要吃的雞蛋，被他一個一個地用熱水洗凈用茶葉裹上然后一個個地放進專煮茶葉的鍋里，然而一下子又怕壞不能煮太多，好像有很大的遺憾似的，搖搖頭很無奈的樣子，苦笑一下，只得作罷。豆?jié){機反復(fù)擦拭，反復(fù)試驗，唯恐出現(xiàn)接觸不良的狀況似地，他硬是放心不下，我和媽媽知道他的不舍，恣意享受著他臨行前對我和媽媽的無微不至的照顧。
他反復(fù)地插入電卡和水卡，唯恐看錯字一樣，直到確信夠我們用一段時間了才好。他把煤氣管道仔細檢查了一遍，把家里上上下下擦洗了一遍，把門鎖反復(fù)檢查了好幾遍，而且每把鑰匙都要試好幾下，直到確信沒有了任何問題。
終于坐在沙發(fā)上可以喘口氣，可他又忽地想起了什么，起身拿起球拍，要去再陪我打局球，我本不忍心了，也想讓他坐下來去陪媽媽說會話，但還是沒能拒絕不善言談的他表達留戀的眼神和他那顆滾燙的心。球打得很激烈，因為我要證明自己已是一個男子漢了，想證明自己可以分他一些這個家庭的責(zé)任了。然而他卻想著賣命也要真正地陪陪兒子，做個稱職的而不是沒有力氣的爸爸。終于我們倆都大口大口喘著粗氣，雙手抵在腰間，幾乎不想動彈。
每次出差前總是這樣，日積月累，父親的腰彎了，父親的發(fā)白了，父親的愛成了我心中永遠巍峨的高山！您對我和媽媽的愛勝過天空的高遠，越過奔騰的江河，直浸過了我們的心田！
【賞析】
本文詳略安排上的優(yōu)點如下：整體來說，本文主要是通過記敘父親不放心家人而在出差前做各種事情，以此表現(xiàn)父親對家人的愛。在這諸多事件當中，作者詳寫的只是兩件事，一是雞蛋的事情，然后電卡，水卡，煤氣管道，門鎖這些事情都以概述的形式來描寫。二是跟“我”的事。這樣其他事情作為背景來襯托兩件主要的事，重點非常突出，文章的主題也相應(yīng)得到比較好的表達。
局部而言，對于每件事，都詳細刻畫了人物的細節(jié)。煮雞蛋和打球的事都重點描繪了父親的神態(tài)，動作與心理，使父親的形象非常生動地呈現(xiàn)在讀者眼前，并且非常感人。
篇四十四：700字初中滿分作文
考滿分，是每個學(xué)生夢寐以求的�？墒菍W(xué)習(xí)沒有捷徑可走的，必須腳踏實地，方可得到好成績。
看了我們的試卷，家長總是指指點點：“這題怎么不會呢？”“這么簡單的題都錯！”可是，我們小孩能跟大人比嗎？我想，他們可能沒考慮過這些問題。不過，如果我們考好，家長們的態(tài)度就會來個一百八十度大轉(zhuǎn)彎。比如：帶我們?nèi)ネ嫜�！去吃大餐呀！獎勵小禮物什么的。
對于考滿分這種事，是我想都不敢想的�？墒怯幸惶鞆睦蠋熥炖锬畛觯耙话俜�，李昊！”時，我嚇了一跳——不由自主地捏了一下自己的臉，“啊”疼死了，我快要叫出來了。同時，我也感到無比興奮�！笆钦娴�，我沒有在做夢！”雖然心情無比激動，但還是盡量壓低聲音，這畢竟是在課堂上。
盡管我在這之前沒有經(jīng)歷考過一百分，但我對一百分就是最高榮耀這個理念還是十分了解的。我清楚地知道，接下來的一整天，我都會受到表揚。我驕傲地拿著考卷，走進家門。
媽媽在炒菜，我一進門，他就問我：“昨天的考卷發(fā)下來了嗎？考的怎么樣？”我大聲宣布：“一百分！”媽媽愣了一下，瞪大眼睛說：“真的？”“當然！”媽媽眉開眼笑，把火給關(guān)了，一邊向我要考卷一邊用毛巾擦著手。我把考卷交給了她�？粗鴭寢屜采厦忌遥倚睦飫e提有多高興！“走，李子，我?guī)闳ベI禮物�！薄百I給誰呀？”我明知故問�！爱斎毁I給你啦！”媽媽笑得更歡了。
這時，爸爸回來了，看到我考一百分的卷子，大聲說：“把筆拿來，今天我簽名�！眿寢尲绷耍骸盀槭裁匆话俜志湍愫�？應(yīng)該我簽！”兩個人爭得不可開交。我心里升起一股莫名的自豪感。最后，我提議讓兩人都簽，兩人都表示贊同。爸爸一邊簽名一邊說：“兒子就是聰明。”
考得滿分的感覺真好。只有通過努力才能取得好成績。以后，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，力爭上游！
篇四十五：700字初中滿分作文
昨日夜晚，做完作業(yè)的我撫上鋼琴，任音符從我指尖流過。直到現(xiàn)在，我的鋼琴路途遠沒有結(jié)束——忽的，腦電波將我拉到了去年夏季，我拿到十級鋼琴考級證書的那一天。
時光倒流、重現(xiàn)，思緒翻涌著。記得那年盛夏，老師讓我考十級。這喚起了考九級的艱難記憶和對未知的十級之峰的畏懼。生澀艱難的音符和密密麻麻的五線譜交織在一起傲視著我，想逼我望而卻步。
前幾次練習(xí)的結(jié)果都不盡人意，老師耐心地提點我：“一首曲子就像一段旅途，結(jié)尾的震音宣告了路途的終點，而你要做的不是期待終點的到來，而是享受旅途。”或許老師的話太過深奧，我只是似懂非懂地點頭應(yīng)允了。
但我知道，努力總能出效果。三首曲子，多練便足矣。從老師說那句話起，我每天都堅持練三個小時。初開始抬手都是那么生疏，甚至被鄰居痛批為“噪音”。然而挫折不能抵擋我努力的腳步。在那個蟬鳴陣陣地暑假，在樓下好友盡情玩樂的暑假，在那個歡樂耀眼的暑假，聽著歡笑聲的我從一開始的煩悶氣惱一直到只當是風(fēng)聲疏狂過。每天，我都在那個昏暗的小房間里練琴，直到手指酸痛到僵硬才罷休。
不知何時起，我練琴的狀態(tài)發(fā)生了一些微妙的變化：本該期待曲子的結(jié)束，現(xiàn)在卻獨愛靜靜聆聽自己彈琴的過程;本該痛恨樓下的歡笑聲，現(xiàn)在卻愛上了這種聲音;本該認為彈琴的過程艱苦而勞累，現(xiàn)在卻深深地享受著它……
考級前一天，我最后一次去彈琴。一曲行云流水畢了，老師欣慰地露出了笑容：“現(xiàn)在你一定已經(jīng)很享受這旅途了�！睅е@句話，我完成了考級，為考級的“旅途”畫上了圓滿的句號。
那時起，我真正理解了老師的話。是啊，一首曲子就是一段旅途，它真正美妙的是曲子的樂章;我暑假練琴也是一段旅途，我真正享受的是我為此努力的過程;人生同樣是一段旅途，我們真正期盼的不是年老時的安逸美好，而是青春年華時的浴血奮斗。
腦電波將我拉回現(xiàn)實�？技壍穆猛疽讶恍娼Y(jié)束，可鋼琴的旅途永遠在我的腳下。旅途的美好在于遇到的種種困難，所以，背上旅行包，在這旅途中，享受人生罷。
篇四十六：運動會初中滿分作文
20xx局小春季運動會現(xiàn)場，女子800米田徑比賽即將開始，我的好朋友沈亦諾代表我們女生參加此項比賽。直見她雙腳呈弓箭步，雙手前后擺動，雙眼睜得像銅鈴似的，身體重心向前傾，隨時準備沖出去。
“轟”地一聲，發(fā)令槍響了，參賽選手爭先恐后地跑了出去，沈亦諾也像離弦的箭一般沖了出去，選手們你不讓我，我不讓你---
前三圈，沈亦諾跑得非常輕松，一直保持在前幾名。跑到第四圈時，個子小小，身體小小的沈亦諾明顯體力不支。她的步伐變得沉重起來，從大跨步變成小碎步，手擺動的也不再有力。只見她的眼睛瞇成了一條線，眉頭緊皺，努力的大口呼吸，她每跑一步，都是那么的費力，原先那張白里透紅的小臉蛋也漲得通紅，痛苦的神情很像一個小老太太的臉，斗大的汗珠從額頭，身體上落下---
隨著她的速度變慢，眼看就要被后面的同學(xué)超過，我與同學(xué)們都心急如焚，可是我們幫不上忙，唯有在一邊大聲地喊“加油，沈亦諾加油”，也她鼓勁加油!
終于，沈亦諾跑到最后一圈了，此時的她已經(jīng)氣喘吁吁，我扯著嗓子對她喊道：“沈亦諾，堅持下去，勝利在望啦!”還剩最后50米，在同學(xué)們的吶喊助威下，沈亦諾突然像打了雞血似的，咬緊牙關(guān)，閉上雙眼，發(fā)力猛奔，來了個最后沖刺。她終于跨過了終點線。那一刻，她戰(zhàn)勝了困難，超越了自我!
霎那間，我與小伙伴們都圍了上去，把她扶出跑道。此時的沈亦諾，已經(jīng)累得趴在我肩膀上一動不動了。我急忙給她送上一瓶水，她立即咕嘟咕嘟大口的喝著，臉上露出了滿足的笑容。我們大家都浸潤在快樂和勝利之中
此次比賽，沈亦諾獲得年級女子800米第5名的好成績。雖然沒有進入前三，但沈亦諾在我心中，她就是最棒的。個子小小，身體小小，平時看起來嬌嬌的沈亦諾，可以堅持跑完800米，還取得年級第5的好成績，就是好樣的，我為她點贊!
篇四十七：運動會初中滿分作文
“加油!加油”少體校正在舉行局小一年一度的的運動會。
早在比賽開始前，我就一直在緊張，怕自己拿不到名次。看到我的對手們一個個身強力壯，我越發(fā)擔(dān)心了。
在檢錄處，跑400米的同學(xué)早就等待著了。老師為我們拍好隊形，就等著上道開跑了。
“走啦!走啦。”其他選手說到。我的心跳立即加了速，眉頭緊鎖著走向了跑道。
“第一組上道”老師說。我用手緊緊抓住別在胸口的號碼布，走上了第三道。我仍舊愁眉不展，做好了起跑姿勢。“啪”的一聲，發(fā)令槍響了。我與其他選手一起如離弦的箭一般沖了出去。我雙眼緊盯前方，兩只手有節(jié)奏的擺動著，雙腳也以很快的速度邁著。過了黃線，我的身體向左邊稍微一斜，想搶內(nèi)道，可李天豪搶先了一步，位居第一。我輕輕一笑，加緊步伐追了上去�？蓻]想到的是，他的'速度極快，我一下竟沒有超過去。我心里一驚，然后又想：他前面跑這么快，后面肯定會落后。
不知不覺到了第二圈結(jié)束，第三圈開始。我本來胸有成竹，但加速時，卻發(fā)現(xiàn)雙腿好像沒有力了。正當我心中暗叫不妙時，李天豪可能見我長時間不加速，加快步伐與我拉開了距離。此時，我才發(fā)現(xiàn)，雙腳完全使不上力，像灌了鉛似的沉重。我氣喘吁吁，步伐也變小了，變慢了。此時，望著李天豪的背影，我不由得想：放棄吧，距離拉開了，速度變慢了，怎么追得上他呢?“別放棄，快沖上去!”同學(xué)們的加油聲又傳入了我的耳中。我又想：同學(xué)們這么努力地為我加油，如果就此放棄，那對得起他們嗎?
想到這兒，我又重新拾起勇氣，撒開雙腿向前沖去。
最后一圈，我竭力沖刺，與李天豪拉近了一點距離，但還是追不上他，獲得了小組第二的成績。
賽后，我大口大口地喘著氣，慢慢走回了休息場地。
這次，雖然我沒有獲得第一，但我懂得了堅持到底，就是勝利，我認為這是一次意義非凡的運動會。
篇四十八：運動會初中滿分作文
“五(5)五(5)，奪冠隊伍!太陽后裔，非我莫屬!”響亮的口號聲在操場上回蕩，久久不散。這是在干什么呢?原來是局小龍娃們在舉行一年一度的春季運動會。
800米比賽即將開始，我穿著我的戰(zhàn)靴——釘鞋，走上了那就將角逐出勝負的跑道，心中有難以言表的興奮。周圍打氣聲一片：“劉育銘，加油!劉育銘，加油!”我心想：我要是奪不得第一，豈不是辜負了大家對我的期望?我一定要奪得第一名，為班級爭光!
“第三道，5508!”正當我想的出神，這句話把我拉回了賽場。我立馬站到了三道上，眼睛直視前方，蓄勢待發(fā)�！邦A(yù)備，跑!”運動員們爭先恐后地沖了出去，我也一樣。我先以迅雷不及掩耳之勢搶占了一道，用“三呼兩吸”的節(jié)奏向前沖去，把其他運動員都甩得遠遠的�？墒�，有一名運動員他十分難纏，任憑我怎么甩也甩不掉，牢牢地“咬”著我。
半程跑完，我已疲憊不堪，回頭一瞧，那名運動員卻絲毫看不出一絲疲態(tài)。我大驚，心道：這下完了，他的體力比我好得多，我的節(jié)奏也被打亂，說不定，我就要成為他的手下敗將了，正當我心神不寧之時，一陣陣加油聲傳到我耳邊：“劉育銘，加油!劉育銘，加油!”“沖啊!劉育銘沖!”“堅持!就只剩兩圈了，你能行!”我振奮起來，仿佛真的加滿了油，調(diào)整好呼吸，向前沖去。
最后第二圈，最后一圈!我咬緊牙關(guān)，撒開雙腿，開始了一陣猛沖。50米，40米，30米，20米，我離終點越來越近，越來越近。堅持，終點就在前方，沖!我在心中為自己打氣。終于，我拼盡全力，沖過了終點。最終，我以3分30秒的成績奪冠，我班級爭了光。
這次的800米比賽讓我明白了如何堅持到底，永不言棄!
篇四十九：運動會初中滿分作文
“跑出你們的精彩，綻放你們的光華……”暮春送來的不僅是百花齊放，還有運動會開幕的喜訊。
我在一、二年級自覺臂力不小，靠力大蟬聯(lián)兩屆學(xué)校運動會壘球冠軍。三年級時，項目改為了實心球，我輸?shù)脴O慘。時隔兩年，我重回賽場，為了證實自己，也為清除心理陰影。
有了上次的教訓(xùn)，我通過觀察身邊的“敵手”，并靠著一定的臂力和技巧進入了決賽。天吶!我看著即將與自己一決高下的對手們，一個個高大強壯，臂力非凡。緊張之余，我迅速告訴自己，只能巧取，硬的來不得呀!我右手托球在肩窩上，左手五指并攏直指前方，心中不免打起了鼓：大家都這樣推，拼臂力我不行，怎么辦呢?想起練網(wǎng)球時，教練總是告訴自己要用身體的扭轉(zhuǎn)來接球，今日緊要關(guān)頭，就試試吧。
我把身體向右轉(zhuǎn)動，右腿拉開后弓步，把重心放在右腿膝蓋上，力量集中在腰部和手臂彎處。拉好架勢，我緊張地一閉眼，運足力氣，右腿狠狠地蹬在地上。那一瞬間，我的腰猛地轉(zhuǎn)了過來，重心轉(zhuǎn)到了前腿上，借著身體轉(zhuǎn)動的速度和力量，小臂使勁往前伸，向前推。剎那間，球飛了出去，不高又不低，穩(wěn)定而快速。而我因重心不穩(wěn)，一個踉蹌向前跌了一步，差點越過投擲線。球飛出一道美妙的弧線，朝8米直奔而去。它是勝利的使者，它是超越自我的標桿。
最終，我以巧致勝，奪得銅牌。此后，捷報一條條傳到我們的耳邊：劉育銘800米、200米第一，劉津灝50米第一，陳赟婕跳遠第一，唐子堯跳高第一……大家為班級榮譽奮力拼搏，勇于嘗試;以巧致勝，超越自我，奪得了許多榮譽。
這一次，我的格言是以巧致勝，超越自我。我運動，我快樂!耶!
篇五十：獻愛心初中滿分作文
愛心是世界上最偉大的情感，社會因愛心而變得溫暖，世界因愛心而變得多彩。請將愛心傳遞。
——題記
我愛我家——“縫出來的愛”
這天，媽媽還沒下班，弟弟在獨自玩耍，我正寫著作業(yè)。爸爸從外面走進來，輕輕的問弟弟：“媽媽回來了嗎？”我聞聲回答了爸爸：“還沒呢，有事嗎？”“我的口袋漏了，想讓你媽給縫縫�！卑职纸忉尩��！拔襾戆伞！蔽易愿鎶^勇道，并隨即拿來針線，縫了起來。
這才發(fā)現(xiàn)針線活這東西，看著容易，做起來難��！縫的時候不是扎到手，就是扎不動，扎完后才發(fā)現(xiàn)七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒法比。這時我才體會到媽媽的辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋，她總是笑著對我說：“這樣的鞋輕便耐穿�！眿寢尶p的鞋底針腳密密麻麻，平平整整，不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個人縫的。想著媽媽的`辛苦，我臉頰上滑過了熱淚。
將愛心傳遞，給家。
愛在路邊——“我們是一家人”
一個朦朧的陰雨天，我和媽媽回家，忽然我們看到路邊有幾個人圍在一起，我們也停了下來。只見一輛摩托車在泥洼邊，車輪子還在轉(zhuǎn)，車旁邊躺著一個人，他臉上滿是鮮血，奄奄一息的他躺在地上，這情景讓我的心猛地一顫。圍觀的陌生人向他投去同情的目光，“快送醫(yī)院��！”人群中不知誰說了一句。這時有人趕忙拿出手機打120，“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說：“謝啥，我們是一家人�！边@就話讓我的心感受到溫暖。
將愛心傳遞，給中國人。
愛心使人更美麗，使社會更和諧，讓祖國團結(jié)一心，飛速前進。將愛心傳遞，給每個人。
篇五十一：重陽節(jié)初中滿分作文
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。每到這個節(jié)日我都會想唐代大詩人王維寫的一首詩《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
我記得重陽節(jié)那天秋高氣爽，我們一家人去了--樂園，因為我非常喜歡爬山，爸爸剛買好了門票，我就拉著媽媽飛快跑到山前，山上許多人已經(jīng)手拉手成群結(jié)隊地直達山峰了，我也興致勃勃地往山上爬，但還沒有爬到半山腰，我就已經(jīng)累得滿頭大汗了，正好前面有座亭子，我和爸爸媽媽就進去休息，這時媽媽給我講了重陽節(jié)的由來。
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了的苦頭。村里有一個叫恒景的年輕人決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，找了很長時間終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏千辛萬苦和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，不僅教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。從此以后恒景不怕風(fēng)吹日曬終于練出了一身非凡的武藝。
這一天，仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的.準備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍幾個回合就把瘟魔刺死于劍下，從此九月初九登高避瘟的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。
聽了這個故事我非常地感動，猶如是有一股能力注入我的體內(nèi)。我大踏步地向山上爬去，不久終點便就在我的眼前。
在下山的路上，媽媽告訴我重陽節(jié)也叫老人節(jié)，我便想起奶奶一直都有肩膀酸痛的毛病，正好路邊有賣棒槌的攤檔，于是我花了五元給奶奶買了一個，打算送給奶奶。
那一年的重陽節(jié)是我過得最有意義的重陽節(jié)。
篇五十二：初中國慶節(jié)滿分作文推薦
“噼里啪啦!”“砰——啪!”。你知道這是什么聲音嗎?對了，在放煙花哩!為了紀念中華人民共和國成立70周年，共青森林公園特地為此舉行了一次盛大的“國慶狂歡節(jié)”。
剛走進公園的中央廣場，就見漆黑的天幕上閃現(xiàn)出五顏六色的光芒。啊!“絢麗色彩煙花晚會”原來已經(jīng)開始了。爸爸端起相機，準備拍下這“珍貴”的一刻。這些煙花真漂亮，有的象一朵朵綻放的花苞，有的象在空中旋轉(zhuǎn)的飛碟，有的象一條金色的蛇扭曲著爬上天空，有的象亮閃閃的星星在空中閃爍，其中有一幕讓我戀戀不忘。寧靜的夜空中，突然有幾顆拖著尾巴的“流行”劃過上空，隨著“趴—”的一聲，那些煙花仿佛一股股金色的瀑布從天上抖落向樹林涌去，天上天下一片金光閃閃�！翱炜�!快看!這是‘鉆天炮’!”我歡聲叫道，情不自禁地拍起手來。爸爸急忙把這精彩的一刻用相機拍了下來，從照片中看，這些閃爍的煙花仿佛是宇宙中的星云。
觀賞完了煙花，我和爸爸又去觀看由共青森林公園和上海水產(chǎn)大學(xué)聯(lián)合舉辦的“慶56周年國慶，展學(xué)子風(fēng)采”專場演出。給我印象最深的是水大學(xué)子的武術(shù)表演，根本不亞于西游記中的“孫悟空三打白骨精”。只見大哥哥門手拿“金箍棒”，“嘩—嘩—嘩”轉(zhuǎn)的飛快，我既佩服又羨慕他們。我想如果我也學(xué)會武術(shù)，見到小偷就不怕了。
這次的國慶節(jié)對我來說非�？鞓罚m然沒有到外地去玩，但能看到如此美麗的煙花和精彩的表演，也心滿意足了。
我看爸爸、媽媽的樣子好象要去旅游。我跑去問媽媽，媽媽說：“我們是要去旅游啊!”我又問：“我們要去哪兒呀?”媽媽回答：“我們要去四姑娘山�！蔽腋吲d的說：“我們是不是馬上就要去?”“是的”媽媽回答。
原來媽媽早就準備好東西要出發(fā)了，我馬上興高采烈的跳上車，大聲的喊：“爸爸快開車啊!”
車開的真快啊!四個小時后我們就到了二郎山隧道，過隧道前本來是雨天的，可是二郎山卻是晴空萬里。二郎山太美了!白白的是云朵、紅紅的是太陽、綠綠的是小草、藍藍的是天空，多么美麗呀!
不久我們到了康定，可是天已經(jīng)黑了，我們就住在了康定。
第二天一早我們?nèi)チ伺荞R山，媽媽和我騎在了一匹白馬上看風(fēng)景很有意思，我們的馬走在第二個，爸爸的馬走的最慢。媽媽說：“騎馬太累了�！蔽覅s覺得一點都不累，還很好玩呢!
聽人說：“四姑娘山是這里最高的山峰，比大姑娘山、二姑娘山、三姑娘山都高的多呢!”也有人說：“四姑娘山一般人不會去爬的，太危險了!”
聽大人們這樣一說我就有點怕了，如果騎馬上去的話我很可能把自己搖下來的，所以爸爸沒有讓我去。
這次我真是太高興了!國慶真好玩!
十月一日是中華人民共和國成立的日子，全國各族人民歡聚一堂，共慶祖國生日，國慶節(jié)對每個中國人來說是個充滿喜氣的日子。在這國泰民安的今天，節(jié)日的商城鄭州被裝扮得嫵媚動人，絢麗多彩，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。全城的人們在同一片藍天下休閑、旅游、購物……，盡情地享受著金秋的陽光和歡樂。
你瞧，大街小巷人流如織，花團錦簇，姹紫嫣紅。公園里、大路旁擺上了無數(shù)盆鮮花，組成了一個個美麗的花壇，把鄭州裝點得猶如五彩繽紛的大花園。
公園里平時很少顯露身姿的噴泉，在這舉國同慶的日子里，也一顯身手，遠遠望去泉水宛如白練騰空，銀花四濺。蔚藍的天空中飄浮著五顏六色、形態(tài)各異、千奇百怪的風(fēng)箏，有的像喝醉了酒的醉漢打著旋兒;有的猶如展翅高飛的雄鷹，用它敏銳的眼睛尋找著獵物;有的好似花仙子——蝴蝶，一副悠閑自得的樣子……人們在這里放飛希望和理想!
二七廣場、銀基商貿(mào)城一帶，作為市區(qū)的商業(yè)中心人山人海，每個商店門口都插上了鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩。各大商場門前“擂臺”高筑，歌聲此起彼伏。尤其是德化商業(yè)步行街上更加熱鬧非凡，那種叫賣聲、歡笑聲更能讓人體會到節(jié)日的快樂氣氛。隴海路中原書城內(nèi)熙熙攘攘，人們利用國慶長假在知識的海洋里盡情遨游。
節(jié)日的鄭州城如此美麗，讓人留戀忘返。同時我也為我們的祖國、我們的鄭州繁榮富強、發(fā)展壯大感到無比的驕傲和自豪。
篇五十三：初中國慶節(jié)滿分作文推薦
昨晚，我和外公、弟弟、姐姐一同去湯顯祖大劇場看撫州“迎國慶、展新貌、促發(fā)展”大型文藝調(diào)演，場外早已人山人海熙熙攘攘，場內(nèi)燈火通明，光芒四射，大約可容納二千多人的大劇院座無缺席，大家都焦急的等著表演開始。
表演開始了，報幕員穿著紅色的旗袍楚楚動人，美妙響亮的聲音報著第一個節(jié)目“舞蹈《歡樂中國結(jié)》，表演者章青桃、黃水英等12人”，他們在舞臺上翩翩起舞，讓人看得目不轉(zhuǎn)睛，奪得臺下熱烈的掌聲。接著演小品《小家與大家》，表演者周志輝、偉慶、金惠三人，講述了撫州抗雪救災(zāi)，舍小家救大家的光輝形象，也體現(xiàn)撫州人民在困難面前不屈服，知難而進，戰(zhàn)勝困難，演完后，搏得觀眾雷鳴般的掌聲。再看撫州道情《總理和我們心貼心》，每個演員身背道筒，有節(jié)奏的一邊唱一邊敲打，那歌聲嘹亮，舞姿動人，唱出黨中央國務(wù)院對災(zāi)區(qū)人們的關(guān)心，唱出了溫總理和災(zāi)區(qū)人們心貼心。我們還看了獨舞《風(fēng)舞竹動》，她們穿著潔白無?的裙子，像天鵝起舞，惟妙惟肖，立即臺下歡呼聲、掌聲四起。最后還看了相聲、快板、獨唱……個個節(jié)目都精彩無比，人們看得津津有味，贊不絕口久久不愿離開。
這次撫州的文化調(diào)演圓滿成功，個個節(jié)目都得到人們的高度贊揚，豐富了撫州人們的文化生活，同時我希望撫州文藝創(chuàng)作得更好、更多，沖出江西，走向全國。
今天，晴空萬里，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、林琪、宇盟以及阿姨一起去云洞巖游玩。
到了那里，我看見了雄偉的大門。走進大門，映如眼簾的是小橋流水，一條小河環(huán)繞著高大的山。綠草地上坐著許多人，我們一起在草地上歡快地玩耍。
準備下山了，我們來到“飛來石”，我左想右想：飛來石是從天上飛下來的嗎?真奇怪啊!我問媽媽，媽媽不好意思地說;“我也不知道�！痹陲w來石的旁邊，我看見一座彎彎的小橋像月亮。我們在橋上照了張相，留著紀念。
我們興高采烈地走到山下。這時，迎面吹來一陣風(fēng)，風(fēng)姑娘吻著我的臉說：“祝你爬山成功�！�
國慶長假是令人難忘的假期!我們的云動巖之游真快樂，我忘不了這一天。
十月一日，是我們的祖國：“中華人民共和國”的生日。
1994年，10月1日。北京天安門廣場人聲鼎沸。毛澤東——共產(chǎn)黨的先驅(qū)，第一任國家主席，莊重地站在天安門上宣布“中華人民共和國”成立，創(chuàng)就了歷史上意義非凡的一刻。這不但體現(xiàn)了革命先輩的熱血沒有白灑，中華人民遠離了戰(zhàn)爭的硝煙，還體現(xiàn)出了中國由落后的封建社會變成了民主社會，由腐敗變?yōu)槠蕉�，由�?zhàn)亂變?yōu)槠蕉?-----
時閣五十九年的今天，我們腦海中仍回味著那偉大的時刻，因為那不止是一個節(jié)日，還是一個標志著國家誕生的國慶日。
“國慶”這兩個字雖少可它卻包含了無數(shù)的歷史意義，以至于使它成為很著名的節(jié)日。
“國慶”是什么顏色的?答案眾說紛紜。
我認為“國慶”是紅色的，因為在“國慶”誕生之前中華人民經(jīng)歷了多么大的痛苦和浩劫，是革命英雄使我們從水深火熱中解救出來，是革命烈士的熱血換來的我們現(xiàn)在的繁榮。
還記得毛主席一首歌頌長征的七言律詩中的兩句：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑�！笔前〖t軍爺爺們這么辛苦，都只不過為了今天。
因此：國慶是紅的!
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