第1篇：《終身成長》讀后感

《終身成長》讀后感

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《終身成長》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事者五月共讀書《終身成長》，懷著敬畏的心情讀了美國心理學(xué)教授卡羅爾·德韋克的《終身成長》一書，發(fā)現(xiàn)自己是深陷固定思維之中了。

卡羅爾·德韋克把人的思維分為固定型思維模式和成長型思維模式，它們體現(xiàn)了人在應(yīng)對成功和失敗、成績與挑戰(zhàn)時的兩種基本心態(tài)。固定型思維模式的人認(rèn)為人的能力是先天的，失敗是因為自身能力有限，有這樣的認(rèn)知時，自身便會刻意回避困難，只挑選相對較為簡單容易的事情做，同時害怕被評價，缺乏自信。而成長型思維模式者則認(rèn)為能力主要是通過后天培養(yǎng)的，他們不畏失敗，認(rèn)為失敗只是自我成長獲取經(jīng)驗的一種方式，故而，這類人不但不畏挑戰(zhàn)，反而會熱情擁抱挑戰(zhàn)，虛心接受他人對自己的評價，在評價中學(xué)習(xí)、進(jìn)步，他們更注重如何激發(fā)自己的能力以做到更好。

對照兩種思維模式反思自己，發(fā)現(xiàn)自己是較典型的固定型思維模式，害怕失敗，回避失敗，一旦失敗，便會懷疑自己，否定自己，同時也活在別人的評價里。怕別人說自己失敗，怕別人看見自己的失敗，自己更是不敢面對失敗�！督K身成長》這本書讓我深深的意識到，自己必須要改變。既然已經(jīng)清楚自己的情緒來源，就要學(xué)會“自救”，那就是學(xué)會培養(yǎng)成長型思維。

最近發(fā)生的評蒙陽名師一事使我很好的明白了成長性思維對自己成長的意義。學(xué)校名額少，要評的人多，我總覺得自己這能力，和他們沒得拼，自己肯定評不上，要不以后再評吧，這次就算了。固定思維模式讓我退縮。可有時候自己也想，自己在學(xué)校成績也是不錯的，應(yīng)該要試一試，說不定就能評得上了，成長性思維模式讓我努力去試試。是什么導(dǎo)致我有放棄評選的'想法？主要是自我懷疑、否定的固定思維模式使得自己當(dāng)時差點放棄這一次機(jī)會。其實這也是在自我教育，告誡自己應(yīng)該要接受挑戰(zhàn)，不放棄，即便受挫，亦可以卷土再來。每日自省，告訴自己，再難的事，踏步去做，最壞的結(jié)果無非就是失敗，失敗了還可以從中得到經(jīng)驗，為下次的勝利增添籌碼。那么，自己還有什么可害怕的呢？

每天勤勤懇懇的人那么多，可真正做出成績的人卻寥寥可數(shù)。其中的決定性因素不在于我們付出了多少努力，而是在思維層面上，是否具有成長型思維模式。于我而言，在遇到事情時，不是先入為主地認(rèn)定自己這能力肯定做不好，“不給自己貼標(biāo)簽，不對自己失去信心。即使沮喪，也準(zhǔn)備好了去承擔(dān)風(fēng)險，直面挑戰(zhàn)，繼續(xù)為此奮斗�！毕嘈旁�本存在的固定型思維會漸漸讓位于成長型思維，思及此，內(nèi)心激動澎湃，相信信念指導(dǎo)行為，行為衍生結(jié)果�！督K身成長》，終生受益！

第2篇：《終身成長》讀后感

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《文身狗》一書的作者是馬爾。本書講述了一只身上布滿紋身的狗及其身上每個紋身所代表的故事。以下是小編為大家整理的關(guān)于這本書的讀后感，歡迎大家閱讀！《文身狗》讀后感（一）

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在寒假里，我讀了不少書，其中最有趣的是《文身狗》。想知道它多么有趣嗎？下面就和我一起進(jìn)入書中精彩的世界吧。

從前有一只文身狗，它的皮膚上文著精美的圖畫，而且每一幅圖畫都是一個故事。一天，它遇見了愛聽故事的獅子。于是，文身狗開講了，有《大森林里的兩個無賴》、《懶貓市長》、《猴子賽詩會》、《雌老鼠復(fù)仇記》、《想當(dāng)斑馬的驢》、《大魔法師卡達(dá)布拉克斯》共六個故事。其中最有趣的是《大森林里的兩個無賴》——猴子施賴維和猴子酷酷克。它們把我逗得哈哈大笑，也讓爸爸媽媽莫名其妙地看著我。

這本書引人入勝，吸引我一口氣讀下去，并且反反復(fù)復(fù)地讀了好幾遍。這本書給我?guī)�來了快樂，給我?guī)�來了歡笑。讓我每天高高興興，讓我的寒假生活過得很充實，讓我的閱讀寫作水平有了很大提高！說了這么多，還是自己看吧，好看得不得了，好玩得了不得！

這本書主要寫的是一只渾身布滿密密麻麻精美絕倫文身的狗。它是一只會講故事的狗，它講的就是它身上每一處文身的故事。

文身狗在開始時遇到了一只獅子，那只獅子酷愛聽故事，文身狗就津津有味地給它講了一個故事。獅子聽了覺得文身狗講的故事很好聽。從此以后，文身狗就不厭其煩地給獅子講了許許多多妙不可言的故事。

文身狗每天都會給獅子講故事，講得口干舌燥、氣喘吁吁，令獅子卻百聽不厭，越聽越想聽了。而獅子從來都沒有注意到一點：文身狗在講的每個故事里都有它文身的一點來歷。當(dāng)文身狗講完了最后一個故事時，獅子才恍然大悟：原來文身狗是由兩只精靈古怪的猴子變來的。

事情的來龍去脈是這樣的：兩只猴子為了要把自己的耳朵變小，就歷盡千辛萬苦來到了魔法師的家里。誰知陰差陽錯，魔法師把一只猴子變成了看門狗，把另一只猴子變成了色彩斑斕的一幅畫。那只變成的看門狗趁魔法師不注意，剛想拔腿就跑的時候，那幅畫里的猴子對它說：“喂，兄弟，你也救救我吧！”為了友誼，看門狗拼命地想把那幅畫拿下來帶著一起走，可是它怎么樣也夠不著，“哐啷”——那幅畫掉了下來，不偏不倚地砸在了魔法師的腦袋上。說時遲那時快，變成了狗的猴子一口叼起那幅畫拼命地往外逃，就在這時候它一不留神踩到了地上的魔法棒，一瞬間，魔力顯現(xiàn)了，奇跡出現(xiàn)了……

文身狗和獅子分別的時候，它們的眼里都含一著淚珠，但最后它們還是戀戀不舍地分離了……

如果每個人都像《文身狗》一樣，切身的經(jīng)歷和故事能像畫一樣反映在身上的話，哪該多好��！特別是對于小孩，有很多的好處！

在學(xué)習(xí)上孩子可以直接從大人身體上獲是無窮無盡的學(xué)知，既簡單又有趣。

在教育上，爸媽一看你的身體，就知道你有沒有交不良朋友、有沒有撒謊、有沒有貪吃、有沒有的打架、有沒有上課不聽講……總之或是不良行為，一目了然！

在生活上，你可以像《文身狗》中的獅子一樣享受到數(shù)不清的故事，你可以很快找到興趣相同的朋友！你可以玩得更高興。

《文身狗》不同于其他的故事書，很多的故事都是山上有座廟，廟里有個老和尚，老和尚給小和尚講故事式的，《文身狗》直到最后一章，我才明白，原來《文身狗》就是書中故事的主角猴子酷酷克和猴子施賴維，原來文身狗在講自己的故事。

《文身狗》的故事，還告訴了我不要惡作劇，正如俗話說：“搬起石頭砸自己的腳！”損人利己是沒有好結(jié)果的！

《文身狗》是一本值得一讀故事書，別具一格，風(fēng)趣離奇！正如封底上所說的：“好看得不得了，好玩得不得了！”