中學(xué)特級教師述職報告
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自從xxxx年x月轉(zhuǎn)為特級教師以來,我能做到行政工作與教育教學(xué)工作并重,行政工作為主,教學(xué)工作不怠。工作中不講價錢,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),注重創(chuàng)新 。教學(xué)上以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”為宗旨,堅持“務(wù)實(shí)”與“創(chuàng)新”相結(jié)合的教風(fēng),教學(xué)得到了學(xué)生的肯定,通過x年的積極工作,我在教學(xué)工作取得了一定成績,也存在一些不足,現(xiàn)匯報如下:
一、堅持努力學(xué)習(xí)教育理論,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
也許是因工作的相關(guān)性,我一直都很注意收集和閱讀有關(guān)新課改方面的教育理論和信息。例如:2007年既將全面實(shí)行的高中新課程標(biāo)準(zhǔn),我已利用業(yè)余時間進(jìn)行了認(rèn)真研讀,了解了既將實(shí)施的新課程的目標(biāo)、內(nèi)容和要求 。也明確了一直以來大家都在談?wù)摰男抡n程改革是怎么回事,改革體現(xiàn)在哪些方面;為進(jìn)一步了解新教材“新”在何處?我又認(rèn)真研讀了初中物理科教版新教材,通過郵局購買到了山東、海南等四個全國實(shí)驗(yàn)區(qū)正在使用的高中新教材必修本,還利用與教材編寫組成員xxx的私人關(guān)系,目睹了還未正式出版的選修本新教材的豐富多彩、“博大精深”,為既將到來的、轟轟烈烈的課改做好了心理和認(rèn)識上的準(zhǔn)備。還經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上的課改信息,也十分注意用新課改標(biāo)準(zhǔn)對照自己的教學(xué)工作,經(jīng)常反思和總結(jié)自己教學(xué)和工作的成敗,不斷改進(jìn)教學(xué)和工作方法,教學(xué)中注重用新課改理念指導(dǎo)自己,將“知識與能力;過程與方法;情感、態(tài)度、價值觀”的三維教學(xué)目標(biāo)有意識地滲透到教學(xué)實(shí)踐中。
本年度我還參與編寫了《高中物理實(shí)驗(yàn)報告與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》高一、高二分冊,已由xxxx出版社出版發(fā)行,全省高中學(xué)生作為實(shí)驗(yàn)教材使用;還多次在全市教學(xué)研討會上作專題發(fā)言,其中一篇文章獲市一等獎 。
二、抓教育科研工作有序、有成效
1、“立足校本教研、落實(shí)課程改革;注重課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)實(shí)效;加強(qiáng)圖書閱覽管理、增強(qiáng)服務(wù)育人意識”的教科室工作目標(biāo)明確,上、下學(xué)期計劃詳實(shí)、要求具體,可操作性強(qiáng),所以教科室全年工作思路清晰,能務(wù)實(shí)求新,較好地完成了預(yù)期的任務(wù),對學(xué)校安排的臨時工作也都能較好地完成,取得了一定的成果,表現(xiàn)在:
(1)課題研究取得了三個省級獎勵(“十五”現(xiàn)代教育科研課題成果省二等獎1個,省三等獎2個);我校提出的 “小課題、短周期”的以校為本的校級課題研究模式,得到了市中小學(xué)等級評估組領(lǐng)導(dǎo)和專家的充分肯定。
(2)論文成果豐富,全校全年共有xxx篇論文分別發(fā)表或獲得市級以上獎勵 。其中xxx、xxx共同參編教材2本;xxx在省級刊物發(fā)表論文x篇;全校教師獲得全國一等獎的論文1篇;全國二等獎?wù)撐膞篇;省一等獎?wù)撐?篇;省二等獎?wù)撐膞篇;省三等獎?wù)撐?篇;市一等獎?wù)撐膞x篇;市二、三等獎?wù)撐膞x篇,市級刊物發(fā)表多篇。
(3)學(xué)科競賽成績也不錯,獲得全國一等獎x人;全國二等獎x人;全國三等獎x人;省一等獎x人;省二等獎x人;省三等獎x人;市一等獎xx人;市二等獎xx人;市三等獎xx人,共計:xxx人次。
三、認(rèn)真對待每一節(jié)課,追求課堂教學(xué)的高質(zhì)量。
在教學(xué)工作中,我堅持“實(shí)”與“新”相結(jié)合的教學(xué)思想,在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真研究教法,課堂上堅持以學(xué)生為主體,注重多讓學(xué)生通過自主參與,自主探討的過程獲取知識。教學(xué)效果好。2004今年下期在xxx一中上了一堂全市示范課,獲得好評。
04年上期我兼任高三18班的課,盡管付出了不少努力,但效果不很理想,我現(xiàn)在一直還在不斷的反思自己的教學(xué),也在不斷的改進(jìn)。04年下期,我兼任高一16班的課,我一直很努力想把這個班教好,高一物理競賽和第二次月考的成績,證明了我的認(rèn)真和努力是有效的。
六、堅持加強(qiáng)課后輔導(dǎo),積極利用各種業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
我盡可能多的利用晚自習(xí)時間輔導(dǎo)學(xué)生 。凌媛同學(xué)被開水燙傷后耽誤了一段時間的課,我便利用業(yè)余時間為她義務(wù)補(bǔ)課,還有……
四、對青年教師的培養(yǎng)我在努力
青年教師培訓(xùn)工作形式多樣,上、下期各舉辦了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座,兩次都由我主講,袁主任、呂校長也都在培訓(xùn)時作了專題發(fā)言,兩次講座反響好,產(chǎn)生了好的效果。上學(xué)期的“青年教師說課競賽” 舉辦得很成功,效果好。
五、圖書、閱覽工作成為亮點(diǎn)
走進(jìn)整潔漂亮的圖書館、閱覽室,感覺確實(shí)不錯。圖書館暑假搬遷過程中,我與科室全體同志不畏艱苦,每天幾身汗,將全校最大的搬遷任務(wù)在一周的時間里較為漂亮的完成了,之后的清理、擺放、制度上墻……等工作也完成得比較出色。
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