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軍校學(xué)員黨性分析材料

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  自開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái),按照上級(jí)要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》及上級(jí)有關(guān)一系列指示精神,我感到這次開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育很有必要,也勢(shì)在必行,因?yàn)楝F(xiàn)在黨員隊(duì)伍當(dāng)中確實(shí)存在很多問(wèn)題,如果問(wèn)題得不到解決將直接影響黨的執(zhí)政地位。這次開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),是黨的十六大作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表重要思想,加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措,是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng),是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。通過(guò)對(duì)照上級(jí)規(guī)定的方面,深入查找自身存在的思想、工作、作風(fēng)及黨性問(wèn)題,以期達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、摸清癥結(jié)、明確整改和提高素質(zhì)的目的。
  一、查擺個(gè)人存在的主要問(wèn)題
  按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員的基本條件,特別是胡主席關(guān)于“六個(gè)堅(jiān)持”、郭副主席在專題報(bào)告會(huì)上“五條要求”,我感到自己在以下幾個(gè)方面還存在問(wèn)題和不足:
  一是理論學(xué)習(xí)上還不夠。特別是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)深入,學(xué)習(xí)往往還浮在表面,只能說(shuō)通讀了,卻沒(méi)有真正帶著問(wèn)題去看、去思考,只從字面上理解毛澤東思想,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。同時(shí)自覺(jué)擠時(shí)間學(xué)習(xí)較少,看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新問(wèn)題理解還不深,使理論水平還在低層次徘徊。
  二是學(xué)習(xí)積極性不高。在對(duì)待知識(shí)結(jié)構(gòu)上重視程度不夠,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己掌握的一些業(yè)務(wù)知識(shí)就可以適應(yīng)部隊(duì)工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
  三是工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。作為軍校干部學(xué)員,感覺(jué)到過(guò)來(lái)只要學(xué)習(xí)過(guò)得去就行了,其它只要得過(guò)且過(guò)就可以了,對(duì)待工作只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,同時(shí)感覺(jué)到自己是一名普遍學(xué)員,對(duì)全隊(duì)建設(shè)的方面的事總認(rèn)為是骨干考慮的事,和自己沒(méi)有什么關(guān)系,只要自己不犯錯(cuò)誤就行了。
  四是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

以往個(gè)人只關(guān)注簡(jiǎn)單的宏觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有深入的去思考背后的根本,以及現(xiàn)象可能引發(fā)的變化,

。在軍校除了正常的學(xué)習(xí)就是干好隊(duì)里分配的任務(wù),在這里時(shí)間待久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必須完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。
  二、剖析思想根源
  通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,存在上述問(wèn)題的主要思想根源內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:
  一是學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和主動(dòng)性。理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,總感覺(jué)理論學(xué)那么多沒(méi)用,關(guān)鍵還是在于如何實(shí)踐,以至于在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實(shí)踐輕理論傾向。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)

你愿意利用一生時(shí)間去執(zhí)行與堅(jiān)守;有些話,你把它當(dāng)成一種信仰,去相信,去踐行。

。忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能熟練用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
  二是敬業(yè)精神不強(qiáng),滿足于應(yīng)付工作。日常工作中,滿足于完成一般性地工作,思想上存在一定偏差,以至于感到干工作好壞一個(gè)樣,只要能達(dá)到應(yīng)付檢查就行了,沒(méi)有必要那么認(rèn)真對(duì)待工作,再說(shuō)我們也只不過(guò)在這里待4個(gè)月就走了,我們只要把學(xué)業(yè)完成好就行了

雖然理想的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有坎坷曲折,但我們心中只要有理想,勝利就會(huì)向我們招手。

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  三是思想受思維定勢(shì)束縛。往往不能打破常規(guī),解放思想,勇于探索,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作能力偏弱,不能真正做到運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)實(shí)踐,以至創(chuàng)新意識(shí)往往只停留在口頭上,而沒(méi)有真正落實(shí)到行動(dòng)上。
  三、整改提高措施
  通過(guò)這次學(xué)習(xí)教育的自我剖析,使我認(rèn)清自身的問(wèn)題與不足,明確今后的努力方向,我決心按照黨員先進(jìn)性要求,認(rèn)真搞好整改,扎實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題,使自己的思想和工作都有一個(gè)新的提高,今后的努力方向是:
  一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐

清產(chǎn)核資工作是一項(xiàng)定期審核固定資產(chǎn)的工作,這是我從接管會(huì)計(jì)工作以來(lái)第一接觸到的業(yè)務(wù)。

。我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性

堅(jiān)持不懈抓師德建設(shè)、狠抓五五普法教育,提升教師黨員教學(xué)和教學(xué)管理工作的能力和水平,


  二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平、社會(huì)交際、語(yǔ)言交流等多方面。我們通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),已達(dá)到了一定理論素養(yǎng)或水平。我要刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的信心

我堅(jiān)信我將成為一位好護(hù)士。為病人解除病痛。為社會(huì)形態(tài)造福!四周的見(jiàn)習(xí)很快就過(guò)去了。我真的很舍不得帶過(guò)我的老師以及伴隨我發(fā)展的病院。不知為啥子。

。只要我自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教,真正做到干一行愛(ài)一行。
  三是甘于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)。牢固樹(shù)立主人翁意識(shí),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把求真務(wù)實(shí)的精神落實(shí)到每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),腳踏實(shí)地、扎實(shí)苦干,把工作的著力點(diǎn)放到如何高質(zhì)量完成好隊(duì)里布置的各項(xiàng)任務(wù);如何為隊(duì)里建設(shè)出謀劃策,真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人,為隊(duì)里全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
  以上自我剖析和整改,懇請(qǐng)組織和同志們批評(píng)指正,并予以監(jiān)督和提醒

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