一份完整的策劃書(11篇)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
一份完整的策劃書篇1
一,前言
潮流書店是天涯公司在南昌的一家以出售教育,文學(xué),金融,文藝,科普及各類試題,報(bào)紙,雜志為主的綜合性書店,目的在于服務(wù)南昌,充實(shí)南昌的文化氛圍。天涯公司的主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍:杭州,武漢,廈門,福州,廣州。安然書店是++公司在南昌的首家書店對(duì)于南昌這種大中型城市,天涯公司主要看中的是這里大型書店的稀缺和這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。再者,南昌的發(fā)展日新月異,搶占南昌市場已經(jīng)刻不容緩。作為一個(gè)新進(jìn)入南昌的書店,知名度不是很高,而且南昌還有書香閣,開心書店,華東希望書店等一些有一定知名度的書店,所以要在南昌站穩(wěn)腳跟,開業(yè)慶典是公關(guān)的第一炮,因此這次機(jī)會(huì)一定要抓住。隨后我們會(huì)在有一系列的公關(guān)措施,進(jìn)一步的搶占南昌市場。
二,調(diào)查分析
位置:前湖區(qū)某某大街
面積:約200平米
租金:55元/月平米(含管理費(fèi)5元)
SWOT分析:
S優(yōu)勢---
由專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選評(píng)委會(huì)按照評(píng)選原則對(duì)所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格、公平、公正的評(píng)選。一等獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將張貼在宣傳板
二等獎(jiǎng):4名(加綜合測評(píng)分)
三等獎(jiǎng):8名(加綜合測評(píng)分)
聯(lián)系方式:王:
蔡:
陳:
一份完整的策劃書篇2
活動(dòng)主題為"自己動(dòng)手,豐衣足食--水果拼盤大賽"
活動(dòng)本著傳遞友誼、勞動(dòng)創(chuàng)造的宗旨,全方位調(diào)動(dòng)各共青團(tuán)員的積極性,讓作為溫州大學(xué)一批特殊學(xué)子的我們--高一新生的團(tuán)員,能夠參與體驗(yàn)到大學(xué)特有的人文風(fēng)采與深厚的友誼情感。此次活動(dòng)以傳遞勞動(dòng)創(chuàng)造為主要目的,通過此次比賽,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的溝通互動(dòng),人同此心,心同此理。充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛生活,熱愛生命,珍惜友誼,共暖人心,和諧社會(huì)的理念,因此,本主題的活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的發(fā)展意義和現(xiàn)實(shí)意義。
活動(dòng)的目的和宗旨是比賽的形式,最大可能地動(dòng)員現(xiàn)有力量,通過制作水果拼盤的活動(dòng),以達(dá)到鍛煉個(gè)人能力的效果。同時(shí),通過這樣的活動(dòng),期望搭建起一個(gè)"平等、快樂、溫暖、和諧"的友誼平臺(tái)。
通過系列活動(dòng)的組合,使本次活動(dòng)不只是簡單的比賽,而是以此為契機(jī),通過活動(dòng)提高廣大學(xué)子的動(dòng)手能力。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)慕涣髋c創(chuàng)造也是和諧社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容。
將于xx年12月9日下午6點(diǎn)30分在溫州大學(xué)宿舍樓c區(qū)c1食堂2樓舉行。
活動(dòng)采取互動(dòng)形式,學(xué)生可以自由參與活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)真正的"有愛校園,和諧創(chuàng)造"。
參與活動(dòng)者介紹:
活動(dòng)策劃總負(fù)責(zé)人:
10學(xué)前中專2班團(tuán)支書、10學(xué)前中專1班團(tuán)支書
其他負(fù)責(zé)人及成員:
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專1班班長、10學(xué)前中專2班班長
活動(dòng)參與成員:10學(xué)前中專1班全體成員、10學(xué)前中專2班全體成員
活動(dòng)嘉賓: 10學(xué)前中專2班班主任陳青,輔導(dǎo)員沉林靜同學(xué)、10學(xué)前中專1班班主任朱春桃,輔導(dǎo)員蔡艷銀同學(xué)
評(píng)出
一、二、三等獎(jiǎng)
采購活動(dòng)用品經(jīng)費(fèi):450元
注:活動(dòng)費(fèi)用由10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班提供贊助。
溫州大學(xué)教師教育學(xué)院團(tuán)支部
10學(xué)前中專2班、10學(xué)前中專1班
xx年10月29日
一份完整的策劃書篇3
活動(dòng)主題:安全生活,對(duì)自己負(fù)責(zé)
保證學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。
這對(duì)于大學(xué)生能夠在大學(xué)里安全的生活學(xué)習(xí)具有重要意義。
(1) 安全教育主題班級(jí)活動(dòng)的策劃 (2) 邀請(qǐng)嘉賓 (3) 教室的布置
(4) 買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì) (5) 準(zhǔn)備主題班會(huì)的道具 (6) 預(yù)算經(jīng)費(fèi),預(yù)定在二十元以內(nèi)
(7) 收集有關(guān)學(xué)生違反校規(guī)以及不注意校內(nèi)安全的案例 (8) 個(gè)人的工作分配:
① 主持人:馬玉玲,路遙,劉長鑫, ② 人員簽到負(fù)責(zé)人:實(shí)踐委員與組織委員 ③ 現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:班長以及紀(jì)律委員 ④ 教室布置負(fù)責(zé)人:宣傳委員 ⑤ 教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:勞動(dòng)委員 ⑥ 拍照負(fù)責(zé)人:劉婧
活動(dòng)流程
A:“注意安全”絕不是一句口號(hào),也不是一句指標(biāo)。 B:作為學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)生活中絕不可忽略的是安全防范意識(shí)。
C:同學(xué)們,我們這次的班會(huì)主題是“安全生活,對(duì)自己負(fù)責(zé)”。 D:讓我們對(duì)今天到來的嘉賓表示熱烈的歡迎。
例:先拿出圖標(biāo),提問,一般在哪些地方會(huì)出現(xiàn)這種圖標(biāo),舉手回答,然后讓其說出圖標(biāo)的意思。(答對(duì)同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì))
在介紹完每一事例之后,主持人互動(dòng)同學(xué)們說出應(yīng)該采取什么樣的措施,然后再進(jìn)行總結(jié)。(以討論的方式,展開互動(dòng)搶答。共5題,并對(duì)答對(duì)者有獎(jiǎng)勵(lì)。)
以達(dá)到活躍氣氛,讓同學(xué)們放松心情,更好地接收安全知識(shí)的效果。
【注意事項(xiàng)】
(9) 除極個(gè)別特殊情況,人員務(wù)必全部到場。
(10) 要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲以及吃東西等等。
(11) 保持好教室的衛(wèi)生,同學(xué)們不得亂扔垃圾。 (12) 不得有人員早退。
(13) 主題班會(huì)結(jié)束后,各班委留下來整理教室等等的善后工作。
策劃人:萬陽昕
高08電氣班 2023-10-27
安全教育主題班會(huì)總結(jié)
我們學(xué)校高度重視安全工作,安全工作也被視為的重點(diǎn)之一。
學(xué)校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。我校通過主題班會(huì),注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。不斷強(qiáng)化和提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全,10月31日我班全體同學(xué)在401教室(高零捌電氣班)召開了“安全教育”主題班會(huì),此次班會(huì)由馬玉玲,路遙,劉長鑫同學(xué)主持,實(shí)踐部出席了班會(huì)并進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言以及對(duì)日后活動(dòng)的建議。
會(huì)上首先由主持人引入主題,通過對(duì)大學(xué)生中一些常見安全圖標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)。其次再對(duì)生活中一系列常見事例進(jìn)行了介紹,提出一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念意識(shí)淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。 又如詐騙案件的發(fā)生,作案人一方面利用個(gè)別大學(xué)生容易動(dòng)惻隱、憐憫之心。另一方面利用個(gè)別大學(xué)生貪圖小利、愛慕虛榮的心理,靠編造謊言,騙取被害人的信任,如假冒身份、騙取同情達(dá)到騙財(cái)騙物的目的。近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入校園,由于缺乏識(shí)別能力導(dǎo)致有的學(xué)生上當(dāng)受騙。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。
同學(xué)們通過安全事例的講解互動(dòng)近一步了解了一些安全的預(yù)防知識(shí),在互動(dòng)回答問題過程中對(duì)于一些日常生活中常見的安全問題進(jìn)行了深入的思考、討論。討論后主持人從宿舍防盜、宿舍防火、道路交通安全、防詐騙、防搶劫、防網(wǎng)絡(luò)詐騙等方面系統(tǒng)的總結(jié)了校園安全可能存在的問題,提醒同學(xué)們加強(qiáng)自我安全防護(hù)意識(shí)。
與此同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫鎲栴},同學(xué)們都認(rèn)為在以后的工作生活中我們會(huì)對(duì)以下幾個(gè)方面做進(jìn)一步的加強(qiáng):
我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉
以輕心,不能麻痹大意,要長抓不懈,確保自身安全。
我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲奚彡柵_(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這可能成為宿舍火災(zāi)之源,即使清理內(nèi)務(wù)使雜務(wù)不至于大量積留。部分宿舍宿舍的同學(xué)已經(jīng)裝備電腦等用電器,做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。
安全事故的教訓(xùn)是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。學(xué)校要求我們的每一位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn),遠(yuǎn)離安全隱患,確保自己的生命安全。 這次班會(huì)讓我們掌握了更多的安全知識(shí),并增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)。通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,并能夠在今后的生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識(shí)的能力,以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為作斗爭。相信,通過大家一起努力,一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)氛圍。
高零捌電氣班
2023年10月31日
附活動(dòng)現(xiàn)場照片:
一份完整的策劃書篇4
青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)、自信、了解
活動(dòng)標(biāo)題:問自己
學(xué)院開展“青春起點(diǎn),責(zé)任未來”為主題的教育活動(dòng),為了讓活動(dòng)深入到群眾中,讓責(zé)任感深入廣大同學(xué)內(nèi)心深處,想要構(gòu)建和諧班級(jí),救需要同學(xué)們的責(zé)任感,團(tuán)結(jié)感與奉獻(xiàn)精神。因?yàn)橛胸?zé)任,所以才團(tuán)結(jié)。良好的校園文化,需要我們大家共同建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)需要大家的奉獻(xiàn)精神,中國共青團(tuán)是中國最大的青少年組織團(tuán)體,針對(duì)當(dāng)前我班部分同學(xué)自我認(rèn)知不足,及對(duì)自我定位不正確,以及當(dāng)前社會(huì)的一些意識(shí)淡薄,需要開展相應(yīng)活動(dòng)來提醒當(dāng)代青少年對(duì)國家對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。以及學(xué)校對(duì)我們這個(gè)特殊團(tuán)體的不了解,為了加強(qiáng)我班與學(xué)校的溝通交流,加深學(xué)校對(duì)我班的了解。因此策劃開展此次“問自己”團(tuán)日活動(dòng)。
樹立自信心。
1) 團(tuán)支書及組織委員提前通知自己班團(tuán)部活動(dòng)的負(fù)責(zé)人及邀請(qǐng)嘉賓。
2)團(tuán)支書準(zhǔn)備問卷調(diào)查表(下附問卷調(diào)查內(nèi)容)分發(fā)給班級(jí)同學(xué)。
3)統(tǒng)計(jì)問卷結(jié)果。
4)準(zhǔn)備小卡片,讓同學(xué)們以匿名方式寫下自己對(duì)學(xué)校、班級(jí)的看法以及意見。
5)政宣委員制作團(tuán)日活動(dòng)海報(bào)
6)綜合同學(xué)意見打印成集交給學(xué)校相關(guān)老師
活動(dòng)地點(diǎn):團(tuán)體活動(dòng)室
活動(dòng)參與者:10投資與理財(cái)1班全體同學(xué)
3,指導(dǎo)人員宣布活動(dòng)開始,主持人上臺(tái)講話拉開活動(dòng)帷幕,唱團(tuán)歌。
4,總結(jié)問卷調(diào)查結(jié)果。及關(guān)于責(zé)任的演講
【活動(dòng)一:真心話大冒險(xiǎn) 二:指手畫腳 。。。。。!
3.在活動(dòng)過程中要注意安全,遵守紀(jì)律
3.對(duì)講說人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以資后期繼續(xù)努力。
ps:預(yù)計(jì)活動(dòng)可行性:1.準(zhǔn)備一臺(tái)筆記本電腦,并攜帶音箱喇叭 (班徽 口號(hào) 班訓(xùn) 班級(jí)活動(dòng)圖片展) 2.通過活動(dòng),相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足,會(huì)自愿為團(tuán)組織做一點(diǎn)自己力所能及的事。 3.通過此次活動(dòng)讓學(xué)校多了解我們。
一份完整的策劃書篇5
“給未來的自己”活動(dòng)計(jì)劃書
一 活動(dòng)主題:
給未來的自己—寄托希望,品味回憶
二 活動(dòng)意義:
以書信的方式,給學(xué)生一個(gè)寫給畢業(yè)兩年后的自己的機(jī)會(huì),記下自己此刻對(duì)接下來的大學(xué)生涯的目標(biāo)及努力的決心,以及自己對(duì)畢業(yè)后將經(jīng)歷求職、考研、留學(xué)中一項(xiàng)的選擇,展望畢業(yè)兩年后的人生歷程。讓學(xué)生在畢業(yè)兩年后重新受到自己寫給自己的信中,檢驗(yàn)自我青春成長的歷程,還自己一段以青春當(dāng)先鋒的美好回憶。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)現(xiàn)在的自己有深入的認(rèn)識(shí),確立自己的目標(biāo)并以此為動(dòng)力追逐自己的夢(mèng)想、自己的目標(biāo),激勵(lì)自己,能夠更好地對(duì)大學(xué)學(xué)業(yè)和生活進(jìn)行自我規(guī)劃。畢業(yè)兩年后,通過讀信能夠進(jìn)行自我思考,回味自己大學(xué)的美好以及畢業(yè)后兩年來的奮斗歷程,為自己確定一個(gè)更高的目標(biāo)并為之努力。這樣的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長成才、學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高就業(yè)質(zhì)量有很大的積極意義。
三 主辦單位: 廣東工業(yè)大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)
四 活動(dòng)內(nèi)容
待定
龍洞校區(qū)
東分路校區(qū)
廣工全體學(xué)生
給未來的自己寫信,幾年后再次收到自己寫給自己的信。
在活動(dòng)開展前一個(gè)星期制作海報(bào)并貼出,讓學(xué)生了解有這么一個(gè)活動(dòng)并引起他們的思考。以擺攤的形式,分兩個(gè)星期進(jìn)行擺攤,第一次提供信紙與信封給學(xué)生,以“給未來的自己”的主題給畢業(yè)兩年后的自己寫一封信,第二次擺攤進(jìn)行信件的回收并留下學(xué)生的信息(包括年級(jí)、姓名、qq號(hào)、信箱)制作成檔案。
活動(dòng)結(jié)束后按學(xué)生的年級(jí)進(jìn)行分類,分別為10級(jí)、09級(jí)、08級(jí)、07級(jí),儲(chǔ)存在校青志辦公室(保證做到安全收藏)。等到該生畢業(yè)后兩年,由校青志的工作人員按照檔案上的聯(lián)系方式聯(lián)系該生,取得該生地址,并寄出。
五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物資數(shù)量帳篷1頂桌椅2套海報(bào)2張橫幅2條信紙150本信封300個(gè)固體膠2個(gè)筆10支登記表20張牛皮紙袋4個(gè)氣球1袋卡紙4張剪刀3把飲用水2桶總額/元
單價(jià)/元總額/元備注34..辦公室有檔案存儲(chǔ),工一208打印28分年級(jí)分類1010現(xiàn)場布置14現(xiàn)場布置辦公室有校青年志愿者協(xié)會(huì)2023-4-1
一份完整的策劃書篇6
彌補(bǔ)協(xié)會(huì)在陶藝一塊的缺失。培養(yǎng)新干事的活動(dòng)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備階段
負(fù)責(zé)人:所有干事
負(fù)責(zé)人:江奇靜、張淼
負(fù)責(zé)人:宣傳部、秘書處、常務(wù)部人員
負(fù)責(zé)人:江奇靜
活動(dòng)舉辦階段
參加者于地球儀前集合,負(fù)責(zé)人交代注意事項(xiàng)
8:15 至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下,步行至鎮(zhèn)江路站,乘21/149/132路至國防園站下車,步行至銘蔚陶吧
9:00 在銘蔚陶吧栗老師指導(dǎo)下自己動(dòng)手做陶器
11:00 完成陶器,集體乘車原路返回
活動(dòng)后續(xù)階段
南京林業(yè)大學(xué)diy手工協(xié)會(huì)
xx年11月15日
自己動(dòng)手做陶器diy活動(dòng)策劃書
一份完整的策劃書篇7
公關(guān)策劃書
------吉首大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)感恩節(jié)活動(dòng)策劃
心存感恩,永不言棄,服務(wù)他人,快樂自我
十一月的第四個(gè)星期四(即11月25號(hào))是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但擁有一個(gè)感恩的心卻是每個(gè)人都應(yīng)該的。通過這一系列的感恩活動(dòng),是為了能讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用雙手去行動(dòng),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì),也為了增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),以及為了促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,所以開展此活動(dòng)喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來,同時(shí)通過去幫助孤寡老人和孩子,也讓他們感受到來自社會(huì)的關(guān)懷與溫暖。
(1)宣傳活動(dòng)
(2)購買黃絲帶
(3)聯(lián)系敬老院,申請(qǐng)學(xué)校的批準(zhǔn)
協(xié)會(huì)會(huì)長主動(dòng)與敬老院進(jìn)行聯(lián)系,確定去敬老院的時(shí)間,同時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)蓋章。
(4)進(jìn)行文藝節(jié)目的征集
協(xié)會(huì)組織部長進(jìn)行節(jié)目的征集、篩選以及最后確定表演節(jié)目名單和順序。
(1)在11月1日,發(fā)出通知,對(duì)所有協(xié)會(huì)成員進(jìn)行宣講,開始開展收集四個(gè)“一”的活動(dòng),時(shí)間為兩周,四個(gè)“一”即:
①瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
要求大家利用一周時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),尋找關(guān)于感恩的故事等。
②讀一篇感恩的故事
看一篇關(guān)于感恩的故事,將其故事大概內(nèi)容以及自己的新得體會(huì)記下來在接下來的感恩會(huì)議上進(jìn)行表述。
③學(xué)會(huì)唱一首歌曲“感恩的心”
在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞,盡量感染周圍的人讓大家都能學(xué)習(xí)這首歌曲。
④ 寫一段祝福,將感激銘記心中
要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上,然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。
(2)、在感恩節(jié)的這個(gè)星期的星期一和星期二即11月22日與23日將所有的協(xié)會(huì)成員集結(jié)在一起,將收集到的所有成員的寫上一段祝福的黃絲帶系在校園中,
各位成員手拿黃絲帶分發(fā)給校園內(nèi)的同學(xué)讓他們寫上自己的感恩祝福和心愿,然后鼓勵(lì)他們親手將黃絲帶系在校園內(nèi)。
(3)、在感恩節(jié)即11月25日,召開協(xié)會(huì)“感恩”會(huì)議
①由協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)表演講,宣講感恩節(jié)的宣言以及協(xié)會(huì)活動(dòng)
②每個(gè)到會(huì)成員將前一個(gè)星期所看到的“感恩”故事以及感受分享給其他成員聽,大家可以自由發(fā)言
③大家自由發(fā)言黃絲帶活動(dòng)的感受
④最后大家一起合唱感恩的心
(4)、在感恩節(jié)星期的星期六即11月27日組織去敬老院
①星期六上午:在圖書館前廣場集合,由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到**敬老院,集中為老人送溫暖
②由吉首大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)組織部統(tǒng)計(jì)所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參加者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合不得遲到)
③所有人員集中帶到后,大家可以與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流,同時(shí),表演慰問節(jié)目的人員做演出前的準(zhǔn)備
④演出開始(具體演出節(jié)目待定),無節(jié)目者陪同老人一起觀看,做適當(dāng)?shù)闹v解;⑤演出結(jié)束后,全體學(xué)生按照各自的分工去完成打掃衛(wèi)生、給老人梳頭、剪指甲等工作;
⑥全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,所有人員到齊后,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
(5)、進(jìn)行征文活動(dòng)
從11月28日起開始通過這次一系列的感恩節(jié)活動(dòng)進(jìn)行征文,時(shí)間為一周,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)勝獎(jiǎng)四名
(6)、進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰會(huì)
在征文活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行優(yōu)秀征文以及優(yōu)秀工作者的表彰,時(shí)間為12月12日
①協(xié)會(huì)的宣傳部長組織策劃宣傳活動(dòng),設(shè)計(jì)海報(bào)以及橫幅標(biāo)語制作海報(bào)和橫幅張貼、懸掛的校園醒目的地點(diǎn)。
②協(xié)會(huì)將感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),以及協(xié)會(huì)主要活動(dòng)做成展板擺放在校園人流集中的地方進(jìn)行宣傳
③將協(xié)會(huì)的主要的活動(dòng)制作成宣傳紙,組織協(xié)會(huì)成員在校園進(jìn)行分發(fā),鼓勵(lì)大家積極參加。
④與學(xué)校電臺(tái)、廣播站取得聯(lián)系做一期關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)的采訪以及宣傳
⑤在校園的某地,設(shè)置報(bào)名地點(diǎn),登記愿意參加協(xié)會(huì)11月25日的“感恩”會(huì)議以及11月27日的敬老院活動(dòng)的同學(xué)
①在每次活動(dòng)之后,四個(gè)“一”活動(dòng)、黃絲帶活動(dòng)、以及協(xié)會(huì)感恩會(huì)議、敬老院活動(dòng)后,均將活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的照片以及活動(dòng)的相關(guān)記錄,以及各成員的感恩故事、感恩箴言、活動(dòng)感想均以展板的形式展覽出來,讓更多的人了解此次活動(dòng)并積極的參與進(jìn)來
②在敬老院之行后以粘貼公告的形式在所有參與活動(dòng)的成員之間進(jìn)行征文的征集宣傳
①將所有的活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)做成一本小冊(cè)子作為協(xié)會(huì)的活動(dòng)紀(jì)念。
②將此次活動(dòng)的優(yōu)秀文章在學(xué)校做個(gè)小展臺(tái)進(jìn)行展示,喚起各位同學(xué)的感恩之心。
通過感恩節(jié)的一系列活動(dòng),首先通過親手去整理了解感恩節(jié)的信息,能夠喚起人們心中久違那顆感恩的心,到后來的協(xié)會(huì)會(huì)議能使大家各自交流了各自的感想,能夠通過別人的故事聯(lián)想到自己,感受這個(gè)社會(huì)的溫暖的一面,給自己傳達(dá)了一種積極的情感達(dá)到本次活動(dòng)的目標(biāo),黃絲帶活動(dòng)能夠讓更多的人參與到感恩節(jié)的活動(dòng)中來,將自己對(duì)社會(huì)對(duì)親人對(duì)朋友的感恩之情通過黃絲帶掛起,帶動(dòng)更多的人的內(nèi)心正面的情緒,讓他們知道這個(gè)社會(huì)并不是那么多的不如意,激起人的感恩奉獻(xiàn)精神,參與到接下來的活動(dòng)中。
接下來敬老院之行的活動(dòng),是通過自己的雙手給別人帶去溫暖,讓孤寡老人感受到社會(huì)的關(guān)懷,讓所有的人明白,奉獻(xiàn)能夠給自己帶去笑容實(shí)現(xiàn)自我的社會(huì)價(jià)值也讓別人感受到溫暖,你所幫助的人必定會(huì)對(duì)你心存感激從而能夠繼續(xù)去幫助需要幫助的人,將這種感恩的心延續(xù)下去。
效果偏差:①宣傳不夠到位,導(dǎo)致活動(dòng)效果不能深入人心
②參與的人數(shù)不多,導(dǎo)致活動(dòng)達(dá)不到預(yù)期效果
③經(jīng)費(fèi)不夠,導(dǎo)致宣傳的不夠
一份完整的策劃書篇8
今天max給我介紹了一篇《it經(jīng)理世界》關(guān)于it的營銷的文章:營銷it之衛(wèi)生間營銷、系統(tǒng)營銷、全員營銷,轉(zhuǎn)在這里,希望對(duì)于做it的朋友注意一下你自己的品牌和營銷,不要鉆在技術(shù)里面出不來!
max給我的一個(gè)非常堅(jiān)定的信念:把我們mis部門的品牌和形象推出去,讓所有人(沒有電腦的人,不用電腦的員工)都了解mis,認(rèn)識(shí)到mis在做的努力和成績!
[內(nèi)文]
Cio不僅需要把信息系統(tǒng)“做”出來,還需要把它“賣”給每個(gè)員工。
xX年初的一天,神州數(shù)碼(中國)有限公司信息化管理部總經(jīng)理鄭小維和通信組的幾個(gè)員工做了件轟動(dòng)全公司的事:那天,他們很早就來到公司,將公司所租用的北京希格瑪大廈3個(gè)樓層的每個(gè)衛(wèi)生間的每扇門上貼上voip的宣傳紙。因?yàn)楦叨日檬侨霂硕紫潞笱劬φ龑?duì)的位置,所有進(jìn)入衛(wèi)生間的人都無一例外地被它吸引。一時(shí)間,公司上下幾乎都在談?wù)搗oip;同時(shí),大家開始佩服起鄭小維及其團(tuán)隊(duì)的it營銷能力。
之所以會(huì)費(fèi)盡心思地進(jìn)行“衛(wèi)生間營銷”,這與鄭小維的it理念與作風(fēng)大有關(guān)系。擁有較強(qiáng)技術(shù)背景的鄭小維加入神州數(shù)碼(分拆前為聯(lián)想集團(tuán))10年,一直從事和負(fù)責(zé)神州數(shù)碼集團(tuán)的內(nèi)部信息化,是神州數(shù)碼企業(yè)信息化初創(chuàng)人之一。多年來的it業(yè)務(wù)運(yùn)作和管理實(shí)踐使她對(duì)信息化有著獨(dú)到的見解:“it是業(yè)務(wù),我們需要從客戶的業(yè)務(wù)角度做事,把我們的用戶當(dāng)做客戶看待! 鄭小維要求其it團(tuán)隊(duì)稱所有的內(nèi)部員工——也就是it系統(tǒng)的用戶為“客戶”,而“it既然是業(yè)務(wù),若要發(fā)揮價(jià)值,就需要營銷;只有營銷,其價(jià)值才能反映出來。酒好也怕巷子深啊!编嵭【S由衷地說道。
xX年后,隨著神州數(shù)碼與聯(lián)想的分拆,神州數(shù)碼開始重造it系統(tǒng),打造神州數(shù)碼的“數(shù)字神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”。為了讓“數(shù)字神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”系統(tǒng)的能量很好地釋放出來,鄭小維更是堅(jiān)持“首先要保證it投入投得對(duì)、投得精準(zhǔn);其次則要保證‘用的好,用得充分’。這樣it投入才可能發(fā)揮出價(jià)值,否則就是投資錯(cuò)誤、浪費(fèi)資源!庇谑,為了讓“客戶”更好地應(yīng)用信息系統(tǒng),營銷it成為鄭小維及其團(tuán)隊(duì)這些年來非常重要的工作。
小試牛刀
回憶起3年前的情景,鄭小維依舊覺得非常有趣,她笑著說:“當(dāng)時(shí),剛剛實(shí)施的voip電話項(xiàng)目雖然能為公司省錢,但客戶需要先撥一個(gè)6位號(hào)碼,確實(shí)很不方便。我們絞盡腦汁用各種方法希望將‘多用幾下手指頭就可以給公司或部門節(jié)省很多錢’的理念灌輸?shù)娇蛻糁腥!编嵭【S的笑聲非常爽朗而富有爆發(fā)力。
但是想改變客戶多年養(yǎng)成的習(xí)慣并不是簡單的事。于是,鄭小維和員工們通過頭腦風(fēng)暴想出了很多辦法,包括向所有客戶發(fā)放名片模樣的“神州數(shù)碼it一卡通”、張貼海報(bào)、網(wǎng)站宣傳,在食堂門口、洗手間盥洗臺(tái)前、電梯間等公共區(qū)域貼小貼士,“其中,屬在衛(wèi)生間貼小貼士的效果最好。”
鄭小維和同事們?cè)谛l(wèi)生間貼完voip宣傳紙的當(dāng)天,大家非常不放心,擔(dān)心會(huì)有“客戶”反感,因此那天it部門的員工有意無意便往衛(wèi)生間跑,假裝洗手或梳理裝容,觀察每個(gè)從衛(wèi)生間出來的同事的表情和對(duì)話。當(dāng)看到大家并沒有反感,相反還表示要馬上回去試試時(shí),他們方將一顆懸著的心放下。
voip的營銷推廣項(xiàng)目是鄭小維主持的、較前期的一個(gè)成功案例。她總結(jié)道:“往衛(wèi)生間門上貼貼士確實(shí)是我們部門營銷的一個(gè)創(chuàng)舉,之所以很成功是與‘打組合拳’有直接關(guān)系。當(dāng)時(shí),我們部門集中優(yōu)勢兵力全身心放在voip項(xiàng)目上,前期策劃費(fèi)了不少腦筋,給客戶營造立體式的營銷氛圍是保證voip應(yīng)用推廣成功率的關(guān)鍵!
當(dāng)鄭小維在系統(tǒng)后臺(tái),看到每天ip電話的使用量從剛開始的幾百個(gè),上升到1000個(gè)、XX個(gè)、3000個(gè),最高時(shí)達(dá)到7000個(gè),她非常欣喜,因?yàn)檫@不僅表示了此次it營銷的成功,最重要的是使得voip發(fā)揮了其應(yīng)有的價(jià)值。據(jù)估算,voip電話當(dāng)年即為神州數(shù)碼節(jié)省了180萬元~200萬元的通信費(fèi)用。
為了保證voip推廣的持續(xù)效果,鄭小維定期把每月voip使用統(tǒng)計(jì)對(duì)全公司進(jìn)行發(fā)布,并按照各部門的使用數(shù)量排名,督促員工為了給部門節(jié)省成本而改用ip電話。 經(jīng)過這幾年的升級(jí),神州數(shù)碼的員工已經(jīng)不再需要撥打那個(gè)6位號(hào)碼了,而打voip電話也已成為他們的習(xí)慣。不過,大家至今回憶起當(dāng)時(shí)在衛(wèi)生間看voip使用說明的情景依舊會(huì)伸出大拇指。這個(gè)成功的推廣策劃也成為神州數(shù)碼信息化管理部進(jìn)行it營銷的樣板案例。
系統(tǒng)營銷
如果說3年前的“衛(wèi)生間營銷”還需要鄭小維帶著手下進(jìn)行大量頭腦風(fēng)暴的話,那么現(xiàn)在他們?cè)谧鰻I銷方案時(shí),已經(jīng)有一整套可以直接借鑒的“it營銷策劃流程”,保證了每個(gè)it項(xiàng)目的成功率。這與鄭小維對(duì)屬下不懈地灌輸營銷理念有著直接關(guān)系。她經(jīng)常提醒大家:“it部門實(shí)際上是幫客戶買東西,我們是他們最大的客戶代表,我們幫客戶花錢,買回來的東西客戶一定要喜歡用,讓他們覺得錢花得值,他才會(huì)信賴你,所以我們必須要做營銷it,如果不做的話,it投資很可能會(huì)浪費(fèi)!
目前,神州數(shù)碼信息化管理部下屬3個(gè)子部門:it規(guī)劃及項(xiàng)目管理部、it運(yùn)營管理部、bi系統(tǒng)部。其中,it運(yùn)營管理部的主要職責(zé)之一就是it推廣。鄭小維考核該部門的kpi指標(biāo)與新項(xiàng)目推廣、客戶滿意度、系統(tǒng)使用狀況等指標(biāo)直接掛鉤。
神州數(shù)碼信息化管理部的大部分員工都是技術(shù)出身,在XX年神州數(shù)碼將大部分it系統(tǒng)外包后,他們的主要工作更偏向非it領(lǐng)域,如編寫it項(xiàng)目規(guī)劃、推廣策劃書、實(shí)施推廣行動(dòng)等,這很大程度上使得一些人不適應(yīng)。而鄭小維非常重視it員工的所謂非技術(shù)領(lǐng)域的工作,她跟it運(yùn)營管理部的員工開玩笑說:“你們知不知道你們的工作有多重要,你們是不動(dòng)則已,一動(dòng)就是全公司的客戶都跟著動(dòng)!
鄭小維要求it運(yùn)營管理部策劃出來的推廣方案一定要是立體的。在壓力和動(dòng)力下,該部門骨干在沒有借助專業(yè)策劃人員的情況下,模仿營銷學(xué)的4p理論,總結(jié)出每個(gè)it推廣項(xiàng)目的4步策劃流程:第一步是了解客戶需求、確定it服務(wù)產(chǎn)品(product);第二步是策劃(plan);第三步是推出(promotion);第四步是效果跟蹤評(píng)估(purpose)。
神州數(shù)碼的it策劃流程的規(guī)定非常細(xì)致,包括用哪些推廣方式、是否有必要提前培訓(xùn)公司it熱線的所有工程師、說明書是否易懂等。鄭小維堅(jiān)持認(rèn)為,詳盡的策劃方案會(huì)讓日后工作輕松很多。她還要求it說明書一定要淺顯易懂,必須先讓不懂it的人過目修改后才能正式發(fā)布,F(xiàn)在,神州數(shù)碼的所有it項(xiàng)目都在采用這個(gè)策劃流程。
通過一系列經(jīng)驗(yàn)的積累,鄭小維“賣”起it來越來越胸有成竹。幾年來,她先后進(jìn)行了神州數(shù)碼bi項(xiàng)目的組織實(shí)施與應(yīng)用推廣、sap 系統(tǒng)實(shí)施項(xiàng)目以及后期的“持續(xù)改進(jìn)與優(yōu)化”、協(xié)同辦公系統(tǒng)(oa系統(tǒng))的建設(shè)與推廣,實(shí)施了《it安全項(xiàng)目》、it服務(wù)管理等。在XX年實(shí)施的《it安全項(xiàng)目》中,鄭小維還別具一格地策劃、設(shè)計(jì)了“出門別忘了帶鑰匙”的行動(dòng)口號(hào),讓神州數(shù)碼的員工隨時(shí)記得攜帶動(dòng)態(tài)身份認(rèn)證的令牌卡,以保證公司遠(yuǎn)程接入網(wǎng)絡(luò)的安全。
從較早的voip到it安全行動(dòng)等項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目都讓鄭小維深感壓力,“因?yàn)槲覀儾荒苁,只要有一個(gè)項(xiàng)目失敗,客戶就會(huì)不信任你、領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)不信任你,認(rèn)為你在浪費(fèi)錢。我們一定要積累it信任度。”事實(shí)證明,鄭小維及其部門收獲了成功,他們的信譽(yù)度在逐年遞增!艾F(xiàn)在,再推廣項(xiàng)目,客戶會(huì)比較信賴我們,表示‘他們做的肯定沒有問題’!编嵭【S欣慰地笑了。
全員營銷——非常6+
1鄭小維及其團(tuán)隊(duì)對(duì)it的成功營銷,除了自身不斷修煉外,還離不開神州數(shù)碼全員的緊密協(xié)同。為了做到全員營銷,從1998年開始,鄭小維逐步在公司內(nèi)部建立起了由it部門和業(yè)務(wù)部門的關(guān)鍵客戶組成的“非常6+1”it協(xié)同工作團(tuán)隊(duì)。這種機(jī)制使得神州數(shù)碼的it團(tuán)隊(duì)人員擴(kuò)大了數(shù)十倍,也使得it營銷的力度無形中增大了。
在非常6+1的框架中,“1”是指包括鄭小維在內(nèi)的12名專職it部門人員;“6”則是指百人左右的it虛擬團(tuán)隊(duì),包括it專員組、bi專員組、it業(yè)務(wù)顧問組等。這3組虛擬團(tuán)隊(duì)由各it核心系統(tǒng)的關(guān)鍵用戶組成,都是財(cái)務(wù)
部、物流中心、電子商務(wù)部、人力資源部的業(yè)務(wù)高手。他們和鄭小維所領(lǐng)導(dǎo)的it部門共同對(duì)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行分析評(píng)議,進(jìn)行跨業(yè)務(wù)協(xié)同、代表業(yè)務(wù)部門參與it系統(tǒng)的運(yùn)營分析和審議。鄭小維還組建了it技術(shù)顧問組,將神州數(shù)碼各事業(yè)部中的技術(shù)專家引入她的虛擬團(tuán)隊(duì)。此外,“6”里面還包括神州數(shù)碼的“集團(tuán)信息化工作小組”和“集團(tuán)信息化領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)”,前者是由各業(yè)務(wù)管理部總經(jīng)理組成,參與it規(guī)劃并負(fù)責(zé)對(duì)本部門的業(yè)務(wù)需求進(jìn)行審核,以及監(jiān)督公司的it政策、管理規(guī)范的落實(shí)和執(zhí)行;后者由集團(tuán)總裁室中分管三大業(yè)務(wù)方向的一把手和集團(tuán)技術(shù)總監(jiān)、企劃辦主任組成,由執(zhí)行副總裁任組長,負(fù)責(zé)制定并審議神州數(shù)碼的it戰(zhàn)略規(guī)劃、重大項(xiàng)目和發(fā)展策略。除了與關(guān)鍵用戶組成的6個(gè)it虛擬團(tuán)隊(duì)、建立全方位的業(yè)務(wù)協(xié)同關(guān)系以外,鄭小維還努力與最終“客戶”保持業(yè)務(wù)協(xié)同。她通過《it簡報(bào)》等方式公布it的關(guān)鍵運(yùn)營指標(biāo),包括系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定率、客戶滿意度、客戶投訴與處理結(jié)果以及故障或宕機(jī)事故的次數(shù)時(shí)長及影響的業(yè)務(wù)范圍。
鄭小維說:“以透明的方式與客戶進(jìn)行互動(dòng),除了有緊張甚至可能是難堪外,帶給我們更多的是好處,在向客戶公開我們的缺陷和不足的同時(shí),客戶也能看到我們的努力和進(jìn)步!边@也是她全緯度營銷的一部分!敖叶獭笔沟盟摹翱蛻簟边@兩年對(duì)其團(tuán)隊(duì)的理解和支持更多了,也更加信任他們了。在鄭小維看來,“這比什么都重要”。
一直以來,鄭小維都規(guī)定自己的手機(jī)要7×24小時(shí)開機(jī),但她最不希望的事就是手機(jī)響,因?yàn)槊總(gè)來電都可能告訴她it系統(tǒng)出現(xiàn)問題了!斑@種壓力特別大。怎么保持公司的信息系統(tǒng)穩(wěn)健、安全、持續(xù)運(yùn)營是更大的挑戰(zhàn)!逼鋵(shí),擺在鄭小維面前的挑戰(zhàn)還有很多,不過相信“從對(duì)客戶主動(dòng)服務(wù)的角度做事”的營銷理念會(huì)繼續(xù)引領(lǐng)她成功地體現(xiàn)技術(shù)的魅力和it的價(jià)值。
“it既然是業(yè)務(wù),若要發(fā)揮價(jià)值,就需要營銷;只有營銷,其價(jià)值才能反映出來。酒好也怕巷子深啊”
一份完整的策劃書篇9
超越自我,展現(xiàn)自己主題班會(huì)策劃書
初步認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的意志力。
2)學(xué)會(huì)自查、善于自省,能客觀公正地評(píng)價(jià)自己,找出優(yōu)點(diǎn)和不足。
3)敢于正視自我、超越自我、展現(xiàn)自己。
1五、班會(huì)參與對(duì)象:計(jì)應(yīng)111班全體同學(xué)
自己是怎么對(duì)待的?
計(jì)應(yīng)111班2023年11月10日
一份完整的策劃書篇10
“給未來的自己”活動(dòng)策劃書
崔老師說,這是一個(gè)沒有目標(biāo)的時(shí)代。而我知道,在你心里始終有一個(gè)詞不屬于浮云,它重若泰山、不可替代。大學(xué)并不是“由你玩四年”,但是有不少人不這么認(rèn)為,給未來的自己寫一封信,就是希望每個(gè)人都能思考自己將要面對(duì)什么,從而履行對(duì)自己的承諾,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,合理規(guī)劃大學(xué)生活。
每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都是你曾幻想的未來。這是老狼的《關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來》中的一句歌詞。的確,不管現(xiàn)在如何,我們總是將未來設(shè)計(jì)地很燦爛。可惜,我們的步伐越來越快,越來越亂,忘了回顧足跡,忘了回溯曾經(jīng)的期待。
TO ME BY ME,在此,響應(yīng)我們的號(hào)召,給自己寫一封信吧!不僅僅是一個(gè)個(gè)小小的心愿,也是一種種為了目標(biāo)不斷奮斗的精神。當(dāng)你們一年后,拿到這封由信使寄出的明信片時(shí),看到一年前自己的豪言壯語,再和現(xiàn)在的自己做比較,那一刻,或多或少,都會(huì)有所感悟。簡簡單單的一張明信片,卻讓自己明白在一年中收獲了什么,又丟失了什么。
滿載著心愿,期待著和未來的自己做個(gè)約定。
本次活動(dòng)以“給未來的自己”為主題,為大家提供一個(gè)與未來的自己交流的機(jī)會(huì)。
中國石油大學(xué)(北京)地球物理與信息工程學(xué)院新聞中心
整個(gè)活動(dòng)前期準(zhǔn)備由攝影部負(fù)責(zé),包括海報(bào)張貼和外聯(lián);顒(dòng)現(xiàn)場照片的采集由攝影部負(fù)責(zé),新聞稿件的撰寫和發(fā)表由記者團(tuán)、編輯部等共同負(fù)責(zé)。
一份完整的策劃書篇11
自己動(dòng)手,豐衣足食
五四青年節(jié)即將來臨,作為大學(xué)生的我們有必要鍛煉自己的生活能力,弘揚(yáng)五四精神,希望通過此次活動(dòng)讓大家感受到新時(shí)代的五四精神-------積極,自由,平等,創(chuàng)造,相愛互助,勞動(dòng)而愉快,F(xiàn)在,四月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢(mèng)的花季,風(fēng)華正茂的我們?cè)跔漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個(gè)月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?梢娨粋(gè)好的開始對(duì)我們的生活是多么的重要。我們也想通過此次活動(dòng)讓大家充分體現(xiàn)五四精神!
這次野炊,我們不僅僅是讓想大家學(xué)習(xí)五四精神,而且想讓大家感受到班級(jí)和睦、友愛的氣息,更重要的是,希望每個(gè)人都能玩得開心,玩得盡興。
xx年4月9日
備注:飯后自由活動(dòng):待定(部分同學(xué)想去花果山的可自行結(jié)伴而行,但是要注意安全)
不想自由活動(dòng)的同學(xué)隨大部隊(duì)一起回學(xué)校!
六.出發(fā)方式:
除運(yùn)輸隊(duì)外,全體步行,順便觀賞沿途風(fēng)景,感受春天自然的美好
花果山鄉(xiāng)前一家農(nóng)戶
10多媒體班全體同學(xué)
1.策劃總負(fù)責(zé):10多媒體團(tuán)支部:
2.活動(dòng)準(zhǔn)備組:雷鋒行動(dòng)小組
3.場地協(xié)商:胡月峰,周瑩
4.安全組:組織委員
5.采購組:佐料負(fù)責(zé):張永樂,周婷,周瑩; 食物負(fù)責(zé):張永樂,胡月峰和部分同學(xué)
6.炊具:大電飯煲1個(gè),刀具3把(宣傳委員負(fù)責(zé))
備注:自備飯盒
7.照相組:張赫,趙祎瑋:
8.用具,佐料運(yùn)輸組:雷鋒行動(dòng)小組
十:宣傳方式
班級(jí)口頭宣傳,多次宣傳,結(jié)合問答宣傳,宣傳
佐料,菜,租金,飲料等約400元
備注:自帶物品費(fèi)用自理
1.租借的用品希望大家小心愛護(hù),損壞由個(gè)人賠償;
2.希望各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退;
備注:建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶!
5.保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。
6.此次活動(dòng)的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識(shí),體現(xiàn)的五四精神風(fēng)貌,展現(xiàn)自己特有的風(fēng)采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合活動(dòng)組委會(huì)做好各項(xiàng)工作,讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑!
7.活動(dòng)過后雷鋒行動(dòng)小組負(fù)責(zé)場地清理
十三:活動(dòng)分工安排
1.燒火:團(tuán)支書負(fù)責(zé)
7.摘菜:沈璐璐及部分同學(xué)
8.撿柴:雷鋒行動(dòng)小組
備注:此上所舉的同學(xué)為主要負(fù)責(zé)人,希望各位同學(xué)積極配合,我們希望每位同學(xué)時(shí)時(shí)有事做,時(shí)時(shí)會(huì)做事! 十四:活動(dòng)結(jié)束安排
團(tuán)支書,宣傳委,組織委帶頭,其他人自愿的原則進(jìn)行收拾物品,清洗餐具,打掃衛(wèi)生,清理活動(dòng)中垃圾
十五 :其他活動(dòng)待定,(根據(jù)情況可能安排其他小型游戲)
備用游戲:見附錄
10多媒體團(tuán)支部
xx/4/
5附錄一(游戲)
游戲1:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個(gè)人
規(guī)則:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行(人數(shù)不宜過多)。
游戲2:五毛和一塊
規(guī)則:(必須要男女搭配才能玩兒)
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊
游戲3猜數(shù)字
規(guī)則:猜數(shù)字(1-100)每猜一次范圍就縮小一次,最后猜中的人倒霉挨罰。先有一個(gè)人來寫一個(gè)數(shù)字,然后大家在1-100間進(jìn)行猜測。每猜一次范圍就縮小,最后猜中的人就進(jìn)行抽簽接受這份大獎(jiǎng)。
下一輪由上一輪猜對(duì)者再寫數(shù)字,依次循環(huán)。
道具:準(zhǔn)備三個(gè)簽。
你可以讓在座的同學(xué)中的一位做一件事,比如:背你繞一圈等。
游戲4:貼膏藥
——“貼膏藥”游戲之雙人逮,雙人貼
——“貼膏藥”游戲之雙人逮,三人貼
圍一圓圈,每三名同學(xué)前名后站立,固定好自己的位置,中間有2對(duì)同學(xué),一對(duì)牽手跑,一對(duì)牽手逮,被“逮”的一對(duì)同學(xué)可以“貼”在圈上站立的任何一組同學(xué)的前邊,最后邊的兩名同學(xué)迅速牽手跑開,但不能“貼”在相鄰?fù)瑢W(xué)前面,若被逮,角色互換,被“逮”的同學(xué)若兩手分開,則角色互換。本“貼”的特點(diǎn)是逮人和被逮的同學(xué)不是固定的,“貼”一次“貼”,換一次人,但需要記住自己的前后位置。
游戲五:接力傳球
道具:兩個(gè)籃球或足球
游戲規(guī)則:有兩組同學(xué),人數(shù)一樣多,每組同學(xué)像接力賽跑一樣分兩個(gè)小組,相對(duì)而站,由第一個(gè)同學(xué)把球扔給對(duì)面的同學(xué)后,迅速跑到所站隊(duì)的最后,再由接球的同學(xué)把球扔給對(duì)面的同學(xué),這樣一次循環(huán),知道把球傳給最后一個(gè)同學(xué),比比兩組看誰快。
獎(jiǎng)勵(lì):最先把球傳完的小組,每人兩個(gè)棒棒糖。
處罰:在傳的過程中把球傳掉的人,要把事先準(zhǔn)備的一串氣球繞在自己的腰上,讓本組其他參加游戲的人排隊(duì)拿牙簽兒把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞或唱一首歌。
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