今天小編就為大家分享一篇2010年上半年幼教教研活動工作計劃，具有很好的參考價值，希望對大家有所幫助

馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。 不一會兒，爸爸來電話了，說老太要住院，叫媽媽帶上我和錢，趕緊去醫(yī)院。

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一、指導思想：
以黨的“三個代表”重要思想為指針，以學習實踐《幼兒園教育指導綱要》為重點，進一步更新教師的價值觀、教育觀。引導教師牢固樹立“為幼兒終身發(fā)展服務”的教育理念。正確處理師幼關系、保教關系等

今后，我將努力做好大家的服務員和領路人，使我們這個隊伍更具活力和干勁！

。開展有實效的教研活動，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量，推進我市幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展

卓越的人一大優(yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒�！�—貝多芬

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二、工作重點：
1、繼續(xù)關注民辦幼兒園的教育教學工作：
加強片區(qū)調(diào)研，以安陽學區(qū)為起點，繼續(xù)深入一線進行教學專題調(diào)研，關注民辦幼兒園的教學現(xiàn)狀，采用整體調(diào)研與專題調(diào)研相結合、指導服務與送教示范相結合的方式，突出對民辦幼兒園的調(diào)查研究，積極引導民辦幼兒園的教育教學工作。
2、以課題為載體加強學科中心組教師的培養(yǎng)：
以課題為載體，以學科中心組所在的18所幼兒園為實驗體，成立實驗園之間的協(xié)作互助組，通過同課異構、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學評價、教學反思等途徑，加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng)，并針對農(nóng)村、民辦幼兒園進行展示活動。
3、嘗試網(wǎng)絡教研：
借助新浪博客（http://blog.sina.com.cn/csdrdy）網(wǎng)絡平臺，針對教師教研中存在問題、依托網(wǎng)絡平臺嘗試網(wǎng)絡教研，探討網(wǎng)絡教研方式、總結網(wǎng)絡教研經(jīng)驗。
4、協(xié)助溫州市教研室搞好各項教研工作：
開展學術交流進一步提高我市幼教質(zhì)量。協(xié)助溫州市教研室做好與上海幼教、臺州、麗水幼教開展的手拉手結對活動及送教下鄉(xiāng)、“新生代”課堂教學風采展示及幼兒教師教學培訓活動，并舉行瑞安市幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比，推薦參加溫州市優(yōu)質(zhì)課評比及論文評比工作，為骨干教師搭建展示的平臺，進一步提高幼兒園教師隊伍的素質(zhì)

半年以來，這方面例子很多，比如某同事出差，需要其他同事頂上去接替其工作，

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三、本學期工作行事歷：
周次 日期 活動內(nèi)容 參加對象 預備 2.11~2.17 預備周 1 2.18~2.24 溫州市教研員工作會議 教研員 幼教學科中心組組長會議 學科中心組組長 課題組會議 課題組成員 2 2.25~3.2 瑞安市學區(qū)幼教干部及幼兒園園長會議

園長、學區(qū)干部
3 3.3~3.9

幼教學科中心組活動
學科中心組成員 4 3.10~3.16 安陽學區(qū)民辦幼兒園調(diào)研 安陽學區(qū)民辦幼兒園 5 3.17~3.23 課題組活動 實驗園

6
3.24~3.30
溫州市“新生代”課堂教學風采展示活動
骨干教師
7 3.31~4.6

溫州市園本教研示范園的專題研討、論壇活動
示范園教師
清明節(jié)（4月4日—6日放假）
8
4.7~4.13
瑞安市幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比
骨干教師
9 4.14~4.20 溫州市教學論文評比 幼兒園教師

10
4.21~4.27
課題組活動
實驗園
11
4.28~5.5
“五一”國際勞動節(jié)（5月1日—3日放假）
12
5.6~5.11
學科中心組同課異構活動
中心組教師 13 5.12~5.18 溫州市與臺州、麗水幼教開展手拉手結對活動 骨干教師 14 5.19~5.25 溫州市實驗基地、實驗園成果展示活動 骨干教師 15 5.26~6.1 溫州市幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比 骨干教師 中小學幼教師論文（包括德育論文）評比 幼兒園教師 16 6.2~6.8

溫州市與上海幼教開展手拉手結對活動
骨干教師
端午節(jié)（6月7日—9日放假）
17 6.9~6.15

溫州市送教下鄉(xiāng)活動
骨干教師 18 6.16~6.22 溫州市幼兒教師教學培訓活動 骨干教師 19 6.23~6.29 20 6.30~7.6 學期結束工作；7月3日暑假開始