關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的調(diào)查與思考
黨的十六大把“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展”作為全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。從去年開始,我們在外出參觀學(xué)習(xí),了解調(diào)研,開展試點的基礎(chǔ)上,今年在市直機關(guān)全面開展了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動。本文試圖圍繞如何做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作,作一些探討。
(一)
建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)是實踐江澤民“三個代表”重要思想、實現(xiàn)人的全面發(fā)展的迫切需要,是提高我市綜合實力,也是促進轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高工作效率、工作水平、服務(wù)質(zhì)量、建設(shè)高效運轉(zhuǎn)的“服務(wù)型”、“效率型”機關(guān)的重要手段,為促進我市經(jīng)濟和社會全面發(fā)展具有十分重要的意義。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)是貫徹落實中央關(guān)于加強學(xué)習(xí)要求的重要舉措。我們黨是一個重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的黨。特別是在革命、建設(shè)和改革的重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,在面臨新的形勢和任務(wù)的時候,總是把學(xué)習(xí)的問題突出地提到全黨面前。實踐證明,黨的事業(yè)的發(fā)展,黨的自身建設(shè)的進步,黨的干部隊伍素質(zhì)的提高,都是同全黨重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)密不可分。以毛澤東、鄧小平、江澤民同志為核心的黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體,都高度重視學(xué)習(xí)問題。毛澤東同志說:“情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。”鄧小平同志指出:“學(xué)習(xí)是前進的基礎(chǔ)。在不斷出現(xiàn)的新問題面前,我們黨總是要學(xué),我們共產(chǎn)黨人總是要學(xué),我們中國人民總是要學(xué)!苯瓭擅裢緩娬{(diào),我們黨要領(lǐng)導(dǎo)全國人民實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興必須堅持學(xué)習(xí)。我們的口號應(yīng)該始終是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。在2001年亞大經(jīng)合組織人力資源能力建設(shè)高峰會議上,江澤民同志提出了“構(gòu)筑終身教育體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的號召,還為全國干部培訓(xùn)教材作了《序言》,向全黨提出了加強學(xué)習(xí)的要求。胡錦濤同志指出,我們黨是一個善于學(xué)習(xí)的黨,并在中共中央黨校主辦的《學(xué)習(xí)時報》創(chuàng)刊詞中提出了要重視學(xué)習(xí)善于學(xué)習(xí)的要求。因此,市級機關(guān)要緊密結(jié)合部門實際,帶頭開展建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,切實把中央關(guān)于加強學(xué)習(xí)的要求落到實處。
2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)是提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑。我們黨是執(zhí)政黨,各級黨政機關(guān)擔(dān)負著管理黨和國家事務(wù)的重要職能,在推動黨的路線、方針、政策的貫徹落實和國家法律、法規(guī)的實施方面,負有重大責(zé)任,是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁,起著協(xié)調(diào)各方的樞紐作用。機關(guān)是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部比較集中的地方。機關(guān)的作風(fēng)和工作水平,關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象和威信,關(guān)系到黨的領(lǐng)導(dǎo)水平的提高和執(zhí)政地位的鞏固。江澤民同志強調(diào)指出,如果不能通過新的學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己,就會落后于時代,就有失去執(zhí)政資格、失去人民信任和擁護的危險。各級黨政機關(guān)要把各項工作放到國際國內(nèi)的大背景中去,更好地適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展以及我國加入世界貿(mào)易組織后的新形勢,改進領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式,創(chuàng)新工作內(nèi)容,提高服務(wù)意識,增強服務(wù)本領(lǐng),更好地為黨中央服務(wù),為基層服務(wù),為廣大黨員干部和群眾服務(wù)。
3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)是推進黨的事業(yè)發(fā)展的重要保證。黨的事業(yè)是一項全新的開創(chuàng)性的偉大事業(yè)。面對新形勢新任務(wù)的要求,我們黨要緊緊把握時代的脈搏,把黨和國家的各項事業(yè)不斷推向前進。黨的十六大報告提出,在全面建設(shè)小康社會的過程中各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部都要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng)。各級黨政機關(guān)肩負的各項工作,特別是黨的組織工作是為黨的政治路線服務(wù)的,也面臨著一個如何更好地圍繞中心、服務(wù)大局的問題。尤其在新的歷史條件下,我們的各項工作要適應(yīng)新的形勢,從工作內(nèi)容到工作方式,不斷地進行改革創(chuàng)新,做到與時俱進。因此,黨的事業(yè)的發(fā)展需要我們倍加重視學(xué)習(xí),做勤于學(xué)習(xí)的表率。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)是提高機關(guān)干部素質(zhì)、加強內(nèi)部管理的重要手段。當(dāng)前,我國已經(jīng)進入全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段 。新形勢新任務(wù)對干部隊伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力提出了新的更高的要求。面對新世紀(jì)新形勢新任務(wù)的要求,干部隊伍結(jié)構(gòu)和整體素質(zhì)還不適應(yīng),出現(xiàn)了“知識恐慌”和“能力危機”,切實抓好干部的學(xué)習(xí)比以往任何時候都顯得更為重要、更為迫切 。對一個機關(guān)而言,機關(guān)干部職工的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),直接影響著機關(guān)的整體工作水平和機關(guān)形象。建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),就是要使機關(guān)每一位工作人員都能從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識加強學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,使每個干部職工都成為學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型職工。通過學(xué)習(xí),進一步堅定社會主義理想信念,增強做好本職工作的本領(lǐng),全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時,通過建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān),全面加強自身建設(shè),促進機關(guān)各項管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化。
(二)
在調(diào)研中大家反映,在新形勢下,要認真開展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動,必須糾正一些機關(guān)干部中存在的不正確思想,走出幾個誤區(qū):
1、 走出“因忙廢學(xué)”的誤區(qū)。
近年來,隨著嘉興改革開放步伐的加快,市直機關(guān)黨員干部壓力大、任務(wù)重、工作忙已成為普遍存在的現(xiàn)象。一些同志,以“忙”為理由漠視學(xué)習(xí)。筆者認為,要認真處理好工學(xué)矛盾,不能以忙為借口。以忙為借口,歸根結(jié)底還是對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠,沒有擺正工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)和工作不是對立的,在新事物、新問題層出不窮的今天,事務(wù)越多越需要學(xué)習(xí),“磨刀不誤砍柴工”,這樣才能做到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)方法上要做到“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,要善于安排,重視自學(xué),提高自身能力,使工作“忙”得其所,“忙”出效率,“忙”出成效。
2、 走出“學(xué)習(xí)是孩子的事”的認識誤區(qū)。
平時我們往往把全部精力、希望寄托在孩子身上,整天為孩子讀書奔忙,或陪讀,或輔導(dǎo),或請家教,而自己卻疏于學(xué)習(xí)。不是嗎?當(dāng)晨曦初露,用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子;當(dāng)夜幕低垂,熬夜攻讀的也是孩子 。而我們成年人,當(dāng)然不必焚香夜讀,但也不應(yīng)該把業(yè)余時間消磨于肥皂劇中,消磨于麻將桌前,消磨于吆五喝六的酒桌上。學(xué)習(xí)不僅是當(dāng)學(xué)生的事,青少年的事,一個人活在世上,終身都需要學(xué)習(xí)!盎畹嚼,學(xué)到老”確是人生至理。當(dāng)今之世,知識更新速度大大加快,在哪一個年齡階段放松或放棄了學(xué)習(xí),就會在哪一個年齡階段落伍。終身學(xué)習(xí),已經(jīng)成了時代的必然要求,應(yīng)該讓學(xué)習(xí)在機關(guān)成為一種時尚。
3、 走出“學(xué)而無用”的認識誤區(qū)。
有的青年人認為自己有自己的專業(yè),學(xué)習(xí)其他知識,沒有什么用處,工作只要能應(yīng)付過去就是了。殊不知,學(xué)習(xí)使人充實,使人進步,也使整個社會充滿創(chuàng)新的活力。學(xué)習(xí)對每個人,是一種與時俱進的內(nèi)在要求,對肩負著各種各樣工作任務(wù)的機關(guān)干部來說,做一個“學(xué)習(xí)型干部”,是時代發(fā)展的需要,是黨和人民的事業(yè)發(fā)展的需要。作為一個機關(guān)黨員干部,不僅要有較高的思想政治素質(zhì),專業(yè)知識,同時還要具備一定的文化知識、法律知識、歷史知識、黨的知識等等各類有關(guān)知識,只有全面提高自己的素質(zhì),不斷提高自身的修養(yǎng),才能適應(yīng)新形勢下的機關(guān)工作。
4、 走出“學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”的認識誤區(qū)。
我們在這次開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動當(dāng)中,大多數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)比較重視,建立組織,制訂計劃,宣傳發(fā)動,扎實開展活動。但仍有一些部門領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,有的尚未提上日程,沒有開展活動;有的雖作為任務(wù),但僅是對上應(yīng)付,活動開展沒有生氣;有的僅作一般性布置,活動不夠深入扎實,成效不明顯 。上述現(xiàn)象的根本原因是領(lǐng)導(dǎo)班子中往往把經(jīng)濟工作作為硬任務(wù),把學(xué)習(xí)作為軟任務(wù),說起來重要,做起來次要,忙起來忘掉,對開展學(xué)習(xí)型機關(guān)的意義認識欠佳。應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)不是負擔(dān),是促進工作的動力,是提高工作質(zhì)量和效能的手段,是創(chuàng)新工作的源泉。抓學(xué)習(xí)和抓工作也要兩手抓,兩手硬,才能相互促進,相輔相成。
(三)
通過調(diào)查了解,筆者認為,要認真抓好以下工作,保證和促進學(xué)習(xí)型機關(guān)活動卓有成效的開展。
1、 抓認識,確立先進的學(xué)習(xí)理念。
辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,是科技高新化、信息網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)濟全球化的客觀需要。一個國家、一個民族,要跟上時代的發(fā)展,應(yīng)對多種挑戰(zhàn),必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),而黨政機關(guān)的地位決定了機關(guān)應(yīng)該走在前面。因此,黨政機關(guān)的黨員干部,面對十分繁重的任務(wù),一定要真正認識到,要有對知識需求的饑餓感,對本領(lǐng)欠缺的恐慌感,對形勢不適應(yīng)的危機感。我們講憂患意識,既要憂國憂民,又要憂自己,今天的學(xué)習(xí),不再單純是為了獲取知識或掌握技能,而是把學(xué)習(xí)變成重新塑造自我、完善自我的過程,是個人進步和發(fā)展的需要,也是黨的事業(yè)進步和發(fā)展的需要,要使自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、解放思想、開拓創(chuàng)新的觀念深入每一個黨員干部的心中。
2、 抓計劃,制訂具體的實施目標(biāo)
認真規(guī)劃,是有序創(chuàng)建學(xué)習(xí)機關(guān)的基礎(chǔ)。要結(jié)合各部門的實際,在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制訂創(chuàng)造建學(xué)習(xí)型機關(guān)近期和一段時期的創(chuàng)建計劃和主要目標(biāo)。同時,每個黨員干部也要結(jié)合自己個人的情況,根據(jù)不同需要、不同愛好、不同興趣、不同業(yè)務(wù)領(lǐng)域和技能水平,制訂自己的近期和長遠的計劃目標(biāo)。使每個部門和每個黨員干部有目標(biāo)、有方向、有動力,促進活動的開展。要注意科學(xué)地制訂創(chuàng)建工作規(guī)劃和目標(biāo)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)是一個由淺入深,循序漸進的過程,要防止一蹴而就,把創(chuàng)建活動簡單化、形式化,把長遠規(guī)劃和階段性任務(wù)有機結(jié)合起來,著眼長遠,著眼發(fā)展,著眼創(chuàng)新,不斷抓好學(xué)習(xí),持之以恒,年年有進步,經(jīng)過長期努力,使學(xué)習(xí)成為機關(guān)一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為,并以此來確保機關(guān)的生機和活力。
3、 抓教育,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)最根本的就是使學(xué)習(xí)全員化,學(xué)習(xí)終身化。要在機關(guān)大力營造“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的氛圍。各部門黨委(黨組)、機關(guān)黨組織要把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)作為貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想、推動市委、市政府重大決策部署和各部門各項工作落實的重要舉措,認真做好思想發(fā)動和輿論宣傳工作,廣泛宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要性、必要性和緊迫性,宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的目標(biāo)、要求和理念,使機關(guān)黨員干部深刻理解創(chuàng)建活動的意義,掌握創(chuàng)建活動的內(nèi)容、方法,營造熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識的社會氛圍,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)提供強大輿論支持。只有使每個機關(guān)、每個部門、每個黨員干部都成為學(xué)習(xí)單元,每個細胞都活躍起來,積極性都調(diào)動起來,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)才有堅實的基礎(chǔ)。
4、抓重點,把握學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)內(nèi)容是由新形勢下機關(guān)所肩負的歷史使命決定的。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)過程中,要從建設(shè)政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的黨政機關(guān)為目標(biāo),從轉(zhuǎn)變職能、改進作風(fēng)、搞好服務(wù)、提高效率為切入點,從堅持以提高機關(guān)黨員干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力入手,有重點地加強以下內(nèi)容的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,加強愛國主義教育和思想道德教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高思想政治素質(zhì)。這是不斷豐富人們的精神世界,增強人們的精神力量的根本保證。二是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,鼓勵機關(guān)干部有組織地參加更高層次的學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí)計算機知識,學(xué)習(xí)外語,提高科學(xué)文化知識。三是學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟知識,研究市場經(jīng)濟理論,增強把握和運用現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的能力。四是學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識,增強法制觀念和法律意識,提高依法行政、依法辦事、依法管理的水平。五是學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,結(jié)合本職崗位的工作實際,開展行政管理和專業(yè)技術(shù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、 抓制度,形成良好的學(xué)習(xí)機制。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)是一項長期的任務(wù)和系統(tǒng)工程,必須在構(gòu)建學(xué)習(xí)機制上下功夫。一要著力形成激勵約束機制,發(fā)揮典型的示范、導(dǎo)向和輻射作用,對創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出來的先進典型及時進行表彰,并把每年的考評結(jié)果同干部考核、年終考評結(jié)合起來,激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情,努力形成有利于人才培養(yǎng)、使用機制。三要著力完善考勤考核機制。統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí),要按個人簽名的辦法進行考核;學(xué)習(xí)的情況,要進行測試考核;把學(xué)習(xí)績效與晉升、年度評先進等掛鉤,保證學(xué)習(xí)順利進行。三要建立監(jiān)督檢查機制。定期檢查開展創(chuàng)建活動的情況,檢查個人自學(xué)的筆記、體會等情況,并建立學(xué)習(xí)檔案,促進學(xué)習(xí)效果的落實。四要建立經(jīng)費投入機制。每年安排一定的經(jīng)費用于購置圖書、學(xué)習(xí)資料、組織活動,表彰先進等有關(guān)活動。五要建立培養(yǎng)使用機制,堅持正確的用人導(dǎo)向和用人機制,以有利于崇尚求知、創(chuàng)新、奮發(fā)進取的良好氛圍的形成。
5、 抓載體,開展富有特色的創(chuàng)建活動。
運用好有效的活動載體,是深化創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動的有效措施。要結(jié)合機關(guān)各部門的實際,注意選好用好載體,卓有成效地開展好活動。如開展“新三學(xué)”活動,組織“學(xué)電腦信息、學(xué)外語、學(xué)科技知識”;開展“學(xué)習(xí)日”活動,確定每月的某天為學(xué)習(xí)日,組織各類學(xué)習(xí)講座、報告會等;開展“崗位讀書”活動,每個機關(guān)干部結(jié)合本職崗位,選擇適合自身崗位的學(xué)習(xí)內(nèi)容,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)知識,選讀精讀一批書籍,增長知識,提高水平;進行課題調(diào)研,圍繞本部門工作重點、難點,結(jié)合學(xué)習(xí)知識,開展調(diào)研,用調(diào)研成果推動部門工作開展;開辦培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、研討班、報告會、學(xué)習(xí)論壇等,組織經(jīng)驗交流、成果匯報、實地考察、知識競賽、技能比賽等各具特色的創(chuàng)建活動,拓展學(xué)習(xí)的深度和廣度,提高學(xué)習(xí)效果。
6、 抓關(guān)鍵,確保創(chuàng)建活動的順利開展。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)內(nèi)涵十分豐富,涉及到方方面面,需要形成合力。因此,必須加強對創(chuàng)建學(xué)習(xí)機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)。要建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職能處室,負責(zé)對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)工作的具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào),建立主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班子人員配合抓,機關(guān)黨組織具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制,確保責(zé)任到位、精力到位、人員到位。黨組要高度重視,堅持常抓不懈 。在工作安排上,堅持把學(xué)習(xí)擺到重要位置,與業(yè)務(wù)工作一同布置,一同檢查,一同落實;在經(jīng)費使用上,給予適當(dāng)保障;在自身作用上,要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,要以身作則,率先垂范,帶頭強化終身學(xué)習(xí)的理念,帶頭學(xué)習(xí),帶頭交流,帶頭撰寫理論文章,推動機關(guān)學(xué)習(xí)的開展。
7、 抓服務(wù),發(fā)揮機關(guān)黨組織的作用。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān),需要機關(guān)黨組織來導(dǎo)向、來推動。機關(guān)黨組織要義不容辭地擔(dān)當(dāng)起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的重要職責(zé),有所作為、有所建樹 。要認真履行機關(guān)黨的組織功能,發(fā)揮組織的優(yōu)勢,運用組織的力量,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的活動,化為黨員干部的自覺行動。要發(fā)揮機關(guān)黨組織的推動作用,動員群眾,組織群眾,最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮宣傳群眾、教育群眾、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)各項任務(wù)的落實。機關(guān)黨組織要加強組織協(xié)調(diào),在領(lǐng)導(dǎo)的支持下發(fā)揮牽頭作用,整合機關(guān)內(nèi)部資源,與有關(guān)處室密切配合,分工負責(zé),共同搞好學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建。
8、 抓結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧促進深入。
要把創(chuàng)建活動與各部門開展的各樣有關(guān)活動有機結(jié)合起來,相互促進,使創(chuàng)建活動深入開展 。應(yīng)該把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)”活動與婦聯(lián)開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動、市總工會開展的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭當(dāng)知識型職工”活動結(jié)合起來;把學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建與服務(wù)型機關(guān)、效率型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)、廉潔型機關(guān)創(chuàng)建結(jié)合起來;把創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”與創(chuàng)建文明機關(guān)、創(chuàng)建先進黨組織等活動結(jié)合起來,這樣統(tǒng)籌兼顧,互為依托,相得益彰,有利于活動的開展。
9、 抓實效,努力提高創(chuàng)建效果。
創(chuàng)建是一種形式,關(guān)鍵是要取得良好的效果。在調(diào)查了解中,大家反映,創(chuàng)建活動一定要注重實際效果。筆者認為,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)沒有統(tǒng)一的模式,要貼近實際,不要照搬照抄別人的做法 。每個部門的情況、存在的問題和黨員干部隊伍的素質(zhì),都存在不同的情況,創(chuàng)建的方式方法也必須有所不同 。創(chuàng)建一定要從實際出發(fā),堅定方向,結(jié)合實際,重在創(chuàng)建,務(wù)求實效,探索出自己的創(chuàng)建路子來。要聯(lián)系實際抓好運用,用學(xué)習(xí)的知識指導(dǎo)實踐,創(chuàng)造性地開展工作,解決實際問題,提高工作水平,這才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的實踐活動表明,學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建活動為機關(guān)黨員干部實踐“三個代表”重要思想,努力實現(xiàn)我市現(xiàn)代化建設(shè)奮斗目標(biāo)提供了有效載體;學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建活動促進了機關(guān)黨建工作與經(jīng)濟工作、精神文明建設(shè)和群眾工作的有機結(jié)合,為機關(guān)各級黨組織進一步加強和改進新形勢下的黨建工作提供了更加廣闊的領(lǐng)域;學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建活動使市直機關(guān)貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的行動更加具體化,使機關(guān)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到更充分發(fā)揮。筆者認為,應(yīng)該認真總結(jié)分析開展創(chuàng)建活動的經(jīng)驗體會,研究分析存在的問題和不足,進一步采取更加扎實有力的措施,深入開展好創(chuàng)建活動,為進一步提高機關(guān)整體素質(zhì),加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)做好我們的工作。
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