我尊敬的人作文范文第1篇

記得那是三年級的時候，陳老師第一次來到我們班上，她笑瞇瞇地自我介紹說：“同學們好，我姓陳，是你們的新班主任。彭老師年輕漂亮，性格活潑一些，被調(diào)去教低年級的小朋友了。你們現(xiàn)在上三年級了，又長大了一歲，從今天起，就由我來擔任你們的新班主任兼語文老師。”這精彩的開場白，給我留下了深刻的印象，從那一刻起，我就覺得陳老師特別有親和力。

接下來的日子里，每天跟陳老師朝夕相處，我越來越發(fā)現(xiàn)她身上有很多令人敬佩的地方。

陳老師經(jīng)常告訴我們要做最好的自己。她是這樣說的，也正是這樣做的。她的語文課講得生動極了，同學們都愛聽。她上課時，請同學朗頌、提問、板書、投影、穿插小故事等，安排得井井有條，環(huán)環(huán)相應。時常讓我感覺到一節(jié)課，怎么一眨眼功夫就過去了。自從陳老師擔任我們新班主任后，同學們的語文成績有了很大的提高，這可都是陳老師的功勞啊！

陳老師不僅課講得好，而且工作非常認真負責，有時候，她就象“媽媽”一樣關(guān)心我們。

每到課間，你只要來到我們班上，總會看到她的身影。有時候，她來看我們做課間操、眼保操；有時候，她來班上批改作業(yè)；有時候，她來看看有沒有“淘氣包”在瘋鬧。一天天過去了，陳老師一如既往地關(guān)心著我們，愛護著我們。

陳老師還有一個特點，那就是非常“大方’。在我家的抽屜里，躺著很多獎本、水性筆、筆袋等，那些都是陳老師發(fā)的獎品，我可喜歡了！每當班上有同學表現(xiàn)得好，或是什么比賽得了獎等等，陳老師都會跟這些同學送上一份獎品，激勵同學們?nèi)〉酶�大進步。可是在我的印象里中，我們從沒有交過班費，那些獎品都是她自己掏錢買的。我心里暗暗地想：長大以后，一定要回武漢小學看望陳老師，還要給她帶上禮物。

我們的陳老師還是個名人呢！“武漢市魅力教師”、“功勛班主任”、“湖北省勞模”，這些榮譽她都得過。在我們學校一進門的一幅巨大的海報中，陳老師的照片放在所有老師的正中間，她笑得很燦爛，是那里面最亮的一顆“星”。

我尊敬的人作文范文第2篇

如果你問我最尊敬的人是誰，我一定說是我爸爸。要問為什么？我就回答：因為我會許多東西，都是我爸爸教我的，因為他知道許多道理，并且一一教給我，是我終身受益。

我爸爸很瘦，白白的皮膚，又濃又粗的眉毛，小小的眼睛，小小的嘴巴，跟別的四十歲的男人沒什么兩樣，不過他教過我的道理很多，不信我就挑兩件告訴你把！一進我房間，就發(fā)現(xiàn)墻壁沾滿了許多東西。獎狀、畫畫、夜晚會發(fā)光的星星，比比皆是，但還有三章打印出來的紙，上面打著我爸爸對我的要求。瞧，這張紙：珍惜自己身邊的人和事。那張寫著選擇用開心，負責的態(tài)度學習、工作，還有一張“不嚴格要求就沒有希望。”

這就是我爸爸，他希望我懂得這些道理后能成為對社會有用的人。

阜新市鐵路小學6年級 成曉丹

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我尊敬的人作文范文第3篇

她中等身材，留著一頭瀑布般的長發(fā)，戴著一副半框眼鏡，看起來斯斯文文的。

她對我們的要求十分嚴格。記得有一次，我在值日的那一天遲到了，她嚴厲地批評我說：“值日這一天，每個值日生必須早到，你遲到了十分鐘。”我正要解釋，只聽她又說：“不要找理由，下次這樣可不行�！庇谑牵�她罰我抄寫課文，那張嚴肅的臉，不容我辯解。這時候我的心打起鼓來，心想：一到四年級，我從未被老師罰抄過課文，今天卻因為這種小事抄課文，真生氣呀！回到家，我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見了，問明原因后對我說：“有這么好，這么嚴格的老師教你，爸媽就放心了。你可要好好學習，嚴格要求自個兒才行！”我聽了恍然大悟，原來老師的目的是讓我明白：“要認真做好每一件事�！�

她又是那么關(guān)心我們，總是費盡心思，想盡辦法來激發(fā)同學們的學習熱情。開學初，她和我們一起動手籌辦了一個“圖書角”。為了籌辦這個圖書角，她不僅召集了班委開會，還在班會課時與全班同學一起討論，一起想辦法。班會課上她總是虛心聽取同學們的建議，十分尊重我們�？粗�一臉和藹的她，同學們各抒已見，興致很高。第二天，同學們有的拿出了自己的零用錢買鎖，有的拿出了自己的藏書，以交換，以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識，也提高了我們的閱讀能力，同時還激發(fā)了我們學習語文的興趣。

她更關(guān)心學習成績不理想的同學，想方設(shè)法讓一些學習差的同學，把學習搞上去。平時，每天放學她總是最后一個離開教室，把沒做完作業(yè)和當天作業(yè)做錯的同學留下，進行耐心仔細的輔導,直到他們把作業(yè)全做對為止。考試考得不好了,她也從不責備我們，總是鼓勵我們說：“下次努力！你能行�！蔽覀兊某煽冇辛艘稽c小進步,也能得到她在全班同學面前的表揚。

同學們，你想知道她是誰嗎？告訴你，她就是關(guān)心我們，讓我們尊敬的黃老師。

我尊敬的人作文范文第4篇

每一個人有他最尊敬的人，我最尊敬的人是我的班主任老師??何老師。何老師長著濃濃的眉毛，一雙明亮的大眼睛，她總是帶著燦爛的微笑，我很喜歡她。

“風來了，雨來了，老師捧著一顆心來了。”這是陶行知先生的詩。一代代教師堅守著三尺講臺，續(xù)寫著這首悠長的詩。我的班主任何老師就是這樣一個人。

何老師十分關(guān)心我們的學習，她把整個心都給了我們了。記得有一段時間，何老師得了重感冒，仍然堅持給我們上課。上課鈴響了，何老師從容地走上講臺，用沙啞的聲音微笑著給我們講課，我們積極地回答問題，不懂的何老師就耐心地給我們講解。當老師布置了課堂作業(yè)時，我們就認真地完成，并交給老師批改。老師一邊喝著開水，一邊顫抖地拿著紅筆給我們批改，看得出老師很虛弱，額頭上沁出了一顆顆汗珠。最后，何老師實在堅持不住了，只好請了半天假，在家里休息。第二天，當預備鈴剛響，何老師又打起精神笑盈盈地來到了教室，認真地給我們講起課來。

何老師不僅關(guān)心我們的學習，還十分關(guān)心我們的身體。我們班的李子禹同學得了再生障礙性貧血病后，老師和全班同學都很悲傷，之后又得知李子禹和他的家人已經(jīng)賣掉了房屋，傾家蕩產(chǎn)了，老師便在班上舉行了一次捐款活動，引起了學校的注意，于是學校也組織了捐款活動，不久，水井灣居委也舉行了募捐。李子禹被大家的熱情感動了，終于勇敢地戰(zhàn)勝了病魔，現(xiàn)在已經(jīng)回到學校學習了。還記得有一次，我在學校鬧肚子，何老師親切地撫摸著我的頭說：“要不要叫大人給你買點藥？”我搖搖頭。老師又十分關(guān)切地說：“那你回家休息一下吧！”下午，我來上學時，何老師又溫和地說：“你好些了嗎！”我點點頭，于是何老師笑了。

我尊敬的人作文范文第5篇

我最尊敬的人

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每一次聽到這句詩時我就會想到我現(xiàn)在的班主任張老師。

張老師頭發(fā)呈“s”型，水汪汪的大眼睛炯炯有神。牙齒白白的，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

張老師經(jīng)常為我們操心。剛開學的時候，同學們還想著暑假里的時候自己玩的多么開心，哪知道表現(xiàn)的十分差勁，上課都不認真聽講，沒想到張老師十分著急，中午的飯一口也沒吃。

我從來也沒有當過班干部，每次張老師都耐心的和我談心，指出我的缺點，使我改正了許多壞毛病，這次班干部改選，我竟然也當上了中隊委。