今天小編就為大家分享一篇"寶貝計(jì)劃"闖關(guān)奪寶活動策劃書，具有很好的參考價(jià)值，希望對大家有所幫助

姥太已無法進(jìn)食，只能靠打點(diǎn)滴挽留生命的腳步。記憶在不停的倒帶，內(nèi)心深處姥太的身影徘徊依舊，

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一、活動前言
國家教育部對我�！�211工程”的教學(xué)評估開展在即，為了做好迎評工作，必須大力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，樹立我校師生團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的福大人意識，弘揚(yáng)我校張孤梅等老一輩同志艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、盧嘉錫先生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神、魏可鎂院士勇于拼搏的奉獻(xiàn)精神。為此，有必要繁榮校園文化，增強(qiáng)廣大同學(xué)的文化意識、組織意識和模范意識

其次，在技術(shù)部內(nèi)容的新聞性、深刻性、繼承性和呈現(xiàn)效果上，我認(rèn)為我們技術(shù)部比以往取得了明顯的進(jìn)步。

。在這種情況下，最有效的方式就是開展一場融文化性、娛樂性、協(xié)作性為一體的大型活動。正是這諸多因素，促成了“寶貝計(jì)劃”的誕生！
二、活動概況
本活動是一場大型的闖關(guān)奪寶游戲，由校學(xué)生會主辦，學(xué)生社區(qū)管理委員會承辦。整場活動以“時(shí)間就是寶貝，智慧才是力量”為主題，涵蓋整個(gè)校園，跨越四大年段，兼容知識性、趣味性和挑戰(zhàn)性，以提高同學(xué)們的合作意識、提高同學(xué)們對知識重要性的認(rèn)識為目的，力圖實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧校園的偉大理念。
三、活動主題
時(shí)間就是寶貝，智慧才是力量！
四、活動意義
豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的合作意識，提高同學(xué)們對時(shí)間和智慧的認(rèn)識，促進(jìn)同學(xué)整合資源能力的提升,進(jìn)一步增強(qiáng)福大學(xué)子評優(yōu)促建的意識，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“繁榮校園文化，構(gòu)建和諧校園，打造活力福大”的終極目標(biāo)。
五、活動時(shí)間
五月中上旬 文章出自：
六、活動地點(diǎn)
初賽和復(fù)賽皆在福大新校區(qū)舉行。
七、活動宣傳
a前期宣傳
活動策劃書。生活區(qū)42份，教學(xué)區(qū)5份，另附于海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了。”他的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

3份，總計(jì)50份。
海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了�！彼�的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

和展板。3個(gè)展板，兩個(gè)附上diy海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了�！彼�的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

，放于一三餐廳門口；一個(gè)附上精美海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了。”他的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

，放于第五餐廳門口。共計(jì)3份海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了。”他的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

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校廣播電臺。在活動開始前一周每天通知一遍。
口徑傳播。通過社管部員“街談巷議”的方式傳播消息

小朋友們最高興的日子就是今天，祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

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網(wǎng)絡(luò)傳播。利用福大學(xué)子可能接觸的一切網(wǎng)絡(luò)形式。
b中期宣傳
橫幅。于比賽過程中出三張橫幅，進(jìn)行活動宣傳。
海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了�！彼�的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

。初賽結(jié)束后再出三份海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了�！彼�的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

，并將初賽結(jié)果公布于上。
校廣播電臺及校報(bào)的跟蹤報(bào)道。
口徑傳播和網(wǎng)絡(luò)傳播。
邀請福建電視臺進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
c后期宣傳
召開頒獎大會，張貼光榮榜。三個(gè)餐廳門口皆貼一份，公布獲獎人員及獎品。
校廣播電臺及校報(bào)的后續(xù)報(bào)道。
dv攝制，附于電影節(jié)。
八、活動流程
1）初賽：“千里闖單騎”
本賽實(shí)行答題闖關(guān)制，共有8場比賽，每場8個(gè)選手，6個(gè)關(guān)卡；
每組參賽者從起點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)相應(yīng)關(guān)卡完成相關(guān)要求拿到相應(yīng)的路線圖，并交給相應(yīng)關(guān)卡的管理員，該選手的參賽過程方屬有效。
關(guān)卡具體規(guī)則如下：
第一關(guān)采取搶答淘汰制，凡搶到并回答3題正確以上者（包括3題）即可得到下一關(guān)卡路線圖，最后兩名選手將被淘汰；
第二關(guān)至第五關(guān)采取累積淘汰制。這四關(guān)設(shè)有題庫，由選手抽簽選擇應(yīng)答題目，只要選手累積回答3題正確以上者（包括3題）即可得到下一關(guān)卡路線圖，最后一名選手將被淘汰；
最后一關(guān)采取“模式選擇+累積淘汰制”。這關(guān)將有兩種答題模式供選手自由選擇。一種是累積回答正確10道簡單題，另一種是累積回答3道難題，選手只需完成其中一項(xiàng)便可奪得到初賽之寶。
每關(guān)上限8道題，為了提高效率，每關(guān)參賽者只能選擇3題模式或5題模式。
每個(gè)參賽隊(duì)員在參賽過程中均享有“換題權(quán)”、“求助權(quán)”和“道具權(quán)” 若干次，并且有可能獲得“法術(shù)權(quán)”。在答題過程中，參賽隊(duì)員還可獲得相應(yīng)積分。（詳見《參賽須知》）
2） 復(fù)賽：“桃園三結(jié)義”
? 本賽實(shí)行組隊(duì)闖關(guān)制，共有8組選手，每組3人，每組由一名復(fù)賽選手和兩名他自己尋找的伙伴構(gòu)成，共有6個(gè)關(guān)卡。
? 6個(gè)關(guān)卡在初賽的基礎(chǔ)上，每關(guān)增加一道實(shí)踐題，實(shí)踐題采取抽簽原則，先答完題目的隊(duì)伍先抽，其余關(guān)卡規(guī)定不變。
? 每組享有的權(quán)利和個(gè)人享有的權(quán)利一樣，但復(fù)賽沒有“道具權(quán)”。
? 本賽場地范圍較小，因此不設(shè)關(guān)卡路線圖。
九、獎項(xiàng)設(shè)置
本活動將決出奪寶奇雄，積分王子，法術(shù)大師，協(xié)作之星各一名，除了價(jià)值豐厚的“寶貝”外，還將獲得由社管頒發(fā)的獲獎證書一份。
十、可行性分析
1）龐大的組織陣容
本活動由校學(xué)生會主辦，社管承辦。組織力量龐大，有足夠的號召力；人才濟(jì)濟(jì)，有充足的人力資源；覆蓋范圍廣，有巨大的市場。
2）強(qiáng)大的宣傳力度
本活動宣傳方式多樣，從平面媒體到網(wǎng)絡(luò)媒體，從個(gè)人到群體，從書面?zhèn)鞑サ娇陬^傳播，應(yīng)有盡有；宣傳時(shí)間長，從前期到中期再到后期，一個(gè)不少；
3） 活動自身擁有的強(qiáng)大吸引力
本活動形式新穎，趣味性強(qiáng)，在福大學(xué)生活動史乃至全國學(xué)生活動史上都是極為罕見的，必能吸引大批的福大學(xué)子。
十一、參賽人員
福大新校區(qū)全體學(xué)生均可報(bào)名，但為了公平與效率，決定進(jìn)行抽簽來選取預(yù)選人員，具體時(shí)間和地點(diǎn)待報(bào)名時(shí)另行通知！
預(yù)選人員數(shù)量視報(bào)名人數(shù)而定，預(yù)選人員確定之后，將由社管舉行預(yù)選賽，出題范圍是福大歷史，具體題型待預(yù)選人員確定之后另行通知，本賽將選出64名選手參加初賽。
十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品*4份約500元 獲獎證書5元/份*4份約20元 普通海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了。”他的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

及光榮榜共計(jì)6份約30元 顏料約20元 精美海報(bào)

然后把破碎的擺件遞給他，對他說：“就交給你了�！彼�的雙眼中閃爍著異樣閃耀的光芒，堅(jiān)定地對我說：“我一定會把它粘回去的！

一份約100元 橫幅*3約300元
策劃書*50份約10元 相關(guān)表格150張約20元 相關(guān)資料約10元 場地租用費(fèi)400元 其余物品約100元
總計(jì)：1510元
社區(qū)管理委員會管理部
xx年3月31日