今天小編就為大家分享一篇為中華之崛起而讀書(shū)，具有很好的參考價(jià)值，希望對(duì)大家有所幫助

除此之外,我還嘗試著進(jìn)行了xx項(xiàng)目的成本估算，使我有機(jī)會(huì)能接觸到估算實(shí)踐工作，對(duì)成本估算知識(shí)有了一個(gè)從理論到實(shí)踐的升華過(guò)程。

。
　　大家好，今天我講話的題目是：為中華之崛起而讀書(shū)

當(dāng)然，守望的態(tài)度并不能使一個(gè)人變得完美，正如世界上沒(méi)有毫無(wú)瑕疵的寶玉一樣，無(wú)論一個(gè)人怎么做，也終究無(wú)法成為完美的存在。

。
　　周恩來(lái)爺爺我們都很熟悉，他是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，是全國(guó)人民敬愛(ài)的好總理

全科護(hù)理人員都主動(dòng)積極地參與其中，沒(méi)有絲毫怨言，大家的心都想的一樣：為了更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，花費(fèi)時(shí)間和精力，我們?cè)敢?

。
　　周恩來(lái)12歲那年，因家里貧困，只好離開(kāi)蘇北老家，跟伯父到沈陽(yáng)去讀書(shū)

我們享受著來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)心與溫暖，我們更是得到了習(xí)爺爺?shù)奶貏e關(guān)懷，在每年的六一兒童節(jié)活動(dòng)中、在全國(guó)少代會(huì)、

。
　　伯父帶他下火車(chē)時(shí)，指著一片繁華的市區(qū)說(shuō)：“沒(méi)事不要到這里來(lái)玩，這里是外國(guó)租界地，惹出麻煩，沒(méi)處說(shuō)理啊！”周恩來(lái)奇怪地問(wèn)：“這是為什么？”伯父沉重地說(shuō)：“中華不振�。　敝芏鱽�(lái)當(dāng)時(shí)就很痛心，在中國(guó)人自己的土地上，中國(guó)人自己卻不能去！
　　一次，校長(zhǎng)來(lái)給大家上課，問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書(shū)？”有的說(shuō)：“為明禮而讀書(shū)�！庇械恼f(shuō)：“為做官而讀書(shū)

除此之外,我還嘗試著進(jìn)行了xx項(xiàng)目的成本估算，使我有機(jī)會(huì)能接觸到估算實(shí)踐工作，對(duì)成本估算知識(shí)有了一個(gè)從理論到實(shí)踐的升華過(guò)程。

�！庇械恼f(shuō)：“為父母而讀書(shū)

但溜冰是急不來(lái)的。雖然她很堅(jiān)強(qiáng)，可她的表現(xiàn)，讓每個(gè)人看了都覺(jué)得可憐。她一會(huì)摔了狗吃屎，一會(huì)摔了個(gè)雙膝跪地，

�！庇械恼f(shuō)：“為掙錢(qián)而讀書(shū)

其次在一月份中已經(jīng)制定了今年的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃、計(jì)劃、任務(wù)等工作奠定了今年的發(fā)展路線，同時(shí)自己的職業(yè)意向也發(fā)生了重大的變化，

�！碑�(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)的時(shí)候，他清晰有力地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”校長(zhǎng)震驚了，他沒(méi)料到，一個(gè)十幾歲的孩子，竟有這樣大的志氣

《雛鷹報(bào)》和你們的全體小學(xué)老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！短短的六年，

。
　　聽(tīng)了周恩來(lái)的故事，同學(xué)們有何感想？有的同學(xué)說(shuō)：“讀書(shū)可以讓中華崛起，而現(xiàn)在我們國(guó)家繁榮昌盛，民主自由，卻為何又要讀書(shū)？”
　　同學(xué)們，還記不記得1999年以美國(guó)為首的北約轟炸我國(guó)駐南斯拉夫大使館；美國(guó)飛機(jī)侵入我國(guó)南海領(lǐng)空，日本到現(xiàn)在還不肯承認(rèn)對(duì)中國(guó)侵略的事實(shí)，等等。
　　我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該從小就有危機(jī)感，歷史告訴我們：落后就要挨打！周總理為中華之崛起而讀書(shū)，我們要為中華騰飛而讀書(shū)！