在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初二作文題目篇一

我的爺爺，那個(gè)一直疼我愛(ài)我的爺爺，在原本是新春佳節(jié)的哪一天，走了，永遠(yuǎn)的走了，我甚至連爺爺?shù)淖詈笠幻娑紱](méi)有見(jiàn)過(guò)，爺爺他就那么的走了，我真的很后悔，為什么在雙休日的那幾天，天天陪在爺爺?shù)纳磉�，而是去跟同學(xué)跑出去玩，在那時(shí)候，我一直認(rèn)為爺爺生的病，只不過(guò)是一點(diǎn)小病，在醫(yī)院住幾天就好了，我就可以再看到一個(gè)健健康康，疼我愛(ài)我喜歡帶我出去玩的爺爺，再出現(xiàn)在我面前，在帶我出去了。

可是……

我沒(méi)有在等到爺爺病愈能出院的消息，而是等到了爺爺仙逝的消息，我頓時(shí)感覺(jué)到了一個(gè)晴天霹靂，我哭了，我后悔了，我后悔我為什么沒(méi)有天天陪在爺爺?shù)纳磉�，我明明有那么多的時(shí)間陪在爺爺?shù)纳磉�，可是我沒(méi)有，我卻選擇了去跟同學(xué)逛街去玩耍，而放棄了去陪那個(gè)，疼我愛(ài)我的爺爺，而選擇了友情，放棄了親情。

等我跟奶奶、姑媽、妹妹趕到醫(yī)院的時(shí)候，爺爺已經(jīng)沒(méi)有呼吸了，在爺爺仙逝前，爺爺一直想見(jiàn)我跟我妹妹和哥哥，可是，很遺憾，爺爺還沒(méi)等到見(jiàn)到我們，就去了，我站在床前，看著爺爺那泛白的臉頰，我流著眼淚在那喊著：“爺爺！爺爺！”在那不停的喊著爺爺！爺爺在兩個(gè)字，希望爺爺能醒過(guò)來(lái)，看我一眼。

可是，爺爺還是沒(méi)能醒過(guò)來(lái)看我一眼，因?yàn)榘职忠�給爺爺換上壽衣，我就出去了，我坐在病房門(mén)外的椅子上，回想著，來(lái)到醫(yī)院，看到爺爺躺在病床上，雙眼緊閉，臉上泛著不正常的白，那時(shí)的震撼，每次看到那個(gè)地方爆發(fā)了洪水、泥石流，死了多少人，那時(shí)只是隔著電視看，不會(huì)覺(jué)得有什么，在我真真正正的近距離接近死亡的那一刻，我才真真正正的感覺(jué)到人的生命是多么的脆落，多么的弱小��！人離死亡是多么的進(jìn)啊！

在那一刻，我才覺(jué)得生命是多么的美好，多么的真貴�。�

多么的來(lái)之不易啊。

初二作文題目篇二

今晚的月亮特別圓，我站在屋頂端詳著眼前的一切，皎潔的月光透過(guò)烏云照射著大地，月光下的景物像是披上了一層銀白色的紗，顯得寧?kù)o而安詳。風(fēng)兒調(diào)皮的從我身邊跑過(guò)，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，思緒也漸漸飄遠(yuǎn)……

我仿佛回又到了五年前，那時(shí)候爸爸媽媽要到外地打工，只好把我寄養(yǎng)在外婆家。

每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)在校門(mén)對(duì)面的路口，看見(jiàn)年邁的外婆那等待的身影，這時(shí)我會(huì)像一只歡快的喜鵲飛到外婆身邊，幸福地牽起外婆那長(zhǎng)滿老繭的手。

外婆是個(gè)沉默寡言的人，自然不會(huì)跟我講太多的話。雖然外婆不太喜歡說(shuō)話，可她給我的愛(ài)不會(huì)少于任何人，我也很享受與她在一起的快樂(lè)時(shí)光。

外婆經(jīng)常會(huì)做一些好吃的給我，如包子，煎餅。每當(dāng)這時(shí)，我手也顧不上洗，拿起就是一大口，在一旁的外婆心滿意足地看著我狼吞虎咽的樣子，不由地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，小心噎著！”

也許是老天忌妒我有這么一個(gè)好外婆，在20xx年5月的一天早上，外婆生病了，家人把她送到醫(yī)院去治療，可動(dòng)了好多次手術(shù)，最后連外婆的頭發(fā)都剃掉了都沒(méi)有把外婆治好，醫(yī)生說(shuō)病人的病情已到晚期了，讓我們將外婆送回家去靜養(yǎng)。外婆回家后，還繼續(xù)治療，可她的身體已經(jīng)一天不如一天了。

終于在一個(gè)月亮很圓的晚上，外婆去世了，所有的人都在外婆的床前失聲痛哭，我無(wú)力地挨在外婆的房間門(mén)口，大腦一片空白，只知道外婆離開(kāi)了我們了，她去了另外一個(gè)世界，她再也不會(huì)回來(lái)了。

月光依然那么地皎潔，而我的眼睛卻早已濕潤(rùn)了。

初二作文題目篇三

中學(xué)生的累，在別人眼中就是“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要交學(xué)費(fèi)�！笨墒牵�這些累又何嘗不是累呢？但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，不是學(xué)習(xí)累，而是生活累。

勞累是留給現(xiàn)在的我們而不是以后的我們，因?yàn)槲磥?lái)的累不能說(shuō)是累了，而是一種折磨�，F(xiàn)在作為中學(xué)生的我為何感覺(jué)一身都是重?fù)?dān)累累呢？我又不用承擔(dān)什么責(zé)任，又可以“享天倫之樂(lè)”，為何感覺(jué)心累，而不是精神上的累呢？其實(shí)在領(lǐng)悟之前，我還不懂什么是“累”，什么叫“累”。

責(zé)任，是累的基礎(chǔ)，需要我們?nèi)サ於�；生活，是累的前提，必須學(xué)會(huì)接受它；我們，是累的奴隸，無(wú)法擺脫它的折磨。生活就是這樣，我們只能對(duì)它唯命是從，累也是如此。

生活是臺(tái)復(fù)印機(jī)，每天都在時(shí)光沙漏上不停重復(fù)著同樣的工作，它不會(huì)感到厭倦，只是在沒(méi)有停息的日子上不斷工作著，有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)故障，就像我們?nèi)艘粯�，在得不到及時(shí)休息的情況下會(huì)感覺(jué)累或者疲憊。

“生活很好，記得微笑”。我每天表現(xiàn)的都是嘻嘻哈哈的一面，誰(shuí)會(huì)知道我是不是在為了掩飾自己內(nèi)心的壓抑，而表現(xiàn)出來(lái)的假象。是的，沒(méi)錯(cuò)！自己不說(shuō)出來(lái)誰(shuí)會(huì)知道你在想什么，誰(shuí)會(huì)那么仔細(xì)去猜透別人的心思。有時(shí)，自己在想什么自己也還不知道呢！別人也沒(méi)那個(gè)精力和時(shí)間去管自己的心思。只要夠虛偽，戲就還能演下去。

生活就是靠演技，誰(shuí)演的好誰(shuí)就是戲精，誰(shuí)就是主角。但當(dāng)觀眾的時(shí)候，哪一個(gè)人能體會(huì)到這背后的辛苦勞作，只會(huì)為那劇情的精彩而呼號(hào)，只會(huì)為那劇情的糟糕而諷刺。不會(huì)有人理解“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話，包括我自己在內(nèi)。

生活即便如此之累和疲憊，但它又何嘗不是處處為我們的付出，為我們的努力而獎(jiǎng)勵(lì)我們呢？生活再累，只要是還茍延殘喘存留著一口氣，就得堅(jiān)持，努力奮斗才是正確的選擇。

累，只不過(guò)是生活的借口罷了。累，是人人都該承受的，沒(méi)什么可抱怨的。如果真覺(jué)得累，那連喘口氣也是個(gè)問(wèn)題。

世界上沒(méi)有什么累不累的，只有在胡思亂想的時(shí)候才是最輕松的吧！

初二作文題目篇四

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上，它的天地是非常廣闊的。

人們總是刻意的去追求華麗的語(yǔ)言、瀟灑的文字、充滿文采的詩(shī)句，然而他們卻不知道，不經(jīng)意間，語(yǔ)文已走遍了我們生活的每個(gè)角落，陪在我們身邊。

萬(wàn)紫千紅總是春

靜靜的，靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散，沒(méi)有一絲聲息。朋友邀我去踏青，我卻垂頭喪氣的喃喃道：“哪里有什么青啊，春天還沒(méi)到呢！”不過(guò)說(shuō)不過(guò)朋友，我還是跟著去了。到了田野里，我為我的這個(gè)決定而喜悅，放眼望去，小草露出了尖尖的小腦袋，野花脫掉了厚重的外衣，含苞待放。雖然沒(méi)有夏天的綠蔭，但還是讓我吟出了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的詩(shī)句。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，在那生機(jī)勃勃的田野里。

夢(mèng)中花落知多少

每天伴著星星上路，陪著月亮回家，三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么�；氐郊抑�，躺在床上，靜靜的想著，想著……“朋友，來(lái)壺酒吧！”“是誰(shuí)在說(shuō)話？”我猛然起身，看那月下依稀的有個(gè)人影，定眼一看，原來(lái)是那穿著長(zhǎng)袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁，且飲美酒登高樓。”的李太白啊。我與李白談笑風(fēng)生，飲著酒，賞著月，對(duì)著那平仄仄的詩(shī)句。語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在我的夢(mèng)境中。

我寄愁心與明月

三年的初中生活馬上就要過(guò)去了，看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹，心中嘗盡人生百味�；孟胫�分別的情景，兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里，只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩(shī)句。想起那李白與汪倫的友情，管仲與知己鮑叔牙，一股心酸再一次涌上心頭，唯有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語(yǔ)文課堂把我們匯到一起，語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在我的兩行熱淚中。

語(yǔ)文伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，在那剛剛吐出嫩芽的枝頭，我發(fā)現(xiàn)了它；在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上，我看見(jiàn)了它；在那被塵土掩埋的落紅中，我找到了它。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止在課堂上，他的天地是非常廣闊的，只要我們肯去發(fā)現(xiàn)，他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松�的�?huà)卷，繪出最美的圖案。

初二作文題目篇五

今天放學(xué)很早，小女孩早早地回到了家。一回到家，小女孩就鉆進(jìn)了廚房。她并沒(méi)有告訴母親提前放學(xué)的消息，因?yàn)樗�想為母親做一次飯。

飯很快做好了，女孩把菜端到餐桌上，坐在桌旁，等著母親回來(lái)。

一陣腳步聲響起，女孩急忙跑到門(mén)前，但路過(guò)的人并不是母親，而是鄰居王爺爺。他緩慢地走著，然后開(kāi)門(mén)回了家。女孩回到餐桌前坐下，她想：天冷的時(shí)候，母親總是踏著急促的腳步，為自己披上衣服……

正想著，一陣輕快的腳步響起，女孩來(lái)到門(mén)前，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是樓上的小朋友，她正在下樓去和其他小朋友一起玩呢。女孩站在門(mén)前，又想到：母親的腳步從來(lái)不是輕快的，而是踏實(shí)的。她想起去年考完期末考試，考得很差，母親看到成績(jī)后，并沒(méi)有責(zé)罵她，而是告訴她學(xué)習(xí)同走路一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，如果太快、太急，都會(huì)摔倒。女孩從此記住了母親的話。

又是一陣腳步聲響起，女孩再一次來(lái)到門(mén)口，經(jīng)過(guò)門(mén)口的卻是住在頂樓的劉哥哥。劉哥哥最近高考失利，他拖著沉重的腳步，走上了樓。女孩想起了母親的腳步，母親的腳步，從來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)的。自從父親在一場(chǎng)意外中喪生之后，母親便承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，從不言辛苦。為了不讓我感到生活的壓力，母親總是用微笑面對(duì)生活。

想到這里，女孩不禁哭了起來(lái)。在人生的道路上，母親用愛(ài)的腳步，呵護(hù)著自己，給予自己無(wú)限的幸福。

母親終于回來(lái)了，女孩撲到了她的懷中，嚶嚶地哭了起來(lái)。母親趕緊為她拭去眼淚，問(wèn)她為什么哭。女孩心中明白，是因?yàn)樗�懂得了母親的腳步，懂得了母愛(ài)。

初二作文題目篇六

當(dāng)你很累的時(shí)候，有個(gè)人站在你身邊，什么話也不說(shuō)，只是默默地陪你，真的很安心。

會(huì)安心！總是那么喜歡那樣的人！不管男女。

我最狼狽的時(shí)刻，或許就是在操場(chǎng)上想要放棄的時(shí)刻吧，我最累的時(shí)候，或許也就是沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的那一刻吧！我最一敗涂地的一刻，或許也是在操場(chǎng)上沒(méi)有拼盡全力的時(shí)刻吧！

當(dāng)我狼狽的時(shí)候，有個(gè)人在一旁很溫柔地叫著我的名字，給我一個(gè)鼓勵(lì)地眼神，彎曲著身體，雙手搭在膝蓋上，為我加油鼓勁，即便對(duì)方很累。即便，我們不是同一個(gè)班的同學(xué)，即便，我的成功和失敗和你沒(méi)有任何關(guān)系，但是，你愿意那樣做，真心，讓我心安！

當(dāng)我很累的時(shí)候，你靜靜地站在我的身邊，什么話也沒(méi)有說(shuō)，但是，我可以?xún)A聽(tīng)到你內(nèi)心對(duì)我的某些信任。我靜靜地抱著頭坐在操場(chǎng)上，你拿著水在我旁邊坐下，什么話也不說(shuō)，但我也沒(méi)有理由的，你的陪伴，讓我感到無(wú)比地心安。即便我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)真的很失敗，但是，你的一舉一動(dòng)，讓我知道，你在告訴我，我應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)的，那不是我的能力！你靜靜地坐在我身邊的那感覺(jué)，真的讓我心安！

當(dāng)我一敗涂地的時(shí)候，你在前面放慢了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲地對(duì)我喊：我等你，一起跑啊，快起來(lái)！你知不知道，只是簡(jiǎn)單的幾句話，雖然當(dāng)時(shí)的你也很狼狽，雖然豆大的汗水也在你的額頭上，但是，你還是拼盡全力讓我想起，我必須堅(jiān)持，我必須拼盡全力！感謝，有你，你的簡(jiǎn)單幾句話，剛好出現(xiàn)在我最需要的時(shí)候，所以，它讓我心安，所以，你讓我心安！

感謝一路上有你陪伴，感謝一路上有你帶給我的心安！

初二作文題目篇七

我愿意用一滴淚為母親洗去悲痛，我愿用一生贖罪……

——題記

黑夜挑燈，白日工作。這是現(xiàn)代對(duì)于母親的描寫(xiě)，而我從一開(kāi)始的懵懂少年到現(xiàn)在的時(shí)代青年，我的成長(zhǎng)同時(shí)也離不開(kāi)母親。

“呱呱”一聲，我出生了。我對(duì)于這個(gè)世界也從那一刻開(kāi)始重塑。

一

春的`到來(lái)為大地抹上一層薄薄的綠紗，山揮動(dòng)著手，河流唱著歌，花朵彎彎腰……一切都是自然的支配。

四季更替，萬(wàn)物輪回。我和母親的情愫開(kāi)始了……

我喜歡你黑夜中專(zhuān)注的身影，我喜歡你雨中奔跑的身影，我喜歡你為我考慮的身影，我喜歡你努力賺錢(qián)的身影……

媽媽?zhuān)�我�?ài)你。春天為大地播種希望的無(wú)私，夏天為天空鋪撒，秋天讓人收獲滿滿，冬天銀裝素裹……

二

近日某報(bào)紙爆出“全球氣溫回升”，我感到氣憤，我痛恨人們對(duì)于母親的行為：

資源破壞，人類(lèi)過(guò)渡消耗各種礦產(chǎn)資源。按照傳統(tǒng)的消耗量計(jì)算，世界石油僅夠維持50年，煤、天然氣僅夠開(kāi)采200-300年；

生態(tài)破壞，上世紀(jì)50年以來(lái)，全球森林資源已失去了一半。據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織統(tǒng)計(jì)，地球上每分鐘有2000平方米森林別毀掉；

環(huán)境惡化，環(huán)境惡化是工業(yè)文明造成給人類(lèi)造成不可持續(xù)發(fā)展的突出問(wèn)題。1952年的倫敦?zé)熿F事件，5天內(nèi)有4000人死亡……

我感到不恥，母親她在不停地哭訴苦求人們不要這樣，但是他們沒(méi)有聽(tīng)，他們沒(méi)有……

母親揮動(dòng)雙手，大地震動(dòng)，房屋坍塌，大壩破裂……母親留下淚，她痛她心累。大自然被人們說(shuō)是陰晴不定，是無(wú)理取鬧……

但是人們不知道自然她也會(huì)感到痛，她對(duì)人們懲罰后她也會(huì)痛��！

三

“好啦，故事結(jié)束！”母親輕聲道:“晚安寶貝�！毕囊瓜s鳴，蟋蟀低語(yǔ)，星光閃爍……

月影婆娑，樹(shù)影搖曳著。那一夜我與母親的情愫開(kāi)始了——我愿意用我的淚去洗滌母親的痛苦，我愿意用我的一生去贖罪人們的罪過(guò)。

我給母親留下了一個(gè)諾言，母親，愿你永遠(yuǎn)長(zhǎng)存……

初二作文題目篇八

幕降臨，我依然靜坐在桌邊，翻著泛黃的紙張，感慨物是人非。

初見(jiàn)時(shí)，你被老師把你領(lǐng)進(jìn)來(lái)，臉上有一塊很大的胎記，但并不影響你活潑的性格。剛巧，你坐在我旁邊，“你好�。∥沂悄憬窈蟮耐�桌啦！”清脆的聲音響起，我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)話，冉冉升起的喜悅占據(jù)了內(nèi)心。

相熟后，我們相約一起去玩。你異常了解我的懶惰，在第二天一早就開(kāi)始了“奪命連環(huán)call”，但起床氣顯著的我，將電話一扣，繼續(xù)埋頭做春秋大夢(mèng)去了。

約莫過(guò)了半小時(shí)，我猛然驚醒，急忙跑到公交車(chē)站。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了你孤獨(dú)的身影，你剛看過(guò)來(lái)，我就低下了頭，準(zhǔn)備接受你的不滿，但久久沒(méi)有等到你有所動(dòng)作，再次抬頭，你的眸子里滿是淚水，“你嚇?biāo)牢伊�，我以為你出事了，電話也不接，短信也不回。�?duì)了，你吃飯了嗎？”你又收起了淚水�！啊�…吃了�！蹦汔坂鸵宦曅α顺鰜�(lái)，“走吧，我們?nèi)コ燥垼�那么急干什么？”再次被感�?dòng)占據(jù)了內(nèi)心。

畢業(yè)后，我們沒(méi)有去到同一所學(xué)校，但還是一直在聯(lián)系，只是相對(duì)的，感情淺了很多。不久前，你跟我發(fā)消息說(shuō)有個(gè)好消息，神神秘秘的不肯告訴我，還是我晚上從媽媽的手機(jī)里看到，你媽媽來(lái)這里上班了，你每周六都會(huì)在，我裝作不知道的樣子，特地在周六那天在家里等你，怕的就是你撲空。

“咚咚咚�！币魂嚽瞄T(mén)聲響起，我興奮地跑過(guò)去，“你來(lái)……”啦！這是誰(shuí)？“那個(gè)，我們要在下面辦酒席，你們能把車(chē)挪一下嗎？”“不好意思啊，大人不在家�！蔽沂�望地走了回去，好不容易到了傍晚，“咚咚咚�！边@又是誰(shuí)��？“親愛(ài)的同桌，是我喲~快開(kāi)門(mén)呀~”“你終于來(lái)啦，我等你一天了，還以為你不來(lái)了呢。”“你怎么知道我要來(lái)的？”“天機(jī)不可泄露，不可說(shuō)，不可說(shuō)。”

內(nèi)心被哭笑不得占據(jù)。靜坐在桌前，翻看著年幼時(shí)留下的一張張友誼保證書(shū)和兩縷頭發(fā)，這些見(jiàn)證了我們的友誼與成長(zhǎng)。朋友，有你真好！

初二作文題目篇九

每天放學(xué)回家，我都不忘要在路口買(mǎi)上一串麻辣燙。這大冬天，吃上這么辣辣的一串，整個(gè)人渾身上下都暖起來(lái)了。

這家麻辣燙，坐落于巷口的拐角處。經(jīng)營(yíng)它的，是個(gè)嵌著一對(duì)酒窩的瘦子。瘦子長(zhǎng)的又矮又瘦，渾身上下沒(méi)什么特點(diǎn)，唯獨(dú)那對(duì)深深的酒窩給我留下了深刻的印象。

瘦子個(gè)極能說(shuō)笑的人，這一點(diǎn)老早就領(lǐng)略到了。

一次，我光顧瘦子的攤位。等候間，瘦子突然心血來(lái)潮的問(wèn)我：

“知道‘水能載舟’的下一句是什么嗎？”

“當(dāng)然是‘亦能覆舟’嘍”

“no”，瘦子先是拽了一句英文，然后一本正經(jīng)的告訴我“是‘亦能煮粥’”

瘦子脾氣極好，有時(shí)食客盈座，他雙手如輪，做得汗流浹背�？墒�，在這種叫人目眩的忙碌中，他依然面帶微笑，不溫不火，那對(duì)深深的酒窩總能讓人感到安心。若是看到小孩子，他還會(huì)忙里偷閑，以俏皮的話逗弄一番，惹得大人小孩全是樂(lè)不可支，胃口大開(kāi)。跟難得的是：他記性極好，誰(shuí)的要加甜醬還是辣醬，孜然粉還是胡椒粉，焦的還是嫩的，他都記得一清二楚。只要光顧過(guò)一兩次，再去時(shí)，他便會(huì)咧著嘴，笑嘻嘻地說(shuō)：“你的，要焦一點(diǎn)，是嗎？”

瘦子還是個(gè)挺細(xì)心的人，他總會(huì)在麻辣燙的棒子的底部輕輕地繞上一圈餐巾紙，遞給客人時(shí)，總會(huì)溫馨的說(shuō)上一句；“小心燙哦�！边@時(shí)，那對(duì)深深的酒窩一定會(huì)掛在他的臉上，如同冬日的陽(yáng)光，明媚而溫暖，灑在每個(gè)人的心頭。

就像喬葉說(shuō)得，這些塵土一樣卑微的人們，他們的身影出沒(méi)在我的視線里，他們的精神沉淀在我的心靈里。他們常常讓我感覺(jué)到這個(gè)平凡的世界其實(shí)是那么可愛(ài)，這個(gè)散淡的世界其實(shí)是那么默契，而看起來(lái)如草芥一樣的生命種子，其實(shí)是那么堅(jiān)韌和美麗。

我靠他們滋養(yǎng)而活，他們卻對(duì)自己的施予一無(wú)所知。他們因不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺(jué)幸福。

我想，我就這樣每天穿梭于生命的美麗中。