大學(xué)生主題班會(14篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生主題班會篇一
在大學(xué)里,生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題,雖然不是很窘迫,比例也不高,但是這足以引起我們的重視了。因?yàn)榇髮W(xué)生受教育多年,心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,出現(xiàn)一點(diǎn)問題我們也要關(guān)注。
xx年 5月 25日 星期二
二教118多媒體課室
我 愛 我
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū); 2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
關(guān)愛自己,健康成長
1、討論活動流程,確定初步的框架
2、確定各框架的內(nèi)容,主持人,安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)
3、完成策劃書
4、人員分配:
班長負(fù)責(zé)申請多媒體課室并協(xié)助心理委員開展這次班會
團(tuán)支書以班級團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)市營2班全體同學(xué)積極參加此次班會
文娛委員負(fù)責(zé)老師的宣傳工作及主持此次班會
生活委員負(fù)責(zé)金費(fèi)開支,買此次班會需要用品
心理委員負(fù)責(zé)最后班會總結(jié)
1、班會由主持人開場,首先由輔導(dǎo)員為我們宣傳有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息
2、由心理委員向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來以及介紹大學(xué)生心理健康的重要性,學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3、(1)小游戲
(數(shù)字手心游戲)我們將讓每位同學(xué)參加到游戲中來,在游戲中吸取心理知識,感受團(tuán)隊(duì)合作的精神。并調(diào)動同學(xué)們的氣氛。
(2)小測試!
4、對勝利的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行必要的獎勵
5、心理委員對這次班會作總結(jié)
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。 心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
小測試! 有高達(dá)98%的準(zhǔn)確率,不信試試!很詭異喔!! 我已經(jīng)試過了,很準(zhǔn),真的很準(zhǔn),至少很符合我現(xiàn)在的情況,同志們,來做下吧~~~~
人格測驗(yàn) : 每一個人只能夠許一個愿望 ...... 試試看 , 可是千萬不要作弊 , 不要先看結(jié)論 ! 你會對你的答案感到非常訝異 . 我們的腦海就像是一個降落傘一樣 ;當(dāng)它在于開放的狀態(tài)下就能夠達(dá)到更好的運(yùn)作 . 這是非常有趣的 ,但是你必須百分之百的遵守所有的指示 . 千萬不要作弊哦!~~~
*** 在開始本測驗(yàn)之前請先許一個愿望吧***
注意 ! 請依照順序來回答本問卷 .一共只有4個問題 ,但是如果你在回答之前先偷看了結(jié)論 ,
你就無法得到真正誠實(shí)的答案 .
現(xiàn)在請慢慢的閱讀并且回答 .
不要事先偷看
請準(zhǔn)備筆和紙來寫下你的答案 .
在于問卷的最后你將會須要它來解讀你的人格
這是一個非常誠實(shí)的問卷 ,它將會告訴你許多關(guān)于你 真正的自我 的事情 .
大學(xué)生主題班會篇二
xx年9月13日,我們帶著各自的夢想來到了湖南農(nóng)大,不同的面孔,一樣的花樣年華,我們從最初的相識到如今的相知,歲月記載了我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們收獲了很多,其中最難得的莫過于深深室友情。
xx年4月20號,四川雅安市發(fā)生了7級地震,大難無情,人間有愛,在這次地震中,涌現(xiàn)出了很多的英雄,他們舍小家、為大家,他們犧牲自我,他們奮斗在一線上,為的是拯救更多的生命。
1、認(rèn)真對班會進(jìn)行策劃
2、準(zhǔn)備節(jié)目
3、組織學(xué)生參與
4、邀請嘉賓
5、布置會場
從生活中找尋榜樣、自大難中發(fā)現(xiàn)楷模
青春榜樣、勵志楷模
ppt、游戲、演講、視頻等
希望通過本次班會能讓大家從身邊找尋榜樣,學(xué)習(xí)楷模,從小事做起,將榜樣精神發(fā)揮到自己的理想之中,踐行至生活中的點(diǎn)滴小事。
xx年04月25日(星期四)第四大節(jié)課
十教南322
12級機(jī)制班全體學(xué)生
:班主任李老師、助班王孝輝、蹲班常委馬玉容、蹲班黨員龍樂群
劉宏宇、譚紹祥
班會分為兩大塊,第一部分主題為“深深室友情”,第二部分主題為“心系雅安、共度難關(guān)”
1、主持人宣布班會開始
2、通過一組數(shù)據(jù)證明相識即使緣分
3、通過一個小游戲體現(xiàn)要珍惜身邊的朋友
4、用紙條通過幾個詞語表現(xiàn)“睡我上鋪(下鋪)的兄弟”,并在班會上說
5、聊大家在大學(xué)一年的時間里,寢室有意思的事情
6、每個寢室推薦一個可以稱之為榜樣的人物,并進(jìn)行獎勵
7、放映雅安地震的資料、觀看雅安地震的感人視頻
8、周游世演講《心系雅安、共度難關(guān)》
9、請大家暢談自己的感想
10、干部對班級情況進(jìn)行大概的總結(jié)
11、班主任對班會進(jìn)行總結(jié)
12、主持人宣布班會結(jié)束
1、班干部對班會進(jìn)行總結(jié)
2、同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)班會心得
3、總結(jié)、宣傳報告各1篇,心得體會三篇交至組織部
1、班會準(zhǔn)時開展
2、注意活動秩序
3、注意把握時間
4、注意會場清潔
5、調(diào)動活動氣氛
12級機(jī)制班班委
xx年04月23日
大學(xué)生主題班會篇三
大學(xué)生應(yīng)樹立正確的戀愛觀。
戀愛是人生中最美好的感受。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入戀愛季節(jié),其花前月下本無可厚非。據(jù)有關(guān)調(diào)查,我國高校大學(xué)生戀愛現(xiàn)象十分普遍,60%以上的在校大學(xué)生有戀愛經(jīng)歷,一部分戀愛中的大學(xué)生過于追求戀愛的各種表現(xiàn)形式,從而影響了學(xué)業(yè)甚至前途,這非常令人惋惜。由大學(xué)生戀愛引起的情感糾紛和大學(xué)生非正常死亡現(xiàn)象逐年增多。這從一個側(cè)面反映了大學(xué)生戀愛情感問題不可小視,應(yīng)當(dāng)重視。
大學(xué)生在校期間,怎樣正確對待感情,怎樣正確處理愛情與人生、事業(yè)的關(guān)系,這對于大學(xué)生的成長進(jìn)步以后的家庭幸福,都有著極其重要的意義。
探討大學(xué)生如何處理學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系,樹立正確的愛情觀。
xx年11月25日晚19:00---20:30
全班同學(xué)、另邀請班主任。
教學(xué)樓c區(qū)五樓
1、18:20班委及活動策劃人到場裝飾教室、調(diào)試設(shè)備
2、18:50所有同學(xué)入座完畢,顯眼的座位不可空
3、18:55主持人請大家將手機(jī)調(diào)制靜音
4、19:00主持人宣讀大學(xué)生在校談戀愛時因?yàn)槟承┣楦袉栴}而發(fā)生過的一些安全事故的案例,并提問大學(xué)生應(yīng)樹立怎樣的戀愛觀?
5、19:10活動正式開始, 每位同學(xué)都要主動談?wù)撟约旱恼J(rèn)識以及在感情面前遇到矛盾時候,自己會怎樣應(yīng)對?
6、20:30活動結(jié)束
7 、主持人致謝,同學(xué)們離開教室
8、班委留下清理場地
1、活動中不得擅自離開。
2、活動出席人員人數(shù),未出席人員的具體原因。
3、活動期間紀(jì)律和安全問題。
大學(xué)生主題班會篇四
一、 活動主題:
“愛國之旅”主題班會
二、 活動目的:
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,追隨外國文化,漸漸迷失了自我,迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會,培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識,喚醒大家的民族魂!
三、 活動時間:
四、 活動地點(diǎn):
五、 活動策劃組織機(jī)構(gòu):
六、 活動對象:
七、 活動流程:
1、活動前期:參與人員均要進(jìn)行及時的排練,在班會開始前,將前黑板進(jìn)行美化,標(biāo)上活動主題,材料的準(zhǔn)備,相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
2、活動期間:
⑴、朗誦:張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛國詩篇。
、美聲歌唱:由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛國歌曲,以此引出本次班會主題----愛國之旅。
、相聲——偉人事跡:由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲:偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡,讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過去的人、過去的事。
、愛國歌曲演唱:毛志勇與胡佳偉兩位同學(xué)演唱黃種人、中國心,夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水;
(5)、詩朗誦情景。荷驐、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學(xué)將一起合作,以詩朗誦的形式表演一場情景劇,體現(xiàn)其愛國情操。
(6)、愛國知識競答:此活動由蔣璐遙、金晨同學(xué)共同主持,以愛國為主線,向同學(xué)們提問關(guān)于愛國的知識。
(7)、集體簽名:藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來觀看的評委老師、學(xué)長們在我班制作的愛國單子上簽字,表達(dá)我們由衷的愛國情懷,以此見證我們那顆熾熱的愛國心!
(8)、班會結(jié)束語:由主持人簡潔明了的總結(jié)本次班會。
(9)、主持人宣布本次班會結(jié)束。
3、活動后期:
(1)、整理教室衛(wèi)生。
(2)、整理班會中拍攝的照片,以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動總結(jié)。
八、活動目的:
1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源,不忘生命之根的情感,熱愛國家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會熱愛學(xué)習(xí),以后報答國家。為學(xué)校添光增彩。
2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開展的愛國系列活動,配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性不足夠,學(xué)習(xí)班目的不明確的問題,讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡,珍惜現(xiàn)在,珍惜寶貴的青春年華,勤奮讀書,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
3.通過這一活動的開展,激發(fā)了學(xué)生做一名中國人的自豪感,強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心,深化了學(xué)生將來報效祖國的雄心壯志。正如今,有太多的人盲目的崇拜外國文化,迷失了那顆民族心。通過這次主題班會活動,培養(yǎng)大家的愛國情操,增強(qiáng)大家的民族意識,喚醒大家的民族魂。
九、活動預(yù)計(jì)費(fèi)用:
十、 活動設(shè)備:
筆記本電腦一臺;音響一套。
十一、活動的預(yù)期效果:
通過本次活動希望同學(xué)們都對“我愛我的祖國”有一個很好的認(rèn)識,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛國,愛校,愛家,愛自己。時刻以愛國的先輩們?yōu)榘駱,銘記我國建國以來的光榮與恥辱,爭做一名新時期的好青年。同時,也希望班委們能鍛煉到組織能力,促進(jìn)大家更深一層次的交流,做一名當(dāng)知無愧的愛國大學(xué)生。
大學(xué)生主題班會篇五
當(dāng)代大學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力存在的問題:
一是缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長大,沒有經(jīng)受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識。由于缺乏社會經(jīng)驗(yàn),自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗(yàn),易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,不知道如何保護(hù)自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防范意識。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故;大學(xué)生飲酒過度,導(dǎo)致溺水等安全問題;學(xué)生進(jìn)入ktv、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
大學(xué)生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“大象的牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。
今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。
通過本次班會,旨在提高本班同學(xué)的安全防衛(wèi)知識的水平,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。懂得人際交往,建立和諧人際關(guān)系。同時在班級里掀起關(guān)注自我安全的熱潮。讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生安全問題,讓更多的人對大學(xué)生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是大學(xué)生安心學(xué)習(xí)的前提和保障,應(yīng)引起我們的充分重視,應(yīng)該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
時間:12月中旬
地點(diǎn):6c
主持人:會計(jì)2班劉盈盈 會計(jì)6班葉建東。
會計(jì)3班鄧韻竹 會計(jì)3班張?zhí)煊睢?/p>
主辦單位:20xx屆會計(jì)系
活動對象:20xx屆會計(jì)系全體學(xué)生。。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師。
校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師。
校園媒體。
(1) 主要負(fù)責(zé)人:
閆金峰 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。
(2) 活動策劃:向海粟。
(3) 大學(xué)生安全事例收集:各班生活委員。
(4) ppt制作與現(xiàn)場電腦控制:向海粟。
(5) 教室申請:蔡老師
(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準(zhǔn)備:2班宣傳委員。
(7) 海報制作:4、5、6班宣傳委員 臺簽:3班宣傳委員。
(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排:各班團(tuán)支書、班長和文娛委員。
(9) 道具購買與制作: 1、2班同學(xué)獎品購買:向海粟。
(10) 會場布置:1-2班班委。
(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。
(12) 攝影安排:
2)前期準(zhǔn)備工作。
a申請教室
b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負(fù)責(zé)在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,并引起重視。
c準(zhǔn)備宣傳海報(三張:一張粘貼于銀一,一張粘貼于銀四,一張粘貼于活動教室外面)、準(zhǔn)備橫幅(大學(xué)生安全教育主題班會)
d收集學(xué)生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。
e ppt制作:包括活動所需有關(guān)歌曲和圖片。
f準(zhǔn)備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應(yīng)準(zhǔn)備齊全。
1、開場視頻(組織及負(fù)責(zé)人員介紹),主持人開場白。
2、由校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始(5分鐘)。
3、歌曲(5分鐘)。
4、舞蹈(7分鐘)。
5、學(xué)校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解大學(xué)生日常身心健康問。
大學(xué)生主題班會篇六
走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場
xx學(xué)院學(xué)生會辦公室
3月17日~4月5日
圍繞主題開展形式多樣的班會活動(課外體育鍛煉活動)。
各班級要做好活動的總結(jié),形成書面材料,并將相關(guān)材料交與xx學(xué)院學(xué)生會(文字策劃與總結(jié),圖片資料)。聯(lián)系人:楊xx電話:xxx xxx郵箱:8676xxxx@ xxx @
針對強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的問題,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍,加強(qiáng)對身體健康素質(zhì)的重視,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。
1、召開干部會議,商討班會的有關(guān)事宜以及做好有關(guān)班會的資料準(zhǔn)備。
2、每個班級的主題班會必須有人去檢查。
使學(xué)生充分認(rèn)識到開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動的重大意義,促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升身體素質(zhì),并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
通過本次活動切實(shí)加強(qiáng)班級建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建和諧校園。
xx學(xué)院學(xué)生會辦公室
xx年3月15日
大學(xué)生主題班會篇七
<
近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活,擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小,但不可否定,網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對學(xué)生進(jìn)行教育,光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、使用電腦,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區(qū),為此,我們展開此次的班會。
1、加強(qiáng)同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)的正確使用,及對網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。
2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對網(wǎng)絡(luò)文明的正確認(rèn)識。
3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。
20xx年3月7日
明德樓3教。
高職藥學(xué)班、高職藥管班。
(1)“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班級活動申報材料。
(2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題。
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
(4)各個工作分配:
主持人:洪xx
拍照的負(fù)責(zé)人:洪xx
人員簽到的負(fù)責(zé)人:洪xx
策劃書制作人:陳xx
活動地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:洪xx
1、上午11:30班委提前到場到場了布置活動現(xiàn)場,并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設(shè)備是否能正常使用。(特別是話筒)
2、上午11:45同學(xué)開始入場,播放音樂。(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào))
3、上午12:00確定到場人數(shù),未到的馬上打電話通知。
4、上午12:15人數(shù)到齊,活動開始。
1、同學(xué)們進(jìn)教室前都要在簽名區(qū)簽上自己的名字,
2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻
3、主持人引入導(dǎo)語
4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn),談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),如何正確對待網(wǎng)絡(luò)文化
6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性
7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明,以演講形式,并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵。
8、材料介紹完后,主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
9、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會活動總結(jié),并加以指導(dǎo)。
1、保證人員全部到達(dá)。
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
大學(xué)生主題班會篇八
一、活動時間:**年5月18日晚6:30
二、活動地點(diǎn):天山堂xxx教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級:12級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班
五、主 持 人:郭志成、蘇地
六、 活動背景
步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。
七、 活動目的及意義
根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我,明確目標(biāo),定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。
八、 活動具體流程
(一) 宣傳工作
班長下達(dá)活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、班會開展
1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置; 生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。
4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。
附件:評分表
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5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。
7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。
8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。
九、注意事項(xiàng)
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務(wù),確;顒拥捻樌M(jìn)去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。
策劃人:蘇地
**年5月12日
大學(xué)生主題班會篇九
:
和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
構(gòu)建和諧校園,我能做什么。
:
提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目 標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
:xx月xx日(周x) 7:00p.m
xx
a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c) 關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分。
⑵合作游戲
規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
①主持人:xx、xx
②評分人員:xx、xx
③競賽題目負(fù)責(zé)人:xx
④歌曲準(zhǔn)備:xx
⑤通知宿舍代表:xxx xxx
⑥拍照:陳準(zhǔn)
⑦獎品負(fù)責(zé)人:xx
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:xx
在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
獎品:中性筆芯一盒(10元)
桌子的排放。
大學(xué)生主題班會篇十
在大學(xué)里,我們的生活要度過三年,在不斷學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題,雖然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我們的重視了。為響應(yīng)院團(tuán)委心理健康教育中心組織開展心理健康教育的主題班會活動的通知,營造良好的校園心理健康氛圍,進(jìn)一步普及心理健康知識,發(fā)揮班級在心理健康教育活動中的主體作用,增強(qiáng)班級凝聚力。
1、增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,曾強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級;
2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來看待人生,善待生命的每一天。
“加強(qiáng)心理健康教育,珍愛生命;增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級!
“團(tuán)結(jié)友愛、珍愛生命”
召開大學(xué)生心理健康教育主題班會
20xx年5月25號、經(jīng)貿(mào)c304教室
1、播放心理健康班會主題曲、發(fā)放心理健康測試題,主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來。
2、請班主任講話并通過ppt向同學(xué)們介紹大學(xué)生常見的心理問題及調(diào)適方式。
3、同學(xué)們分組(8人/組)討論以下與主題相關(guān)的話題
話題一:什么是班級凝聚力?如何加強(qiáng)班級凝聚力?班級凝聚力的重要性話題二:友情是什么?怎樣保持友誼的長久?同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?
4、小游戲:
口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現(xiàn)天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人,再請同學(xué)們談感受。
此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長,失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。
5、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
6、觀看大學(xué)生自殺典型視頻案例,并談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
7、《如何保持心理健康》、《心理健康與成功人生》講座視頻
8、請班主任總結(jié)發(fā)言
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,增強(qiáng)心理保健意識。使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)友愛、珍愛生命,增強(qiáng)班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。讓更多的學(xué)生關(guān)注自身的心理健康問題,及時調(diào)整好自己的心理,使自己以后能夠生活得更好!
大學(xué)生主題班會篇十一
青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢。
10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會
活動對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
班會。
1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個競爭相當(dāng)激烈的社會,具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。通過此次班會就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。
2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會,認(rèn)清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。
3.提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,使用知識武裝自己的觀念深入人心。
4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識與了解;讓同學(xué)認(rèn)識到團(tuán)結(jié)就是力量,一個班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。
第一環(huán)節(jié):
活動前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié):
活動高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節(jié):
活動最后:請班主任做出最后的總結(jié)。
第一環(huán)節(jié):
1、由主持人對主題班會進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會正式開始。
由文藝委員指揮
現(xiàn)在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢》(響師配樂,全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時代的大舞臺走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話題開一個全體班會,相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對班上的建設(shè)各抒己見吧!請班長和團(tuán)支書給我們開個頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”
第二環(huán)節(jié):
主持人乙:下面開始活動第二項(xiàng):文藝表演
①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動人。下面請欣賞由xxx帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》
②、主持人乙:古往今來,人們對順境與逆境對于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動力,推動事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對,我們一定會成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢,我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請欣賞由xxx全體室友帶來的《怒放的生命》
第三環(huán)節(jié):
班主任做出最后的總結(jié)。
大學(xué)生主題班會篇十二
人世間最偉大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛勞,為了使同學(xué)們學(xué)會知恩感恩,能夠更加的尊重父母,為了響應(yīng)團(tuán)委的號召,我班舉行了以誠信感恩為主題的班會。
20xx年10月13日 下午16:10
活動地點(diǎn):東華理工二教209
活動面向?qū)ο螅喝w20xx級英語三班學(xué)生
主策劃、主持:方少丹 板報設(shè)計(jì):楊妍
材料收集與整理:謝斐 文娛活動:陳夢云
拍攝:金玲霞 后期工作整理:易朦
(1)板報設(shè)計(jì):誠信感恩
(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程
(3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。
(4) 通過信使同學(xué)聯(lián)想起父母,由主持鼓動同學(xué)們踴躍發(fā)言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。
(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領(lǐng)唱
(6)方少丹總結(jié)、點(diǎn)評,此次班會,班會結(jié)束。
大學(xué)生主題班會篇十三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對我校大學(xué)生的法制宣傳教育,增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念和維權(quán)觀念,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,特在此針對12、13級新生開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”主題班會
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深化法制宣傳工作,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生的維權(quán)知識與維權(quán)觀念,通過開展“3.15大學(xué)生維權(quán)”的主題班會,對大一、大二學(xué)生進(jìn)行教育與引導(dǎo),使廣大青少年學(xué)法,懂法,守法,用法
12、13級全體學(xué)生
團(tuán)委權(quán)益部
03月14日
各專業(yè)自習(xí)室
1、提前向各學(xué)院下達(dá)班會開展通知,并說明要求(上交活動策劃書,留開展班會的影像資料和文字資料,總結(jié)等具體時間安排),請各基層團(tuán)委做好相關(guān)宣傳工作,宣傳并組織全院各班參與競賽。
2、請各班團(tuán)支部將相關(guān)組織工作落實(shí)到位,召集各班負(fù)責(zé)同學(xué),做好班會前期準(zhǔn)備。
3、由各班相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)把此次活動的過程用相機(jī)記錄拍攝,選取一些具有代表性的照片,在附在班會策劃書后
1、班會內(nèi)容豐富、新穎。
2、班會形式豐富多彩、有吸引力、能帶動全班、有學(xué)習(xí)效果。
3、積極組織、認(rèn)真籌備、按時開展。
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
由校團(tuán)委權(quán)益部統(tǒng)一考察,記錄班會實(shí)際開展情況,并對各班班會開展情況進(jìn)行評審。班會評分相關(guān)要求如下:
1、班會內(nèi)容符合主題要求。
25分
2、班會活動內(nèi)容創(chuàng)新、帶動性強(qiáng)。
30分
3、活動安排條理清楚,有教育意義,學(xué)習(xí)效果較好。
30分
4、各班人員保證出勤、遵守紀(jì)律、積極參與。
25分
1、權(quán)益部工作人員于14日到各院隨機(jī)抽取班級,進(jìn)行班會旁聽打分。
2、在15日至19日校團(tuán)委開展綜合審核并評出各獎項(xiàng)
3、20號公示班會開展優(yōu)秀班級。
4、頒發(fā)獎狀。
1、請各系部在要求時間內(nèi)開展此次活動。
2、各院積極組織、按時開展,各班認(rèn)真籌備、積極參與。
(以各班級團(tuán)支部為單位)
比賽設(shè) 一等獎 1名
二等獎 2名
三等獎 3名
在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。由工作人員進(jìn)行整理,存檔。
大學(xué)生主題班會篇十四
5.25大學(xué)生心理健康宣傳主題班會
在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。
晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)
教室
學(xué)生
通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。
1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;
2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;
3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;
4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容
5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;
6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;
7.由主持人隨機(jī)抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;
8.開展心理小測試和趣味問答。
(1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;
(2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);
(3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;
(4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機(jī)會;
(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。
9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。
話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?
話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時,你會怎么辦?
話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?
。。。。。。
10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;
11.做一個心理小游戲:
游戲名稱:我說你畫
①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;
②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都
作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對全體
“傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;
③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖
形,“傾聽者”不許提問;
④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>
自己的感受;
⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面
對“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提
問,觀察結(jié)果;
⑥請“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩
輪結(jié)果之間的差異。
12.主持人對班會做總結(jié)。
①.主持人:1人
②.會議記錄:1人
③.黑板報:2人 ④.衛(wèi)生:2人
①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進(jìn)行;
②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;
③.黑板報提前出好,要確保切題;
④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。
⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強(qiáng)調(diào)一下。
①筆記本3個 5元/個
②棒棒糖5個 0.5元/個
共計(jì)17.5元
通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強(qiáng),更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題
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