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征求意見(精選5篇)

征求意見范文第1篇

一是登門征求意見。7月份,和**委組織部全體組工干部由部領(lǐng)導(dǎo)和組織系統(tǒng)單位一把手帶隊(duì),分成八個(gè)征求意見小組,深入到農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、學(xué)校中,虛心征求聯(lián)系點(diǎn)黨組織、離退休老干部、困難黨員、下級(jí)單位黨組織和服務(wù)對象的意見建議,查實(shí)情、聽實(shí)話,進(jìn)一步查找組織工作、組工干部和自身建設(shè)方面存在的突出問題。目前,市委組織部已走訪單位135個(gè),走訪干部群眾20000多人次,收到意見和建議52條。

二是座談?wù)髑笠庖。采取召開各個(gè)層次的座談會(huì)、聯(lián)席會(huì)議等方式,面對面地征求相關(guān)單位和部門對組織工作和組工干部的意見建議。7月15日,市委組織部召開“講黨性、重品行、作表率”征求意見座談會(huì),邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、部分村支部書記、部風(fēng)監(jiān)督員、部分老干部、老同志及人大代表、政協(xié)委員到會(huì)提意見、建議。截至目前,共召開各個(gè)層次的座談會(huì)15場次、聯(lián)席會(huì)議8場次,征求各類意見建議35條。

三是致函征求意見。市委組織部向上級(jí)組織部門和市委、政府、人大、政協(xié)、紀(jì)委發(fā)放55份《征求意見函》,征求對全市組織工作的意見建議,回收率90%以上,征求意見建議15條。

征求意見范文第2篇

一是對被審計(jì)單位的建議要虛心聽取,防傲氣。能否虛心聽取被審單位的意見,反映審計(jì)干部的胸襟和涵養(yǎng),審計(jì)干部與被審計(jì)單位領(lǐng)導(dǎo)談心時(shí),聽到的不盡是輕言細(xì)語、恭維贊揚(yáng),許多是對工作有促進(jìn)作用的意見建議。如果高高在上,談話盛氣凌人,容不得被審單位解釋,就容易使被審單位產(chǎn)生“心理防線”。作為審計(jì)干部,要使被審計(jì)單位采納審計(jì)意見,認(rèn)真進(jìn)行整改,就應(yīng)動(dòng)之以情,曉之以理,才能談出凝聚力,談出戰(zhàn)斗力。

二是對被審計(jì)單位的牢騷要冷靜分析,防怒氣。由于審計(jì)是專門“挑刺”、“揭短”,難免會(huì)引起一些被審單位的領(lǐng)導(dǎo)說牢騷話,但“怒中出真言”,往往這些“真言”可以填補(bǔ)工作中的漏洞,或形成新的審計(jì)線索,使工作更加完美。如果聽到牢騷話就以被審單位“態(tài)度不好”、不配合為由,將其拒之門外,勢必會(huì)扼殺被審單位牢騷話中流露出的“真言”。審計(jì)干部應(yīng)站在服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局的高度對待被審單位的牢騷話,以理智克制沖動(dòng),要認(rèn)真分析,深刻反思工作中的不足。對于違規(guī)不違法的牢騷話,審計(jì)干部應(yīng)換位思考,坦然面對。

三是對被審計(jì)單位的過錯(cuò)要誠懇引導(dǎo),防霸氣。要正確分析資金違規(guī)引起的過錯(cuò)問題,對為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步出現(xiàn)違規(guī)使用資金的情況,要進(jìn)行批評(píng)、教育、引導(dǎo)和糾正,既要引導(dǎo)被審單位積極發(fā)展、穩(wěn)步發(fā)展、大膽發(fā)展,又要引導(dǎo)他們認(rèn)清事物矛盾的主次關(guān)系、與其他事物的聯(lián)系,妥善處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展與違紀(jì)守法的關(guān)系,切忌糾辮子、打棍子、扣帽子,用大話來欺壓、用官話來搪塞、用氣話來征服。

四是對被審計(jì)單位的偏激要耐心教育,防意氣。對被審單位偏激的行為,審計(jì)干部首先要樹立高度負(fù)責(zé)的意識(shí),不能小題大做,防止把實(shí)際問題說成思想問題、把業(yè)務(wù)問題說成是經(jīng)濟(jì)問題、把違規(guī)問題說成是違法問題,要正確對待說話偏激的被審單位領(lǐng)導(dǎo),并給予充分理解、容忍和尊重;其次要堅(jiān)持以肯定鼓勵(lì)為主,實(shí)事求是、客觀公正地評(píng)價(jià)被審單位的功過是非,支持被審單位改進(jìn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,提高審計(jì)整改和審計(jì)決定的落實(shí)率。

五是對被審計(jì)單位的恭維要頭腦清醒,防浮氣。對被審計(jì)單位恭維的話,我們的原則應(yīng)該是在贊揚(yáng)中保持清醒,在奉承中保持自警,正確認(rèn)識(shí)自己,切忌沾沾自喜,切忌心浮氣躁、得意忘形。要把查問題、提建議、征求意見、抓整改有機(jī)結(jié)合起來,搞好跟蹤整改工作,防止審了不改、屢審屢犯、邊審邊犯等問題發(fā)生。

征求意見范文第3篇

時(shí)間: 年 月日

班子或個(gè)人

班子/個(gè)人

學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面

認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定等方面

對黨忠誠老實(shí)等方面

擔(dān)當(dāng)作為等方面

糾正“四風(fēng)”等方面

嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則等方面

其他意見建議:

征求意見范文第4篇

你好!

教育是一個(gè)廣泛復(fù)雜的系統(tǒng)工程,現(xiàn)代素質(zhì)教育更要求根據(jù)孩子自身特點(diǎn)和不同的成長背景"因材施教",要求家長和教師能及時(shí)溝通并修正對孩子的教育.通訊技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,學(xué)習(xí)的延伸使得教育不再局限于學(xué)校和課堂,也有很大部分是由孩子的父母及家長完成的.實(shí)際上,家庭應(yīng)該是最重要的教育場所,家長是孩子的啟蒙老師.溝通學(xué)校,老師和家長對孩子進(jìn)行系統(tǒng)教育,將是十分有意義的,而這些都需要老師與家長的溝通有一個(gè)通暢的渠道.

隨著家長對教育的投資越來越大和對教育的重視程度越來越高,家長迫切需要及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況及如何配合老師的工作,老師也希望對孩子的教育能夠延伸到家庭,家長 能配合老師共同做好教育工作.就目前而言,老師和家長溝通的方式很單一,僅限于開家長會(huì),寫條子等基本形式,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長由于工作繁忙很難有時(shí)間定期同老師會(huì)面,定期同老師會(huì)談可能會(huì)影響家長及老師的工作計(jì)劃,同時(shí)由于大部分中小學(xué)校的電話數(shù)量有限,因此老師不可避免的要在家中接聽家長的電話,這樣也會(huì)有許多的不便.雙方在溝通的選擇上都比較被動(dòng).因此日前家長同老師的溝通上有著明顯的局限性.如何進(jìn)行更有效的協(xié)同,將是未來教育發(fā)展的重要課題.

從清朝道光年間(即公元十八世紀(jì)中葉)私塾出現(xiàn),到日前學(xué)校教育中的"家長會(huì)","家訪"家長經(jīng)常簽字的"家校聯(lián)系本"等,無不體現(xiàn)在家長與老師的相互配合,家庭與學(xué)校的教育協(xié)同.而目前的家校協(xié)同模式還是不能滿足現(xiàn)代素質(zhì)教育形式的需要.主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

家長會(huì):首先,學(xué)校的家長會(huì)總是有限,一個(gè)學(xué)期最多也是兩三次,而家長更多的是以一種"聽"的角色參與;沒有機(jī)會(huì)發(fā)言并表達(dá)自己的想法,更不用說針對自己的孩子的個(gè)性來與老師交流.其次,家長由于工作忙,或者沒有機(jī)會(huì)參加會(huì)議,這樣導(dǎo)致一學(xué)期僅有的幾次交流,也只能放棄,根本談不上相互配合.另外,還存在學(xué)生不誠實(shí)等問題,如"藍(lán)極速"網(wǎng)吧事件的還有很多.真是可嘆呀!

家訪:老師"家訪"是一項(xiàng)非常有意義且極有效果的活動(dòng)形式.但由于老師存在"一對多"(即一個(gè)老師對多個(gè)家長)的現(xiàn)狀,而且學(xué)生家庭居住分散.老師即使天天家訪,一個(gè)學(xué)期難以走完一個(gè)班,并且還難以達(dá)到協(xié)同的效果.同時(shí),老師又存在"多對一"(即多個(gè)家長對同一個(gè)老師),家長經(jīng)常要打電話到老師家里,而多數(shù)老師在家時(shí)都是休息時(shí)間.而此時(shí)對老師來說又形成一種打擾.

家庭,學(xué)校與社會(huì)是一個(gè)人成長的主要環(huán)境,它們以不同的時(shí)間和空間形式占據(jù)著青少年學(xué)生的整個(gè)生活.一般來說,我國中小學(xué)生目前平均每天在樣時(shí)間不低于6小時(shí),在社區(qū)活動(dòng)時(shí)間大約為3-4小時(shí),其余大部分時(shí)間都是在家庭.家庭,學(xué)校與社會(huì)在任何一個(gè)環(huán)節(jié)失控,都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)教育在時(shí)間和空間上出現(xiàn)斷裂.那么如何 發(fā)揮學(xué)校教育的專業(yè)化,家庭教育的持續(xù)化,社區(qū)教育的實(shí)踐性優(yōu)勢,是新時(shí)代素質(zhì)教育的新課題.

顯然,家校合力,使家庭教育和學(xué)校教育成為一個(gè)一致的過程,不僅表現(xiàn)在二者在青少年學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的一致,而且表現(xiàn)在家庭全方位地支持學(xué)校教育工作,學(xué)校盡力幫助家長解決子女過程中遇到的各種問題.這樣,家庭和學(xué)校才能在青少年教育過程中密切合作,互相配合.同時(shí)在解決一致的過程中,還包括二者之間相互銜接問題.家庭教育的優(yōu)勢是對孩子教育的延續(xù)性,但沒有專業(yè)的指導(dǎo);而學(xué)校教育的優(yōu)勢在于具有專業(yè)化的管理,但具有較強(qiáng)的銜接問題,學(xué)生從學(xué)前教育到幼兒教育,從小學(xué)教育到初中教育再到高中教育都存在銜接問題,一個(gè)一年級(jí)班級(jí)的今年的班主任,而到明年升級(jí)后換了一個(gè)班主任,當(dāng)然其它的教師都可能換.從這個(gè)問題看出,一個(gè)老師費(fèi)了很多的時(shí)間去了解學(xué)生,可剛完成更深層次的了解,可又遇到學(xué)生升級(jí)了.真有點(diǎn)"白費(fèi)心思".而對于一個(gè)接手新班級(jí)的教師了解學(xué)生個(gè)性又是困難重重!如何解決呢 只有通過一種軟件管理手段將前面所有的學(xué)生個(gè)性發(fā)展記錄在案,隨時(shí)調(diào)用,從而解決學(xué)校教育多年來存在的銜接問題.

有沒有一種方法,可以更輕意地進(jìn)行智能互聯(lián)*家校合作*協(xié)同教育

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù),特別是通訊技術(shù)的飛速發(fā)展,通過現(xiàn)代通訊技術(shù)手段加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同,家長與老師教育保持同步,將是未來教育的發(fā)展方向.

現(xiàn)在,光通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)有限公司開發(fā)了一套適合于家庭與學(xué)校聯(lián)系溝通的教育信息交流系統(tǒng),它主要是借助于的移動(dòng)通信網(wǎng),手機(jī)短信息技術(shù)等,實(shí)現(xiàn)了家長與老師的溝通暢通無阻,讓老師/家長在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),任何事情都可能過手機(jī)/短信/計(jì)算機(jī)等進(jìn)行即時(shí)互動(dòng)溝通,達(dá)到最佳協(xié)同效果,并 且做到互不打擾.

我們有理由相信,隨著教育信息交流系統(tǒng)在新世紀(jì)的問世,必將使我們的教育水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階.我們將全心全意協(xié)助學(xué)校和家長,應(yīng)用我們所掌握的教育科技和真誠細(xì)致的服務(wù),為我們的國家造就更多有用的人才.

這只我們的意見征求函,是否愿意采用該系統(tǒng)為教育服務(wù),完全根據(jù)您的自愿.

敬請答復(fù),謝謝!

您是否認(rèn)同素質(zhì)教育和因材施教在當(dāng)前社會(huì)的重要性

是 否

您是否認(rèn)同教育信息交流系統(tǒng)提供的教育信息服務(wù)為推動(dòng)家長和學(xué)校的溝通交流提供了更優(yōu)質(zhì)和高效的互動(dòng)平臺(tái)

是 否

您是否愿意采用教育信息交流系統(tǒng)為教育服務(wù)

非常愿意 愿意 可以考慮 不愿意

如果您愿意采用該服務(wù),請您對當(dāng)?shù)赝茝V教育信息交流系統(tǒng)項(xiàng)目給予相關(guān)評(píng)語及意見性指導(dǎo)

征求意見范文第5篇

1.通過發(fā)放征求意見表、設(shè)置征求意見箱、公開征求意見電話和電子郵箱、問卷調(diào)查、信函等形式廣泛征求群眾意見;

2.通過開展談心活動(dòng)、召開專題民主生活會(huì)、專題組織生活會(huì)和不同層次、不同類型座談會(huì)等形式積極征求群眾意見;

3.通過走訪群眾、上門訪談、建立群眾來訪接待日等形式,主動(dòng)征求群眾意見。

二、范圍對象

1.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部征求單位班子成員、下級(jí)班子成員和黨內(nèi)外群眾的意見;

2.黨組織征求服務(wù)對象和黨內(nèi)外群眾對黨組織和黨員的意見;

3.主要面向基層、面向群眾、面向服務(wù)對象征求意見,同時(shí)還要征求上級(jí)主管部門和有關(guān)單位的意見,征求黨代表、人大代表、政協(xié)委員、本單位離退休老同志的意見。

三、主要內(nèi)容

1.黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見的主要內(nèi)容:一是在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策方面,能否與黨中央保持一致,是否樹立了科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀;二是在宗旨意識(shí)方面,能否堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,是否樹立了群眾觀和正確的權(quán)力觀;三是在認(rèn)真履行職責(zé)方面,能否促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定,是否不斷解決關(guān)系群眾工作、生產(chǎn)、生活切身利益問題;四是在領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍和思想作風(fēng)建設(shè)等方面,能否做到”八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”,是否存在一些突出問題。

2.黨員個(gè)人征求意見的主要內(nèi)容包括理想信念、宗旨意識(shí)、思想觀念、工作作風(fēng)、聯(lián)系群眾、服務(wù)質(zhì)量、工作業(yè)績、廉潔自律等方面的情況。

3.其他認(rèn)為應(yīng)征求群眾意見的事項(xiàng)。

四、時(shí)間安排

1.集中征求意見,每年至少進(jìn)行一次,一般安排在7月份進(jìn)行,時(shí)間為一周左右。

2.各單位可結(jié)合實(shí)際建立定期征求群眾意見和重大事項(xiàng)專題征求群眾意見的制度。

3.凡是與干部職工切身利益相關(guān)的重大政策措施,都要隨時(shí)專門聽取群眾意見。

4.集中征求意見一般要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。

五、組織實(shí)施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。征求群眾意見關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定,責(zé)任重大,一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深化思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,精心組織實(shí)施。各單位黨組織要把征求群眾意見列入黨組織工作日程和工作目標(biāo),黨組織主要負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),明確分工,成立組織,認(rèn)真實(shí)施,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,確保征求意見在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下有序進(jìn)行。同時(shí)各單位要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門的作用,強(qiáng)化對征求群眾意見過程的監(jiān)督。

2.制定方案,周密安排。在征求意見時(shí)要制定具體實(shí)施方案,做好宣傳發(fā)動(dòng),明確征求意見的時(shí)間、范圍、內(nèi)容,科學(xué)設(shè)立多種征求意見的形式,有步驟、有計(jì)劃地組織實(shí)施。在行業(yè)系統(tǒng)內(nèi)征求意見,由各部門各單位黨組織牽頭,廣泛征求基層、服務(wù)對象和黨內(nèi)外群眾對黨員及黨組織的意見。在單位內(nèi)、支部內(nèi)互相征求意見,可以支部為單位,征求黨員和群眾的意見。對于單位主要領(lǐng)導(dǎo)的意見,須由上級(jí)組織部門牽頭,征求單位黨員群眾的意見。

3.梳理反饋,建立檔案。征求意見結(jié)束后,黨組織要指派專人對征求到的意見進(jìn)行梳理匯總,分別整理出對黨員個(gè)人、黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的意見,并分層次進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)反饋。對黨員個(gè)人的意見,由黨支部負(fù)責(zé)人反饋;對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見,由領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人反饋;對領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)同志的意見,由上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋。對征求意見中反映的違紀(jì)違法問題,由各單位報(bào)上級(jí)有關(guān)部門按規(guī)定處理。除對造謠穿傷、誣告陷害、人身攻擊等意見一般都要如實(shí)反饋。意見最后形成后,黨支部為每位黨員建立”黨員檔案”,將反饋的意見放進(jìn)檔案,并做好跟蹤管理工作。

4.找準(zhǔn)問題,積極整改。對通過各種形式、各種渠道征求到的單位黨組織和黨員個(gè)人的意見,要進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),梳理歸納,積極整改。要召開專題會(huì)議研究解決,能解決的要立即解決;對群眾反映強(qiáng)烈、通過努力可以解決的要制定整改措施加以解決;對一時(shí)解決不了的,要向群眾說明情況,采取措施逐步加以解決。征求意見和解決問題情況要向黨員群眾通報(bào)。

六、基本要求

1.堅(jiān)持群眾路線、不搞運(yùn)動(dòng)。廣泛征求群眾意見一定要充分相信群眾,緊緊依靠群眾,堅(jiān)持走群眾路線,認(rèn)真聽取群眾的意見。但不搞群眾運(yùn)動(dòng),征求意見要有組織、有秩序進(jìn)行,要在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展。

2.堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正。每個(gè)黨組織和黨員,都要樹立高度的政治意識(shí)、大局意識(shí),摒棄私心雜念,實(shí)事求是、客觀公正地深刻查找存在的問題;

3.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭開展談心活動(dòng),帶頭征求意見,帶頭邊查邊改,以實(shí)際行動(dòng)為黨員做出樣子、做出表率。

4.堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主、群眾參與。密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大作風(fēng)之一,各單位黨組織以及廣大黨員要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,倡導(dǎo)群眾講真話、講實(shí)話,誠心誠意地聽取群眾的意見,真正把問題找準(zhǔn)。

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