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我是環(huán)保小衛(wèi)士作文(精選5篇)

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文范文第1篇

今天天氣熱得出奇,太陽(yáng)像一個(gè)大火球懸掛在天空,似乎要把小河曬干,我仰望天空,感覺(jué)舌頭干燥,便買了一根雪糕,隨手把包裝紙扔到一邊去,津津有味地吃起來(lái),可是天空卻刮起了一陣風(fēng),把包裝紙吹到我的衣服上,我發(fā)火了,把包裝紙又一扔,可是包裝紙卻象粘在我衣服上的毛團(tuán),死跟著我不放,怎么也甩不開(kāi),我更生氣了,一手抓住了包裝紙,向垃圾箱一扔,才放心地走開(kāi)了!鞍 蹦_一滑,我重重地摔在了地上,雪糕也掉在了地上,原來(lái)是一個(gè)可樂(lè)瓶絆我摔跤的。今天真是倒霉透了,我撿起可樂(lè)瓶向垃圾箱走去,“怎么那么多垃圾”,垃圾箱里不是蘋果皮,就是垃圾袋,發(fā)出臭臭的味道,我隨手一扔,投準(zhǔn)了只聽(tīng)“嘩”地一聲,垃圾全部倒在了地上,我連忙地捂住嘴巴,接著跑到上面,把一堆堆垃圾又放進(jìn)了垃圾箱里。雖然今天非常炎熱,雪糕也消失了,但是我今天做了一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,把整個(gè)草地的垃圾全部清除了而感到快樂(lè)。

望著這美麗、干凈的草地、街道,心中總有一種說(shuō)不出的快樂(lè)滋味,這次我才放心地回家了。

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文范文第2篇

在家里,我經(jīng)常聽(tīng)爸爸講環(huán)保方面的故事,他還經(jīng)常給我看一些環(huán)保的圖片,當(dāng)我看到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺、剝皮后,累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕。我下決心不再吃野生動(dòng)物,而且監(jiān)督家里的所有人和我的朋友們不吃國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。監(jiān)督爸爸媽媽不吃野生動(dòng)物,比較容易做到,哥哥姐姐可受罪羅。我表姐和表哥特別愛(ài)吃油炸青皮大青蛙,在我監(jiān)督下,從去年至現(xiàn)在,他們沒(méi)吃一只青皮青蛙,直嚷著嘴里沒(méi)味。

在穿上,我與爸爸、媽媽互定了不買、不穿野生動(dòng)物皮制成的皮衣、皮鞋、手套的保證,而且大家都遵守的非常好。

我從報(bào)紙上看到,塑料薄膜不易腐爛,被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,科學(xué)家就在一條死去的鯊魚(yú)的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,我就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),每?jī)蓚(gè)月和媽媽一起送到大院的回收站,讓它在重新加工后,繼續(xù)為人類服務(wù)。

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文范文第3篇

一、總體目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的四中全會(huì)和區(qū)、市黨委全委會(huì)議精神及金風(fēng)區(qū)黨委三屆五次全會(huì)精神,全面推進(jìn)社會(huì)治理現(xiàn)代化,加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)政府負(fù)責(zé)、民主協(xié)商、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障、科技支撐的社會(huì)治理體系,建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體。為加快建設(shè)美麗新xx和xx區(qū)“五城五區(qū)”建設(shè),實(shí)現(xiàn)“xx跨越”奮斗目標(biāo)提供安定有序、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

(二)工作目標(biāo)。結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)工作,堅(jiān)持自愿為主,全面統(tǒng)籌我轄區(qū)志愿服務(wù)力量,將我社區(qū)轄區(qū)“五老”人員、企業(yè)安保、小區(qū)物業(yè)、熱心群眾、社會(huì)組織等一并納入到“xx衛(wèi)士”突出治安巡防和文明提醒,有效發(fā)揮群防群治志愿隊(duì)伍更好地服務(wù)我轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)我轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定,從而促進(jìn)城市文明和諧、安全有序的重要作用,切實(shí)提高我社區(qū)轄區(qū)自治水平,努力打造我社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)xxxx品牌。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx街道xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì),組成人員如下:

隊(duì) 長(zhǎng):xxx社區(qū)書(shū)記

副隊(duì)長(zhǎng):xxx社區(qū)副主任

xxxxx派出所民警

成 員:社區(qū)所有工作成員、轄區(qū)“五老”人員、企業(yè)安保、小區(qū)物業(yè)、熱心群眾、社會(huì)組織成員等

xx街道xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì)在社區(qū)設(shè)立“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)辦公室,由社區(qū)書(shū)記朱紫云龍兼任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)工作,以及健全完善運(yùn)行機(jī)制、隊(duì)員管理培訓(xùn)、檢查考核獎(jiǎng)勵(lì)、活動(dòng)組織等相關(guān)工作。

三、工作任務(wù)

(一)隊(duì)伍建設(shè)

由xx街道xx社區(qū)書(shū)記朱紫云龍任隊(duì)長(zhǎng),社區(qū)副主任劉相文和xx派出所民警胡志明任副隊(duì)長(zhǎng),充分發(fā)動(dòng)社區(qū)轄區(qū)“五老”人員、企業(yè)安保、小區(qū)物業(yè)、熱心群眾、社會(huì)組織成員,組成xx社區(qū)群防群治志愿服務(wù)隊(duì),統(tǒng)稱xx街道xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì),有序開(kāi)展各項(xiàng)志愿服務(wù)工作,突出治安巡防、安全隱患排查、矛盾糾紛化解和文明提醒等重點(diǎn)工作。

(二)硬件建設(shè)

我社區(qū)積極打造“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)工作站,設(shè)立指示牌、標(biāo)識(shí),制定工作制度,建立工作臺(tái)賬,統(tǒng)一“xx衛(wèi)士”紅袖標(biāo)、胸牌、紅馬甲和紅帽子。

(三)主要工作

1.維護(hù)公共安全。積極開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域、校園企業(yè)、工地、市場(chǎng)、商場(chǎng)等安全隱患排查,做好安全隱患信息及不穩(wěn)定因素收集工作,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。配合派出所開(kāi)展治安問(wèn)題和重點(diǎn)地區(qū)整治,維護(hù)公共場(chǎng)所集貿(mào)市場(chǎng)、大型群眾活動(dòng)和集會(huì)治安秩序,協(xié)助處置各種突發(fā)公共安全事件。

2.社會(huì)治安巡防。開(kāi)展區(qū)域治安巡防,重點(diǎn)是公共場(chǎng)所、居民小區(qū)、主要街面等治安巡查,協(xié)助派出所提高治安震懾,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)助抓獲違法犯罪分子,發(fā)現(xiàn)違法犯罪、涉黑涉惡線索及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告,提高我轄區(qū)社會(huì)治安整體防控能力。

3.予盾糾紛化解。充分發(fā)揮人熟、地熟和情況明的優(yōu)勢(shì),全面排查轄區(qū)矛盾糾紛,并及時(shí)調(diào)解。對(duì)一時(shí)無(wú)法化解可能造成重大社會(huì)影響的矛盾糾紛,及時(shí)上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門,做到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)在基層,解決在基層,杜絕矛盾糾紛擴(kuò)大升級(jí)。

4.關(guān)注特殊人群。增強(qiáng)對(duì)轄區(qū)老人、婦女、未成年人、殘疾人、低保對(duì)象、下崗失業(yè)人員等群體的服務(wù)意識(shí)。針對(duì)防范能力低、辨別能力差和自救能力弱的特殊群體,進(jìn)行入戶走訪,主動(dòng)了解掌握情況,做到宣傳到位、服務(wù)到位。

5.環(huán)境衛(wèi)生清理。以宣講、勸阻、監(jiān)督、清理整治為重點(diǎn),積極開(kāi)展環(huán)保知識(shí)普及、環(huán)境衛(wèi)生清潔等志愿服務(wù)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)學(xué)校、市場(chǎng)、商場(chǎng)、街巷、居民小區(qū)、主要街面、背街小巷、建筑工地等開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生巡察和清理整治。

6.平安文明宣傳。秉承“一人帶動(dòng)一家,一家?guī)?dòng)一棟樓、一棟樓帶動(dòng)一個(gè)網(wǎng)格”的原則,積極開(kāi)展平安建設(shè)、掃黑除惡創(chuàng)建全國(guó)文明城市、法治宣傳、環(huán)境保護(hù)、疫情防控等宣傳工作,通過(guò)入戶走訪、發(fā)放宣傳資料、各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳活動(dòng)等做好宣傳教育引導(dǎo)。積極為平安建設(shè)、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)、全國(guó)文明城市創(chuàng)建、疫情防控等工作營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。

7.其他志愿服務(wù)。按照上級(jí)部門要求,完成重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)工作、大型活動(dòng)等其他志愿服務(wù)工作。

(四)健全機(jī)制

為激發(fā)我轄區(qū)居民群眾參與基層社會(huì)治理的熱情,使“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)在基層社會(huì)治理方面的作用得到充分發(fā)揮,特制定以下工作制度:

1.安全保障制度。為確!皒x衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì)伍隊(duì)員(志愿者)人身安全,防止巡察巡防等志愿服務(wù)過(guò)程中發(fā)生意外!皒x衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì)員在開(kāi)展巡察巡防等志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí),要落實(shí)安全第一原則,將安全放在首要位置,旦發(fā)現(xiàn)可能危害人身安全的隱思、矛盾糾紛、治安問(wèn)題,違法犯罪等情況,第一時(shí)間報(bào)警或上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門,由上級(jí)部門或執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行處理處置,確保隊(duì)員人身安全。

2.積分獎(jiǎng)勵(lì)制度!皒x衛(wèi)士”實(shí)行積分獎(jiǎng)勵(lì)制度,社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì)伍定期或不定期開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),建立志愿服務(wù)活動(dòng)臺(tái)賬和隊(duì)員(志愿者)參與情況登記表,對(duì)隊(duì)員(志愿者)參與情況進(jìn)行跟蹤記錄,定期匯總。根據(jù)隊(duì)員(志愿者)工作時(shí)長(zhǎng)、參與次數(shù)、作用發(fā)揮等情況,對(duì)達(dá)到一定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員(志愿者),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從制度上保障“xx衛(wèi)士”各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和作用的有效發(fā)揮,切實(shí)提高我轄區(qū)整體群防群治志愿服務(wù)工作水平。

四、工作要求

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為確保我社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)工作有序推進(jìn),在社區(qū)設(shè)立“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)辦公室,由社區(qū)書(shū)記朱紫云龍兼任辦公室主任。具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),健全完善運(yùn)行機(jī)制隊(duì)員管理培訓(xùn)、檢査考核獎(jiǎng)勵(lì)、活動(dòng)組織等相關(guān)工作。

(二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。制定xx街道xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”建設(shè)方案,明確隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)并吸納轄區(qū)“五老”人員、企業(yè)安保、小區(qū)物業(yè)、熱心群眾、社會(huì)組織成員為隊(duì)員,成立xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)隊(duì),切實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)志愿服務(wù)工作。

(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。堅(jiān)持“自愿參與、以人為本、人人能為、人人可為”原則,廣泛宣傳引導(dǎo),鼓勵(lì)轄區(qū)“五老”人員、企業(yè)安保、小區(qū)物業(yè)、熱心群眾、社會(huì)組織成員等加入到xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”成員里,營(yíng)造良好的“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)工作氛圍。

(四)完善制度建設(shè)。xx社區(qū)“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)辦公室要結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,在工作開(kāi)展過(guò)程中,逐步健全“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)常態(tài)化機(jī)制,完善工作職責(zé)、隊(duì)員管理等制度,提升群防群治志愿服務(wù)整體工作水平,切實(shí)發(fā)揮好“xx衛(wèi)士”在xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)轄區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)城市更加文明和諧、安全有序的重要作用,努力打造“xx衛(wèi)士”群防群治志愿服務(wù)xxxx品牌。

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文范文第4篇

一、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要意義,并激勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的啟發(fā)下想出了很多生活中環(huán)保的計(jì)策。如,在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3-1/4盆足夠用了。用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。衣服太少不洗,等多了以后集中起來(lái)洗,也是省水的辦法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期間,不要忘記關(guān)水龍頭。這些都是節(jié)水的好辦法。還有盡量少用空調(diào);不用餐巾紙,改用手帕;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣;不亂扔垃圾盡可能少的使用“一次性物品”;實(shí)行垃圾分類等等。而且通過(guò)活動(dòng),孩子們的確實(shí)增強(qiáng)了,大部分也能落實(shí)到行動(dòng)上,但是,還需要不斷地教育,才能使我們的活動(dòng)真正起到作用。

二、通過(guò)板報(bào)、櫥窗等途徑,宣傳環(huán)保的重大意義,每月黑板報(bào)設(shè)置“清潔環(huán)!睂谛麄。

三、校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)

我校把校園的綠化帶和清潔區(qū),分塊承包給各班的衛(wèi)生監(jiān)督員,以確保學(xué)校的每個(gè)角落,每塊地方都有學(xué)生為其保潔。早晨、下午的課間十分鐘,校園內(nèi)經(jīng)常可以看到一些戴著標(biāo)志的衛(wèi)生監(jiān)督員在各班的清潔區(qū)執(zhí)勤督促同學(xué)們不要隨地扔垃圾。在開(kāi)展校園保潔小衛(wèi)士的基礎(chǔ)上,我們又開(kāi)展了“校園、家鄉(xiāng)變美活動(dòng)”,各中隊(duì)制作清潔環(huán)保記錄本,命名為“清潔衛(wèi)生接力棒”,利用每周五午讀時(shí)間,由一名同學(xué)做主持在全中隊(duì)評(píng)選出本周文明之星,首先在每個(gè)小組投票評(píng)選一名文明之星,然后再次投票評(píng)選出每周的中隊(duì)文明之星。文明之星在“清潔衛(wèi)生接力棒”上記錄自己表現(xiàn)及今后的奮斗目標(biāo)。一個(gè)月當(dāng)中,中隊(duì)評(píng)選為文明之星次數(shù)最多的隊(duì)員可以參加校級(jí)文明之星的評(píng)選。

我是環(huán)保小衛(wèi)士作文范文第5篇

關(guān)鍵詞:衛(wèi)生專業(yè)士官 繼續(xù)教育 信息平臺(tái) 應(yīng)用

一、衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育管理現(xiàn)狀

作為基層部隊(duì)衛(wèi)勤服務(wù)保障的一支重要力量,衛(wèi)生專業(yè)士官分布在不同地域和諸多基層單位。為落實(shí)實(shí)現(xiàn)我軍衛(wèi)生專業(yè)教育培訓(xùn)工作的總要求提出的不斷“學(xué)習(xí)和掌握高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)衛(wèi)勤保障的新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法,增強(qiáng)平戰(zhàn)時(shí)綜合衛(wèi)勤保障能力”的重要保障,2008年開(kāi)始,全軍衛(wèi)訓(xùn)辦和白求恩醫(yī)務(wù)士官學(xué)校對(duì)陸、海、空、二炮部隊(duì)衛(wèi)生士官繼續(xù)教育進(jìn)行了調(diào)研,通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生士官隊(duì)伍的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育制度、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育體系尚不夠完善,繼續(xù)教育的系統(tǒng)性、可操作性還無(wú)法適應(yīng)新形勢(shì)的要求。

二、信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路與目標(biāo)

1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思路。力爭(zhēng)將軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作的各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)和過(guò)程納入本信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),集成并綜合繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的信息流、資源流、工作流,將所有可程序化的環(huán)節(jié)管理和過(guò)程控制進(jìn)行規(guī)范化,大大加快軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作管理信息的傳遞、處理速度,將日常業(yè)務(wù)工作及管理流程在線實(shí)現(xiàn)。通過(guò)對(duì)本系統(tǒng)的操作,有效控制軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作的各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,使管理人員有更多的時(shí)間和精力集中于無(wú)法程序化的決策上來(lái)。從而提高管理效率和水平,促進(jìn)管理創(chuàng)新。

2.系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的主要目標(biāo)。首先,基于先進(jìn)的程序設(shè)計(jì)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)對(duì)軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育資源、教務(wù)、人員、測(cè)評(píng)、項(xiàng)目、學(xué)分及辦公業(yè)務(wù)的環(huán)節(jié)管理和過(guò)程控制,基本實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育資源數(shù)字化、業(yè)務(wù)流程控制網(wǎng)絡(luò)化、日常管理辦公自動(dòng)化和決策支持智能化,為提升軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作的自我發(fā)展力和創(chuàng)新力提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障。其次,通過(guò)本系統(tǒng)有效消除傳統(tǒng)管理手段的弊病,使人員、資源、過(guò)程更加科學(xué)化、規(guī)范化,滿足軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作精細(xì)化的管理要求。

三、功能結(jié)構(gòu)

系統(tǒng)功能模塊主要包括:計(jì)劃管理、學(xué)籍管理、題庫(kù)管理、在線測(cè)試、項(xiàng)目管理、學(xué)分管理、資源管理、事務(wù)管理,是一個(gè)一體化的綜合管理信息系統(tǒng)。

1.計(jì)劃管理模塊。該模塊的功能包括,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)計(jì)劃的制定、專業(yè)與課程設(shè)置、課表的編排與輸出。學(xué)員可在線查詢計(jì)劃和課程安排等信息。

2.學(xué)籍管理模塊。該模塊包括學(xué)員在線報(bào)名管理、學(xué)員基本信息管理、學(xué)籍注冊(cè)管理、學(xué)員考核及成績(jī)管理等。系統(tǒng)提供豐富的報(bào)表功能,學(xué)員可通過(guò)登錄系統(tǒng)在線查詢個(gè)人考核及成績(jī)信息。

3.題庫(kù)管理模塊。對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育所涉及的各專業(yè)試題庫(kù)進(jìn)行管理,并實(shí)現(xiàn)試卷的自動(dòng)生成功能。

4.在線測(cè)試模塊。主要實(shí)現(xiàn)在線考試功能,學(xué)員或繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育參與者通過(guò)登陸完成網(wǎng)上的課目考核,并對(duì)考核情況自動(dòng)評(píng)判。

5.項(xiàng)目管理模塊。實(shí)現(xiàn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育參與者進(jìn)行在線項(xiàng)目申請(qǐng),按3大類和15個(gè)小類對(duì)項(xiàng)目實(shí)施詳細(xì)信息進(jìn)行管理,同時(shí)管理人員對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行在線確認(rèn)并自動(dòng)生成學(xué)分。

6.學(xué)分管理模塊。對(duì)項(xiàng)目學(xué)分進(jìn)行精細(xì)管理,包括項(xiàng)目學(xué)分評(píng)定、統(tǒng)計(jì)排序、報(bào)表生成等功能。

四、應(yīng)用效果分析

應(yīng)用信息系統(tǒng)對(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作起到了如下效果:一是優(yōu)化了軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育工作流程和管理組織、構(gòu)建起高效的管理模式。融合量化管理和過(guò)程控制等理念,重組并優(yōu)化了衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育業(yè)務(wù)工作流程,建立起科學(xué)、規(guī)范、高效、適用的工作流程和管理組織模式。二是實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、精細(xì)化的管理目標(biāo)。通過(guò)將軍隊(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育管理的規(guī)章、任務(wù)、過(guò)程、方法等程序化地融合系統(tǒng)中,避免了許多人為的干擾,使管理工作更加規(guī)范、有序。信息系統(tǒng)能準(zhǔn)確而詳細(xì)反映繼續(xù)教育的參與情況,為參與者和管理部門及時(shí)全面地提供信息,為衛(wèi)生專業(yè)士官隊(duì)伍整體建設(shè)提供準(zhǔn)確、客觀的數(shù)據(jù)。三是提高了衛(wèi)生專業(yè)士官對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的參與意識(shí)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。相關(guān)部門、崗位及人員的量化學(xué)分可實(shí)時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)公布,促使衛(wèi)生士官更加自覺(jué)、主動(dòng)地參與繼續(xù)教育工作。

綜上所述,基于對(duì)全軍衛(wèi)生士官繼續(xù)教育現(xiàn)狀的調(diào)研,通過(guò)深入分析衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育管理特點(diǎn)、業(yè)務(wù)流程及環(huán)節(jié)要素,研發(fā)實(shí)現(xiàn)一體化繼續(xù)教育信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了對(duì)衛(wèi)生專業(yè)士官繼續(xù)教育資源、教務(wù)、人員、測(cè)評(píng)、項(xiàng)目、學(xué)分及辦公事務(wù)的環(huán)節(jié)管理和過(guò)程控制。

參考文獻(xiàn)

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