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小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿

小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿(精選5篇)

小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿 篇1

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  相聚在校園高大茂盛的芒果樹下,我們演繹著每天精彩的校園生活,我們一起參加升旗儀式,一起欣賞各班精彩演出,一起進(jìn)行快樂體鍛。剛才聽到大家整齊響亮的口號(hào),老師的心里感到特別高興。今天,我們繼續(xù)相約,在此舉行簡(jiǎn)單卻又隆重的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,以此感受書香傳遞,我想這是一件十分有意義的事情。

  “最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮!”大家一定知道金波爺爺吧,他常常喜歡說的一句話是:讓經(jīng)典潤(rùn)澤心靈。很顯然,這位慈祥而又溫和的詩(shī)人、作家,他希望我們孩子們讀經(jīng)典的書,讀好書,因?yàn)楹脮琴N近心靈的,是可以給心靈帶來豐富的滋養(yǎng)的。《草房子》的作者大家一定也不陌生吧,他就是——曹文軒,是的,曹文軒作家常常喜歡說,一本好書,就是一輪太陽。他從一個(gè)很高的高度來評(píng)價(jià)一本書帶給人的價(jià)值。他精妙地把書比作溫暖和光明的源泉!白尳(jīng)典潤(rùn)澤心靈!薄耙槐竞脮,就是一輪太陽!边@是作家名言,今天我把它送給在座的同學(xué)們。你們都記住了嗎?要是有一天你也成了一個(gè)大作家,在簽名售書的時(shí)候,你就可以寫上這樣的話送給你的讀者哦。

  “閱讀相伴一生。”一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,帶給人一生的幸福、快樂是無與倫比的。每一個(gè)偉大的人物,每一個(gè)成功者,都保持著良好的閱讀習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,大都是他們從小就養(yǎng)成的。大家知道嗎?一個(gè)人之所以強(qiáng)大,那是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的心靈,而心靈的強(qiáng)大,是需要很多很多好書來支撐的。如果說我們的心靈是一座高樓的話,那么,所有的建筑材料就是書。

  “芒果樹下好讀書。”親愛的同學(xué)們,春天來了,夏天的腳步也緊隨而至。大家看,芒果樹葉子那么翠綠,美麗的芒果花也將完成它的使命,結(jié)出誘人的果實(shí)。這是多么美妙的生長(zhǎng)過程,在芒果樹下,讓我們也來做一些美麗的事。那就是愛上書,愛上閱讀,播灑下熱愛閱讀的種子。我知道,我們?cè)谧拿總(gè)人都希望自己將來能變成大富翁,擁有很多很多的財(cái)富。而在我看來,我們讀書,就是在給自己未來的銀行里儲(chǔ)蓄。當(dāng)很多年過去以后,當(dāng)你讀了很多很多書以后,你會(huì)突然明白老師今天所說的話,呀,我真的成了一個(gè)大富翁啊。請(qǐng)記住,書是世界上最珍貴的財(cái)富,它凝結(jié)著人類的智慧和經(jīng)驗(yàn),世界上所有的財(cái)富都可以被揮霍一空的,但唯有書這種財(cái)富,是取之不盡用之不竭的。

  親愛的同學(xué)們,愛上閱讀是一件妙不可言的事,讓我們?cè)谥Ψ比~茂的芒果樹陪伴下,一起打開書吧,一起開始我們快樂的閱讀之旅。

  在今天這個(gè)啟動(dòng)儀式上,學(xué)校還將送給全體同學(xué)一份禮物,這份禮物是一本特殊的書,為什么說它特殊呢,因?yàn)檫@本書的主人就是你們自己,學(xué)校把這幾年來,同學(xué)們征文獲獎(jiǎng)的作文匯編成這樣一本書,它的名字就叫《啄木鳥》,待會(huì)兒趕緊看看里面有沒有你,有沒有你的好朋友?下面有請(qǐng)各班派一名代表上臺(tái)領(lǐng)取。

小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們齊聚在春風(fēng)蕩漾、生機(jī)盎然的大地中學(xué)校園,隆重啟動(dòng)上饒縣中小學(xué)“讀書節(jié)”活動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表大地中學(xué)吳年豐校長(zhǎng)為朱局長(zhǎng)不辭辛勞的到來,表示誠(chéng)摯的感謝并致以衷心的問候。

  上饒縣教育系統(tǒng)啟動(dòng)聲勢(shì)如此浩大、規(guī)模如此宏大的讀書活動(dòng),這在我縣教育歷史上是絕無僅有的。由此可以看出,教育認(rèn)識(shí)已取得了突破性的飛躍,同時(shí),也證明國(guó)人越來越明白:讀書是現(xiàn)代素養(yǎng)的重要組成部分。

  讀書,對(duì)一個(gè)人來說是件大事情。作為一個(gè)現(xiàn)代的、全面發(fā)展的人才,若沒有接受系統(tǒng)的、有計(jì)劃的教育是不可想象的。而作為在校讀書的學(xué)生若不喜歡閱讀、若沒有培養(yǎng)閱讀興趣并形成良好的閱讀習(xí)慣,也是可怕的。這樣的教育,這樣子的讀書也是失敗的。

  在世界民族中,以色列民族和我們?nèi)A夏民族一樣,也是一個(gè)有著悠久歷史和偉大智慧的民族。他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)寫在羊皮卷上,自此,羊皮書成了他們智慧錦囊的代名詞。以色列人,把兒童用書涂上蜂蜜和香料,以此告訴他們的后人:書是甜的,是香的,并由此培養(yǎng)青少年對(duì)書的喜愛,對(duì)閱讀的興趣。在他們看來,智慧和金錢都是財(cái)富,但金錢可以被掠奪,智慧不可能被搶走。

  一個(gè)重視教育、酷愛閱讀的民族,是強(qiáng)大的民族,以色列就是一個(gè)好例子,以色列歷代的名人偉人,如馬克思、弗羅以德、愛因斯坦,以及當(dāng)今社會(huì)各條戰(zhàn)線上的名流、銀行家、企業(yè)家層出不窮。對(duì)比它的人口數(shù)量來說,這無疑是一個(gè)奇跡。這就是閱讀的力量。

  我們了解名著《圍城》,自然應(yīng)該知道其作者著名國(guó)學(xué)大師錢鐘書,錢鐘書學(xué)貫中西、著作等身,人們稱他是一部“活的百科全書”。他的才學(xué)從何而來?據(jù)其夫人楊絳介紹:錢鐘書大大小小的讀書筆記幾十箱子,塞滿整整一個(gè)房間,那可真是“汗牛充棟”,博學(xué)強(qiáng)記讓錢老學(xué)富五車、才高八斗,如此有才,如此美麗!美麗地閃爍在人類思想的星空。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”朱熹的此句詩(shī)道出了淵博的由來:閱讀是知識(shí)的活水,正如我們當(dāng)?shù)氐睦习傩照f的:閱讀知人情世故,閱讀知天文地理。是呀,閱讀改變?nèi)说臍赓|(zhì),“腹有詩(shī)書氣自華”嘛!

  閱讀,讓淺薄的人變得豐富厚實(shí)!閱讀,讓浮躁的人變得沉穩(wěn)寧?kù)o!閱讀,讓迷惘的人變得明晰堅(jiān)定!

  今天,我站在這里高興地、高聲地向各位同仁、各位同學(xué)倡議:行動(dòng)起來,邀請(qǐng)書籍作為你的伙伴,培養(yǎng)閱讀作為你的興趣,你會(huì)幸福的。

  高爾基說過:“書籍使他變成一個(gè)幸福的人!毕肴松腋?請(qǐng)學(xué)學(xué)高爾基,請(qǐng)捧起那散發(fā)墨香、凝聚智慧的書本吧!

  多讀些好書!少犯些傻錯(cuò)!

  書籍,是人生的太陽,閱讀的陽光幫助你茁壯成長(zhǎng)!你的人生之樹也必將感受生的喜悅、長(zhǎng)的幸福!愿大家幸福閱讀,閱讀幸福!

  謝謝大家!

小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!鎮(zhèn)江市高中語數(shù)英學(xué)科期中統(tǒng)考剛過,我們學(xué)校第~~屆讀書節(jié)經(jīng)過認(rèn)真籌備今天正式啟動(dòng)了,讀書節(jié)的時(shí)間從今天開始到12月10日告一段落,讀書節(jié)的主題是“經(jīng)典潤(rùn)澤生命,好書伴我同行”。讀書節(jié),顧名思義就是大家一起來讀書,享受讀書的快樂,交流讀書的收獲。

  閱讀是關(guān)乎國(guó)家發(fā)展、民族振興和個(gè)人前途的大事。學(xué)校是傳播和創(chuàng)新知識(shí)的基地,也是讀書學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。我們是民族的未來和祖國(guó)的希望。學(xué)校不僅要有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要有朗朗的讀書聲。讀書是一個(gè)有理想、有信念的人所必備的基本生活技能,書香校園是我們必須營(yíng)造的良好氛圍。我認(rèn)為“書聲瑯瑯乃學(xué)校之本色,讀書求知乃學(xué)生之根本,教學(xué)生讀書乃教師之責(zé)任”。

  著名教育家朱永新曾說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不會(huì)有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市才會(huì)是一個(gè)美麗的城市。今年10月19日丹徒區(qū)召開了全民閱讀促進(jìn)會(huì)成立大會(huì)暨“宜文讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式,作為理事單位我們學(xué)校前兩年組織開展的讀書節(jié)活動(dòng)得到了大會(huì)的贊許,其“名家?guī)易x經(jīng)典”已經(jīng)成為影響力廣泛的品牌活動(dòng)。

  我們知道:書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不愛讀書,你就沒有廣闊的視野,不愛讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不愛讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  同樣道理,讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

  讀書、會(huì)讀書、多讀書、讀好書、讀活書應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)代學(xué)校人的一種人生追求、一種學(xué)習(xí)方式、一種生活方式和一種行為習(xí)慣。我們舉辦讀書節(jié)活動(dòng),目的就是要加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

  通過前兩屆讀書節(jié)的有效開展,在大量閱讀的過程中,我們學(xué)校師生的閱讀習(xí)慣已經(jīng)在不斷強(qiáng)化,知識(shí)含量、內(nèi)涵素養(yǎng)和精神面貌都在不知不覺中發(fā)生著變化,學(xué)習(xí)型校園、書香校園的氛圍正在逐步形成。本屆讀書節(jié)的目標(biāo)就是進(jìn)一步以讀書長(zhǎng)知識(shí),以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,以讀書育人格,形成師生“人人愛讀書,人人長(zhǎng)智慧”的校園讀書氛圍,使讀書節(jié)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程,努力構(gòu)建和諧校園、書香校園。本屆讀書節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋“名家?guī)易x經(jīng)典”(青年作家安意如—11月26日上午)、“永恒的長(zhǎng)征經(jīng)典誦讀”、“書香伴我行演講賽”、“讓讀書成為習(xí)慣主題班會(huì)”、“我與經(jīng)典同行讀書知識(shí)競(jìng)賽”和“評(píng)選讀書達(dá)人“等十項(xiàng)活動(dòng)。我相信讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展必將把我們學(xué)校的讀書活動(dòng)推向一個(gè)新的階段。

  老師們、同學(xué)們,書香校園,是讀書的天堂;書香校園,也是夢(mèng)開始的地方。組織開展讀書節(jié)只是一個(gè)倡導(dǎo),一個(gè)號(hào)召,一個(gè)載體,我們倡導(dǎo)的是終身讀書的觀念,希望全校師生積極參與到讀書節(jié)的系列活動(dòng)中來,讓我們以書為伴,以書作舟,悅讀暢享,共同成長(zhǎng),從書中感受青春的綠意與生機(jī),從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖,讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  最后,祝本屆“書香宜人”讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

  謝謝大家!

小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿 篇4

  我的讀書“小故事”

  老師、同學(xué)們:

  大家好,我是--班的--。今天是我們學(xué)校“讀書活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我與大家一同分享我的讀書“小故事”,和你們一起感受讀書的快樂。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”聽了這句話,大家一定知道它的意思:讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開拓視野,提升我們的科學(xué)文化素養(yǎng)。多讀書,我們就能夠擁有更多的學(xué)問,以投身社會(huì),服務(wù)人民,成為一個(gè)有用的人。讀書還可以在書中獲得很多的快樂,來解決我們生活中的許多問題。

  記得那是暑假的一天下午,爸爸給我弄回一只烏龜,我好奇的問:“爸爸,烏龜吃什么呀?”爸爸搖了搖頭,說:“不知道。”我就去問媽媽和奶奶,她們的回答同樣也是“不知道”,這時(shí),我忽然想到了我的“密友”——書。于是,我就去翻看《百科全書》,找到了答案——一般的烏龜是吃水果的,也吃肉?晌业氖前臀鼾敚怀匀。找到了答案,我非常開心。

  讀書讓我感到快樂,古人說:書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

  讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

  讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時(shí)的北京與它的濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無數(shù)朵種花盛開在島上,引來了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫景的高手。

  如果說讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

  讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》,讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬,更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的欲望……

  同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來。對(duì)于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問或者看多久都看不懂的可以跳過去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

  同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來,以“讀書活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

  今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

  謝謝大家!

小學(xué)讀書啟動(dòng)儀式上校長(zhǎng)的講話稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  大家好!

  我叫羅_,曾在_省駐軍某部當(dāng)過兵,現(xiàn)就職于京山地稅稽查局。

  很榮幸在這個(gè)特殊的日子,在這樣特別的時(shí)刻,能與大家相聚在一起,共同分享自己對(duì)讀書、閱覽的感受與看法。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里向所有關(guān)心和支持我們閱讀報(bào)刊書籍的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、圖書館工作人員表示最真摯的謝意!因?yàn)槟銈兊墓奈韬捅薏,是我們多讀書、讀好書不斷前行的動(dòng)力;因?yàn)橛辛四銈儬I(yíng)造的氛圍和提供的平臺(tái),我本人先后獲得了由國(guó)防部、中宣部、解放軍總政治部聯(lián)合舉辦的首屆“全國(guó)國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”(通信戰(zhàn)士)賽區(qū)一等獎(jiǎng);獲得了由_省委宣傳部主辦,《_日?qǐng)?bào)》社、_省圖書館、_省文聯(lián)聯(lián)辦的“振興龍江讀書心得”征文一等獎(jiǎng);獲得了由解放軍總政治部主辦的“全軍‘學(xué)雷鋒精神,做四有軍人’主題讀書活動(dòng)”征文三等獎(jiǎng);獲得了由中宣部宣教局、中央外宣辦九局、中央文明辦、中央黨史研究室宣教局、教育部思政局、團(tuán)中央宣傳部聯(lián)合舉辦的“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年‘偉大歷程’網(wǎng)上作品大賽”活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);獲得了由_省地方稅務(wù)局主辦的“我與《稅收征管法》有獎(jiǎng)?wù)魑摹眱?yōu)秀獎(jiǎng);曾被《解放軍生活》雜志社、《知音》雜志社等多家報(bào)刊評(píng)為“熱心讀者”,這些榮譽(yù)的獲得,既有我個(gè)人的努力,更有圖書館工作人員的辛勤付出,我由衷地謝謝你們!

  下面,我談?wù)勛约涸陂喿x中的一些感受:

  一要充分利用圖書館,實(shí)現(xiàn)資源共享。現(xiàn)在社會(huì)上傳言:讀書的人買不起書,買得起書的人不讀書!的確,書海茫茫,不是巨富之人,恐怕難以購(gòu)全所有的報(bào)刊書籍。作為工薪一族的人們,既渴望讀書卻又無錢買書怎么辦?我覺得最好的辦法就是去圖書館。圖書館遍布祖國(guó)大江南北,文化形式多樣,文獻(xiàn)資源豐富,地方特色明顯,是我們答疑、解惑、求知的好去處,是了解社會(huì)信息、接受新鮮知識(shí)的綠色通道,F(xiàn)在社會(huì)上有些人不愛進(jìn)圖書館,喜歡上網(wǎng)、玩手機(jī),我認(rèn)為這是一種不良習(xí)慣,因?yàn)榫W(wǎng)上閱讀已經(jīng)被專家分析認(rèn)為是碎片化閱讀,碎片化閱讀的優(yōu)點(diǎn)是快速、及時(shí),便于大家分享體會(huì)、交流觀點(diǎn)。但碎片化閱讀會(huì)使人產(chǎn)生惰性,使人們習(xí)慣于通過搜索、提問來獲得知識(shí)碎片,不容易形成深度的、理性的、系統(tǒng)的知識(shí)體系。我覺得“低頭族”玩手機(jī)是被別人牽著鼻子走路,而且對(duì)身體有輻射、很累眼。所以,我建議大家:要讀書,去圖書館。因?yàn)椋瑘D書館的書都是經(jīng)過專業(yè)人員精挑細(xì)選后上架的,屬正版圖書,并按專業(yè)分類,便于查找;史料詳實(shí),可信度高。這一點(diǎn),我的體會(huì)特深:當(dāng)我第一次走進(jìn)京山圖書館時(shí),便發(fā)現(xiàn)我們京山圖書館很有地方特色,那就是史志類圖書較多,不僅有縣志,而且有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)志;不僅有紅色革命斗爭(zhēng)史,而且有人文地理資料;不僅有文字史料,而且有圖存檔案……我們京山是革命老區(qū)、紅色根據(jù)地,小煥嶺一帶曾被稱之為邊區(qū)的“小延安”。去小煥嶺實(shí)地游覽,我們能看到的僅僅是些殘存的山洞和一棟四合院內(nèi)僅存的一些照片、幾張桌椅,但當(dāng)我們走進(jìn)縣圖書館后,便能查閱到當(dāng)時(shí)詳實(shí)的文獻(xiàn)資料。正是在縣圖書館查看資料的過程中,我的思絮放飛,穿越時(shí)空,先后寫出了《新四軍老兵話稅收》5000多字的文章,被《_國(guó)稅》雜志全文發(fā)表,后又被《荊門稅務(wù)》雜志轉(zhuǎn)載;寫出的《小二黑交稅》一文在《_地稅》雜志和《今日京山》報(bào)上發(fā)表;寫出的《孝道》一文分別在《_省地方稅務(wù)局》網(wǎng)上、《京山文學(xué)》雜志上發(fā)表,并被《承載》一書收集出版;寫出的《稅悟》一文在《荊門稅務(wù)》雜志上發(fā)表。所以我要告訴大家:現(xiàn)在的圖書館不僅內(nèi)容豐富,而且環(huán)境悠雅。當(dāng)我們走進(jìn)圖書館,穿梭在書架旁,看到那一本本讓人怦然心動(dòng)的書籍;當(dāng)我們坐在銅黃色桌椅的座位中,沉浸于書海時(shí),圖書館的一切都讓人心平氣靜,讓人滿懷希望與追求。

  二要做到:領(lǐng)會(huì)書的實(shí)質(zhì),把握精髓,學(xué)以致用。直到今天我還清楚記得,1995年,我在部隊(duì)任黨委秘書,年底,在收集整理黨委、常委班子成員每人一份的年度述職報(bào)告時(shí)發(fā)現(xiàn):黨委書記(也就是我們部隊(duì)的政委)在述職中特別提到“今年,自己讀到了兩本好書……”當(dāng)時(shí)我想,黨委書記在部隊(duì)建設(shè)中應(yīng)是把方向、管全局、抓大事的,我們的政委怎么在一年才一次而且是必須送交上級(jí)、面對(duì)下級(jí)的述職材料中特意強(qiáng)調(diào)自己讀好書這一常人之舉呢?后來在與老政委的閑談中我才得知:在知識(shí)劇增、信息爆炸、科學(xué)密集的時(shí)代,知識(shí)更新、知識(shí)拓展、知識(shí)創(chuàng)新,給我們提出了迫切的學(xué)習(xí)任務(wù)。老政委當(dāng)時(shí)的話讓我刻骨銘心:“有人讀了很多書,卻沒有收獲、效果不佳。因此,作為‘班長(zhǎng)’,不僅要在打造復(fù)合型人才、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)中做楷模帶好頭,而且要聯(lián)系實(shí)際、切中要害地講要領(lǐng)做示范。你看!孫中山先生因讀了洪秀全的書而成為革命的先行者;因?yàn)樽x了馬列的書,而完成了從唯心論到唯物論的轉(zhuǎn)變,繼而在中國(guó)創(chuàng)造和發(fā)展了馬克思列寧主義,形成了自己的思想體系;周總理早年就曾說過‘為中華之崛起而讀書’……”老政委的話讓我明白了一些道理:書厚如山,我們必須讀精品,要領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),觸及靈魂,學(xué)以致用。也讓我想起俄國(guó)人魯巴金說的一句話:“閱讀是在別人的思想的幫助下,建立自己的思想!

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