地府建設(shè)計(jì)劃書（精選18篇）

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇1

　　幼兒園是孩子們的第二個(gè)家,是孩子們的天空和樂園。他們白天大部分時(shí)間是在這里渡過的。我們要營造一種美而和諧的環(huán)境，促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展，能陶冶性情，發(fā)展智能。

　　我班的幼兒年齡均在5——6歲之間，在這時(shí)候的孩子表現(xiàn)為好奇、好問、好學(xué)，有意注意開始占明顯優(yōu)勢(shì)。凡事都愛圍著討論，問個(gè)為什么，更愛參與其中。5——6歲的孩子能夠表現(xiàn)較豐富多彩的形象和色彩，傳達(dá)內(nèi)心的愿望和情感，向人們述說自己的存在。利用這一特點(diǎn)，我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)都從孩子的角度來考慮，盡可能提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。

　　根據(jù)以上總的指導(dǎo)思想，我班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)總目標(biāo)為：

　　1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的優(yōu)良環(huán)境，能滿足幼兒的需求和興趣，對(duì)幼兒能起良好的潛移默化的作用。

　　2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒的想象力，在藝術(shù)欣賞中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

　　3、鍛煉幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、手腦并用的作用。

　　一、樓梯墻飾

　　樓梯是孩子們每天經(jīng)過的地方，利用他們的無意注意，引起他們的求知欲，獲得知識(shí)，獲得美感。

　　現(xiàn)在的季節(jié)是冬天，那冬天的小動(dòng)物是怎樣過冬的呢?幼兒對(duì)這個(gè)問題很感興趣，我們利用廢舊物資做出一幅墻飾“動(dòng)物過冬”目的是告訴幼兒各種動(dòng)物是怎樣過冬的，增加幼兒的百科知識(shí)。同時(shí)節(jié)約了開支，又可使墻飾更加豐富多彩。

　　二、走道的墻飾創(chuàng)設(shè)

　　走道墻飾是以幼兒的作品為主，內(nèi)容緊扣美育

　　活動(dòng)內(nèi)容，有繪制的、有點(diǎn)畫的還有涂色的，我們稱它為“幼兒天地”如：“圓弧的世界”利用各種弧線，巧妙設(shè)計(jì)各種圖畫，為孩子們創(chuàng)設(shè)一片想象的天空�？�，時(shí)而游來一條紅艷艷的大鯉魚;時(shí)而是可愛的小雞破殼而出;時(shí)而飛來一只漂亮的小鳥……在圓弧中創(chuàng)作各種圖畫，既有趣、又生動(dòng)，同時(shí)鍛煉幼兒用各種水彩進(jìn)行涂色。“我的好朋友——計(jì)算機(jī)”目前計(jì)算機(jī)是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)標(biāo)志，平時(shí)幼兒在家都接觸過計(jì)算機(jī)。但作為一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)，幼兒又似懂非懂，結(jié)合近期教學(xué)主題“我生活的時(shí)代”我們?cè)趬ι侠L制出一幅有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)畫，系統(tǒng)介紹計(jì)算機(jī)的組成部分，特殊作用及簡單的操作方法，培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣。

　　三、室內(nèi)墻飾創(chuàng)設(shè)

　　活動(dòng)室是幼兒學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所，墻飾布置重點(diǎn)是特色化和主題化。我們根據(jù)本班的年齡特征，階段性教育目標(biāo)和本班興趣活動(dòng)特色，與幼兒一道創(chuàng)設(shè)出直觀的、形象的、具體的、可感知的教育環(huán)境，最大限度地調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。如“未來城市交通新貌”結(jié)合主題教育目標(biāo)，在幼兒了解空中、陸地、水上交通工具的變化過程和作用后，發(fā)揮幼兒豐富的想象力、創(chuàng)造力，通過自己動(dòng)手設(shè)計(jì)出未來的車、船、飛機(jī)建成一座未來城市新貌。我們充分讓幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手，給幼兒能力的表現(xiàn)提供了充分的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的自信心，并獲得成功的體驗(yàn)。

　　四、區(qū)域創(chuàng)設(shè)

　　1、語言區(qū)

　　目標(biāo)：在豐富的語言活動(dòng)中，進(jìn)一步提高聽、說、讀、講的興趣。發(fā)展幼兒語言的聯(lián)想能力及創(chuàng)造能力。

　　內(nèi)容：字卡、拼音卡、量詞練習(xí)、交通標(biāo)志、現(xiàn)代電器時(shí)代、尾巴的故事、講述——樹的作用

　　2、計(jì)算區(qū)

　　目標(biāo)：通過試題操作，看圖計(jì)算，進(jìn)行到10以內(nèi)加減答的學(xué)習(xí)，加深

　　幼兒對(duì)數(shù)之間轉(zhuǎn)變和格式的印象。培養(yǎng)良好的活動(dòng)習(xí)慣，能夠自覺收拾操作材料，愛惜公共用品。

　　內(nèi)容：10以內(nèi)的數(shù)組成、10以內(nèi)樹的加減、計(jì)算試題、5以內(nèi)的連加連減

　　3、科常區(qū)

　　目標(biāo)：激發(fā)幼兒對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知事物現(xiàn)象，發(fā)展觀察力�；钴S思維，培養(yǎng)分析判斷和推理能力。

　　內(nèi)容：鐵球、紙球、海洋球(運(yùn)動(dòng)的力) 動(dòng)物的分類、認(rèn)識(shí)各族人民、中國地圖拼圖

　　4、美工區(qū)

　　目標(biāo)：提供接觸各種材料的機(jī)會(huì)，使幼兒了解材料特性，學(xué)習(xí)運(yùn)用工具進(jìn)行色彩的活動(dòng)， 發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及不拘一格的表現(xiàn)力，并體驗(yàn)成功，培養(yǎng)自信。

　　內(nèi)容：剪刀、畫板、水彩、膠泥、蠟筆、廢舊圖書、各種豆類

　　5、圖書區(qū)

　　目標(biāo)“進(jìn)一步加大閱讀量，創(chuàng)造更濃的閱讀氛圍，讓幼兒在大量的閱讀中，增加知識(shí)，得到精神需求。對(duì)文學(xué)作品產(chǎn)生初步的鑒賞能力。

　　內(nèi)容：各種圖書

　　6、棋類區(qū)

　　目標(biāo)：有效地培養(yǎng)幼兒的注意力，堅(jiān)持性。訓(xùn)練幼兒的思維，增進(jìn)幼兒分析判斷能力。培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)與競(jìng)爭意識(shí)。

　　內(nèi)容：各種棋類

　　7、手頭玩具區(qū)

　　目標(biāo)：發(fā)展幼兒的多種感知覺，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。啟發(fā)幼兒想象創(chuàng)造，有意嘗試探究，學(xué)習(xí)解決問題。

　　內(nèi)容：各種玩具、積塑、積木

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇2

　　主題：秋天的大樹

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞秋天大樹的美。

　　2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用手掌印畫，表現(xiàn)秋天美麗的樹葉。

　　3、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒美感創(chuàng)作的精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、（知識(shí)準(zhǔn)備）課前請(qǐng)家長配合帶領(lǐng)幼兒去花園觀察秋天大樹的色彩變化。

　　2、（物質(zhì)準(zhǔn)備）紅、黃、橘黃、綠顏料，秋景圖，繪有大樹枝干的大張畫紙、抹布。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織幼兒談話，說說秋天的大樹

　　出示秋景圖：秋天到了，天氣變涼，小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)公園里的小樹葉變成什么樣子？都有什么顏色？（認(rèn)識(shí)紅色、橘黃色、黃色、綠色）

　　二、出示老師制作的范畫，引出這是手掌印畫，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望

　　師：大樹上的小樹葉到了秋天就會(huì)離開媽媽像什么一樣飄下來？（蝴蝶） 怎么飛的？（幼兒學(xué)一學(xué)）飛到哪里睡覺去，但樹媽媽會(huì)想念它們，讓我們的小手做小樹葉一起把大樹媽媽打扮漂亮起來吧！

　　三、講解手指印畫的方法，重點(diǎn)講解兩手都要抹上顏色，才能使“樹葉”豐滿。

　　1、老師示范一遍

　　2、讓幼兒練習(xí)：請(qǐng)幼兒把手伸出來輕輕的放在顏料上蘸一下，然后在枝干上印一下，最后再用抹布擦干凈

　　四、在幼兒操作的過程中老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)。

　　提醒幼兒和同伴要協(xié)調(diào)印畫，并保持畫面整潔。

　　五、將作品粘貼在墻上，進(jìn)行欣賞、評(píng)價(jià)。

　　1、交流：你覺得哪片樹葉漂亮？它是什么顏色的？

　　2、分享快樂：用肢體動(dòng)作扮演小樹葉一起隨音樂跳舞。

　　3、活動(dòng)結(jié)束！

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇3

　　晨間活動(dòng)：在老師的引導(dǎo)下，能正確使用禮貌用語問好

　　重點(diǎn)：

　　生活活動(dòng)：進(jìn)餐

　　重點(diǎn)：會(huì)飯菜搭配，不挑食

　　自主活動(dòng)：自選玩具

　　重點(diǎn)：能按標(biāo)記取放玩具

　　教育活動(dòng)：好聽的聲音

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、辨別幾種不同的聲音，知道不同的物體能發(fā)出不一樣的聲音。

　　2、初步了解同種物體，由于數(shù)量的多少，發(fā)出的聲音也不同。

　　3、培養(yǎng)幼兒的操作興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手一個(gè)小薯片捅，蠶豆、米、綠豆等若干。

　　2、《小手爬》的音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引導(dǎo)幼兒讓小桶發(fā)出聲音。

　　出示空的小桶，“今天小桶娃娃想和我們小朋友做游戲�！�

　　教師搖動(dòng)空小桶，“你們聽，怎么沒聲音?”

　　1、教師設(shè)問：

　　你有什么辦法讓小桶發(fā)出聲音?(在小桶里裝上東西)

　　“我們一起動(dòng)手讓小桶娃娃發(fā)出好聽的聲音，在你的小桶里裝上一樣?xùn)|西，蓋好，握握緊，搖一搖、聽一聽。”

　　幼兒探索、操作。

　　2、集體探索：

　　“你們的套桶娃娃發(fā)出聲音來了嗎?讓我聽聽�！�(幼兒集體搖動(dòng)套桶。)

　　“你的套桶為什么會(huì)發(fā)出聲音?”

　　3、交流、分享：你在小桶中放了什么?(個(gè)別回答)

　　它發(fā)出什么樣的聲音?我們來學(xué)一學(xué)。(集體)

　　這個(gè)聲音像什么?

　　二、探索比較，知道不同的物體在小桶里發(fā)出的聲音不同。

　　1、分組活動(dòng)：

　　讓幼兒嘗試換一種東西放在小桶中，搖一搖，聽一聽。

　　“小朋友在套桶里放了一種東西，你想不想再換另一種東西放在套桶里，聽聽剛才的聲音和現(xiàn)在的聲音一樣嗎?”

　　“小朋友拿著你的空套桶找一組你沒玩過的放在你的套桶里，搖一搖、聽一聽�！�

　　2、教師指導(dǎo)幼兒分辨不同的聲音。

　　讓幼兒比較前、后兩種聲音有什么不同。

　　“你第一次玩了什么?這一次玩了什么?它們發(fā)出的聲音一樣嗎?”

　　教師讓兩個(gè)幼兒比較，“你們倆的小桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”

　　3、集體討論，請(qǐng)三位幼兒示范。

　　“小朋友，你們聽，他們的套桶里發(fā)出的聲音一樣嗎?”

　　“請(qǐng)你們猜一猜，小朋友的套桶里裝的是什么?”

　　得出結(jié)論：不一樣的東西，在套桶中發(fā)出的聲音不一樣。

　　三、觀察、比較同種物體在小桶里發(fā)出不同的聲音。

　　教師演示兩個(gè)裝有同種物體的，數(shù)量不同的小桶，讓幼兒比較。

　　“你們既能聽出聲音來又能猜出來，真能干。”

　　“我這里也有兩個(gè)套桶娃娃，你們聽一聽，他們發(fā)出的聲音一樣嗎?”

　　“你們來猜一猜，這個(gè)套桶里裝的是什么?”(幼兒猜測(cè)后，打開讓幼兒驗(yàn)證)兩次。

　　“為什么一樣的東西，在套桶里發(fā)出的聲音不一樣呢?”(一個(gè)多、一個(gè)少)

　　得出結(jié)論：一樣的東西，一個(gè)多，一個(gè)少，它們?cè)谛⊥爸邪l(fā)出的聲音就不一樣。

　　四、集體用會(huì)響的套桶為樂曲伴奏。

　　“小朋友的小桶娃娃發(fā)出這么好聽的聲音，那我們來為樂曲《小手爬》伴奏。”(集體伴奏兩遍)

　　五、結(jié)束活動(dòng)。

　　室內(nèi)活動(dòng)：小桶娃娃穿新衣

　　目標(biāo)：能沿燜線撕紙，會(huì)正確使用膠棒，體驗(yàn)成功的樂趣。

　　重點(diǎn)：雙手捏住燜線的兩側(cè)，上下分別用力。

　　戶外活動(dòng)：

　　1、響桶娃娃操

　　重點(diǎn)：能積極參與活動(dòng)，模仿老師的動(dòng)作。

　　2、游戲：響桶送給好朋友

　　重點(diǎn)：能在平行線間自然地走

　　3、自主活動(dòng)

　　重點(diǎn)：能按意愿進(jìn)行活動(dòng)，探究小器械的多種玩法。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇4

　　本人于某年來到某建筑設(shè)計(jì)院工作，有幸成為了集團(tuán)的一名員工。通過這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)將本人的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

　　回顧這幾個(gè)月來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，并較好地完成了自己的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

　　一、實(shí)習(xí)階段的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)

　　對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，從事設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為某建筑設(shè)計(jì)院的一員，在剛剛開始工作的這幾個(gè)月，盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境，融入到設(shè)計(jì)院這個(gè)集體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，積累經(jīng)驗(yàn)。這期間主要學(xué)習(xí)了<門式剛架輕型房屋鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程>、<鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)手冊(cè)>、<建筑設(shè)計(jì)規(guī)范>、<結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范>等等，特別是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念，由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。

　　這幾個(gè)月學(xué)了提工程量，工程量報(bào)價(jià)，門式剛架的設(shè)計(jì)，通過做這些工作，對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高，各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。在此期間，通過辦理資質(zhì)升級(jí)文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心，處理好同事間的關(guān)系，與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。

　　通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心，本著某集團(tuán)“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業(yè)口號(hào)，積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“一家人，一條心，一股勁”的企業(yè)信譽(yù)精神，為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

　　二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識(shí)水平

　　通過近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。

　　經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)，爭取工作的積極主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　這幾個(gè)月以來，本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動(dòng)、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　第一，剛剛步入社會(huì)開始工作，經(jīng)驗(yàn)不足，特別是設(shè)計(jì)工作是相對(duì)比較艱苦的工作，在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真看圖紙、看懂看透，熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;

　　第二，自己的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

　　第三，有些時(shí)候工作中比較懶散，不夠認(rèn)真積極，工作效率有待提高;在以后的工作與學(xué)習(xí)中，自己決心認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平，加強(qiáng)責(zé)任心，為設(shè)計(jì)院的快速發(fā)展，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。

　　我想我應(yīng)努力做到：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。加強(qiáng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強(qiáng)周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)做到心中有數(shù);

　　2、本著實(shí)事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉;

　　3、遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護(hù)公司利益，積極為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。

　　這幾個(gè)月來，我在工作中出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，加把勁服務(wù)公司!

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇5

　　時(shí)間總是腳步匆匆，一年時(shí)間有多長?三百六十五個(gè)日出、三百六十五個(gè)日落而已，XX年就在日出日落的交替中過去了，回首這一年的工作和生活充實(shí)與茫然各占一半。

　　今年我仍然在整體改造項(xiàng)目上負(fù)責(zé)電氣方面的工作。上半年主要是結(jié)構(gòu)施工，電氣方面配合土建做管路預(yù)埋以及接地防雷工作，電氣項(xiàng)目的施工隊(duì)伍是秦皇島本地的建筑公司，施工質(zhì)量與北京施工隊(duì)伍的質(zhì)量相差不是一星半點(diǎn)的，當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢部門的要求也過于低，所以上半年我的另一個(gè)身份是專業(yè)質(zhì)檢員，對(duì)他們嚴(yán)格要求的同時(shí)也給自己提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要想說服別人當(dāng)然要有充分的理由，專業(yè)方面就應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

　　這個(gè)項(xiàng)目的情況有此特殊，緊臨海邊，地下是堅(jiān)硬的巖石，由此遇到兩個(gè)情況，一、海邊的腐蝕特別重，原設(shè)計(jì)中全部用的是鍍鋅鋼管和焊接鋼管，一般情況下這兩種管算是最耐用的，但在海邊卻不適用，不管是鍍鋅管還是焊接鋼管祼露在空氣中不出半個(gè)月上面便是薄薄的一層銹蝕層，輕輕一碰便剝落了。刷過的防銹漆早已沒了作用。工程審圖時(shí)監(jiān)理向我提這一點(diǎn)，一開始半信半疑。在設(shè)計(jì)同意的情況下只把強(qiáng)電地上部分改為pvc管，混凝土中的管路還用的鍍鋅鋼管，暑期停工一個(gè)半月后，現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留的構(gòu)造柱、鋼管表面全是厚厚的一層銹，我吃驚之余暗自竊喜：真?zhèn)�是不聽老人言吃虧在眼前，經(jīng)驗(yàn)之談?wù)婀苡冒?二、由于基礎(chǔ)下面全是巖石，防雷效果不好，原設(shè)計(jì)的防雷接地作法達(dá)不到規(guī)范要求的數(shù)值，在與其他建筑物基礎(chǔ)沒有連通的情況下只能補(bǔ)打接地極或是加降阻劑。

　　因暑期工程停工一個(gè)半月，也因工程裝修方案我們?nèi)チ艘惶松虾！Ｉ虾Ｊ莻�(gè)繁華的城市，涌動(dòng)于城中的是最新的時(shí)尚，她的建筑也有其獨(dú)特的風(fēng)格，在上海我們見到了素有“萬國建筑博覽”之稱的外灘建筑群，領(lǐng)略了昔日“遠(yuǎn)東華爾街”的風(fēng)彩。中國銀行、和平飯店、海關(guān)大樓、匯豐銀行&hellip;..這些建筑雖不是出自同一位設(shè)計(jì)師之手，也并非建于同一時(shí)期，然而它們的建筑色調(diào)基本統(tǒng)一，整體輪廓線處理的驚人的協(xié)調(diào)，無論是極目遠(yuǎn)眺還是徜徉其間都能感受到一種剛健雄渾、雍容華貴的氣勢(shì)。這次短暫的行程讓我意識(shí)到自己眼界的窄小、知識(shí)的潰乏、個(gè)人的渺小，金茂大廈、東方明珠難道真的遙不可及?

　　下半年我的工作主要是負(fù)責(zé)客房電氣管路敷設(shè)及供配電方案，電氣管路敷設(shè)應(yīng)該很簡單，但因?yàn)榉桨覆淮_定圖紙不完善，我的角色不停變換，活干得有些力不從心。不過還好算是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)吧，多一些機(jī)會(huì)多一些成長。

　　原本以為供電方案會(huì)很好跑，事實(shí)再一次教給我一個(gè)教訓(xùn)：輕敵必挨打。上海的設(shè)計(jì)方案跟本就不能用在x地區(qū)，沒辦法一切從頭來吧，知識(shí)就是在一次次挫折中學(xué)習(xí)到的。

　　XX年工作、生活中接觸的越來越多的80或是80后，看到他們一個(gè)個(gè)在各自領(lǐng)域大展身手，雄心勃勃的樣子，內(nèi)心恐慌情緒油然而生。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇6

　　在這個(gè)炎炎的夏日即將離去的時(shí)候我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我們?cè)O(shè)計(jì)部在新的學(xué)期里將保持上個(gè)學(xué)年好的做法同時(shí)也要改正以往工作過程中出現(xiàn)的問題。

　　新學(xué)期的開始，為了更好的配合學(xué)院的宣傳工作，體現(xiàn)學(xué)生會(huì)與同學(xué)們之間的紐帶作用，特?cái)M訂一份設(shè)計(jì)部工作實(shí)施總綱，工作計(jì)劃如下：

　　一，設(shè)計(jì)部的工作主要是向?qū)W院同學(xué)宣傳學(xué)院的各項(xiàng)工作，我們盡量探索新的工作思路，把學(xué)院工作動(dòng)態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前，讓更多的同學(xué)了解學(xué)生會(huì)的工作，支持學(xué)生會(huì)的工作。

　　二，努力做好各部門活動(dòng)的宣傳工作，在宣傳方式上創(chuàng)新，(三，設(shè)計(jì)部在學(xué)生會(huì)各部門當(dāng)中是相對(duì)繁忙的部門，我們將會(huì)在學(xué)生會(huì)或各部門的指定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，做好各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作。

　　四，加強(qiáng)設(shè)計(jì)部的紐帶作用，認(rèn)真行使設(shè)計(jì)部的職能，團(tuán)結(jié)各部門，擴(kuò)大我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的知名度，在學(xué)校里展現(xiàn)出我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的新面貌。

　　五，在活動(dòng)過程中，我們應(yīng)該和兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)多多的交流，在工作上虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，完善設(shè)計(jì)部的工作。

　　在這學(xué)期的工作里，我們?cè)O(shè)計(jì)部將團(tuán)結(jié)一致，忠于職守，干好我們的本職工作。以高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)，高要求為我們的工作理念，打造出我們一流的工作質(zhì)量。相信通過我們的努力，設(shè)計(jì)部將會(huì)更上一層樓。

　　活動(dòng)計(jì)劃：

　　1、創(chuàng)新環(huán)保設(shè)計(jì)大賽(與生活部聯(lián)合)目的：提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)動(dòng)手創(chuàng)造，思維創(chuàng)新能力

　　2、動(dòng)植物攝影展(與宣傳部聯(lián)合)

　　3、公益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽

　　設(shè)計(jì)計(jì)劃書4

　　一、 熟悉公司規(guī)章制度和工作。

　　二、 明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識(shí)自己, 糾正自己的缺點(diǎn). 認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

　　三、 完成公司日常任務(wù)安排，與團(tuán)隊(duì)成員共同合作，對(duì)公司資料進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。

　　四、 收集整理公司最近的活動(dòng)，更新資料。

　　五、 熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件，了解使用辦公軟件。

　　設(shè)計(jì)工作看上去是很枯燥的，如果沒有靈感，那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣，才不會(huì)覺得枯燥。很多時(shí)候我會(huì)在搜集素材的時(shí)候找靈感，使自己置身于設(shè)計(jì)的氛圍中。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇7

　　一、活動(dòng)目的

　　為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動(dòng)學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。

　　二、參賽對(duì)象

　　信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及注意事項(xiàng)

　　1、各參賽隊(duì)于9月15日之前將參賽作品用U盤或E-mail報(bào)送至信息工程系老師處(602室 E-mail：)。

　　2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級(jí)、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。

　　3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評(píng)，評(píng)選出前10組作品進(jìn)入決賽。

　　4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個(gè)人現(xiàn)場(chǎng)演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，每幅作品演示時(shí)間不超過5分鐘。)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　五、參賽形式

　　1、比賽作品以個(gè)人、班級(jí)或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實(shí)、有適當(dāng)?shù)臅r(shí)效性，形式不限。

　　2、參賽隊(duì)可以是個(gè)人組隊(duì)，也可以是團(tuán)體組隊(duì)(團(tuán)體組隊(duì)不得超過3人)

　　六、比賽規(guī)則

　　(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：

　　1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級(jí)或個(gè)人特色;

　　2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處;

　　3、各頁面和超級(jí)鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架;

　　(二)瀏覽效果：

　　1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感;

　　2、恰當(dāng)使用圖形和動(dòng)畫，美觀且能突出主題;

　　3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜?

　　注：以上三項(xiàng)應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。

　　(三)技術(shù)要求：

　　1、圖形、動(dòng)畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15M，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度;

　　2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點(diǎn)擊;

　　3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率;

　　(四)決賽地點(diǎn)：西區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　組織評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，初賽評(píng)選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

　　八、指導(dǎo)老師：

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇8

　　第一部分：營銷環(huán)境的分析

　　一、競(jìng)爭環(huán)境分析和決策

　　這是一個(gè)零售為王的時(shí)代，誰掌握了終端客戶，誰就在整個(gè)銷售渠道中擁有最大勢(shì)力。在家電產(chǎn)業(yè)鏈中，零售終端是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，目前這一環(huán)節(jié)有五種主要形態(tài)：

　　1、專業(yè)的連鎖企業(yè)： 元康

　　2、綜合的家電流通企業(yè)：國美、蘇寧;

　　3、大型的百貨商場(chǎng)及超市; 沃爾瑪、萬隆、香江、升平

　　4、家電專賣店：美的、格力、松下品牌專賣店;

　　5、本區(qū)獨(dú)家老店：東澤、大昌、美而惠

　　1、家電銷售業(yè)在高明地區(qū)的總體競(jìng)爭環(huán)境

　　在價(jià)格、服務(wù)趨同化的情況下，賣場(chǎng)體驗(yàn)，品牌號(hào)召力/品牌形象、個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目、個(gè)性化購買體驗(yàn)將是家電零售業(yè)下一步競(jìng)爭的著眼點(diǎn)。競(jìng)爭對(duì)手東澤、大昌在高明根深蒂固，有很大一批忠實(shí)的購買者。而國美、蘇寧的低價(jià)競(jìng)爭策略在高明已經(jīng)取得了一定的效果，也占據(jù)了高明的一定的市場(chǎng)份額。相對(duì)于東大和國蘇，元康在高明的優(yōu)勢(shì)不很明顯，但元康的分店已經(jīng)遍布高明主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)，銷售渠道比較暢通，而且其在全區(qū)范圍內(nèi)的優(yōu)勢(shì)也較明顯，因此要占據(jù)高明市場(chǎng)就要付出一定的代價(jià)。首先要大規(guī)模的投入，打造自己的品牌形象，培養(yǎng)一批忠實(shí)的客戶群，其次要?jiǎng)e出心裁，走邊緣化競(jìng)爭路線，以低成本獲取可觀的利潤，找對(duì)銷售切入點(diǎn)。推出一次大型主題運(yùn)動(dòng)，打動(dòng)高明消費(fèi)群體，加強(qiáng)與高明消費(fèi)全體的互動(dòng)與溝通，提升元康家電在高明地區(qū)的美譽(yù)度和忠誠度。

　　2、競(jìng)爭手段

　　1)價(jià)格戰(zhàn)

　　2)促銷活動(dòng)細(xì)致化，集約化，成效化

　　3)優(yōu)化體系、個(gè)性化

　　4)個(gè)性化賣場(chǎng)體驗(yàn)

　　5)購買元康家電的附加值享受

　　第二部分：定位策略

　　元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)是全區(qū)客戶購買放心家電的連鎖銷售商場(chǎng)。

　　策略：迎合消費(fèi)者心中“最大、最好”的認(rèn)知心理，灌輸消費(fèi)者“專家品質(zhì)服務(wù)、正品行貨家電、覆蓋全區(qū)的銷售網(wǎng)絡(luò)”，無形樹立元康家電連鎖銷售商場(chǎng)新地位，使其他競(jìng)爭者只能望其項(xiàng)背。

　　專家品質(zhì)——強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　正品家電——強(qiáng)調(diào)家電品質(zhì)

　　全區(qū)連鎖——經(jīng)營規(guī)模和企業(yè)實(shí)力

　　目標(biāo)群體：主打中高端需要品質(zhì)化、個(gè)性化、定制化，對(duì)服務(wù)需求更為重要的消費(fèi)群體;兼顧價(jià)格為重的消費(fèi)者。

　　定位宣傳：

　　1、通過全年持續(xù)的定位形象宣傳，著重強(qiáng)調(diào)“專家品質(zhì)、正品家電、全區(qū)連鎖”等三大獨(dú)有優(yōu)勢(shì)，從認(rèn)知度—知名度—美譽(yù)度的不斷累積效應(yīng)，達(dá)到良好的宣傳效果。使消費(fèi)者知道元康連鎖，前往元康，信賴元康連鎖。

　　2、通過強(qiáng)效的廣告宣傳和階段性促銷活動(dòng)，建立元康家電連鎖商場(chǎng)全區(qū)規(guī)模最大、品質(zhì)最好、服務(wù)最優(yōu)的品牌家電連鎖賣場(chǎng)的廣告概念。

　　3、對(duì)于價(jià)格這一敏感問題，采取揚(yáng)長避短的手段，要逐步將客戶的關(guān)注點(diǎn)引導(dǎo)至服務(wù)、品質(zhì)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，各類促銷活動(dòng)要盡量避免價(jià)格戰(zhàn)。

　　第三部分：全年?duì)I銷目標(biāo)與安排

　　1、 開展全區(qū)范圍內(nèi)的宣傳工作，通過有效規(guī)范的廣告創(chuàng)意性宣傳，打響“元康家電連鎖”的整體知名度。

　　2、 20xx年?duì)I銷目標(biāo)：

　　充分挖掘自身媒介的潛力，通過和社會(huì)媒介的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成產(chǎn)品和服務(wù)的全方位、立體化宣傳模式從而提高傳播效率。深入研究商業(yè)過程內(nèi)涵(包括產(chǎn)品、價(jià)格、營銷、售后)仔細(xì)分析家電零售市場(chǎng)動(dòng)向和消費(fèi)心理，加強(qiáng)宣傳的前期策劃，確保宣傳內(nèi)容的針對(duì)性、可接受性。加強(qiáng)對(duì)宣傳內(nèi)容、宣傳媒介的管理，從前期宣傳內(nèi)容的制作到后期投放的效果要全程監(jiān)控，流程化管理。圍繞“專家品質(zhì)、正品家電、全區(qū)連鎖”的品牌驅(qū)動(dòng)因素，結(jié)合各地區(qū)家電零售市場(chǎng)特性，有針對(duì)性地宣傳品牌優(yōu)勢(shì)特征，對(duì)客戶關(guān)注度高的特性進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，使客戶對(duì)元康家電連鎖有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

　　家電廠商/供應(yīng)商

　　建立常態(tài)化聯(lián)合營銷模式，實(shí)行營銷合作考評(píng)制度，每月通過對(duì)廠家/供應(yīng)商評(píng)比打分，進(jìn)行排名。從而促進(jìn)聯(lián)合營銷活動(dòng)的順利開展，整合營銷資源，優(yōu)化營銷內(nèi)容，擴(kuò)大傳播效率。

　　3、 20xx年?duì)I銷計(jì)劃：

　　全年進(jìn)行常態(tài)化促銷活動(dòng)，保證每個(gè)月、每個(gè)店都有促銷活動(dòng);用常態(tài)化促銷活動(dòng)配合節(jié)日大型主題促銷活動(dòng)，進(jìn)一步營造元康家電連鎖“專家品質(zhì)、正品家電、全區(qū)連鎖”的品牌形象，提升全年零售銷量，為零售工作的全面開展做好支撐。

　　4、 主題營銷推廣策略

　　一季度：

　　2月：開展情人節(jié)促銷活動(dòng)

　　3月：月初針對(duì)女性，開展“慶三八婦女節(jié)”促銷活動(dòng)

　　中旬松下生活體驗(yàn)館店促開張促銷活動(dòng)

　　利用“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”進(jìn)行誠信宣傳和形象宣傳活動(dòng);

　　二季度：

　　4月：針對(duì)楊梅、西岸等未開發(fā)的鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng)

　　5月：五一黃金周促銷活動(dòng);

　　6月：品牌周特價(jià)促銷活動(dòng)(空調(diào)為主);

　　三季度：

　　7月-8月：新老顧客的激勵(lì)回饋活動(dòng);

　　9月：小區(qū)推廣;

　　四季度：

　　10月：做好中秋、國慶現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳與促銷;

　　11月：家電文化節(jié);

　　12月：圣誕、元旦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);

　　5、聯(lián)合營銷形式：

　　活動(dòng)形式一：購機(jī)優(yōu)惠券

　　在每月的1日——10日發(fā)放購機(jī)優(yōu)惠券，客戶可通過短信、報(bào)紙廣告、現(xiàn)場(chǎng)索取等多種方式獲得，客戶取得購機(jī)優(yōu)惠券后，當(dāng)月到元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)購機(jī)均可以享受特惠價(jià)購買或贈(zèng)送禮品一份，還可參加年底(或節(jié)日)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　注意：

　　①特惠價(jià)：

　　該價(jià)格由各店店長制定，采取店長負(fù)責(zé)制，要求低于日常零售價(jià)，高于普通VIP價(jià)格，并隨時(shí)根據(jù)零售價(jià)、市場(chǎng)變化而變化。優(yōu)點(diǎn)：在給客戶優(yōu)惠的同時(shí)保證利潤的完成，由于該活動(dòng)為長期的、日常性的營銷活動(dòng)，并且在盡可能多的渠道做出宣傳，而客戶取得購機(jī)優(yōu)惠券的方法也很多，故在實(shí)際銷售時(shí)，會(huì)有很大份額的銷售為“特惠價(jià)”，如僅僅為單純的VIP價(jià)格，將勢(shì)必在提升銷量及知名度的同時(shí)，影響利潤指標(biāo)。

　�、谫彊C(jī)優(yōu)惠券的設(shè)計(jì)：

　　尺寸：16開，其中1/2為形象宣傳廣告，1/2為優(yōu)惠券內(nèi)容及注意事項(xiàng)。優(yōu)點(diǎn)：在發(fā)放購機(jī)優(yōu)惠券的同時(shí)進(jìn)行形象宣傳，借以提升知名度。

　　活動(dòng)形式二：媒體互動(dòng)

　　與電視、報(bào)紙等媒體欄目結(jié)合，設(shè)計(jì)互動(dòng)版塊內(nèi)容，通過現(xiàn)場(chǎng)拍攝，短信互動(dòng)等形式，充分利用媒體優(yōu)勢(shì)，將形象宣傳和營銷活動(dòng)進(jìn)行捆綁，以“誠信、品質(zhì)、文化”為宣傳的關(guān)鍵詞，積極與消費(fèi)者產(chǎn)生互動(dòng)，并組合現(xiàn)有營銷手段，最大化營銷效果。

　　活動(dòng)形式三：元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)元康家電節(jié)

　　本活動(dòng)采取和各廠家、代理商合作，按周/月共同開展聯(lián)合營銷活動(dòng)。由元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)選擇各類媒體，統(tǒng)一對(duì)外宣傳，參與合作廠家及代理商提供本次活動(dòng)中各類特價(jià)機(jī)型返利(可以組織部分滯銷機(jī)或清庫機(jī))、促銷禮品、促銷人員、物料、店獎(jiǎng)等支持。

　　活動(dòng)內(nèi)容可分為：特價(jià)熱賣、禮品贈(zèng)送、周六、日抽獎(jiǎng)活動(dòng)等。

　　活動(dòng)形式四：關(guān)懷老客戶

　　針對(duì)于在該店曾購機(jī)的老客戶，推出系列優(yōu)惠促銷活動(dòng)，或回饋服務(wù)(如免費(fèi)清洗等)活動(dòng)，以此來維系老客戶，建立口碑效應(yīng)，提升美譽(yù)度的同時(shí)，進(jìn)而提升銷量。

　　活動(dòng)形式五：新品發(fā)布會(huì)

　　由各家電廠家或供應(yīng)商在其新品即將上市時(shí)，在我公司適宜的賣場(chǎng)舉行新品發(fā)布會(huì)，我公司配合進(jìn)行新品機(jī)型宣傳，同時(shí)組織新品預(yù)約銷售等營銷活動(dòng)。借助新品上市時(shí)機(jī)，制造銷售熱點(diǎn)，吸引消費(fèi)者的眼球，從而提升賣場(chǎng)人氣。

　　6、新增項(xiàng)目：

　　VIP會(huì)員卡：利用開通低門檻式VIP會(huì)員卡形式大量制做長期固定的客戶群，從而增強(qiáng)銷售和宣傳的作用。

　　元康延保：“0”風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目，有助提高公司利潤。也可對(duì)個(gè)別的客戶進(jìn)行成交贈(zèng)送，促進(jìn)成交率。

　　7：各門店銷售任務(wù)和銷售重點(diǎn)：

　　一季度：

　　2月：

　　銷售重點(diǎn)：抽濕機(jī)、干衣機(jī)、洗衣機(jī)

　　銷售利潤任務(wù)：總店20萬 明城分店6萬 更樓分店7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館68萬

　　3月：

　　銷售重點(diǎn)：抽濕機(jī)、干衣機(jī)、洗衣機(jī)

　　銷售利潤任務(wù)：總店22萬 明城分店6萬 更樓分店 7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館68萬

　　二季度：

　　4月：

　　銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店30萬 明城分店8萬 更樓分店9千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館78萬

　　5月：

　　銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店40萬 明城分店10萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館88萬

　　6月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店42萬 明城分店11萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館90萬

　　三季度：

　　7月： 銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店42萬 明城分店11萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館90萬

　　8月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店38萬 明城分店7萬 更樓分店8千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館68萬

　　9月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店35萬 明城分店8萬 更樓分店8千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館70萬

　　四季度：

　　10月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、電視、洗衣機(jī)、廚衛(wèi)

　　銷售利潤任務(wù)：總店35萬 明城分店10萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館100萬

　　11月：銷售重點(diǎn)：冰箱、電視、洗衣機(jī)、廚衛(wèi)

　　銷售利潤任務(wù)：總店30萬 明城分店7萬 更樓分店7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館80萬

　　12月：銷售重點(diǎn)：冰箱、電視、洗衣機(jī)、廚衛(wèi)

　　銷售利潤任務(wù)：總店30萬 明城分店7萬 更樓分店7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館72萬

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇9

　　【教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)】

　　1.有感情地朗讀課文，體會(huì)語句中蘊(yùn)含的情感。(重點(diǎn))

　　2.了解托物言志的寫作手法。(難點(diǎn))

　　3.感悟世間至愛親情。

　　【課時(shí)安排】2課時(shí)

　　【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】

　　1.知識(shí)儲(chǔ)備。

　　A.泰戈?duì)?1861-1941)，印度詩人、小說家、戲劇家、散文家、社會(huì)活動(dòng)家。主要作品有詩歌《暮歌》、《晨歌》、《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《園丁集》等。所作歌曲《人民的意志》，1950年被定為印度國歌。在印度文學(xué)史上占有重要的地位。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

　　B.冰心(1900-1999)，原名謝婉瑩，福建長樂人，現(xiàn)代著名文學(xué)家。著有散文集《寄小讀者》;詩集《繁星》、《春水》;兒童文學(xué)集《小桔燈》等。

　　C.托物言志就是通對(duì)物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。 采用托物言志法寫的文章的特點(diǎn)是用某一物品來比擬或象征某種精神、品格、思想、感情等。

　　2.給加點(diǎn)的字注音。

　　匿( nì )笑 沐( mù )浴 禱( dǎo )告 疊( dié )成 倘( tǎng )若

　　菡萏( hàn ) ( dàn ) 欹( qī )斜 花瓣( bàn ) 蔭蔽(yìn bì)3.根據(jù)解釋寫出詞語.

　　(1)匿笑：偷偷地笑。 (2)禱告：向神祈求保佑。

　　(3)并蒂：指兩朵(及以上)花并排地長在同一個(gè)莖上。 (4)花瑞：花帶來好預(yù)兆。

　　(5)慈憐：慈愛憐惜。 (6)蔭蔽：遮蔽;隱蔽。

　　4.《金色花》和《荷葉 母親》在表達(dá)思想感情上有什么共同點(diǎn)?

　　贊美母愛的偉大與神圣。

　　【預(yù)習(xí)檢測(cè)】展示課前預(yù)習(xí)效果：檢測(cè)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)的內(nèi)容。 小組評(píng)分( )

　　【課堂探究】

　　(一)《金色花》

　　1.有感情地朗讀課文，注意體會(huì)語句中蘊(yùn)含的情感。

　　例句：(1)假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?(孩子的調(diào)皮、快樂)

　　(2)你要是叫到：“孩子，你在哪里呀?”(母親的焦急惦念)

　　(3)“你到哪里去了，你這壞孩子?”(母親的嗔怪、擔(dān)憂、焦慮和欣喜 )

　　(4)“我不告訴你，媽媽�！边@就是你同我那時(shí)所要說的話。(孩子的淘氣、撒嬌和對(duì)母親的愛戀)

　　2.讀后思考。

　　(1)作者為什么把孩子想象成一朵金色花? (金色花是由具備了神力的小男孩變的花。)

　　教師二次備課

　　備課教師：

　　金色花在印度人心目中象征著純潔，把孩子想象成一朵金色花表現(xiàn)出了孩子對(duì)母親最天真，純潔，無私的愛。

　　(2)他是怎樣和媽媽逗樂嬉戲的呢?請(qǐng)用“當(dāng)媽媽 的時(shí)候，我就 ”說一說。

　　母親做禱告時(shí)，我就開放花瓣散發(fā)香氣(沁入媽媽的心脾)。

　　母親讀書時(shí)，我就將影子投在書頁上(陽光太刺眼，這樣可以保護(hù)母親的視力)。

　　母親去牛棚時(shí)，我就恢復(fù)原形求她講故事。

　　(二)《荷葉 母親》

　　1.課文中寫作者的情緒變化有什么作用?

　　這樣寫表露了作者關(guān)注花的命運(yùn)的感情。

　　2.結(jié)尾一段“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮蓋天空下的

　　蔭蔽?”蘊(yùn)含了怎樣的感情?

　　荷花是“我”，荷葉是母親，溫馨感人，愛意濃濃。母愛博大無邊，偉大無窮。“心中的雨”暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坷磨難。只有母親是保護(hù)我們度過人生路上坎坷與磨難的人。母親就是我們的生命中永遠(yuǎn)為我們遮蔽風(fēng)雨的人。

　　【拓展延伸】完成課后練習(xí)四。

　　【作業(yè)布置】

　　1.完成第4課語文校本作業(yè)。

　　2. 預(yù)習(xí)第5課。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇10

　　在各大招聘會(huì)風(fēng)風(fēng)火火開展的時(shí)候，說明我們實(shí)踐的日子就快要到了。經(jīng)過半個(gè)多月的挑選、面試，我最終選擇了一家廣告公司進(jìn)行實(shí)踐。

　　按照學(xué)校的實(shí)踐要求和實(shí)踐計(jì)劃，實(shí)踐總共要進(jìn)行三個(gè)月左右，而我在這家公司也是剛好三個(gè)月的試用期，做的是平面設(shè)計(jì)，和我的專業(yè)十分對(duì)口。

　　20xx年x月x日，我正式上班了。第一天上班感覺很不好意思，也很不自在。大家都好像很忙的樣子，在各自干各自的，組長也特別忙，好像是接了個(gè)大項(xiàng)目，要趕進(jìn)度吧。于是，上午就由人事部的一個(gè)姐姐帶我了解了一下公司。公司雖然不是特別大，但是承接業(yè)務(wù)方面還是挺廣的，手上有的人脈資源也挺多。公司主要是做廣告方面的設(shè)計(jì)，也承接策劃活動(dòng)等。

　　下午的時(shí)候等組長終于有了空，就做了一下簡單的崗前培訓(xùn)，其實(shí)也算是測(cè)驗(yàn)吧。檢驗(yàn)一下真實(shí)水平。讓我做了一本小冊(cè)子的封面。還好在學(xué)校的時(shí)候自己認(rèn)真做過作業(yè)，涉及到過封面設(shè)計(jì)。我認(rèn)真研究了一下冊(cè)子的要求、風(fēng)格、主題等就開始做了。做完后等組長檢查的時(shí)候真是緊張的心都要跳出來了，最終做出來的效果組長還是沒有太滿意，但是也沒有說差勁。簡單點(diǎn)評(píng)了一下，還是有可圈可點(diǎn)的地方的，還說要比想象中好很多。我聽了覺得頓時(shí)有自信了。

　　接下來的幾天都在輔助組長做廣告項(xiàng)目。盡管是做些細(xì)微瑣碎的東西，但是感覺跟著組長學(xué)到了特別多的東西，從分析受眾到分析大數(shù)據(jù)，從廣告主題的表現(xiàn)到廣告文案的核心訴求點(diǎn)等等，我終于意識(shí)到了理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性。在公司里，我直接面向的是社會(huì)，而在學(xué)校時(shí)，做出來的設(shè)計(jì)并不商業(yè)化，所以我還有很多需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方。

　　在公司的三個(gè)月里我經(jīng)歷過挫折，但更多的是收獲吧!

　　能將所學(xué)的知識(shí)用上，并能在固有的基礎(chǔ)上深入。之前沒有參加實(shí)踐前，總有人說實(shí)踐的東西不一定能用的上，我還為此擔(dān)心過，其實(shí)還是有用的。學(xué)校學(xué)到的都是入門的知識(shí)，只要認(rèn)真吸收了，就可以為之后的相關(guān)工作打下基礎(chǔ)的。我就用上了學(xué)習(xí)所學(xué)的一些設(shè)計(jì)軟件和設(shè)計(jì)構(gòu)成的一些原理。

　　只有真正參加了工作，才會(huì)讓自己成熟成長起來。之前不管是人際交往還是做設(shè)計(jì)都很不成熟。人際交往方面永遠(yuǎn)都是小圈子的交往，自從來了公司，要求很多部門之間都需要溝通交流，因?yàn)橐粋�(gè)項(xiàng)目的完成不是單靠哪一個(gè)部門可以完成的，講究一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作。其次，做商業(yè)設(shè)計(jì)，不是只單有創(chuàng)意，這是行不通的。因?yàn)槟闼�做的需要客戶能理解，并且能�?shí)際增加收益，我們要時(shí)刻記住，做的不是設(shè)計(jì)，而是收益。

　　此外，我還在大學(xué)學(xué)習(xí)中沒有設(shè)計(jì)過的交互設(shè)計(jì)、沒有深入學(xué)習(xí)過的視頻剪輯在這里我都有學(xué)習(xí)到。

　　在實(shí)踐期間，雖然時(shí)間不多，但學(xué)習(xí)的東西，無論是做人處事還是做設(shè)計(jì)都學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。能有這么一次實(shí)踐經(jīng)歷真好，這對(duì)我之后正式工作有很大的幫助。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇11

　　歲末臨近，在這半年的時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的悉心指導(dǎo)下，我對(duì)礦石干餾工藝及工藝設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，總結(jié)內(nèi)容如下：

　　一、工作內(nèi)容及收獲

　　(一)干餾廠工藝過程實(shí)踐

　　1、礦石干餾工藝，從認(rèn)知到了解

　　了解工藝，繪制工藝流程圖。

　　l 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了全廠的工藝過程及各單元主要設(shè)備。結(jié)合為期一個(gè)月的礦石干餾廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)，弄清楚了全循環(huán)干餾工藝的理論基礎(chǔ)、工藝優(yōu)勢(shì)。

　　l 在此基礎(chǔ)上，應(yīng)用CAD繪制了全廠帶主要控制點(diǎn)的工藝流程圖及各單元工藝流程圖。

　　2、礦石干餾工藝，從了解到掌握

　　掌握工藝，熟記工藝、設(shè)備參數(shù)。在礦石干餾廠工作實(shí)踐中，工作的側(cè)重點(diǎn)從工藝過程學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到生產(chǎn)調(diào)試情況學(xué)習(xí)。

　　l 匯總主要設(shè)備表、工藝參數(shù)表。加深了全循環(huán)干餾工藝的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)全循環(huán)工藝的工藝參數(shù)、主要設(shè)備參數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)及熟記。

　　l 提交生產(chǎn)日匯報(bào)表，匯總生產(chǎn)準(zhǔn)備情況。了解了設(shè)備冷態(tài)試運(yùn)條件，期間工藝過程調(diào)試階段的流程，對(duì)調(diào)試階段工作進(jìn)行詳細(xì)匯總。

　　3、干餾廠生產(chǎn)運(yùn)營狀況分析與總結(jié)

　　建立目標(biāo)管理思維。參加生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃會(huì)期間，明確了總部對(duì)分公司關(guān)于生產(chǎn)經(jīng)營情況的管理與控制措施。

　　l 編制生產(chǎn)經(jīng)營計(jì)劃匯總表。統(tǒng)計(jì)油品計(jì)劃生產(chǎn)指標(biāo)，匯總油品產(chǎn)量及噸油成本。

　　l 建立了目標(biāo)管理及成本控制的理念。學(xué)習(xí)了油品生產(chǎn)的目標(biāo)管理體系與成本控制的基本原則，控制頁巖含油率，以降低噸油成本。

　　l 加深了礦山、干餾廠技術(shù)改造內(nèi)容的學(xué)習(xí)。著重學(xué)習(xí)頁巖貧化率、礦山采掘的設(shè)計(jì)優(yōu)化等技術(shù)改造。

　　(二)工藝設(shè)計(jì)

　　工藝生產(chǎn)實(shí)習(xí)均是為工藝設(shè)計(jì)、工藝優(yōu)化做的前提工作。工藝設(shè)計(jì)的內(nèi)容包含工藝路線選擇、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)確定、總圖布置、各單元匹配確認(rèn)等內(nèi)容。近半年的工作主要對(duì)礦石項(xiàng)目的可行性報(bào)告、設(shè)計(jì)變更進(jìn)行了較為詳細(xì)的整理及修改，明確了工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備選擇對(duì)礦石干餾的重要性。

　　1、可行性研究報(bào)告構(gòu)成內(nèi)容及組織模式

　　了解礦石干餾工藝后，對(duì)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告進(jìn)行了細(xì)致地總結(jié)歸納，明確了可行性報(bào)告的設(shè)計(jì)深度、結(jié)構(gòu)內(nèi)容及組織模式。

　　l 編寫可行性研究報(bào)告(二期)。添加油品成本分析、安全生產(chǎn)等內(nèi)容，為初步設(shè)計(jì)項(xiàng)目書的學(xué)習(xí)與編寫提供了可靠依據(jù)。

　　l制作全循環(huán)工藝、撫順爐工藝參數(shù)計(jì)算表、物料衡算表及熱量衡算表。完成兩種工藝的主要工藝參數(shù)設(shè)定及計(jì)算，并進(jìn)行物料衡算和熱量能算，明確一些經(jīng)驗(yàn)值得出的依據(jù)及計(jì)算方法。

　　2、全循環(huán)干餾工藝與撫順爐工藝比較

　　l 定性分析。結(jié)合實(shí)習(xí)，編制干餾工藝對(duì)比表，具體分析兩種工藝的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　l 定量分析。通過編制工藝設(shè)計(jì)參數(shù)表，明確各工藝在生產(chǎn)操作過程中的具體差別，定量表征各工藝參數(shù)，對(duì)工藝了解更為深入。

　　3、“三查四定”設(shè)計(jì)變更歸類與總結(jié)

　　l 歸納匯總設(shè)計(jì)變更資料，編制設(shè)計(jì)變更統(tǒng)計(jì)表。對(duì)提供的設(shè)計(jì)變更資料進(jìn)行匯總，按照各單元的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行歸類整理。

　　l減少不必要的設(shè)計(jì)變更。設(shè)計(jì)變更原因包含設(shè)計(jì)漏項(xiàng)、設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、其他專業(yè)要求、現(xiàn)場(chǎng)要求等，其中總設(shè)計(jì)錯(cuò)誤、設(shè)計(jì)漏項(xiàng)是可以避免的，提出解決方法，在今后設(shè)計(jì)過程中著重注意，提升設(shè)計(jì)準(zhǔn)確度。

　　通過以上工作內(nèi)容，逐步清晰自己未來工作目標(biāo)，即通過設(shè)計(jì)完善工藝流程、換熱網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化，減少不必要的設(shè)計(jì)變更，在現(xiàn)有工藝基礎(chǔ)上，形成經(jīng)濟(jì)合理的工藝路線。

　　二、工作不足及改善措施

　　在半年的工作中遇到了許多問題，也暴露出工作上的不足。

　　1、缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，需不斷提升學(xué)習(xí)能力。在工作中的學(xué)習(xí)是遇到問題學(xué)習(xí)問題，而不是從頭到尾融會(huì)貫通地學(xué)習(xí)，在工作中很難突破自我。

　　2、實(shí)踐與理論結(jié)合不緊密。工作實(shí)踐與專業(yè)理論還沒有完全融合，工作實(shí)踐中運(yùn)用的理論知識(shí)應(yīng)進(jìn)行系統(tǒng)歸類。

　　3、考慮問題不夠全面。由于工作中掌握內(nèi)容不全面，處理問題經(jīng)驗(yàn)不足，考慮問題、解決問題不夠到位。

　　針對(duì)以上工作中存在的問題，提出以下改善的措施，在今后的工作中加以改善。

　　1、清晰目標(biāo)，做好工作計(jì)劃。在工作中做好規(guī)劃，明確在何階段完成何任務(wù)，清楚自己的職業(yè)規(guī)劃，有目的的學(xué)習(xí)，可避免增加無用的工作量，并高效工作。

　　2、系統(tǒng)總結(jié)，做好工作記錄。目前處于邊工作邊學(xué)習(xí)的階段，在此階段理論知識(shí)掌握要足夠扎實(shí)，包括工藝參數(shù)、設(shè)備參數(shù)等數(shù)據(jù)，做好復(fù)習(xí)與總結(jié)，在工作實(shí)踐中，反復(fù)應(yīng)用。

　　3、以學(xué)代練，做好工作總結(jié)。工作經(jīng)驗(yàn)是依靠不斷總結(jié)和思考獲得的，經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)，多聽多看多問多練是必不可少的。

　　三、今后工作思路及工作計(jì)劃

　　1、明確工作目標(biāo)，清晰職業(yè)規(guī)劃。

　　2、加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)進(jìn)行工作實(shí)踐與理論結(jié)合。

　　3、盡快從學(xué)生思維的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)的工作思維。善于發(fā)現(xiàn)潛在的工作或下一步工作，完成任務(wù)時(shí)不被動(dòng)。

　　4、以飽滿的熱情和堅(jiān)定、積極的態(tài)度完成工作任務(wù)。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇12

　　回顧這段歷程,我的體會(huì)如下：

　　一、個(gè)人方面：

　　面對(duì)四年前的畢業(yè)母校,面對(duì)熟悉老師、校園讓我想起了在這讀書那快樂歲月。而再次來到這學(xué)習(xí)，同一樣的校園、同一樣的老師、同一樣的教室，而不同的是心態(tài)。上一次是懷著對(duì)大學(xué)美好生活享望，這次確是背負(fù)學(xué)校使命，完成學(xué)校交給我的一個(gè)政治任務(wù)。這次培訓(xùn)對(duì)于我來說來之不易的,得到的收獲也沉甸甸的：

　　首先，在學(xué)校我是一個(gè)剛從剛回來幾個(gè)月的新人,學(xué)校能夠把這次機(jī)會(huì)給我說明學(xué)校對(duì)我的重視，而對(duì)于我來說背負(fù)的是歷史的使命和責(zé)任。

　　再次，在這里我再次注入的是與自己相匹配的汽車知識(shí)血液。而這注血液正時(shí)我所需要的，它可促進(jìn)血液循環(huán)煥化出新的活力。

　　其次，在這里我見到了當(dāng)年一起在打拼的同學(xué);一起共事朋友;一起渡過兩年多的班主任、老師。

　　最后，我認(rèn)識(shí)了xx省的同行們;認(rèn)識(shí)到教育的現(xiàn)狀;認(rèn)識(shí)到xx省汽車方面人才培訓(xùn)的現(xiàn)狀。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　這次培訓(xùn)主題是職業(yè)教學(xué)改革，培訓(xùn)內(nèi)容分為:專業(yè)教學(xué)能力、專業(yè)核心能力、頂崗實(shí)習(xí)和專業(yè)方向選修四大模塊。

　　首先、是專業(yè)教學(xué)能力模塊。通過對(duì)汽車售后服務(wù)企業(yè)的實(shí)地調(diào)研根據(jù)調(diào)研我們對(duì)目前的汽車發(fā)展?fàn)顩r;目前汽車售后服務(wù)企業(yè)的狀況;

　　目前從事汽車售后服務(wù)人員的狀況進(jìn)行了細(xì)致分析研究。得出汽車售后服務(wù)人員的基本素質(zhì)、專業(yè)能力、社會(huì)能力的要求，為我們中職教人才的培訓(xùn)定位提供依據(jù)。通過調(diào)研究，我們知道中職學(xué)生在汽車售后服務(wù)人員占的比例，他們工作的狀況，企業(yè)對(duì)他有什么樣的需求這些都是直接關(guān)系到我們的教學(xué)。在企業(yè)中職學(xué)生主要的是從事機(jī)電維修的操作，在這個(gè)崗位它要求維修人員有熟練動(dòng)手力;有吃苦耐勞的精神;做事要細(xì)心務(wù)實(shí)，

　　其次、專業(yè)核心能力。主要是培訓(xùn)發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝與調(diào)整、底盤拆裝與調(diào)整、電器的拆裝與調(diào)整和汽車整車維護(hù)的技能知識(shí)。從事汽車實(shí)訓(xùn)教學(xué)兩年多了，在這兩年中在做好教學(xué)工作的同時(shí)一直在深化自己的專業(yè)知識(shí)，也很想有機(jī)會(huì)再次走進(jìn)校園再學(xué)習(xí)，這次給了我很好的機(jī)會(huì)。雖然從培訓(xùn)操作的內(nèi)容很熟練了，但是如何做到規(guī)范是我學(xué)習(xí)的重中之中。通過這次培訓(xùn)在以后的教學(xué)工作中可以給學(xué)生傳授再規(guī)范，更專業(yè)化具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的汽車技能知識(shí)。

　　再次、頂崗實(shí)習(xí)。這次下到汽車服務(wù)企業(yè)-4S店。主要是熟悉機(jī)電維修崗位的工作環(huán)境;了解汽車維修服務(wù)流程;學(xué)習(xí)4S店的“5S”管理和安全操作知識(shí)和掌據(jù)汽車整車維護(hù)技能操作方法。對(duì)于我來說4S店并不陌生，它的管理、服務(wù)流程也深知。與我兩年前工作一樣，同樣的工作環(huán)境;同樣的工作狀況;同樣服務(wù)流程，不同還是心態(tài)，我要站在老師這個(gè)角色來看待過去的工作，去總結(jié)、分析、研究它，因?yàn)槲覀円�培�?xùn)能夠在這個(gè)崗位所需要的人才。

　　最后、專業(yè)方向選修模塊。這個(gè)模塊是培訓(xùn)汽車電控系統(tǒng)故障診斷與排除能力，主要培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷、底盤故障診斷和汽車車身安全舒適性系統(tǒng)故障診斷。隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，電子技術(shù)的在汽車上的應(yīng)用越來越廣泛，而電子技術(shù)給汽車帶來是智能化，自動(dòng)化。使汽車的操作性能，行駛性能、制動(dòng)性能和轉(zhuǎn)向性能變得更加人性化。而汽車維修時(shí)電控系統(tǒng)是維修的重點(diǎn)，所以汽車電控系統(tǒng)的教學(xué)也成為了我們教學(xué)課程的四大塊之一。在這個(gè)模塊學(xué)習(xí)中，我?guī)е�自己在以前的工作存在的問題和我想知道的問題來學(xué)習(xí)，盡可能的完善知識(shí)點(diǎn)，為更好教學(xué)充電。

　　三、學(xué)習(xí)環(huán)境方面

　　再次來到交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，走進(jìn)汽車實(shí)訓(xùn)大樓，感覺這四年變化的教學(xué)設(shè)備。這里有善的系統(tǒng)化學(xué)設(shè)備、進(jìn)的汽車檢測(cè)儀器、充足的實(shí)訓(xùn)操作設(shè)備，是我們中職學(xué)校無語倫比的，專業(yè)化的師資隊(duì)伍是我前進(jìn)的方向。

　　整個(gè)教學(xué)采用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，把課堂由老師講為主變成以學(xué)生動(dòng)為主，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程也就是完成維修工單的過程，學(xué)生可以通查閱互聯(lián)網(wǎng)、維修手冊(cè)、相互討論交流、向老師咨詢等方式完成工作任務(wù)，培訓(xùn)學(xué)生的專業(yè)、方法、社會(huì)能力。而老師在整個(gè)過教學(xué)過程中成為了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的一種工具，輔助學(xué)生完成工作任務(wù)。再應(yīng)用PPT課件電腦演示的手段對(duì)相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行講解，使理論知識(shí)講解變得直觀，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。但這種教學(xué)方式對(duì)教師的教學(xué)素質(zhì)要求很高。具備豐富的實(shí)踐知識(shí)，還要有深厚的理論知識(shí)。我為自己感到幸運(yùn)的是在4S店工作的兩年時(shí)間，因?yàn)榻虒W(xué)的實(shí)踐知不單是基本技能操作，還要了解汽車服務(wù)企業(yè)運(yùn)作流程等相關(guān)知識(shí)。

　　四、心得體會(huì)

　　在這四十四天的培訓(xùn)時(shí)間里，我學(xué)到了先進(jìn)的汽車教學(xué)模式，感受了零距就業(yè)教學(xué)模式。通過與全省的汽車專業(yè)教師的交流產(chǎn)生了新興的教學(xué)定位。

　　我們?cè)诮虒W(xué)過程要注重這些方面：

　　1、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展，提高學(xué)生的服從意識(shí)。

　　現(xiàn)在中職學(xué)生的生源對(duì)于我中職教師的考驗(yàn)是殘酷的，他們處于整個(gè)學(xué)生階級(jí)的最末端，學(xué)習(xí)的積極性不高。在他們心中有一種被拋棄的思想，他的心里充滿著矛盾、無賴，再加上他們的對(duì)事物判斷能力的無知和良好家庭教育缺乏，都是我們教學(xué)中的巨大的阻礙。

　　2、教學(xué)定位、提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　對(duì)學(xué)校來說由其是民辦學(xué)校，教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校的立足之本，而教學(xué)質(zhì)量是在學(xué)生學(xué)到的知識(shí)上面反映出現(xiàn)的。我們要優(yōu)化和精減教學(xué)課程，按照教學(xué)定位來開設(shè)課程，不能胡子眉毛一起抓。因?yàn)橥ㄟ^們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)中職學(xué)生畢業(yè)后最適合的發(fā)展的崗位是機(jī)電維修，這個(gè)崗位人數(shù)占就業(yè)人數(shù)的60%以上。他的縱向發(fā)展就技術(shù)級(jí)別的崗位，要橫向或者是管理階層發(fā)展還需要他們自己更高教育機(jī)構(gòu)深造學(xué)習(xí)。

　　而汽車服務(wù)企業(yè)對(duì)中職的要求是：

　　1)、認(rèn)識(shí)汽車基本結(jié)構(gòu);

　　2)、熟練汽車拆裝能力，

　　3)、吃苦耐勞精神;

　　4)、穩(wěn)重踏實(shí)的做事方法。

　　3、加強(qiáng)與汽車維修服務(wù)性企業(yè)合作，提高學(xué)生的對(duì)口就業(yè)率!

　　如果教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校立足之本，那么學(xué)生的就業(yè)就是學(xué)校的生命線。

　　就像一個(gè)產(chǎn)品一樣再好的產(chǎn)品也要有市場(chǎng)，也要有人群去消費(fèi)。中職教學(xué)的目的就是為了學(xué)生良好就業(yè)，學(xué)生來中職學(xué)校讀書的目的就是兩點(diǎn)：

　　1)、學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù);

　　2)、分配到好工作單位。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇13

　　一、活動(dòng)主旨

　　為營造健康積極的校園文化，提升同學(xué)們的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)同學(xué)之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過爬山，可以讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)氛圍中釋放出來，陶冶情操，感受美好的自然風(fēng)光，釋放青春的活力，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的美好，要珍惜這美妙的時(shí)光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年05月06日-20__年05月07日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　湖南衡陽市衡山

　　四、參與人員

　　湖南__職業(yè)技術(shù)學(xué)院___系建筑工__班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、各成員于下午2：00準(zhǔn)備好個(gè)人物品在學(xué)院正門前集合。

　　2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1名班級(jí)干部擔(dān)任組長負(fù)責(zé)本組工作。

　　3、開始出發(fā)，乘車前行。乘車期間各組長負(fù)責(zé)本組的安全和紀(jì)律工作。

　　4、預(yù)計(jì)17:00左右到達(dá)目的地，負(fù)責(zé)人和各組長維持好活動(dòng)秩序。并安排好各成員的住宿工作。

　　5、休息，所有成員安頓好之后，各自休息，養(yǎng)精蓄銳。

　　6、爬山，凌晨2:00，，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)好所有成員之后，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，有序進(jìn)行爬山。爬山過程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。各組長切實(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人做好全隊(duì)的觀測(cè)工作。要有一定秩序，注意安全。

　　7、觀看日出。隨后自行安排早餐。

　　8、集體互動(dòng)，負(fù)責(zé)人視當(dāng)時(shí)情況進(jìn)行安排。以下為集體互動(dòng)參照小游戲。

　　(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

　　(3)成語接龍。

　　(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

　　(5)即興發(fā)揮。

　　9、午餐，負(fù)責(zé)人提前做好午餐的安排工作。

　　10、自由活動(dòng)，原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，或其它。

　　11、會(huì)員感言。再次集聚，齊談感受。

　　12、全體拍照留念。

　　13、全班統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。

　　14、回校。下午4:00在住處統(tǒng)一安排乘車回校，各小組組長和負(fù)責(zé)人做好安全回校工作。

　　15、到校。預(yù)計(jì)7:00返回至學(xué)校，并解散。

　　六、活動(dòng)聲明：

　　1、本活動(dòng)由全班同學(xué)自愿參加。

　　2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各成員支出60元，班費(fèi)支出85元。

　　3、凡是參加者可以允許有請(qǐng)假者的存在，但請(qǐng)假者必須服從組織的安排。

　　4、由于不服從管理而引發(fā)的意外傷害個(gè)人承擔(dān)。

　　附：活動(dòng)負(fù)責(zé)人：___

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇14

　　【設(shè)計(jì)說明】

　　琴棋書畫、吹拉彈唱、栽花種草、觀察氣象這些豐富多彩的課外活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的向往，對(duì)藝術(shù)的追求，對(duì)生活的熱愛。在現(xiàn)實(shí)中，學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)并不陌生，也多多少少接觸過，只是他們平時(shí)玩得更多的卻是追逐打鬧等一些危險(xiǎn)的游戲。所以本課的教學(xué)重點(diǎn)主要放在引導(dǎo)學(xué)生欣賞源遠(yuǎn)流長的中華文化，進(jìn)而點(diǎn)燃感受美，創(chuàng)造美的激情，逐步健康課間活動(dòng)，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　【教學(xué)設(shè)計(jì)】

　　一、看圖識(shí)字，欣賞美

　　1、學(xué)習(xí)“練書法畫圖畫下象棋”：

　�、趴磮D，這位小朋友在干什么?(練書法)

　　⑵看圖介紹中國燦爛的書法文化。

　�、亲x“練書法 畫圖畫 下象棋”：

　　其實(shí)，圖畫、象棋的世界更是千變?nèi)f化，現(xiàn)在就讓我們一起來讀一讀吧。

　�、葦U(kuò)詞法學(xué)習(xí)生字“棋”。

　　2、學(xué)習(xí)“彈鋼琴 拉二胡 唱京戲”：

　�、判蕾p音樂：

　　書法是舞動(dòng)的音樂，音樂是流動(dòng)的書法，讓我們靜靜欣賞鋼琴曲──《一分鐘圓舞曲》吧。

　　播放《賽馬》。聽，這又是什么音樂?(這是著名的二胡曲《賽馬》，僅有的兩根弦，卻能幻變出如此扣人心弦的旋律。)

　　京戲是中國的國粹，是世界上獨(dú)一無二的中國歌劇，請(qǐng)聽《智取威虎山》。

　�、谱x“練書法 畫圖畫 下象棋”：

　　用我們的朗讀把美妙的音樂讀出來吧!

　　⑶學(xué)習(xí)生字：

　　學(xué)習(xí)“彈”、“鋼”、“琴”、“胡”、“戲”。

　　3、學(xué)習(xí)其他兩部分：

　　親近大自然，學(xué)習(xí)科技的活動(dòng)也非常有趣，非常豐富多彩，讓我們一起來讀一讀，學(xué)一學(xué)吧!

　　二、朗讀課文，體驗(yàn)美

　　1、不同形式讀準(zhǔn)課文：

　　各種對(duì)讀：師生對(duì)讀、生生對(duì)讀、伙伴對(duì)讀。

　　加上提示句讀。

　　比比誰的本領(lǐng)大，下象棋，練書法，畫圖畫;

　　暢游文藝小天地，彈鋼琴，拉二胡，唱京戲;

　　探索自然小秘密，栽花草，喂鴿子，養(yǎng)金魚;

　　從小立志學(xué)科技，做航模，學(xué)電腦，觀天氣;

　　興趣廣泛展才藝，愛生活，講科學(xué)，求創(chuàng)意。

　　2、不同節(jié)奏讀美課文：

　　根據(jù)和的不同節(jié)奏讀美課文。

　　3、不同樂器伴奏讀出高潮。

　　利用學(xué)生手邊的鉛筆、鉛筆盒、杯子、自制的小音樂盒伴奏一起來讀。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造美

　　這些豐富多彩的課外活動(dòng)能讓我們學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人。

　　1、說：

　　在這些活動(dòng)中，你會(huì)什么呢?說說讓你感到快樂的事。

　　2、演：

　　特長展示。把你會(huì)的給同學(xué)們演一下吧!

　　3、小結(jié)：

　　這些課外活動(dòng)是如此好玩、有趣、讓人快樂，課間時(shí)，讓我們一起互相學(xué)，互相玩，讓我們一起快快樂樂吧!

　　四、學(xué)寫生字，創(chuàng)造美

　　現(xiàn)在就讓我們大家一起來練寫字吧!

　　1、學(xué)寫生字。

　　2、復(fù)習(xí)字詞。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇15

　　制定產(chǎn)品設(shè)計(jì)的目的是用文件的形式，把對(duì)于在設(shè)計(jì)過程中各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人員、設(shè)計(jì)進(jìn)度、所需零配件、相關(guān)資料等問題作出的安排記載下來，以便根據(jù)本計(jì)劃開展和檢查本產(chǎn)品進(jìn)展工作。

　　編制內(nèi)容要求如下：

　　1　引言

　　1.1編寫目的

　　說明編寫這份產(chǎn)品設(shè)計(jì)計(jì)劃的目的，并指出預(yù)期的讀者。

　　1.2背景說明：

　　a.待設(shè)計(jì)的產(chǎn)品名稱;

　　b.本產(chǎn)品的客戶、開發(fā)者、設(shè)計(jì)要求等;

　　c.產(chǎn)品造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成后的跟進(jìn)。

　　1.3定義

　　分析產(chǎn)品的功能、材質(zhì)、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。

　　1.4參考資料

　　列出用得著的參考資料，如：

　　a.本產(chǎn)品的經(jīng)核準(zhǔn)的計(jì)劃任務(wù)書或合同;

　　b.屬于本產(chǎn)品的其他參考文件;

　　c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標(biāo)準(zhǔn)。 列出這些文件資料的標(biāo)題、文件編號(hào)、發(fā)表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。

　　2　產(chǎn)品概述

　　2.1 工作內(nèi)容

　　簡要地說明在本產(chǎn)品的開發(fā)中須進(jìn)行的各項(xiàng)主要工作。

　　2.2主要參加人員

　　扼要說明參加本產(chǎn)品開發(fā)工作的主要人員的情況，包括他們的技術(shù)水平。

　　2.3產(chǎn)品

　　2.3.1文件

　　列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點(diǎn)。

　　2.3.2服務(wù)

　　列出需向客戶提供的各項(xiàng)服務(wù)，如附件采購、后期手辦及模具跟進(jìn)。

　　2.4驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

　　對(duì)于上述這些應(yīng)交出的產(chǎn)品和服務(wù)，逐項(xiàng)說明或引用資料說明驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.5完成產(chǎn)品的最遲時(shí)限

　　2.6本計(jì)劃的批準(zhǔn)者和批準(zhǔn)日期

　　3　實(shí)施計(jì)劃

　　3.1工作任務(wù)的分門與人員分工

　　對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)中需完成的各項(xiàng)工作，從可行性分析、設(shè)計(jì)、手辦、測(cè)試，包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作，按層次進(jìn)行分解，指明每項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和參加人員。

　　3.2 接口人員

　　說明負(fù)責(zé)接口工作的人員及他們的職責(zé)，包括：

　　a .負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同客戶的接口人員;

　　b.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同本單位各管理機(jī)構(gòu)，如合同計(jì)劃管理部門、財(cái)務(wù)部門、質(zhì)量管理部門等的接口人員;

　　c.負(fù)責(zé)本產(chǎn)品同各分合同負(fù)責(zé)單位的接口人員等。

　　3.3進(jìn)度

　　對(duì)于可行性分析、設(shè)計(jì)等工作，給出每項(xiàng)工作任務(wù)的預(yù)定開始日期、完成日期及所需資源，規(guī)定各項(xiàng)工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項(xiàng)工作任務(wù)完成的標(biāo)志性事件(即所謂"里程碑")。

　　3.4預(yù)算

　　逐項(xiàng)列出本產(chǎn)品設(shè)計(jì)所需要的勞務(wù)(包括人員的數(shù)量和時(shí)間)以及經(jīng)費(fèi)的預(yù)算(包括辦公費(fèi)、差旅費(fèi)、機(jī)時(shí)費(fèi)、資料費(fèi)、通訊設(shè)備和專用設(shè)備的租金等)和來源。

　　3.5關(guān)鍵問題

　　逐項(xiàng)列出能夠影響整個(gè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵問題、技術(shù)難點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)，指出這些問題對(duì)項(xiàng)目的影響。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇16

　　一、比賽時(shí)間

　　總時(shí)間：__年10月20日-__年12月10日。

　　報(bào)名時(shí)間：10月20日-10月29日。

　　上交作品時(shí)間：11月29日前。

　　初賽時(shí)間：12月01日。

　　決賽時(shí)間：12月10日

　　決賽地點(diǎn)：國際會(huì)議中心

　　二、主辦及承辦單位

　　主辦：廣東藥學(xué)院教務(wù)處、學(xué)生處

　　承辦：醫(yī)藥信息工程學(xué)院

　　協(xié)辦：現(xiàn)代教育技術(shù)中心

　　三、比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　1、比賽內(nèi)容：

　　本次網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的主題是“廣東藥學(xué)院精品課程”網(wǎng)站建設(shè)。(詳見附件)

　　2、比賽規(guī)則

　　(1)報(bào)名要求：

　　1、本次競(jìng)賽采取參賽者自由組合，并以小組報(bào)名的方式參賽;

　　2、參賽小組成員在2人以上、4人以下，每人只能報(bào)名參加一個(gè)參賽

　　小組;

　　3、在報(bào)名時(shí)，參賽者必須按報(bào)名表要求填寫完整的信息。

　　(2)比賽方式：

　　本次競(jìng)賽分初賽和決賽，通過初賽者方可進(jìn)入決賽。

　　a.初賽：

　　由校內(nèi)多媒體，平面美工，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面相關(guān)的老師組成評(píng)委組評(píng)選，符合要求的作品且得分在前12名的可通過初賽。

　　b.決賽：

　　由校內(nèi)多媒體，平面美工，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面相關(guān)的老師以及經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)組成評(píng)委組評(píng)選，決賽現(xiàn)場(chǎng)每支參賽隊(duì)伍有7分鐘對(duì)自己的作品進(jìn)行介紹與演示和3分鐘評(píng)委老師提問時(shí)間，以得分排名選出獲獎(jiǎng)名單。

　　四、具體工作步驟

　　(一)前期準(zhǔn)備：

　　本次大賽組委會(huì)主要由醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委科技部和學(xué)生會(huì)技術(shù)部組成�？萍疾控�(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳與展開，技術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳資料的準(zhǔn)備和整理參賽作品�？萍疾恳�在11月29日前聯(lián)系好評(píng)委老師，并做好參賽資料匯總。技術(shù)部要在11月07日前把宣傳資料都準(zhǔn)備好。

　　(二)活動(dòng)實(shí)施：

　　活動(dòng)流程具體時(shí)間安排：

　　10.19

　　準(zhǔn)備宣傳資料：海報(bào)，通知、報(bào)名表+傳單。 (技術(shù)部)

　　10.20

　　派發(fā)比賽通知到各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委，各二級(jí)團(tuán)委派發(fā)宣傳單和報(bào)名表到到各班級(jí)。 (科技部)

　　10.20

　　以q群等方式宣傳。 (科技部)

　　打印海報(bào)，報(bào)名表，傳單。 (生活部)

　　10.21

　　現(xiàn)場(chǎng)派表(二飯門前)。 (科技部、宣傳部)

　　10.26/27

　　收?qǐng)?bào)名表(二飯門前)。 (科技部、宣傳部)

　　10.28-11.28

　　聯(lián)系參賽隊(duì)伍，跟進(jìn)作品制作進(jìn)度。 (科技部、技術(shù)部)

　　11.29

　　收作品。 (科技部、技術(shù)部)

　　12.01

　　初賽。 (科技部、技術(shù)部)

　　12.05

　　決賽：

　　布置現(xiàn)場(chǎng)，主持; (文化部)

　　調(diào)試設(shè)備，技術(shù)支持; (技術(shù)部)

　　禮儀接待; (女生部)

　　維護(hù)秩序; (紀(jì)檢部)

　　準(zhǔn)備物資; (生活部)

　　統(tǒng)籌全局。 (科技部)

　　12.05

　　評(píng)選，頒獎(jiǎng)。

　　賽后評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀美工獎(jiǎng)1名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及工作人員名單及聯(lián)系方式

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)老師：

　　醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委書記 溫_：1357_0288

　　主要工作人員：

　　醫(yī)藥信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席 陳_150_2463(61_63)

　　醫(yī)藥信息工程學(xué)院團(tuán)委科技部：廖_1501_7642(67_42)

　　彭海珍134302_736(61_36)

　　醫(yī)藥信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)技術(shù)部：吳__13_7077(61_077)

　　鐘國俊134_03221(613_21)

　　決賽評(píng)委名單：(待定)

　　六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　參賽選手將完成作品介紹、作品演示、現(xiàn)場(chǎng)答辯三部分，大賽評(píng)委將在現(xiàn)場(chǎng)答辯過程中對(duì)進(jìn)入決賽的參賽作品綜合評(píng)分，從而決出最后結(jié)果。

　　技術(shù)30分

　　(1)結(jié)構(gòu)清晰，布局合理，頁面內(nèi)容清晰明了。

　　(2)網(wǎng)站的功能模塊和內(nèi)容模塊齊全。

　　(3)充分利用多媒體技術(shù)。

　　(4)頁面兼容性：在各種瀏覽器各種分辨率下是否能正常運(yùn)行。

　　(5)前臺(tái)登陸與后臺(tái)管理操作快捷簡單。

　　(6)內(nèi)容可擴(kuò)充性：添加一個(gè)欄目或更新內(nèi)容時(shí)是否方便。

　　(7)導(dǎo)航明確，瀏覽方便，查找快捷，有必要的交互功能。

　　美工30分

　　(1)頁面美觀，風(fēng)格統(tǒng)一，色彩協(xié)調(diào)。

　　(2)美工設(shè)計(jì)：頁面的美工設(shè)計(jì)含量。

　　(3)個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)意豐富，頁面大方得體。

　　(4)動(dòng)靜搭配合理，動(dòng)而不亂，靜而不僵。

　　(5)頁面與視覺感受良好。

　　內(nèi)容30分

　　(1)主題鮮明，以精品課程網(wǎng)站功能需要為基礎(chǔ)。

　　(2)內(nèi)容切合要求，有先進(jìn)性，時(shí)代感。

　　(3)網(wǎng)站內(nèi)容充實(shí)，對(duì)用戶的吸引力。

　　(4)重點(diǎn)內(nèi)容突出。

　　臺(tái)風(fēng)10分

　　介紹作品時(shí)大方得體，表述自然流利。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　需要物品

　　單價(jià)(元)

　　數(shù)量

　　價(jià)格

　　備注

　　海報(bào)

　　40

　　10

　　400

　　橫幅

　　90

　　2

　　180

　　宣傳單+報(bào)名表

　　0.1

　　500+500

　　100

　　邀請(qǐng)函

　　3

　　50

　　150

　　獎(jiǎng)狀、證書等

　　若干

　　150

　　現(xiàn)場(chǎng)布置物資

　　及設(shè)備

　　若干

　　200

　　氣球，彩帶，網(wǎng)線，

　　視頻音頻線等

　　禮品

　　10

　　10

　　100

　　現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答

　　純凈水

　　2

　　60

　　120

　　評(píng)委老師及嘉賓

　　工作餐

　　200

　　評(píng)委老師

　　酬金

　　200

　　評(píng)委老師

　　合計(jì)

　　注：學(xué)生獎(jiǎng)金方案由主辦方統(tǒng)一制定，不需要在該預(yù)算中體現(xiàn)。

　　八、其他

　　如若發(fā)現(xiàn)獲獎(jiǎng)作品有違規(guī)現(xiàn)象，如拷貝，套改他人作品等，大賽組委會(huì)將取消作品的參賽資格。

　　醫(yī)藥信息工程學(xué)院(蓋章)

　　__年10月19日

　　附：精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)競(jìng)賽參賽作品具體要求

　　一、 競(jìng)賽主題及目標(biāo)

　　本次網(wǎng)站程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽的主題是“廣東藥學(xué)院精品課程”網(wǎng)站建設(shè)。精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。精品課程網(wǎng)站的建設(shè)目的，是為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的廣泛共享。

　　廣東藥學(xué)院精品課程網(wǎng)站作為學(xué)校網(wǎng)站的重要組成部分之一，從課程建設(shè)的角度展現(xiàn)了我校的水平和風(fēng)貌。該網(wǎng)站的建立，將為省級(jí)精品課程的申報(bào)提供一個(gè)方便快捷展示平臺(tái)，為校級(jí)精品課程的評(píng)選提供了一個(gè)方便途徑;同時(shí)也為師生提供了一個(gè)開放的平臺(tái)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。

　　二、 網(wǎng)站功能要求

　　1.總體要求：

　　a)主題鮮明，以精品課程網(wǎng)站功能需要為基礎(chǔ)，重點(diǎn)內(nèi)容突出。

　　b)結(jié)構(gòu)清晰，布局合理，整體結(jié)構(gòu)連貫性好;導(dǎo)航明確，瀏覽方便，查找快捷，有必要的交互功能。

　　c)友好實(shí)用，對(duì)外發(fā)布的學(xué)校工作信息具備方便、安全、準(zhǔn)確的特點(diǎn)，充分體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作性、交互性等優(yōu)良特色

　　d)頁面美觀，風(fēng)格統(tǒng)一，色彩協(xié)調(diào)，充分利用多媒體技術(shù)。

　　e)利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)，頁面寬度1002p_，高度不限。

　　2.網(wǎng)站模塊：

　　a)功能模塊包括：通知公告、制度建設(shè)、下載專區(qū)、省級(jí)精品課程申報(bào)、校級(jí)精品課程評(píng)選、站內(nèi)搜索。

　　b)內(nèi)容模塊包括：國家級(jí)精品課程、省級(jí)精品課程、校級(jí)精品課程

　　3.各模塊具體說明：

　　a)“通知公告”模塊：發(fā)布學(xué)校精品課程相關(guān)的通知、評(píng)審公示等。

　　b)“制度建設(shè)”模塊：內(nèi)容包括精品課程的各種規(guī)章制度、指標(biāo)體系。

　　c)“下載專區(qū)”模塊：提供精品課程有關(guān)的材料、工具、表格等下載。

　　d)“省級(jí)精品課程申報(bào)”模塊：該模塊是整個(gè)網(wǎng)站對(duì)外的最重要功能之一，需要在網(wǎng)站首頁最顯眼的位置中體現(xiàn)，方便省級(jí)精品課程申報(bào)時(shí)評(píng)審專家查閱。每年省級(jí)精品課程申報(bào)約有10門左右。

　　e)“校級(jí)精品課程評(píng)選”模塊：該模塊用于每年校級(jí)精品課程網(wǎng)站評(píng)選時(shí)，提供參評(píng)精品課程的網(wǎng)站鏈接給評(píng)審專家在線查閱。通過用戶名和密碼登陸的模式：評(píng)選專家登陸后可以看到所有參評(píng)網(wǎng)站的鏈接，可以在線評(píng)分，自動(dòng)計(jì)分，提交后生成表格，下載打印成紙質(zhì)版簽名。在后臺(tái)，管理員可以修改參評(píng)課程鏈接，預(yù)設(shè)評(píng)選專家們登陸的用戶名和密碼，修改評(píng)審指標(biāo)，查看所有專家評(píng)分以及結(jié)果統(tǒng)計(jì)。每年均進(jìn)行一次校級(jí)精品課程評(píng)審，故應(yīng)分年度設(shè)計(jì)，并考慮評(píng)選結(jié)束后的數(shù)據(jù)歸檔問題。

　　f)“站內(nèi)搜索”模塊：搜索站內(nèi)資源。

　　g)“國家級(jí)精品課程”模塊：展示我校的國家級(jí)精品課程，目前有1門。要求點(diǎn)擊課程名稱鏈接能進(jìn)入相應(yīng)的精品課程網(wǎng)站。

　　h)“省級(jí)精品課程”模塊：展示我校的省級(jí)精品課程，目前有5門，以后會(huì)繼續(xù)增加。要求點(diǎn)擊課程名稱鏈接能進(jìn)入相應(yīng)的精品課程網(wǎng)站。

　　i)“校級(jí)精品課程”模塊：展示我校的校級(jí)精品課程，目前有30門，每年將新增6門左右。要求點(diǎn)擊課程名稱鏈接能進(jìn)入相應(yīng)的精品課程網(wǎng)站。

　　三、 參賽作品提交

　　提交的參賽作品必須附有完整的作品，所有網(wǎng)頁必須上交網(wǎng)站源碼、設(shè)計(jì)文件、網(wǎng)站建設(shè)規(guī)劃與網(wǎng)站功能或使用說明及電子版報(bào)名表。

　　作品統(tǒng)一由負(fù)責(zé)的工作人員收集，然后轉(zhuǎn)交給負(fù)責(zé)老師進(jìn)行下一步的評(píng)選。

　　負(fù)責(zé)老師：

　　易_

　　鄧_

　　蔡_

　　羅_

　　許_

　　溫巧_ 聯(lián)系電話：1357__0288 聯(lián)系地址：_信息工程學(xué)院學(xué)生處。

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇17

　　一、引言：有時(shí)侯我們自以為簡單的事情,當(dāng)做起來時(shí)才知道并不是我們想象的那么簡單。但是當(dāng)你做完這件事情后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事并沒有想象中的那么難!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技術(shù)，還必須具備一定的素質(zhì)才能完成。要了解一項(xiàng)工種，掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí)，去操作。要真正的把從書本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作、實(shí)踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作，一定要在老師的指導(dǎo)、講解下進(jìn)行操作，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，不可自己耍小聰明。

　　二、調(diào)幅中波收音機(jī)的電路方框圖，電路圖，信號(hào)的流程如下：

　　由于某種原因，其電路圖沒有上傳，敬請(qǐng)諒解!!!

　　收音機(jī)的基本工作原理：

　　天線收到電磁波信號(hào)，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí)，在收音機(jī)中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào)，它跟接收信號(hào)混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后，就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合——變頻，在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變，中頻信號(hào)可以更好地得到放大，中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

　　三、安裝前的準(zhǔn)備工作：

　　所需的基本工具：電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。

　　焊接工藝要求:1、在焊接之前要仔細(xì)的查看個(gè)元件的個(gè)數(shù)，以及用萬能表測(cè)試個(gè)元件性能是否為良好的。2、要清楚的識(shí)別元件種類和作用。3、在焊接時(shí)要注意電烙鐵的角度，要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體，要注意焊錫絲的用量，如果多了可能會(huì)影響其它元件的焊接也不美觀，少了也許會(huì)焊不牢固。4、在撤離電烙鐵的同時(shí)要保證電路板不要晃動(dòng)以免產(chǎn)生虛焊，在之后的調(diào)試過程中不容易找出錯(cuò)誤的所在。5、在焊接三極管的時(shí)候要注意分清它的集電極、基礎(chǔ)極和發(fā)射極。6、在總體的焊接中要服從后級(jí)向前級(jí)安裝，先小后大的原則。

　　焊接工藝實(shí)訓(xùn)的體會(huì)：在電焊的收音機(jī)的時(shí)候，學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我的收獲，下面簡單介紹以下焊接的體會(huì)，焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間，焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時(shí)間不能太短，因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低，焊點(diǎn)融化不充分，焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊，而焊接時(shí)間長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。

　　四、收音機(jī)的安裝與調(diào)試過程：

　　安裝：1.首先對(duì)照元件明細(xì)表認(rèn)清元件，核對(duì)數(shù)量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

　　2.把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對(duì)照印制板電路圖安裝在線路板上，這樣一來線路板就被裝上的幾個(gè)件分隔成了幾塊，然后再找出每一塊中需要安裝的元件，一一對(duì)號(hào)安裝，這樣不易出錯(cuò)，也比較容易。安裝過程中注意，二極管、三極管、電解電容器的極性，不要裝錯(cuò)。

　　3.焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引腳，只留下離銅箔2-3mm長開始焊接，注意焊接時(shí)，電烙鐵頭上要有少量焊錫，烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔，這時(shí)把焊錫絲觸到烙鐵頭上，焊錫絲就會(huì)很快融化，把元件的引腳與銅箔連為一體，烙鐵很快離開，這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學(xué)大綱中規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容，同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。

　　4.成裝：板焊好后，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪，用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機(jī)殼。要求：四條電線的長度要合適，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜)，以防與其它地方短路。

　　5.直流測(cè)量：線路板上留有4個(gè)測(cè)電流的口，用萬用表，分別在這4個(gè)口處測(cè)量三極管的靜態(tài)工作電流：ic1=0.5ma左右，ic2=1.5ma，ic4=3ma，ic5.6=6ma。測(cè)量合適后要用焊錫將電流口封住，這時(shí)收音機(jī)就響了。如果遇到哪一級(jí)電流太小或太大要重點(diǎn)檢查該級(jí)的二、三極管極性是否裝錯(cuò)，周圍元件是否裝錯(cuò)，是否有焊接短路的現(xiàn)象。

　　調(diào)試：1.頻率調(diào)整：(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處，音量電位器開到，用學(xué)生信號(hào)源給出465khz調(diào)幅信號(hào)，讓收音機(jī)靠近信號(hào)源，即可收到調(diào)制信號(hào)叫聲，這時(shí)分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽，使聲音。(2)把信號(hào)源的頻率改為530khz，調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號(hào)叫聲，再移動(dòng)磁棒上線圈的位置，使聲音，用蠟封住線圈。(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出，讓信號(hào)源輸出1600khz調(diào)幅信號(hào)，調(diào)微調(diào)電容器c1b，收到調(diào)制信號(hào)叫聲，然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a，使聲音，即調(diào)整完畢。

　　五、自我評(píng)價(jià)：我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次電子工藝實(shí)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。這次實(shí)習(xí)我真的很高興，主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機(jī)。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn)，但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，只有自己親手做了，才會(huì)明白其實(shí)很多事是很簡單的，只要你敢做，就沒有你做不到的事。誰都有第一次，誰都會(huì)認(rèn)為第一次是最難的。

　　在我剛剛拿到零件的時(shí)候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小，要是丟上一個(gè)，那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實(shí)習(xí)我不僅對(duì)成功有了更大向往,而且對(duì)于失敗我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識(shí)。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)，通過這次的工藝實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基矗總之，在實(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。

　　經(jīng)過電工電子實(shí)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點(diǎn)：以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí)，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí)，而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了�？傊�，在實(shí)習(xí)過成中，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

地府建設(shè)計(jì)劃書 篇18

　　第一部分：營銷環(huán)境的分析

　　一、競(jìng)爭環(huán)境分析和決策

　　這是一個(gè)零售為王的時(shí)代，誰掌握了終端客戶，誰就在整個(gè)銷售渠道中擁有最大勢(shì)力。在家電產(chǎn)業(yè)鏈中，零售終端是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，目前這一環(huán)節(jié)有五種主要形態(tài)：

　　1、專業(yè)的連鎖企業(yè)： 元康

　　2、綜合的家電流通企業(yè)：國美、蘇寧;

　　3、大型的百貨商場(chǎng)及超市; 沃爾瑪、萬隆、香江、升平

　　4、家電專賣店：美的、格力、松下品牌專賣店;

　　5、本區(qū)獨(dú)家老店：東澤、大昌、美而惠

　　1、家電銷售業(yè)在高明地區(qū)的總體競(jìng)爭環(huán)境

　　在價(jià)格、服務(wù)趨同化的情況下，賣場(chǎng)體驗(yàn)，品牌號(hào)召力/品牌形象、個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目、個(gè)性化購買體驗(yàn)將是家電零售業(yè)下一步競(jìng)爭的著眼點(diǎn)。競(jìng)爭對(duì)手東澤、大昌在高明根深蒂固，有很大一批忠實(shí)的購買者。而國美、蘇寧的低價(jià)競(jìng)爭策略在高明已經(jīng)取得了一定的效果，也占據(jù)了高明的一定的市場(chǎng)份額。相對(duì)于東大和國蘇，元康在高明的優(yōu)勢(shì)不很明顯，但元康的分店已經(jīng)遍布高明主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)，銷售渠道比較暢通，而且其在全區(qū)范圍內(nèi)的優(yōu)勢(shì)也較明顯，因此要占據(jù)高明市場(chǎng)就要付出一定的代價(jià)。首先要大規(guī)模的投入，打造自己的品牌形象，培養(yǎng)一批忠實(shí)的客戶群，其次要?jiǎng)e出心裁，走邊緣化競(jìng)爭路線，以低成本獲取可觀的利潤，找對(duì)銷售切入點(diǎn)。推出一次大型主題運(yùn)動(dòng)，打動(dòng)高明消費(fèi)群體，加強(qiáng)與高明消費(fèi)全體的互動(dòng)與溝通，提升元康家電在高明地區(qū)的美譽(yù)度和忠誠度。

　　2、競(jìng)爭手段

　　1)價(jià)格戰(zhàn)

　　2)促銷活動(dòng)細(xì)致化，集約化，成效化

　　3)優(yōu)化體系、個(gè)性化

　　4)個(gè)性化賣場(chǎng)體驗(yàn)

　　5)購買元康家電的附加值享受

　　第二部分：定位策略

　　元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)是全區(qū)客戶購買放心家電的連鎖銷售商場(chǎng)。

　　策略：迎合消費(fèi)者心中“最大、最好”的認(rèn)知心理，灌輸消費(fèi)者“專家品質(zhì)服務(wù)、正品行貨家電、覆蓋全區(qū)的銷售網(wǎng)絡(luò)”，無形樹立元康家電連鎖銷售商場(chǎng)新地位，使其他競(jìng)爭者只能望其項(xiàng)背。

　　專家品質(zhì)——強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

　　正品家電——強(qiáng)調(diào)家電品質(zhì)

　　全區(qū)連鎖——經(jīng)營規(guī)模和企業(yè)實(shí)力

　　目標(biāo)群體：主打中高端需要品質(zhì)化、個(gè)性化、定制化，對(duì)服務(wù)需求更為重要的消費(fèi)群體;兼顧價(jià)格為重的消費(fèi)者。

　　定位宣傳：

　　1、通過全年持續(xù)的定位形象宣傳，著重強(qiáng)調(diào)“專家品質(zhì)、正品家電、全區(qū)連鎖”等三大獨(dú)有優(yōu)勢(shì)，從認(rèn)知度—知名度—美譽(yù)度的不斷累積效應(yīng)，達(dá)到良好的宣傳效果。使消費(fèi)者知道元康連鎖，前往元康，信賴元康連鎖。

　　2、通過強(qiáng)效的廣告宣傳和階段性促銷活動(dòng)，建立元康家電連鎖商場(chǎng)全區(qū)規(guī)模最大、品質(zhì)最好、服務(wù)最優(yōu)的品牌家電連鎖賣場(chǎng)的廣告概念。

　　3、對(duì)于價(jià)格這一敏感問題，采取揚(yáng)長避短的手段，要逐步將客戶的關(guān)注點(diǎn)引導(dǎo)至服務(wù)、品質(zhì)等優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，各類促銷活動(dòng)要盡量避免價(jià)格戰(zhàn)。

　　第三部分：全年?duì)I銷目標(biāo)與安排

　　1、 開展全區(qū)范圍內(nèi)的宣傳工作，通過有效規(guī)范的廣告創(chuàng)意性宣傳，打響“元康家電連鎖”的整體知名度。

　　2、 20__年?duì)I銷目標(biāo)：

　　充分挖掘自身媒介的潛力，通過和社會(huì)媒介的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成產(chǎn)品和服務(wù)的全方位、立體化宣傳模式從而提高傳播效率。深入研究商業(yè)過程內(nèi)涵(包括產(chǎn)品、價(jià)格、營銷、售后)仔細(xì)分析家電零售市場(chǎng)動(dòng)向和消費(fèi)心理，加強(qiáng)宣傳的前期策劃，確保宣傳內(nèi)容的針對(duì)性、可接受性。加強(qiáng)對(duì)宣傳內(nèi)容、宣傳媒介的管理，從前期宣傳內(nèi)容的制作到后期投放的效果要全程監(jiān)控，流程化管理。圍繞“專家品質(zhì)、正品家電、全區(qū)連鎖”的品牌驅(qū)動(dòng)因素，結(jié)合各地區(qū)家電零售市場(chǎng)特性，有針對(duì)性地宣傳品牌優(yōu)勢(shì)特征，對(duì)客戶關(guān)注度高的特性進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，使客戶對(duì)元康家電連鎖有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

　　家電廠商/供應(yīng)商

　　建立常態(tài)化聯(lián)合營銷模式，實(shí)行營銷合作考評(píng)制度，每月通過對(duì)廠家/供應(yīng)商評(píng)比打分，進(jìn)行排名。從而促進(jìn)聯(lián)合營銷活動(dòng)的順利開展，整合營銷資源，優(yōu)化營銷內(nèi)容，擴(kuò)大傳播效率。

　　3、 20__年?duì)I銷計(jì)劃：

　　全年進(jìn)行常態(tài)化促銷活動(dòng)，保證每個(gè)月、每個(gè)店都有促銷活動(dòng);用常態(tài)化促銷活動(dòng)配合節(jié)日大型主題促銷活動(dòng)，進(jìn)一步營造元康家電連鎖“專家品質(zhì)、正品家電、全區(qū)連鎖”的品牌形象，提升全年零售銷量，為零售工作的全面開展做好支撐。

　　4、 主題營銷推廣策略

　　一季度：

　　2月：開展情人節(jié)促銷活動(dòng)

　　3月：月初針對(duì)女性，開展“慶三八婦女節(jié)”促銷活動(dòng)

　　中旬松下生活體驗(yàn)館店促開張促銷活動(dòng)

　　利用“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”進(jìn)行誠信宣傳和形象宣傳活動(dòng);

　　二季度：

　　4月：針對(duì)楊梅、西岸等未開發(fā)的鎮(zhèn)開展宣傳活動(dòng)

　　5月：五一黃金周促銷活動(dòng);

　　6月：品牌周特價(jià)促銷活動(dòng)(空調(diào)為主);

　　三季度：

　　7月-8月：新老顧客的激勵(lì)回饋活動(dòng);

　　9月：小區(qū)推廣;

　　四季度：

　　10月：做好中秋、國慶現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳與促銷;

　　11月：家電文化節(jié);

　　12月：圣誕、元旦現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng);

　　5、聯(lián)合營銷形式：

　　活動(dòng)形式一：購機(jī)優(yōu)惠券

　　在每月的1日——10日發(fā)放購機(jī)優(yōu)惠券，客戶可通過短信、報(bào)紙廣告、現(xiàn)場(chǎng)索取等多種方式獲得，客戶取得購機(jī)優(yōu)惠券后，當(dāng)月到元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)購機(jī)均可以享受特惠價(jià)購買或贈(zèng)送禮品一份，還可參加年底(或節(jié)日)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

　　注意：

　�、偬鼗輧r(jià)：

　　該價(jià)格由各店店長制定，采取店長負(fù)責(zé)制，要求低于日常零售價(jià)，高于普通VIP價(jià)格，并隨時(shí)根據(jù)零售價(jià)、市場(chǎng)變化而變化。優(yōu)點(diǎn)：在給客戶優(yōu)惠的同時(shí)保證利潤的完成，由于該活動(dòng)為長期的、日常性的營銷活動(dòng)，并且在盡可能多的渠道做出宣傳，而客戶取得購機(jī)優(yōu)惠券的方法也很多，故在實(shí)際銷售時(shí)，會(huì)有很大份額的銷售為“特惠價(jià)”，如僅僅為單純的VIP價(jià)格，將勢(shì)必在提升銷量及知名度的同時(shí)，影響利潤指標(biāo)。

　�、谫彊C(jī)優(yōu)惠券的設(shè)計(jì)：

　　尺寸：16開，其中1/2為形象宣傳廣告，1/2為優(yōu)惠券內(nèi)容及注意事項(xiàng)。優(yōu)點(diǎn)：在發(fā)放購機(jī)優(yōu)惠券的同時(shí)進(jìn)行形象宣傳，借以提升知名度。

　　活動(dòng)形式二：媒體互動(dòng)

　　與電視、報(bào)紙等媒體欄目結(jié)合，設(shè)計(jì)互動(dòng)版塊內(nèi)容，通過現(xiàn)場(chǎng)拍攝，短信互動(dòng)等形式，充分利用媒體優(yōu)勢(shì)，將形象宣傳和營銷活動(dòng)進(jìn)行捆綁，以“誠信、品質(zhì)、文化”為宣傳的關(guān)鍵詞，積極與消費(fèi)者產(chǎn)生互動(dòng)，并組合現(xiàn)有營銷手段，最大化營銷效果。

　　活動(dòng)形式三：元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)元康家電節(jié)

　　本活動(dòng)采取和各廠家、代理商合作，按周/月共同開展聯(lián)合營銷活動(dòng)。由元康家電連鎖銷售賣場(chǎng)選擇各類媒體，統(tǒng)一對(duì)外宣傳，參與合作廠家及代理商提供本次活動(dòng)中各類特價(jià)機(jī)型返利(可以組織部分滯銷機(jī)或清庫機(jī))、促銷禮品、促銷人員、物料、店獎(jiǎng)等支持。

　　活動(dòng)內(nèi)容可分為：特價(jià)熱賣、禮品贈(zèng)送、周六、日抽獎(jiǎng)活動(dòng)等。

　　活動(dòng)形式四：關(guān)懷老客戶

　　針對(duì)于在該店曾購機(jī)的老客戶，推出系列優(yōu)惠促銷活動(dòng)，或回饋服務(wù)(如免費(fèi)清洗等)活動(dòng)，以此來維系老客戶，建立口碑效應(yīng)，提升美譽(yù)度的同時(shí)，進(jìn)而提升銷量。

　　活動(dòng)形式五：新品發(fā)布會(huì)

　　由各家電廠家或供應(yīng)商在其新品即將上市時(shí)，在我公司適宜的賣場(chǎng)舉行新品發(fā)布會(huì)，我公司配合進(jìn)行新品機(jī)型宣傳，同時(shí)組織新品預(yù)約銷售等營銷活動(dòng)。借助新品上市時(shí)機(jī)，制造銷售熱點(diǎn)，吸引消費(fèi)者的眼球，從而提升賣場(chǎng)人氣。

　　6、新增項(xiàng)目：

　　VIP會(huì)員卡：利用開通低門檻式VIP會(huì)員卡形式大量制做長期固定的客戶群，從而增強(qiáng)銷售和宣傳的作用。

　　元康延保：“0”風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目，有助提高公司利潤。也可對(duì)個(gè)別的客戶進(jìn)行成交贈(zèng)送，促進(jìn)成交率。

　　7：各門店銷售任務(wù)和銷售重點(diǎn)：

　　一季度：

　　2月：

　　銷售重點(diǎn)：抽濕機(jī)、干衣機(jī)、洗衣機(jī)

　　銷售利潤任務(wù)：總店20萬 明城分店6萬 更樓分店7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館68萬

　　3月：

　　銷售重點(diǎn)：抽濕機(jī)、干衣機(jī)、洗衣機(jī)

　　銷售利潤任務(wù)：總店22萬 明城分店6萬 更樓分店 7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館68萬

　　二季度：

　　4月：

　　銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店30萬 明城分店8萬 更樓分店9千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館78萬

　　5月：

　　銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店40萬 明城分店10萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館88萬

　　6月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店42萬 明城分店11萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館90萬

　　三季度：

　　7月： 銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店42萬 明城分店11萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館90萬

　　8月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店38萬 明城分店7萬 更樓分店8千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館68萬

　　9月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、風(fēng)扇

　　銷售利潤任務(wù)：總店35萬 明城分店8萬 更樓分店8千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館70萬

　　四季度：

　　10月：銷售重點(diǎn)：冰箱、空調(diào)、電視、洗衣機(jī)、廚衛(wèi)

　　銷售利潤任務(wù)：總店35萬 明城分店10萬 更樓分店1萬

　　銷售額任務(wù)：松下生活館100萬

　　11月：銷售重點(diǎn)：冰箱、電視、洗衣機(jī)、廚衛(wèi)

　　銷售利潤任務(wù)：總店30萬 明城分店7萬 更樓分店7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館80萬

　　12月：銷售重點(diǎn)：冰箱、電視、洗衣機(jī)、廚衛(wèi)

　　銷售利潤任務(wù)：總店30萬 明城分店7萬 更樓分店7千

　　銷售額任務(wù)：松下生活館72萬