科普小故事1

　　聰聰家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。它白天總是呼呼地睡大覺，可是到了晚上卻特別精神，因?yàn)樗�要捉老鼠�?/p>

　　一天，小花貓又在睡懶覺，淘氣的聰聰看見它的胡須很好玩，于是就用剪刀把它剪掉了。

　　到了晚上，小貓不再捉老鼠而是喵喵地叫個(gè)不停，吵得爸爸無法入睡。他打開燈，發(fā)現(xiàn)小貓的胡須不見了，就問：“是哪個(gè)淘氣鬼把小貓的胡須剪掉了?沒有胡須，小貓無法捉老鼠當(dāng)然要吵鬧了!”

　　聰聰這才知道，原夾是自己闖的禍。

　　貓的胡須有很大的用處。貓的胡須就是測(cè)量老鼠洞的尺子，它可以隨時(shí)測(cè)量自己的身體能否通過前面的路。當(dāng)老鼠鉆進(jìn)洞里時(shí)候，假如胡須觸碰到洞口邊緣，就說明洞太少，不能盲目的鉆進(jìn)去，也保證了小貓的安全。

　　拓展閱讀：小朋友，你是不是經(jīng)�？吹截埞捌鸨硜�?你知道這是為什么嗎?原來，這是貓用來嚇退敵人的一種方式。當(dāng)貓遇到比它強(qiáng)大的敵人時(shí)，它會(huì)拱起背部，翹起尾巴，使自己的個(gè)子看起來大許多，借以嚇退敵人。

科普小故事2

　　池塘里來新成員 啦!有幾條小魚搬進(jìn)了池塘里.和小青蛙、小烏龜一起生活了。它們非常友好.不一會(huì)兒就成了好朋友。

　　到了晚上，它們都各自回到媽**身邊睡覺了，可是一只淘氣的小烏龜又夾找小魚玩。魚媽媽看見了，悄悄地對(duì)小烏龜說：“噓，我的魚寶寶睡著了，明天你再來和它一起玩好嗎?”

　　小烏龜不解地問夕：“可是……可是它并沒有閉眼睛啊!”

　　魚媽媽告訴它：“我們魚類睡覺是不閉眼睛的!”

　　小烏龜驚訝極了，原來還有睡覺不閉眼睛的動(dòng)物呀，真是太奇怪了!

　　魚不會(huì)像人或其它動(dòng)物一樣閉眼睛睡覺，是因?yàn)轸~的眼睛外面沒有一層像眼皮似的眼瞼，它們根本不會(huì)閉眼睛。 所以當(dāng)你看見一條魚睜著**的眼睛靜靜地一動(dòng)不動(dòng)時(shí)， 它很有可能正在睡大覺呢!

　　許多魚類的肚子里都有個(gè)像氣球一樣的鰾，調(diào)節(jié)魚鰾 中的空氣量可以增減浮力。鰾膨脹便上浮，變小則下沉。大 部分魚類，在身體的兩側(cè)都有一列小孔穴，那就是側(cè)線，它能使魚感覺出水的流動(dòng)或震動(dòng)等。

科普小故事3

　　為什么兔子的耳朵那么長？

　　小托尼養(yǎng)了一只小白兔，它不僅僅有雪白的皮毛，還有一對(duì)長的大耳朵，小托尼十分喜歡這只小白兔，可他有一個(gè)疑問：兔子的耳朵為什么那么長？

　　哥哥告訴他：兔子的長耳朵是長期自然演化的結(jié)果，我們明白，耳朵的耳廓越大，收聽的聲音也就越清楚，由于兔子是懦弱的草食性動(dòng)物，所以它常常要豎起耳朵，警惕的聽著周圍的動(dòng)靜，一有危險(xiǎn)，就快速逃跑。

　　慢慢的，兔子的耳廓就變大變長，并具有了更加敏銳的聽覺本事，另外，長長的耳朵還能幫忙兔子散熱，兔子的耳朵中有很多血管，當(dāng)耳朵周圍的空氣流動(dòng)時(shí)，血管中的溫度降低，兔子體內(nèi)的溫度也就降低了。

科普小故事4

　　章魚為什么不是魚？

　　一天，小托托尼和爸爸一齊去航海，在海里面釣到了章魚，看到章魚有那么多的爪子，小托尼很好奇：為什么章魚長得不像魚呢？

　　爸爸說：章魚其實(shí)不是魚，而是一種軟體動(dòng)物，章魚的身體由很多柔軟的肌肉組成，你摸摸就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他沒有骨骼和魚鰓，章魚靠著的是一個(gè)漏斗狀器官來噴水前進(jìn)。章魚噴水是向后噴的，借助反過來的力量，這樣就能順利前進(jìn)了。

科普小故事5

　　下雨了

　　天嘩啦啦的下雨了，大家跑來跑去，找避雨的地方。

　　小**找到一個(gè)胖胖的蘑菇，躲在在下頭避雨。啊，在那里避雨正好，蘑菇像把小花傘。

　　小蝴蝶找到一篇圓圓的**的葉子，躲在下頭避雨。啊，在那里避雨正好，綠葉像頂小帳篷。

　　小蜜蜂找到一朵香香的紅紅的花朵，躲進(jìn)花心里避雨。啊，在那里避雨正好，花兒像間香香的小房子。

　　僅有毛茸茸的小黃雞找不到避雨的地方，急得嘰嘰直叫。

　　這時(shí)候，雞媽媽來了，它張開翅膀，讓小雞鉆了進(jìn)來。此刻小黃雞也有避雨的地方了，他再也不冷了�？墒牵�雞媽媽還站在雨里挨淋呢，凍得雞媽媽制哆嗦。

　　這時(shí)候，忽然有誰在雞媽媽頭頂上張開了一把傘，雞媽媽抬起頭一看，哦，原先是**姐。

　　此刻，**姐、雞媽媽、小雞都站在雨傘下避雨，他們就像回到家一樣溫暖。

　　科學(xué)道理：各種動(dòng)物避雨的方法都不一樣。

科普小故事6

　　小蛇多多

　　有一天，小蛇多多要到外面去玩，媽媽叮囑它不要亂吃東西。小蛇多多回答說："我明白了！我明白了！"

　　走著走著，小蛇多多看見了一根香蕉。它想：香蕉軟軟的，必須很好吃！于是多多吃了一根香蕉。走著走著，多多看見一串葡萄。它想：葡萄酸酸的，必須很好吃。于是，多多吃下了一串葡萄。走著走著，多多看見一個(gè)蘋果。它想：蘋果脆脆的，必須很好吃！于是多多又吃下一個(gè)蘋果。多多的小肚子已經(jīng)很飽了，可是，不一會(huì)兒，多多又看見了一塊西瓜，它費(fèi)勁地把西瓜也吃了下去。哎呀呀！多多吃了太多的水果，不能動(dòng)了。肚子漲漲的，真難受呀！

　　這時(shí)，一只小**爬到了多多的鼻尖上。**在多多的鼻尖上爬來爬去，多多覺得鼻子癢癢的、癢癢的，它實(shí)在忍不住了，打了一個(gè)**的噴嚏。"啊嚏"

　　咚咚！肚子里的水果都飛了出來。多多把水果送給了小**，輕簡便松地回家了。

　　科學(xué)道理：吃的太多對(duì)身體沒有好處，所以不要貪吃。

科普小故事7

　　狗睡覺時(shí)為什么把鼻子藏起來？

　　狗的鼻子比其它動(dòng)物的鼻子復(fù)雜的多，除了正常的鼻腔有嗅覺作用外，鼻子尖端的外表面，還有一塊無毛的部位，那兒長著無數(shù)小小的突起，外面還覆蓋著一層粘膜**，在這層粘膜上“駐扎”著許多特殊的細(xì)胞，專門掌管嗅覺。對(duì)狗來說，靈敏的嗅覺實(shí)在太重要了，如果鼻子受到了傷害，將會(huì)給狗的生活帶來極大的不便，所以，狗異常愛護(hù)它的鼻子，所以睡覺時(shí)，總是把鼻子藏起來，防止睡著后受到意外的傷害。

科普小故事8

　　水與人類的關(guān)系極為密切，人們的生活真是一刻都離不開水。但是作為飲用水的只能是淡水，海水由于很咸是無法飲用的。那么，海水為什么是咸的呢？

　　海水之所以是咸的，主要原因是海水中含有各種鹽分，其中大部分是氯ǜ化鈉，還有少量的氯化鎂、硫酸鈣等。其實(shí)，在海洋剛形成的時(shí)候，海水和江河湖水一樣，都是淡的，后來，雨水不斷沖刷巖石和土壤，并把巖石和土壤中的鹽類物質(zhì)沖入江河，而江河的水流到大海，使海洋中的鹽分不斷增加。與此同時(shí)，海中水分不斷蒸發(fā)，而鹽分幾乎不會(huì)蒸發(fā)，這就使鹽的濃度越來越大，于是，海水就慢慢變咸了。

科普小故事9

　　京京和幼兒園的小朋友一起，跟隨老師到動(dòng)物園去參觀。小朋友們最喜歡到猴山看小猴子玩耍了，還特別喜歡在熊山逗黑熊、棕熊玩，喂它們東西吃;在鳥禽館還可以看到五顏六色的各種小鳥，聽到那像唱歌一樣的鳥叫聲……可是他們最不愿意、也最不敢看的就要數(shù)猛禽了。他們看到大老鷹那彎銳的嘴和尖利的鉤爪，都有點(diǎn)害怕了。

　　為了使孩子們能正確認(rèn)識(shí)這種鳥，老師請(qǐng)動(dòng)物園的負(fù)責(zé)同志給孩子們做簡單的介紹。那位負(fù)責(zé)同志說：鷹的種類很多，全世界共有287種，單我們國家就有56種。它們差不多都靠吃活的或死的動(dòng)物的肉來生活。

　　美洲的兀鷲，可以說是鷹中最大的一種，它的身體有11公斤重，兩個(gè)翅膀張開足有3米寬;還有一種飛得最高的喜馬拉雅兀鷲，能在7000多米的山崖上**飛翔;另一種飛得最快的游隼，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)快速飛翔的野鴨時(shí)，能以一秒鐘100米的速度飛撲過去，把野鴨抓住。

　　鷹的確是鳥類中最兇猛的，大雕能在轉(zhuǎn)眼間捕獲地面的野獸，甚至連狐貍和狼也難逃它的利爪。這些特點(diǎn)，是任何鳥都無法和它相比的。所以，人們又把鷹叫做“鳥中之王”。

科普小故事10

　　暑假，明明和爸爸一起到祖國的南方去旅行，一路上明明高興地看著窗外迷人的景色。

　　廣闊的田野上，到處是水田，農(nóng)民伯伯正在忙著為水稻除去雜草，還經(jīng)常看到許多水牛浸在水里，**自在地游泳。明明問爸爸：“為什么水牛喜歡浸在水里呢？”爸爸指著幾頭正在游泳的水牛說：“它的祖先生活在很熱很熱的熱帶和亞熱帶，那些地區(qū)氣溫特別高，而水牛的皮又特別厚，汗腺不發(fā)達(dá)，不能利用出汗來維持正常的體溫，所以就把身體浸在水里，來散發(fā)一部分熱量，維持正常的體溫。

　　久而久之，就形成了水牛喜歡水的習(xí)慣。所以水牛在溫度特別高時(shí)，耕作過一會(huì)后，就會(huì)感到十分悶熱，就喜歡把身體浸在水里。同時(shí)，夏天昆蟲特別多，浸在水里還可以減少各種昆蟲對(duì)它的叮咬�！�

科普小故事10篇擴(kuò)展閱讀

科普小故事10篇（擴(kuò)展1）

——幼兒科普小故事3篇

幼兒科普小故事1

　　啄木鳥的移動(dòng)電話

　　在一座森林里，住著好多好多動(dòng)物朋友，啄木鳥先生就住在一棵高高的白楊樹上。

　　每天清晨，啄木鳥先生總要飛到白楊樹項(xiàng)上，看看天氣情況，然后，坐在小圓桌邊喝一杯露水。

　　“鈴，鈴鈴!”電話鈴響了，啄木鳥先生每天都會(huì)接到許多要求治病的電話。

　　“我是啄木鳥，知道了，馬上就來。”啄木鳥對(duì)著話筒說。

　　啄木鳥飛到生病了的梧桐樹跟前，仔細(xì)地瞧瞧，噢，看見蛀蟲了，“啄啄啄”，啄木鳥醫(yī)好了梧桐樹的病。

　　啄木鳥剛回到家，電話鈴又響了，他來不及喝口水，又匆匆地飛了。

　　一直到天黑，啄木鳥才喘了口氣，不過，他已經(jīng)累得說不出話來了。

　　吃了晚飯，啄木鳥對(duì)著電話左看右看，心里想：“這電話機(jī)要是能隨身帶多好。”

　　于是，啄木鳥剪斷了電話線，然后，捧著電話機(jī)走到門邊，想試打一下電話，可一點(diǎn)聲音也沒有，沒辦法，只好重新接上電話線。

　　想呀想，啄木鳥怎么也想不出改裝電話的辦法，他隨手打開電視機(jī)，咦，電視機(jī)里的人手上拿著什么，他怎么邊走邊打電話?

　　“電話上沒電話線呀�！弊哪绝B看得可仔細(xì)了，他真激動(dòng)。

　　第二天，啄木鳥進(jìn)城了，他到電話商店，挑了一只移動(dòng)電話，還把鈴聲變成“啄啄啄”。

　　現(xiàn)在，啄木鳥醫(yī)好一棵樹的病，便在這棵樹上休息，聽到“啄啄啄”的電話鈴，他問清方向，就再飛到另一棵樹上。

　　森林里的樹們，把啄木鳥的移動(dòng)電話叫做“啄啄啄”電話，啄木鳥聽了很開心。

　　老樹怪爺爺：啄木鳥真忙呀，這么多樹等著他去醫(yī)病，別的鳥就不行，啄不鳥為什么會(huì)治病呀?

　　紅小樹怪：是不是啄木鳥的嘴像老鼠的牙一樣，需要不停地磨磨，順便也吃些蟲子。

　　黃小樹怪：你真沒勁，老是不把別人往好處上想，你自己也和樹有關(guān)呀，你不知道啄木鳥啄蟲是為了幫樹治病嗎?

　　綠小樹怪：啄木鳥吃蟲子是不是餓了呀?

　　老樹怪爺爺：哈哈，這回是紅小樹怪答得一點(diǎn)不著邊。啄木鳥喜歡吃樹身上的蟲子，如果發(fā)現(xiàn)樹里有病害，他就用尖利的嘴啄出一個(gè)洞，將舌頭伸進(jìn)去，把蟲子勾出來吃掉，1只啄木鳥每天能吃1000多條害蟲和蟲卵，他自己飽了口福，樹的病也醫(yī)好了。

幼兒科普小故事2

　　一株果樹枯死了。老園丁拔起來一看，發(fā)現(xiàn)果樹根上有好幾處被蟲咬壞了。他狠狠地說：“我一定要查出是誰咬的，一定要把他查出來！”

　　墻腳邊有株楊樹，楊樹上有只知了。他聽了老園丁的話，指著楊樹葉上的螳螂說：“疑是他！疑是他！”

　　老園丁問知了：“你怎么知道是他呢？”

　　“你看他，一天到晚舉起兩把鋸子，在果樹上跑來跑去。不是他是誰呢？”

　　老園丁正要責(zé)問螳螂，被蜻蜓看見了。

　　蜻蜓立刻飛下來，對(duì)老園丁說：

　　“螳螂的兩把小鋸子，是捉蟲和防身的武器，不是用來鋸果樹的。那株果樹被咬壞的是根，螳螂?yún)s從來不鉆到地底下去。你查清楚了再說吧！”

　　知了聽了，立刻改口說：“不是他！不是他！”

　　老園丁問知了：“你說不是螳螂，那么果樹是誰咬壞的呢？”

　　知了低頭一看，草上有一對(duì)蟋蟀。他就指著蟋蟀說：“或是他！或是他！”老園丁問知了：“你怎么知道是蟋蟀？”

　　知了得意地說：“你看他嘴上生著兩個(gè)大牙齒，又闊又鋒利，像一把大剪刀。那株果樹，一定是他咬死的�！�

　　蜻蜓聽知了又在說慌，連忙對(duì)老園丁說：“蟋蟀的兩顆大牙齒，是掘土和防身的武器，他最喜歡吃草根，卻不大咬樹根。據(jù)我看來，知了小時(shí)候倒是長在土里的！”

　　知了一聽著急起來，撲撲翅膀?qū)�老園丁說：“你看我身體這樣胖，怎么會(huì)鉆到土里去呢？我的嘴，是一根細(xì)長的管子，怎么會(huì)咬壞樹根呢？我的翅膀亮晶晶的，像一件玻璃紗大衫，怎么舍得在骯臟的泥土里爬進(jìn)爬出呢？蜻蜓在哄騙你，你千萬不要上他的當(dāng)！”

　　正在這時(shí)候，有只螻蛄在地上爬過。知了立刻指著螻蛄說：“原是他！原是他！”

　　老園丁舉起鋤頭，打死了螻蛄。

　　蜻蜓連忙飛過來，對(duì)老園丁說：“螻蛄的確是個(gè)大壞蛋！死得應(yīng)該。他的大腿像鏟子一樣，專會(huì)在地底下打洞；他有兩個(gè)大鉗，專咬玉米和棉花的幼苗�？墒牵�我看咬壞樹根的，不是螻蛄而是能說會(huì)道的知了�！�

　　知了聽了這話，直叫冤枉，蜻蜓忍不住了，就說：

　　“知了，知了，你太不老實(shí)了！你不說，我來說。你從卵里一孵化出來，就鉆到地底下去了，躲在樹根旁邊。那個(gè)時(shí)候，你只是一條瘦瘦的小蟲，也沒有穿上亮晶晶的玻璃紗大衫。你偷偷地吃著樹根的液汁。一直吃了三四年，吃得身體胖胖的，你才爬到地面上來，掛在樹枝上，脫去一件硬外套，變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。再說說你那張嘴，雖然只是一根細(xì)管子，可是厲害著哪，你把它**樹皮里去，靠它吸樹干里的液汁過日子。就是你害死了果樹，你還裝什么好人吶！”

　　知了給蜻蜓說得一聲不響。老園丁瞪著兩眼，狠狠地對(duì)著知了說：“�。∫�壞果樹的，原來就是你呀！”

　　他一把抓住知了，把這個(gè)壞蛋掐死了。

幼兒科普小故事3

　　在赤壁之戰(zhàn)中，周瑜決定讓黃蓋用苦肉計(jì)去曹營詐降，用火攻燒毀曹兵連結(jié)在一起的戰(zhàn)船。但是秋末時(shí)節(jié)，長江*正是西北風(fēng)盛行，周瑜的火攻計(jì)劃根本無法實(shí)行。諸葛亮聽說后，開了十六個(gè)字的藥方：“欲破曹公，宜用火攻；萬事俱備，只欠東風(fēng)”。諸葛亮向周瑜保證三天后“借”到東風(fēng)。三天后，果然刮起一場(chǎng)好大的東南風(fēng)，周瑜完成了火燒赤壁的軍事行動(dòng)，曹軍大敗。

　　其實(shí)，諸葛亮只不過是作了一次成功的氣象預(yù)報(bào)而已。諸葛亮頗通天文地理，他夜觀天象得知東南風(fēng)將起，便乘機(jī)“借”了一回，而他“借東風(fēng)”的故事卻從此傳為美談。

科普小故事10篇（擴(kuò)展2）

——科普類童話小故事簡短3篇

科普類童話小故事簡短1

　　科學(xué)童話故事1:智能房子

　　隨著城市的發(fā)展，人們工作生活經(jīng)常會(huì)從一個(gè)城市轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市。每次都要搬家換房子，給不少人帶來了麻煩。于是科學(xué)家發(fā)明了智能房子，你想知道這種房子有什么特異功能呢嗎?下面我就給你介紹以下吧！

　　這個(gè)房子像個(gè)游樂場(chǎng)，它的房頂有一個(gè)巨大的螺旋槳就像直升飛機(jī)一樣，可以升降起飛。螺旋槳中心有一個(gè)***超能量晶石，如果你想要房子起飛，要提前做好能量準(zhǔn)備：打開晶石開關(guān)，在太陽下爆曬500小時(shí)，當(dāng)晶石充滿能量，整個(gè)房子就可以起飛了。當(dāng)然，這種房子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也是很先進(jìn)的。它的內(nèi)部啟動(dòng)裝置是一個(gè)摩托車造型的儀器。把手往前轉(zhuǎn)是加速，往后轉(zhuǎn)是減速，上面的按鈕往下按，房子就會(huì)上升，慢慢松開時(shí)它就會(huì)下降。

　　另外，它還有防盜功能。它的智能防盜系統(tǒng)能通過指紋識(shí)別主人。要提前把常住人口的指紋輸入電腦，這樣就可以在任何城市都不用保安，也不會(huì)擔(dān)心小偷光臨了。

　　它還有自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)，因?yàn)閴Ρ谑怯森h(huán)保納米材料構(gòu)成，所以既冬暖夏涼，又輕盈堅(jiān)固，才有可能飛上天空。房頂是磁片鑲成，能把風(fēng)雨雷電都轉(zhuǎn)化成電能。電熱水器、電視、電腦用電都由它提供。再也不用繳電費(fèi)了！

　　這個(gè)房子里面還有個(gè)智能檢水凈水系統(tǒng)。在確定居住地之前，通過分析土壤，找到優(yōu)質(zhì)水源，直接把房子底部的水管鉆入地下，抽水凈水后就可以使用了。哈哈，這樣也不用繳水費(fèi)了！

　　這就是智能房子，是不是很先進(jìn)，很有趣呢?

　　科學(xué)童話故事2:終極之戰(zhàn)

　　黑影緩緩降下，諾亞修爾眾人這才看清，那是傳說中萬年不敗的。 赤炎龍皇！一股陰風(fēng)吹來，諾亞和修爾緊張的瑟瑟發(fā)抖。赤炎龍皇高興的大叫“你們這群渣渣，也不過如此！”

　　“沒辦法了，我們上把各位！”天空五道光芒廝打在一起，“星力技能！千年不��！”一條從天而降的大龍使出大招，把龍皇震出了很遠(yuǎn)，“這，這不是星藍(lán)龍嗎！”諾亞仿佛看到了希望。而此時(shí)一個(gè)人也到達(dá)了此地—暗影軍團(tuán)團(tuán)長卡爾斯！

　　“出來把超級(jí)古拉頓！去幫助龍皇！”古拉頓即可用出了大招—暗影飛翼“萬年超殺！末日天星落！”修爾憤怒大吼“小小把戲，十萬年超殺，龍皇滅地碎”所有頓時(shí)被彈飛了，古拉頓居然被十萬年超殺打成了個(gè)肉球頓時(shí)**，“我的古拉頓啊！”卡爾斯傷心的怒吼“哼，我的力量被耗盡了！，要不然早把你們打死了！”轉(zhuǎn)眼“怎么回事”洛薩不解的說道“大家小心��！”藍(lán)龍大叫！“�。　贝蠹医^望的大吼沒想到龍皇居然偷襲了大家，“可惡，好痛啊”星格幾乎徹底絕望了“各位，你們不會(huì)**的！”突然一個(gè)人蹦出來，那個(gè)人居然是劍圣�！笆ス怙w龍上！”劍圣居然召喚出了傳說中的圣光飛龍！“不好！”龍皇氣的大怒“啊”龍皇轉(zhuǎn)瞬間成為了一團(tuán)爛泥。

　　“劍圣，你為什么要救我們”眾人疑惑的問道，“救你們也為了救世界，呵呵你們不會(huì)懂的”劍圣漫步的向夕陽走去，修爾盯著劍圣知道他消失，在心里默默的說，我會(huì)記住你的英雄。

　　科學(xué)童話故事3：未來汽車

　　我想未來的世界一定會(huì)是個(gè)擁有奇思妙想，變化莫測(cè)，無事不成的世界。那我可以夢(mèng)以成真了。

　　我長大要發(fā)明一個(gè)既環(huán)保又耐用又會(huì)給人們帶來方便的汽車，下面我為大家介紹一下吧。

　　說它環(huán)保，就是因?yàn)樗�不以柴油、石油、電等等做為能源，而是以空氣中的二氧化碳、一氧化碳等等�?duì)環(huán)境或人類擁有危害的氣體做為汽車能源，怎么樣！夠環(huán)保吧。不過它的環(huán)保功效并不僅僅是這些，還有就是一般的汽車排出的汽車尾氣對(duì)地球的危害再大不過了，從而使地球的壽命減少了許多，然而我設(shè)計(jì)的這種車排出的氣體可是大名鼎鼎的氧氣噢！人們呼吸后對(duì)身體沒有一點(diǎn)危害啊！怎么樣這車可不可以稱得上是“超級(jí)環(huán)保車”呢?

　　說它耐用，就因?yàn)樗�的耐用程度可達(dá)到永久不維修的程度，開上個(gè)十萬年二十萬年是沒有問題的。別看它的外觀看上去軟乎乎的，給人的感覺不是那么結(jié)實(shí)，這個(gè)你就不用擔(dān)心，那是我**想科學(xué)家——王興翔經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，新研制的一種新型的材料。這是為了人們的安全和舒適特意研制的新型材料。我還在里面設(shè)置了許多通風(fēng)裝置，用起來你不用打開車窗，照樣舒適。它的優(yōu)點(diǎn)還不僅僅是這一點(diǎn)，在任何環(huán)境下，都可以抵抗所有困難。就是因?yàn)樵谄�車�?nèi)部特別安裝了飛行裝置與水游裝置，當(dāng)它遇到大�？梢宰詣�(dòng)啟動(dòng)水游系統(tǒng)，遇到懸崖可以自動(dòng)啟動(dòng)飛行系統(tǒng)飛過去，多方便啊！

　　這臺(tái)汽車真可稱的上是“汽車王中王”。

科普類童話小故事簡短2

　　從前，有一只小**，非常有理想，它總想著做幾件轟轟烈烈的大事，好揚(yáng)名立萬，光宗耀祖。

　　它先是和猴子學(xué)數(shù)數(shù)，但只學(xué)了三天，便放棄了。又跟熊貓學(xué)健美，但不久又放棄了。有朋友就問它，你到底想學(xué)什么啊？小**說，能迅速實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的.，我才學(xué)。

　　后來小**慢慢長大，他突然發(fā)現(xiàn)，自己居然什么都沒有學(xué)到，只好整日郁悶地躲在洞里。轉(zhuǎn)眼，秋天已經(jīng)到來，其他**都在為自己準(zhǔn)備冬眠的食物。小**沒有動(dòng)，不是它不想，是它連最基本的獵食都不會(huì)啊。這么多年來，它學(xué)這學(xué)那的，可什么也沒學(xué)會(huì)�，F(xiàn)在長大了，母親不管它了，小**感覺到了絕望。

　　它決定去求助別人。它看見一只大**過來。小**興奮地跑上去，向大**訴苦說：“你可憐可憐我吧，我已經(jīng)三天沒吃飯了，給我一點(diǎn)吃的吧。”大**說：“我還得去找糧食呢，要不，你和我一起去吧�！毙�**猶豫地說：“我可以嗎，可是我什么都不會(huì)�。　贝�**反問：“那你去嘗試過嗎？你去學(xué)過么？”小**便把自己跟其他動(dòng)物學(xué)藝的事詳細(xì)說了一遍，大**聽了****地說：“小伙子，我送你一句話吧。生命中總有一種選擇，你要堅(jiān)持到底。”

　　大**說完就走了，留下一臉沉思的小**�？嗨剂季�，小**決定首先學(xué)會(huì)獵食。它在離洞很遠(yuǎn)的地方找到了一只昆蟲�？墒菓{它個(gè)人的力量，一次只能移動(dòng)很小的距離。有**上來問，***幫忙？小**委婉拒絕了。它希望能通過自己的力量去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　就這樣，搬累了就休息，休息好了就再搬。小**花了一天一夜，才把食物搬回家。在解決了溫飽問題后，小**決定學(xué)設(shè)計(jì)，它甚至還為自己的未來制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃表。三年后，小**終于成功了，它成了**王國里最出名的***，經(jīng)它設(shè)計(jì)的房子，不僅漂亮、時(shí)尚，而且經(jīng)久耐用。

　　從一只空想**者到偉大的***，小**的成功給了我們一個(gè)很好的啟示，那就是要學(xué)會(huì)一步步的生活，雖然不知道成功的出路會(huì)在腳下的哪一步，但我們應(yīng)該知道，人生中總有一種選擇，我們要堅(jiān)持到底。惟有一步步勇敢向前，再向前，方能早日找到成功的出口。

科普類童話小故事簡短3

　　“啊啊啊……！”電視廣告里正在播放一位聲樂家的演出，突然他那高亢的嗓音將他周圍的玻璃都震碎了。

　　不用驚奇，其實(shí)這只是用廣告手法做出來的夸張效果。到目前為止，雖然有數(shù)萬名出色的歌手，但是還沒有人能夠用歌聲震破玻璃的。

　　那么，有沒有什么聲音能夠震碎玻璃呢？

　　世界上每個(gè)物體都有各自的聲音。用手來回觸摸裝有水的杯子的杯壁，杯壁會(huì)發(fā)出“嘶”的聲音。如果不停地來回摩擦杯壁，杯子里的水就會(huì)被震動(dòng)得不住地晃動(dòng)。如果用手摩擦杯子的聲音大到如機(jī)器設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的轟鳴聲，并以這樣的聲音不斷震動(dòng)玻璃的話，玻璃就會(huì)被震碎。剛開始玻璃會(huì)慢慢地晃動(dòng)，之后會(huì)變成大的晃動(dòng)，然后破裂。

　　不僅玻璃會(huì)如此，有些物體本身固有的聲音頻率碰到了頻率相同的聲音時(shí)，也會(huì)引發(fā)“地震”的。1940年，**的塔科瑪橋突然坍塌就是因?yàn)樗�科瑪峽谷本身固有的聲音頻率和突如其來的大風(fēng)的聲音頻率偶然相近，導(dǎo)致了橋梁斷裂。

　　還有，在電影里，我們會(huì)看到飛機(jī)快速經(jīng)過大的建筑物時(shí)所制造出來的聲音，把玻璃窗震碎的情景，這跟橋梁坍塌的道理是一樣的。

科普小故事10篇（擴(kuò)展3）

——有趣的科普小故事 (菁選3篇)

有趣的科普小故事1

　　**吃西瓜

　　有一只**，種了一塊西瓜地。夏天，西瓜成熟了，一個(gè)個(gè)長得又大又圓。

　　眼看著西瓜越長越大，可是**想不出吃西瓜的好辦法。**心里真著急呀!

　　這一天，**的好朋友青蛙來了，青蛙看到這么大的西瓜，就幫**想辦法。青蛙說："我們用石頭砸西瓜吧!"**想了一下，"不行。一砸西瓜就碎了。" 青蛙又想了一個(gè)辦法，"我們來用刀砍西瓜吧!"**又想-下，"還是不行，哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動(dòng)?"

　　**和青蛙沒辦法了，就到瓜旁邊去玩。在路上，它們撿到一根竹管。**看著竹管，一下子想出了好辦法。

　　**和青蛙把竹管**了西瓜，紅紅的西瓜汁立刻從竹管的另一頭流了出來。**和青蛙吸呀，吸呀，西瓜汁真甜。它們喝飽了，肚子都脹得圓鼓鼓的，西瓜汁還在流。于是，**在竹管上裝了個(gè)水籠頭，可以隨時(shí)開關(guān)。它還在竹管上掛了個(gè)牌子，上面寫著"免費(fèi)供應(yīng)西瓜汁"。

　　小動(dòng)物們看見牌子，部來了，他們排起了隊(duì)，輪流喝西瓜汁。喝過西瓜汁的動(dòng)物都說："**種的西瓜真甜！"

　　科學(xué)道理：西瓜的水分很多，吃起來很甜。

有趣的科普小故事2

　　小雞出世

　　雞媽媽生了兩個(gè)蛋。它小心的把蛋放在肚子下邊，認(rèn)真地孵了起來。

　　雞蛋里真暖和，小雞也一天天長大了，它們多想出來呀。篤，殼破了，小雞看到藍(lán)藍(lán)的天，它們想，外邊一定是藍(lán)色的。篤篤篤，殼碎了，兩只雞寶寶咕嚕，翻了個(gè)身，小雞看到紅紅的`花，它們想，外邊一定是***。小雞來到草地上，看到綠樹、紅花、藍(lán)藍(lán)的天空，它們高興地說："原來外邊是彩色的呀！"兩只小雞越長越大，慢慢地變成了一只小公雞和一只小母雞。它們又長啊長啊，變成了雞爸爸和雞媽媽，帶著雞寶寶到草地上學(xué)本領(lǐng)去了。

　　科學(xué)道理：雞是從蛋里孵出來的。

有趣的科普小故事3

　　電燈的發(fā)明

　　燈是人類征服黑夜的一大發(fā)明。19世紀(jì)前，人們用油燈、蠟燭等來照明，這雖已沖破黑夜，但仍未能把人類從黑夜的限制中徹底**出來。只有發(fā)電機(jī)的誕生，才使人類能用各色各樣的電燈使世界大放光明，把黑夜變?yōu)榘讜�，擴(kuò)大了人類活動(dòng)的范圍，贏得更多時(shí)間為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

　　真正發(fā)明電燈使之大放光明的是**發(fā)明家愛迪生。他是鐵路工人的孩子，小學(xué)未讀完就輟學(xué)，在火車上賣報(bào)度日。愛迪生是個(gè)異常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗(yàn)，制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器特別感興趣，自從法拉第發(fā)明電機(jī)后，愛迪生就決心制造電燈，為人類帶來光明。

　　愛迪生在認(rèn)真總結(jié)了前人制造電燈的失敗經(jīng)驗(yàn)后，制定發(fā)詳細(xì)的試驗(yàn)計(jì)劃， 分別在兩方面進(jìn)行試驗(yàn)：一是分類試驗(yàn)1600多種不同耐熱的材料；二是改進(jìn)抽空設(shè)備，使燈泡有高真空度。他還對(duì)新型發(fā)電機(jī)和電路分路系統(tǒng)等進(jìn)行了研究。

　　愛迪生將1600多種耐熱發(fā)光材料逐一地試驗(yàn)下來，唯獨(dú)白金絲性能量好，但白金價(jià)格貴得驚人，必須找到更合適的材料來代替。1879年，幾經(jīng)實(shí)驗(yàn)，愛迪生最后決定用炭絲來作燈絲。他把一截棉絲撒滿炭粉，彎成馬蹄形，裝到坩鍋中加熱，做成燈絲，放到燈泡中，再用抽氣機(jī)抽去燈泡內(nèi)空氣，電燈亮了，竟能連續(xù)使用45個(gè)小時(shí)。就這樣，世界上第一批炭絲的白熾燈問世了。1879年除夕，愛迪生電燈公司所在地洛帕克街燈火通明。

　　為了研制電燈，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里常常一天工作十幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連續(xù)幾天試驗(yàn)，發(fā)明炭絲作燈絲后，他又接連試驗(yàn)了6000多種植物纖維，最后又選用竹絲，通過高溫密閉爐燒焦，再加工，得到炭化竹絲，裝到燈泡里，再次提高了燈泡的真空度，電燈竟可連續(xù)點(diǎn)亮1200個(gè)小時(shí)。電燈的發(fā)明，曾使煤氣股票3天內(nèi)猛跌百分之十二。

　　繼愛迪生之后，1909年，**柯進(jìn)而奇發(fā)明了用鎢絲代替炭絲，使電燈效率猛增。從此，電燈躍上新臺(tái)階，日光燈、碘鎢燈等形形**的燈如雨后春筍般登上照明舞臺(tái)。

　　燈使黑暗化為光明，使大千世界變得更光彩奪目，絢麗多姿。

科普小故事10篇（擴(kuò)展4）

——?dú)v史小故事10篇

歷史小故事1

　　一說起在意大利首都羅馬，就讓人想起一句耳熟能詳?shù)闹V語“條條大路通羅馬”。在羅馬城，有一座廣為人知的鵝紀(jì)念碑，上面塑有一只引頸高吭的鵝，以此來紀(jì)念救了羅馬城的鵝群。那句“鵝救了羅馬”的口頭語，在羅馬人中世代相傳，一直流傳至今。

　　那么，鵝和羅馬城有怎樣的歷史淵源呢？“鵝救了羅馬”的口頭語是怎樣的來的呢？

　　公元前390年，在一個(gè)伸手不見五指的晚上，高盧人乘節(jié)日狂歡之夜偷襲羅馬，悄悄圍困了羅馬的“咽喉之地”——卡庇托爾山上的衛(wèi)城。當(dāng)時(shí)，卡庇托爾神廟中養(yǎng)著一大群準(zhǔn)備用來奉獻(xiàn)給女神朱諾的鵝群，一聽見摸上山頂最高處的高盧士兵的動(dòng)靜，群鵝頓時(shí)驚叫起來，“嘎嘎嘎嘎”的叫聲驚醒了正在酣睡中的羅馬士兵，于是士兵們趕緊披掛上陣，奮勇還擊，把前來偷襲的高盧人全部消滅了，羅馬免遭浩劫。

　　為了表達(dá)對(duì)鵝的敬意，人們修建了紀(jì)念碑，“鵝救了羅馬”的口頭語也就一直流傳下來。

歷史小故事2

　　曹操和袁紹是誰，就算不怎么讀三國的人應(yīng)該都知道。此二****大英豪，在當(dāng)時(shí)是局動(dòng)蕩之時(shí)，手握重兵，有資格稱霸的人。就這么兩個(gè)人，也有不愿意輕易得罪，甚至還愿意接受評(píng)點(diǎn)的人，此人就是許劭許子將。

　　許劭是當(dāng)時(shí)名士，同時(shí)也是東漢末年著名的人物評(píng)論家，“月旦評(píng)”便是由他和從兄許靖創(chuàng)辦。何謂“月旦評(píng)”？即每月選取當(dāng)時(shí)人物，進(jìn)行一次評(píng)比�？吹竭@兒，想必大家應(yīng)該能理解為什么曹操和袁紹都不愿意得罪許劭了吧。

　　許劭就好比是評(píng)委老師，如果從他這兒得到了不好的評(píng)價(jià)，對(duì)于袁紹和曹操的發(fā)展都會(huì)不利。其中最關(guān)鍵的，就是會(huì)少了很多人才愿意為他們效力。

　　喜歡曹操，或者對(duì)曹操有所理解的人，應(yīng)該都知道曹操有一句評(píng)價(jià)“子治世之能臣，亂世之奸雄”。這句評(píng)價(jià)，就是出自許劭之口。

　　許劭年輕的時(shí)候，就已經(jīng)名聲大顯，受到大家的敬重。他對(duì)當(dāng)時(shí)人物的評(píng)比，大家也比較信服。

　　曹操還沒有得志的時(shí)候，曾經(jīng)專門置辦了豐厚的禮品拜訪許劭。曹操謙虛的請(qǐng)求許劭為他談相，許劭最開始是拒絕的。等到第二次曹操前去，許劭才終于開口說：“子治世之能臣，亂世之奸雄�！�

　　袁紹出生名門，是當(dāng)時(shí)的公族豪俠。袁紹從濮陽令離職回家，一路上車馬徒眾，十分豪華。過別界兒的時(shí)候，袁紹根本不擔(dān)心自己是否太過張揚(yáng)。但是等到了汝南境內(nèi)之時(shí)，情況就不一樣了。

　　袁紹將跟隨的賓客打發(fā)走，行事也低調(diào)起來。當(dāng)時(shí)有人疑惑，于是就問袁紹為何如此。袁紹回答說：“我這樣的車馬裝束，難道可以讓許子將看見嗎？”

　　就連袁紹都擔(dān)心自己在許劭心中的印象，因此舍去豪華車馬，只乘一輛車子回家。

　　許劭雖然名聲很大，但是卻并不在朝堂上彰顯。當(dāng)初楊彪擔(dān)任司空的時(shí)候，曾經(jīng)下令征召許劭。許劭對(duì)此拒絕，不應(yīng)詔。有人勸說許劭做官，許劭回答：“現(xiàn)在小人得志，王室將亂，我想去淮南東海避難，這樣來保全家中老幼�！�

　　可見許劭對(duì)時(shí)局看的十分清楚，后來與家人南遷到廣陵郡避難，****之時(shí)，也應(yīng)了許劭當(dāng)初所言。

　　許劭到廣陵郡，受到徐州刺史陶謙的厚待。但是許劭卻感到不安，認(rèn)為陶謙雖然表面上禮遇他，但是內(nèi)心卻并不真的如此想。

　　于是就到曲阿投靠了揚(yáng)州刺史劉繇，建安**劉繇被孫策擊敗，許劭與其一同逃到豫章。最后許劭在豫章去世，享年四十一歲。

歷史小故事3

　　宋朝時(shí)候，雕板印刷大為盛行。

　　雕板印刷的過程是這樣的，先把木頭鋸成一塊一塊大小一樣的板子，使之*滑，然后在一張薄紙上寫字，反貼在板子上，用刀雕刻成文字凸起來，再刷上墨，鋪上紙，用軟刷在紙上輕輕刷過，揭下來，紙上就有了白底黑字。一本書的字?jǐn)?shù)自然是相當(dāng)多的，所雕的板也不止一塊，每一塊都照這種方法刷印成文。全部印刷工作完畢，一頁一頁地裝訂起來，那就成了一本書。

　　當(dāng)時(shí)，杭州西山有個(gè)號(hào)稱“神刀王”的雕板師傅，刀下功夫遠(yuǎn)近聞名，有口皆碑。許多人慕名前來拜師，“神刀王”一概不收。可他晚年的時(shí)候，卻破格收下了一個(gè)*民出身的小徒弟——畢升。這是啥原因呢?原來，“神刀王”不但看中了畢升那股靈巧勁兒，更喜歡他那忠厚、誠實(shí)的品行。他覺得，把自己的本領(lǐng)傳給這樣的人，到死的時(shí)候也就可以瞑目了。

　　畢升跟著“神刀王”一學(xué)就是幾年，技藝大有長進(jìn)。有一次，師傅雕刻晉代大書法家王羲之的《蘭亭序》，讓畢升在一旁觀察揣摩。誰知還剩下最后一行時(shí)，畢升一不小心，碰了師傅的手臂，把刀下那個(gè)“之”字刻壞了。

　　畢升難過極了。晚上，他躺在床上，翻來覆去睡不著覺。他先是暗暗埋怨自己，后來又突然冒出一個(gè)念頭：雕板印刷太麻煩了，能不能改一改呢? 從那天起，他一有空兒就琢磨這件事。一天，他在西湖邊散步，發(fā)現(xiàn)一個(gè)江湖畫師正在往一幅風(fēng)景畫上蓋圖章，湊近仔細(xì)一瞧，真新鮮，那畫師竟把三枚圖章串在一起。

　　畢升頗有興趣地看了一會(huì)兒，忽然，猛一擊掌，高興地大叫起來：“有辦法了!有辦法了!”

　　他一溜煙跑回住處，用膠泥作成一個(gè)一個(gè)方塊，干了以后，刻上反字，一字一塊;接著用火將這些活字燒硬，按韻排列在特制的木格里;然后根據(jù)需要將活字排在鐵框里固定好。這樣就可以刷上墨印書了。

　　采用活字印刷，既方便，又節(jié)約。這種新技術(shù)，很快就被推廣到全世界。

歷史小故事4

　　《將相和》是一個(gè)歷史小故事，對(duì)于歷史小故事的教學(xué)，我認(rèn)為重點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)背景的認(rèn)知意識(shí)的跟進(jìn)，通過閱讀、感悟，從而挖掘歷史故事中的現(xiàn)代意義的，是對(duì)文本進(jìn)行教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)。在教學(xué)《將相和》這篇課文時(shí)，我不想把時(shí)間放在對(duì)故事情節(jié)的糾纏教學(xué)中，想通過學(xué)生的自主閱讀、自主感悟、自主提煉來挖掘文本中的人文價(jià)值，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中得到熱愛祖國的情感熏陶，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無論做了什么，只要是對(duì)祖國有益的事情就都是英雄的價(jià)值體驗(yàn)，或者說一個(gè)人要取得成功必須有效的運(yùn)用自己的智慧和勇氣。在教學(xué)過程中，我是使用了以下幾種方法。

　�。薄⒓訌�(qiáng)學(xué)生的自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容，讓學(xué)生通過自己的閱讀了解故事的大概情節(jié)。

　�。�、積極開拓課程資源，積極地搜集有關(guān)的資料，也讓學(xué)生進(jìn)行搜集，讓學(xué)生自通過資料的閱讀了解故事的大概的時(shí)代背景。

　�。�、在課堂中運(yùn)用大量的時(shí)間讓學(xué)生讀、自己寫批注、小組討論、談體會(huì)的方式，讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)人物的精神，從方法上讓學(xué)生掌握如何分析課文、如何從紛繁的材料中提煉出最有價(jià)值的材料，并且從情感上得到感染和熏陶。

　　４、通過講故事、演故事、談故事的方法，讓學(xué)生在自主的講演中親身體驗(yàn)文章中人物的思想意識(shí)、價(jià)值取向。對(duì)歷史故事的現(xiàn)代意義進(jìn)行挖掘。

　　課堂上的教學(xué)與設(shè)計(jì)總有一些出入和不盡如人意之處，通過教學(xué)和課后的思考，我想還應(yīng)該從以下幾方面進(jìn)行加強(qiáng)。

　　第一，語文教師的語言的精煉：

　　在課堂教學(xué)中出現(xiàn)了幾處不應(yīng)該出現(xiàn)的口誤，這對(duì)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z文課堂來說是很不應(yīng)該的，這還需要在以后的語文教學(xué)中不斷的進(jìn)行自我的提高。

　　第二、雖然給了學(xué)生１０分鐘的時(shí)間進(jìn)行感悟，８分鐘的時(shí)間進(jìn)行討論，但在我的設(shè)計(jì)中這是不夠的，應(yīng)該還在前段的教學(xué)中進(jìn)行精簡，留出更多的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行討論交流，讓學(xué)生進(jìn)行充分的交流。

　　第三、在學(xué)習(xí)方法的提煉上總結(jié)得不夠。

　　第四、在自主、合作、探究的過程中，探究的含量還不夠，學(xué)生的質(zhì)疑時(shí)間淡化了。

歷史小故事5

　　在離洛陽三十里遠(yuǎn)一個(gè)叫尸鄉(xiāng)的地方，田橫對(duì)漢使說：“作為人臣拜見天子，應(yīng)該沐浴更衣。”于是田橫就住下來準(zhǔn)備。田橫私下對(duì)他的門客說：“我田橫起初和漢王都是南面稱孤的大王，而現(xiàn)在漢王做了天子，而我田橫卻成了**奴，而且要北面稱臣侍奉他，這本來就是莫大的恥辱了。更何況我烹殺了酈商的兄長，再與他來并肩侍奉同一個(gè)主人，縱然他害怕**的詔命，不敢動(dòng)我，難道我心里就沒有愧疚嗎?另外，**召我來京的原因，不過是想見一下我的面貌罷了，我受不了那種恥辱。如今**就在洛陽，現(xiàn)在我割下我的頭顱，你快馬飛奔三十里送給**，我的容貌還不會(huì)改變，還是能夠看一下，我究竟是什么樣子的。”說完之后，他就自刎了。

歷史小故事6

　　【故事一】小孩的心

　　有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。

　　原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請(qǐng)問你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！”

　　于是，對(duì)孩子吼了一聲說：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)�兩根來送你�！?/p>

　　此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)碓趹牙铩?/p>

　　【故事二】

　　法國一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉，常會(huì)出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著拐杖，少了一條腿的退伍**，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路，旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的**聽到了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”

　　試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。

　　【故事三】沙漠中的一對(duì)朋友

　　曾經(jīng)有兩個(gè)人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友。在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”.寫完后，他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里，那個(gè)人不小心睬到沼澤里面，另一個(gè)人不惜一切，拼了命地去救他……最后那個(gè)人得救了，他很高興很高興。于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”。朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌。你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢？”那個(gè)人笑了笑回答道：“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì)，或者有什么對(duì)我不好的事，就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉。而當(dāng)朋友有恩與我，或者對(duì)我很好的話，就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方，盡管風(fēng)吹雨打也忘不了�！�

　　【故事四】一飯千金

　　幫助漢高祖打*天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)候，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，***一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說，將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的；到我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。

　　我們運(yùn)用這成語時(shí)，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠意的樂于助人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)想人報(bào)答他的；第二，***對(duì)窮人的救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的.是在自己也十分困難的情形下，出于友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。

　　【故事五】

　　一個(gè)天生**的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她最大的快樂。

　　有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽**時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她。

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽**眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！彼�站在雨中不停歇地做著，一直到媽**眼睛終于閉上……

　　當(dāng)流著淚聽完這個(gè)故事，又反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛心！而做為一個(gè)人，生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛，那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對(duì)？

　　從我們來到這個(gè)世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！教師給了我們知識(shí)和關(guān)愛！朋友給了我們友誼和信任！

　　當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時(shí)光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣……

　　這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！

歷史小故事7

　　孔子的家境貧窮而且社會(huì)地位低賤。成年以后，孔子為了謀生，曾經(jīng)在季氏門下?lián)�任管理倉庫的一個(gè)小官吏，他對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。倉庫里錢糧的出納、計(jì)量不但公*而且準(zhǔn)確。后來，他又擔(dān)任過管理牧場(chǎng)的小官吏，結(jié)果，牧場(chǎng)也讓他管理得井井有條，牲畜牛羊成群，膘肥體壯。因此，孔子受到上級(jí)表揚(yáng)，得到了進(jìn)一步重用，成為管理營建事宜的司空。不久，孔子離開魯國，來到了齊國，但是受到排斥;此后，他四處碰壁，在宋國、衛(wèi)國遭到了驅(qū)逐，在陳國、蔡國之間被圍困。于是無奈之下，他又返回了魯國�？鬃由砀呔懦吡�寸，所以，人們都稱他為“長人”，認(rèn)為他與常人很是不同。

科普小故事300字作文吧

　　南宮敬叔是魯國的貴族，喜好禮儀。一次，他請(qǐng)求魯君派他與孔子一同到周京去學(xué)禮。魯君贊成他的想法，還出錢資助了他們。于是，二人一起來到周京，并且跟當(dāng)時(shí)的大思想家老子學(xué)習(xí)。等到學(xué)有所成，臨別的時(shí)候，老子教導(dǎo)他們說：“我聽說，富貴的人送別時(shí)贈(zèng)送財(cái)物，品德高尚的人送別時(shí)贈(zèng)送言辭。我一貧如洗，不能算是富貴的人，只好冒充品德高尚的人，就用言辭來為你們送別。請(qǐng)你們記住這幾句話：‘聰明深察的人往往受到**威脅，這是因?yàn)樗�好議論別人的原因;博學(xué)善辯、見識(shí)廣大的人常常遭受困厄、危及自身，這是因?yàn)樗�好揭發(fā)別人**的原因。做人子女的要忘掉自己，一心想著父母;做臣子的要忘掉自己，一心想著君王�！�”孔子將老子的話默默記在心中，作為自己今后的行動(dòng)指南。孔子返回魯國以后，廣收門徒。由于自己學(xué)識(shí)淵博、德高望重，門生漸漸多了起來。

歷史小故事8

　　齊莊公要到郊外去打獵，正準(zhǔn)備上馬車，發(fā)現(xiàn)車輪前有一只蟲子舉起前臂，要同車輪搏斗。

　　“這是什么蟲呀？”齊莊公問趕車人。

　　趕車人回答說：“這種蟲叫螳螂，它總以為自漢芾骱�；掷前交只@笸耍衷諞德植罰媸遣蛔粵苛Α”說完準(zhǔn)備趕車前進(jìn)，把那只螳螂軋死。

　　“慢著!”齊莊公制止了趕車人，“這蟲子是個(gè)勇士啊！如果它是個(gè)人，必定是天下最勇敢的人了�！本兔�令把車子退回去，給那只螳螂讓路。

　　后來，齊國的'士兵們聽說了這件事，就議論說：“國王連勇敢的蟲子都那么尊重，更何況勇敢的人了�！睆哪且院�，齊國的士兵打起仗來，都勇猛無比。

　　哲理點(diǎn)撥：要影響別人，行動(dòng)比說教更有效。

歷史小故事9

　　玄奘(600-664年)，唐朝著名佛教僧人。俗姓陳，名禕。13歲出家，玄奘是他的法名。他為了追求佛教學(xué)問，遍訪名師，到處游歷，對(duì)當(dāng)時(shí)*佛學(xué)各個(gè)門派的理論都曾接觸和理解。但他心中仍有許多疑問，於是決定到印度求訪佛經(jīng)，參驗(yàn)真理。唐貞觀**(627年)，他從長安出發(fā)，經(jīng)蘭州，到?jīng)鲋?今武威)及敦煌，獨(dú)自一人冒險(xiǎn)度過大戈壁，歷盡艱險(xiǎn)終到達(dá)伊吾(今新疆哈密)。在高昌王麴文泰的資助下，他通過絲綢之路的傳統(tǒng)北道行進(jìn)，終於到達(dá)印度，訪問了慕名已久、當(dāng)時(shí)最大規(guī)模的佛教寺院那爛陀寺。他在印度停留多年，足跡遍及整個(gè)印度國境，佛教學(xué)問更是無人能及;他精通佛學(xué)全部經(jīng)典，即經(jīng)、律、論三種經(jīng)藏，獲得了「三藏法師」的稱號(hào)，這是佛教的最高榮譽(yù)。最后，玄奘在貞觀十九年(645年)正月返回長安，唐太宗命令**率領(lǐng)朝臣出迎，長安更是萬人空巷。歸國以后，玄奘專心翻譯帶回的佛經(jīng)，前后共譯出75部，1,335卷。他創(chuàng)立了法相宗佛教學(xué)派，培養(yǎng)了一批著名弟子。

　　玄奘應(yīng)唐太宗的要求，根據(jù)自己的游歷，寫下了《大唐西域記》，是記錄當(dāng)時(shí)西域和絲綢之路的珍貴典籍。他的*生事跡，則記錄在他弟子慧立、彥悰所寫的《大慈恩寺三藏法師傳》。玄奘取經(jīng)歷盡艱險(xiǎn)，他的毅力和精神深深感動(dòng)著后人，特別是根據(jù)他取經(jīng)的故事寫成的《西游記》更令他成為家喻戶曉的神話人物。

歷史小故事10

　　漢明帝敬師

　　漢明帝劉莊做**時(shí)，博士桓榮是他的老師，后來他繼位作了**“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮�；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明**是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。當(dāng)朝**對(duì)桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

　　禮貌待人、使用禮貌用語是我們**民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)象“以牙還牙”、“以眼還眼”一樣對(duì)待你。下面，我給大家介紹三個(gè)關(guān)于禮貌待人、使用禮貌用語的小故事吧：

　　古時(shí)候牛皋向一位老大爺吼叫著問路，這位老大爺不但沒給他指路，還罵他是個(gè)“冒失鬼”。過了一會(huì)兒，岳飛也來到這里，他先離鐙下馬，然后很有禮貌地施禮并問路，這位老大爺見岳飛很有禮貌，便給他指路。

　　一個(gè)女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被后面的小學(xué)生踩了一下，女青年看見了，小學(xué)生連忙抬腳，向女青年道歉，女青年并沒和他計(jì)較，反而說了聲“沒關(guān)系”，于是一場(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。

　　朱師傅為*理發(fā)二十多年。有一次，朱師傅不小心在*的臉上劃了一道小口子，深感不安。*并沒有責(zé)怪他，還安慰他。

科普小故事10篇（擴(kuò)展5）

——哲學(xué)小故事10篇

哲學(xué)小故事1

　　繼續(xù)走自己的路

　　兩個(gè)人拖著很重的皮箱到了公交車站等車，年長一點(diǎn)的對(duì)年輕的說：“你出汗了，擦擦吧，”年輕的就用手抹著額頭上的汗水，一中年人經(jīng)過看到了這一幕，從口袋里拿出一包面巾紙遞給年輕人說：“給，用這個(gè)擦！”年輕人用疑惑的眼神看著中年人：“多少錢？”

　　中年人說：“不要錢，給你拿去擦汗！”年輕人仍舊固執(zhí)的說：“你就說多少錢吧？”中年人依舊說：“要什么錢，就是送給你擦汗！”年輕人看了年長一點(diǎn)的人一眼，年長一點(diǎn)的人暗示的搖了搖頭，年輕人很干脆的說：“不要！”中年人上下仔細(xì)打量了一下年輕人，又打量了一眼年長一點(diǎn)的人，心里在說“看這兩個(gè)人也不像是有錢的主，再說了***也不會(huì)費(fèi)這么大的勁自己拖著這么沉重的包箱，中年人再次把面巾紙遞到年輕人的面前：“拿著吧，真的不會(huì)要錢的！”

　　年輕人把臉扭向一邊，一副懶得打理的樣子擺著手說：“不要，快拿走�。骸敝心耆擞行┥鷼饬伺ゎ^就走：“不要拉倒，好心當(dāng)成驢肝肺了！”沒走多遠(yuǎn)就聽著年輕人跟年長一點(diǎn)的說：“真是要了他的那點(diǎn)紙，還定要訛咱多少錢呢！”那年長一點(diǎn)附和著：“就是，多虧了沒要，哪有白給的東西！”中年人回頭站那了好一會(huì)，直到那兩人上車走了才轉(zhuǎn)回身嘆了口氣走自己的路了。

　　有時(shí)想做一點(diǎn)好事也難，這也不能怪他們，這都一些負(fù)面影響造成的，不過但凡是好人是不會(huì)計(jì)較這些不被理解的尷尬局面的，他們還會(huì)走自己的路，把好事做到底。

哲學(xué)小故事2

　　給糖哲學(xué)

　　自從多年前成立，就駿業(yè)宏發(fā)、蒸蒸日上的公司，今年的贏余竟大幅滑落。這決不能怪員工，因?yàn)榇蠹覟楣�司拼命的情況，絲毫不比往年差，甚至可以說，由于人人意識(shí)到經(jīng)濟(jì)的不景氣，干的比以前更賣力。

　　這也就愈發(fā)加重了董事長心頭的負(fù)擔(dān)，因?yàn)轳R上要過年，照往例，年終獎(jiǎng)金最少加發(fā)兩個(gè)月，多的時(shí)候，甚至再加倍。今年可慘了，算來算去，頂多只能給一個(gè)月的獎(jiǎng)金。“讓多年來以被慣壞了的員工知道，士氣真不知要怎樣滑落！”

　　董事長憂心地對(duì)總經(jīng)理說：“許多員工都以為最少加兩個(gè)月，恐怕飛機(jī)票、新家具都定好了，只等拿獎(jiǎng)金就出去度假或付帳單呢！”

　　總經(jīng)理也愁眉苦臉了：“好象給孩子糖吃，每次都抓一大把，現(xiàn)在突然改成兩顆，小孩一定會(huì)吵�！�

　　“對(duì)了！”董事長突然觸動(dòng)靈機(jī)：“你倒使我想起小時(shí)候到店里買糖，總喜歡找同一個(gè)店員，因?yàn)閯e的店員都先抓一大把，拿去秤，再一顆一顆往回扣。那個(gè)比較可愛的店員，則每次都抓不足重量，然后一顆一顆往上加。說實(shí)在話最后那到的糖沒什么差異。但我就是喜歡后者�！�

　　沒過兩天，公司突然傳來小道消息－－

　　“由于營業(yè)不佳，年底要裁員，尾牙的雞頭，只怕一桌一只都不夠。”

　　頓時(shí)人心惶惶了。每個(gè)人都在猜，會(huì)不會(huì)是自己。最基層的員工想：“一定由下面殺起�！鄙厦娴闹鞴軇t想：“我的薪水最高，只怕從我開刀！”

　　但是，跟著總經(jīng)理就做了宣布：“公司雖然艱苦，但大家同一**，再怎么危險(xiǎn)，也不愿**共患難的同事，只是年終獎(jiǎng)金，決不可能發(fā)了。”

　　聽說不裁員，人人都放下心頭上的一塊大石頭，那不致卷鋪蓋的竊喜，早壓過了沒有年終獎(jiǎng)金的失落。

　　眼看除夕將至，人人都做了過個(gè)窮年的打算，彼此約好拜年不送禮，以共度時(shí)艱。突然，董事長召集各單位主管緊急會(huì)議。看主管們匆匆上樓，員工們面面相覷，心里都有點(diǎn)兒****：“難道又變了卦？”是變了卦！

　　沒幾分鐘，主管們紛紛沖進(jìn)自己的單位，興奮地高喊著： “有了！有了！還是有年終獎(jiǎng)金，整整一個(gè)月，馬上發(fā)下來，讓大家過個(gè)好年！”

　　整個(gè)公司大樓，爆發(fā)出一片歡呼，連坐在頂樓的董事長，都感覺到了地板的震動(dòng)……

　　＂蜘蛛紙牌＂的哲學(xué)

　　現(xiàn)在的PC操作系統(tǒng)相信90%以上都是XP吧。那么細(xì)心的朋友可以在開始》所有程序》游戲里找到系統(tǒng)符帶的“蜘蛛紙牌”這個(gè)游戲。如果你的電腦沒有的話沒有關(guān)系。找一張XP光盤。再到“添加/刪除程序”里的“添加/刪除Windows組件”，再點(diǎn)擊“附件和工具”，接著點(diǎn)擊“詳細(xì)信息”把“游戲”那個(gè)選項(xiàng)卡選中。接著確定。下一步，等上一杯茶的時(shí)間就安裝好了。

　　OK。閑話不說了。玩電腦已經(jīng)七年了。每天面對(duì)電腦的確不好受。偶而玩下游戲是不錯(cuò)的放松方式。大型游戲木瓜又沒那天份。所以這種小游戲是俺的首選。

　　這段時(shí)間在俺的帶領(lǐng)之下。同事們都跟著我玩這游戲。呵呵。游戲上面十列撲克。最下面又有5X10張撲克�？煞�5次發(fā)完。

　　發(fā)第一次牌的時(shí)候，心里想著。不急不急，下面還有四次機(jī)會(huì)。發(fā)第二次的時(shí)候想著。得注意了。發(fā)了二次了，再?zèng)]吃一條就不好辦了。發(fā)第三次的時(shí)候。就有點(diǎn)急了，跟著提示一步一步來，死走。發(fā)第四次的時(shí)候心就有點(diǎn)亂了。只想著吃牌，根本沒有想到整理上面的牌，等發(fā)完第五次以后，所有的機(jī)會(huì)都失去了。才認(rèn)認(rèn)真真的動(dòng)腦取牌。然后就不停的Ctrl+Z。不停的后悔，想走出更好的路子……

　　每個(gè)人都面對(duì)著很多機(jī)會(huì)。無論是愛情還是事業(yè)，我們不正是如此嗎？一開始都不懂的珍惜，因?yàn)槲覀冞�有低牌。等到低牌都發(fā)完了，我們?cè)倩仡^�？赡苣菚r(shí)候一切都晚了。

　　親愛的朋友們。我們無法預(yù)知，挪了這張牌，下一張牌是否能夠?qū)ξ覀冞^關(guān)起到關(guān)鍵的作用，所以每開一張可以有選擇余地的牌時(shí)，總是以嘗試觀望的心態(tài)，更或者，再三猶豫再三比較才痛下決心，定了一張看似有更多幫助的牌。 可是，如果挪錯(cuò)了，蜘蛛紙牌可以撤消可以重新來過，但是人生卻只有一次，機(jī)會(huì)也稍縱即逝。人生苦短，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧。現(xiàn)在覺得還有機(jī)會(huì)。其實(shí)機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄的理你而去。

　　木瓜，記于20xx年5月17日**。（有些東西真的玩不起了。痛）

　　這篇文章是木瓜在07年寫的，當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恍﹤�(gè)人原因隨便寫了點(diǎn)。當(dāng)初在一品故事網(wǎng)發(fā)表過，后來改版的時(shí)候給弄掉了，今天再次補(bǔ)上，歡迎各位拍磚。

　　討債

　　表哥在一家陶瓷公司打工，*常沉默寡言，說話結(jié)結(jié)巴巴，所以，他從不與人爭(zhēng)長論短。

　　公司有一筆30萬元的貨款還未進(jìn)賬，老板數(shù)次派人追討，對(duì)方總是找出種種理由，一拖再拖。老板無計(jì)可施，認(rèn)定這筆錢就此打了水漂。

　　老板**，誰能討回30萬元貨款，將給予 10萬元的獎(jiǎng)金。

　　公司里陸續(xù)有幾個(gè)能說會(huì)道的高手先后請(qǐng)纓，結(jié)果都是焦頭爛額而回，一分錢的債款也沒討回，還白花了路費(fèi)。

　　這時(shí)，表哥站了出來，說：“老老老老板，我我我我想去去去試試……”

　　表哥的話還未說完，眾人一陣大笑。老板說：“你若能討回這30萬元，太陽都從西邊出來了�！�

　　3天后，他居然真的將20萬元交到老板手里。

　　眾人驚愕之余，都向表哥請(qǐng)教，到底有何絕招。

　　原來，表哥與欠債人坐到談判桌旁后，就開門見山地說，所欠30萬元貨款，只需交21萬元，就算全部結(jié)清，并立了字據(jù)，保證日后不再追討。

　　對(duì)方見來人如此大度，給了如此之多的甜頭，又可了結(jié)日后的糾纏，欣然地把錢交出來。于是，表哥把20萬元交給老板，自己留下1萬元作為獎(jiǎng)金。對(duì)于表哥來說，這相當(dāng)于他在公司兩年收入的總和啊。

　　表哥對(duì)老板說：“那那那9萬元，就就算是我賞給給給對(duì)方的了�！�

　　眾人一聽，無不頓足懊悔，當(dāng)初，他們都想獅子大開口，要足10萬元獎(jiǎng)金，最終，一分也得不到。

　�。�楊曉威/薦）

　　一只貓的生命哲學(xué)

　　男人非常傷心，他知道貓余下的日子不多了。醫(yī)生說已經(jīng)沒得治了，他只能把貓帶回家，并盡可能地讓他在剩下的時(shí)間里過

　　得舒服些。

　　男人把貓放在腿上，嘆了口氣。貓睜開眼睛，呼嚕呼嚕地哼著，抬眼看了看男人。一滴眼淚從男人的臉頰邊滑落，落在了貓的額頭上。貓有點(diǎn)不高興地看了他一眼。

　　“你哭個(gè)什么啊，伙計(jì)？”貓問道，“因?yàn)槟銦o法承受將要失去我的念頭？因?yàn)槟阏J(rèn)為永遠(yuǎn)都沒有什么能代替我？”男人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊�！�

　　“那么你認(rèn)為我離開你以后，會(huì)到什么地方去了呢？”貓問道。男人無望地聳了聳肩�！伴]上眼睛吧，伙計(jì)�！必堈f。男人疑惑地看了他一眼，但還是聽話地閉**眼睛。

　　“我的眼睛和毛皮是什么顏色的？”貓問。“你的眼睛是金色的，你的毛皮是濃郁而溫暖的褐色�！蹦腥嘶卮鸬�。

　　“那你最常在什么地方見到我呢？”貓問�！拔医�(jīng)常見到你……在廚房的窗臺(tái)上看鳥……在我最喜歡的椅子上……躺在桌子上我需要用的文件上……晚上睡在我腦袋邊的枕頭上�！薄澳敲矗瑹o論什么時(shí)候你想見我，你只要閉上你的眼睛就可以了�！必堈f。

　　“把地上的那段繩子撿起來——那里，我的‘玩具’。”男人睜開眼睛，伸手撿起了繩子。繩子大約有0。6米長，貓?jiān)��?jīng)能夠抓著繩子自娛自樂一玩就是幾個(gè)小時(shí)�！艾F(xiàn)在用兩只手捏住繩子的兩端�！必埫�令道。男人照做了。

　　“你左手捏著的那端就是我的出生，而右手的那端就是我的**�，F(xiàn)在把兩端連在一起。”貓說道。男人又照做了。

　　“一個(gè)連貫的圓圈，”貓說，“這個(gè)繩子上的任意一點(diǎn)同其他點(diǎn)有什么不同嗎？比繩子的其他部分更好或者更差嗎？”男人審視著那根繩子，然后搖了搖頭，“沒有�！�

　　“再次閉上你的眼睛，”貓說，“現(xiàn)在舔舔你的手�！蹦腥梭@訝地睜大了眼睛。

　　“照我說的做吧，”貓說�！疤蛱蚰愕氖郑�想想我在所有你熟悉的地方，想想所有的繩子�！�

　　要舔自己的手，男人覺得很蠢，不過他還是照做了。他發(fā)現(xiàn)了貓所知道的秘密——舔手能讓你*靜下來，并讓你能夠思考得更加清楚。他繼續(xù)舔著，他的嘴角開始上翹，好多天來第一次露出了微笑。他等待著貓叫停，可是沒等到，于是他睜開了眼睛。貓的眼睛已經(jīng)閉**。他摸了摸貓溫暖的褐色皮毛，可是貓已經(jīng)去了。

　　男人用力閉**眼睛，淚如泉涌。他看到貓蹲在窗臺(tái)上，然后是他的床上，然后躺在他的重要文件上。他看到貓?jiān)谒�腦袋邊的枕頭上，看到他明亮的金黃色的眼睛，還有鼻子和耳朵上深褐色的毛發(fā)。他睜開眼睛，透過淚水看向他依然捏在手里的繩圈。

　　哲學(xué)家的詭辯

　　芝諾是古希臘一個(gè)極善于詭辯的哲學(xué)家。他的一個(gè)眾人皆知的“阿基里斯永遠(yuǎn)追不上烏龜”的詭辯是這樣的：阿基里斯是古希臘神話中善跑的英雄。假設(shè)烏龜先爬一段路然后阿基里斯去追它。芝諾認(rèn)為阿基里斯永遠(yuǎn)追不上烏龜。因?yàn)榍罢咴谧飞虾笳咧�前必須首先達(dá)到后者的出發(fā)點(diǎn)，可是，這時(shí)后者又向前爬了一段路了。于是前者又必須趕上這段路，可是這時(shí)后者又向前爬了。由于阿基里斯和烏龜之間的距離可依次分成無數(shù)小段，因此阿基里斯雖然越追越近，但永遠(yuǎn)追不上烏龜。

　　當(dāng)然，這個(gè)結(jié)論在實(shí)踐上是錯(cuò)誤的，但奇怪的是這一論證在邏輯上卻沒有任何毛病。

　　在古希臘，還有一更妙的詭辯是這樣的：1粒谷子落地時(shí)沒有響聲，兩粒谷子落地時(shí)也沒有響聲，3粒谷子落地時(shí)還是沒有響聲……以此類推，1整袋谷子落地時(shí)也不會(huì)有響聲。這同樣是實(shí)踐上錯(cuò)，邏輯上對(duì)。

　　對(duì)于詭辯怎么看，人們往往習(xí)慣于從實(shí)踐角度去評(píng)價(jià)它，總是根據(jù)事實(shí)去說它是錯(cuò)的，這種評(píng)價(jià)其實(shí)是沒有真正理解那些古老詭辯家的意圖。那些詭辯家自己也知道這些詭辯在實(shí)踐上是錯(cuò)誤的，他們也并不真的想否認(rèn)事實(shí)，誰也沒有這么傻，真正傻的是那些認(rèn)為詭辯家是犯傻的人。那些人傻就傻在不去想一想詭辯到底說明了什么問題。其實(shí)，“實(shí)踐上錯(cuò)，邏輯上對(duì)”這一結(jié)果是為了說明，思想的情況和事實(shí)的情況是不同的，思想中的真理和事實(shí)上的真理是不同的真理，這兩種真理分別有著不同的用處。例如，邏輯定理與事實(shí)就常常不一致。有一條邏輯定理說的是“隨便一句假話都能推出任何一句話”，這聽上去十分荒唐。結(jié)果真的有人就要英國大哲學(xué)家羅素證明從“2＋2=5”推出“羅素是教皇”。深邃無比的羅素做出了如下的證明：假定2＋2=5；等式的兩邊各減去2，得出2=3；易位得3=2；兩邊各減去1，得出2=1；教皇與羅素是兩個(gè)人，但既然2=1，教皇與羅素就是1個(gè)人，所以羅素是教皇。

　　這個(gè)結(jié)論，有人說是笑話，如果是這樣，應(yīng)當(dāng)說是一個(gè)很深刻的笑話。由此，的確可以悟出，思想和事實(shí)是兩回事，理解這一點(diǎn)至關(guān)重要。實(shí)際上這并不很難理解，我們?cè)跀?shù)學(xué)中講到的點(diǎn)、線、面、*行線、三角形、圓形等等在事實(shí)上是不存在的，它們只是思想中的理想化的東西。思想與事實(shí)的聯(lián)系只是表現(xiàn)為思想可以應(yīng)用到事實(shí)中去。前面講到的那兩個(gè)詭辯只是給錯(cuò)誤想法敲敲警鐘，除此之外并沒有什么用處，因?yàn)樗鼈兊拇_很荒謬。

　　小男孩的答案

　　英國某家報(bào)紙?jiān)�舉辦一項(xiàng)高額獎(jiǎng)金的有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)。

　　題目是：在一個(gè)充氣不足的熱氣球上，載著三位關(guān)系世界興亡命運(yùn)的科學(xué)家。

　　第一位是環(huán)保專家，他的研究可拯救無數(shù)人們，免于因環(huán)境污染而面臨**的惡運(yùn)。

　　第二位是核子專家，他有能力防止全球性的核子戰(zhàn)爭(zhēng)，使地球免于遭受**的絕境。

　　第三位是糧食專家，他能在不毛之地，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)成功地種植食物，使幾千萬人脫離饑荒而亡的命運(yùn)。

　　此刻熱氣球即將墜毀，必須丟出一個(gè)人以減輕載重，使其余的兩人得以活存，請(qǐng)問該丟下哪一位科學(xué)家？

　　問題刊出之后，因?yàn)楠?jiǎng)金數(shù)額龐大，信件如雪片飛來。

　　在這些信中，每個(gè)人皆竭盡所能，甚至天馬行空地闡述他們認(rèn)為必須丟下哪位科學(xué)家的宏觀見解。

　　最后結(jié)果揭曉，巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。

　　他的答案是 —— 將最胖的那位科學(xué)家丟出去。

哲學(xué)小故事3

　　記得剛工作的時(shí)候，第一次出差，下了火車發(fā)現(xiàn)錢沒有帶夠，給母親打長途電話，希望她能從我的工資卡里取出1000元錢寄給我。母親憤怒地說：“你去出差為什么不帶夠錢？**媽不是家庭婦女，哪有那么多時(shí)候給你干這些事情？”

　　我在電話里哭了——后來她當(dāng)然還是給我寄了錢，但是警告我下不為例。后來我再?zèng)]有為這些雞毛蒜皮的事情麻煩過她，因?yàn)樗�不只是一個(gè)母親，還是一個(gè)教授級(jí)的高級(jí)工程師，她有很多更重要的事情。

　　她不是不肯為我做出**，她只是不愿為我做出不必要的**。

　　去年一天深夜，我被送到醫(yī)院急診。母親當(dāng)時(shí)**責(zé)寶鋼項(xiàng)目，她趕到醫(yī)院時(shí)，大夫告訴她我病情嚴(yán)重，刻不容緩，需要馬上化療，她當(dāng)機(jī)立斷辦了退休。她甚至對(duì)親戚說：如果能夠一命換一命，就讓我換了她吧。

　　我常常想，母親為什么甘愿用自己的命來換我的命，卻不肯給我一點(diǎn)點(diǎn)依賴和幻想呢？

　　即使在我生病的時(shí)候，她也從來不像有的母親那樣說些“善意的'謊言”，她似乎從來就不認(rèn)為我承受不住**的打擊。她是直截了當(dāng)跟我說：“你生的病叫惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤，如果不化療，你活不過半年；如果化療，你有50%的勝算。即使化療結(jié)束，你也不能像以前那樣過日子，你必須常常到醫(yī)院檢查，防止復(fù)發(fā)。在協(xié)和醫(yī)院的記錄中，曾經(jīng)有18年以后復(fù)發(fā)的患者�！�

　　我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)瘋掉，我對(duì)她說，我的生命是我自己的，我不打算治療，我要用最后的時(shí)光去周游世界。

　　她冷靜地告訴我，第一，現(xiàn)在不是最后的時(shí)光，第二，你的生命不完全是你的，你這條命是我給你的，你要為我活下去。

　　我想，如果我的母親不是這樣一位母親，我會(huì)成為今天的我嗎？我現(xiàn)在還能活著寫這些文字嗎？

　　她幫助我發(fā)現(xiàn)了生命中另外的意義，她讓我成為我自己，又讓我懂得，我的生命并不是任性地屬于我一個(gè)人。

哲學(xué)小故事4

　　兩個(gè)人拖著很重的皮箱到了公交車站等車，年長一點(diǎn)的對(duì)年輕的說：“你出汗了，擦擦吧，”年輕的就用手抹著額頭上的汗水，一中年人經(jīng)過看到了這一幕，從口袋里拿出一包面巾紙遞給年輕人說：“給，用這個(gè)擦！”年輕人用疑惑的眼神看著中年人：“多少錢？”

　　中年人說：“不要錢，給你拿去擦汗！”年輕人仍舊固執(zhí)的說：“你就說多少錢吧？”中年人依舊說：“要什么錢，就是送給你擦汗！”年輕人看了年長一點(diǎn)的人一眼，年長一點(diǎn)的人暗示的搖了搖頭，年輕人很干脆的說：“不要！”中年人上下仔細(xì)打量了一下年輕人，又打量了一眼年長一點(diǎn)的人，心里在說“看這兩個(gè)人也不像是有錢的主，再說了***也不會(huì)費(fèi)這么大的'勁自己拖著這么沉重的包箱，中年人再次把面巾紙遞到年輕人的面前：“拿著吧，真的不會(huì)要錢的！”

　　年輕人把臉扭向一邊，一副懶得打理的樣子擺著手說：“不要，快拿走�。骸敝心耆擞行┥鷼饬伺ゎ^就走：“不要拉倒，好心當(dāng)成驢肝肺了！”沒走多遠(yuǎn)就聽著年輕人跟年長一點(diǎn)的說：“真是要了他的那點(diǎn)紙，還定要訛咱多少錢呢！”那年長一點(diǎn)附和著：“就是，多虧了沒要，哪有白給的東西！”中年人回頭站那了好一會(huì)，直到那兩人上車走了才轉(zhuǎn)回身嘆了口氣走自己的路了。

　　有時(shí)想做一點(diǎn)好事也難，這也不能怪他們，這都一些負(fù)面影響造成的，不過但凡是好人是不會(huì)計(jì)較這些不被理解的尷尬局面的，他們還會(huì)走自己的路，把好事做到底。

哲學(xué)小故事5

　　記得剛工作的時(shí)候，第一次出差，下了火車發(fā)現(xiàn)錢沒有帶夠，給母親打長途電話，希望她能從我的工資卡里取出1000元錢寄給我。母親憤怒地說：“你去出差為什么不帶夠錢？**媽不是家庭婦女，哪有那么多時(shí)候給你干這些事情？”

　　我在電話里哭了——后來她當(dāng)然還是給我寄了錢，但是警告我下不為例。后來我再?zèng)]有為這些雞毛蒜皮的事情麻煩過她，因?yàn)樗�不只是一個(gè)母親，還是一個(gè)教授級(jí)的高級(jí)工程師，她有很多更重要的事情。

　　她不是不肯為我做出**，她只是不愿為我做出不必要的**。

　　去年一天深夜，我被送到醫(yī)院急診。母親當(dāng)時(shí)**責(zé)寶鋼項(xiàng)目，她趕到醫(yī)院時(shí)，大夫告訴她我病情嚴(yán)重，刻不容緩，需要馬上化療，她當(dāng)機(jī)立斷辦了退休。她甚至對(duì)親戚說：如果能夠一命換一命，就讓我換了她吧。

　　我常常想，母親為什么甘愿用自己的命來換我的命，卻不肯給我一點(diǎn)點(diǎn)依賴和幻想呢？

　　即使在我生病的時(shí)候，她也從來不像有的母親那樣說些“善意的謊言”，她似乎從來就不認(rèn)為我承受不住**的打擊。她是直截了當(dāng)跟我說：“你生的病叫惡性滋養(yǎng)細(xì)胞腫瘤，如果不化療，你活不過半年；如果化療，你有50%的勝算。即使化療結(jié)束，你也不能像以前那樣過日子，你必須常常到醫(yī)院檢查，防止復(fù)發(fā)。在協(xié)和醫(yī)院的記錄中，曾經(jīng)有18年以后復(fù)發(fā)的患者�！�

　　我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)瘋掉，我對(duì)她說，我的生命是我自己的，我不打算治療，我要用最后的時(shí)光去周游世界。

　　她冷靜地告訴我，第一，現(xiàn)在不是最后的時(shí)光，第二，你的生命不完全是你的，你這條命是我給你的，你要為我活下去。

　　我想，如果我的母親不是這樣一位母親，我會(huì)成為今天的我嗎？我現(xiàn)在還能活著寫這些文字嗎？

　　她幫助我發(fā)現(xiàn)了生命中另外的意義，她讓我成為我自己，又讓我懂得，我的生命并不是任性地屬于我一個(gè)人。

哲學(xué)小故事6

　　離我住處不遠(yuǎn)，有一條并不算熱鬧的小街。街口總是坐著一位白發(fā)蒼蒼的老乞丐。他很少說話，但他的眼神里有種渴望和乞求，讓你看一眼就覺得辛酸，忍不住就想要去摸口袋。

　　老乞丐的面前總是擺著一個(gè)大號(hào)的鋁盆，里面是零星的錢幣。我注意到，鋁盆里總是夾雜著一兩張十元或五元的“大鈔”，每天都是這樣。我很奇怪，天天都有人這么慷慨地施舍嗎？

　　慢慢地混熟了，我就問他。他說，那些整鈔都是他自己放進(jìn)去的。你見別人這么大方，你還好意思小氣嗎？我問他，那你為什么不放五十、一百面值的呢？他說，看到別人給那么多，你若給少了好意思嗎？給多了又舍不得，干脆就不給了。

　　我想想也對(duì)，又問他，為什么你總坐在這里，不去別的熱鬧地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？他說，你見過逮兔子的嗎？那些背著槍到處跑的人從來都沒有下網(wǎng)的人逮得多。因?yàn)槟闩艿臅r(shí)候，兔子也在跑，你不一定攆得上；如果你坐在一個(gè)地方不動(dòng)，那些亂跑的兔子總會(huì)撞到你的網(wǎng)上的。我開始有點(diǎn)佩服他了，又問他，那你為什么不去人最多的廣場(chǎng)呢？他說，你釣過魚吧？魚最多的地方，釣魚的人也最多。

哲學(xué)小故事7

　　一、最后一課：

　　哲學(xué)家在草地上給弟子上最后一課，問：“如何除掉這些雜草?”弟子甲說：“用鏟子鏟�！币艺f：“用火燒�！北�說：“撒上石灰�！倍≌f：“連根拔去�！闭軐W(xué)家說：“都試一下。如果沒有除掉，一年后再來此相會(huì)�！币荒旰�，都來了，哲學(xué)家未來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無一根雜草，終于悟到了一個(gè)真理：欲無雜草，必須種上莊稼。

　　審題參考：這個(gè)故事讓人明白：欲無必有，欲有必?zé)o。那么，要心中有*，必遠(yuǎn)離假惡丑。這必須經(jīng)過選擇、鑒別和心靈的“巷戰(zhàn)”，才會(huì)讓一個(gè)退出，另一個(gè)占據(jù)。提示“無”與“有”是兩個(gè)抽象的概念，材料中要“無草”，則要“有莊稼”，這是含義深刻的比喻，草喻生活中的假惡丑，莊稼喻*，此類題目審題時(shí)要注意化抽象為具體，聯(lián)系實(shí)際。

　　二、兩只小鳥：

　　有兩只小鳥，一只關(guān)在籠子里，一只放飛在野外。在籠子里的小鳥三餐無憂，在野外的小鳥**自在。兩只小鳥經(jīng)常交談�；\里的小鳥羨慕野外小鳥的**自在;野外的小鳥則羨慕籠里的小鳥的安逸。一日，一只小鳥對(duì)另一只小鳥說：“咱們換一換吧!”另一只小鳥同意了。于是籠子里的小鳥飛進(jìn)了大自然，野外的小鳥飛進(jìn)了籠子里。從籠子里飛出來的小鳥高高興興，在大自然里拼命地飛呀飛呀;飛進(jìn)籠子里的小鳥也十分興奮，因?yàn)椴挥脼閷ふ沂澄锒�發(fā)愁了。但不久，兩只鳥都死了。一只是因饑餓而死，一只是因憂郁而死。從籠子里出來的小鳥獲得了**，卻沒有同時(shí)獲得捕食的本領(lǐng);飛進(jìn)籠子里的小鳥獲得了安逸，卻失去了**。

　　審題參考：本來兩只鳥都生活得很幸福，各得其所，相安無事，但是，它們卻這山望著那山高，欲壑難填，結(jié)果把那小命都搭上去了。這個(gè)悲劇告訴人們：知足者常樂。

　　三、頭頂櫻桃樹的小鹿：

　　在森林里住著一個(gè)獵人。有一次，他在打獵途中遇到了一只美麗的小鹿，可是**打光了，于是他順手把幾粒吃剩的櫻桃核放進(jìn)了槍膛。槍響了，頭部受傷的小鹿很快消失在密林深處。奇跡就由此發(fā)生了。第二年春天，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，森林里出現(xiàn)了一只頭頂上長著櫻桃樹的小鹿。櫻桃小樹在小鹿頭頂上茂盛異常。在收獲的季節(jié)里，小鹿搖落鮮紅的櫻桃果，把果實(shí)分給森林里所有的居民，包括那個(gè)射傷她的獵人。小鹿由此贏得了大家的喜愛與敬佩。

　　審題參考：人生就要像小鹿那樣，敢于鼓起直面困難的勇氣，把**的**仔細(xì)珍藏，在血和淚的澆灌下讓她它長大、開花、結(jié)果。漫漫人生路，幾多風(fēng)雨，幾多坎坷，所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要笑著面對(duì)挫折和打擊，并最終把它們轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力。此外要學(xué)小鹿，像她那樣以仁慈為懷，以德報(bào)怨，化敵為友，這樣才能建立一個(gè)**的環(huán)境。

　　四、擦亮心窗:

　　有一位女士，多年來總是嘲笑對(duì)面的女鄰居懶惰：“你看她衣服永遠(yuǎn)都洗不干凈，晾著的衣服上面總是有斑點(diǎn)!”有一天，這位女士的朋友到她家做客，聽見她嘲笑對(duì)面的女士時(shí)，就仔細(xì)地觀察起來。結(jié)果細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)了問題所在，于是拿起一塊抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干凈，然后說：“你再看看，對(duì)面的衣服還臟嗎?”原來是這位女士自己家的玻璃窗臟了。

　　審題參考：自己的玻璃窗臟了，透過這樣的窗戶看任何東西恐怕都是臟的。自己的心靈晦暗了，那么看任何人都是污濁的，有問題的，甚至是**的。同時(shí)告訴人們，當(dāng)你說別人不是時(shí)，應(yīng)首先反省反省自己。

　　五、別讓心臟了:

　　有一次，一位朋友拿給他一疊復(fù)雜的插圖讓他描畫，當(dāng)然報(bào)酬很高。他一面干一面對(duì)我說，這些插圖都這么難畫，一定是那個(gè)朋友把容易描畫的都選了去，讓他啃“骨頭”，于是他就對(duì)朋友心生不滿，并敷衍了事。幾天以后，那位朋友來取插圖，同時(shí)還帶來了更多需要描畫的插圖，而且都比先前的那些插圖容易描畫。原來那個(gè)朋友是想讓他先描畫難畫的，如果他能勝任那么容易畫的他就更能勝任了。然而朋友看了他描畫的插圖后，沒再留下那些容易描畫的插圖。事后那位朋友遺憾地告訴我：“本來我是想幫他牽上這條線，好讓他以后一直幫這家出版社做下去的，可以固定地掙一筆‘外快’，誰知他不能勝任�！�

　　審題參考：其實(shí)讀了這篇短文后，我們不難知道，其實(shí)并不是文中我的親戚的能力不能勝任，而是他的心不能勝任，他的心臟了，所以他總也看不清事實(shí)的**，總以錯(cuò)誤的眼光看待一切，最終貽誤的是自己，只好眼睜睜地看著那煮熟的鴨子飛走了。這叫聰明反被聰明誤。

哲學(xué)小故事8

　　甲、乙兩同學(xué)打算一起去商場(chǎng)買東西。不想剛出校門，兩人便發(fā)生了分歧：學(xué)校處于兩個(gè)車站之間，而且兩個(gè)車站離學(xué)校的路途都差不多。甲要去后面的車站坐車，乙要去前面的車站坐車。

　　爭(zhēng)論了半天之后，兩人還相持不下，誰也說服不了誰。只聽甲說：“向后走的話，能比你那一站早上車，這意味著會(huì)少一些競(jìng)爭(zhēng)，而且說不定還有座位呢。如果從下站坐，車上人肯定會(huì)比前一站多�！�

　　乙卻說：“向前走的話，與車輛同向，等到車的機(jī)會(huì)就會(huì)比前一站要多。”

　　甲又說：“我寧可少一些上車的機(jī)會(huì)，也要少一些競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槟菢犹�累了�！?/p>

　　但是乙說：“累點(diǎn)算啥呀，往前走的話，每走一步，就會(huì)離目的地近一點(diǎn)。最后就算等不來車，我們至少還可以步行到商場(chǎng)�！�

　　一聽這話，甲立刻反駁道：“怎么可能沒有車呢？在哪里都能等來車！”

　　乙堅(jiān)持說：“怎么不可能？什么事情都有可能！”

　　最后，兩人決定各走各的。果然，當(dāng)乙在下一站登上車時(shí)，車上沒有座位了。而這時(shí)，甲正坐在一個(gè)角落里，一邊悠閑地蹺著二郎腿，一邊用嘲諷的眼光看著乙……四年很快過去了，畢業(yè)時(shí)，甲憑著關(guān)系找到了一份在城里的工作。而乙則回到了家鄉(xiāng)，在一家小企業(yè)里做工。

　　幾年后，甲乙兩人又在一個(gè)訂貨會(huì)上相遇了。當(dāng)時(shí)，甲是個(gè)采購員，西裝革履；乙是個(gè)副廠長了，卻衣衫寒酸。“向后走舒服，向前走艱苦啊�！迸R走之際，甲這樣對(duì)乙說，而乙則笑笑，一言不發(fā)地轉(zhuǎn)身離去。

　　又過了幾年，甲下崗了。而鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)里的乙，卻因?yàn)榧扔薪?jīng)驗(yàn)又有**而被大家公選成了總經(jīng)理。在他的帶領(lǐng)下，原本就實(shí)力不錯(cuò)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展得更快了，不久就在城里建起了分廠。

　　某天，做了兩年小生意的甲偶然從報(bào)紙上看到了一個(gè)非常適合自己的職位，于是便前去應(yīng)聘。誰知?jiǎng)傋哌M(jìn)大門，他便遇到了那家企業(yè)的總經(jīng)理乙。面試結(jié)束后，乙拉著甲的手說：“有時(shí)候會(huì)沒有班車的。”

　　大道理

　　即便走得慢，只要不喪失目標(biāo)，我們最終也能比速度很快但常常倒退的人超前。另外，在人生的道路上，對(duì)目標(biāo)的追求必須要高，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心態(tài)卻必須要低。

哲學(xué)小故事9

　　這是倫理學(xué)家的問題——你要覺得痛苦，那就怪著名的哲學(xué)家 Philippa Foot 提出了它。這個(gè)實(shí)驗(yàn)有很多變體，但最早是出現(xiàn)在 Foot 1967 年發(fā)表的論文《問題和教條雙重影響》中。

　　假設(shè)你在一個(gè)鐵軌變道閘的**桿前，遠(yuǎn)處有一輛失控的火車沖來。鐵軌在你這里一分為二，一邊有5個(gè)人，一邊有1個(gè)人。如果你什么都不做，火車*死5個(gè)人，但如果你選擇變道，*死一個(gè)人，你怎么選。

　　對(duì)于功利**者來說，殺掉那一個(gè)人情有可原。而康德學(xué)派則認(rèn)為人不能作為利益的代價(jià)，道德的判斷不是根據(jù)結(jié)果，而是動(dòng)機(jī)，他們會(huì)提出你不能把那1個(gè)人作為另外5個(gè)人獲救的的代價(jià)。所以，你應(yīng)該什么都不做。

　　在這個(gè)思想實(shí)驗(yàn)的另外一個(gè)版本里，沒有分叉路，而是多了一個(gè)圍觀的超級(jí)大胖子，這個(gè)喜歡看煎蛋的胖子的死可以完全擋住火車而救下這5個(gè)人，所以，你會(huì)不會(huì)把胖子推倒鐵軌上?

　　這個(gè)思想實(shí)驗(yàn)揭示了道德判斷的復(fù)雜性，在殺一個(gè)人和看著一群人死之間做抉擇——一個(gè)永遠(yuǎn)膠著在我們的法律、行為、科學(xué)研究、**和戰(zhàn)爭(zhēng)之中的道德問題。「正義」和「**」永遠(yuǎn)不是聽上去的那么簡單。

哲學(xué)小故事10

　　哲學(xué)家 John Searle 讓我們?cè)O(shè)想這樣一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)只懂英語的人，他坐在房間里，回答外面的人用中文提的問題，但是房里的人有一本問題與答案對(duì)照的手冊(cè)，這樣就可以讓外面的人誤以為屋里的人懂中文(但實(shí)際上完全不是)

　　這個(gè)悖論在于，他揭示了一個(gè)事實(shí)：就算計(jì)算機(jī)技術(shù)無比先進(jìn)，看·上·去已經(jīng)能用語言自然與人交流，但是它們?nèi)匀粺o法真·正·懂·得語言本身。這是因?yàn)閺谋举|(zhì)上說，計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)只是被限定在「操作字符」上�！钢形姆块g悖論」出名就在于，它徹底干掉了「圖靈論證」的可靠性，并且簡潔地闡述了人工智能所能達(dá)到的極限，包括機(jī)器學(xué)習(xí)，和潛在的人工智能的可能性。

　　Searle 的看法是對(duì)的，即有沒有可能出現(xiàn)一種看上去和人類一樣具有意識(shí)的人工智能?這不太可能，因?yàn)?AI 最多只能做到不懂裝懂。所以，我們面對(duì)周遭這些「聰明的高科技」的時(shí)候，必須非常小心。

科普小故事10篇（擴(kuò)展6）

——小故事隨筆10篇

小故事隨筆1

　　十幾年前我還住在西三環(huán)外，上班經(jīng)常忙得頭暈?zāi)X脹，會(huì)就近找個(gè)美發(fā)廳，洗個(gè)頭，按摩一下。

　　一天，我正閉目享受按摩，就聽身后的服務(wù)員在和另一個(gè)**妹聊天：“噯，你知道嗎？咱們旁邊的蓮花池公園可不簡單呢，有3000多年歷史了，遼、金兩個(gè)朝代建都**，蓮花池都是都城的重要水源，所以有種說法，叫‘先有蓮花池后有**城’。我昨天去玩時(shí)，湖里開滿了蓮花。”

　　小姑娘的聲音里流露出興奮，我心中不免有些感慨：自己來**六年了，卻從未去過蓮花池公園，更不知道它還有那么多的故事。

　　和她聊天的**妹忍不住笑了起來，“咱們到**打工，能待幾年呀？**城和你有多大關(guān)系？還是多掙點(diǎn)兒錢回家吧�！闭f著，她還壓低了聲音，“小青，你昨天請(qǐng)假出去玩，老板娘很不高興��！”

　　“管她呢，好不容易來了**，我一定得好好玩玩。我打聽過了，從咱們這兒坐車往北四站地就是玉淵潭公園，有時(shí)間我非得去那里玩�！�

　　那次過后約莫一個(gè)月，我再次走進(jìn)那家美發(fā)廳，已經(jīng)不見了小青的身影，上次和她聊天的小姑娘說小青已經(jīng)不在這兒干了。

　　“說這附近沒啥可玩的了，玉淵潭、軍博、**電視塔，人家全去過了。”說著，她輕輕嘆了口氣，“她呀，來**一共沒掙幾個(gè)錢，又都還給**城了，我可不能像她那樣�！�

　　就這樣，小青在我的生活中消失了。我以為，今生我永遠(yuǎn)都不會(huì)再遇見她。

　　然而這個(gè)周末，有朋友約喝茶。如約趕到南四環(huán)東高地的“滟青茶苑”，走入依照江南風(fēng)格裝修的茶苑，卻感覺迎在門廳的經(jīng)理似曾相識(shí)——她身穿合體的黑色職業(yè)套裝，雪白的襯衣衣領(lǐng)適度外翻，腳上是一雙黃色半高跟皮鞋。光潔的臉頰化了淡妝，燙過的鬈發(fā)蓋過耳廓，露出白皙的脖頸，讓人覺得真誠、干練又內(nèi)秀。

　　我小心翼翼地開口求證——她果然是小青。

　　她告訴我，來**這十幾年里，她一直是邊打工邊游歷。為了方便探訪身邊的名勝、景點(diǎn)，打工地點(diǎn)經(jīng)常換。四年前，在參加某“驢友會(huì)”活動(dòng)時(shí)，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的先生。先生是土生土長的**人，卻不得不折服她這個(gè)不折不扣的“**通”，先生家里資助她開了這家茶苑。

　　她說，結(jié)婚之后，和先生每年都會(huì)出外旅游。今年的目的地早已選定，要去新疆，去看那里梳著美麗發(fā)辮的姑娘。

　　小青的故事不禁讓我思考，究竟怎樣一種生活方式，才是我想要的？

　　蒙冤的陳世美，傷不起

　　看過《秦香蓮》或《鍘美案》的人，無不對(duì)那個(gè)喜新厭舊、殺妻滅子的駙馬陳世美切齒痛罵，以致長久以來，“陳世美”三字成了負(fù)心漢的代名詞，但凡某人發(fā)達(dá)后拋棄糟糠，就會(huì)被指作“陳世美”。那么，歷史上是否真有陳世美?他又是怎樣一個(gè)人呢?

　　陳世美的真實(shí)身份

　　戲劇《秦香蓮》中的陳世美，自報(bào)家門是“湖廣均州人氏”。而在*古代，只有明朝和清初，湖北湖南才被稱為湖廣行省。宋代則把省級(jí)區(qū)劃稱為“路”，湖北叫荊湖北路，湖南叫荊湖南路。既然陳世美自稱是湖廣人氏，也就說明他所處的年代在明清之際，而不可能是包公生活的北宋。據(jù)均州(現(xiàn)丹江口市)地方志記載，清朝本地確實(shí)有陳世美這么一個(gè)人，他的原名叫陳年谷，出身于仕官之家，順治八年(1651年)中進(jìn)士，任河北某地知縣，后得到康熙賞識(shí)，升為貴州分守思仁府兼石道按察使。至于秦香蓮，原名秦馨蓮，是陳世美的第二個(gè)妻子，兩人相敬如賓、白頭偕老，從未遭陳世美拋棄。如此他何以背負(fù)“嫌貧愛富、殺妻滅子”的惡名呢?

　　臭名來自他人誹謗

　　陳世美升任貴州分守思仁府兼石道按察使后，很多同鄉(xiāng)故人來投，意圖撈個(gè)一官半職。陳世美雖然多次盛情接待，但都拒絕了他們的不合理請(qǐng)求。后因來投的人太多，應(yīng)付不過來，就囑咐管家一律謝絕。而正是這一謝絕竟為他惹來了千古罵名。家住均州城郊秦家坡的同學(xué)胡夢(mèng)蝶，以前和他一同**趕考，并資助過他錢財(cái)，而現(xiàn)在陳世美飛黃騰達(dá)，自己卻窮困潦倒，因此也來找陳世美。沒想到遭陳府總管回絕。他心生怨恨而去，恰巧走到河南南陽碰見當(dāng)?shù)匾粋�(gè)戲**在演出《琵琶記》，于是仔細(xì)聽起戲來。

　　《琵琶記》是我國古代的一出悲劇，創(chuàng)作于元代，講的是河南書生蔡伯喈辭別父母和妻子，**趕考，歷經(jīng)波折、高中狀元的故事。后又被當(dāng)朝丞相看中，入贅相府。蔡伯喈只顧貪圖榮華富貴，全然忘了父母和妻子。不想家鄉(xiāng)連遭大旱，父母雙亡，妻子趙五娘生活沒有著落，只有懷抱琵琶沿街賣唱，靠乞討要飯為生。

　　看到戲中所演正是忘恩負(fù)義之事，胡夢(mèng)蝶心生一計(jì)，請(qǐng)戲**按自己的意愿，將《琵琶記》的情節(jié)加以改造，把男主人公換成他怨恨的陳世美，女主人公則換成秦香蓮，編造了一出自認(rèn)為賽過《琵琶記》的新戲，即后來的《賽琵琶》，又名《秦香蓮抱琵琶》，陳世美的臭名由此傳播**。但整個(gè)劇曲中并沒有包公鍘美的情節(jié)，這又是怎么來的呢?

　　清朝某年正月十六，有個(gè)戲**在河南演出《秦香蓮抱琵琶》，看戲的人格外多，他們嫌戲文太短，不過癮，抱怨聲此起彼伏。掌班的沒辦法，只好在正戲前頭加了出《陳州放糧》的短戲，然后再演《秦香蓮抱琵琶》。秦香蓮的戲唱到中途，陳世美的家將奉命追殺秦香蓮，但出于憐憫，放走了她，隨后自刎。這本是一出戲，卻激怒了臺(tái)下的觀眾�？磻虻娜诉t遲不肯離去，大聲齊喊：殺了陳世美。義憤填膺的觀眾一邊喊一邊向臺(tái)上演員扔石塊，弄得場(chǎng)面難以收拾。掌班的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，溜到**不敢露面。這時(shí)，唱包公《陳州放糧》的演員還未卸妝，他靈機(jī)一動(dòng)，推著他們到前臺(tái)，演員們不禁質(zhì)問：“我們?cè)谒纬�，陳世美在清朝，相隔幾百年，怎能同臺(tái)唱戲?”掌班說：“管他相隔多少年，關(guān)鍵是要*息觀眾的怨氣。你們將包公的鍘刀擺上戲臺(tái)，直接鍘了他。”于是，演黑臉包公的演員只得重整衣冠，帶著**、馬漢、張龍、趙虎“穿越”到清朝，直接將“陳世美”按到鍘刀下給鍘了。如此一來，《秦香蓮抱琵琶》就變成了今天的《鍘美案》(又名《秦香蓮》)，陳世美由此跟包黑子扯**關(guān)系。

　　陳世美的臭名流傳了幾百年，而且還會(huì)一直延續(xù)下去，對(duì)其后人確實(shí)是“傷不起”，但從現(xiàn)實(shí)角度來看，這樣一個(gè)萬世罵名卻也有積極意義，他已經(jīng)成為拷問那些為圖富貴、拋妻棄子的人的鞭子，時(shí)刻鞭策他們不能忘恩負(fù)義。

小故事隨筆2

　　有一天早上，印度有一個(gè)師傅看到徒弟苦悶不樂，就派徒弟去取一些鹽回來。

　　當(dāng)徒弟很不情愿地把鹽取回來后，師傅讓徒弟把鹽倒進(jìn)水杯里喝一下試試，然后問他味道如何。徒弟吐了出來，說：“很苦�！睅煾敌χ�讓徒弟帶著同等重量的鹽和自己一起去湖邊。他們一路上沒有說話。

　　來到湖邊后，師傅讓徒弟把鹽撒進(jìn)湖水里，然后對(duì)徒弟說：“現(xiàn)在你喝點(diǎn)湖水�！蓖降芎攘丝诤�水。師傅問：“有什么味道？”徒弟回答：“很清涼，也很甘甜�！睅煾祮枺骸皣L到咸味了嗎？”徒弟說：“沒有。”

　　然后，師傅坐在這個(gè)徒弟身邊，握著他的手說：“人生的苦痛如同這些鹽有一定數(shù)量，既不會(huì)多也不會(huì)少。但我們承受痛苦容積的大小決定痛苦的程度。所以當(dāng)你感到痛苦的時(shí)候，就把你的承受的容積放大些。就如同這些鹽面對(duì)的不是一杯水而是一個(gè)湖時(shí)，它給你帶來的感覺大不一樣�！�

　　細(xì)想，在我們的生活中，許多無法**、不期而遇的苦悶痛苦，不也和故事中的鹽之于一杯水、一片湖時(shí)，那種口感截然不同的情景一模一樣嗎？

　　但又暗忖，在生活中又有多少人可以做到老和尚那樣對(duì)于人生感悟通透并豁達(dá)地對(duì)待呢？也就是說，在遇到困難、挫折、失敗失意、甚至磨難時(shí)把胸懷的空間從一杯水拓展到一片湖。至少，我做的不是很好，雖然我自信于自己的閱歷相比很多同齡人還算豐厚、內(nèi)容還算豐滿。

　　我是非�？誓綋碛猩�活強(qiáng)者對(duì)于生命在踽踽行進(jìn)中的態(tài)度。因?yàn)閷?duì)現(xiàn)狀的不滿意和力求改變的不懈奮斗，他們積累了車載船承的生活經(jīng)驗(yàn)和縱使眼前荊棘密布、山重水復(fù)，也可以不畏其難、足音鏗鏘地向前行進(jìn)。就如時(shí)下風(fēng)行的驢友們，他們不僅是風(fēng)景的發(fā)現(xiàn)者，更是怎樣對(duì)待生活的指引者。他們往往行囊沉重、意志堅(jiān)定地為后來者趟路，但在經(jīng)歷了千辛萬苦后也會(huì)第一個(gè)飽覽著這個(gè)世界不曾被發(fā)現(xiàn)的景色，發(fā)掘著那種原始的、質(zhì)樸的壯美。他們是以日月星辰來判識(shí)方向的，并且會(huì)在大的方向確定后毫不畏縮于身前腳下遇到的困難，一路在快樂與痛苦中執(zhí)著前行，踩下一串朝前的腳印。他們?cè)谡鞣�的心態(tài)引領(lǐng)之下是追著快樂與成功去的。之于我們，也應(yīng)該有這種體驗(yàn)：當(dāng)一個(gè)人活著的意義是追求快樂與成功，那自然就不在乎面臨的苦難，再大的困難也會(huì)被心中對(duì)美好的憧憬所淡化；同樣的道理，當(dāng)對(duì)未來的希望中有對(duì)華錦般生活狀態(tài)的期冀時(shí)，面對(duì)不如意的心胸自然就會(huì)寬廣起來，就會(huì)從一個(gè)杯子變成一個(gè)巨大的湖。

　　寫到此處，也許有人會(huì)持不用的意見：人生畢竟不是驢友們踐行的簡單目標(biāo)、純粹的活動(dòng)，真正的世情是“絮起于淡然，而動(dòng)于野風(fēng)”，是“樹欲靜而風(fēng)不止�！闭\然，我不否認(rèn)。社會(huì)中沉浮的渣滓之臭有時(shí)候會(huì)掩蓋美麗綻放的馨香，田野中雜草具有的生命力常常要比稼禾強(qiáng)大許多。對(duì)于丑惡泛濫的時(shí)候，善良的人們或無助、或嘆息、或敢怒而不敢言、或壓抑中抱怨對(duì)命運(yùn)的不濟(jì)與世間的不公——這些，都是自己在感受痛苦的同時(shí)左右著對(duì)待生活的態(tài)度。但退后幾步想，我們不能夠給社會(huì)提出過多的要求，因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不是一架此頭放著公理和道義的砝碼、彼頭放著等質(zhì)量善良和質(zhì)樸的天*。

　　在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)利益決定上層建筑的時(shí)代，我們改變不了社會(huì)，這是客觀事實(shí)；但從主觀上看，只要用心我們可以改變自己，這也是事實(shí)。那么如何改變自己的處世處事態(tài)度呢？很簡單，自我的心理暗示中不和故事中的那一把鹽巴計(jì)較，因?yàn)槲沂且粋�(gè)湖，而不是一杯水。

　　我無法預(yù)知人生的痛苦是不是和那位印度智者所言既不會(huì)多也不會(huì)少，他的認(rèn)知里似乎上蒼對(duì)每個(gè)人一生的痛苦有著量化的安排。但從生命旅行的歷程而言，歸根到底確實(shí)可以將所有的痛苦量化。遺憾的是，這種量化卻不能在生命的起步時(shí)有一個(gè)預(yù)知的分配，否則我們就會(huì)盡可能把這些痛苦安排在年輕時(shí)去經(jīng)歷，而給我們的中老年時(shí)期留下大段的快樂，那該多好！既然無法預(yù)知，就得有反向思維，也就是說人的一生能夠感受一些痛苦并非壞事，至少在每一個(gè)階段痛苦可以擦亮我們的眼睛、校正我們的思維、鍛煉我們的意志、明晰我們發(fā)展的方向、豎起使我們清醒的路碑。因此，接受痛苦的時(shí)候，也許是即將豐收快樂的時(shí)候。

　　有人說過，每個(gè)人來到世界的第一個(gè)舉動(dòng)不是歡笑而是一聲痛哭，那聲痛哭就是因?yàn)樗麃淼饺耸酪馕吨�就要受罪。我不這么認(rèn)為，試問一下，有誰見過人在告別這個(gè)世界的時(shí)候，都是哭著走的？痛苦和快樂，其實(shí)就如原始社會(huì)里一筆不可逆轉(zhuǎn)的物物交換，等值也罷、不等值也罷，均在自我怎樣去感覺了�；氐角懊婀适碌挠白永锼伎�，倘若有一天我們把心胸開墾成一個(gè)淡水湖，還會(huì)在乎那一把鹽巴嗎？

　　最后，我想借用一個(gè)小寓言結(jié)尾：一只蟲子說，我愿意將自己裹在繭中，等待長出翅膀破繭而出，飛翔在勇者的天空和自信的氣流中。蟲子殘疾而睿智的哥哥補(bǔ)充說，我愿意化為一片綠葉，讓你在鳥兒無法光顧的背影中幸福地長大，飛躍哥哥永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想……

小故事隨筆3

　　下午放學(xué)時(shí)分，我從辦公室出來準(zhǔn)備去布置作業(yè)。抬望眼，但見潔白典雅的校園此時(shí)正沐浴在夕陽的余輝中，說不出的柔媚，瞬間只覺有微微的醉意**。 走進(jìn)教室，程宇立刻***，對(duì)我說：“老師，我的25元錢不見了！”是的，的確有這回事。中午他帶來100元錢，訂閱《課堂內(nèi)外》花去了75元，我找給他25元，而且叮囑他一定要把錢裝好。怎么說不見就不見了呢？

　　聽到程宇這樣說，教室的氣氛驟然變得緊張起來。大家開始竊竊私語，臉上都是一副無辜的表情。

　　因?yàn)橄挛鐩]課，我一直在辦公室忙于批改作業(yè)。

　　我問他：“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)錢丟了？”

　　“下了第二節(jié)課后發(fā)現(xiàn)的�！� 程宇清晰地回答。

　　“你的意思是第一節(jié)課的時(shí)候還在嗎？”我鎮(zhèn)定地追問了一句。

　　“是的，第一節(jié)課下課后還在�！彼�的回答肯定而干脆。

　　我知道我又遇到了棘手的問題。錢，必定是在教室所丟，而且就是在下課的十分鐘之內(nèi)，我的腦子迅速地思考著。但是讓這些已經(jīng)11歲的孩子誠實(shí)地說出誰拿去了程宇的錢，絕不是一件像背誦一篇篇幅很長而且晦澀難懂的文章那么容易。

　　“老師，今天這件事一定要查清楚！”有同學(xué)提出了建議。

　　我只能選擇查清事實(shí)**，而在心底，我知道我好像沒有這個(gè)把握。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，來接孩子的家長已經(jīng)站滿了走廊。窗外，天空中投下的浪漫與教室內(nèi)的凝重形成了鮮明的反差。讓這些家長耐心地等待我“**”這樣一個(gè)25元錢的“案子”，不是一個(gè)理智的決定。

　　我只能采取縮小范圍的辦法，把第一節(jié)課下課后還在教室里逗留的孩子留了下來。

　　依然是毫無收獲毫無結(jié)果的談話，我突然感到，在這場(chǎng)我和孩子的較量中，我好像是處于弱勢(shì)地位。那個(gè)拿走程宇錢的孩子，此時(shí)，一定在內(nèi)心竊笑老師的**吧？

　　真的底氣不足，真的不愿繼續(xù)！只是因?yàn)�，我是一個(gè)寧愿相信*而不愿相信假丑惡的理想**者!何況，我真的多么不想、多么不愿在自己的班上真的出現(xiàn)拿別人錢的學(xué)生啊，我甚至不愿相信世界上有“小偷”這樣的稱呼。如果結(jié)果出來了，這個(gè)孩子將在六十多個(gè)學(xué)生面前永遠(yuǎn)抬不起頭，甚至在他的一生中，心靈從此永遠(yuǎn)背**沉重的十字架。我不想，我的學(xué)生這樣艱難地蹣跚地走在他以后的人生道路上！

　　孩子們離去了，教室里只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，有兩個(gè)孩子蜇*室對(duì)我說：班上的子棟（化名）下午和六年級(jí)的幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生在我們教室外嘀嘀咕咕，子棟好像是給了六年級(jí)的學(xué)生什么東西，然后他們就走了。

　　這條線索很重要！但是我沒有發(fā)表任何意見。這個(gè)子棟，因?yàn)檎{(diào)皮名而轉(zhuǎn)到我校我班，不愛做作業(yè)，而且滿口謊言。但他的家境不錯(cuò)��！難道他是受到了某種威脅嗎，因?yàn)樯暇W(wǎng)，亦或被擂肥？

科普類小故事30字一60

　　第二天早上，同學(xué)們還在議論著昨天的那件事，但態(tài)度似乎明朗了很多，大家不是一副明哲保身的模樣，好像都有了一個(gè)共同的焦點(diǎn)。再看看那個(gè)叫子棟的男孩正滿臉委屈地哭喪著臉，一副欲哭無淚的樣子。

　　我來到他面前，他仿佛更加委屈，更加沉重，一副等待著老師來判定的絕望模樣。我知道，他還有表演的天才。如果我問他：為什么不寫作業(yè)？他會(huì)理直氣壯地說：我寫了！只有當(dāng)我把空空的作業(yè)本遞到他面前時(shí)，他才肯低下高傲的頭。

　　我說：子棟，你出來！

　　窗外陽光明媚，天空浩瀚無垠。我真誠地說道：“子棟，老師很需要一個(gè)小助手。你很聰明，老師今天就任命你為班上的“神探”，守護(hù)我們班以后的安全�！�

　　他的臉一下子陰轉(zhuǎn)多云，眨著一雙明亮的眼睛，不相信地望著我，“老師，是真的嗎？”

　　是真的!？！連我當(dāng)時(shí)也震驚了自己的這個(gè)決定！當(dāng)我在班上宣布這樣的結(jié)果，同學(xué)們發(fā)出了一片怎么也無法相信的“噓”聲。

　　“老師，我聽別人說，是子棟把錢拿去了，你為什么還這么信任他？”

　　“同學(xué)們，我不相信我們班上有你們所說的小偷，我相信當(dāng)你們以后長大**，在你們中間，也絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)拿走別人錢的人。大家退一步想，即使真是我們班的同學(xué)拿走的，說不定他是一時(shí)糊涂，說不定他有難言之隱，我想他現(xiàn)在肯定也在受著良心的譴責(zé)。如果是你，你希望老師當(dāng)著這么多同學(xué)的面叫出你的名字嗎？學(xué)會(huì)原諒別人，學(xué)會(huì)包容別人一次吧！”

　　下午放學(xué)了，我留在教室，子棟也留了下來，他怯生生地走到我面前，不好意思地對(duì)我說“老師，我可以要你的QQ嗎？”

　　“可以的�！蔽逸p聲地回答。

　　我把QQ號(hào)寫在了一張紙上，遞給他。我知道，他一定懂得這個(gè)號(hào)碼的意義。

小故事隨筆4

　　寒冷的冬夜，慣于熬夜的諸葛亮瑟縮著哈手，原本他可用這雙手寫下漂亮的字體，現(xiàn)在不僅手，身體都凍的有些僵硬。

　　選址于此自然是考慮過方方面面，包括供暖，哪兒想今天卻壞了，凍的他娘都罵不出來。

　　其實(shí)他本來也罵不出來，直到收了那個(gè)耿性子的傭兵，原本那人也不罵的，看諸葛亮連熬三天忍不住爆了聲粗口老母雞一樣提起諸葛亮的后脖頸，明明也不是魁梧的人，這力氣諸葛亮愣是掙不開被扔到床上。

　　說到那傭兵，下午就沒人了，直到晚上也沒回來。

　　屋里真是好冷干脆出去凍死算了。

　　恍惚中諸葛亮胡亂想著，忽的想起一團(tuán)火，學(xué)院里的萬年老二，實(shí)際上是個(gè)精通火系魔道的家伙，自己被凍死這事兒傳過去不知道他會(huì)不會(huì)笑到窒息。這么一想諸葛亮振奮許多，凍死也太難看了。

　　盡量把能蓋的薄被床單裹在身上，少年垂下眼皮發(fā)呆。

　　溫暖的熱度讓他一縮再縮，滿足的拉緊被子甚至把頭蓋上，但隔絕不了空氣中飄蕩的燒烤香味。迷迷糊糊睜眼從被子邊緣探出額頭，又露出眼睛，揉了揉發(fā)現(xiàn)視一切是豎著的，反應(yīng)過來是自己躺著。身上蓋著傳統(tǒng)的冬天的厚被，被窩里還是有些涼卻也比之前熱了不少。一只手揉揉他的頭捎壓，諸葛亮嗯了一聲重新縮回去，又漸漸睡去。

　　諸葛亮徹底醒時(shí)天還未亮，看了看表還在**，自己躺在床上蓋著厚被，暖和的他微微發(fā)汗，臥室里跳躍著橙色的溫暖火光，而在那火光旁坐著個(gè)男人，正倒騰爐火燒著。爐中噼啪作響，那男人看諸葛亮清醒，起身出門，留他一人獨(dú)享溫暖。

　　哪來的爐子他不知道，有幾個(gè)爐子他更不知道，但諸葛亮知道沒其他地方比這里更暖和，從被窩里不情愿地?fù)纹鹕碜有⌒南崎_被子一個(gè)角要下地，出去的人又回來了，手上拿著條——烤魚，遞給諸葛亮。

　　烤魚撒了鹽又刷了調(diào)料，還冒著熱氣，有著小潔癖拒絕在臥室吃飯的諸葛亮吞吞口水還是接過來，理所當(dāng)然的大口開吃，大不了讓那點(diǎn)了家務(wù)技能的傭兵先生收拾咯！美食燙的他舌頭微吐，吹吹熱氣享受著。男人重新坐下，**腿手肘落在膝蓋上，雙手交叉撐住自己低下的頭，把露出疲倦的眸子藏在劉海陰影下。

　　一條魚不算小，吃了快一半諸葛亮停下嘴，又拿著簽子來回觀摩烤魚，又看看烤火取暖的趙云，微微戳戳他手臂。

　　第一次戳對(duì)方?jīng)]反應(yīng)，又戳了幾下，趙云才用鼻音回了聲疑問。諸葛亮把烤魚舉在他鼻子底下，被人推回來：“我吃過了。”

　　似是拋棄顧慮，諸葛亮再次開吃，比剛才速度還要快上幾分。

小故事隨筆5

　　小賈是文印室打字的，那時(shí)我常去文印室找她幫忙打稿子和復(fù)印些稿件。文印室有兩位女孩子，小賈是其中一位。小賈熱情，臉上總掛著笑，找她幫忙從不推脫。另一位女孩冷淡，臉上總掛著冰，一副欠她多還她少的樣子。

　　文印室隸屬行政辦公室，打印工作都為行政服務(wù)，小賈幫我打印稿子純粹屬于幫忙，讓她幫忙多了，都覺得不好意思，就說小賈你打字打不出山，到我們那里做節(jié)目吧！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她臉上綻開笑容，說：老師，哪有這么好的事情呢？就是有也輪不到我。說實(shí)話，我也因?yàn)樽屗龓臀掖蜃郑�就這么順口一說，心里還真沒認(rèn)真想過。但自從這樣說過后，見了她，心里總覺得擱著什么，有點(diǎn)覺得對(duì)不起她的意思。

　　過了好長一陣子，部門節(jié)目改版，要上新欄目，一下子感到人手緊了，這時(shí)我便想到了小賈。小賈聽了吃了一驚，睜大眼睛說：老師你別嚇我哦，我可沒做過節(jié)目！我說真的，都和臺(tái)長說好了，同意你去試試。做節(jié)目不難的，況且還有那么多老師在，多請(qǐng)教就可以了。就這樣小賈從打字員改行做電視欄目的編輯了。開始的時(shí)候小賈做得很辛苦的，因?yàn)榈a糠搓繩開頭難，從采訪、寫稿、剪輯、配音等這一系列下來，把她搞得暈頭轉(zhuǎn)向，神經(jīng)都快崩潰了。有幾個(gè)同事也在看笑話，因?yàn)樗�完全是個(gè)外行呀！我心里也暗暗叫苦，就為了順口說的那么一句話，她自己都不以為真的我卻沒來由的認(rèn)真了。這可好，濕手捏了把干面粉，只能自己出手，幫她改稿，幫她剪輯，幫她補(bǔ)鏡頭。最后，節(jié)目出來了，一看還可以，總算長噓了一口氣。之后，又幫她折騰了幾期，才慢慢走上軌道。當(dāng)然，她付出的精力和體力也是其他編輯的好幾倍，臉色都憔悴了，本來偏瘦的身材顯得更單薄，但節(jié)目卻做得越來越好看了。

　　日子過得好快，不知不覺小賈已經(jīng)改行兩年了，新來的實(shí)習(xí)生都叫她老師了。有一天，小賈邀請(qǐng)我和幾個(gè)同事去家里吃飯，我說有什么好事啊，還請(qǐng)客吃飯。她笑笑不作答，說到她家聚聚，謝謝老師們兩年來的栽培。后來同事告訴我，小賈結(jié)婚了，新郎是國際部的一個(gè)年輕后生。我說不錯(cuò)啊，那小伙子名牌大學(xué)畢業(yè)，個(gè)子高，人也帥，特別是業(yè)務(wù)好，小賈眼力不錯(cuò)，難怪業(yè)務(wù)提高得這么快，原來身后有老師教呢。同事說小賈是“老牛吃嫩草”，比小伙子大七八歲呢，看她*時(shí)悶聲不響得的，本事大得很。九十年代，觀念不像現(xiàn)在這樣開放，姐弟戀還是鳳毛麟角，女大男兩三歲還是有，大七八歲少之又少，人們的觀念普遍接受不了。難怪國際部一位五十多歲的女編輯，大有憤憤之意，替小伙子鳴不*，覺得小伙子是吃了大虧，背后大罵小賈是狐貍精。我聽了，心里覺得好笑，也許是老女人酸葡萄心里使然吧！

　　小兩口倒不管風(fēng)言風(fēng)語的，心情坦然，上下班同進(jìn)同出，有時(shí)小賈做節(jié)目攝像緊安排不過來，小伙子還過來義務(wù)幫助拍片。小兩口日子過得甜蜜幸福，不久便有了一個(gè)可愛的男孩。

　　又過了一年，小賈病了，是肺癌。我嚇了一跳，這怎么可能？那么年輕，又不抽煙，怎么會(huì)得肺癌，還是晚期？原來她自己疏忽了，前一年體檢得時(shí)候，肺部就發(fā)現(xiàn)了陰影，醫(yī)院讓做進(jìn)一步檢查她沒去，以為沒什么大不了的，不可能會(huì)出現(xiàn)什么問題。這次體檢，肺部的陰影更明顯了，醫(yī)院通知立即住院治療。以后的一段時(shí)間，小賈就一直住在醫(yī)院。后來，聽說病情有所好轉(zhuǎn)，已經(jīng)出院回家了�？晌倚睦锟傆蟹N不詳?shù)念A(yù)感，就和同事說，我們趕快抽個(gè)時(shí)間去看看小賈吧，不要錯(cuò)過了。

　　見到小賈的時(shí)候，她精神還不錯(cuò)，臉上仍是掛著笑容，不像病重的樣子，我們聊了會(huì)兒天，也找不出恰當(dāng)?shù)脑拋戆参克�。我覺得，面對(duì)病人，給她帶來輕快的氣氛是最好的安慰。臨別是，我的心里很難受，情不自禁摟住她，在她耳邊輕輕地說：小賈，你要堅(jiān)強(qiáng)啊，我們大家都等著你回來做節(jié)目！我看見兩滴眼淚從她眼眶里滲了出來，消瘦的雙胛輕微的抽動(dòng)起來……

　　一晃十幾年過去了，小賈的身影也慢慢走出了人們的記憶，逐漸淡忘了……

　　可是昨晚，我卻在夢(mèng)里見到了她，夢(mèng)見了她唇角微翹的笑容，夢(mèng)見了聽她說：“老師，哪有這么好的事情呢？就是有也輪不到我”……

　　醒來唏噓，遂以記之

小故事隨筆6

　　今年今天的生日我感覺過的是最有意思的，既高興又感動(dòng)的一天，高興是因***放下他手中繁忙的工作陪我過的第28個(gè)生日，感動(dòng)是因?yàn)榕�女在電話那頭給我的祝福，“生日快樂”，雖說只有這簡短的四個(gè)字，可讓當(dāng)**心蹦的那是尤為的幸福，心，美美的在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，飄飄欲仙。轉(zhuǎn)而又被寶貝的后半句逗笑了，“媽媽，給我買一個(gè)巧克力蛋糕”，這，就是孩子。

　　筆觸生情，讓我想到我小時(shí)候這時(shí)的樣子，很頑皮，沒有一點(diǎn)女娃娃的樣，說來都有些慚愧，考了一次鴨蛋還很高興的向母親炫耀，也不知道母親當(dāng)時(shí)的感觸，或許那時(shí)認(rèn)定我腦瓜子很笨吧！但是后來也不知怎么的成績就上來了，現(xiàn)在母親有時(shí)說起來就嘮叨幾句，“孩子腦瓜子開竅晚”，也許是這樣的，但總歸與自己的努力是分不開的，沒有誰想一輩子面朝黃土背朝天，理想抱負(fù)總是有的。還記得有一次，5歲的模樣，向父親謊要1毛錢買鉛筆，在地上滾得和個(gè)土猴差不多也沒要來那1毛錢，反而落了個(gè)上課遲到鉆狗洞（當(dāng)時(shí)的教室門下半部爛了個(gè)大窟窿）的下場(chǎng)，小朋友們都笑我，那時(shí)我們的教育環(huán)境還是很差的，桌子就是一個(gè)樓梯板，凳子有的是自帶有的就拿磚塊替代了，總之那是個(gè)很貧瘠的年代，但也想念上學(xué)下雨的時(shí)候，那段泥濘的雨路，有父親背的日子，很溫暖。

　　轉(zhuǎn)而看看現(xiàn)在，這個(gè)幸福的三口之家，我、爸爸和女女，心也就這么大，容下我那小小的幸福。

小故事隨筆7

　　中班的孩子已經(jīng)有了較強(qiáng)的自我意識(shí)，同伴間的交往能力也明顯增強(qiáng)，會(huì)有各自友好的小群體，也經(jīng)常是幾個(gè)小群體在一起開展一些游戲活動(dòng)和討論活動(dòng)，所以在區(qū)域活動(dòng)中，同伴間的相互合作的意識(shí)也有了積極性的上升。特別是男孩子，一向都是以活躍的群體出現(xiàn)在老師的面前，他們對(duì)趣味性較強(qiáng)的走迷宮和棋類特別的感興趣。以下是我班幾個(gè)男孩子參與活動(dòng)的前后經(jīng)過。

　　陶晨、宇辰、永暢是很要的小伙伴，他們經(jīng)常在區(qū)域活動(dòng)時(shí)結(jié)伴進(jìn)入益智屋，一開始是討論走迷宮的事情，各自拿著一張迷宮圖看著走著，有時(shí)會(huì)討論一下，覺得沒有勁了就一起打打鬧鬧，因?yàn)槲覜]有規(guī)定具體的游戲規(guī)則和方法，所以他們嘗試了自己的游戲方法，持續(xù)了一段時(shí)間后就被其他的事情帶走了心思，他們有些漫無目的，但因?yàn)橛泻没锇�，所以游戲的興趣還是很高，我就在一旁沒有發(fā)表自己的意見，看他們接下來會(huì)對(duì)其他什么事情感興趣。

　　有一天，班級(jí)的區(qū)角里拿來了幾張漂亮的報(bào)紙，上面有棋譜，陶晨第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，課后，他就立即叫**他的好伙伴，他們就在區(qū)角里翻弄起了這張報(bào)紙，討論著：“這個(gè)棋譜我見過�！薄拔乙惨娺^，我還知道是怎么玩的。你看”正當(dāng)陶晨拿起報(bào)紙準(zhǔn)備比劃時(shí)，老師敲小鈴了，上課的時(shí)間到了，我看見他們幾個(gè)小伙伴的眼神在上課之前還停留在那個(gè)角落里，肯定是好奇心在驅(qū)使。于是我覺得自己有必要抓住機(jī)會(huì)參與到他們的活動(dòng)中了。

　　這周三的區(qū)域活動(dòng)開始了，我有意地把他們安排在了有棋譜的區(qū)域里，他們也強(qiáng)烈的表示出了自己的這個(gè)愿望。活動(dòng)開始了，他們把這張報(bào)紙拿出來放在桌上，很愛惜的鋪*了，陶晨是很有號(hào)召力的，他是這幾個(gè)孩子里的頭“玩這個(gè)是要骰子的。”可是他也沒有頭緒，到底應(yīng)該拿怎么玩，只是在那里比劃著，其他幾個(gè)孩子就在一旁看，因?yàn)樗麄儧]有找到骰子，我就提醒了他們：“區(qū)角里不是有瓶蓋嗎?”宇辰很快的拿來了瓶蓋當(dāng)骰子，我再一次提醒“你們不是玩過石頭剪刀布嗎?”于是陶晨命令到：“我先和永暢玩，你們看著。”于是游戲開始了，他們選定了一個(gè)起點(diǎn)，用石頭剪刀布的方式?jīng)Q出了輸贏，陶晨頭腦很靈活，一下就知道了輸贏的方式，而永暢的反應(yīng)比較慢一點(diǎn)，可贏了到底走多少呢，他們商量著，“就走一格吧�！薄白咭桓窈苈�的，走兩格吧�！薄斑�是走一格，你看，路很短的�！庇谑菦Q定了走一格，兩個(gè)輪回后，遇到了他們伸出來的是一樣的，“這樣走嗎?”我搖搖頭，表示他們可以繼續(xù)往前，第一輪的游戲在我的帶領(lǐng)下走到了終點(diǎn)，旁邊看的孩子就有些躍躍欲試了，但又顯得不夠自信，我就說：“你們看，石頭碰剪刀，剪刀肯定輸了，剪刀剪步，布就碎了，而布卻能包石頭，如果一樣就再來一次。明白了嗎?”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，于是游戲繼續(xù)以緩慢的速度開始了，我就離開了。

　　這次活動(dòng)后，帶動(dòng)了其他孩子，有更多的孩子參與了進(jìn)來，而最先玩的那幾個(gè)又在討論著換一個(gè)規(guī)則玩是否更有意思，我想這會(huì)帶動(dòng)他們思考的積極性，更會(huì)以他們?nèi)后w合作的智慧來豐富他們的游戲內(nèi)容，提高區(qū)域活動(dòng)的學(xué)習(xí)和游戲價(jià)值，正因?yàn)楹⒆觽冇辛诉@樣濃厚的興趣，我的指導(dǎo)才有如此好的效果，而介入的藝術(shù)便是教師要有敏銳的目光發(fā)現(xiàn)并抓住孩子的這個(gè)興趣點(diǎn)，及時(shí)和適時(shí)的介入，孩子有了想要學(xué)習(xí)的'東西，又有了老師給予的正確的學(xué)習(xí)方法，就能自己去建構(gòu)知識(shí)，孩子都是很聰明，就看老師如何引導(dǎo)。所以指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)的關(guān)鍵是老師要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)，善于適時(shí)介入，善于正確指導(dǎo)。

小故事隨筆8

　　【故事一】品學(xué)兼優(yōu)魏子晴：

　　鈴聲剛響。

　　“老師我能去小便嗎？”

　　“剛上課你就去小便？？？”

　　“我下課沒去……”

　　“那你下課干嘛去了？”

　　“我下課給你疊了一顆心，結(jié)果一會(huì)兒就上課了……老師，給你‘心’。

　　“謝謝你，好開心。但是下次下課時(shí)間要先去廁所哦……”

　　心里暖暖的。

　　【故事二】聰明伶俐郭怡璇：

　　“郭老師，給你一瓶牛奶�！�

　　“你喝吧，但是為什么給我牛奶��？”

　　“因?yàn)榻處煿?jié)那天，我什么也沒有送給你……”

　　“教師節(jié)，已經(jīng)快兩個(gè)月了……想起了老師，雖然遲到了倆月，仍然表示很欣慰�！�

　　孩子能想起他的老師，這份情誼足以溫暖整個(gè)冬天。

　　【故事三】一言難盡賈昊睿：

　　他遲到了，本老師表示很生氣！他找到我，還開心地問：

　　“老師，知道我今天為什么遲到嗎？”

　　“你遲到了還在笑！”

　　“老師，給你水�！�

　　“這是什么啊？”

　　“昨天上課，我聽見你一直咳嗽，回家給媽媽說了，媽媽給你煮的紅棗銀耳粥，你嘗嘗，甜不甜？……”

　　“不用嘗，我知道，很甜滴~”

　　被孩子關(guān)心，是愛的體現(xiàn)，我已被感動(dòng)。

　　其實(shí)，小孩子的世界，特別單純。

　　愛是一種情感交流，愛是一種行動(dòng)體驗(yàn)，愛更是一種理解和幫助。

小故事隨筆9

　　他是個(gè)邋里邋遢的小孩，每每上課搗蛋，不是前面拉了下女生的頭發(fā)，就是扯扯旁邊同學(xué)的衣領(lǐng)。有次老師上課，他的橡皮擦掉到了地面，爬下去找的時(shí)候看到同桌的鞋帶開了，就計(jì)上心頭——躡手躡腳地把他的兩根鞋帶綁在一起。下課鈴聲一響，也聽得“啪”的一聲，見到同桌齜牙咧嘴的痛啊。

　　作為這個(gè)班級(jí)的新班**羅老師是個(gè)四十出頭的有愛心的太太，聽到科任老師跟她抱怨這件事，她也眉頭一皺，“這會(huì)是怎樣的孩子呢？”繼而笑開了，“真是調(diào)皮啊�！蹦贸鏊�的檔案一看，其實(shí)在三年級(jí)之前的豆豆是個(gè)機(jī)靈活潑的孩子，各科學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)，特別收其他小朋友喜歡。但四年級(jí)轉(zhuǎn)到這所學(xué)校從一開始就這般，不愛讀書，整天沒勁的樣子。羅老師的語文課鈴聲響了，“要見到他的廬山真面目了”，感嘆句就走進(jìn)了教師。所有的孩子都想給老師留下深刻的印象，但他吸著鼻涕，還故意弄得特別大聲。鼻涕掉下來又被**去，嘴唇上方有干了的痕跡�！斑@天氣吧，說冷不冷，說熱也不熱。就是這樣才要注意，同學(xué)們小豆豆給我們提了個(gè)醒兒，活潑愛跳的孩子流了汗之后容易感冒。是吧，豆豆�！�*時(shí)老師都討厭自己，今兒這老師還挺慈祥的呢。說著，羅老師走向了豆豆，把濕巾抽了出來，遞給豆豆�！拔覀兛刹荒茏霰翘橄x喲，是吧，小豆豆？哈哈，其他同學(xué)也都記得今兒豆豆教給我們?nèi)绾尾恋舯翘橄x�！笔艿嚼蠋煹年P(guān)注，豆豆上起課來也精神奕奕。

　　在“我最喜歡的人”題目作文中，豆豆向羅老師敞開心扉。“從羅老師第一次進(jìn)入我們的班級(jí)，我就驚住了，她有媽**感覺。這感覺都讓我的身體都溫柔了起來。我一直都是好孩子，自從媽媽離開我之后我就不知道為什么我需要讀書。羅老師，你還記得你給我遞來的紙巾嗎？媽媽看到我的臉蛋臟了也不會(huì)幫我擦的，媽媽說男子漢自己的事情要自己做。你還真像媽媽��！”

　　老師像媽媽，還真有這么一回事。豆豆又回到了那個(gè)充滿能量的孩子，把關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)**，他又回到了當(dāng)時(shí)的那個(gè)他，一個(gè)一直都是可愛但不搗蛋的孩子。

小故事隨筆10

　　我們的陶泥活動(dòng)開展起來了，孩子們第一次玩的時(shí)候，不熟悉泥性，不停地揉搓，好多的孩子摁來摁去沒有捏出造型，卻讓泥塊干了起來，但活動(dòng)時(shí)間卻要到了，我只能匆匆收起陶泥。怎樣才能讓孩子很快熟悉泥性，又不讓泥塊干掉呢。我想出了一個(gè)主意。

　　第二次陶泥活動(dòng)時(shí)，我把公用的泥塊放在中間，又用一塊濕毛巾蓋住，我告訴孩子們：這是大家一起用的泥，你需要多少就取多少，取完就把毛巾蓋住。我又示范捏泥，放在桌上拍打幾次之后，馬上翻過來再拍打，不能長時(shí)間拍打，以免泥黏住桌子。活動(dòng)開始后，孩子們按照我的方法去操作了，有幾個(gè)粗心的男孩子忘記了蓋毛巾，但會(huì)有細(xì)心的女孩子提醒他。周墨小朋友第一次拍打泥塊時(shí)間長了，拿不起來，我提醒了他，他自己嘗試幾次后，就掌握了其中的技巧。

　　簡單的陶泥常規(guī)建立起來之后，我開始注重培養(yǎng)孩子的技巧，先是盤條，一圈一圈，有粗有細(xì)，然后是粘接的技巧。盤條掌握還是比較快的，就是遇到了細(xì)條會(huì)斷的問題，我就提醒孩子注意觀察泥條，搓的時(shí)候盡量用力均勻，發(fā)現(xiàn)有裂痕的時(shí)候可以直接在裂痕處把泥塊分開，如果已經(jīng)出來造型，泥盤斷了，就要用粘接的方法，孩子們很喜歡拿著小湯勺拌泥漿，但是經(jīng)常會(huì)抹得過多會(huì)過少，怎么會(huì)這樣呢？我反思了自己提供的材料，小湯勺的面比較大，很容易在取泥漿時(shí)取得多了，所以我后來改用了棉簽，這個(gè)現(xiàn)象就很快解決了。

　　以上這些基礎(chǔ)性的活動(dòng)過后，我又開始和孩子們一起進(jìn)行造型方面的學(xué)習(xí)。這個(gè)是最難的，捏茶杯的時(shí)候，整堂活動(dòng)中成型的屈指可數(shù)，更談不上創(chuàng)意了。課后反思，我覺得自己的教學(xué)法有問題，泥塊成型是比較難的，而且給孩子操作的泥塊又很少，先應(yīng)該有盤條杯子的活動(dòng)打基礎(chǔ)，讓孩子有這個(gè)型的概念，再進(jìn)行泥塊成型，泥塊成型的過程中，要重點(diǎn)示范泥塊的粘接，還要再提供可以切分的刀具，可以用塑料片或者竹片代替，演示的時(shí)候最好是分班教學(xué)，讓每個(gè)孩子能近距離的看清楚過程，要開展第二次活動(dòng)，是上次活動(dòng)的鞏固。

　　陶泥課堂是一步步走的，只有每一步都走得踏實(shí)了，才會(huì)有精彩的作品出現(xiàn)，我要進(jìn)行反思和提高自己的教學(xué)水*，做個(gè)有心人，多收集一些必備的小工具，讓孩子們?cè)谖业奶漳嗷顒?dòng)中盡情玩，玩得有收獲。

科普小故事10篇（擴(kuò)展7）

——哲理小故事10篇

哲理小故事1

　　有個(gè)人一生碌碌無為，窮困潦倒。一天夜里，他實(shí)在沒有活下去了勇氣了，就來到一處懸崖邊，準(zhǔn)備跳崖。

　　自盡前，他號(hào)啕大哭，細(xì)數(shù)自己的種種遭遇和挫折。崖邊巖上生有一棵低矮的樹，聽到它的種種經(jīng)歷，也禁不住地流下了眼淚。此人見樹流淚，就問道：看你流淚，難道你同我有相似的不幸嗎？

　　樹說：我怕是這世界上最苦命的樹了。生在這巖石的縫隙之間，終年?duì)I養(yǎng)不足；環(huán)境**，讓我枝干不得伸展；根基淺薄，又使我風(fēng)來欲墜�？次宜茍�(jiān)強(qiáng)無比，其實(shí)我是生不如死呀！

　　此人不禁與樹同病相憐，就對(duì)樹說：既然如此，為何還要**于世。

　　樹說：我死倒是極其容易，但這崖邊便再無其他樹了。你看我頭上這個(gè)鳥巢沒有？此巢為兩只喜雀所筑，一直以來，它們?cè)谶@里棲息生活，繁衍后代。我要是不在了，兩只喜雀可咋辦呀？

　　此人聽罷，忽有所悟，就從了懸崖邊退了回去。

　　【啟示】人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人都不只是為了自己而活著，一個(gè)再渺小、再卑賤的人，對(duì)于他人來說都是一棵偉岸的樹。

哲理小故事2

　　獅子與豹子

　　豹子向獅子說道：“朋友，我驚憾你才智超群的本領(lǐng)，堅(jiān)韌不拔的毅力，****的勇氣，你永遠(yuǎn)值得我崇拜與學(xué)習(xí)呀!”

　　獅子說道：“朋友，我也驚嘆你出類拔萃的速度，沉著穩(wěn)重的耐心，無畏一切的勇氣，你也永遠(yuǎn)值得我崇敬與學(xué)習(xí)呀!”

　　豹子說道：“可是我在力量與智慧上都不如你呀!你是我學(xué)習(xí)的榜樣�！�

　　獅子說道：“可是我在力量與耐心上都不如你呀!你是我學(xué)習(xí)的楷模�！�

　　豹子贊嘆道：“其實(shí)你各方面都比我完美，然而你還是這樣謙遜好學(xué)、自強(qiáng)不息，怪不得你能成為獸中之王呀!”

　　獅子說道：“其實(shí)你各方面都比我出色，然而你還是這樣謙遜好學(xué)、自強(qiáng)不止，怪不得你能成為奔跑之王呀!”

　　謙遜才受益!好學(xué)才完美!自強(qiáng)才強(qiáng)盛!

哲理小故事3

　　有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒有刊登過招聘廣告、見總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語解釋說自己是碰巧路過這里，就貿(mào)然進(jìn)來了、總經(jīng)理感覺很新鮮，破例讓他一試、面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕、他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞**階，就隨口應(yīng)道："等你準(zhǔn)備好了再來試吧"。

　　一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒有成功、但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多、而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣："等你準(zhǔn)備好了再來試、"就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的'大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

　　故事啟示：也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間，才能找尋到光明；也許，我們虔誠的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能**翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自己說一聲"再試一次！"什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。

哲理小故事4

　　曲突徒薪

　　有位客人到某人家里做客，看見主人家的灶上煙囪是直的，旁邊又有很多木材。客人告訴主人說，煙囪要改曲，木材須移去，否則將來可能會(huì)有火災(zāi)，主人聽了沒有作任何表示。

　　不久主人家里果然失火，四周的鄰居趕緊跑來救火，最后火被撲滅了，于是主人烹羊宰牛，宴請(qǐng)四鄰，以酬謝他們救火的功勞，但并沒有請(qǐng)當(dāng)初建議他將木材移走，煙囪改曲的人。

　　有人對(duì)主人說：“如果當(dāng)初聽了那位先生的話，今天也不用準(zhǔn)備筵席，而且沒有火災(zāi)的損失，現(xiàn)在論功行賞，原先給你建議的人沒有被感恩，而救火的人卻是座上客，真是很奇怪的事呢！主人頓時(shí)省悟，趕緊去邀請(qǐng)當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。

哲理小故事5

　　非洲沙漠地區(qū)生長著一種奇特的植物——光棍樹。它一年四季只長樹干枝條，不長葉子，光禿禿的，如枯木一般。

　　然而，這死一般的樹木卻是生機(jī)蓬勃的，以一種特有的姿態(tài)長駐在茫茫沙漠之中。

　　光棍樹是為了適應(yīng)非洲荒漠地帶干旱的氣候才逐漸退化了葉子，用綠色的莖和枝條進(jìn)行光合作用的。如果它也像氣候濕潤、雨水充足地方的植物一樣，長出又大又多的葉子，那么它會(huì)因葉子的蒸騰作用而丟失大量水分，從而無法適應(yīng)干旱而遭自然界淘汰。

　　更為巧妙的是，它枯木般的樣子對(duì)一些食葉動(dòng)物毫無吸引力，減少了被動(dòng)物吃掉的機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)點(diǎn)的`改變，不僅能讓自己生存，而且能生活得更好！

　　人生，何嘗不是如此？

　　只是多數(shù)人面對(duì)困難，便緊緊地盯**困難，一心想著如何克服它，而忽略了自己依然可以追逐自己的夢(mèng)想。

　　也許改變一點(diǎn)，不僅克服了困難，還可能有意想不到的收獲，就像光棍樹一樣，改變一點(diǎn)點(diǎn)，便能在沙漠中生活得很好。

哲理小故事6

　　有一位木匠，手藝精湛，找他做木匠活的人絡(luò)繹不絕，他竟靠著雙手賺得了萬貫家財(cái)。

　　有一天，手藝人發(fā)現(xiàn)自己老了，再也干不動(dòng)了。于是他把倆兒子叫到身前說：“兒呀！我老了，想要把家產(chǎn)留給你們，我把家產(chǎn)分成了兩份，一份是萬貫家財(cái)，一份……”老人頓了頓說：“就是我！”

　　兩個(gè)兒子聽了發(fā)蒙地問：“爹，你說啥那？你咋把你自己比做東西了？”

　　老木匠笑了笑說：“我的意思是，你們兩個(gè)，有一個(gè)能得到我的萬貫家財(cái)，另一個(gè)得不到一分錢，可是還要給我養(yǎng)老送終，你們選擇要什么？”

　　大兒子毫不考慮地喊道：“我要萬貫家財(cái)……”

　　老木匠呆了呆問二兒子說：“你不想爭(zhēng)嗎？那可是萬貫家財(cái)呀！”

　　二兒子使勁的搖搖頭說：“錢怎么能比爹重要？”

　　老木匠聽完嘿嘿一笑，從此大兒子和二兒子分了家。大兒子得了萬貫家財(cái)，二兒子把父親接回了家。

　　人們都譏笑二兒子傻實(shí)，不要錢，要個(gè)老爹有什么用。

　　可不久這些譏笑二兒子的人們發(fā)現(xiàn)，二兒子繼承了父親的木匠手藝，開始幾年是吃了一些苦，不過很快就賺到了萬貫家財(cái)。

　　大兒子正好相反，沒風(fēng)光幾年，萬貫家財(cái)就被他揮霍一空，他是既沒有手藝，又沒力氣做苦力，最后落魄到窮困潦倒。

哲理小故事7

　　一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，這不荒謬嗎?可這荒謬的場(chǎng)景在印度和秦國隨處可見。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。

　　馴虎人本來也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素，直到小虎長大。老虎不知肉味，自然不會(huì)傷人。

　　馴虎人的致命錯(cuò)誤在于他摔了交之后讓老虎舔凈他流在地上的血，老虎一舔不可收，終于將將馴虎人吃了。

　　小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。

　　虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則死于習(xí)慣(他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不**)。

　　習(xí)慣幾乎可以綁住一切，只是不能綁住偶然。比如那只偶然嘗了鮮血的老虎。

哲理小故事8

　　國王有七個(gè)女兒，這七位美麗的公主是國王的驕傲。她們那一頭烏黑亮麗的長發(fā)遠(yuǎn)近皆知。所以國王送給她們每人一百個(gè)漂亮的發(fā)夾。

　　有一天早上，大公主醒來，一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一個(gè)發(fā)夾。

　　二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;

　　三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾，也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;

　　四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;

　　五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。于是，七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。

　　隔天，鄰國英俊的王子忽然來到皇宮，他對(duì)國王說：“昨天我養(yǎng)的百靈鳥叼回了一個(gè)發(fā)夾，我想這一定是屬于公主們的，而這也真是一種奇妙的緣分，不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”公主們聽到了這件事，都在心里想說：“是我掉的，是我掉的�！笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾，所以心里都懊惱得很，可嘴上卻說不出。

　　只有七公主走出來說：“我掉了一個(gè)發(fā)夾�！痹挷耪f完，一頭漂亮的長發(fā)因?yàn)樯倭艘粋�(gè)發(fā)夾，全部披散了下來，王子不由得看呆了。

　　故事的結(jié)局，想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過著幸福快樂的日子。不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?

　　一百個(gè)發(fā)夾，就像是完美圓滿的人生，少了一個(gè)發(fā)夾，這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾，未來就有了無限的轉(zhuǎn)機(jī)，無限的可能性，何嘗不是一件值得高興的事!

　　這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉，也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過的一道痕跡.......人生不可免的缺憾，你怎樣面對(duì)呢?逃避不一定躲得過面對(duì)不一定最難過。對(duì)那些沒有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的遺憾，不如稍加修整，看那改變后的遺憾，有時(shí)，它會(huì)是比完美更美的驚喜。

哲理小故事9

　　篇一：隱形的'財(cái)富

　　有個(gè)大學(xué)教授，中年得子。免不了對(duì)兒子過分寵愛，兒子在他的溺愛下變得任性、浮躁、不愛學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)教授發(fā)現(xiàn)兒子不學(xué)無術(shù)的時(shí)候，他已經(jīng)老了，管不住兒子。一氣之下教授病倒了，****，他把兒子叫到身邊。

　　顫抖著拿著一疊書稿道：“兒呀!我把我一生的財(cái)富都隱藏在這本書稿里，你只要認(rèn)真的研究、參詳，就能找到�！闭f完老教授去世了。

　　兒子為了得到教師的財(cái)富，拿著書稿看了看，可他看不懂，只好先去學(xué)習(xí)基本知識(shí)，一邊學(xué)一邊看�？吹暮艹粤�，可他只要一想起能夠得到財(cái)富，渾身就充滿著力量。

　　等到他把父親的書稿完全研究透的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)書稿里根本就沒有財(cái)富。他很沮喪，恨父親騙他。就在他惱怒的時(shí)候，他接到了很多大學(xué)的重金聘請(qǐng)函，聘請(qǐng)他去大學(xué)任教。

　　這一刻他才明白，什么才是父親留給他的真正財(cái)富。

　　篇二：鑰匙和鑰匙扣

　　一把鑰匙整天被鑰匙扣栓著很郁悶，他經(jīng)常唉聲嘆氣自言自語的說：“哎!我可真不幸，老是被鑰匙扣拴著一點(diǎn)**都沒有�！�

　　鑰匙扣聽了也不吭聲，依舊牢牢地綁住鑰匙。

　　直到有一天，主人喝多了酒，咧咧蹌蹌往回走時(shí)，鑰匙扣被撞開了。鑰匙瞧準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)趕緊掙脫了鑰匙扣的鐵圈，高呼：“我**了……我**了……”然后他啪嗒落在了地上，一骨碌掉進(jìn)了暗溝里。

　　就在他興高采烈的慶祝自己**的時(shí)候，他瞧見主人走了。他急忙高呼：“主人，我在這了，你別把我丟了呀!”可他的呼叫聲主人一點(diǎn)也沒聽見。

　　于是鑰匙只能躺在暗溝里，每天被數(shù)十雙腳踩來踩去十分痛苦，他不由得開始懷念和鑰匙扣在一起的日子，有鑰匙扣的保護(hù)，他永遠(yuǎn)被主人重視，可如今，他哭了。

　　篇三：飛蛾撲火

　　在很久很久以前，飛蛾、蒼蠅還有蚊子是最好的朋友，它們共同的愛好就是喜歡光亮，哪里有光它們就喜歡呆在哪里。

　　這一天，三個(gè)好朋友在一起聊天。

　　蚊子和蒼蠅對(duì)飛蛾說：“我們發(fā)現(xiàn)了一處非常光亮的地方�！�

　　飛蛾驚訝地問道：“真的嗎?在哪里，我也要去看看�！�

　　蚊子和蒼蠅說：“好呀!你跟我們來。”說著蚊子和蒼蠅帶路，它們飛進(jìn)了一戶人家，蚊子指著灶膛說：“瞧!灶膛里很亮吧?只是不能靠近�！�

　　蒼蠅點(diǎn)點(diǎn)道：“是呀，靠的太近會(huì)被燒死了�！�

　　飛蛾見蒼蠅和蚊子都不敢靠近，正是自己顯示能耐的時(shí)候，于是飛蛾輕蔑地一笑道：“你們也太膽小了吧!看我的……”說完飛蛾沖著熊熊燃燒火光昂頭撲了上去。

　　蚊子和蒼蠅在后面拼命的喊，可來不及了，飛蛾已經(jīng)火燒成了灰燼。

　　篇四：老人與小孩

　　爺爺帶著小孫子在門口玩，小孫子好奇地摸著自己的頭發(fā)問：“爺爺，為什么我的頭發(fā)是黑色的，你的頭發(fā)是白色的?”

　　老人感慨地說道：“因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，接受了歲月的洗禮，本來黑色的頭發(fā)在快樂、憂愁、煩惱、思慮中，逐漸由黑變白�！�

　　小孫子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“可是爺爺為什么我不長胡子?”

　　爺爺笑了笑說“因?yàn)槟氵�沒長大，就像你身邊這棵小樹苗，剛長出樹干，而我就像小樹邊上的大樹已經(jīng)開枝散葉，渾身都是歲月的痕跡。哎!爺爺說這些你還不懂，等你長大了，經(jīng)歷了成功喜悅與失敗痛苦，你就會(huì)明白的�！�

　　“爺爺，那你一定經(jīng)歷了許多，能告訴我嗎?這樣我就可以避免失敗，直接成功了。”小孫子天真地問。

　　爺爺搖著頭回答：“生活呀!是沒有捷徑的，你必須親自去經(jīng)歷。”

　　“可是爺爺難道你就不可以在我未經(jīng)歷的之前，提前告訴我該怎么做才不會(huì)失敗?”小孫子不解地問。

　　“傻孩子，生活沒是有提起預(yù)知的，以后不管是成功還是失敗，都必須親身經(jīng)歷過、實(shí)踐過，才是完整的人生。”

　　“噢!要是我失敗了可怎么辦呀?”小孫子沮喪地說道。

　　“孩子，那就準(zhǔn)備接受另一個(gè)失敗，在不斷的失敗中，積累成功的經(jīng)驗(yàn)�！�

　　篇五：公雞與蝸牛

　　有一只小公雞在散步時(shí)，遇見一只蝸牛。小公雞想吃了蝸牛，可蝸牛把身體縮在硬硬的殼里，小公雞很難下嘴。

　　小公雞想了想對(duì)蝸牛行了一個(gè)禮說：“蝸牛先生，你真酷，身上的殼可真夠時(shí)尚的�！�

　　蝸牛聽了夸獎(jiǎng)很驕傲，它伸出一點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這其實(shí)不算什么，我還有個(gè)不為人知的絕技�！�

　　“真的嗎??”小公雞驚訝地問。

　　“你不信?”小蝸牛有點(diǎn)生氣，大聲說：“喂!呆頭呆腦的小公雞，你聽好了，我的絕技就是能一邊走一邊留下一條印記，不仔細(xì)看誰也看不見，這樣我就不會(huì)迷路了!”

　　小公雞聽了連連搖頭說：“這……我可不信，除非親眼所見�！�

　　“這有何難!”蝸牛說著探出了身子，背著重重的殼向前走去，果然在它身后出現(xiàn)了一道淡淡的水印。

　　小公雞高聲贊美著。

　　蝸牛更自豪了，把身體大半伸出了殼外，還沒等炫耀，小公雞一下子撲上來把蝸牛給吃了。

　　篇六：兩棵樹

　　在大森林里有棵參天大樹，它的身邊生長著一棵小樹苗。

　　大樹常常以教育的口吻說：“哎呦!我說孩子，你不要隨風(fēng)搖擺，這樣你的根會(huì)松動(dòng)的�！�

　　小樹本來正和風(fēng)玩得開心，聽大樹這么一說非常沮喪的說：“哎呀!我知道了�！�

　　不久一只蝴蝶飛在小樹周圍，小樹伸著枝丫去和蝴蝶玩耍。

　　大樹又阻止道：“孩子你在干嘛?你不知道隨便伸展身體會(huì)長歪嗎?再不許亂動(dòng)了�！�

　　小樹聽完嘟著嘴，心想你不就是長的高長的大嗎?有什么了不起，老是教導(dǎo)我，真煩人。小樹對(duì)大樹是越來越反感，對(duì)它的話也愛理不理。

　　就這樣它一天天長大，最后長得比大樹還高，還壯，還挺，他很高傲，瞧著身邊的小樹總是忍不住說上它們幾句。

　　有一天它見身邊的小樹苗正在隨風(fēng)搖擺，它忍不住出口阻止，在小樹不耐煩的眼神中，它驚訝于自己不知道什么時(shí)候成了讓小樹討厭的大樹。

哲理小故事10

　　爺爺帶著小孫子在門口玩，小孫子好奇地摸著自己的頭發(fā)問：“爺爺，為什么我的頭發(fā)是黑色的，你的頭發(fā)是白色的?”

　　老人感慨地說道：“因?yàn)槲夷昙o(jì)大了，接受了歲月的洗禮，本來黑色的頭發(fā)在快樂、憂愁、煩惱、思慮中，逐漸由黑變白�！�

　　小孫子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“可是爺爺為什么我不長胡子?”

　　爺爺笑了笑說“因?yàn)槟氵�沒長大，就像你身邊這棵小樹苗，剛長出樹干，而我就像小樹邊上的大樹已經(jīng)開枝散葉，渾身都是歲月的痕跡。哎!爺爺說這些你還不懂，等你長大了，經(jīng)歷了成功喜悅與失敗痛苦，你就會(huì)明白的�！�

　　“爺爺，那你一定經(jīng)歷了許多，能告訴我嗎?這樣我就可以避免失敗，直接成功了。”小孫子天真地問。

　　爺爺搖著頭回答：“生活呀!是沒有捷徑的，你必須親自去經(jīng)歷�！�

　　“可是爺爺難道你就不可以在我未經(jīng)歷的之前，提前告訴我該怎么做才不會(huì)失敗?”小孫子不解地問。

　　“傻孩子，生活沒是有提起預(yù)知的，以后不管是成功還是失敗，都必須親身經(jīng)歷過、實(shí)踐過，才是完整的人生�！�

　　“噢!要是我失敗了可怎么辦呀?”小孫子沮喪地說道。

　　“孩子，那就準(zhǔn)備接受另一個(gè)失敗，在不斷的失敗中，積累成功的經(jīng)驗(yàn)。”

科普小故事10篇（擴(kuò)展8）

——小故事隨筆10篇

小故事隨筆1

　　十幾年前我還住在西三環(huán)外，上班經(jīng)常忙得頭暈?zāi)X脹，會(huì)就近找個(gè)美發(fā)廳，洗個(gè)頭，按摩一下。

　　一天，我正閉目享受按摩，就聽身后的服務(wù)員在和另一個(gè)**妹聊天：“噯，你知道嗎？咱們旁邊的蓮花池公園可不簡單呢，有3000多年歷史了，遼、金兩個(gè)朝代建都**，蓮花池都是都城的重要水源，所以有種說法，叫‘先有蓮花池后有**城’。我昨天去玩時(shí)，湖里開滿了蓮花�！�

　　小姑娘的聲音里流露出興奮，我心中不免有些感慨：自己來**六年了，卻從未去過蓮花池公園，更不知道它還有那么多的故事。

　　和她聊天的**妹忍不住笑了起來，“咱們到**打工，能待幾年呀？**城和你有多大關(guān)系？還是多掙點(diǎn)兒錢回家吧�！闭f著，她還壓低了聲音，“小青，你昨天請(qǐng)假出去玩，老板娘很不高興啊！”

　　“管她呢，好不容易來了**，我一定得好好玩玩。我打聽過了，從咱們這兒坐車往北四站地就是玉淵潭公園，有時(shí)間我非得去那里玩�！�

科普小故事200字左右

　　那次過后約莫一個(gè)月，我再次走進(jìn)那家美發(fā)廳，已經(jīng)不見了小青的身影，上次和她聊天的小姑娘說小青已經(jīng)不在這兒干了。

　　“說這附近沒啥可玩的了，玉淵潭、軍博、**電視塔，人家全去過了�！闭f著，她輕輕嘆了口氣，“她呀，來**一共沒掙幾個(gè)錢，又都還給**城了，我可不能像她那樣�！�

　　就這樣，小青在我的生活中消失了。我以為，今生我永遠(yuǎn)都不會(huì)再遇見她。

　　然而這個(gè)周末，有朋友約喝茶。如約趕到南四環(huán)東高地的“滟青茶苑”，走入依照江南風(fēng)格裝修的茶苑，卻感覺迎在門廳的經(jīng)理似曾相識(shí)——她身穿合體的黑色職業(yè)套裝，雪白的襯衣衣領(lǐng)適度外翻，腳上是一雙黃色半高跟皮鞋。光潔的臉頰化了淡妝，燙過的鬈發(fā)蓋過耳廓，露出白皙的脖頸，讓人覺得真誠、干練又內(nèi)秀。

　　我小心翼翼地開口求證——她果然是小青。

　　她告訴我，來**這十幾年里，她一直是邊打工邊游歷。為了方便探訪身邊的名勝、景點(diǎn)，打工地點(diǎn)經(jīng)常換。四年前，在參加某“驢友會(huì)”活動(dòng)時(shí)，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的先生。先生是土生土長的**人，卻不得不折服她這個(gè)不折不扣的“**通”，先生家里資助她開了這家茶苑。

　　她說，結(jié)婚之后，和先生每年都會(huì)出外旅游。今年的目的地早已選定，要去新疆，去看那里梳著美麗發(fā)辮的姑娘。

　　小青的故事不禁讓我思考，究竟怎樣一種生活方式，才是我想要的？

　　蒙冤的陳世美，傷不起

　　看過《秦香蓮》或《鍘美案》的人，無不對(duì)那個(gè)喜新厭舊、殺妻滅子的駙馬陳世美切齒痛罵，以致長久以來，“陳世美”三字成了負(fù)心漢的代名詞，但凡某人發(fā)達(dá)后拋棄糟糠，就會(huì)被指作“陳世美”。那么，歷史上是否真有陳世美?他又是怎樣一個(gè)人呢?

　　陳世美的真實(shí)身份

　　戲劇《秦香蓮》中的陳世美，自報(bào)家門是“湖廣均州人氏”。而在*古代，只有明朝和清初，湖北湖南才被稱為湖廣行省。宋代則把省級(jí)區(qū)劃稱為“路”，湖北叫荊湖北路，湖南叫荊湖南路。既然陳世美自稱是湖廣人氏，也就說明他所處的年代在明清之際，而不可能是包公生活的北宋。據(jù)均州(現(xiàn)丹江口市)地方志記載，清朝本地確實(shí)有陳世美這么一個(gè)人，他的原名叫陳年谷，出身于仕官之家，順治八年(1651年)中進(jìn)士，任河北某地知縣，后得到康熙賞識(shí)，升為貴州分守思仁府兼石道按察使。至于秦香蓮，原名秦馨蓮，是陳世美的第二個(gè)妻子，兩人相敬如賓、白頭偕老，從未遭陳世美拋棄。如此他何以背負(fù)“嫌貧愛富、殺妻滅子”的惡名呢?

　　臭名來自他人誹謗

　　陳世美升任貴州分守思仁府兼石道按察使后，很多同鄉(xiāng)故人來投，意圖撈個(gè)一官半職。陳世美雖然多次盛情接待，但都拒絕了他們的不合理請(qǐng)求。后因來投的人太多，應(yīng)付不過來，就囑咐管家一律謝絕。而正是這一謝絕竟為他惹來了千古罵名。家住均州城郊秦家坡的同學(xué)胡夢(mèng)蝶，以前和他一同**趕考，并資助過他錢財(cái)，而現(xiàn)在陳世美飛黃騰達(dá)，自己卻窮困潦倒，因此也來找陳世美。沒想到遭陳府總管回絕。他心生怨恨而去，恰巧走到河南南陽碰見當(dāng)?shù)匾粋�(gè)戲**在演出《琵琶記》，于是仔細(xì)聽起戲來。

　　《琵琶記》是我國古代的一出悲劇，創(chuàng)作于元代，講的是河南書生蔡伯喈辭別父母和妻子，**趕考，歷經(jīng)波折、高中狀元的故事。后又被當(dāng)朝丞相看中，入贅相府。蔡伯喈只顧貪圖榮華富貴，全然忘了父母和妻子。不想家鄉(xiāng)連遭大旱，父母雙亡，妻子趙五娘生活沒有著落，只有懷抱琵琶沿街賣唱，靠乞討要飯為生。

　　看到戲中所演正是忘恩負(fù)義之事，胡夢(mèng)蝶心生一計(jì)，請(qǐng)戲**按自己的意愿，將《琵琶記》的情節(jié)加以改造，把男主人公換成他怨恨的陳世美，女主人公則換成秦香蓮，編造了一出自認(rèn)為賽過《琵琶記》的新戲，即后來的《賽琵琶》，又名《秦香蓮抱琵琶》，陳世美的臭名由此傳播**。但整個(gè)劇曲中并沒有包公鍘美的情節(jié)，這又是怎么來的呢?

　　清朝某年正月十六，有個(gè)戲**在河南演出《秦香蓮抱琵琶》，看戲的人格外多，他們嫌戲文太短，不過癮，抱怨聲此起彼伏。掌班的沒辦法，只好在正戲前頭加了出《陳州放糧》的短戲，然后再演《秦香蓮抱琵琶》。秦香蓮的戲唱到中途，陳世美的家將奉命追殺秦香蓮，但出于憐憫，放走了她，隨后自刎。這本是一出戲，卻激怒了臺(tái)下的觀眾�？磻虻娜诉t遲不肯離去，大聲齊喊：殺了陳世美。義憤填膺的觀眾一邊喊一邊向臺(tái)上演員扔石塊，弄得場(chǎng)面難以收拾。掌班的急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，溜到**不敢露面。這時(shí)，唱包公《陳州放糧》的演員還未卸妝，他靈機(jī)一動(dòng)，推著他們到前臺(tái)，演員們不禁質(zhì)問：“我們?cè)谒纬�，陳世美在清朝，相隔幾百年，怎能同臺(tái)唱戲?”掌班說：“管他相隔多少年，關(guān)鍵是要*息觀眾的怨氣。你們將包公的鍘刀擺上戲臺(tái)，直接鍘了他。”于是，演黑臉包公的演員只得重整衣冠，帶著**、馬漢、張龍、趙虎“穿越”到清朝，直接將“陳世美”按到鍘刀下給鍘了。如此一來，《秦香蓮抱琵琶》就變成了今天的《鍘美案》(又名《秦香蓮》)，陳世美由此跟包黑子扯**關(guān)系。

　　陳世美的臭名流傳了幾百年，而且還會(huì)一直延續(xù)下去，對(duì)其后人確實(shí)是“傷不起”，但從現(xiàn)實(shí)角度來看，這樣一個(gè)萬世罵名卻也有積極意義，他已經(jīng)成為拷問那些為圖富貴、拋妻棄子的人的鞭子，時(shí)刻鞭策他們不能忘恩負(fù)義。

小故事隨筆2

　　偶然間，看到一篇文章，題目是《愛是最好的老師》，感覺不錯(cuò)，文章是這樣的： “****，有一個(gè)叫約翰·霍普金的教授給他的畢業(yè)生布置了這樣的作業(yè)：去貧民窟，找200個(gè)年齡在12歲到16歲之間的男孩，**他們的家庭背景和成長環(huán)境，然后預(yù)測(cè)他們的未來。

　　“那些學(xué)生運(yùn)用社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了問題，跟男孩們進(jìn)行了交談，分析各種數(shù)據(jù)，最后得出結(jié)論：那些男孩中有90％的人將有一段在**服刑的經(jīng)歷。 “25年后，教授給另一批學(xué)生也布置了一個(gè)作業(yè)：檢驗(yàn)25年前的預(yù)測(cè)是否正確。學(xué)生們又來到貧民窟。以前的男孩都已經(jīng)長大**了。有的還在那里住著，有的搬走了，還有的已經(jīng)去世了。但最終學(xué)生們還是與原來的200個(gè)男孩中的180個(gè)取得了聯(lián)系。他們發(fā)現(xiàn)其中只有4人曾經(jīng)進(jìn)過**。

　　“為什么那些男孩住在**多發(fā)的地方卻有這么好的成長記錄呢？研究人員感到很納悶也很吃驚，后來他們被告知：有一個(gè)老師當(dāng)年教過那些孩子…… “通過進(jìn)一步**，他們發(fā)現(xiàn)75％的孩子都是一個(gè)婦女教過的。研究人員在一個(gè)“退休教師之家”找到了那個(gè)婦女。究竟那個(gè)婦女是怎樣把良好的影響帶給那些孩子的？為什么這么多年過去了，那些孩子還記著那個(gè)婦女？研究人員迫切地想知道這些問題的答案�！安恢�道，”婦女說，“我真的回答不了你們�！�

　　她回想起多年前和孩子們?cè)谝黄鸬那榫�，臉上浮起了笑容，自言自語地說：“我只是很愛那些孩子……” 愛是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的情感、是一種*等關(guān)系、是整體接納、是無條件的、不求回報(bào)的，這樣的愛才能夠潛移默化地傳遞給孩子并深刻地影響他們。當(dāng)孩子體會(huì)到我們的愛時(shí)，他們就會(huì)以同樣的方式回饋給我們，即使我們不能滿足孩子的物質(zhì)愿望，他們依然會(huì)愛我們。

　　因?yàn)�，這時(shí)他們已經(jīng)知道，他們擁有了世界上最珍貴的禮物，那就是遠(yuǎn)比物質(zhì)更值得人珍惜的——真實(shí)的愛。 我們?cè)诠ぷ髦�，給予孩子無限的愛，才能讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的快樂，享受到成長的幸福，才能讓家長心存感激，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^份的舉止，有過激的言行，給孩子的心靈造成了傷害，給家長帶來了不良的影響。

　　愛是一筆無形的資產(chǎn)，愛是一筆寶貴的財(cái)富。只有對(duì)別人付出愛，才能得到更好的回報(bào)。不要把愛的方式當(dāng)**。而給他們真實(shí)的需要，真正的愛！

小故事隨筆3

　　故事的大概應(yīng)該是這樣的：男人身患絕癥即將離世，此時(shí)陪在他身邊的只有他的妻子，妻子問他有何遺愿，男人說想和情人見上最后一面，情人趕到后看見男人這個(gè)樣子不禁抱頭痛哭，男人深情的對(duì)情人說，這輩子對(duì)你虧欠太多，若有來世一定會(huì)和你在一起。在生命的最后一刻，男人把一張銀行卡放到了他妻子手中，這張卡里，是男人奮斗了一輩子所凝聚的所有財(cái)富。那么問題來了：這個(gè)男人真正最愛的人到底是情人還是妻子？

　　其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種故事，人生這段路，太漫長。漫長到我們遇到過很多很多人，也忘記了很多很多人，也會(huì)最終記得很多很多人。從我們出生，我們會(huì)遇到很多很多愛著我們的人，也會(huì)遇到很多很多自己所愛的人。當(dāng)你于世界盡頭回首，這所有的人才是構(gòu)成我們生命的全部。

　　人有貪欲。無窮的貪念會(huì)讓人徹底迷失，“食髓知味”讓人“欲罷不能”。往大的方面說，人需要道德與法律來進(jìn)行約束，將貪欲**在一定范圍之內(nèi)，只有這樣才能讓社會(huì)文明得到延續(xù)。往小的方面說，責(zé)任與修養(yǎng)是**個(gè)人貪念的不二法寶，影響和左右家族興盛。對(duì)那些我們愛著的人，人性的“惡”會(huì)引導(dǎo)我們向“占有”靠攏，人性的“善”也會(huì)引導(dǎo)我們更偏向于“祝�！�。

　　人有嗔恨。“嗔”是因?yàn)樾闹羞�未放下，我們要懂得取舍。若要在我愛的人與愛我的人中擇一人終老，你會(huì)怎樣選擇？不同的因有不同的果，這就是取舍�！班痢彼�教會(huì)我們的亦是一種放手，我們把太多的'東西看得太重，背負(fù)了太多太多，或是感情，或是地位，或是榮譽(yù)，或是**，放一放，舒緩下筋骨，才能把握的更長久。

　　人有癡心。自古紅塵難看破，多是明月照溝渠。“癡”是自我的迷失。漫漫人生路，總是**多。癡心作祟，***的就是自我放逐。人之所以痛苦往往是因?yàn)樽非箦e(cuò)誤的東西。世間**皆煙云，榮華富貴一場(chǎng)空。癡心妄想，忙也是白忙。

　　情人是美好的，快樂的記憶里有著燈紅酒綠與夜的綺麗；情人是難忘的，山盟海誓花前月下曾經(jīng)的曾經(jīng)；唯有妻子是不變的，默默無言，靜靜相伴。這就是我們的一生，情人就是我們路上遇到的**，所有的身外之物，妻子就是我們的皮囊，哪怕千瘡百孔，最后仍在我們身上。

　　不過，也奇怪，男人清楚的知道這一切，若是下輩子輪回，我敢斷定：情人依舊是情人，妻子依舊是妻子。

小故事隨筆4

　　昨天和一位上點(diǎn)年紀(jì)的朋友談話，提起1958年時(shí)的生活狀況，朋友講了一個(gè)據(jù)說是真實(shí)的故事。

　　一個(gè)小村莊，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，造成百姓特別貧困。貧困的底線就是吃不上飯，原因是沒糧食可吃�！澳菚r(shí)村里很多榆樹皮都被扒得光光的，因?yàn)橛軜淙~可以吃，樹葉吃完了，還不夠，就連樹皮也扒下吃了�！�

　　“除了榆樹葉、榆樹皮，再者就是一種草，當(dāng)時(shí)人們不叫那種草的本名，統(tǒng)稱為——福根了。福根的意思，就是自然界生長的這種草是用來救命的，是人們的福氣�！�

　　朋友話題一轉(zhuǎn)“——飯都吃不上，更別說吃油了。”

　　“唉呀！真的，你們不知道那時(shí)有多窮！”朋友用十分感慨的口氣繼續(xù)說道“我們村一名老支書，當(dāng)時(shí)年紀(jì)已經(jīng)很大了，威望很高，的確是處處為百姓著想。一次去縣城開會(huì)，開完會(huì)走到大街上，看到一個(gè)賣油條的攤子，趁攤主不注意，走向前去，雙手抓起放在竹筐子里幾根油條，用手掌使勁兒的擠。攤主看見，大聲吆喝‘干什么？搶��！’老支書露出歉意的神色看了攤主一眼，放下油條就跑�！�

　　說到這里，朋友停頓了一下，我們不明白關(guān)鍵時(shí)刻怎么停止了，急問往下怎么樣。

　　朋友嘆息地?fù)u了搖頭，有點(diǎn)激動(dòng)，聲音開始發(fā)顫，眼睛迷離，好像眼前出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景一樣，語速明顯加快地說：“老支書兩只手掌向上翻著，一口氣跑了幾里地。跑到村口就大聲喊叫‘鄉(xiāng)親們！趕快拿桶來！趕快拿桶來！’鄉(xiāng)親們不知所以，老支書便急匆匆的解釋‘我手上有油，快打桶水過來！’鄉(xiāng)親們明白了老支書的意思，也就慌忙打桶水提到老支書面前。于是老支書把手伸進(jìn)桶里不停地?cái)噭?dòng)，唯恐手上的油刷不干凈。接著吩咐鄉(xiāng)親們把刷過油的桶里的水倒進(jìn)一口井里，用大喇叭通知各家各戶都快到井里打水�，F(xiàn)在我們無法想象，那時(shí)的人們，即使只是看見幾片漂浮的油花，感覺也算是吃上油了。”

　　在座的我們幾個(gè)人聽到這里，都不說話。我們都相信這是真的，因?yàn)榕笥颜f話的表情是情不自禁的投入，不像是做作，不像是編故事。

　　大家沉默的幾分鐘的當(dāng)兒，應(yīng)該都是為這位受人尊敬的老支書而感動(dòng)。同時(shí)也在回味這個(gè)故事中的'意象，憑吊我們的先輩們?cè)��?jīng)經(jīng)歷過的那個(gè)凄楚的歲月！

小故事隨筆5

　　下午放學(xué)時(shí)分，我從辦公室出來準(zhǔn)備去布置作業(yè)。抬望眼，但見潔白典雅的校園此時(shí)正沐浴在夕陽的余輝中，說不出的柔媚，瞬間只覺有微微的醉意**。 走進(jìn)教室，程宇立刻***，對(duì)我說：“老師，我的25元錢不見了！”是的，的確有這回事。中午他帶來100元錢，訂閱《課堂內(nèi)外》花去了75元，我找給他25元，而且叮囑他一定要把錢裝好。怎么說不見就不見了呢？

　　聽到程宇這樣說，教室的氣氛驟然變得緊張起來。大家開始竊竊私語，臉上都是一副無辜的表情。

　　因?yàn)橄挛鐩]課，我一直在辦公室忙于批改作業(yè)。

　　我問他：“你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)錢丟了？”

　　“下了第二節(jié)課后發(fā)現(xiàn)的�！� 程宇清晰地回答。

　　“你的意思是第一節(jié)課的時(shí)候還在嗎？”我鎮(zhèn)定地追問了一句。

　　“是的，第一節(jié)課下課后還在。”他的回答肯定而干脆。

　　我知道我又遇到了棘手的問題。錢，必定是在教室所丟，而且就是在下課的十分鐘之內(nèi)，我的腦子迅速地思考著。但是讓這些已經(jīng)11歲的孩子誠實(shí)地說出誰拿去了程宇的錢，絕不是一件像背誦一篇篇幅很長而且晦澀難懂的文章那么容易。

　　“老師，今天這件事一定要查清楚！”有同學(xué)提出了建議。

　　我只能選擇查清事實(shí)**，而在心底，我知道我好像沒有這個(gè)把握。

　　時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，來接孩子的家長已經(jīng)站滿了走廊。窗外，天空中投下的浪漫與教室內(nèi)的凝重形成了鮮明的反差。讓這些家長耐心地等待我“**”這樣一個(gè)25元錢的“案子”，不是一個(gè)理智的決定。

　　我只能采取縮小范圍的辦法，把第一節(jié)課下課后還在教室里逗留的孩子留了下來。

　　依然是毫無收獲毫無結(jié)果的談話，我突然感到，在這場(chǎng)我和孩子的較量中，我好像是處于弱勢(shì)地位。那個(gè)拿走程宇錢的孩子，此時(shí)，一定在內(nèi)心竊笑老師的**吧？

　　真的底氣不足，真的不愿繼續(xù)！只是因?yàn)�，我是一個(gè)寧愿相信*而不愿相信假丑惡的理想**者!何況，我真的多么不想、多么不愿在自己的班上真的出現(xiàn)拿別人錢的學(xué)生啊，我甚至不愿相信世界上有“小偷”這樣的稱呼。如果結(jié)果出來了，這個(gè)孩子將在六十多個(gè)學(xué)生面前永遠(yuǎn)抬不起頭，甚至在他的一生中，心靈從此永遠(yuǎn)背**沉重的十字架。我不想，我的學(xué)生這樣艱難地蹣跚地走在他以后的人生道路上！

　　孩子們離去了，教室里只剩下我一個(gè)人。這時(shí)，有兩個(gè)孩子蜇*室對(duì)我說：班上的子棟（化名）下午和六年級(jí)的幾個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生在我們教室外嘀嘀咕咕，子棟好像是給了六年級(jí)的學(xué)生什么東西，然后他們就走了。

　　這條線索很重要！但是我沒有發(fā)表任何意見。這個(gè)子棟，因?yàn)檎{(diào)皮名而轉(zhuǎn)到我校我班，不愛做作業(yè)，而且滿口謊言。但他的家境不錯(cuò)��！難道他是受到了某種威脅嗎，因?yàn)樯暇W(wǎng)，亦或被擂肥？

　　第二天早上，同學(xué)們還在議論著昨天的那件事，但態(tài)度似乎明朗了很多，大家不是一副明哲保身的模樣，好像都有了一個(gè)共同的焦點(diǎn)。再看看那個(gè)叫子棟的男孩正滿臉委屈地哭喪著臉，一副欲哭無淚的樣子。

　　我來到他面前，他仿佛更加委屈，更加沉重，一副等待著老師來判定的絕望模樣。我知道，他還有表演的天才。如果我問他：為什么不寫作業(yè)？他會(huì)理直氣壯地說：我寫了！只有當(dāng)我把空空的作業(yè)本遞到他面前時(shí)，他才肯低下高傲的頭。

　　我說：子棟，你出來！

　　窗外陽光明媚，天空浩瀚無垠。我真誠地說道：“子棟，老師很需要一個(gè)小助手。你很聰明，老師今天就任命你為班上的“神探”，守護(hù)我們班以后的安全�！�

　　他的臉一下子陰轉(zhuǎn)多云，眨著一雙明亮的眼睛，不相信地望著我，“老師，是真的嗎？”

　　是真的!？！連我當(dāng)時(shí)也震驚了自己的這個(gè)決定！當(dāng)我在班上宣布這樣的結(jié)果，同學(xué)們發(fā)出了一片怎么也無法相信的“噓”聲。

　　“老師，我聽別人說，是子棟把錢拿去了，你為什么還這么信任他？”

　　“同學(xué)們，我不相信我們班上有你們所說的小偷，我相信當(dāng)你們以后長大**，在你們中間，也絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)拿走別人錢的人。大家退一步想，即使真是我們班的同學(xué)拿走的，說不定他是一時(shí)糊涂，說不定他有難言之隱，我想他現(xiàn)在肯定也在受著良心的譴責(zé)。如果是你，你希望老師當(dāng)著這么多同學(xué)的面叫出你的名字嗎？學(xué)會(huì)原諒別人，學(xué)會(huì)包容別人一次吧！”

　　下午放學(xué)了，我留在教室，子棟也留了下來，他怯生生地走到我面前，不好意思地對(duì)我說“老師，我可以要你的QQ嗎？”

　　“可以的。”我輕聲地回答。

　　我把QQ號(hào)寫在了一張紙上，遞給他。我知道，他一定懂得這個(gè)號(hào)碼的意義。

小故事隨筆6

　　自從藍(lán)鼻子小女巫把全部表情送給小木偶后，小木偶覺得很幸福�？墒亲屝∧九伎鄲赖氖�，雖然自己有了人類的表情，卻不懂得如何使用它，常鬧出笑話來。到底是怎么回事呢？

　　有一天，小木偶走在大街上，非常開心。忽然，一只小松鼠摔倒了，小木偶馬上跑過去扶起它。本來小木偶是想表示同情和關(guān)心，卻笑嘻嘻地問道：“你沒事吧？***我?guī)�你去醫(yī)院？”小松鼠慢慢地爬起來，說：“就算要，也不會(huì)讓你帶我去醫(yī)院的�！闭f完就忍著痛回家了。小木偶覺得非常納悶，自己是在關(guān)心小松鼠，為什么它會(huì)這么生氣呢？小木偶想弄個(gè)明白，于是繼續(xù)向前走。

　　走著走著，小木偶看到兩只兔子正在打架，趕緊跑上前去把它們分開。本來小木偶是想表達(dá)“著急”，卻用憤怒的眼神盯著它們，惡狠狠地問道：“你們倆干嘛打架？有話好好說。”兩只兔子看到小木偶用這樣的語氣氣得連他也一起打，打得小木偶滿身是傷。小木偶傷心地坐在墻角邊，他想哭，但臉上卻是冷笑的表情。

　　這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫的姐姐紅鼻子小女巫趕來了，問：“小木偶，你不會(huì)運(yùn)用表情，是嗎？”“是的�！本趩实男∧九颊f道。于是，小女巫在小木偶頭上敲了三下，小木偶終于會(huì)使用表情了。他非常感謝紅鼻子小女巫。這時(shí)，小松鼠、兔子兄弟跑過來說：“對(duì)不起，小木偶，之前是我們誤會(huì)你了。”小木偶說：“經(jīng)歷了這么多事情，我也明白了一個(gè)道理：笑很重要，但只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要很多豐富的表情，還要學(xué)會(huì)把它用在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合。”

小故事隨筆7

　　老鬼本是閻王，掌管著地府的生死，投胎，貶謫之事。這人間姻緣之事本是天宮月下老人的專職。偏這兩個(gè)人閑時(shí)都好喝酒，沒事總愛湊在一起小酌數(shù)杯，酒至半酣，難免高談闊論，天文，地理，詩詞歌賦便于這半醉半醒之間涌現(xiàn)出來。這天上地府瞬間也由天塹變通途，多了些娛樂生活。這老鬼不僅自己玩，還要求屬下一起與他談詩論詞，閑時(shí)也好作個(gè)消遣。畢竟這月下老人也沒有多少時(shí)間去地府與之閑扯，偶爾逮著個(gè)機(jī)會(huì)又豈能放過。

　　這天，月下老人正好空閑，便溜去了地府。這老鬼見是故人，忙叫墨墨去備下酒菜，又叫來白甫一邊溫酒。小白一邊燙酒一邊道：“這鬼叔一直強(qiáng)調(diào)說，他從不喝酒，我也不知道這人間的酒到了地府應(yīng)該叫什么？”

　　這老鬼一手端著酒杯，一邊道：“可惜我從不喝酒，不然可以陪大家喝幾杯”。

　　墨墨在一邊道：“他天天忽悠說，他從不喝酒，說的他自己都快信了，可惜我不信”。

　　這時(shí)，笑塵從外邊走了進(jìn)來，看到老鬼一幅醉態(tài)，便道：“我知道你老從不喝酒，只是經(jīng)常灌些黃湯，這會(huì)兒，能否為在下來一段凌波微步�！�

　　這老鬼搖晃著身子站了起來，依舊是右手捏著酒杯，左手撕扯著一片牛肉，沒走兩步，又跌回太師椅里。指著月下老人道：“來，來，咱兄弟倆走一個(gè)，管他什么天崩地裂�！�

　　這月下老人也不推辭，端起酒杯一仰脖便見了底。

　　這小白忙著溫酒，斟酒。這老鬼忽將目光落在小白身上道：“小白同學(xué)，可有女朋友么？”

　　小白說：“怎么，鬼叔想給我介紹一個(gè)嗎？”

　　老鬼說：“我嗎？*時(shí)也沒什么愛好，就喜歡牽個(gè)紅線，保個(gè)媒，砸老月的飯碗�！闭f罷指著月下老人哈哈大笑起來。

　　這月下老人也不生氣，也附合地笑道：“想搶我的飯碗，恐怕你還沒那能耐�！�

　　這時(shí)，小黑在一旁說：“老鬼，我還沒有男盆友呢，給介紹一個(gè)吧！”

　　“培養(yǎng)一個(gè)吧！培養(yǎng)興趣是好事，培養(yǎng)男朋友也是好事，我現(xiàn)在就看看書，看看有沒有合適的鬼選�！崩瞎硪贿呇b模作樣地翻看著月老的姻緣譜，一邊煞有介事地說著。

　　突然間，老鬼眼前一亮，指著小白對(duì)墨墨說：“把小白送你，你倆，一個(gè)白，一個(gè)墨，黑白絕配�！崩瞎頌樽约旱撵`機(jī)應(yīng)變歡呼得手舞足蹈，“怎么樣？老月，這樁姻緣如何？”

　　月老并未抬頭：“這是你們地府的事，不歸我管，除非他們投身為人�！闭f罷撮了撮花生米扔進(jìn)嘴里。

　　這時(shí)墨墨在一邊說話了：“太小了，大小了，又這么近，不好意思下手�。　眲e看這丫頭*時(shí)默無語，偶爾崩出一句，還真一鳴驚鬼。

　　這時(shí)，有個(gè)人提著算盤大踏步地走了進(jìn)來：“下不了手沒關(guān)系，能下口就好，能下口就好�！眮砣耸钦�典當(dāng)行的老板濤兄。

　　老鬼接著道：“恩，一算就是***前失散的一對(duì)。”

　　這回墨墨真是無語了，小聲嘟囔道：“再說了，還不知道人家有木有女朋友呢？”

　　濤兄將算盤往案上一放，道：“有女朋友也沒關(guān)系�。∷�可以劃一**拉一**�。�劃船不用槳，全靠浪？”

　　小白提著酒壺說：“我算是明白我為什么就沒有女朋友了。”

　　濤兄不解地問：“為什么，小白？”

　　小白道：“不會(huì)喝酒，不會(huì)劃船，也不會(huì)浪�！�

　　濤兄道：“小白真是一個(gè)單純的孩子，那你們倆正好湊成一對(duì)��！”

　　笑塵聽得手舞足蹈：“濤兄說得好，鬼叔，你快將月老的紅線拿一根來，為他們系上�！�

　　月月與大判此時(shí)正好趕來：“黑白雙煞，黑白無常，他們本該就是一對(duì)，同去同來，成就一樁鬼緣也是美事�！�

　　墨墨在一旁突然叫了起來：“濤兄，你也跟著起哄，他們是一幫扯淡專家，我們同去同來也只是為了辦差，黑白本是冤家，你們卻偏往一塊湊�！�

　　眾鬼笑道：“不是冤家不聚頭，不是冤家不聚頭啊！”

　　墨墨生氣了，聲音不由自主地提高了幾十分貝：“你們，你們這樣真的好嗎？大判，你給評(píng)評(píng)理，他們閑著沒事，竟拿我這樣尋開心是何道理，一定不能輕饒了這幫家伙�！�

　　大判笑道：“地府生活本就枯燥乏味，沒有快樂，就不興我們苦中作樂嗎？”說罷領(lǐng)著月月徑直奔望鄉(xiāng)臺(tái)去了。

　　笑塵道：“不跟大師們一起吹牛了，你們繼續(xù)，我有事先告辭了。”回頭又對(duì)老鬼與月下老人說：“酒是好東西，也該適量，別那天一頭栽去了魔界，就沒這么舒心了�！�

　　老鬼道：“大丈夫?qū)幙梢蝗諢o飯，不可一頓無酒，來，老月，繼續(xù)喝�！�

　　“哈哈！可惜老鬼從不喝酒，只喝黃湯�！北姽硪慌援惪谕�聲道。

　　這老鬼也不氣，嘟嘟囔囔地道：“鄙視地球上一切喝酒的生物，嗯，呃，頭暈，老，老月慢坐，我，我先告辭了�！闭f罷，歪歪扭扭地向后堂走去。這月老估計(jì)也是喝夠了，見老鬼離席，也起身收起姻緣譜，裝好紅線升空而去。

小故事隨筆8

　　今年今天的生日我感覺過的是最有意思的，既高興又感動(dòng)的一天，高興是因***放下他手中繁忙的工作陪我過的第28個(gè)生日，感動(dòng)是因?yàn)榕�女在電話那頭給我的祝福，“生日快樂”，雖說只有這簡短的四個(gè)字，可讓當(dāng)**心蹦的那是尤為的幸福，心，美美的在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，飄飄欲仙。轉(zhuǎn)而又被寶貝的后半句逗笑了，“媽媽，給我買一個(gè)巧克力蛋糕”，這，就是孩子。

　　筆觸生情，讓我想到我小時(shí)候這時(shí)的樣子，很頑皮，沒有一點(diǎn)女娃娃的樣，說來都有些慚愧，考了一次鴨蛋還很高興的向母親炫耀，也不知道母親當(dāng)時(shí)的感觸，或許那時(shí)認(rèn)定我腦瓜子很笨吧！但是后來也不知怎么的成績就上來了，現(xiàn)在母親有時(shí)說起來就嘮叨幾句，“孩子腦瓜子開竅晚”，也許是這樣的，但總歸與自己的努力是分不開的，沒有誰想一輩子面朝黃土背朝天，理想抱負(fù)總是有的。還記得有一次，5歲的模樣，向父親謊要1毛錢買鉛筆，在地上滾得和個(gè)土猴差不多也沒要來那1毛錢，反而落了個(gè)上課遲到鉆狗洞（當(dāng)時(shí)的教室門下半部爛了個(gè)大窟窿）的下場(chǎng)，小朋友們都笑我，那時(shí)我們的教育環(huán)境還是很差的，桌子就是一個(gè)樓梯板，凳子有的是自帶有的就拿磚塊替代了，總之那是個(gè)很貧瘠的年代，但也想念上學(xué)下雨的時(shí)候，那段泥濘的雨路，有父親背的日子，很溫暖。

　　轉(zhuǎn)而看看現(xiàn)在，這個(gè)幸福的三口之家，我、爸爸和女女，心也就這么大，容下我那小小的幸福。

小故事隨筆9

　　年前，我和閨密蘭蘭在聊天，突然對(duì)話框出現(xiàn)了一個(gè)男生的照片，我隨意的說了一句，長的還不錯(cuò)，然后閨密蘭蘭說：“我想把他介紹給你”。

　　我驚訝的“啊”了一句，然后她又一本正經(jīng)的對(duì)我說：“沒開玩笑，我真的想把他介紹給你”。

　　離上一段感情已經(jīng)過去將近快一年，我自己也已經(jīng)放下了對(duì)過去的執(zhí)念，是該重新開始，找尋自己的下一段戀情。

　　在曾經(jīng)的無數(shù)次幻想里，我眼中的他，不一定有多帥氣，有多有錢，但一定要對(duì)我溫暖，余生我想找一個(gè)溫暖的人過一輩子。不求大富大貴，不求轟轟烈烈，只想簡單的在一起，就是一輩子。

　　是的，我遇到了他，我喜歡的胖虎先生。

　　其實(shí)，人生的出場(chǎng)順序真的特別重要，沒有先來后到，只有你出現(xiàn)在我的世界里，沒有早一步，也沒有晚一步，就是恰逢其時(shí)。

　　后來，閨密給我推薦他的微信名片，我加了他，然后下午的時(shí)候他同意了，我們并沒有聊天。

　　我以為，胖虎先生可能不喜歡我，所以也沒有主動(dòng)找我聊天。

　　初三那天，我和閨密約好出去玩，那天蘭蘭說，胖虎先生也會(huì)來，我心里特別緊張，因?yàn)槟鞘堑谝淮�，我見到他�?/p>

　　他剛來，我們沒說一句話，因?yàn)槟翘煲�約好見閨密，我要自己走出去，他說讓大熊送我，我沒有再堅(jiān)持。

　　可能緣分這個(gè)東西太奇妙，本來覺得兩個(gè)曾經(jīng)沒有見過的人是怎樣都不可能確定彼此是對(duì)的那個(gè)人。

　　可是胖虎先生真的是我喜歡的人，雖然我們相處的時(shí)間很短，只有一天半，但是接下來的幾天，我會(huì)忍不住想他。

　　然后我人生第一次告白，也是給了他。

　　有遇見就會(huì)有歡喜，因?yàn)橛械娜擞鲆娏�，可能就是一輩子，他是你生命里的劫，也是你這輩子再也躲不過的未來。

　　我想對(duì)他說：胖虎先生，這一次，我想慢慢喜歡你。

　　初四那天是我爺爺?shù)纳�日，本來打算回家給爺爺慶生，但是又不想讓他們失望，因此我和大熊，蘭蘭，莎莎還有胖虎，我們一起去了山陽的月亮洞玩，山很高，臺(tái)階也很多，很陡峭，我像一個(gè)小兔子一樣抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，直往前沖，他們很快被我甩到了尾后，最難受的可能是大熊了，他本來就比較胖，走起山路來又氣又喘，走幾步就要休息5分鐘，我們一路走走停停，又說又笑，很快到達(dá)了山頂，看到了溶洞，五顏六色，漂亮極了。

　　和好朋友在一起再陡峭的山路都沒那么難走，穿過很長的溶洞，我們下山了。

　　下山真是太容易，我們幾個(gè)拍照，留念。

　　后來又是去吊橋玩，蘭蘭太調(diào)皮，一直在晃動(dòng)橋梁，嚇的我直直的抓住胖虎。

　　后來的路上太累，就不知不覺倒在胖虎的肩上睡著了，后來聽蘭蘭說，每遇到有光的地方，胖虎都會(huì)為我用手遮住，其實(shí)喜歡沒那么難，就在不動(dòng)聲色間，常存感動(dòng)。

　　那天晚上，蘭蘭和胖虎先后喝醉，把我嚇的，從來沒有見過他們喝醉的樣子，胖虎那天說了好多話，我們又氣又笑，折騰到四點(diǎn)，他才乖乖睡去。

　　第二天，他和大熊送我回家，路上我們也聊了很多。

　　可能在不經(jīng)意我就喜歡**他，對(duì)朋友特別真心，讓人感覺特別溫暖。

　　以前我從不相信一見鐘情，直到遇見他，我愿意相信，愛情原來是那么簡單。

　　胖虎先生，承蒙你出現(xiàn)，夠我喜歡很多年。

小故事隨筆10

　　昨天，即期中考試的前一天，下午，我上完第二節(jié)正課。做操開始了，看著滿滿一黑板講解的知識(shí)，我想：下一節(jié)還得繼續(xù)戰(zhàn)斗呢！得讓一個(gè)學(xué)生把黑板檫了。叫男生吧，不行，萬一在這兒搗亂，反而得不償失。于是，我；個(gè)子矮的也不行，黑板上面有夠不著。于是我叫了一個(gè)個(gè)子高高的*時(shí)表現(xiàn)還算不錯(cuò)的學(xué)生隋鈺欣。

　　可是，第三節(jié)課我走進(jìn)教室，學(xué)生們大聲嚷嚷著告訴我，老師，后面的黑板報(bào)給隋鈺欣檫了，我一看，傻了，前后黑板上空空如也。我問她為什么把黑板報(bào)檫了？她說我以為你讓我吧兩塊黑板全檫了。我說怎么可嫩能呢？我不是讓你檫好后趕快下去做操嗎？

　　如果是要檫這么多的地方，我還回叫你下去做操嗎？再說*時(shí)要出黑板報(bào)我總要叫上好幾個(gè)檫，從來也沒叫過一個(gè)人干呀？我大聲責(zé)怪著，她解釋說，好象以前考試前總要把黑板檫干凈了，說著說著，傷心地哭起來了。是呀！這話說得也不錯(cuò)呀！

　　這次黑板報(bào)出得特別好，前所未有，雖然我有無數(shù)的舍不得，但是我還是有那么點(diǎn)啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。

科普小故事10篇（擴(kuò)展9）

——**小故事10篇

**小故事1

　　在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編為大家整理的**小故事（精選27篇）相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

**小故事2

　　***(1926～1952)，*人民志愿軍“一級(jí)英雄”。他出生于重慶市銅梁縣少云鎮(zhèn)玉屏村邱家溝的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。在萬惡的舊社會(huì)、***九歲喪父、十一歲喪母、十三歲就開始了長工的生涯，受盡了地主豪紳的**和剝削。1949年4月，**派作垂死掙扎,妄圖挽救西南一隅，估逼窮人當(dāng)炮灰。***就是在老板的出賣、被強(qiáng)迫捆邦拉去當(dāng)了壯丁。

　　苦難的童年生活、悲慘的家庭遭遇，在***幼小的心靈中埋下了仇恨的種子。他盼望光明、盼望**!1948年，劉鄧大軍奉**同志命令揮師南下于1949年12月**了成都，相應(yīng)，四川獲得了**，***一家和天下勞苦大眾獲得了新生，太陽出來了，來了救星*，***作為**兵毅然參加了*人民*。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的**和韓***，*人民志愿軍第15軍29師87團(tuán)9連戰(zhàn)士***被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任務(wù)。

　　12日上午，敵機(jī)向他所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲*。飛迸的燃燒液燃遍***的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，***任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈**。

**小故事3

　　*人民志愿軍特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。農(nóng)歷1930年11月20日出生于四川省中江縣一個(gè)山村,他自幼家境極為貧寒，六七歲時(shí)父親因受地主**，病恨交加而死。黃繼光從小就給地主扛長工、割草放牛。1949年冬，家鄉(xiāng)**，村里**起農(nóng)會(huì)，黃繼光不但成為農(nóng)會(huì)第一批會(huì)員，積極**地主，還當(dāng)**村里的民兵。

　　1950年抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始后，**停止復(fù)員并大量征兵。1951年3月，中江縣征集志愿軍新兵時(shí)，黃繼光在村里第一個(gè)報(bào)了名。體檢時(shí)，他因身材較矮開始未被選中。來征兵的營長卻被黃繼光參軍的熱情所感動(dòng)，同意破格錄取。

　　到朝鮮**后，黃繼光被分配到第十五軍第一三五團(tuán)二營六**通訊員。1952年4月，部隊(duì)到五圣山前沿陣地接防，本想殺敵立功的黃繼光卻被分配到了連隊(duì)后勤。經(jīng)過副指導(dǎo)員細(xì)致的思想工作，黃繼光明白了后勤工作的重要性，樣樣工作都干得很出色。1952年7月*新****青年團(tuán)。經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，他榮立三等功一次。

　　1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597.9高地表面陣地之?dāng)场．?dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時(shí)，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，消滅敵人火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷**、自己所攜彈|藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，**時(shí)年僅22歲。

　　黃繼光的英雄壯舉，獲得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的最高榮譽(yù)——他被志愿軍**機(jī)關(guān)追記特等功，并授予“特級(jí)英雄”稱號(hào)(另一特級(jí)英雄是楊根思);所在部隊(duì)*委追認(rèn)他為**正式*員;朝鮮****人民***最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授他“朝鮮****人民***英雄”稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)�、一�?jí)**勛章。黃繼光最后長眠于沈陽市北陵烈士陵園。

**小故事4

　　綠樹掩映中，翠微山烈士墓莊嚴(yán)而又整潔。這里安葬著181位**先烈，日夜守護(hù)他們的是81歲的老戰(zhàn)士王奎。

　　王奎原是青田人，但他在溫州度過了大半生。眼前的老人頭發(fā)花白，面容清瘦，但依然保持著一股**的硬朗之氣。他用簡單幾句話概括了自己的一生經(jīng)歷：1948年參軍，曾在淮海戰(zhàn)役、浙南戰(zhàn)爭(zhēng)中立過二三等功，受傷殘疾;1954年來溫某福利企業(yè)工作至退休。1993年，得知翠微山烈士墓缺少守陵人時(shí)，他就和老伴主動(dòng)申請(qǐng)搬到山上守陵。“雖然這些烈士我并不認(rèn)識(shí)，但我們都是當(dāng)兵人，都經(jīng)歷了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，就像戰(zhàn)友一樣親。”看著冷冰冰的水泥陵墓，老王涌上心頭的是一種說不出來的親切感。

　　就是這樣一種特殊的情感，使老王在山上一住就是13年。當(dāng)年帶上山看門的小黑狗如今已經(jīng)又胖又老了，山下的城市早已經(jīng)經(jīng)歷了拆遷和重建，但老王和老伴一直住在這間*房內(nèi)，堅(jiān)持著單調(diào)而枯燥的守陵工作。無論刮風(fēng)下雨，不管是否有人拜祭，他和老伴每天總要仔細(xì)清掃一次陵墓�？匆娕K的地方，他們就打來清水一遍遍擦洗干凈;發(fā)現(xiàn)細(xì)小的裂縫，他們連忙找來水泥親自動(dòng)手修補(bǔ);遇到先烈的后人前來拜祭，他們也主動(dòng)前去慰問并送上茶水。

　　“這些都是**烈士，他們拋頭顱灑熱血，用生命換來今天的幸福生活，現(xiàn)在一定要讓他們安息�！崩习閷O阿香動(dòng)情地說。他們坦言告訴**，守陵每個(gè)月可以享受150元補(bǔ)貼，但就是沒有錢，他們也愿意做這個(gè)工作。在他們看來，守陵不僅僅是一個(gè)工作，更是一種神圣的責(zé)任。

**小故事5

　　柔和的燈光下，王文龍有些傷感。他的臉膛堅(jiān)毅而富有滄桑感。

　　整整二十周年過去了。王楚楚，少年英烈音容笑貌歷歷在目。昨晚，溫州市工業(yè)科學(xué)研究院工程師王文龍應(yīng)邀來到報(bào)社，向**絮絮回憶女兒**后，******、社會(huì)各界對(duì)王家的關(guān)心，和親朋好友對(duì)王楚楚的懷念。

　　1985年7月31日，她在市區(qū)蒲鞋市龜湖邊為救援一名5歲的落水女孩而獻(xiàn)身，**時(shí)年僅9歲。1986年3月1日，被確認(rèn)為**烈士。

　　“我和楚楚的媽媽都很欣慰，這么多年過去了，大家沒有忘記她。明天下午，她的母校瓦市小學(xué)要**學(xué)生到翠微山楚楚雕像前進(jìn)行隆重的紀(jì)念活動(dòng)�！彼�的眼睛漸漸潮紅，“她從小就特別懂事、聰慧乖巧，我們當(dāng)時(shí)都上業(yè)余大學(xué)，工作、學(xué)習(xí)都很忙。楚楚自己上學(xué)放學(xué)，回家拖地、做飯，幫助鄰居孩子學(xué)習(xí)。她的日記記錄下她成長的軌跡。**時(shí)，我們非常心痛。瓦市小學(xué)校園、翠微山烈士墓、省烈士紀(jì)念館都有她的塑像，還為她出了書。*和*給了她這么高的榮譽(yù)，我們已經(jīng)非常滿意了�！�

　　“我有2個(gè)女兒，一個(gè)19歲了，一個(gè)永遠(yuǎn)9歲�！彼�的話不多，但字字清晰。多年來，他們堅(jiān)強(qiáng)地生活，堅(jiān)守一個(gè)共同的信念，為明天而活，為寫一頁明天的美麗故事來告慰楚楚而活。全家都在努力，沒有讓楚楚失望。妹妹瓊唯已是高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績?cè)诩?jí)段里名列前茅。

　　當(dāng)年栽下的松柏，如今已繁茂高聳，楚楚的銅像就在那蒼松翠柏間，目光投向這個(gè)每天都在變化的城市。 在他渾厚的語音中，**努力想象楚楚今天的模樣：她該三十而立了，亭亭玉立的年齡，大學(xué)畢業(yè)，也許已經(jīng)工作，戀愛，結(jié)婚，品嘗生活的甜美。可她已經(jīng)在地下長眠了20多年，永遠(yuǎn)定格在9歲，一副純潔的天使模樣。

　　王楚楚，是時(shí)代的精英，少年的典范，她用黃金般的年華實(shí)現(xiàn)了不朽的永恒。她以最寶貴的生命，以一腔熱血賦予這片土地最鮮艷的紅色，留給后來者最寶貴的精神財(cái)富，激勵(lì)活著的人們見義勇為，維護(hù)正義，也帶給我們深層的思考：如何提倡對(duì)孩子自護(hù)自救及救助他人意識(shí)和能力進(jìn)行培養(yǎng)，避免不必要的**。

**小故事6

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每當(dāng)我們背起這首詩，就會(huì)情不自禁的想起那些為了**事業(yè)而獻(xiàn)身的先烈們，心中的崇敬之情油然而生，讓我們久久難以釋懷！

　　現(xiàn)在是****的時(shí)節(jié)，我隨爸爸媽媽驅(qū)車來到了“華東**歷史陵園。放眼望去，長長的石階直達(dá)山頂，我懷抱著一束美麗的鮮花登**最頂端，高高的**烈士紀(jì)念碑就巍然的屹立在眼前。我懷著無比激動(dòng)和崇敬的心情，把那束鮮花輕輕地放在了烈士碑前面，默默地給英勇的先烈們鞠躬致敬！高高的紀(jì)念碑上刻著八個(gè)閃閃發(fā)光的大字“**英雄，****”，碑身前面還鐫刻著一幅精美的圖畫，上面有一棵盛開著一朵朵梅花的梅花樹，還有幾棵四季常青的塔松，在藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著好多象征著和*的和*鴿。我知道，這幅畫是告訴人們，**先烈們不管在多么艱苦**的環(huán)境下，都會(huì)為了人類的和*而英勇的抗?fàn)�，直到取得最后的勝利�?/p>

　　看著這八個(gè)大字，我想起了許多**先烈，有黃繼光、劉胡蘭、***、董存瑞、趙一曼……，他們有的正值花季，卻為了人類的和*而英勇**，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。想到這里，我的心里就立刻充滿了對(duì)**先烈的尊重，以及對(duì)慘無人道的敵人的憎恨。由此，我忽然想起了“赫副營長”的故事，在一次與敵軍的對(duì)抗中，他在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，用火柴點(diǎn)著了自己最愛看的書，舉起來為戰(zhàn)士們照亮了前進(jìn)的道路，然而卻不幸暴露了自己，被敵人猛烈的炮火打中，光榮的**了。

　　他們是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的，雖然他們不幸**了，但卻永遠(yuǎn)活在我們這些后人的心中。**先烈的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們，無論做任何事都要不服輸，不怕輸，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功！

**小故事7

　　如果沒有**英雄，就沒有我們的幸福。我們要好好紀(jì)念拯救我們祖國的**英雄。

　　**英雄們像我們一樣也是一個(gè)個(gè)*人，可為了祖國和人民的安全，**英雄們?cè)敢飧冻鲎约簩氋F的生命。由于英雄們的流血**才換來了祖國今天的繁榮富強(qiáng)和人民的安定祥和。因此我們更加要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)將來為祖國多做有益的事。

　　我們就說說董存瑞吧：1948年5月，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊董存瑞挺身而出，向連長請(qǐng)戰(zhàn)：“我是*員，請(qǐng)準(zhǔn)許我去！”毅然抱起**包，沖向暗堡，由于暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺(tái)又無法放置**包。危急關(guān)頭，他毅然決然地用左手托起**包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新*，沖��！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。我覺得董存瑞為了新*，而不惜**自己年輕的生命，太偉大了！

　　我們應(yīng)該為有這樣的生活感到驕傲、自豪。我們以后要為祖國多做有益的事，來紀(jì)念死去的英雄！

**小故事8

　　縱觀世界歷史長河涌現(xiàn)出的無數(shù)杰出人物，他們的內(nèi)心蘊(yùn)涵著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。也許是為了民族的崛起而奮斗，也許是為了人民的**而努力，為了探索宇宙的無窮奧妙而孜孜不倦。不管他們的信念是什么，他們都為之不懈地努力、奮斗，從而為世界、為自己的家園做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　在回想*****民浴血奮戰(zhàn)的年代無數(shù)仁人志士為了祖國，為了人民，抱著一腔熱血染山河的崇高信念，以血肉之軀煉鑄起了**民族不倒的長城。在他們的心里，*的事業(yè)、**的理是神圣而至高無上的，他們會(huì)舍棄一切，但不會(huì)舍棄*和**事業(yè)！他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　在這本書里，讓我看到了那些生得偉大，死得光榮的人，比如說：舍身炸暗堡的董存瑞，寧死不屈的劉胡蘭。偉大的*首任總司令葉挺等等英雄人物。是他們?yōu)槲覀兘ㄆ鹆巳绱嗣篮玫纳�活，也是他們�(yōu)槲覀儙�來了幸福�?/p>

　　在學(xué)習(xí)與生活中我們也要學(xué)習(xí)這些英雄偉人的精神與品質(zhì)，看：我們可以從舍身炸暗堡的董存瑞身上學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神，還可以從劉胡蘭身上學(xué)到了英勇就義的精神與舍身忘死的品質(zhì)！還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)。

　　所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國！時(shí)勢(shì)造英雄作文關(guān)于英雄的作文2500字我心中的英雄作文600字

**小故事9

　　1943年，八路軍小戰(zhàn)士孫大興腿部受傷，**決定派小衛(wèi)生員武建華護(hù)理孫大興，到敵占區(qū)我地下*員家中養(yǎng)傷。于是孫武兩人便以木匠靳錫武的小學(xué)徒和劉大爺?shù)耐鈱O身份在劉集隱蔽起來。日偽軍強(qiáng)拉民夫，在田鎮(zhèn)長家囤積糧食。大興和小武乘夜色鉆進(jìn)田鎮(zhèn)長院內(nèi)，放火燒了敵人的糧囤。他們的冒險(xiǎn)行動(dòng)打亂了**的安排，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。日寇蓄謀更大的掃蕩計(jì)劃。

　　一天，劉集的偽軍中隊(duì)突然開走，隨即**了一支莫名其妙的日軍。老靳帶著大興和小武，摸清了敵人的真正意圖。緊要關(guān)頭，大興毅然決定自己留下吸引敵人，讓小武帶**向部隊(duì)奔去。**三團(tuán)得到小武送來的**，立即行動(dòng)部署戰(zhàn)斗。敵人遭到了殲滅性打擊。

**小故事10

　　白陽珍，華池縣南梁鄉(xiāng)荔園堡村人，1872年出生，1933年參加**，同年底加入**，任南梁第一個(gè)農(nóng)*合會(huì)——金岔溝農(nóng)*合會(huì)**。那時(shí)，他已61歲。

　　在南梁根據(jù)地開創(chuàng)前，白陽珍一家酷受地主老財(cái)和團(tuán)丁**的剝削和欺凌，靠開點(diǎn)零星荒地和租種地主部分薄田度日，稍遇年饉，全家老小便只得靠采集野果、野菜充饑，盡管如此，他還時(shí)常接濟(jì)比自己更窮的鄰居和鄉(xiāng)朋。1928年，隴東大旱，村民饑餓難耐，白陽珍積極鼓動(dòng)村民們同地主豪紳**，說：“饑荒年，人命關(guān)天，**的人都是膽小的，他們(指地主豪紳)為富不仁，就應(yīng)硬來!”在那場(chǎng)鬧饑荒的**中，白陽珍勇于反抗和富于同情心的性格得到充分表現(xiàn)，贏得了人們的尊重。以后，大家每有拿不準(zhǔn)的事，都來找他商量。

　　后來，劉志丹在南梁組建起一支**武裝，嚇得地主和*民團(tuán)惶惶不可終日，廣作欺騙宣傳，稱這支**武裝為“**”，村民們也個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚。白陽珍不偏聽偏信，處處留心打探情況，并把探聽到的情況告訴給村里人。開始人們還半信半疑，后來***在南梁鄉(xiāng)荔園堡一帶活動(dòng)，他們所表現(xiàn)出的嚴(yán)明紀(jì)律，使群眾進(jìn)一步受到了實(shí)際教育，都說他“人老見識(shí)廣，說話都是有準(zhǔn)兒”。從此，群眾見了***不但不躲避，還親切地稱呼為“咱們的***”。

　　1933年10月下旬，張策等受陜甘邊*的指示，來到南梁開始創(chuàng)建***據(jù)地的準(zhǔn)備工作，經(jīng)常在白陽珍的家里落腳。在張策等人的指導(dǎo)下白陽珍走****道路，積極協(xié)助張策在荔園堡附近**和發(fā)動(dòng)群眾。他不顧年老體邁，走遍荔園堡川的莊頭院落，挨門挨戶向群眾宣傳**道理和*的**，聯(lián)絡(luò)農(nóng)民積極分子。在廣泛發(fā)動(dòng)群眾的基礎(chǔ)上，成立了南梁地區(qū)第一個(gè)貧苦農(nóng)民自己的**——金岔溝農(nóng)*合會(huì)，白陽珍被推選為**。當(dāng)時(shí)缺乏**骨干，他還讓兒子白天章參加**，并時(shí)常叮囑兒子：‘“要把**的事干好哩，就是掉腦袋，也應(yīng)跟著*鬧**�！碑�(dāng)時(shí)，農(nóng)民赤衛(wèi)軍沒有武器，他就發(fā)動(dòng)群眾搜集廢舊鐵器，同鄉(xiāng)鄰趕制紅纓槍和大馬刀，發(fā)給赤衛(wèi)隊(duì)。白陽珍一心為**的行為，曾受到當(dāng)時(shí)陜甘邊區(qū)負(fù)責(zé)人的的多次表揚(yáng)。

　　南梁一帶**形勢(shì)的蓬勃發(fā)展，震懾了***和地方*武裝。1934年春，*地方**仇子康部和慶陽譚世麟民團(tuán)千余人向南梁發(fā)動(dòng)大規(guī)�！皣�剿”。為了粉碎敵人的“圍剿”，主力紅*移外線作戰(zhàn)。4月28日，敵人進(jìn)占荔園堡，大肆燒殺搶掠，搜捕****和**家屬。那天下午，一部分?jǐn)橙藦街毕蚪鸩頊蠐鋪�。這時(shí)白陽珍正在后溝**群眾轉(zhuǎn)移、堅(jiān)壁物資，聞?dòng)嵑�，迅速布置群眾轉(zhuǎn)移，自己留下收拾現(xiàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒，只見前溝塵土飛揚(yáng)，敵人的馬隊(duì)涌了進(jìn)來。白陽珍看到群眾剛躲過敵人的視線，還沒走遠(yuǎn)，十分焦急。情急之下，他故意跑出村子，向溝臺(tái)對(duì)面的一條小河溝跑去，敵人果然發(fā)現(xiàn)了他，一窩蜂向他撲去。白陽珍被捕了，群眾脫險(xiǎn)了。

　　敵人把白陽珍捆綁起來，關(guān)押在閻洼子村的一孔**里。當(dāng)他們得悉**的就是白陽珍后，如獲至寶，先后用壓杠子等**逼訊他，企圖從他口中掏出急需的**。白陽珍年老體弱，被折磨得遍體鱗傷，但他強(qiáng)忍劇痛，英勇不屈，拒不回答敵人的任何審問。無奈之下，譚匪在1934年5月4日佛曉逃竄前，用鍘刀將白陽珍殺害，那年他62歲。

　　白陽珍**了，他在*的指引下，晚年以火一般的**熱情，投身于創(chuàng)建南梁***據(jù)地的偉大**，為**做了許多重要工作，用自己的生命譜寫了一曲催人淚下的“黃昏頌”……今天，這位英雄的名字鐫刻在高聳的南梁**烈士紀(jì)念塔上，也深深銘刻在每個(gè)華池兒女的心里。

科普小故事10篇（擴(kuò)展10）

——粵劇小知識(shí)科普

粵劇小知識(shí)科普1

　　粵劇，又稱“廣東大戲”或者“廣府戲”，漢族傳統(tǒng)戲曲之一，源自南戲，流行于**三角洲等廣府民系聚居地。自明朝嘉靖年間開始在廣東、廣西出現(xiàn)，是糅合唱念做打、樂師配樂、戲臺(tái)服飾、抽象形體的表演藝術(shù)。

　　行當(dāng)分類

　　戲劇內(nèi)的角色，在粵劇及*戲曲中被稱為行當(dāng)。粵劇的行當(dāng)原為一末(老生)、二凈(花面)、三正生(中年男角)、四正旦(青衣)、五正丑(男女導(dǎo)角)、六 員外(大花面反派)、七小(小生，小武)、八貼(二幫花旦)、九夫(老旦)、十雜(手下、龍?zhí)字��?，合稱十大行當(dāng)。

　　后來被精簡為六柱制，即文武生、小生、正印花旦、二幫花旦、丑生、武生。這都是根據(jù)角色的年紀(jì)、性別、性格、外型等特征來分類的�！澳�”**年老角色�！吧�”**男性角色�！暗�”**女性角色�！皟簟本褪切愿駝倧�(qiáng)、暴躁的男性角色�！俺蟆本褪腔�稽角色。

　　唱念做打

　　粵劇演員的表演工藝分為四大基本類別——唱、做、念、打。

　　唱

　　唱是指唱功，配合不同的角色有各自不同演唱的方式，包括*喉及子喉。*喉是*常說話的聲調(diào)，一般男性角色小生就是采用*喉演出。子喉是比*喉調(diào)子高了八度，常常以假音來扮演女性角色。除了以音階來分類，也會(huì)以聲音特色來分類。大喉是使用粗獷聲音。同時(shí)，粵劇也會(huì)吸收不同的地方的獨(dú)特唱腔，例如來自福建的廣東南音、木魚、廣東的本地民謠粵謳及板眼。

　　做

　　做是指做功，又稱身段，即身體表演。當(dāng)中包括手勢(shì)、臺(tái)步、走位、關(guān)目、做手、身段、水袖、翎子功、須功、水發(fā)、抽象表演和傳統(tǒng)功架。

　　念

　　念是指念白，即念出臺(tái)詞。用說話交代情節(jié)、人物的思想感情。

　　打

　　打是指武打，例如：舞水袖、水發(fā)、玩扇子、武刀弄槍、耍棍揮棒，舞動(dòng)旗幟等等。

　　表演方式

　　自報(bào)家門

　　戲曲中主要人物出場(chǎng)時(shí)的自我介紹。它由打引、定場(chǎng)詩、坐場(chǎng)白組成

　　打引

　　是劇中主角第一次上場(chǎng)時(shí)，半念半唱一些韻文結(jié)構(gòu)的詞句，這叫打引。它簡單地自敘心情、處境、身份、經(jīng)歷、性格，抒發(fā)志趣、抱負(fù)、情緒。

　　定場(chǎng)詩

　　當(dāng)角色念完“打引”以后要念的四句詩，為定場(chǎng)詩。內(nèi)容大半是介紹劇中的特定情景和人物的思想感情。

　　坐場(chǎng)白

　　主要角色念完打引、定場(chǎng)白以后所念的一段獨(dú)白。內(nèi)容是介紹人物的姓名、籍貫、身世、經(jīng)歷、心理等。

　　武打

　　粵劇中的武打場(chǎng)面被稱呼為武場(chǎng)。由于武術(shù)家云集在嶺南一帶，流派眾多，有洪拳、儒拳、蔡拳、岳家教等，其中以詠春拳、蔡李佛拳、洪拳比較著名，所以在武場(chǎng)中使用的傳統(tǒng)嶺南武功注重坐功、打功、拳術(shù)、器械對(duì)打、高臺(tái)功夫、絕技，以近距離對(duì)打?yàn)橹�，�?qiáng)調(diào)力量。自從薛覺先從京劇引入北派功夫，強(qiáng)調(diào)大開大合，以遠(yuǎn)距離對(duì)打?yàn)橹鳎�加�?qiáng)了舞臺(tái)上的觀賞美感。

　　跑龍?zhí)?/strong>

　　龍?zhí)资侵笐蚯�中扮演士兵、夫役、宮女等隨從人員，因穿特殊形式的龍?zhí)滓露�得名。“跑龍�(zhí)住本褪前缪葸@些角色的意思。

　　說白

　　說白可以分為獨(dú)白及對(duì)白，意思是演員把臺(tái)詞念出來，當(dāng)中又可以分為押韻及不押韻。押韻的包括詩白、口古、白欖及韻白。不押韻的有口白、鑼鼓白、引子白及浪里白。引子白，又稱打引，是演員出場(chǎng)時(shí)候所說的話，說完便拉腔演唱。譬如《三娘教子》中，三娘出場(chǎng)念打引：“秀水不留空賺地，浮云無雨枉遮天”。