700字美文摘抄優(yōu)秀作文有題目(700字美文摘抄加賞析)
優(yōu)秀美文700字1
清晨,明媚的春光灑在小區(qū)的各個(gè)角落,幾只小鳥(niǎo)在屋頂上、樹(shù)枝上啾啾對(duì)語(yǔ),聽(tīng)到如此歡快的叫聲,我信步走出家門,漫步在小區(qū)的小徑上,聆聽(tīng)著晨鳥(niǎo)的歌唱,心里有說(shuō)不出的歡暢。
唧--唧那是雛鳥(niǎo)在呼喚母親,委婉中帶著嬌氣。
唧唧啾啾那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲,聽(tīng)起來(lái)多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛子。
喳喳那是麻雀一刻不停地歡愉聲,似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹(shù)來(lái)。
接著,許許多多的鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì),各種鳥(niǎo)叫聲清脆如水音,勝似天籟,百聽(tīng)不厭。
聽(tīng)啊,咯咯、咕咕吱吱啾啾唧唧啾啾嘹亮**的音樂(lè)在小區(qū)彌漫**,蕩漾開(kāi)去。
我靜立在一棵小樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的歌聲。
我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了一種鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲,嘀哩嘀哩,那歌聲在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,傳進(jìn)我的耳朵,我閉上眼睛,用心感受著這美妙的聲音,這聲音在我心中盤旋著,揮之不去,我深深地陶醉在著歌聲中,身子也不由自主擺動(dòng)。刷啦一聲,遠(yuǎn)處矮樹(shù)枝飛走了一只黑背黑翅白腹烏鴉大小的鳥(niǎo)兒,我被眼前的情景深深地吸引住了,長(zhǎng)時(shí)間的徘徊在樹(shù)下,時(shí)而仰頭靜觀它們嬉鬧,時(shí)而繞樹(shù)漫步靜聽(tīng)它們鳴叫,心里有說(shuō)不出的舒暢,忘記了學(xué)習(xí)的辛苦,作業(yè)的繁重。
在家中聆聽(tīng),我又聽(tīng)見(jiàn)了一種最熟悉的啾啾、啾啾,這一定是麻雀在歌唱春天,伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,越發(fā)顯得清脆。
晨光中太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉,棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)盡情一展美麗的歌喉,小樹(shù)也在鳥(niǎo)兒的歌聲中舒展身姿,爬山虎也不甘示弱一叢叢爬上墻頭,好一個(gè)迷人的早晨。
優(yōu)秀美文700字2
面對(duì)生活,每個(gè)人都有自己一本難念的經(jīng),那么,如何能行之有效的把自己的經(jīng)念好,這就要看個(gè)人的閱歷、修養(yǎng)、以及不可缺少的知識(shí)水*來(lái)權(quán)衡這一切。真所謂“水清則無(wú)魚(yú),人明則無(wú)智!币簿褪沁@個(gè)道理。
生活不可能永遠(yuǎn)是****的,因此我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的就是適應(yīng)千變?nèi)f化的生活,經(jīng)常習(xí)慣性的讓自己保持一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài),即使是身處逆境,我們也要微笑著去迎接生活的每一天,這樣久而久之,你的心態(tài)也會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)生戲劇性的改變,你會(huì)一天比一天更加熱愛(ài)生活,你會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)真的很美好。
鄭板橋老先生有句話說(shuō)的好“人生難得糊涂”。這句話對(duì)于身患疾病的我來(lái)說(shuō)真的是再貼切不過(guò)了。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)下的我對(duì)待那些曾經(jīng)無(wú)情傷害過(guò)我的朋友,不但沒(méi)有一絲一毫的怨恨,恰恰相反,在我的內(nèi)心深處,我真的好感激他們:假如不是他們的傷害,我又怎么會(huì)知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng)呢?如今的我又怎么會(huì)如此愜意的暢所欲言呢?我又怎么會(huì)有如此的閑情逸致來(lái)抒發(fā)自己的情感呢?
面對(duì)生活,我真的想說(shuō):感謝那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人,是他們讓我這顆脆弱的心靈有了一個(gè)棲息的港灣;感謝那些傷害過(guò)我的朋友們,是你們讓我從新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,感謝我的親人,是你們的不離不棄讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心,一個(gè)人有病并不可怕,可怕的是被病魔所擊倒。孤獨(dú)、寂寞、無(wú)聊,并不可怕,真正可怕的是連自己都不相信自己。隨著歲月的交替,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)一個(gè)人真正需要的是內(nèi)心的安寧和堅(jiān)定,用一顆樂(lè)觀、豁達(dá)的心去看待生活中的每一件事,你的人生就會(huì)與眾不同,相信你自己一定會(huì)活出別樣的精彩人生。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起微笑著去迎接生活的挑戰(zhàn)吧!
優(yōu)秀美文700字3
那年學(xué)校放假時(shí),我因家中有事,所以回了一趟家。
火車從哈爾濱啟程,回家要幾十個(gè)小時(shí)。到吃晚餐時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的錢包被偷了。我急忙制止服務(wù)員打菜。同排坐的一個(gè)中年婦女說(shuō):“小兄弟,我這里剛好有零錢,你就打一份飯吃吧!蔽壹t著臉說(shuō):“不,不,我不餓!睂(duì)面坐的兩個(gè)人,對(duì)我投來(lái)有點(diǎn)讓我受不了的目光。我猜測(cè),他們是不是認(rèn)為我是個(gè)騙飯吃的窮鄉(xiāng)下人。一股火氣油然而生,我堅(jiān)決拒絕了中年婦女的幫助。
我家住在一個(gè)窮山溝里,為了讓我上大學(xué),父母四處籌借,才湊齊我的學(xué)費(fèi)。*時(shí),我在學(xué)校省吃儉用,吃得很差。班上不少同學(xué)想幫我,但我從不接受別人的幫助。因此,我的體質(zhì)很差。班長(zhǎng)曾找我談過(guò)話,要我接受同學(xué)們的幫助,改善一下生活,但被我拒絕了。我認(rèn)為,接受別人的幫助,是承認(rèn)自己人窮志也窮,是會(huì)遭人白眼的。
次日起來(lái),我只感到肚子受不了,頭有點(diǎn)暈。吃早餐時(shí),我有意起身去上衛(wèi)生間,為的是回避……
又到吃午飯的時(shí)間了,當(dāng)餐車推近我們的座位時(shí),那個(gè)中年婦女又說(shuō):“小兄弟,我給你買一份飯吃吧!边@次她是靠在我耳邊說(shuō)的,別人聽(tīng)不見(jiàn)。可我還是謝絕了她。
不久,中年婦女要下車了。臨行前,她將手中的雜志遞給我,說(shuō):“小兄弟,這本雜志送給你吧,我知道你愛(ài)看!
我心里很感激她。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí),我打開(kāi)雜志,突然發(fā)現(xiàn)里面藏著一張50元的鈔票和一張紙條,上面寫(xiě)著:小兄弟,幫助別人是美德。但有時(shí),敢于接受別人的幫助,也是一種美德。別拒絕善良的心。
看著這富有哲理的溫暖的文字。我的眼里熱熱的。
優(yōu)秀美文700字4
很久都沒(méi)有這樣的體驗(yàn)了!大概是十幾年前的經(jīng)歷了!很樸實(shí)、*凡卻又偉大!
今天因?yàn)樘崆暗搅俗鍪碌牡胤,門沒(méi)有開(kāi),于是就上街溜達(dá)了一圈,呵呵,還真的是漫無(wú)目的的去的,原本抱著空手而歸的態(tài)度去的,卻不曾讓我想起了,在十幾年前的我,上街的時(shí)候的情景……
依稀記得的是十幾年前,也或許應(yīng)該是二十年前吧,那個(gè)時(shí)候,我還是個(gè)小毛孩兒,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的物質(zhì)條件等等諸多原因,讓每一個(gè)像我這個(gè)年代的孩子都很盼望上街,呵呵,都知道啊,想讓爸媽給自己的嘴巴解解饞,說(shuō)真的,那個(gè)時(shí)候每次爸媽上街,我都會(huì)跟著,就是因?yàn)檫@些,讓我永遠(yuǎn)記得那種感覺(jué):被母愛(ài)呵護(hù)的欣慰!
叮鈴鈴……汽車?yán)嚷曔h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳到我的耳朵里,但更多的是這些聲音傳到了母親的耳朵里,因?yàn)檎嬲龘?dān)心的是她!那個(gè)時(shí)候的我又不懂事,根本來(lái)不及反應(yīng)的我被母親用力的拉到街邊,拉的我胳膊好疼,呵呵,后來(lái)等到我四五歲的時(shí)候,每次上街,母親還是這樣子護(hù)著我們,回家后,不懂事的我們,老是抱怨母親說(shuō),把我胳膊歪疼了,母親當(dāng)時(shí)的解釋,我已經(jīng)解釋不清楚了,但我知道她的用意,是怕自己的骨肉受到外界的傷害!一種永恒的愛(ài)——母愛(ài)!
在今天轉(zhuǎn)回來(lái)的路上,我的眼睛濕潤(rùn)了,已經(jīng)收獲親情的我,何時(shí)能還他們這份恩情呢?這不應(yīng)該是迷茫的時(shí)候了,以后永遠(yuǎn)都要還!男兒有淚不輕彈,只因未有切膚之痛!對(duì)于父母親,做子女的,永遠(yuǎn)都是他們的骨肉,也永遠(yuǎn)有一種愛(ài),在他們心里扎根!作為子女的我們,永遠(yuǎn)都無(wú)法還他們“這份債”!
期待來(lái)年的我,還他們一個(gè)**的后半生!粉領(lǐng)一族在此立下一份永恒的誓言,永遠(yuǎn)記得父母親,沒(méi)有他們,哪有我這個(gè)生命,我的所有,都是你們給的,讓你們以后永遠(yuǎn)**、幸福,是兒應(yīng)盡的責(zé)任、無(wú)法推脫的義務(wù)!
優(yōu)秀美文700字5
這是新一年的清明。
天空從一大早開(kāi)始就沒(méi)有露出過(guò)一絲的笑容,仿佛**了無(wú)窮無(wú)盡的悲傷一般,潛移默化的影響著我這個(gè)凡人的心境。
花雖開(kāi),卻無(wú)驚艷;天雖暖,卻缺溫柔。這是我的心境。
在這個(gè)世界上,有許多的事情,你經(jīng)歷過(guò)了,它帶給了你很大很深的傷口,于是你開(kāi)始想要這一切根本就未曾發(fā)生?墒侨绻@些事情真的就未曾發(fā)生,你是否又會(huì)期待著發(fā)生些什么讓自己的生活不再如此單調(diào)呢?沒(méi)有人知道答案。
或許只是時(shí)隔許久后的一次相遇,也會(huì)給自己帶來(lái)意猶未盡的回憶。那種感覺(jué)就像在臘月寒冬的日子里,獨(dú)坐在窗前品味的一杯無(wú)糖的咖啡。直覺(jué)上,它很苦,甚至苦到難以入口,但是在細(xì)細(xì)品味了以后,卻又難以放下那種溫暖而又難忘的回味。
清明……
當(dāng)熱水瓶里不再灌滿著熱氣騰騰的開(kāi)水,當(dāng)裝滿零食的抽屜變成了裝滿各種藥品的藥柜,當(dāng)衣柜里的衣服因?yàn)闆](méi)人打理而潮濕發(fā)霉。那些曾經(jīng)走過(guò)的日子,還會(huì)在我垂垂老矣的時(shí)候浮現(xiàn)在我的眼前。那些或令我快樂(lè),或使我難過(guò)的往事,一件件的接連浮現(xiàn)在我的眼前,我便細(xì)細(xì)回想,入迷到忘記了
疾病的摧殘,再努力地從我滿是皺紋的臉上擠出一絲微笑,離開(kāi)這個(gè)世界。
當(dāng)人老去,若是一切皆可如此*靜,雖然孤獨(dú),卻也安樂(lè)……
從來(lái)都沒(méi)有琢磨透我的人生到底沿著了怎樣的軌跡,它總是毫無(wú)線索的拐來(lái)繞去,好多次還差點(diǎn)把我迷失在了巨大的迷宮中。我仿佛是一個(gè)幽靈一般,游離在龐大的人生之外,卻又脫離不了人生的束縛。于是我拖著我無(wú)根的尾巴,沿著自己的感覺(jué)前進(jìn)著,飄飄蕩蕩,恍恍惚惚。
理想中的清靜生活無(wú)法達(dá)成。再也找不到一個(gè)屬于自己的小院,屬于自己的大槐樹(shù),屬于自己的搖椅,屬于自己的石桌;我周圍是形形**的廣告,各種各樣的欲望,美惡百態(tài)的爭(zhēng)斗。
很多時(shí)候還是會(huì)不由自主的胡思亂想,想些不可能的事情,想些已經(jīng)失去的東西。雖然心情還是無(wú)法*靜,但至少我明白了我面對(duì)的,還有曾經(jīng)失去的,對(duì)我而言,都是那么重要。
優(yōu)秀美文700字6
無(wú)可奈何的轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)不可一世的我在消逝了很久后又再次的浮動(dòng)起來(lái),對(duì)于那種滄海難為水的愛(ài)與恨的并行不悖,我徹底的矛盾著,小心翼翼的去躲避著,躲避那種隱藏起來(lái)而又現(xiàn)實(shí)殘酷的殤情。
你把我對(duì)你的愛(ài)看作是一種**吧!我心中總是有這樣的感覺(jué)縈繞著。現(xiàn)在在乎你又會(huì)有何報(bào)呢?我很清楚的去扭曲昨日的幻想,美妙的朦朧感最終似泡沫般脹破了,愛(ài)的主動(dòng)與真摯全是侮辱性的言辭,我討厭把那種痛苦堆積于脆弱的世界上,我選擇了發(fā)泄的方式連我都有點(diǎn)不恥,何況此刻我又想到了你的看法呢?不可以,我感覺(jué)到自我的侮辱感更強(qiáng)烈了。也許曾經(jīng)你所流露出的憂傷和苦惱,并不是因?yàn)槟銓?duì)我的在乎,也并不是過(guò)去我一直所幻想的那樣,應(yīng)該是對(duì)我真正的厭惡和不屑。可笑當(dāng)時(shí)的我竟然會(huì)黃粱美夢(mèng)起來(lái)的如癡如醉。每例的云云者也之類的故事,荒誕的可笑,呵呵!不!應(yīng)該是哈哈!我又一次忍受了巨大的恥辱,發(fā)泄吧!啪啪地扇自己一個(gè)嘴巴,最好要洪亮的聲音稍稍的清脆。清醒下!自虐的想法,你是否會(huì)好鄙視啊!呵,我不會(huì)在乎了,連我自己都無(wú)法理解的行動(dòng),何況沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系的陌生人你呢?不,我錯(cuò)了,應(yīng)該是我一相情愿的天使。≡蹩赡芤?yàn)閻?ài)的恨了就涂抹掉事實(shí)呢,恥辱啊,恥辱!
以人為鏡可以見(jiàn)得失,我收獲太大了啊,應(yīng)該破除隔膜,禮貌的**自我的傷痛,請(qǐng)你原諒我的自大,原諒我枉自的表達(dá)和癡情。太不應(yīng)該的就是自己的小人心腹,應(yīng)該堅(jiān)信謊言也是一種美麗啊!更應(yīng)該學(xué)阿q來(lái)個(gè)精神勝利法,模仿下《吶喊》中的人物隨便的做作下啊!殘酷的現(xiàn)實(shí)忒爽了。
我渾噩的腦袋,可惡的想法,丑陋的嘴臉,只有我自己做主。隨波逐流的感覺(jué)也好啊!走自己的路,我還怕誰(shuí)!沒(méi)有人會(huì)讓我有如此對(duì)你的感覺(jué)。∽詈罂坍(huà)下“愛(ài)一年恨一生緣分呢,吃一塹長(zhǎng)一智謝謝了”橫批“情殤謬論”。
優(yōu)秀美文700字7
我心目中的愛(ài)情,是人與人的磨合,是心與心的碰撞;我心目中的愛(ài)情,是純真對(duì)純真的回答,是人世間最深刻的心聲交流、最透徹的心意相投。
我心目中的愛(ài)情,就像是應(yīng)時(shí)成熟的紅豆,如果不趕緊采擷,一旦零落,留給自己的只是一縷淡淡的相思;我心目中的愛(ài)情,就好比準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)的列車,如果不及時(shí)乘搭,留給自己的只有一汪悔恨的淚水。
我心目中的愛(ài)情,不是因?yàn)槠炼矚g,而是因?yàn)橄矚g才漂亮。比如:交友可以廣泛,交心就得要專一。所以,全心全意者:高尚; 心猿意馬者:輕浮; 左右逢源者:風(fēng)流; 來(lái)者不拒者:放蕩; 多多益善者:行騙; 游龍戲鳳者:墮落…
在周邊,許多在別人看來(lái)不般配的一對(duì),常常好幸福;許多在別人看來(lái)很匹配的一對(duì),往往很痛苦。其實(shí),美的容貌不一定就賦有美的心靈,暗淡無(wú)光的貝殼也可以孕育出光彩奪目的珍珠。
我心目中的愛(ài)情,不是在負(fù)心人的樓前止步,卻能夠在真情人的茅舍永駐。我認(rèn)為,真摯的愛(ài)與美滿的家,并不需要有門當(dāng)戶對(duì)和媒妁之言。
人生在世,有些人的愛(ài),是可以眼睜睜的看見(jiàn)的,活生生的體檢到的; 有些人的愛(ài),只能深深封鎖在心房,不會(huì)輕意打來(lái),但卻彌足珍貴。
我心目中的愛(ài)情,不是在于肉體的接觸亦或財(cái)產(chǎn)的分割。我心目中的愛(ài)情,是源自于彼此結(jié)成靈魂的聯(lián)盟,從而心心相印、惺惺相惜。我心目中的愛(ài)情,并不等于娓娓動(dòng)聽(tīng)的甜言蜜語(yǔ);我心目中愛(ài)情,并不等于濫調(diào)陳詞的山盟海誓;我心目中的愛(ài)情,并不等于如膠似漆的親密無(wú)間…
如果說(shuō):?jiǎn)物w是一種勇氣,那么雙飛就是一種默契。倘若默契未能比翼,那么就要鼓足勇氣放棄。如果說(shuō):愛(ài)情若是洪水,婚姻亦是堤壩,家庭則是水庫(kù)。真正愛(ài)的缺陷,并非全部來(lái)自于**者的無(wú)可奈何,更多的則是源自于旁觀者的流言蜚語(yǔ)。
別問(wèn)世間情為何物,其實(shí),愛(ài)情,只有在故事里才是美的。這就是我心目中的愛(ài)情。
優(yōu)秀美文700字8
總感覺(jué),現(xiàn)代男人背上背負(fù)的責(zé)任沒(méi)有減輕,可是現(xiàn)實(shí)中的地位卻已經(jīng)滑坡了。
在社會(huì)**中,家庭里掙生活的一定是男人,遇到甚么大事情,家里男丁多,怎么著也是好辦事的多,所以還得是男人出面頂著。女人嫁個(gè)好男人比甚么都強(qiáng),這也是大部分人都堅(jiān)信的理念,事實(shí)也是這樣,我姑家有四個(gè)女兒,三個(gè)**大學(xué),老二是專科,老三老四,一個(gè)是東北師大的研究生,一個(gè)是*地質(zhì)的研究生,老二的?圃**上的,也很出息的嫁到了**,現(xiàn)在有車有房有戶口,另兩個(gè),一個(gè)在還房貸,一個(gè)還沒(méi)對(duì)象,而且有個(gè)好工作也是靠**姐夫介紹的。
所以男人需要比女人強(qiáng),這是一個(gè)男人一出生就被社會(huì)套上的角色設(shè)定。
可是另一方面,現(xiàn)代女性的**地位又在攀升,工作地位也在攀升,記得看過(guò)一本女性家暴的書(shū),書(shū)里面一個(gè)高知受害者說(shuō):“當(dāng)女人上升到一定層次的時(shí)候,事業(yè)要比男人順利的多。”
而且隨著工業(yè)化的到來(lái),絕大部分行業(yè)都擁有了專業(yè)的生產(chǎn)機(jī)器,只需要按幾個(gè)按鈕,然后細(xì)心觀察著生產(chǎn)動(dòng)向就可以了,所以很多需要體力的工作,其實(shí)女人也可以做了,而且女人更加細(xì)心和富有耐性,許比男人還要做得更得心應(yīng)手,所以即便不上升到一定層次,女人在某些工作上也逐漸的比男人更有優(yōu)勢(shì)了。
所以很多女人逐漸認(rèn)為女人不比男人差,女人也有不可替代的作用,女人在某些事情上比男人還要強(qiáng),而事實(shí)上男人的優(yōu)勢(shì)也確實(shí)是在一點(diǎn)點(diǎn)減少,可是在社會(huì)**上,男人還是一個(gè)頂天立地的社會(huì)形象,還是一個(gè)要背負(fù)一切的社會(huì)形象,還是上要養(yǎng)老下要育小的一個(gè)社會(huì)形象,所以很多在家洗衣做飯的男人,會(huì)被很諷刺的稱作是吃軟飯的,是沒(méi)能耐的。
我只是想說(shuō),女人已經(jīng)在逐漸變強(qiáng)了,那么在社會(huì)形象上,男人是否便可以不再那么強(qiáng)大,不再是一個(gè)照顧一切的大家長(zhǎng)形象,既然男女*等了,那么為男人還一定要比女人強(qiáng)大這個(gè)說(shuō)法也就要漸漸的適當(dāng)?shù)哪ǔ恕?/p>
優(yōu)秀美文700字9
“也不知為了什么,憂愁它圍繞著我,我每天都在祈禱……”床邊的手機(jī)響了,隨便瞟了兩眼,原來(lái)就是同學(xué)打來(lái)的。
“喂,蝸牛在此,有何貴干?”懶懶散散的起了床,已經(jīng)日上三竿了,但我依然沒(méi)有睡夠,往窗外一看,今天就是個(gè)好天氣,不知兔子給我打來(lái)作甚。
“喂,蝸牛嗎?我有重要的事跟你說(shuō)!”兔子急促的語(yǔ)言使我睡意全無(wú),不知她有什么事跟我說(shuō),但我感覺(jué)得到,這件事一定很急很急。
“怎么了?慢慢說(shuō)!蔽夜室庋b淡定,但我還就是*靜不下來(lái),不知她就是調(diào)口味還就是真的有事。
“蝸牛,有些話我不知道該不該說(shuō),我說(shuō)了請(qǐng)你不要傷心,因?yàn)槟憔褪俏易詈米詈玫奈伵。我媽媽說(shuō)要讓我退學(xué),雖然我并不愿意……”這句話還沒(méi)有說(shuō)完,手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的耳邊滑落,重重的摔倒了地上,發(fā)出了“啪”的一聲。
這個(gè)消息來(lái)得太突然,當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我似乎像被雷劈了似的,呆坐在床邊,原本今天約了同學(xué)去游樂(lè)場(chǎng),興趣頓時(shí)全無(wú),為什么,兔子原本就是我最好的朋友,回想曾經(jīng),我們一起上學(xué),一起回家,一起做功課,一起買文具,甚至在同一個(gè)床上睡,如今,她,卻也要離我而去,六年級(jí)到底就是不就是一個(gè)**,這個(gè)**讓我身邊的朋友們一個(gè)一個(gè)的走掉,最后,只剩下孤零零的我自己,命運(yùn),難道就這么殘忍嗎?
我不想,也不敢想,以后的日子該怎么走下去。我失去了唯一的最好的朋友,就像失去了我身體上的某一個(gè)部位,以后的日子,我無(wú)法想象,在沒(méi)有朋友的學(xué)校中,哪里又有我的立足之地呢?難道要我孤零零的走向一所新的學(xué)校嗎?命運(yùn)真的那么弄人嗎?
罷了,過(guò)去隨值得懷念,但時(shí)光不能倒流,我們不能回到過(guò)去,不能重溫過(guò)去的情景,也許,我會(huì)用時(shí)間,去忘掉該忘得,留下值得我懷念的,這也許就是*復(fù)我心情的最好的辦法了。
優(yōu)秀美文700字10
今年的冬季不怎么冷,灰蒙蒙的天,似乎隔絕了整個(gè)天宇的寒氣。
冬天在曾經(jīng)的記憶里是那么地蕭條和感傷。你看那灰蒙蒙的天,再看那枯萎的干草在北風(fēng)中搖曳著僅有的枝骨,真有點(diǎn)不忍心,恨北風(fēng)的強(qiáng)勁;叵胫(jīng)多么地枝繁葉茂,陽(yáng)光照耀在油亮的葉子上,反射的點(diǎn)點(diǎn)輝斑,似千萬(wàn)位美人在玩鏡子照人的游戲,好不熱鬧的場(chǎng)面。清新,宜人,整個(gè)是畫(huà)的再現(xiàn),F(xiàn)在只有枯黃的顏色,裝扮著這個(gè)曾經(jīng)是大家樂(lè)園的地方,也許在等待著什么...
雪,是人世間最純潔的東西,經(jīng)常說(shuō)雪白,比喻罷了,怎么能和雪的顏色相比呢。在這一點(diǎn)上,人怎能奪天工呢?當(dāng)天-陰-沉下來(lái),雪就慢慢地從那灰暗的天幕中溜了下來(lái),像是不愿與那恐怖的色彩為伍。當(dāng)穿出天幕,她們個(gè)個(gè)都花枝招展,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠,就那樣舞蹈著飄落了下來(lái)。整個(gè)枯黃的顏色在不到一會(huì)兒的時(shí)間,就全被雪的美麗所感染,整個(gè)世界頓時(shí)變得異常純凈,我喜歡這樣的世界,每在此刻,我那跳動(dòng)的心就異常激動(dòng),真想把時(shí)間凝結(jié)在此刻,不讓時(shí)間老人把他收回。
有雪一兒在的冬天,那是真的冬天,因?yàn)檎麄(gè)世界都會(huì)被洗滌一次,洗去一年的塵埃,洗掉多少的丑惡,感化每顆善良的心,溫暖那些亟待滋潤(rùn)的心...
去年的冬天,分外地冷,上**造出了那么多美麗的雪花,派到人間,也許是丑惡的東西太多,觸怒了上蒼;也許是受苦的人太多,急需上天的滋養(yǎng);也許是這個(gè)人間世界變得異常龐大,需要更多的雪的顏色感染。
時(shí)間就像是飛逝的流水,你怎樣吶喊都無(wú)濟(jì)于事,F(xiàn)在離春節(jié)已經(jīng)很近,可在這個(gè)地方,訣別了一年的雪,竟還未見(jiàn)到半點(diǎn)身影。
沒(méi)有雪的日子,思念,想接受天宮的洗滌之禮儀;也許是上蒼不忍心,給這個(gè)龐大的人間再來(lái)一些寒意...
冬是枯黃的,冬是純凈的,冬孕育著生命,孕育著美好,我喜歡冬的氣息。
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優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展1)
——優(yōu)秀美文700字10篇
優(yōu)秀美文700字1
這是最好的時(shí)代;這是最差的時(shí)代;這是希望的時(shí)代;這是絕望的時(shí)代;這是前進(jìn)的時(shí)代;這是倒退的時(shí)代;這是光明的季節(jié),這是黑暗的季節(jié);人們面前一無(wú)所有,人們面前押有一切……
——題記
我看見(jiàn)白馬奔騰,揚(yáng)起的風(fēng)塵迷了一片天;我看見(jiàn)狂風(fēng)襲過(guò),卷起的浪花咆哮整片海;我看見(jiàn)人們疾跑而過(guò),一路奔跑一路掉落……
這是個(gè)加速度的時(shí)代。農(nóng)民為了多買多賣,不愿等侯兩天的陽(yáng)光;為了追求速度,將城市變?yōu)橐粋(gè)大停車場(chǎng);為了方便,不斷有新的通訊工具創(chuàng)造出來(lái)。人類跑的越來(lái)越快越來(lái)越快,然而這一路丟掉了什么?
劣質(zhì)的老蕨菜只因少了兩日的陽(yáng)光,即受到長(zhǎng)期的封殺;超負(fù)荷的車輛造成了交通擁擠與嚴(yán)重的污染;冰冷的工具拉開(kāi)了現(xiàn)代人心與心的距離……
回首,我聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)的時(shí)空傳來(lái)滄桑的低吟:"我們走的太快,心會(huì)跟不上我們的步伐,停下來(lái),等待心的回歸。"
一味的奔跑,同時(shí)也是不斷的失去。當(dāng)身體的急行脫離良心的束縛,毫無(wú)顧忌,世間的**也隨之增加。這一路,我們得到了金錢、**和所謂的成功,失去的將是道德準(zhǔn)則,與心的坦然。
三毛說(shuō):"暫時(shí)的停歇,是生命更加充實(shí)。"
心的豐盈,需我們不斷的視之,省之。而時(shí)代的前進(jìn)趨向,則決定于我們?nèi)祟惖闹匦内呄。若我們能自省吾身,放慢腳步,做到無(wú)愧于心,時(shí)代才在真正的加速度。
然而,停歇不意味著停滯不前。
***說(shuō):"如今的世界處處以便利為原則,這種便利原則卻處處與偉大原則相背,然而我們卻無(wú)法因偉大而舍棄便利。"
如何將便利與偉大**相融即是新時(shí)代課題。所謂偉大,我認(rèn)為將任何一件小事做到不違本心就是*凡人的偉大。而將便利與偉大相融,即是追求速度的同時(shí)不忘以人為本的原則。
若奔跑的太快,請(qǐng)停下來(lái),聽(tīng)聽(tīng)心的聲音。
優(yōu)秀美文700字2
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶,時(shí)光荏苒,卻依然深深烙印在心底;貞浿校淮斡忠淮蔚挠鲆(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)初的美好。
步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑——我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩,溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的心情。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店,坐下來(lái)面對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在校園,欣賞著*日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花;ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著,討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色,透出生命的希望,在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無(wú)限的遐想。原來(lái)熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景,不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。
年少的我總有太多的青春夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)充滿了期待。()在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹(shù)干輕輕哼唱喜愛(ài)的歌曲,等待她的到來(lái),卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽(yáng)光的窗邊,寫(xiě)下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調(diào)皮地奔跑,不由會(huì)心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見(jiàn),無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí),心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。
遇見(jiàn),無(wú)論是在鄉(xiāng)間小路還是繁華都市,都是那么恬靜美好。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開(kāi)始……
優(yōu)秀美文700字3
清晨,明媚的春光灑在小區(qū)的各個(gè)角落,幾只小鳥(niǎo)在屋頂上、樹(shù)枝上啾啾對(duì)語(yǔ),聽(tīng)到如此歡快的叫聲,我信步走出家門,漫步在小區(qū)的小徑上,聆聽(tīng)著晨鳥(niǎo)的歌唱,心里有說(shuō)不出的歡暢。
唧--唧那是雛鳥(niǎo)在呼喚母親,委婉中帶著嬌氣。
唧唧啾啾那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲,聽(tīng)起來(lái)多像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又像演奏家在吹悠揚(yáng)悅耳的笛子。
喳喳那是麻雀一刻不停地歡愉聲,似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹(shù)來(lái)。
接著,許許多多的鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì),各種鳥(niǎo)叫聲清脆如水音,勝似天籟,百聽(tīng)不厭。
聽(tīng)啊,咯咯、咕咕吱吱啾啾唧唧啾啾嘹亮**的音樂(lè)在小區(qū)彌漫**,蕩漾開(kāi)去。
我靜立在一棵小樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng)那美妙的歌聲。
我清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)了一種鳥(niǎo)兒曼妙的歌聲,嘀哩嘀哩,那歌聲在空中打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,傳進(jìn)我的耳朵,我閉上眼睛,用心感受著這美妙的聲音,這聲音在我心中盤旋著,揮之不去,我深深地陶醉在著歌聲中,身子也不由自主擺動(dòng)。刷啦一聲,遠(yuǎn)處矮樹(shù)枝飛走了一只黑背黑翅白腹烏鴉大小的鳥(niǎo)兒,我被眼前的情景深深地吸引住了,長(zhǎng)時(shí)間的徘徊在樹(shù)下,時(shí)而仰頭靜觀它們嬉鬧,時(shí)而繞樹(shù)漫步靜聽(tīng)它們鳴叫,心里有說(shuō)不出的舒暢,忘記了學(xué)習(xí)的辛苦,作業(yè)的繁重。
在家中聆聽(tīng),我又聽(tīng)見(jiàn)了一種最熟悉的啾啾、啾啾,這一定是麻雀在歌唱春天,伴著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,越發(fā)顯得清脆。
晨光中太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉,棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)盡情一展美麗的歌喉,小樹(shù)也在鳥(niǎo)兒的歌聲中舒展身姿,爬山虎也不甘示弱一叢叢爬上墻頭,好一個(gè)迷人的早晨。
優(yōu)秀美文700字4
千里迢迢,奔赴聳立于川北地區(qū)的雪山腳下,大腦傳遞的第一信號(hào),就是仰望。
哦,仰望雪山——
這是緣于崇敬所導(dǎo)致的一種姿勢(shì)。
這是一種向往,是一種期待。
你,被風(fēng)云簇?fù)恚衫子旯鼟,受信念委托!斑青辍⑦青辍,又讓照相機(jī)們悄悄地?cái)z進(jìn)底片,植入心靈,成為一種靜默的美麗。
**爬過(guò)的岷山雪峰呀,一種讓歲月的流水無(wú)法滌去的記憶。
在仰望者心里,你是一座豐碑,你是一筆遺產(chǎn),你是送給未來(lái)和希望的一件珍貴的禮物。你是巨輪,你是揚(yáng)帆,向著未來(lái),正破浪而行。
你不是那位白發(fā)蒼蒼的**,手持拐杖,喋喋不休,總愛(ài)把昨日的輝煌掛在嘴上;你也不是大草原上那頂追隨季節(jié)搬來(lái)挪去的蘑菇帳篷,東西南北,居無(wú)定所。你不屈,你堅(jiān)定,你剛毅,你是曾經(jīng)嚼碎過(guò)一個(gè)腐朽時(shí)代,至今依然完好無(wú)損、頗具硬度的鋼牙利齒!……
當(dāng)目光沿著陡峭制作的險(xiǎn)峻,攀登上雪山峰巔的那刻,仿佛才突然地領(lǐng)悟:盡管我挖空心思地賦予你那么多贊美,但最終還是無(wú)法與你所持有的那哲人般深思的頭顱相比,無(wú)法與你所固有的高大巍峨相比。似乎還隱約感覺(jué)到你斬釘截鐵的存在,活像一架龐大的制冷機(jī),正不斷調(diào)節(jié)這世界的溫度,因而也使傳統(tǒng)里的優(yōu)良成分保持了長(zhǎng)久的新鮮。
真想將激情澎湃的心情懸掛于此,讓那顆血紅血紅的心錘把這懸天的洪鐘撞響,讓那一聲聲
振聾發(fā)聵的轟鳴,闖入并警醒一個(gè)個(gè)沉醉的睡夢(mèng)。
仰望雪山——
在一束束熱烈的目光下,你會(huì)流淚嗎?在一聲聲深情的呼喚里,你會(huì)應(yīng)聲嗎?你肯把你的那份向真向善向美的心靈冷藏起來(lái),使其永不變質(zhì)嗎?
哦,雪山!
優(yōu)秀美文700字5
對(duì)我一次次的傷害,你總認(rèn)為我早已習(xí)慣。是,我是早已習(xí)慣,我習(xí)慣了總是在星期天無(wú)名的心煩、習(xí)慣了見(jiàn)了你回來(lái)就一次又一次的哭泣;更習(xí)慣了你對(duì)我一次又一次的欺騙。我討厭星期天,因?yàn)槲也幌胍?jiàn)到你,我更不想每個(gè)星期天都流淚。為什么我討厭見(jiàn)到你、為什么我又有流不完的淚。難道真的要我討厭你、恨你,難道我們之間真的要變成這樣嗎?
不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始不習(xí)慣再叫你爸爸,我更甚至害怕聽(tīng)到別人說(shuō)“娜娜的爸爸”這幾個(gè)字。你曾一次又一次的在我面前許下承諾,可你卻又一次又一次的背叛了你的諾言。上個(gè)禮拜才在我面前答應(yīng)得好好的,可這個(gè)禮拜你又做了什么,我不知道你曾犯下了多少個(gè)一次又一次,我只知道你給我留下的是一道道無(wú)法愈合的傷口。
你知道我在媽媽面前替你隱瞞了多少事實(shí)嗎?欺騙了媽媽我并不好過(guò),但我更不希望在媽**心里又多了你一條罪過(guò)。我一個(gè)人傷心難過(guò)就夠了,我不希望她們也變得跟我一樣。媽媽叫我不要再給你錢,可是你是我爸爸,我身上還流著你的血,我怎么可能看著你而無(wú)動(dòng)于衷,你對(duì)我的傷害我可以忍受,可是我卻做不到對(duì)你絕情。很多時(shí)候我都不想再管你,就當(dāng)你是陌生人一樣,可是我做得到嗎?我恨自己是那么的軟弱,我也不愿在別人在面前提起我的爸爸,因?yàn)槟懔艚o我的只有一次次的傷害。是你自己拿走了我對(duì)你的信任,是你自己讓我們之間變成了今天這個(gè)樣子。我不知道你到底要什么時(shí)候才徹底醒悟,但我希望你不要再在媽媽面前犯錯(cuò),更不要再讓媽媽替你感到傷心難過(guò),不然,憑媽媽現(xiàn)在的態(tài)度,你們之間可能真的就會(huì)gameover。
優(yōu)秀美文700字6
那是風(fēng)兒拔動(dòng)著心弦,奏出一首神奇的月光曲。
就在那兒幾乎干裂的琴管上,似乎昨天還是霜痕累累。
今日,陽(yáng)光下的它,卻愈發(fā)的精神抖擻。尋覓不到昨日的凄婉,也收斂了昔日的蒼白。
原來(lái),雪化了便是春!
在干癟的大地上,突然蓬松地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛(ài)的綠,在母親蒼黃的臉上劃下了一個(gè)微微的筆。
在異地飄遙的人兒,跨過(guò)了萬(wàn)水千山,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,而今卻又無(wú)端地被帶到了這——他的故鄉(xiāng),一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的家園!是何種神奇的力量在束縛著他?
樹(shù)高千丈,葉落歸根。被故鄉(xiāng)的情牽系著,對(duì)故鄉(xiāng)的土依戀著!若重新獲得了生命,他們又開(kāi)始在生活的大舞臺(tái)上一展歌喉。
冰封的寂寞,不能隨心愛(ài)的浮萍飄游的無(wú)奈,終于打破了這死一般的無(wú)寥。在妍麗的陽(yáng)光下,她們又開(kāi)始了新的航程。涓涓細(xì)流,仿佛一條*鋪大地的白綢帶,又如一個(gè)潔白如瑕的少女。風(fēng)掀動(dòng)著她的衣裳,她只是婉爾一笑。
藍(lán)天下的這片熱土,似乎也為之動(dòng)容!參天古樹(shù),也在瘋狂地?fù)u曳著枝桿。他們是在歡迎著姑娘帶著嫁妝勝利到達(dá)。五彩的花兒——這群嬌羞的紅娘,卻躲在了夜間暗暗示懷:鳥(niǎo)兒——這群成功的媒人,卻整天都在歌唱著新生命,歌唱著未來(lái)。
這是一個(gè)萬(wàn)物涌動(dòng)的季節(jié),而她又豈只是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)?
在這春季里,蠕動(dòng)著青春的活力,隱埋著新生的氣息。衣著彩裝的學(xué)子,在這兒匍匐前進(jìn)。迎著霞光燦爛的方向,他們?cè)趭^進(jìn)著!
春季的風(fēng),編織著一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的綠色之夢(mèng),在夢(mèng)里高飛,在風(fēng)里放歌……
一切;原來(lái)是如此的美妙!
校園的春季,春季的校園,卻在一剎那融成了夜空中一個(gè)閃亮的星,伴著月兒,越來(lái)越亮!
優(yōu)秀美文700字7
期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂(lè)的,它就像我們的開(kāi)心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭。
雪花給大地穿**一件白色的外衣;給麥子蓋**厚厚的被子;給各種花草樹(shù)木披**雪白的棉襖;大山也蒙**一層雪。它讓小河停止了流動(dòng),讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn),讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑,讓我們得到快樂(lè)。
大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了。無(wú)敵隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔去,累了就換一下?蓪(duì)方必勝隊(duì)好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤ィ醚┣虿黄灰性以诹藢?duì)方隊(duì)員上,取得了成功。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了。接著,他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪。頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車來(lái)來(lái)往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感。可能會(huì)造成車子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。
總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)給我們帶來(lái)很多的不便。
優(yōu)秀美文700字8
終于又要走了。
事業(yè)和家庭是每一種人生都繞不開(kāi)的兩個(gè)話題,不論古今,不分中外,不在男女。沒(méi)有人不追求事業(yè)的成功,沒(méi)有人不渴望家庭的美滿,也沒(méi)有人不曾親歷兩者的共生。
離開(kāi)家,坐上回單位的火車,腦海里閃過(guò)的全是家人的音容笑貌、依依不舍,再想到幾百公里之外自己那冷清的宿舍,可憐的辦公桌,心中難免涌上幾分惆悵,心想這一走,真不知道何時(shí)才能再回來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)車窗傾灑在我的臉頰上,好像在延續(xù)著家的溫暖,望著窗外飛速劃過(guò)的田野、人家,我不禁觸景生情,感慨萬(wàn)千。
高鐵雖是機(jī)械設(shè)備,沒(méi)有溫度和生命,但從鳴笛出站的那一刻起,它就承載起了偉大的使命。征途漫漫,它始終都以300公里的時(shí)速追尋著自己的價(jià)值。
人又何嘗不是這樣呢?從出生的那一刻開(kāi)始,生命便有了未知的意義。幾十年的闖蕩,人們不斷地探求著自己獨(dú)特的價(jià)值,證明著自身存在的絕對(duì)合理性,渴望著得到人世間一切的美好。
回首這六年,從衡水到**,從**到石家莊,再?gòu)氖仪f到保定,一路走來(lái),雖談不上篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,卻也能算是腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚氣未脫的懵懂少年蛻變成了一個(gè)老成持重的職業(yè)經(jīng)理人。幸運(yùn)的是,初心還在。
也許現(xiàn)在的你,正一個(gè)人奮斗在一個(gè)陌生的城市而身心俱疲;也許現(xiàn)在的你,每天面對(duì)著無(wú)盡的加班而又前途渺茫,毫無(wú)希望;也許現(xiàn)在的你正面臨著各方的質(zhì)疑而失魂落魄……
沒(méi)關(guān)系,不要彷徨,不要迷茫
還記得自己小時(shí)候“背井離鄉(xiāng)”外出求學(xué)時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)嗎?還記得自己大學(xué)畢業(yè)初到“北上廣”時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)、舍我其誰(shuí)嗎?還記得看到爸媽辛勞的背影時(shí)發(fā)誓一定要讓他們過(guò)上“好日子”的堅(jiān)定決心嗎
是的,堅(jiān)持下去。不忘初心,方得始終。
優(yōu)秀美文700字9
總感覺(jué),現(xiàn)代男人背上背負(fù)的責(zé)任沒(méi)有減輕,可是現(xiàn)實(shí)中的地位卻已經(jīng)滑坡了。
在社會(huì)**中,家庭里掙生活的一定是男人,遇到甚么大事情,家里男丁多,怎么著也是好辦事的多,所以還得是男人出面頂著。女人嫁個(gè)好男人比甚么都強(qiáng),這也是大部分人都堅(jiān)信的理念,事實(shí)也是這樣,我姑家有四個(gè)女兒,三個(gè)**大學(xué),老二是?,老三老四,一個(gè)是東北師大的研究生,一個(gè)是*地質(zhì)的研究生,老二的?圃**上的,也很出息的嫁到了**,現(xiàn)在有車有房有戶口,另兩個(gè),一個(gè)在還房貸,一個(gè)還沒(méi)對(duì)象,而且有個(gè)好工作也是靠**姐夫介紹的。
所以男人需要比女人強(qiáng),這是一個(gè)男人一出生就被社會(huì)套上的角色設(shè)定。
可是另一方面,現(xiàn)代女性的**地位又在攀升,工作地位也在攀升,記得看過(guò)一本女性家暴的書(shū),書(shū)里面一個(gè)高知受害者說(shuō):“當(dāng)女人上升到一定層次的時(shí)候,事業(yè)要比男人順利的多。”
700字美文摘抄加賞析
而且隨著工業(yè)化的到來(lái),絕大部分行業(yè)都擁有了專業(yè)的生產(chǎn)機(jī)器,只需要按幾個(gè)按鈕,然后細(xì)心觀察著生產(chǎn)動(dòng)向就可以了,所以很多需要體力的工作,其實(shí)女人也可以做了,而且女人更加細(xì)心和富有耐性,許比男人還要做得更得心應(yīng)手,所以即便不上升到一定層次,女人在某些工作上也逐漸的比男人更有優(yōu)勢(shì)了。
所以很多女人逐漸認(rèn)為女人不比男人差,女人也有不可替代的作用,女人在某些事情上比男人還要強(qiáng),而事實(shí)上男人的優(yōu)勢(shì)也確實(shí)是在一點(diǎn)點(diǎn)減少,可是在社會(huì)**上,男人還是一個(gè)頂天立地的社會(huì)形象,還是一個(gè)要背負(fù)一切的社會(huì)形象,還是上要養(yǎng)老下要育小的一個(gè)社會(huì)形象,所以很多在家洗衣做飯的男人,會(huì)被很諷刺的稱作是吃軟飯的,是沒(méi)能耐的。
我只是想說(shuō),女人已經(jīng)在逐漸變強(qiáng)了,那么在社會(huì)形象上,男人是否便可以不再那么強(qiáng)大,不再是一個(gè)照顧一切的大家長(zhǎng)形象,既然男女*等了,那么為男人還一定要比女人強(qiáng)大這個(gè)說(shuō)法也就要漸漸的適當(dāng)?shù)哪ǔ恕?/p>
優(yōu)秀美文700字10
四年前,我牽著媽**手小心翼翼地走進(jìn)校門,但眼間,再經(jīng)過(guò)短短一個(gè)多月時(shí)間,我卻要告別這明亮、寬闊的教室,告別一位位慈祥和藹的老師,告別那些與我相處多年的同學(xué),忽然間,一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭,有些苦,有些澀,但更有些甘甜。
剛來(lái)學(xué)校,一切都那么陌生,新的面孔,新的環(huán)境,新的老師,這一切都無(wú)時(shí)不刻吸引著我。很快,這股陌生變成了熟悉,但在將要離校的今天,小學(xué)最后沖刺的時(shí)段,這股熟悉又化成了一種深深的留戀。
支一帆就是我在學(xué)校中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友,他骨瘦如柴,但中午飯量卻大得驚人,總以蠶食鯨吞的速度消滅了一盤盤午餐。支一帆最大的特點(diǎn)便就是“自戀”了,“為什么我長(zhǎng)得這么帥”這句話就是我接觸他以來(lái)聽(tīng)得次數(shù)最多的一句話,然而這種“自戀”更就是一種幽默,因?yàn)樗,我們班中又增添了許多歡笑。
把手往桌上一搭,頭微微向下一點(diǎn),這便就是潘杰斌的形象招牌動(dòng)作,他總喜歡故作深沉的樣子思考一陣子,然后回答。潘杰斌*時(shí)總就是一副漠不關(guān)心的態(tài)度,但到關(guān)鍵時(shí),他卻會(huì)伸出援助之手,常常使我感激不盡。
二手往上一蹺,張開(kāi)笑臉,甜甜地說(shuō)著:“我就是乖寶寶!辈挥谜f(shuō),肯定又就是王子鍇在裝可愛(ài)了,別看王子鍇人高馬大在,往那一站,就像一堵厚實(shí)的墻,實(shí)為我班“重量級(jí)選手”,但他滿臉天真,常常以四五歲小孩的語(yǔ)氣和我們說(shuō)話,樣子憨態(tài)可掬,對(duì)于他的頂頭上司潘杰斌、周意敏更就是百般的服從,其樣子使人忍俊不禁。雖然如此,但經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)年課外書(shū)積累,可謂我班“智多星”,因此,王白菜、王小牛以及他那自封的“王有才”等稱號(hào)在班級(jí)中流傳**。
天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)一個(gè)多月后,我將往人生的下一站——中學(xué)了,在那里,一切又將就是一個(gè)新的開(kāi)始,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校以及那些難忘的記憶。
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展2)
——優(yōu)秀美文700字10篇
優(yōu)秀美文700字1
那是風(fēng)兒拔動(dòng)著心弦,奏出一首神奇的月光曲。
就在那兒幾乎干裂的琴管上,似乎昨天還是霜痕累累。
今日,陽(yáng)光下的它,卻愈發(fā)的精神抖擻。尋覓不到昨日的凄婉,也收斂了昔日的蒼白。
原來(lái),雪化了便是春!
在干癟的大地上,突然蓬松地炸出了一絲綠。這淡淡的可愛(ài)的綠,在母親蒼黃的臉上劃下了一個(gè)微微的筆。
在異地飄遙的人兒,跨過(guò)了萬(wàn)水千山,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,而今卻又無(wú)端地被帶到了這——他的故鄉(xiāng),一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的家園!是何種神奇的力量在束縛著他?
樹(shù)高千丈,葉落歸根。被故鄉(xiāng)的情牽系著,對(duì)故鄉(xiāng)的土依戀著!若重新獲得了生命,他們又開(kāi)始在生活的大舞臺(tái)上一展歌喉。
冰封的寂寞,不能隨心愛(ài)的浮萍飄游的無(wú)奈,終于打破了這死一般的無(wú)寥。在妍麗的陽(yáng)光下,她們又開(kāi)始了新的航程。涓涓細(xì)流,仿佛一條*鋪大地的白綢帶,又如一個(gè)潔白如瑕的少女。風(fēng)掀動(dòng)著她的衣裳,她只是婉爾一笑。
藍(lán)天下的這片熱土,似乎也為之動(dòng)容!參天古樹(shù),也在瘋狂地?fù)u曳著枝桿。他們是在歡迎著姑娘帶著嫁妝勝利到達(dá)。五彩的花兒——這群嬌羞的紅娘,卻躲在了夜間暗暗示懷:鳥(niǎo)兒——這群成功的媒人,卻整天都在歌唱著新生命,歌唱著未來(lái)。
這是一個(gè)萬(wàn)物涌動(dòng)的季節(jié),而她又豈只是一個(gè)簡(jiǎn)單的季節(jié)?
在這春季里,蠕動(dòng)著青春的活力,隱埋著新生的氣息。衣著彩裝的學(xué)子,在這兒匍匐前進(jìn)。迎著霞光燦爛的方向,他們?cè)趭^進(jìn)著!
春季的風(fēng),編織著一個(gè)永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的綠色之夢(mèng),在夢(mèng)里高飛,在風(fēng)里放歌……
一切;原來(lái)是如此的美妙!
校園的春季,春季的校園,卻在一剎那融成了夜空中一個(gè)閃亮的星,伴著月兒,越來(lái)越亮!
優(yōu)秀美文700字2
一.
寒風(fēng)凜冽,雪紛飛,長(zhǎng)亭外,細(xì)數(shù)流年的鐘聲。浩瀚天地,一片空朦,點(diǎn)點(diǎn)漣漪,在心驚。
長(zhǎng)調(diào)有人低唱,琴弦劃破西風(fēng)。樹(shù)枝搖晃著幾只鳥(niǎo)兒的影子,籬笆映襯著老去的晶瑩。天淡淡,云輕輕。一樹(shù)落寞正如你我一樣,等待春風(fēng)。
依稀紅裙綠袖的柔情,隱隱大漠孤煙的冰冷。手持畫(huà)筆,畫(huà)不出花殘風(fēng)影,惟有一行小字,在夢(mèng)里寫(xiě)滿多情。
此時(shí),大雪淹沒(méi)經(jīng)年塵埃,一片潔白,正把暗香盈。
二.
一年看起來(lái)很短,一日卻總是太長(zhǎng)。
日子有時(shí)像夢(mèng)一樣,空無(wú)地卷走時(shí)光。
茫然回望,潔白雪地里的腳印,寥寥幾個(gè),不成行。
在歲末的這幾天,總怕一切走得太快,總想留住些什么,卻只是,空洞地張著手,看白色的故事里,寫(xiě)滿冰冷。枯黃草兒無(wú)助的眼神,凄凄惶惶。
晚對(duì)孤燈,昏黃;厥讈(lái)路,滄桑。
三.
佇立流連,酸甜苦辣去如云煙。看雪過(guò)云開(kāi),冬去春來(lái),月兒缺了又圓。聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)千山,望紅塵起落,只笑往復(fù)的故事不堪言。
日歷即將換成新冊(cè),且將自己也翻過(guò)一篇。再看,一片小小的綠,便能溫暖整個(gè)冬季;一朵花開(kāi)的聲音,也能讓冰冷的色彩多幾分鮮艷。一個(gè)不經(jīng)意的情節(jié),一樣可以豐富生活的內(nèi)容;一雙伸展的雙臂,就這么輕易地驅(qū)走了夢(mèng)里輕寒。
淡藍(lán)的煙霧消散,悠揚(yáng)的小曲唱響了瞬間。
長(zhǎng)夜多了一盞燈的守侯,月上柳梢便笑成一臉歡顏。
年復(fù)一年,日子就這樣過(guò)下去,你,我,及我們的故事,便會(huì)譜寫(xiě)成盛開(kāi)的詩(shī)篇。
過(guò)了今天,便是新的一年,我相信,那一定是美麗的明天。
優(yōu)秀美文700字3
期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上。又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間。雪花是快樂(lè)的,它就像我們的開(kāi)心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭。
雪花給大地穿**一件白色的外衣;給麥子蓋**厚厚的被子;給各種花草樹(shù)木披**雪白的棉襖;大山也蒙**一層雪。它讓小河停止了流動(dòng),讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn),讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑,讓我們得到快樂(lè)。
大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了。我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開(kāi)心了。打雪仗的可起勁了。無(wú)敵隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔去,累了就換一下?蓪(duì)方必勝隊(duì)好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤,正好雪球不偏不倚砸在了?duì)方隊(duì)員上,取得了成功。他們高興地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了。接著,他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身。又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛。最后,他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了。有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪。頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來(lái)了悲痛。在馬路上,許許多多的汽車來(lái)來(lái)往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感?赡軙(huì)造成車子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故。行人也得放慢腳步。
總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)給我們帶來(lái)很多的不便。
優(yōu)秀美文700字4
輕輕地,您從天外而來(lái),穿過(guò)淡淡的云。
也許是上蒼撒下的精靈?纖細(xì)的身軀猶如妖嬈嫵媚的仙子,以無(wú)限的清高從天空悄然飄落,癡心不改**自在地飄零。在嬌羞中留戀忘返,翩然地?fù)]灑著萬(wàn)縷的相思和柔情。
“冰雪凈聰明,雷霆走精銳”。雪,古往今來(lái)為何總是成為騷人墨客筆下吟詩(shī)作賦的意境?這不單單是因?yàn)槟臒o(wú)私,而是因?yàn)槟母哐、皓齒明眸沉魚(yú)落雁的嬌容和那一塵不染的潔白如玉身。
輕輕地,您從天外飛來(lái),穿過(guò)淡淡的云。
寒風(fēng)中,雪花,那美如冠花婀娜多姿的身影,似翩翩起舞的少女,情意綿綿而又肆無(wú)忌憚地飛舞,神采飛揚(yáng),媚態(tài)橫生。飛蕩中,您以那晶瑩的身影出演著浪漫冬日的舞劇,清白的心藏著一份亙古的約定。用寒冷的氣息守護(hù),用飄然的身姿隨著寒風(fēng)輕歌曼舞,預(yù)演著春天的翠綠,用長(zhǎng)歌前優(yōu)美的序曲預(yù)示著寒潮后的歡欣。
輕輕地,您從天外飄來(lái),穿過(guò)淡淡的云。
雪花,圣潔的化身。 您那俏麗的容顏,驕傲地?fù)]舞著飄逸灑脫的身形。時(shí)而斑斕妖冶,時(shí)而晶瑩璀璨,形態(tài)萬(wàn)千,各自綻放著馥郁的清香。輕盈中,擁抱著些許的悠然,含情脈脈亢奮著久違癡情的愛(ài)戀,與塵世間宛如久別重逢后的戀人,纏綿深情地相擁相吻。搖曳中,您用那撩人的風(fēng)姿,風(fēng)情萬(wàn)種地挑逗著來(lái)來(lái)往往的行人。繽紛中,您以非凡的氣質(zhì)、獨(dú)特的魅力勾魂奪魄,征服了整個(gè)大地,讓所有的生靈甘愿拜倒在您的石榴裙下感受著您那淡淡的體溫。
雪天,漫步江城,到處都是冰清玉潔,到處都是亭臺(tái)塔影。雪花無(wú)私的把大地打扮成銀裝素裹,妖嬈美麗,潔凈清新。
輕輕地,您走了,含著深情的淚。帶走了我的思念,帶走了我的戀情。
優(yōu)秀美文700字5
轉(zhuǎn)眼間,又到了柳絮飛舞的時(shí)節(jié)了。走在校園的路上,望著周圍紛飛的柳絮,仿佛時(shí)光逆轉(zhuǎn),又回到了故鄉(xiāng)。此時(shí),家鄉(xiāng)的柳絮應(yīng)該飄的比這里還要紛繁吧!
依稀記得和母親騎車在路上時(shí),那柳絮仿若雪花般,落滿衣衫時(shí)的感覺(jué)。 此刻,我身在遠(yuǎn)方求學(xué),而心,已回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié),城里到處飄揚(yáng)著柳絮,隨處可見(jiàn)追逐柳絮的孩子們。這紛飛的柳絮,昭示著春的氣息,夏的步伐。又看見(jiàn)了柳絮,人卻在遠(yuǎn)方……
曾經(jīng),幻想過(guò)和一個(gè)人靜靜地步行在小路上,柳絮隨著微風(fēng)飛舞,而我們只是拉著彼此的手,在布滿青石板的小路上,靜靜的走著,填滿幸福。如今,我還是獨(dú)行一人呵!但我可以**的在柳絮下散步,追逐著柳絮奔跑,即使少了那樣的一個(gè)人,但我依然快樂(lè)。
喜歡,柳絮飄舞的樣子,對(duì)一切事物的包容。不管落到哪里,不論是被珍惜還是踐踏,都心甘情愿的墜落,裝飾著人們美麗的夢(mèng)。想要抓住一團(tuán)柳絮,它卻調(diào)皮的隨風(fēng)溜走了。想到了“未若柳絮因風(fēng)起”這句詩(shī),可惜我不是如斯才女。我只是一個(gè)喜歡追著柳絮幻想的女孩。
柳絮好美,世界好美,我獨(dú)行**,身若柳絮,心隨風(fēng)般飄蕩,**唯我。
柳絮紛飛,飛蓬**。柳絮如雪,飛蓬似風(fēng),一動(dòng)一靜,它們都是白色的精靈。從前未曾覺(jué)得它們?nèi)绱说腻浐希?dāng)看見(jiàn)它們就這樣在我眼前展現(xiàn)時(shí),內(nèi)心倍感欣慰,。沒(méi)有想到這無(wú)聲的飛蓬,在詩(shī)經(jīng)如此的描繪下,這至情的*凡。
又是柳絮紛飛時(shí),我看著空中曼舞的柳絮,坐在飛蓬的身邊,張開(kāi)雙手擁抱著自然的精靈……
優(yōu)秀美文700字6
那年學(xué)校放假時(shí),我因家中有事,所以回了一趟家。
火車從哈爾濱啟程,回家要幾十個(gè)小時(shí)。到吃晚餐時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的錢包被偷了。我急忙制止服務(wù)員打菜。同排坐的一個(gè)中年婦女說(shuō):“小兄弟,我這里剛好有零錢,你就打一份飯吃吧!蔽壹t著臉說(shuō):“不,不,我不餓!睂(duì)面坐的兩個(gè)人,對(duì)我投來(lái)有點(diǎn)讓我受不了的目光。我猜測(cè),他們是不是認(rèn)為我是個(gè)騙飯吃的窮鄉(xiāng)下人。一股火氣油然而生,我堅(jiān)決拒絕了中年婦女的幫助。
我家住在一個(gè)窮山溝里,為了讓我上大學(xué),父母四處籌借,才湊齊我的學(xué)費(fèi)。*時(shí),我在學(xué)校省吃儉用,吃得很差。班上不少同學(xué)想幫我,但我從不接受別人的幫助。因此,我的體質(zhì)很差。班長(zhǎng)曾找我談過(guò)話,要我接受同學(xué)們的幫助,改善一下生活,但被我拒絕了。我認(rèn)為,接受別人的幫助,是承認(rèn)自己人窮志也窮,是會(huì)遭人白眼的。
次日起來(lái),我只感到肚子受不了,頭有點(diǎn)暈。吃早餐時(shí),我有意起身去上衛(wèi)生間,為的是回避……
又到吃午飯的時(shí)間了,當(dāng)餐車推近我們的座位時(shí),那個(gè)中年婦女又說(shuō):“小兄弟,我給你買一份飯吃吧。”這次她是靠在我耳邊說(shuō)的,別人聽(tīng)不見(jiàn)?晌疫是謝絕了她。
不久,中年婦女要下車了。臨行前,她將手中的雜志遞給我,說(shuō):“小兄弟,這本雜志送給你吧,我知道你愛(ài)看!
我心里很感激她。當(dāng)火車開(kāi)動(dòng)時(shí),我打開(kāi)雜志,突然發(fā)現(xiàn)里面藏著一張50元的鈔票和一張紙條,上面寫(xiě)著:小兄弟,幫助別人是美德。但有時(shí),敢于接受別人的幫助,也是一種美德。別拒絕善良的心。
看著這富有哲理的溫暖的文字。我的眼里熱熱的。
優(yōu)秀美文700字7
一年…一年啦。唔知唔覺(jué)。已經(jīng)同你一年啦。但你系一年入面令我有好多好多噶感想。由一開(kāi)始噶相愛(ài)。到你慢慢變得任性。再到你變得肆無(wú)忌憚。是不是我太放縱你啦?又或者真的是我的錯(cuò)吧。又或許我們一開(kāi)始就是錯(cuò)的。我很對(duì)不起你。沒(méi)和你說(shuō)就和你分手。
其實(shí)。你有沒(méi)想過(guò)。我們的家人是否會(huì)反對(duì)。我屋企人一直都好反感我和外地人在一齊。我不是不愛(ài)你。而是我太愛(ài)你。而把你搞成這樣。一直以來(lái)我試問(wèn)我的遷就已經(jīng)是盡自己最大的能力去包容你了。你自己整天說(shuō)會(huì)改變自己的性格。可是江山易改,本性難移啊…一開(kāi)始和你的電話都是又說(shuō)有笑的。和你可以天天笑著入睡?墒呛髞(lái)…我們的感情好像變質(zhì)了。從以前的相愛(ài)到慢慢的變成你的發(fā)泄工具。我受夠了。一切都受夠了。嫩到你一定要等到失去后才會(huì)好好珍惜嗎?難道一開(kāi)始我們就不能維持嗎?我知道我自己也有錯(cuò)?墒悄銥槭裁淳鸵媚闳涡苑趴v的性格來(lái)對(duì)我?我也會(huì)煩。我也會(huì)厭倦。我討厭每次的吵架。我討厭每次都聽(tīng)到你說(shuō)我煩著你。討厭你每次只會(huì)要求我怎樣做。自己卻說(shuō)了不做。這一切我們兩個(gè)都有錯(cuò)。
我家是一個(gè)很傳統(tǒng)的家庭。由于自己小時(shí)候被外地人拐走過(guò)。家里被外地人騙過(guò)。就算現(xiàn)在的姑姑依然陷入…我家人食絕對(duì)不可能我們?cè)谝黄。為什么明知道沒(méi)結(jié)果還要一直執(zhí)著?你家里的人也希望你能找一個(gè)你自己那邊的啊…我也希望你能找到屬于你自己幸福。更多的是。希望你能忘記過(guò)去。忘記以前的種種。畢竟。我們是不可能有結(jié)果的。
傻瓜。夠啦。愛(ài)一個(gè)人不是要讓一個(gè)人傷心。而是想看到自己喜歡的人笑著。就算是最后的一笑。起碼。我們的回憶不至于只有滿滿的傷痕。
清山綠水…或許等你把所有的風(fēng)景都看遍了…你會(huì)找到那個(gè)和你一起看細(xì)水長(zhǎng)流的人…
祝福你……
學(xué)會(huì)放下不是錯(cuò)的事
希望你以后會(huì)幸!
優(yōu)秀美文700字8
這是新一年的清明。
天空從一大早開(kāi)始就沒(méi)有露出過(guò)一絲的笑容,仿佛**了無(wú)窮無(wú)盡的悲傷一般,潛移默化的影響著我這個(gè)凡人的心境。
花雖開(kāi),卻無(wú)驚艷;天雖暖,卻缺溫柔。這是我的心境。
在這個(gè)世界上,有許多的事情,你經(jīng)歷過(guò)了,它帶給了你很大很深的傷口,于是你開(kāi)始想要這一切根本就未曾發(fā)生?墒侨绻@些事情真的就未曾發(fā)生,你是否又會(huì)期待著發(fā)生些什么讓自己的生活不再如此單調(diào)呢?沒(méi)有人知道答案。
或許只是時(shí)隔許久后的一次相遇,也會(huì)給自己帶來(lái)意猶未盡的回憶。那種感覺(jué)就像在臘月寒冬的日子里,獨(dú)坐在窗前品味的一杯無(wú)糖的咖啡。直覺(jué)上,它很苦,甚至苦到難以入口,但是在細(xì)細(xì)品味了以后,卻又難以放下那種溫暖而又難忘的回味。
清明……
當(dāng)熱水瓶里不再灌滿著熱氣騰騰的開(kāi)水,當(dāng)裝滿零食的抽屜變成了裝滿各種藥品的藥柜,當(dāng)衣柜里的衣服因?yàn)闆](méi)人打理而潮濕發(fā)霉。那些曾經(jīng)走過(guò)的日子,還會(huì)在我垂垂老矣的時(shí)候浮現(xiàn)在我的眼前。那些或令我快樂(lè),或使我難過(guò)的往事,一件件的接連浮現(xiàn)在我的眼前,我便細(xì)細(xì)回想,入迷到忘記了
疾病的摧殘,再努力地從我滿是皺紋的臉上擠出一絲微笑,離開(kāi)這個(gè)世界。
當(dāng)人老去,若是一切皆可如此*靜,雖然孤獨(dú),卻也安樂(lè)……
從來(lái)都沒(méi)有琢磨透我的人生到底沿著了怎樣的軌跡,它總是毫無(wú)線索的拐來(lái)繞去,好多次還差點(diǎn)把我迷失在了巨大的迷宮中。我仿佛是一個(gè)幽靈一般,游離在龐大的人生之外,卻又脫離不了人生的束縛。于是我拖著我無(wú)根的尾巴,沿著自己的感覺(jué)前進(jìn)著,飄飄蕩蕩,恍恍惚惚。
理想中的清靜生活無(wú)法達(dá)成。再也找不到一個(gè)屬于自己的小院,屬于自己的大槐樹(shù),屬于自己的搖椅,屬于自己的石桌;我周圍是形形**的廣告,各種各樣的欲望,美惡百態(tài)的爭(zhēng)斗。
很多時(shí)候還是會(huì)不由自主的胡思亂想,想些不可能的事情,想些已經(jīng)失去的東西。雖然心情還是無(wú)法*靜,但至少我明白了我面對(duì)的,還有曾經(jīng)失去的,對(duì)我而言,都是那么重要。
優(yōu)秀美文700字9
流浪。也許這個(gè)詞在我這18歲的生命中不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn),可它就是這樣出現(xiàn)在了我的腦海里。
浮生若夢(mèng),可惜流年。似水的流年箭搭在弦上,始終在飛逝,正值青春美好當(dāng)下,浮華罷了,虛無(wú)罷了。我卻失去斗志,失去勇氣,失去信心。我自小練武,從不缺乏斗志,從不缺乏信心,更不會(huì)缺乏勇氣。只是活在當(dāng)下,備受重壓。有句老話:人在屋檐下,不得不低頭。因?yàn)槟承┰,我正?jīng)受著許多不該經(jīng)受的,抑或是為我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)贖罪吧。不能以學(xué)習(xí)來(lái)論成敗,至少這是我的想法。我學(xué)習(xí)不好,曾經(jīng)的我的確不好,派出所的?,聚眾斗毆經(jīng)常的事。但是我改了,沒(méi)人相信么?我現(xiàn)在就是在這個(gè)屋檐下,在一個(gè)是非不分的人手下,是低頭?還是不低頭?
我從未有過(guò)如此的不安也許人生總會(huì)經(jīng)歷這樣的一個(gè)階段吧?我懂得少,我也不會(huì)明白。人啊,本就該像泥巴一樣,在每一次蹂躪與創(chuàng)傷以后都會(huì)愈發(fā)的堅(jiān)韌與力量。
每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,敢作敢當(dāng)就好,浪子回頭更好。浪子回頭金不換,可我的的確確的回頭了,有誰(shuí)看見(jiàn)了?曾經(jīng)的我,種種的不堪,可是我改了,有些習(xí)慣改不掉了,說(shuō)話辦事還是充滿了社會(huì)氣息。我多希望可以重生一次,可是做不到了。我多希望心靈再一次恢復(fù)純凈,可是同樣做不到了。
我會(huì)在有生之年去一次*,像一個(gè)朝圣者一般奢求一次心靈的凈化。返璞歸真的沖動(dòng)。我曾嘗試用過(guò)度的疲憊來(lái)麻醉自己,可是當(dāng)我加大到*時(shí)幾倍的訓(xùn)練量之后。我笑了,又哭了。沒(méi)有人能夠體會(huì)我的心里有多苦,何必用學(xué)習(xí)來(lái)論英雄,這是唯一的出路么?我想像鷹一樣,展翅,沖向天空,放開(kāi)自己不羈的生命!我愿流浪,只為遠(yuǎn)方!總有一天,我將會(huì)用我自己的方式,得到重生,綻放我自己的花火。
我愿流浪,讓心起航。在遙遠(yuǎn)的地方洗滌心靈,得到重生的力量。語(yǔ)序我們這樣的人生來(lái)便是彷徨,可我不愿就此迷茫。我會(huì)尋回我的勇氣信心和斗志,接著打拼我未來(lái)的天堂。
優(yōu)秀美文700字10
上擎蒼碧扎蠻荒,默對(duì)孤煙與雪霜。棗色虬枝隨落日,“夏至”細(xì)蕊送馨香。
一縷清風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著沁人心脾的馨香——沙棗花開(kāi)了!落日余暉下,啁啾鳥(niǎo)鳴,花香醉人,休閑散步的人們絡(luò)繹不絕,仿佛都沉醉在這處處美景,陣陣花香中……
記得小時(shí)候,在我的老家有一大片沙棗林,直到現(xiàn)在,每每想起那片沙棗林,都能勾起童年無(wú)盡的美好回憶。每年的端午節(jié),便是沙棗花開(kāi)的時(shí)候,沙棗花,其貌不揚(yáng),一個(gè)個(gè)似黃豆般大小,帶有四角卷曲的金色小鈴鐺掛滿枝頭,它雖然沒(méi)有艷麗的外表,但卻有著令人心曠神怡的芳香,吸引著無(wú)數(shù)蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙著采蜜。
偶爾能從養(yǎng)蜂人那里得到一點(diǎn)點(diǎn)蜂蜜,那個(gè)時(shí)候我們不知道蜜蜂是怎樣釀蜜的,都說(shuō)蜜蜂“拉”的那個(gè)“屎”甜甜的,好吃!端午節(jié)那天,大人吩咐我們?nèi)ド硹椓终蹘字ι硹椈▉?lái)插在大門口,但不知道是為什么,現(xiàn)在懂了,“千門萬(wàn)戶曈曈日,確把新桃換舊符”大概說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。
在那片沙棗林中,還生長(zhǎng)著沙漠特有的植物--梭梭,還有沙棘。到了秋天 ,一串串紅彤彤沙棗便掛滿了樹(shù)枝,引得孩子們直流口水,便三五成群,結(jié)伴同行去打沙棗,剛采摘回來(lái)的沙棗澀澀的,并不好吃。
要盛在容器里噴灑上白酒捂上幾天,就會(huì)變得軟軟的,甜甜的帶著酒香味,便成了孩子們的零食。除了打沙棗,我們還會(huì)去摘沙棘果,一顆顆紫***,豆粒般大小的漿果金瑩剔透,酸酸甜甜甚是好吃,除了鮮食,還可以晾干了,到了冬天熬茶喝,有著很好的開(kāi)胃健脾的功效。
隨著墾荒造田,如今的那片沙棗林 早已不復(fù)從在,現(xiàn)在唯一的見(jiàn)證就是那座低矮的小沙丘了。盡管沙棗林在現(xiàn)實(shí)中消失了,但它卻在童年的記憶中越來(lái)越清晰的呈現(xiàn)在眼前。好在我生活的這座城市里也有一片沙棗林保留了下來(lái),建設(shè)成了沙棗林公園,每年端午前后依舊樹(shù)影婆娑,花香襲人。
如今,滿樹(shù)的沙棗花已開(kāi)出了讓人心動(dòng)的美麗,沙棗林的芬芳留在了我的心中,化作一曲永恒的戀歌……
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展3)
——優(yōu)秀美文摘抄5篇
優(yōu)秀美文摘抄1
任何一種生命經(jīng)歷了四百二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨依然挺立,總是令人感佩的。它不僅是一棵樹(shù),它更像一個(gè)美麗的傳說(shuō)——題記 。
當(dāng)我第一次見(jiàn)到老神樹(shù)時(shí),我被震撼了。歲月不曾使它枯萎,雷電不曾是它倒折,狂風(fēng)不曾使它動(dòng)搖。它像一位歷經(jīng)滄桑的老人,佇立在和*牧場(chǎng)茫茫的大草原上,默默地訴說(shuō)著那久遠(yuǎn)的故事。
和*牧場(chǎng)的大草原上曾經(jīng)是成吉思汗馳騁沙場(chǎng)、戍馬天涯的地方。是蒙古族職工群眾集聚地之一,在文化、生活等方面都具有蒙古族特色。據(jù)史料記載,在和*牧場(chǎng)第二管理區(qū)有一座小廟,廟里住著一位*。據(jù)說(shuō),這位*經(jīng)常到村后的大坑里坐禪、誦經(jīng)。他還為當(dāng)?shù)氐陌傩兆鲞^(guò)很多的好事,過(guò)了好多年,也許是善心的凝聚,祈化了他入神的心德。一天清晨,這位*在每家的門上,掛**祈福的紅布帶后,人們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)到他,認(rèn)為他已經(jīng)得道成拂了。從那以后,人們將他誦經(jīng)的地方叫做“*坑”,并在旁邊栽下一棵榆樹(shù),以示對(duì)*的懷念。在歲月的侵蝕下,當(dāng)?shù)厝罕妭髡f(shuō)的“*坑”早已不復(fù)存在,獨(dú)留下“老神樹(shù)”繼續(xù)接受歷史和滄桑的風(fēng)雨洗禮。“老神樹(shù)”見(jiàn)證了牧場(chǎng)艱辛而又不*凡的發(fā)展歷史,更多地承載了和*幾代人的夢(mèng)想和無(wú)限希翼。
滄海桑田,滄桑巨變,如今這棵“老神樹(shù)”仍被保留在和*牧場(chǎng)弟二管理區(qū)的中部,與其說(shuō)是牧場(chǎng)賦予了老神樹(shù)新生,還不如說(shuō)老神樹(shù)的堅(jiān)韌和倔強(qiáng),把強(qiáng)大的慈凈的空氣渲染給了牧場(chǎng)的每一個(gè)人。
我懷著好奇而虔誠(chéng)的心情走進(jìn)它,可以看到這棵有四百二十多年的老榆樹(shù),樹(shù)冠高大,遮天蔽日。站在綠葉婆娑的大樹(shù)下,凝望著它溝壑縱橫的老樹(shù)干,不禁感嘆世間竟有這樣如此堅(jiān)毅的生命。我的心籠罩在一片古樸、幽靜的氛圍中,樹(shù)的枝干上系著大小不一的紅布帶。滄桑的歷史,使老榆樹(shù)成為歷代生活在這片土地上的人們消災(zāi)去禍、寄托希望、祈求**、期盼豐收的神樹(shù)。
它像一個(gè)歷史的見(jiàn)證者,帶著沉甸甸的歷史底蘊(yùn),走進(jìn)了墾區(qū)大發(fā)展的新時(shí)代。在“百年墾區(qū)”建設(shè)中,“老神樹(shù)”留存至今,它必將以更加成熟的軀體,見(jiàn)證墾區(qū)跨越發(fā)展的豐功偉績(jī),見(jiàn)證了和*牧場(chǎng)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的艱辛之路。它也會(huì)伴隨著墾區(qū)跨越發(fā)展的快節(jié)拍而騰飛、、、、、、。
站在老榆樹(shù)下,樹(shù)葉沙沙作響,我不禁想到蘇東坡的詩(shī)句:四壁峰山,滿目清秀如畫(huà)。一樹(shù)擎天,圈圈點(diǎn)點(diǎn)文章。心中涌過(guò)一陣陣感動(dòng),它的每一片綠葉、每一圈年輪都是生命可圈可點(diǎn)的詩(shī)句,都是對(duì)生命的張揚(yáng)。我仿佛看到它內(nèi)心的童真,也看到了藝術(shù)家們即興**的彩畫(huà)和書(shū)法,玉蘭、葡萄、山石等躍然紙上。揮灑而就的書(shū)法,一幅接一幅的傳遞出來(lái),落到宣紙上,翰墨丹青,皆被定格。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,皆在老榆樹(shù)下,又一次次被激活,現(xiàn)出生機(jī)。
真想用自己的方式 ,完成一個(gè)小小的心愿,愿這所有的樹(shù)葉在飄落之前,串成音符,譜成樂(lè)章,日日放歌,如風(fēng)鈴清新而翩然的擺動(dòng),也給老榆樹(shù)一次不一樣的擁抱和溫柔。我們相信,和*牧場(chǎng)的發(fā)展也一定會(huì)同老榆樹(shù)一樣,經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨的磨練后,成為生活在這片土地上的人們寄托希望、祈盼**的源泉。我們期盼老神樹(shù)能給生存在這里的人們帶來(lái)更大的**。
優(yōu)秀美文摘抄2
人如果不愛(ài)讀書(shū),生命就會(huì)無(wú)處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農(nóng)夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛(ài)讀書(shū),生命就會(huì)找不到方向,猶如一個(gè)越洋的航海者,手里沒(méi)有一只羅盤,就會(huì)丟失目標(biāo),迷失在**里…
愛(ài)讀書(shū)的人,心胸比天空還寬闊;愛(ài)讀書(shū)的人,心靈比白雪還純凈;愛(ài)讀書(shū)的人,情感比泰山還厚重;愛(ài)讀書(shū)的人,思想的腳步無(wú)拘無(wú)束,理想的天空無(wú)邊無(wú)際。
愛(ài)讀書(shū)的人,靈魂的后院會(huì)有一個(gè)美麗的后花園,那里四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實(shí)飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時(shí)候,退到這里來(lái),暫且遠(yuǎn)離紅塵,可以聽(tīng)小說(shuō)家講故事,可以聽(tīng)詩(shī)人朗誦,也可以聽(tīng)
散文
家訴說(shuō)衷情……在這里,每一朵鮮花都可以是一首詩(shī),每一個(gè)果實(shí)都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個(gè)美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛(ài)讀書(shū)的人,就會(huì)給自己營(yíng)造出這樣一個(gè)心靈花園,放縱心靈,回歸原始。
讀書(shū),將是我一生的最愛(ài)。希望我以上的陳述,也將成為更多人愛(ài)讀書(shū)的理由。
拒絕*庸,首先甘于*凡。*凡是人生的常態(tài)。絕大多數(shù)人崗位*凡,角色普通,生活*淡,瑣事連連,感受人生的喜怒哀樂(lè)。從容面對(duì)*凡,擺正心態(tài),多一份寧?kù)o,少一份浮躁。其次創(chuàng)造不凡。從*凡中掘取激情,積極向上,勇于進(jìn)取,挖掘潛力,奉獻(xiàn)自己的光和熱,執(zhí)著追求,少一份抱怨,多一份從容。你會(huì)遠(yuǎn)離燈紅酒綠紙醉金迷,不會(huì)貪圖享受,庸碌無(wú)為,不求顯達(dá)于世,但求有所作為。
拒絕*庸,需要勇氣,志向遠(yuǎn)大信念堅(jiān)定義無(wú)反顧勇往直前;需要意志,沒(méi)有毅力不能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);需要學(xué)習(xí),脫離低級(jí)庸俗而變得不再*庸;需要?jiǎng)?chuàng)新,才能立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
拒絕了*庸,你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的氣魄;你會(huì)領(lǐng)略到“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的快意;你會(huì)獨(dú)享“奏裂帛之音,蕩回腸之曲”的幸福。
拒絕*庸,才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁,他高吟“天生我材必有用”,雄心壯志激蕩著滄浪之水,點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是,他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸,才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃,于是,他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲,醉眼迷離,成就一生英雄氣概;拒絕*庸,才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心,他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,于是,即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸,才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄,他忍辱負(fù)重,與信念堅(jiān)守,于是苦心的.人終“三千越甲可吞吳”,成就一方霸主。
你似那只在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶,渾身沾滿了飄香的花粉,不知在哪個(gè)安謐的夜,悄然飛進(jìn)了我的夢(mèng)里。你華麗的舞姿將我引誘進(jìn)這荼蘼的花開(kāi),也許從那時(shí),你便再也未曾離去,成為我記憶中美好的期待。陳舊的時(shí)光安之若素,一切安好無(wú)恙。你在生命的隧道里款款而來(lái),笑容滿面,輕撫紗袖。逆著光,我看不清你的臉,卻調(diào)和著光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫(huà)面。你的音容笑貌,掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。
我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。
優(yōu)秀美文摘抄3
人如果不愛(ài)讀書(shū),生命就會(huì)無(wú)處生根,靈魂就找不到歸宿,猶如農(nóng)夫,空把一筐種子播撒在貧瘠的土地,看似一生奔波忙碌,卻總是看不到好的收成;人如果不愛(ài)讀書(shū),生命就會(huì)找不到方向,猶如一個(gè)越洋的航海者,手里沒(méi)有一只羅盤,就會(huì)丟失目標(biāo),迷失在**里…
愛(ài)讀書(shū)的人,心胸比天空還寬闊;愛(ài)讀書(shū)的人,心靈比白雪還純凈;愛(ài)讀書(shū)的人,情感比泰山還厚重;愛(ài)讀書(shū)的人,思想的腳步無(wú)拘無(wú)束,理想的天空無(wú)邊無(wú)際。
愛(ài)讀書(shū)的人,靈魂的后院會(huì)有一個(gè)美麗的后花園,那里四季如春,奇花異草,佳木成蔭,繁花似錦,果實(shí)飄香……當(dāng)我們累了網(wǎng)了的時(shí)候,退到這里來(lái),暫且遠(yuǎn)離紅塵,可以聽(tīng)小說(shuō)家講故事,可以聽(tīng)詩(shī)人朗誦,也可以聽(tīng)
散文
家訴說(shuō)衷情……在這里,每一朵鮮花都可以是一首詩(shī),每一個(gè)果實(shí)都可以有故事,每一杯泥土,都可以醞釀出一個(gè)美麗的童話……生活很煩雜,靈魂很勞累。愛(ài)讀書(shū)的人,就會(huì)給自己營(yíng)造出這樣一個(gè)心靈花園,放縱心靈,回歸原始。
讀書(shū),將是我一生的最愛(ài)。希望我以上的陳述,也將成為更多人愛(ài)讀書(shū)的理由。
拒絕*庸,首先甘于*凡。*凡是人生的常態(tài)。絕大多數(shù)人崗位*凡,角色普通,生活*淡,瑣事連連,感受人生的喜怒哀樂(lè)。從容面對(duì)*凡,擺正心態(tài),多一份寧?kù)o,少一份浮躁。其次創(chuàng)造不凡。從*凡中掘取激情,積極向上,勇于進(jìn)取,挖掘潛力,奉獻(xiàn)自己的光和熱,執(zhí)著追求,少一份抱怨,多一份從容。你會(huì)遠(yuǎn)離燈紅酒綠紙醉金迷,不會(huì)貪圖享受,庸碌無(wú)為,不求顯達(dá)于世,但求有所作為。
拒絕*庸,需要勇氣,志向遠(yuǎn)大信念堅(jiān)定義無(wú)反顧勇往直前;需要意志,沒(méi)有毅力不能到達(dá)光輝的頂點(diǎn);需要學(xué)習(xí),脫離低級(jí)庸俗而變得不再*庸;需要?jiǎng)?chuàng)新,才能立于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
拒絕了*庸,你會(huì)擁有“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的氣魄;你會(huì)領(lǐng)略到“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡目煲猓荒銜(huì)獨(dú)享“奏裂帛之音,蕩回腸之曲”的幸福。
拒絕*庸,才有了李白“仰天大笑出門去”的豪邁,他高吟“天生我材必有用”,雄心壯志激蕩著滄浪之水,點(diǎn)綴了他一生的精彩。于是,他繡口一吐就是半個(gè)盛唐;拒絕*庸,才有了辛棄疾“醉里挑燈看劍”的雄心勃勃,于是,他沙場(chǎng)點(diǎn)兵聽(tīng)五十弦外的馬蹄聲,醉眼迷離,成就一生英雄氣概;拒絕*庸,才有了范仲淹“將軍白發(fā)征夫淚”的決心,他“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,于是,即使是饑寒交迫他也壯心不移。拒絕*庸,才有了勾踐“臥薪嘗膽”的氣魄,他忍辱負(fù)重,與信念堅(jiān)守,于是苦心的人終“三千越甲可吞吳”,成就一方霸主。
你似那只在百花叢中翩躚起舞的蝴蝶,渾身沾滿了飄香的花粉,不知在哪個(gè)安謐的夜,悄然飛進(jìn)了我的夢(mèng)里。你華麗的舞姿將我引誘進(jìn)這荼蘼的花開(kāi),也許從那時(shí),你便再也未曾離去,成為我記憶中美好的期待。陳舊的時(shí)光安之若素,一切安好無(wú)恙。你在生命的隧道里款款而來(lái),笑容滿面,輕撫紗袖。逆著光,我看不清你的臉,卻調(diào)和著光與影的殘缺凝刻了一幅斑斕的畫(huà)面。你的音容笑貌,掩蓋了我生命那片空虛歲月的荒蕪。
我們都有這樣的感受,當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,這就是時(shí)間的相對(duì)性,這說(shuō)明人快樂(lè)的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度;當(dāng)人們處于孤獨(dú)無(wú)聊的狀態(tài)時(shí),感覺(jué)時(shí)間無(wú)限漫長(zhǎng),這說(shuō)明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂(lè)可以讓人擁有更多的時(shí)間,也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。因此,世上沒(méi)有絕對(duì)的永恒,卻有相對(duì)的永恒,相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一出路。正像西西弗的無(wú)休止的勞役,如果他在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中,能用心感受太陽(yáng)的美好,感受花草鳥(niǎo)蟲(chóng)的美麗,那么也算不上一件太苦的差事,也就會(huì)改變對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),擁有相對(duì)的永恒。
優(yōu)秀美文摘抄4
竹籬茅舍邊,我見(jiàn)到了顏斤蜀,那個(gè)齊宣王說(shuō)他寧愿“安步以當(dāng)車,晚食以當(dāng)肉”的人。我問(wèn)他為什么要選擇隱逸,他瞇起眼睛一笑,說(shuō):“歸真返璞,則終身不辱!薄霸趺催是那兩句話”,我嘟嚷著想離開(kāi),身后卻又響起了那個(gè)靜如止水的聲音:“‘不辱’的是心靈,心靈是不能有一點(diǎn)塵滓和愧怍的!泵牢恼
愛(ài)琴海的烽煙彌漫在蒼涼空寂的天幕上,我找到了阿喀琉斯,我想知道他為什么寧愿讓帕里斯卑鄙陰險(xiǎn)的箭射進(jìn)他的腳后而至死也不肯從暗處給人致命一擊!芭晾锼挂氖呛惡臀业纳乙氖且活w高貴純潔的心靈,我無(wú)愧無(wú)悔!彼麆傄憷淇岬哪樆蛟S正是因?yàn)檫@樣才注定了要被鑄成青銅塑像,英雄的名義千年不朽。
優(yōu)秀美文摘抄5
我愛(ài)這個(gè)時(shí)代,因?yàn)榻ㄔO(shè)它的責(zé)任已來(lái)到我們的肩上。我們從降生之時(shí)起,就承載了家庭的期望、祖國(guó)的期望。我們也無(wú)數(shù)次構(gòu)想過(guò)自己的事業(yè),遙望過(guò)自己的理想。只有我們能繼承父輩的事業(yè),只有我們能為后輩的幸福奠定基石。這份光榮的使命讓我們?cè)跄懿恍某迸炫,心懷自豪!這個(gè)時(shí)代,既是我責(zé)任所在,也是我心之所在。
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展4)
——我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字10篇
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字1
我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)的本領(lǐng)多了,打羽毛球、打兵乓球、彈鋼琴等。其中,我最拿手的是——打兵乓球。
從我5歲那天起,爺爺就對(duì)我說(shuō):“宇迪。∫噱憻捝眢w,多跑步、多跳繩,長(zhǎng)大后,成為一個(gè)愛(ài)鍛煉身體的人,不要像你爸那樣,好吃懶做!”爺爺?shù)脑捵屛伊⒓葱袆?dòng)起來(lái),但做什么呢?我一直在苦思冥想,終于決定了,打兵乓球!打兵乓球我們?nèi)叶紩?huì),我也要學(xué)會(huì)。
從那天起,我就跟著外公一起到小區(qū)麗打兵乓球。剛開(kāi)始,我什么也不會(huì),打飛球、網(wǎng)球,有時(shí)一球打幾米高,這真是太丟臉了。這時(shí),我看見(jiàn)小區(qū)里的老師來(lái)了,就偷偷的學(xué)了一招,抓橫版。之后,我就和外公一起練打兵乓球。在一次練球中,我的肚子被球臺(tái)劃了一條線,流了幾滴鮮血,我當(dāng)場(chǎng)就哭了,外公收拾好東西,和我一起回家止血。“打兵乓球太難了,我不想學(xué)了!”我和外公說(shuō)。外公說(shuō):“做什么事情應(yīng)該堅(jiān)持!”外公的話說(shuō)服了我全部的理由,但我又感覺(jué)大兵乓球太難了,我想外公說(shuō)得也是有理由的,最終,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼兩年了,我現(xiàn)在已經(jīng)能戰(zhàn)勝外公了,爺爺打算把我送到教練那里練習(xí),剛練幾球,教練總說(shuō)我把拍子拿得太高了,又說(shuō)我腳步站的不對(duì),我覺(jué)得很煩,但又想起外公的話,就全身有了力量,又開(kāi)始了新的挑戰(zhàn)。我現(xiàn)在可是越學(xué)越好了,但總是比不過(guò)教練,我想,只要我加倍努力,我一定會(huì)超越教練的。眨眼兩年的時(shí)間過(guò)去了,我已經(jīng)可以打敗教練了,但和高手比較起來(lái),還有很長(zhǎng)的路要走。
我喜愛(ài)打兵乓球,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才會(huì)把東西學(xué)好!
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字2
最近,媽媽送了我一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。于是家里就多了這樣一位新成員,同時(shí)媽**家務(wù)也多了一項(xiàng)照料寵物?墒俏蚁耄吘,這本來(lái)這是送給我的禮物。我要學(xué)會(huì)照料它,幫媽媽分擔(dān)這部分家務(wù),不能讓她太累了。于是,我便向媽媽請(qǐng)教怎樣照料寵物。
媽媽領(lǐng)著我來(lái)到小倉(cāng)鼠的籠子面前,邊說(shuō)邊做:照料小倉(cāng)鼠看似簡(jiǎn)單,實(shí)則需要非常的細(xì)心,每天除了更換新的木屑、裝滿食物和干凈的水,還要注意它的排便,過(guò)軟或不成形就是生病了噢,原來(lái)照料倉(cāng)鼠比我想象中的要復(fù)雜多了。我下意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道。
到了第二周,是時(shí)候該給小倉(cāng)鼠換窩了,我戴著塑膠手套和口罩,左手提著個(gè)板凳,右手拿了個(gè)核桃,全副武裝地來(lái)到籠子旁,開(kāi)始工作。我用手中的核桃把小倉(cāng)鼠引到另一個(gè)盒子里。隨后,用我編的順口溜:拆;洗;擦;換;裝來(lái)執(zhí)行,清理的同時(shí)還觀察它的便便,可就在這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了,我手一松,呀!一樓的木屑全打翻了,撒了一地。哎呀,這該怎么辦呀?我心里嘀咕著,我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有什么東西可以幫得上忙。對(duì)了!掃帚!掃帚可以幫忙。我把掃帚和簸箕拿來(lái)過(guò)來(lái),打掃戰(zhàn)場(chǎng)。之后我吸取了教訓(xùn),每一步都小心翼翼,所以進(jìn)行得非常順利。很快,任務(wù)圓滿完成,看著小倉(cāng)鼠回到干凈整潔的小窩里我高興得一蹦三尺高,大喊著:我學(xué)會(huì)照料寵物啦,太棒了!
看著我照料的小倉(cāng)鼠一天天長(zhǎng)大,我的心里越來(lái)越開(kāi)心。通過(guò)照料寵物這件事,我感悟到父母養(yǎng)育我們真的非常辛苦,以后我要變得更自律,做一個(gè)懂事的少年。
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字3
據(jù)我了解,**很多人都會(huì)醫(yī)療急救知識(shí),而在我們*,10000多人可能只有1人會(huì)急救知識(shí)。所以,我一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是,我冒著感冒的風(fēng)險(xiǎn)去上小主人夢(mèng)想實(shí)踐家的課。
這節(jié)課,老師要教我們?nèi)绾伟。一開(kāi)始,我心中暗喜:“太簡(jiǎn)單了,這個(gè)我會(huì)!”可是,事情哪兒有那么簡(jiǎn)單啊。老師講了好長(zhǎng)時(shí)間的要點(diǎn)后,讓我們互相包扎練習(xí)。我手忙腳亂地打開(kāi)袋子,想都沒(méi)想就把繃帶一圈一圈“捆”了上去。可惜,因?yàn)槔p得太松又沒(méi)有固定好,繃帶一下子掉在了地上。我懊惱極了,一邊收拾這亂得不成樣子的繃帶,一邊仔細(xì)回想老師講的細(xì)節(jié)……
等收好了繃帶,我一邊想操作要領(lǐng):先把繃帶的開(kāi)頭朝傷著者的胸或者心臟的方向,從里到外、從上到下地轉(zhuǎn)圈,最后快沒(méi)時(shí),把剩下的一段塞到繞好的繃帶里,這叫“環(huán)形包扎法”,只適用于小面積傷口。這個(gè)是最簡(jiǎn)單最基本的包扎方法。我高興地舉手告訴老師我學(xué)會(huì)了,并請(qǐng)求老師教下一種方法。
老師同意后,給我們講授下一種“螺旋包扎法”:“這種包扎適用于大面積傷口,注意,這種方法先用環(huán)形包扎轉(zhuǎn)了4圈,然后“悄悄”把繃帶往后面移一移;接著繼續(xù),最后再用環(huán)形包扎4圈,封上口就行了!崩蠋熣f(shuō)得很簡(jiǎn)單,一開(kāi)始我很有自信,可后來(lái)害怕又搞砸了,我一緊張手就抖了一下。我*復(fù)心情,繞繃帶的時(shí)候盡量把每次斜的程度差不多,仔細(xì)用環(huán)形包扎法轉(zhuǎn)了幾圈后,慢慢看到了希望……當(dāng)最后一步也做好后,我退后幾步看了看,哇!像一只蝸牛殼上的花紋,真有成就感!嗯,我還要再練習(xí)熟練才行。就這樣,我按照剛才的步驟又連續(xù)做了幾次。
700字美文摘抄優(yōu)秀作文有題目
令人難忘的課結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)了包扎,真開(kāi)心!
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽都要加班;我只好“獨(dú)守空家”。剛到十一點(diǎn)半,我的肚子就像鬧鐘一樣,“咕咕。咕咕……準(zhǔn)時(shí)提醒我吃飯”。哎,我還是大顯身手,學(xué)做壽司吧!
打好了算盤。我便先開(kāi)始做材料(蛋。米飯。和火腿腸和辣味白菜)。先做雞蛋吧,我找來(lái)一個(gè)碗和四個(gè)雞蛋;拿起一個(gè)雞蛋對(duì)著碗沿輕輕的一磕,蛋黃。蛋白流進(jìn)碗里。我小心翼翼地把剩下的雞蛋一個(gè)個(gè)倒入碗中,然后用竹筷子把雞蛋攪拌成糊狀,接下來(lái),我把炒鍋放上,倒些油,油開(kāi)后我把雞蛋湖倒進(jìn)鍋里,“叭叭,叭叭”,雞蛋冒出了像銀白色小球的泡泡。只過(guò)一會(huì)兒功夫,雞蛋就OK了,接下來(lái)是米飯,先倒些水在鍋中 ,我麻利地開(kāi)起電飯鍋,接著淘好米后,把米下鍋了。然后是辣味白菜,我準(zhǔn)備好白菜和辣椒,然后把白菜一片片掰好,放凈水里搓干凈,洗好后把白菜曬干三分鐘,接著準(zhǔn)備好鍋,加入一些油,用大火炒一會(huì)兒后,加入切好的辣椒,繼續(xù)炒,炒兩分鐘后,便出鍋啦!蛋。米飯。辣味白菜都OK了,最后就是火腿腸了,我先把準(zhǔn)備好的火腿腸切成片,然后放上鍋,倒上油。就開(kāi)炒了,兩分鐘后,就炒好了,材料終于做好了!
然后,我抽出壽司海苔,拿出壽司簾,把壽司海苔放在壽司簾上,接著按順序放好材料,一個(gè)壽司里面的材料就好了,然后,我小心翼翼的把壽司卷好,哇!一個(gè)壽司(手卷)就做好了,加上沙拉,我的壽司真完美!接著,我又做好了爸爸媽**份。最后,加上沙拉,真是太完美了!
嘗一口,簡(jiǎn)直“人間美味”,我真棒!怎么樣,你的口水一定飛流直下三千尺了吧!
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字5
我學(xué)會(huì)了音樂(lè)欣賞
在我們緊張的學(xué)習(xí)中,音樂(lè)課堂是我們快樂(lè)放松的天地。我最喜歡的環(huán)節(jié)是老師讓我們欣賞音樂(lè)。
記得第一次上音樂(lè)課時(shí),老師給出的音樂(lè)歌曲是《三個(gè)和尚》,這個(gè)故事我們很熟悉。在欣賞時(shí)老師讓我們放松心情,閉上眼睛,趴在桌子上。音樂(lè)開(kāi)始響起,我開(kāi)始沒(méi)太聽(tīng)明白。后來(lái),老師播放第二遍,同時(shí)讓我們?cè)谀X海中想象畫(huà)面,聯(lián)系著故事我仿佛聽(tīng)到他們救火的叫嚷聲,看到了他們著急救火的場(chǎng)面一樣,感覺(jué)非常真實(shí)。
這次聽(tīng)的時(shí)侯,老師讓我們聽(tīng)著音樂(lè)感受音樂(lè)旋律的變化,和帶來(lái)的場(chǎng)景。我們聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律,跟后面救火那段音樂(lè)比較了一下。我知道了:慢的是和尚們睡覺(jué)、喝水等悠閑自在的場(chǎng)面。另一方面是和尚們打火、救火的場(chǎng)面。這些都是我根據(jù)音樂(lè)旋律的快慢想象出來(lái)的。第一部分音樂(lè)輕,第二部分音樂(lè)重、快,很緊張。在完全放松、閉著眼睛感受的情況下,我仿佛坐在家里看動(dòng)畫(huà)片一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有課堂那種緊張的感覺(jué)。
后來(lái),當(dāng)老師讓我們看教材時(shí),有一些符號(hào)我們不明白是什么作用,老師又讓我們欣賞了一遍,我們仔細(xì)聽(tīng)并了解了大部分。
我現(xiàn)在知道了原來(lái)音樂(lè)課也可以自學(xué)。我從欣賞中了解了一些音樂(lè)知識(shí),還感受到了畫(huà)面,完全陷入美的享受中。音樂(lè)課不僅是唱的還用來(lái)欣賞。欣賞不僅是聽(tīng)的還是需要感受的。聽(tīng)不僅是用耳朵還應(yīng)該用心。
最后老師有播放一首《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》讓我們**欣賞,我一下子置身于美麗的水鄉(xiāng)之中。
通過(guò)欣賞音樂(lè)我終于能理解音樂(lè)的含義,它就象寫(xiě)作文一樣需要想象。欣賞音樂(lè)是一種美的享受。
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字6
寒假的某一天,我想和爸爸一起學(xué)做飯,這是我期待已久的事情,心里很開(kāi)心。
我正式開(kāi)始學(xué)做飯。我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們今天做什么?”爸爸和藹地說(shuō):“我們今天要做韭菜煎蛋!”然后,我和爸爸開(kāi)始做飯。爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō):“做這道菜,首先要打雞蛋!蔽医舆^(guò)父親的話,說(shuō):“這個(gè)看起來(lái)好難!”爸爸對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)。”然后,我就開(kāi)始做了。打雞蛋的時(shí)候不小心把蛋清和蛋黃弄到身**。我生氣地說(shuō):“哎呀!我的衣服臟了。”這時(shí),父親鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,你能做好的。讓我們一起加油!”我聽(tīng)著父親鼓勵(lì)的話語(yǔ),心里頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。我又開(kāi)始打雞蛋了。第一次,第二次,第三次……我在尋找靈感。一次又一次,終于學(xué)會(huì)了打蛋。爸爸對(duì)我說(shuō):“我們繼續(xù)吧!第二步,煎雞蛋。”我和爸爸慢慢煎雞蛋,雞蛋熟了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想做這道菜!卑职致(tīng)了,說(shuō):“你不能就這么放棄。你一定要堅(jiān)持。俗話說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。你不能放棄!”我聽(tīng)了父親的話,又鼓起了勇氣。這時(shí),爸爸說(shuō):“下一步就是炒韭菜了!庇谑,我開(kāi)始挑韭菜。我對(duì)父親說(shuō):“這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單!”爸爸笑著說(shuō):“還簡(jiǎn)單?這得把上面的土清理干凈!”最后我吃完了牛排,開(kāi)始洗韭菜。我和爸爸把韭菜洗了兩三遍才洗干凈。爸爸說(shuō):“你猜接下來(lái)是什么?”我疑惑地說(shuō):“應(yīng)該是韭菜雞蛋炒的!”爸爸高興地說(shuō):“對(duì),你猜對(duì)了!卑职钟謳臀伊。他攪拌韭菜和雞蛋。爸爸拉著我的手一起**。最后還是搞定了。我太開(kāi)心了。
通過(guò)學(xué)習(xí)烹飪,我知道無(wú)論做什么都不能輕易放棄,只要堅(jiān)持,無(wú)論做什么都可以順利解決。
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字7
歲月流轉(zhuǎn),我們正一天天長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了許多技能。其中,最令我自豪的是學(xué)會(huì)了輪滑。
前年我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送了我一雙粉色的輪滑鞋。我特別開(kāi)心,吹蠟燭的時(shí)候,我在心中默默許了個(gè)愿望:一定要學(xué)會(huì)輪滑!
第一次穿上輪滑鞋的時(shí)候,我心里特別慌,連站都站不直,生怕摔倒,更別提滑行了。媽媽告訴我滑行時(shí)重心要降低,身體失去*衡就趕緊下蹲,慢慢尋找感覺(jué)。學(xué)任何東西,都不可能一蹴而就,但只要有恒心,終能學(xué)會(huì)。在媽**指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我終于邁開(kāi)了第一步。一開(kāi)始滑得東倒西歪的,像喝醉了酒一樣。每天中午或晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)練習(xí)輪滑。有時(shí)在家里,有時(shí)在小區(qū)公園。雖然會(huì)時(shí)不時(shí)地跌倒在小路上或撞在桌角上,摔得鼻青臉腫,但是我還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)我沒(méi)有勇氣時(shí)、害怕跌倒的時(shí)候,一想起媽媽每天不厭其煩地陪我練習(xí),想起自己當(dāng)初許下的一定要學(xué)會(huì)輪滑的愿望,我便戰(zhàn)勝了恐懼。媽媽有時(shí)還會(huì)在地上設(shè)置一些障礙物,幫助我提高技藝。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸地不需要人扶了,能自己滑了,而且滑得很熟練!晚上作業(yè)寫(xiě)好后和朋友們一起玩“老鷹抓小雞"時(shí),我滑得特別快,連"老鷹"都追不上。這時(shí)候,我感到特別自豪,覺(jué)得這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi)。此時(shí)此刻,我真想大聲地吶喊:“我學(xué)會(huì)輪滑了,我成功了!”
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,看似簡(jiǎn)單的東西,并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。真是“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字8
夏洛克福爾摩斯,眾所周知的人物。人們記住他是因?yàn)闅J佩他的案件解決。但是他的才能并不是天生的,他依靠的也是自己的努力!
柯南道爾的福爾摩斯有明確的頭部分析。對(duì)各種事件總是能保持冷靜,他對(duì)事件的解讀能力總是讓人贊嘆不已。但是福爾摩斯并不是天才。他也在生活中不斷鍛煉自己,提高自我。他把每次發(fā)生的事件都當(dāng)成一種鍛煉。他總能發(fā)現(xiàn)常人難以發(fā)現(xiàn)的線索,但這還不夠。有些人甚至有很大的線索。還是很難發(fā)現(xiàn)嗎?因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)為。但是福爾摩斯分析任何線索,利用*時(shí)積累的知識(shí),加上反復(fù)推敲,再小的線索都有價(jià)值。這就是夏洛克福爾摩斯的非凡之處。因此,他進(jìn)行的各種偵探雖然有些神話,但合乎邏輯和道理。他對(duì)各種事件的解釋和確定,才成為首領(lǐng),能夠清楚地理解一個(gè)懸案。
事實(shí)上,在我們的實(shí)際生活中,我們?nèi)鄙俚氖窍穆蹇烁柲λ惯@樣勤奮細(xì)心的性格。我本來(lái)就粗心,作業(yè)寫(xiě)完了絕對(duì)不檢查。有一次,我發(fā)現(xiàn)我的答案是那么荒唐。答案和原題發(fā)現(xiàn)牛頭不對(duì)馬嘴。讀完《福爾摩斯》后,主人公即使是輕微的推理也要重新思考,我為什么不能呢?另外,努力完成作業(yè)是多么小的事啊。應(yīng)對(duì)各種事情,不管多么復(fù)雜,都要冷靜應(yīng)對(duì),沉著處理,細(xì)心,小事也不要放過(guò)。所以,解決一些事情,我們都能做到,也不難。因?yàn)槟?時(shí)努力學(xué)習(xí),善于觀察生活,進(jìn)取思考問(wèn)題,所以問(wèn)題會(huì)得到解決。
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字9
三年級(jí)就要學(xué)游泳了,于是媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,以免我學(xué)游泳時(shí)不敢下水。
晚上,我懷著忐忑的心情來(lái)到了陳經(jīng)綸游泳館。我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于到我們了,媽媽帶我進(jìn)了更衣室。我們換好泳衣后,就在我們走到更衣室連接游泳池的通道里時(shí),被天花板上的淋浴頭淋成了落湯雞。
我們走到了第三個(gè)游泳池,我害怕的下了水。教練讓我先練習(xí)憋氣,我開(kāi)始還不敢把頭埋到水里。教練看我不敢把頭埋下去,于是就把我的頭按了下去。我喝了一大口水,覺(jué)得鼻子里酸酸的很難受。我可不想讓教練再把我的頭摁到水里,于是只好乖乖地把頭埋下去,不過(guò)還是喝了幾口水。
第二天,教練教我練習(xí)腿部動(dòng)作。先把腿勾起來(lái),再伸直,并攏。幸好我已經(jīng)學(xué)會(huì)了憋氣,不會(huì)再喝水了。我緊紫地握住浮板,練習(xí)腿部動(dòng)作。每做完一組腿部動(dòng)作,就要抬起頭來(lái)?yè)Q一次氣。就這樣做了好多次,我的腿部動(dòng)作也很熟練了,教練又教我做手部動(dòng)作。手部動(dòng)作很簡(jiǎn)單,就是站在水里,把頭埋下去,再把雙手往后撥就行了。我很快就學(xué)會(huì)了手部動(dòng)作。最后要把手部動(dòng)作和腿部動(dòng)作結(jié)合起來(lái),我第一次嘗試就掉到了水里,喝了幾大口水。我又試了好幾次,終于會(huì)游了。我會(huì)游了之后,教練就讓我從游泳池的這頭游到那頭。游了幾節(jié)課后,我終于能熟練的游泳了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了!
我學(xué)會(huì)了什么優(yōu)秀作文700字10
我學(xué)會(huì)了!屋里傳來(lái)了我歡快地叫聲,你們一定會(huì)問(wèn):你學(xué)會(huì)了什么?哈哈!讓我來(lái)告訴你們吧!
我從小就喜歡槍,我希望我有一把木槍,我爺爺會(huì)點(diǎn)木工活,這可幫上大忙了!
我讓爺爺教我做木槍,爺爺同意了,我高興極了。爺爺邊做邊說(shuō):首先,畫(huà)出槍圖,刻出槍形,再用木工刀挑出槍的輪廓和各部位細(xì)節(jié),最后,用砂紙?jiān)诒砻嫔蟻?lái)回摩擦,使表面更光滑,木槍就此成形了。
有一次,我決定自己做,在挑槍形的時(shí)候,不小心劃傷了手指,鮮血如洪水般涌出來(lái),我痛的雙手發(fā)麻,可傷口擋不了我做槍的決心,我用創(chuàng)可貼貼好傷口后,我繼續(xù)做著心愛(ài)的小木槍,最后以失敗告終。
再后來(lái),我決定再試做一次木槍,誰(shuí)知,我把槍切斷了!我有點(diǎn)泄氣,爺爺看見(jiàn)了,說(shuō):別泄氣,可能下次就會(huì)成功了,只要功夫深,鐵杵磨成針!
然而,后面的又一次操作,我又失敗了,因?yàn),我一不留神,將槍管切歪了,我很生氣,像泄了氣的氣球。爺爺又?duì)我說(shuō)道:在做時(shí)應(yīng)該靜下心來(lái),做槍管,身子不可歪,切時(shí)不可太用力。我按爺爺?shù)膰诟绹L試著。終于,輝煌時(shí)刻來(lái)了,我大功告成了!我高興的又蹦又跳地,實(shí)在太興奮了!
后來(lái)我還給弟弟也做了一把,和弟弟玩得可開(kāi)心了。
只有自己親身經(jīng)歷過(guò),我才明白:功夫不負(fù)有心人!
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展5)
——小學(xué)生優(yōu)秀作文700字10篇
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字1
在我們的大力推薦下,章慶偉羞澀地走上講臺(tái)。這時(shí)一陣排山倒海的掌聲在狹小的教室中猶如悶雷般炸開(kāi)。這場(chǎng)“未知大比拼”就此拉開(kāi)了帷幕。
當(dāng)老師寫(xiě)下了“誰(shuí)是大力士”時(shí),我心里暗喜:若是比力氣,章慶偉決不輸給陳楠,我們組贏定了!
比力氣當(dāng)然要靠掰手腕來(lái)決定勝負(fù),我們屏息凝神,等待著孫老師的口令,一股刺鼻的火藥味彌漫**。
“預(yù)備,開(kāi)始!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。陳楠與章慶偉早已“發(fā)功”,用盡生*力氣全力以赴,不敢絲毫松懈。只見(jiàn)陳楠咬緊牙關(guān),憋足了氣,使足全身的蠻力,帶著永不服輸?shù)木瘢c章慶偉僵持了許久。章慶偉面對(duì)“勁敵”也毫不示弱,緊鎖眉間,氣沉丹田,仿佛兩國(guó)的將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,不戰(zhàn)個(gè)你是我活決不罷休。全班同學(xué)人聲鼎沸、熱火朝天,眼看雙方勢(shì)均力敵,不禁加大了吶喊聲,高喊著加油。卻見(jiàn)章慶偉奮力一搏,把陳楠的手掰倒了。我們?nèi)、四大組欣喜若狂,呼喊聲響徹云霄。而臺(tái)上的兩位**慚愧地笑了。
第二局比賽開(kāi)始了,我作為****臺(tái),這回比的是運(yùn)氣,誰(shuí)的名字筆畫(huà)多。當(dāng)老師拿起粉筆,要在黑板上數(shù)筆畫(huà)時(shí),我看了一下羅馨雨,只見(jiàn)她面帶微笑,從容地看著黑板,仿佛一切到了春天便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放的美麗嬌艷的花朵,自然、大方、自信。我想我和她的心態(tài)差不多,輸贏已在老師手上,成了定局,不需要緊張了。老師開(kāi)始寫(xiě)了,那一筆一筆畫(huà)頓挫抑揚(yáng),是如此有力。同學(xué)們都在數(shù)著筆畫(huà)的數(shù)量,鏗鏘有力,就像在唱?jiǎng)倮臉?lè)曲。“三五,三六,三七!”“三五,三六!”什么?我贏了?我居然和她相差一筆。雖然有些小小的興奮,但是我和羅馨雨都不好意思地笑了,就如同我沒(méi)贏,她也沒(méi)輸一樣,沒(méi)有慶幸,也沒(méi)有自卑。
第三局是體育委員張洋銘和胡雨新比記憶力。論記憶力肯定是雨新好的,但是意外,發(fā)生了。一二大組受三四大組的影響,想換一個(gè)**。胡雨新的自尊心與自信就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。她的臉漲得通紅,不停的喘氣著,仿佛呼吸不過(guò)來(lái)。因?yàn)樗谋旧眢w質(zhì)不好,加上昨天發(fā)高燒,發(fā)揮失常,累得頭暈了。雖然最后沒(méi)有輸,是*手,但她的心受到了不可愈合的傷害。
這場(chǎng)比拼,有精彩,有感悟,也有觸動(dòng)。真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的比拼。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字2
盼星星,盼月亮,終于把我們喜愛(ài)的秋游盼來(lái)了。在這個(gè)秋高氣爽的星期四,我們?nèi)?*去嘉定華亭人家游玩。出發(fā)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo),興奮極了,嘰嘰喳喳地討論著。
“到了!下車吧!”隨著司機(jī)的叫喊聲,我們迫不及待地下了車。哇!不說(shuō)垂柳的枝條垂到了幽靜的小溪中,不說(shuō)朵朵鮮花在青翠欲滴的映襯下顯得分外美麗,光是稻田,蘆葦,農(nóng)作物就牢牢得吸引住了我們的眼球!罢婷!”我不竟說(shuō)道。老師們紛紛拿出照相機(jī),咔嚓地記錄下這恬靜的景色。
當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@名為“勇敢者之路”的游戲時(shí),我感到十分的簡(jiǎn)單,對(duì)一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟,所以我根本不把它放在眼里。但當(dāng)我們真的開(kāi)始走時(shí),我在第一關(guān)就碰到了“攔路虎”:第一關(guān)的道具是兩根架起但并不高的圓木,雖然很粗,但我踩上去時(shí)覺(jué)得搖搖晃晃,走了幾步就跌了下來(lái)。我想求助于周圍的同學(xué),可是看樣子他們也遇到了難題;我又想退縮,但是,這是勇敢者之路,我要坐一個(gè)勇敢者!于是,我又反反復(fù)復(fù)地走了幾遍,最后我找到了竅門,兩手張開(kāi)保持*衡,再找到重心,輕而易舉得過(guò)了第一關(guān)。而第二關(guān)也不是我想象中那樣簡(jiǎn)單。我兩手緊緊抓住住木板旁拴著的兩根麻繩,身子一探,踏**木板。沒(méi)想到繩子竟會(huì)前后搖動(dòng),盡管我一直努力想抓住第二塊木板的繩子,可當(dāng)我伸出手時(shí),身體擺了一下,我想穩(wěn)住身體已經(jīng)來(lái)不及了,撲通一聲摔到了地上。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到第三關(guān)時(shí),我已滿身是汗。接下來(lái),我手腳并用,謹(jǐn)慎大膽,連連通過(guò)了第三關(guān)、第四關(guān)、第五關(guān)……終于,到達(dá)終點(diǎn)的我一屁股坐在地上,大口地喝著礦泉水,回味著剛才的情景,我突然想到,人生的道路不也是如同“勇敢者之路”一般嗎?凡是只要你勇往直前,做一個(gè)膽大細(xì)心的勇敢者,那么,最終你也一定會(huì)走到勝利的彼岸。
人生的路漫長(zhǎng),多彩。在人生的道路上我們會(huì)遇到太多太多的.挫折和困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)挫折和困難后,最終也會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字3
媽媽給我買過(guò)許多書(shū),其中在《金獎(jiǎng)作文》給我?guī)?lái)很好的寫(xiě)作方法。
這本書(shū)里有200多篇精美作文,和名師的點(diǎn)評(píng),屠格涅夫說(shuō)過(guò)這樣一句話:作文好比一根樹(shù)干,它的詳情細(xì)節(jié),就在那上面越長(zhǎng)越多,好像菌類在一個(gè)樹(shù)枝上繁殖一樣。這句話就是寫(xiě)作文的很好基礎(chǔ)。
每次只要一有寫(xiě)作文的作業(yè)時(shí),我總是緊鎖眉頭,苦思冥想,所以我要認(rèn)真閱讀這本書(shū),我的作文就會(huì)有進(jìn)步。
這本書(shū)我看了一本,***一篇作文,我讀后很是氣憤,題目叫《別吃我,我有毒!》具體內(nèi)容是這樣的:
前幾天,我拿著釣竿,背著一口鍋,準(zhǔn)備去河邊釣魚(yú)。來(lái)到小河邊,我被眼前的情景給驚呆了:以前這里還是青山綠水、百花爭(zhēng)艷、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可現(xiàn)在,已經(jīng)變成一灘臭氣熏天,骯臟不堪的污水了,不過(guò)運(yùn)氣好的話說(shuō)不定還會(huì)釣到一條大魚(yú)呢?我安慰自己。
于是,我把釣竿放入污水中,過(guò)了一會(huì)兒,不出我所料,我釣到了一條大魚(yú)。
先拿起幾根棍子,支起來(lái),再把鍋倒掛起來(lái),將事先準(zhǔn)備好的礦泉水倒入鍋中,點(diǎn)燃柴火,過(guò)了一會(huì)兒,水開(kāi)始沸騰起來(lái),我剛要把這大魚(yú)放進(jìn)鍋時(shí),大魚(yú)忽地跳起來(lái)說(shuō):別吃我,小朋友,我有毒!我聽(tīng)了,嚇呆了。后來(lái),我又疑惑地問(wèn)它:為什么不能吃你?我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你釣上來(lái)的。為什么不能吃你?再說(shuō)了,你怎么會(huì)有毒呢?大魚(yú)聽(tīng)了淚流滿面,一把鼻涕一把淚地說(shuō):唉,別提了,都是你們?nèi)祟惾堑牡湣H祟惒粩嗟乜撤?shù)木,工廠里常常把廢水排放到水里,我們魚(yú)兒能來(lái)得及逃跑的都逃了,來(lái)不及逃的都奄奄一息了,我只是僥幸活了下來(lái),不過(guò)我現(xiàn)在已是半死不活了。小朋友,因?yàn)槲覀儼盐鬯攘,體內(nèi)感染了毒,所以你千萬(wàn)不能吃我。
我聽(tīng)了大魚(yú)的傾訴,情不自禁地流下了眼淚。
最后,大魚(yú)有氣無(wú)力地說(shuō):我只希望人類能醒悟過(guò)來(lái),繼續(xù)植樹(shù)造林,保護(hù)水資源,這樣,也不枉這么多死去的魚(yú)兒了。說(shuō)完便斷氣了。
我讀后感受很深,希望大家以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們的大自然,不要一味的砍伐樹(shù)木,不要一味的把污水排放到水里,這樣會(huì)加深我們的環(huán)境污染。你說(shuō)呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字4
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了 齊天大圣 的美名;與妖**怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的**精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖**怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他**了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作**,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕 千刀萬(wàn)剮 ,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大**做**的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功。∫?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字5
在天下民歌眷戀的綠城南寧里,乘著一艘游船蕩漾在南湖上,欣賞著美麗的景色,是多麼愜意的事情!
我見(jiàn)過(guò)緩緩流動(dòng)的小溪,游覽過(guò)長(zhǎng)龍般的邕江,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)南湖這樣的水。南湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的小鯉魚(yú),它們那扇子般尾巴一扭一扭的,好像跳起了優(yōu)美的華爾茲;南湖的水真靜。§o得就像一面光滑無(wú)痕的銅鏡,波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃;南湖的水真綠啊,綠得仿佛是一顆明亮的綠寶石,鑲嵌在南湖公園的正**,把南湖公園打扮得格外的美麗。游船在湖面上緩緩滑過(guò),你可以盡情地欣賞美境,不留遺憾。
我體驗(yàn)過(guò)漁民的快樂(lè),游玩過(guò)豐收的果園,卻從未感受過(guò)南湖的風(fēng)情。南湖的九孔橋真帥啊,它橫跨在南湖的*,威嚴(yán)地屹立在胡的正**,不管風(fēng)吹雨打,真不愧為“南湖的衛(wèi)士”;南湖的*真美呀,垂柳妹妹對(duì)著“鏡子”梳妝,讓風(fēng)兒姐姐幫她修剪長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),可愛(ài)的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客,又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺,活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高,早日想把外面的世界一探究竟;南湖的游人真多呀,孩子們歡樂(lè)嬉戲,老人們休閑的唱歌跳舞,小伙子、小姑娘們一起做運(yùn)動(dòng)。好一番其樂(lè)融融的景象。
!南湖公園你是一顆明珠,鑲嵌在我們南寧;你是一幅畫(huà)卷,鋪展在我們南寧;你是一把火,點(diǎn)亮了我們南寧……啊!我愛(ài)你,南湖公園。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于六年級(jí)的作文而言,的文采是出類拔萃的。無(wú)論是水、小鯉魚(yú)、九孔橋還是垂柳、游人的描寫(xiě),不僅各有千秋,而且用筆沒(méi)有滯澀,一氣呵成,最后對(duì)于情感的表達(dá)也是順理成章,自然流暢。
文章中也有不少金句值得我們細(xì)細(xì)品味,例如,“南湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)湖底的小鯉魚(yú),它們那扇子般尾巴一扭一扭的,好像跳起了優(yōu)美的華爾茲”、“可愛(ài)的小花妹妹綻放著笑臉迎接每一位游客,又像一只只小手在微風(fēng)中搖擺,活潑的小草弟弟在努力長(zhǎng)高,早日想把外面的世界一探究竟”,這些都生動(dòng)形象的刻畫(huà)了每一位南湖的生存者的神態(tài)和心理,真實(shí)自然卻又優(yōu)雅的讓我們也為之動(dòng)容,不失為一篇佳作!
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字6
在我的眼里,東莞是最美麗的城市。
東莞市位于廣東省中南部,它的面積46.5*方公里,人口有上百萬(wàn)人。這里人杰地靈,環(huán)境十分舒適優(yōu)雅,水產(chǎn)資源十分豐富,是著名的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”和“水果之鄉(xiāng)”,這里有久負(fù)盛名的“嶺南佳果”,荔枝、香蕉、菠蘿、木瓜等馳名中外,是廣東著名的經(jīng)濟(jì)作物產(chǎn)地。
在我眼中,東莞不僅有可口的水果,這里的人也很好。有一次在放學(xué)的路上,因?yàn)槲彝死瓡?shū)包的拉鏈,書(shū)散落到了地上,但我一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。走了一段路,我感覺(jué)到書(shū)包越來(lái)越輕,才發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)掉了一大半。我趕緊往回跑,只見(jiàn)一個(gè)年老的大爺抱著幾本書(shū)氣喘吁吁地朝我跑來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友。∫院笞鍪乱(xì)心一點(diǎn),要把書(shū)包拉鏈拉好!”我感動(dòng)極了,問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”他假裝很輕松地對(duì)我說(shuō):“做好事不留名,這點(diǎn)小事算什么。俊比缓,他把書(shū)塞到我的書(shū)包里,又替我拉好了拉鏈,拍了拍我的肩膀就走了。我一時(shí)激動(dòng),竟忘了說(shuō)謝謝,望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁頓生敬佩之情。
有一個(gè)星期天,爸爸帶我去游觀音山,一路上,風(fēng)景十分優(yōu)美,各種花卉爭(zhēng)奇斗艷,綠油油的小草向我招手,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌……,我們懷著愉快的心情向山頂爬去?墒,由于準(zhǔn)備不足,我們忘了帶水,而附近又沒(méi)有水賣,渴得我叫苦連天,不時(shí)用舌頭舔舔干裂的嘴唇,不知該如何是好。正在發(fā)愁之際,旁邊一位阿姨仿佛看出了我的心思,拿著一瓶水走過(guò)來(lái)和藹地對(duì)我說(shuō):“你們是不是沒(méi)帶水呀?這瓶給你!”我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),就趕緊掏錢給這位好心的阿姨,但她拒絕了,微笑著說(shuō):“不用錢,我?guī)Я颂嗨,正愁喝不完,你正好幫我減負(fù)呢?”不容我答應(yīng),便以極快的速度把水塞到我手中就轉(zhuǎn)身走了。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她并沒(méi)有帶太多水,而是把唯一的一瓶給了我。我捧著這瓶水,久久凝視著它,一股暖流涌上心頭……
這就是東莞。不僅城市美,人更美。東莞人樂(lè)于助人,不求回報(bào)。正是因?yàn)橛辛讼袼麄冞@樣的人,才讓我有了一個(gè)良好的環(huán)境健康成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)----東莞!我一定要好好學(xué)習(xí),把明天的東莞變得更美好!
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字7
在我們的大力推薦下,章慶偉羞澀地走上講臺(tái)。這時(shí)一陣排山倒海的掌聲在狹小的教室中猶如悶雷般炸開(kāi)。這場(chǎng)“未知大比拼”就此拉開(kāi)了帷幕。
當(dāng)老師寫(xiě)下了“誰(shuí)是大力士”時(shí),我心里暗喜:若是比力氣,章慶偉決不輸給陳楠,我們組贏定了!
比力氣當(dāng)然要靠掰手腕來(lái)決定勝負(fù),我們屏息凝神,等待著孫老師的口令,一股刺鼻的火藥味彌漫**。
“預(yù)備,開(kāi)始!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。陳楠與章慶偉早已“發(fā)功”,用盡生*力氣全力以赴,不敢絲毫松懈。只見(jiàn)陳楠咬緊牙關(guān),憋足了氣,使足全身的蠻力,帶著永不服輸?shù)木,與章慶偉僵持了許久。章慶偉面對(duì)“勁敵”也毫不示弱,緊鎖眉間,氣沉丹田,仿佛兩國(guó)的將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺,不戰(zhàn)個(gè)你是我活決不罷休。全班同學(xué)人聲鼎沸、熱火朝天,眼看雙方勢(shì)均力敵,不禁加大了吶喊聲,高喊著加油。卻見(jiàn)章慶偉奮力一搏,把陳楠的`手掰倒了。我們?nèi)、四大組欣喜若狂,呼喊聲響徹云霄。而臺(tái)上的兩位**慚愧地笑了。
第二局比賽開(kāi)始了,我作為****臺(tái),這回比的是運(yùn)氣,誰(shuí)的名字筆畫(huà)多。當(dāng)老師拿起粉筆,要在黑板上數(shù)筆畫(huà)時(shí),我看了一下羅馨雨,只見(jiàn)她面帶微笑,從容地看著黑板,仿佛一切到了春天便會(huì)競(jìng)相開(kāi)放的美麗嬌艷的花朵,自然、大方、自信。我想我和她的心態(tài)差不多,輸贏已在老師手上,成了定局,不需要緊張了。老師開(kāi)始寫(xiě)了,那一筆一筆畫(huà)頓挫抑揚(yáng),是如此有力。同學(xué)們都在數(shù)著筆畫(huà)的數(shù)量,鏗鏘有力,就像在唱?jiǎng)倮臉?lè)曲。“三五,三六,三七!”“三五,三六!”什么?我贏了?我居然和她相差一筆。雖然有些小小的興奮,但是我和羅馨雨都不好意思地笑了,就如同我沒(méi)贏,她也沒(méi)輸一樣,沒(méi)有慶幸,也沒(méi)有自卑。
第三局是體育委員張洋銘和胡雨新比記憶力。論記憶力肯定是雨新好的,但是意外,發(fā)生了。一二大組受三四大組的影響,想換一個(gè)**。胡雨新的自尊心與自信就這樣消失得無(wú)影無(wú)蹤了。她的臉漲得通紅,不停的喘氣著,仿佛呼吸不過(guò)來(lái)。因?yàn)樗谋旧眢w質(zhì)不好,加上昨天發(fā)高燒,發(fā)揮失常,累得頭暈了。雖然最后沒(méi)有輸,是*手,但她的心受到了不可愈合的傷害。
這場(chǎng)比拼,有精彩,有感悟,也有觸動(dòng)。真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的比拼。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字8
親愛(ài)的姐姐:
近來(lái)好嗎?現(xiàn)在是午夜,我很想你!
武漢大學(xué)的櫻花林漂亮嗎?一定很詩(shī)意的吧。我喜歡那種粉***花瓣。我經(jīng)常想象自己穿著很淑女的百裙站在樹(shù)下,風(fēng)一吹,裙擺揚(yáng)起來(lái),櫻花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在我四周。呵!姐姐有沒(méi)有在樹(shù)前照相呢,姐姐一直都很美的!
這個(gè)六月過(guò)后,我就高三了。我們將搬到一樓上課,據(jù)說(shuō)是節(jié)省學(xué)生的體力,以便我們能潛入題海的更深處。這種說(shuō)法不知有沒(méi)有得到有關(guān)專家的認(rèn)可。我個(gè)人認(rèn)為這是沒(méi)道理的。在這種重視和重壓下,不知有多少祖國(guó)的花兒憔悴了。
不知為什么,這幾天我們這兒的雨水特別多。有時(shí)我都會(huì)想天上的云怎么會(huì)有那么多的眼淚呢?
也許她們是在為考生感傷吧!明年的這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我和他們一樣站在同一朵流淚的云下會(huì)是怎樣的心情呢?姐姐,你可不可以教我怎樣坦然面對(duì)?
媽媽又對(duì)我說(shuō)那些話了,她說(shuō)寶貝,你一定要像姐姐一樣爭(zhēng)氣,這樣咱家就有兩個(gè)大學(xué)生啦!我微笑著拼命點(diǎn)頭?墒菋寢尶床坏轿倚θ菹履穷w疲憊的心。
姐姐,我好怕,我怕我會(huì)像許多女生一樣在**對(duì)著那總也做不完想不出的習(xí)題掉眼淚。我不聰明,所以我只能靠勤奮來(lái)彌補(bǔ)。看到光榮榜上那些閃耀在前方的名字,我曾經(jīng)憤恨--他們上課并不是很認(rèn)真,卻有著漂亮的成績(jī),F(xiàn)在我終于可以喝著礦泉水裝做若無(wú)其事地走過(guò)它了。我對(duì)自己說(shuō)這是我的命!
班**每星期花一節(jié)課為我們大家打氣。當(dāng)他在講臺(tái)前滔滔不絕時(shí),我還在心里默算著還有幾張?jiān)嚲頉](méi)寫(xiě),今天又要熬到幾點(diǎn)。
我真的好累!我曾想過(guò)放棄,但一看到爸媽被歲月壓彎的腰,被風(fēng)霜侵蝕的雙鬢,我的心就生生地疼。我現(xiàn)在唯一能回報(bào)他們的就是用心去學(xué)。我知道他們對(duì)我充滿了期望,我不能讓他們失望的。
我們開(kāi)始上高三的課了。物理輔導(dǎo)書(shū)的封面是黑色的,我說(shuō)很難看呀,同桌開(kāi)玩笑地說(shuō)“黑色的高三!”
呵!高三能使我開(kāi)心的就只有晚自習(xí)了。黑夜能使我感到安全,我可以任淚水在我臉上縱橫,也可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑。沒(méi)有人看到!
我很羨慕四維。(fù)旦大學(xué)的高才生,又是頗有名氣的作家。不過(guò)最近出了點(diǎn)小問(wèn)題,有關(guān)于抄襲。原來(lái)作家的生活也不是****的啊。不過(guò),我還是很喜歡他的。難道借鑒也有錯(cuò)嗎!
今天我和朋友去淋雨,感冒了。不過(guò)輕松了很多。這回我沒(méi)有哭,暫時(shí)把學(xué)習(xí)放在了一邊,把心溶入了自然!
我想,我不能放棄的,為了那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人!
只能寫(xiě)到這兒了,我還有作業(yè)未寫(xiě)完呢。
愿你開(kāi)心!
妹妹
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字9
若是一直像烏龜那樣縮在龜殼里,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)看到天空有多么藍(lán),陽(yáng)光照在身上到底有多么溫暖。想要成功,只能去闖,不管結(jié)果怎樣,不管會(huì)不會(huì)遍體鱗傷,放手闖一次。失敗了,沒(méi)關(guān)系還有親人和朋友做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
也許在你走向成功的路上會(huì)有崎嶇,會(huì)有嘲笑和譏諷。也許你會(huì)因此而垂頭喪氣,失去信心。但請(qǐng)你記住若你想改變命運(yùn),首先不能讓命運(yùn)阻擾你。你他想成功的第一步就是不能放棄,想想之前為此付出了那么多,現(xiàn)在卻斷在了別人的一言半語(yǔ)或輕蔑鄙視上。這樣的人生還有什么追求可言,成功難道會(huì)出現(xiàn)在半路上嗎?
有人說(shuō)過(guò)一句話:中年之前不要怕,中年之后不要悔。的確,我們現(xiàn)在很年輕,有資歷去闖,有膽練去闖,可就是放不開(kāi)去闖。再仔細(xì)想一想,又有什么放不開(kāi)的呢,父母不需要我們來(lái)養(yǎng),膝下也無(wú)兒無(wú)女。無(wú)牽無(wú)掛的,F(xiàn)在不去闖,以后到了年過(guò)半百,上有老下有下中間有愛(ài)人的時(shí)候及時(shí)你想放開(kāi)手闖了,肩上的責(zé)任也會(huì)壓著你伸展不開(kāi)雙臂,F(xiàn)在不努力,不勇敢地去闖,不獲得成功,以后,就只有后悔了。
有的人不敢去闖,他們?cè)谂率裁茨,怕失敗。的確,我覺(jué)得失敗是世界上最恐怖的事情了,你辛辛苦苦的耗費(fèi)了數(shù)不清的時(shí)間和金錢最后換來(lái)的還是兩手空空。有的人在失敗后就垂頭喪氣,不想再去闖,滿足于了現(xiàn)狀,這就是社會(huì)上成功人士并不多的原因。那些成功的人,你能說(shuō)他們都沒(méi)有失敗過(guò)嗎?肯德基的開(kāi)創(chuàng)人失敗了999次才研究出了炸雞的配方;愛(ài)迪生也是失敗了同樣的次數(shù)才發(fā)明了電燈。幾百次都堅(jiān)持下來(lái)了,怎么可能不成功。別怕失敗,失敗是命運(yùn)我為你開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑。當(dāng)你擦干眼淚抬起頭張開(kāi)眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗的旁邊有一扇窗戶,窗戶的那邊是暖暖的陽(yáng)光。
尾聲:未來(lái)迷人絢爛總在向我召喚,哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前,我想在那里最藍(lán)的大海揚(yáng)帆,絕不管自己能不能回還,失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn),只要一息尚存請(qǐng)握緊雙拳,在天色破曉之前,我們要更加勇敢,等待日出時(shí)最耀眼的瞬間。
小學(xué)生優(yōu)秀作文700字10
從你呱呱落地的那一刻起,第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)?是你的父母;當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是誰(shuí)在那里耐心的教你?當(dāng)你蹣跚學(xué)步的時(shí),是誰(shuí)拉著你的手,讓你一步一步的慢慢地走?是你的父母。我們的一切一切包括生命,都是父母給予的。因此孝敬是我們義不容辭的責(zé)任。
古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先。”是的,孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們**民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不同的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。
眾所周知:我們的.父母為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得,父母為我們所做的一切都是理所應(yīng)該的;我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài),視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,甚至怨氣沖天。既然我懂得了父母的需要,所以我們現(xiàn)在就要行動(dòng)起來(lái),搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),**他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂(lè)。我又何苦而不為呢?
孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們要銘記“百善孝為先”的古訓(xùn)。用我們的實(shí)際行動(dòng),孝敬父母,用我們的優(yōu)異成績(jī),報(bào)答父母。
感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息,時(shí)刻提醒著我們:道不遠(yuǎn)人,不能不孝敬父母,F(xiàn)在,我們都還是剛剛步入初中的中學(xué)生,并不能為父母做驚天動(dòng)地的大事,孝敬父母,應(yīng)從日常小事做起,從生活中點(diǎn)滴小事開(kāi)始,為父母做一些力所能及的事情。首先應(yīng)理解父母的辛苦,從心底里感激父母為我們做的一切,時(shí)刻充滿一顆感恩心。
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展6)
——那年的夏天優(yōu)秀作文700字10篇
那年的夏天優(yōu)秀作文700字1
人生第一次進(jìn)行選擇,該上哪所初中?一直想著自己要上十中,卻收到奇中學(xué)的錄取通知書(shū),同時(shí)去一中考試又被一中錄取,到最后,陰差陽(yáng)錯(cuò),**所謂的“貴族學(xué)!彪p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此,開(kāi)始了我全封閉的初中生活。
由于在選學(xué)校時(shí)的猶豫不決,我比別人晚一天報(bào)到,大家都互相熟悉了,就我在**活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見(jiàn)到班**時(shí),著實(shí)嚇了我一跳,雖然早知道是個(gè)男班**,但沒(méi)我想象的那么年輕,那么英俊。第一個(gè)晚自習(xí),也是我人生第一次上晚自習(xí),我大哭,班**起初還有點(diǎn)耐心,后來(lái)也不客氣了,真是的,人家才11歲,就是想家嗎,有錯(cuò)啊!不過(guò)還好,只哭了兩個(gè)晚上,就能**自己了。后來(lái)我想,班上的人之所以能那么快認(rèn)識(shí)我,可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。
同學(xué)好好,舍友好好,老師好好,惟獨(dú)讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí),每天早上六點(diǎn)起床,去跑操,累得要命,再去吃飯。那時(shí)的我們,還不會(huì)耍小聰明,不像初三、四時(shí),天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí),每天七點(diǎn)起床,真是睡太多,不打起床鈴還不讓起!記得班**常說(shuō):“你們已經(jīng)夠幸福了,在別的學(xué)校,十點(diǎn)以前睡覺(jué),做夢(mèng),還不知道珍惜,開(kāi)昂(地方話,類似于**的意思)啊!
現(xiàn)在想想,初中四年過(guò)得好快,記得班**還說(shuō)過(guò):“你們覺(jué)得四年漫長(zhǎng),但當(dāng)你們畢業(yè)時(shí),回頭看看,四年就在腳下,那只是人生的一小步啊!
中考前76天,教室后面黑板上寫(xiě)**倒計(jì)時(shí),正如英語(yǔ)老師flower(我和媛媛起的外號(hào))所說(shuō):那倒計(jì)時(shí)寫(xiě)在后面是用來(lái)急老師的,我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí),我好象還真沒(méi)急?76天一晃就過(guò)去了,我們迎來(lái)了中考。那天早上,學(xué)校有車送,班**依舊是那樣不緊不慢,讓我們?cè)诮淌沂掷郑l(shuí)也不知道他葫蘆里賣什么藥,他讓我們齊聲大喊“我能行”,說(shuō)實(shí)話,那時(shí),我差點(diǎn)哭出來(lái),突然覺(jué)得,我和這個(gè)班級(jí)32個(gè)人已經(jīng)心連心了,分不開(kāi)了。
永遠(yuǎn)的七班!
那年的夏天優(yōu)秀作文700字2
很多年后,我不會(huì)聽(tīng)那個(gè)夏天的眼淚。我已經(jīng)老了。我只記得過(guò)去了。
你忘記的不僅僅是幸福和悲傷。即使這種情緒對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種奢侈。我好像只是瘋了。感覺(jué)在瘋狂中消耗,直到麻木。越來(lái)越多的人使用他們最喜歡的格式來(lái)做他們最喜歡的事情,但他們沒(méi)有童年那樣的成就感。成長(zhǎng)是不可避免的麻木?上海堡壘的結(jié)局令人悲傷。這是一場(chǎng)悲劇。我詛咒了它,但如果我自己寫(xiě)的話,恐怕結(jié)局沒(méi)有改變。骨頭里的每個(gè)人都是一樣的,啊,無(wú)論是安靜還是瘋狂,他們都在燃燒自己的生命來(lái)戰(zhàn)斗和妥協(xié)。青春被用來(lái)奢侈。我是說(shuō),不管別人如何看待頹廢或消極。
如果你現(xiàn)在不能放縱自己,你還有機(jī)會(huì)嗎?你還有心情嗎?還有能力嗎?我不知道我是否只知道。即使有孩子的精神,孩子的真正的心也已經(jīng)老了。也許正因?yàn)槿绱,我總是覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,但往往有老人的感覺(jué)。在長(zhǎng)江大橋下,看著橋洞里的太陽(yáng)突然顯得虛幻。當(dāng)火車經(jīng)過(guò)時(shí),太陽(yáng)被砍掉,斑駁的樹(shù)的陰影落在地上。我以為一直坐在那里是件好事。讀報(bào)紙或玩太極拳的老人不在乎時(shí)間的流逝。當(dāng)我看著太陽(yáng)時(shí),我突然**癥。我想寫(xiě)些什么,拿出我的筆和手,停在空中,仿佛時(shí)間已經(jīng)停止,我的思想和語(yǔ)言已經(jīng)停止了。
什么語(yǔ)言可以記錄這一刻?語(yǔ)言總是在情緒面前蒼白。我寫(xiě)道,我的心只是一個(gè)不可能達(dá)到的境界。當(dāng)我真的很老的時(shí)候,當(dāng)我坐在火旁或陽(yáng)光下時(shí),我能記住我現(xiàn)在孤獨(dú)的感覺(jué)嗎?當(dāng)時(shí),我可能會(huì)說(shuō),今年夏天我真的很熱情和瘋狂,以便有一個(gè)孩子在夏天唱歌。這個(gè)夏天會(huì)變色嗎?你能一直呆在我的腦海里嗎?
我不僅喜歡花的美麗,而且喜歡它的舊臉,因?yàn)樗杏洃。這似乎是一種美麗而輕盈的記憶,它覆蓋著水。我想相信這是一個(gè)真實(shí)而簡(jiǎn)單的笑臉,沒(méi)有變化。簡(jiǎn)單地相信天使的時(shí)代生活在我的心里。時(shí)鐘在那個(gè)夏天停了下來(lái)。
那年的夏天優(yōu)秀作文700字3
那年夏天,我還是穿梭于香樟樹(shù)下嬉戲打鬧的孩童,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏,注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié),我沉浸于好友離別的悲傷;沉浸于中考失利的痛苦中。都說(shuō),為了理想各奔東西,可我的理想又在哪呢?一個(gè)夏天的時(shí)間,我長(zhǎng)大了,感受到了前所未有的迷茫。我開(kāi)始不安,開(kāi)始恐懼,恐懼于自己的未來(lái)。人的一生這么長(zhǎng),我還有大半輩子的路要怎么走,天下道路這么多,又有哪一條是適合我的呢?因此,我常常陷入沉思。
日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉,我仰望天空,看到天上成群南飛的雁。我想,是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力,是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來(lái),那正是我所缺少的——一個(gè)目標(biāo),一個(gè)理想!
理想是**大海上的燈塔,指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向,理想催人向上,理想讓人自信,我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對(duì)理想的追求。作為一名高中生,我的理想如千千萬(wàn)萬(wàn)高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然*凡,但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn),這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過(guò)著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變,是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果,正是這些,正是這個(gè)理想,它讓我的心充實(shí),也讓我的心感到高貴。
理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我去播種;理想不是繪就的畫(huà)卷,而是一張白紙,需要我去描繪;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_(kāi)墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著,我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果,而不勞動(dòng)是絕對(duì)不會(huì)有你想要的!每一點(diǎn)土地都是人開(kāi)墾出來(lái)的,所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫,雖然困難重重,但呼吸不止,追夢(mèng)的腳步又怎么能停止!l
當(dāng)目標(biāo)鎖定,全世界都會(huì)為你讓路;當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地*線,那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程,我正行動(dòng)著,一顆跳動(dòng)的心因而高貴。
那年的夏天優(yōu)秀作文700字4
我原以為世界很美,沒(méi)有人會(huì)流眼淚,吹蠟燭、許心愿全都會(huì)實(shí)現(xiàn)!}記
風(fēng)柔柔的吹著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,柳樹(shù)迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見(jiàn)三個(gè)懵懂少女在樹(shù)下溫習(xí)功課,好是愜意,這就是我們。
我們是三個(gè)初二的女生,最要好的姐妹,對(duì)生活充滿了無(wú)限遐想與幻想,我們的生活也是五彩斑斕的。
粉紅色——無(wú)限的愛(ài)
叮鈴叮鈴……“喂?誰(shuí)呀?這么早有事嗎?”“我?你姐呀!今天補(bǔ)課,忘了,真是糊涂蟲(chóng)。對(duì)了,今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的玩笑開(kāi)過(guò)了別介意,我和你二姐在學(xué)校門口等你,記住,別遲到。”“知道啦,放心吧!”
綠色——無(wú)限的活力
“今天,有體育課,好高興呀,終于能好好休息一下啦!薄澳憧蓜e高興的太早,別忘了過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,咱們肯定還得訓(xùn)練!薄昂昧藘蓚(gè)妹,別叫苦了,你們想練什么?”“當(dāng)然是……”說(shuō)著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她,“哎呀?你倆真是壞死了。”只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上空不斷回蕩著三個(gè)女孩爽朗的微笑。
灰色——許久的沉默
已步入初三年級(jí)的我們已比那時(shí)長(zhǎng)大了許多,準(zhǔn)備迎接長(zhǎng)大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方,“唉!時(shí)間過(guò)的真快,我們已是初三了,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過(guò)去那段快樂(lè)美好的日子里。”“你怎么了?怎么說(shuō)話這般惆悵?”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落,我也就不瞞你們了,我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我。”沒(méi)過(guò)多久,二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說(shuō)道:“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了,去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開(kāi)你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容,傻傻地坐在草地上,看著慢慢落下的夕陽(yáng)。
藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念
風(fēng)吹呀吹呀,吹不走我的哀愁,F(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季,我拿著兩封來(lái)自遠(yuǎn)方的信,充滿了惆悵與希望,我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢,我們共同許下不在哀愁的心愿。
雖然是離別,雖然是惆悵,但它豐富了我的情感,使我笑著面對(duì)今后的一切。
那年的夏天優(yōu)秀作文700字5
三十余年前的那個(gè)夏天,曾有小塘,曾有青蛙,更有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。蟬,開(kāi)始鳴叫……
爸爸兒時(shí)最常玩的游戲,是摔牌結(jié)。
今天,在我的催促下,爸爸手忙腳亂地操起報(bào)紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地折。等了好久,他才折出兩個(gè)長(zhǎng)得不咋地的牌結(jié)。
游戲,開(kāi)始!
“呼——啪!”爸爸揚(yáng)起手猛地把牌結(jié)往地上一摔,我的牌結(jié)就這樣應(yīng)聲翻了個(gè)身,落入了爸爸的手中。
“看懂了沒(méi)?把別人的牌結(jié)翻過(guò)去,就算贏!卑职峙牧伺奈业募绨。從這時(shí)起,我才突然發(fā)現(xiàn)這頭“!辈皇悄敲春**的。
我先依葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)著爸爸的樣兒抓起牌結(jié),把手向后揚(yáng),一用力把它扔到了地上。但這一系列的動(dòng)作要是用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“華而不實(shí)”。爸爸見(jiàn)我這樣子,不由得皺起了眉頭。他大跨步上前,叫我拿起一個(gè)牌結(jié),開(kāi)始手把手地教我摔牌結(jié)。爸爸抓住我的手,身子微微向后傾斜,兩腿呈弓步狀,深吸一口氣,手向上一抬,猛喝一聲“起!”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,這牌結(jié)倏地飛去,落在地板上,周圍揚(yáng)起的氣浪把一旁的牌結(jié)震了起來(lái)。爸爸臉上的肉肉似乎也為之一顫。
“哇哇——塞!”爸爸也太厲害了吧。我激動(dòng)得連說(shuō)話都口吃了。我把爸爸的動(dòng)作琢磨了一遍后,也準(zhǔn)備小試牛刀。
我調(diào)勻一下呼吸,讓那顆砰砰亂跳的心*靜下來(lái),手持牌結(jié),瞇起一只眼睛,瞄準(zhǔn)方向,然后暗暗運(yùn)勁。這一擊,我?guī)缀醢讶淼牧馊?*。我摔!牌結(jié)在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,不偏不倚地落在一個(gè)牌結(jié)旁,一切完美,可是……牌結(jié)只被扇起了一角,便又合在地上。真可惜!
我又一次次地舉起,擲下,終于,在無(wú)數(shù)次失敗后,我把牌結(jié)扇了起來(lái)。****,我給自己鼓起了掌。
爸爸在一旁看著我的身影,眼神有點(diǎn)恍惚,也許,他看到了自己兒時(shí)歡樂(lè)玩耍的那個(gè)身影吧!
那年的夏天優(yōu)秀作文700字6
六月,它終于在眾多的不舍中,帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了,我感覺(jué)得到,六月那童真的臉龐上,純潔的眼眸下,有一顆動(dòng)人的淚痣,動(dòng)人的淚痣……
窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí),結(jié)束小學(xué)的生活。
清晨,太陽(yáng)還沒(méi)從地*線升起時(shí),我早已和像*常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái),然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題,背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間,一刻也沒(méi)有停過(guò),就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師,老師走到哪,學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決,反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò),我并沒(méi)有覺(jué)得煩,反倒也樂(lè)在其中,就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。
畢業(yè)那天,天沉沉的,像是有著說(shuō)不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門,我呆呆的杵在那,目光流轉(zhuǎn),看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖,于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。
精選美文700字
朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲,曾經(jīng)我們最不愿意做的事,如今那么親切,溫暖,想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香,掠過(guò)我想要抓住它的手,輕撫著我眼角的朦朧,最后竟帶著酸楚浸透了我的心,潮濕了往日甜蜜的回憶。
當(dāng)我看見(jiàn)校園的*已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光;從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香,在這一刻,所有的一切都涌上心頭,好多好多,我仰望著天空,盡量不讓眼淚落下,卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空,尋找屬于自己的那片天,我再次凝噎了。
開(kāi)始下雨了,失了校園里熱鬧歡騰的景象,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是清脆,而是離別的淚,在心中默念,我們定會(huì)再見(jiàn)。
那年夏天,我們畢業(yè)了……
那年的夏天優(yōu)秀作文700字7
那年夏天,疑惑,迷惘……最后慢慢琢磨,現(xiàn)在的我們,是怎樣的?
處在自信與不自信之間,處在棄夢(mèng)與追夢(mèng)之間,處在說(shuō)與做的對(duì)稱面上?想往前,怕往前,想向后、又怕向后。渴望得到卻又次次失去的我們,終于明白,理想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。
喜歡毛毛細(xì)雨的天氣,站在天空下,任憑那亦或冷冽,亦或輕柔的雨絲扶進(jìn)我的眼眸,僅僅是讓它沖淡眼神中那一抹無(wú)法隱藏的寂寞與孤單。偽裝、強(qiáng)笑,似乎成了我們現(xiàn)在逃避現(xiàn)實(shí)的最好方式。不顧一切的傷害,你、我、他。只是,想要保護(hù)那個(gè)脆弱的自己。亦或許,是想要保護(hù)那個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)”的面具。是什么,讓我們變了。時(shí)間?還是那顆已被世俗掩埋的童心。對(duì)此,留下的,只有一手無(wú)奈,一地凄涼。
黑夜里,連呼吸也變得沉重。我們?nèi)諒?fù)一日地關(guān)掉床頭一盞盞地閱讀燈。所有人都沉睡在一片蒼茫的世界里。內(nèi)心裝點(diǎn)著各種精巧的迷局,一時(shí)間,無(wú)所謂孤單,也無(wú)所謂寂寞。只是單純的在夜里,懷著不同的心事,飛向同一個(gè)遠(yuǎn)方。其實(shí),我們多想也這樣,孤獨(dú)地閃著亮光,讓寂寞帶我一人飛向那片漆黑的夜空。但,該死的!我們偏偏恐懼孤單,更恐懼與黑夜的寂寞;蛟S,這就是我們,真實(shí)的我們。
現(xiàn)在的我們就像一個(gè)瓷器,可是當(dāng)它摔破后,在光滑,也只剩下一地尖銳而殘破的碎片,想要觸碰的人,會(huì)扎傷自己吧。
喜歡許嵩凄涼的音樂(lè),喜歡郭敬明悲傷的文字,喜歡饒雪漫流逝的沙漏。在玫瑰花的葬禮埋葬青澀的愛(ài)戀,在悲傷中逆流成河,在左耳邊輕輕對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。在那張面具下面,誰(shuí)也看不出是一張?jiān)鯓拥哪槪瘋、歡喜、亦或是委屈。但將面具揭開(kāi)后,看到的仍是那張純凈的笑臉,亦真亦假的笑臉。
“躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋。躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè),站在來(lái)路,也站在去路的,,讓我牽掛的人”喜歡小四的這句話,讓我無(wú)奈與時(shí)光的匆匆逝去,讓我想念那匆匆逝去的時(shí)光,讓我悲哀的輕嘆,那年夏天的我們?cè)谧聊バ┦裁矗?/p>
那年的夏天優(yōu)秀作文700字8
那年夏天是我完成高中學(xué)業(yè)的最后一個(gè)夏天,每天的日子里充實(shí)著無(wú)盡的拼搏和傷感的離情別緒.夏天過(guò)后還有下一個(gè),那時(shí)我們將會(huì)有怎樣的生活方式會(huì)持續(xù)這種拼搏嗎會(huì)延續(xù)我們的友情嗎
教室里高速旋轉(zhuǎn)的吊扇無(wú)法消除夏天悶熱的氣息,相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學(xué)的學(xué)子們的斗志;窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運(yùn)轉(zhuǎn);只是偶爾有兩三顆腦袋無(wú)奈的翻動(dòng)兩下,繼而又與桌面相切;遠(yuǎn)處操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣雀躍,靠窗的同學(xué)只是抬頭苦笑一下,看的出是對(duì)以往美好時(shí)刻甜美的回味了一下,然后又進(jìn)入狀態(tài).
手里的紙條被汗水浸濕了些許,但絹秀的字跡依然清晰可見(jiàn),那份來(lái)自異性的氣流激蕩著年輕的心靈."我在大學(xué)等你!xxx"這意味著什么是對(duì)一份感情的默許還是對(duì)一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂啊!哎!別費(fèi)神了,沒(méi)看見(jiàn)大學(xué)等嗎不管是期許感情的眷顧,還是為了完成上高中最初的夢(mèng)想,都應(yīng)該靜下心來(lái)作好高考的沖刺.
時(shí)間一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求又心存畏懼的高考,緊張,刺激卻又不失*凡的熬過(guò)三天,然后就是離開(kāi).若干年后會(huì)回來(lái)看看嗎自己將來(lái)又如何打算呢管它的,回家美美的睡幾天,補(bǔ)回所有的睡眠.成績(jī)?nèi)绾沃裁醇?幾天后就有結(jié)果了,先撤人.
今年夏天,忍不住回到母校和過(guò)去又親密接觸了一番,當(dāng)年的同學(xué)大都回來(lái)聚會(huì),只是大半已為人父,為人母了.班**,老師頭發(fā)又白了不少,歲月不饒人啊!她也來(lái)了,尷尬的握手后才知道她已婚,看見(jiàn)我們?nèi)绱藞?chǎng)面,一個(gè)意外的秘密被揭發(fā)了,原來(lái)當(dāng)年班**見(jiàn)我心猿意馬后,模仿她的筆跡寫(xiě)的那張紙條.一時(shí)之間感動(dòng)的淚水奪眶而出,要不是那張善意的紙條,我的人生會(huì)發(fā)生怎樣的變化我會(huì)有怎樣的一個(gè)現(xiàn)在
師恩重于山,當(dāng)學(xué)生給我發(fā)短信祝福我教師節(jié)時(shí),我的思緒不自覺(jué)回到老師您的身邊,您感受到了嗎我的老師,學(xué)生在遠(yuǎn)方祝福您:教師節(jié)快樂(lè)!
那年的夏天優(yōu)秀作文700字9
這天,學(xué)校請(qǐng)來(lái)的外教老師就正式給我們班上課了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),來(lái)的三個(gè)老師都是女的,初二年級(jí)的外教長(zhǎng)得還不錯(cuò)。我們這個(gè)年級(jí),是最喜歡評(píng)價(jià)老師的長(zhǎng)相的,學(xué)生都喜歡長(zhǎng)得漂亮、沒(méi)有老師架子的老師嘛!
盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來(lái)了,她貌似很內(nèi)向,上課沒(méi)多久的時(shí)候我們和她還能交流,可是到了后面,她依靠助教老師的次數(shù)也越來(lái)越多,一遇到我們沒(méi)反應(yīng),她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來(lái)越沉悶。好不容易把這節(jié)課給熬過(guò)去了,一下課同學(xué)都涌向了外教老師,我可不想擠,我叫同學(xué)幫我要老師的QQ,結(jié)果那個(gè)同學(xué)竟然叫南宮炎幫忙,可是又可是,南宮炎卻幫我要了個(gè)郵箱地址,為了這件事,我罵了他一個(gè)下午。
第二天一早,我一進(jìn)教室門就感覺(jué)氣氛不對(duì),班上同學(xué)的目光都聚焦在我和南宮炎身上,仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個(gè)字都沒(méi)看進(jìn)去,總感覺(jué)有人盯著我。
第二節(jié)課我給南宮炎寫(xiě)了張紙條,叫我前面的那位給南宮炎。不久,他就回過(guò)來(lái)了,原來(lái)這個(gè)死家伙什么都知道。從他的話中,我明白了一件事。昨天不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句,袁燁和南宮炎好像走得很近
隨即就有人符合,說(shuō):袁燁昨天罵了南宮炎一個(gè)下午,南宮炎也沒(méi)生氣,如果他們不是一對(duì),南宮炎為什么不生氣啊。我暈,我們班同學(xué)的想象力不是一般的厲害,昨天還是我第一次和南宮炎說(shuō)話,就有我和他走得很近,還說(shuō),我們是一對(duì),我都不知道,我和他哪里像一對(duì)了。
帶著滿腦子的疑問(wèn)度過(guò)了一節(jié)課,一到下課,手機(jī)就響了。我正疑惑是誰(shuí)這時(shí)給我發(fā)短信,淇的聲音就從背后傳來(lái)!盁,想不到,你的動(dòng)作還蠻快的啊,還說(shuō)對(duì)他不感興趣類,都是一對(duì)了!蔽业匿堪,也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋?
那年的夏天優(yōu)秀作文700字10
時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分開(kāi)了,之后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話,還可能在相遇。盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。說(shuō)了再見(jiàn)才發(fā)現(xiàn)就這樣的以后很可能再也見(jiàn)不到;畢業(yè)照上,雖然有我們燦爛的笑容,但因我們即將的分離,而無(wú)可奈何,然而在那一瞬之間,我們都不約而同地在自己心底里那最柔軟的地方流下了一滴眼淚;因?yàn)槲覀兗磳⒎蛛x,你們每一個(gè)人都在我心里,深深的刻下了痕跡;凡是陽(yáng)光照耀的地方,就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。年少時(shí)的我們、已經(jīng)長(zhǎng)大,我相信,夏末的回憶、不是最后的記憶。沒(méi)有你們陪伴的新學(xué)期,上學(xué)的道路變得很漫長(zhǎng),但是我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。畢業(yè)、就像一個(gè)**的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。小溪若停止了前進(jìn)的腳步,也就失去了歌聲;友誼若沒(méi)有諒解,也就不會(huì)有旺盛的活力。有人說(shuō),離開(kāi)是為了下一次更好的重逢。畢業(yè)就是這樣的別離,離開(kāi)校園,走向新的人生……
原來(lái)我真的不曾懂過(guò)、直到現(xiàn)在終于懂得了、也明白許多曾經(jīng)的迷茫旁徨、六年,我收獲了一份友情,同時(shí)也丟掉了一些東西,失去了,擁有了,倘若一場(chǎng)夢(mèng)的一切,我茫茫然的,仰望藍(lán)天,俯視地面,時(shí)微笑,常流淚。六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶,永留在心房。多希望有一天我們變回陌生,重新認(rèn)識(shí)一遍。漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,成為過(guò)往。
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展7)
——哲理的優(yōu)秀美文摘抄3篇
哲理的優(yōu)秀美文摘抄1
19世紀(jì)末,**西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個(gè)孩子。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解之后說(shuō):“你錯(cuò)了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮!崩^母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導(dǎo)下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來(lái)成了**當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基。
**作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對(duì)他說(shuō):“你還記得我嗎?”林清玄說(shuō):“記不起來(lái)了!崩习迥脕(lái)一張20年前的舊報(bào)紙,那里有林清玄的一篇文章,那時(shí)他在一家報(bào)社當(dāng)**。這是一篇關(guān)于小偷的報(bào)道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道:“像心思如此細(xì)密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會(huì)有成就的吧!”老板告訴他:“我就是那個(gè)小偷,是你的這段話引導(dǎo)我走**正路!
連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導(dǎo)下走上正路,我們周圍還有什么人不能欣賞、不能被引導(dǎo)呢?
學(xué)會(huì)欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會(huì)合作得更加親密;欣賞你的**,**會(huì)工作得更加努力;欣賞你的愛(ài)人,你們的愛(ài)情會(huì)更加甜蜜;欣賞你的孩子,說(shuō)不準(zhǔn)他就是下一個(gè)卡內(nèi)基……
哲理的優(yōu)秀美文摘抄2
在我的后園,能夠看見(jiàn)墻外有兩株樹(shù),一株是棗樹(shù),還有一株也是棗樹(shù)。
這上方的夜的天空,奇怪而高,我生*沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣奇怪而高的天空。他仿佛要離開(kāi)人間而去,使人們仰面不再看見(jiàn)。然而此刻卻十分之藍(lán),閃閃地眨著幾十個(gè)星星的眼,冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。
我不明白那些花草真叫什么名字,人們叫他們什么名字。我記得有一種開(kāi)過(guò)極細(xì)小的粉紅花,此刻還開(kāi)著,但是更極細(xì)小了,她在冷的'夜氣中,瑟縮地做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)秋的到來(lái),夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來(lái),冬雖然來(lái),而此后之后還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來(lái)了。她于是一笑,雖然顏色凍得紅慘慘地,仍然瑟縮著。
棗樹(shù),他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子,此刻是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他明白***花的夢(mèng),秋后要有春;他也明白落葉的夢(mèng),春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子,然而脫了當(dāng)初滿樹(shù)是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眨眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。
鬼眨眼的天空越加十分之藍(lán),不安了,仿佛想離去人間,避開(kāi)棗樹(shù),只將月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到東邊去了。而一無(wú)所有的干子,卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,一意要制他的死命,不管他各式各樣地眨著許多蠱惑的眼睛。
哇的一聲,夜游的惡鳥(niǎo)①飛過(guò)了。
我忽而聽(tīng)到夜半的笑聲,吃吃地,似乎不愿意驚動(dòng)睡著的人,然而四圍的空氣都應(yīng)和著笑。夜半,沒(méi)有別的人,我即刻聽(tīng)出這聲音就在我嘴里,我也即刻被這笑聲所驅(qū)逐,回進(jìn)自我的房。燈火的帶子也即刻被我旋高了。
后窗的玻璃上**地響,還有許多小飛蟲(chóng)亂撞。不多久,幾個(gè)進(jìn)來(lái)了,許是從窗紙的破孔進(jìn)來(lái)的。他們一進(jìn)來(lái),又在玻璃的燈罩上撞得**地響。一個(gè)從上方撞進(jìn)去了,他于是遇到火,而且我以為這火是真的。兩三個(gè)卻休息在燈的紙罩上喘氣。那罩是昨晚新?lián)Q的罩,雪白的紙,折出波浪紋的疊痕,一角還畫(huà)出一枝猩***梔子。
猩紅的梔子開(kāi)花時(shí),棗樹(shù)又要做***花的夢(mèng),青蔥地彎成弧形了……我又聽(tīng)到夜半的笑聲;我趕緊砍斷我的心緒,看那老去②白紙罩上的小青蟲(chóng),頭大尾小,向日葵子似的,只有半粒小麥那么大,遍身的顏色蒼翠得可愛(ài),可憐。
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展8)
——大班優(yōu)秀美術(shù)教案《京劇臉譜》3篇
大班優(yōu)秀美術(shù)教案《京劇臉譜》1
京劇并非是我們南方的孩子生活中經(jīng)常遇到和熟悉的事物,但從教育角度來(lái)說(shuō),是有意義的,京劇臉譜也是比較有特色的美術(shù)材料。通過(guò)這方面內(nèi)容的系列活動(dòng),讓孩子初步接觸京劇,了解*這一特有的戲曲形式,從而從另一個(gè)側(cè)面來(lái)了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,激發(fā)起孩子喜愛(ài)京劇、了解國(guó)學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。根據(jù)孩子的學(xué)**點(diǎn),為了能夠讓他們親眼所見(jiàn)、親身經(jīng)歷,去更直觀的感受體驗(yàn)京劇藝術(shù)的魅力,在活動(dòng)前,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子們一起搜集有關(guān)京劇的知識(shí),在活動(dòng)中,給孩子觀看京劇片段,通過(guò)這些讓孩子們初步地了解京劇。另外,幼兒的全面發(fā)展,需要教師**多樣化的活動(dòng),同時(shí)還需兼顧領(lǐng)域與學(xué)科性的知識(shí)、技能,于是設(shè)計(jì)京劇臉譜成了我們的一個(gè)教學(xué)點(diǎn),從中不僅讓孩子對(duì)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)有所了解,也能對(duì)"對(duì)稱"、"夸張"等的美術(shù)表現(xiàn)方式有所了解與嘗試。
一、活動(dòng)目標(biāo): 《幼兒園指導(dǎo)綱要》中指出:藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)為:1.能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。根據(jù)這3點(diǎn)目標(biāo)、大班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)以及《綱要》中所要求的知識(shí)、技能、情感三方面的要求,我將活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)為:
1、欣賞京劇臉譜鮮艷的色彩和夸張的形象,激發(fā)對(duì)京劇藝術(shù)的興趣。
2、學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法,豐富的色彩和夸張的圖案來(lái)設(shè)計(jì)京劇臉譜。
3、認(rèn)識(shí)并欣賞了京劇臉譜,讓幼兒知道臉譜的不同顏色**不同類型的人。
根據(jù)活動(dòng)目標(biāo),我把活動(dòng)重點(diǎn)定為:讓幼兒了解京劇臉譜是色彩豐富、圖案夸張、結(jié)構(gòu)對(duì)稱的。
活動(dòng)難點(diǎn):如何引導(dǎo)幼兒利用材料設(shè)計(jì)出自己的京劇臉譜。
我會(huì)將幼兒的活動(dòng)材料有分成三個(gè)層次,分別相對(duì)應(yīng)不同的難度系數(shù)。幼兒可以根據(jù)自己的能力水*,選擇適合自己操作的材料。下面在活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)候,會(huì)再提到。另外,我也會(huì)提供一些紋樣圖案以及已經(jīng)做好了的臉譜供幼兒參考。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師材料:實(shí)物京劇臉譜、黑白局部臉譜貼磁(一套)、與黑白臉譜紋樣相同的彩色完整臉譜一個(gè)。供幼兒欣賞、選用的紋樣圖案兩張,京劇片段,多**。
幼兒材料:幼兒操作卡,分三個(gè)層次,第一層次是一個(gè)橢圓形臉的輪廓(人手一份),第二層次是已經(jīng)畫(huà)好一半京劇紋樣的臉譜(每組一份),第三層次是已經(jīng)完全勾勒好的京劇臉譜(每組一份),勾線筆、油畫(huà)棒、墊板人手一份。
本節(jié)活動(dòng)的難度,是為幼兒提供了只有一個(gè)橢圓形臉的輪廓,讓幼兒**發(fā)揮創(chuàng)作,而不是簡(jiǎn)單的涂色活動(dòng)。教師材料將臉譜分解開(kāi),讓幼兒在學(xué)習(xí)掌握創(chuàng)作臉譜的時(shí)侯,更清晰明了。其次,每組一份的畫(huà)好一半京劇紋樣的臉譜和已經(jīng)完全勾勒好的京劇臉譜目的是給那些在創(chuàng)作時(shí)遇到困難或者不會(huì)畫(huà)的幼兒提供一個(gè)參考對(duì)象。
說(shuō)教法新《綱要》指出:"教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的**者、合作者、引導(dǎo)者。"根據(jù)大班幼兒的學(xué)**點(diǎn),我在本活動(dòng)中將采用感知欣賞法,觀察、比較法,直觀教學(xué)法、啟發(fā)**法、演示操作法。
1.觀察、比較法:因?yàn)榇蟀嘤變旱乃季S具有明顯的具體形象性特點(diǎn),屬于典型的具體形象性思維。從幼兒認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn)來(lái)看,通過(guò)直觀的`教具展示,聽(tīng)教師講解直接刺激幼兒的視聽(tīng)器官,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2.直觀教學(xué)法:將直觀的京劇臉譜實(shí)物呈現(xiàn)給幼兒,讓幼兒自主探索、積極思考、大膽嘗試,培養(yǎng)幼兒自我發(fā)展的能力。
3.啟發(fā)**法:活動(dòng)中我充當(dāng)引導(dǎo)者,在啟發(fā)性**中培養(yǎng)幼兒的思維能力,自主解決問(wèn)題的能力。
4.演示操作法:通過(guò)教師操作示范材料,讓幼兒完整地了解臉譜制作的過(guò)程。
三、活動(dòng)過(guò)程: (一)導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒活動(dòng)的興趣。
1.幼兒欣賞京劇選段。
(1)師:"今天,老師帶來(lái)了一段京劇,我們一起仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)這段京歌中唱了什么。
(2)幼兒交流后,教師歸納:京劇是*特有的戲劇藝術(shù),在世界上很有影響,人們提到京劇就會(huì)想到*。京劇演員臉上的妝非?鋸埡吞貏e,涂著鮮艷漂亮的油彩。你們知道這種臉部的化妝在京劇里叫什么嗎?
師:它呀,有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫京劇臉譜。這個(gè)京劇臉譜這么特別,你們想不想和老師一起來(lái)探索一下京劇臉譜的秘密呢?
(由京劇片段導(dǎo)入活動(dòng),能夠提高孩子的興趣,同時(shí)也能夠引出本節(jié)活動(dòng)的主題:臉譜。)
(二)觀察、了解臉譜的對(duì)稱性和夸張性特點(diǎn),感受京劇臉譜的獨(dú)特魅力。
優(yōu)秀美文700字10篇(擴(kuò)展9)
——小班優(yōu)秀美術(shù)教案3篇范文
美術(shù)老師要為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。作為美術(shù)老師你有在課前準(zhǔn)備一篇美術(shù)教案?和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小班優(yōu)秀美術(shù)教案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
#692843小班優(yōu)秀美術(shù)教案1
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒選擇不同的方法來(lái)包裝禮物,提高幼兒的動(dòng)手能力,感受成功的快樂(lè)。
2、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意將自己包裝的小禮物送給好朋友分享,共同感受過(guò)新年的愉快和歡樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒每人自帶一份禮物、禮物包裝材料若干、新年樹(shù)一棵、包裝好的禮物若干
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
1、師:寶寶,告訴你們一個(gè)好消息哦,新年馬上到了,顧老師收到了很多很多的禮物,這些禮物都是我的好朋友們送給我的,我們一起來(lái)看一看好嗎?
2、出示各種不同的禮物,和幼兒一起分享、欣賞。(老師做簡(jiǎn)單的介紹)
二、討論交流:
1、師:寶寶,那你們有沒(méi)有好朋友呀?你想送什么禮物給你的好朋友呢?
2、幼兒交流各自帶來(lái)的禮物。
3、出示教師的禮物,問(wèn)幼兒:你們看老師的禮物和你們的有什么不一樣呢?你們喜歡誰(shuí)的禮物?
4、幼兒討論交流。
5、師小結(jié):原來(lái),老師的禮物有包裝,你們的禮物沒(méi)有包裝。如果把包裝好的禮物送給好朋友,好朋友一定會(huì)更加高興的,你們說(shuō)是嗎?
6、師:那你們想不想也包裝一下禮物呀?
三、包裝禮物:
1、師:寶寶,你們可以挑選喜歡的材料來(lái)包裝禮物。
2、幼兒包裝禮物,教師個(gè)別指導(dǎo),完成后掛到新年樹(shù)上。
3、播放“新年好”的音樂(lè),幼兒和教師圍著新年樹(shù)一起欣賞、分享禮物,感受過(guò)新年的愉快和快樂(lè)。
活動(dòng)結(jié)束。
#692844小班優(yōu)秀美術(shù)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.新年到了,知道自己長(zhǎng)大了一歲。
2.通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè),懂得關(guān)愛(ài)他人。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂(lè),懂得關(guān)愛(ài)他人。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作賀卡和說(shuō)祝福的話來(lái)表達(dá)祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡(jiǎn)單的新年掛飾,并帶一些氣球來(lái)裝扮活動(dòng)室。
2.彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書(shū)《新年的祝!贰
3.教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒猜測(cè)禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
1.教師出示大禮盒。
師:猜猜里面有什么?(賀卡)
2.幼兒**猜測(cè),并大膽表述自己的猜測(cè)。
3.教師打開(kāi)禮物盒,展示賀卡
師:猜猜這些賀卡是送給誰(shuí)的?
二、教師送新年祝福,幼兒感知在過(guò)新年時(shí)送祝福的快樂(lè)。
1.給幼兒送祝福。
師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰(shuí)的?請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)——親愛(ài)的小1班孩子們,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健健康康,在幼兒園里快快樂(lè)樂(lè),學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂(lè)!
師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過(guò)新年了,自己長(zhǎng)大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說(shuō)了哪些祝福的話?
師:你們先和好朋友說(shuō)一說(shuō),然后老師再請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)。
2.給同班教師送祝福。
師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰(shuí)的嗎?
師:(打開(kāi)賀卡)親愛(ài)的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開(kāi)開(kāi)心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂(lè)。
師:賀卡里我們又說(shuō)了哪些祝福的話呢?
幼兒學(xué)說(shuō)。
三、幼兒在幼兒用書(shū)《新年的祝!樊(huà)面上繪制賀卡,并大膽送出自己的祝福。
師:過(guò)新年了,你想把祝福送給誰(shuí)?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請(qǐng)你們?cè)谶@張賀卡上畫(huà)上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開(kāi)始吧。
幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫(huà),并詢問(wèn)幼兒賀卡想送給誰(shuí),準(zhǔn)備對(duì)他們說(shuō)什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。
師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說(shuō)上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說(shuō)一說(shuō)。)
五、通過(guò)表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂(lè)。
師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來(lái)到吧。
#692845小班優(yōu)秀美術(shù)教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)手指點(diǎn)畫(huà)。
2、感受色彩對(duì)比。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅、黃、藍(lán)、綠四種顏料,每位幼兒一張畫(huà)有“新年樹(shù)”的鉛畫(huà)紙、抹布。
活動(dòng)過(guò)程:
1、激發(fā)幼兒操作的興趣:
教師和幼兒一起討論:快要過(guò)年了,老師帶來(lái)了一棵新年樹(shù),可是這樹(shù)還沒(méi)有裝飾過(guò),我們一起來(lái)把它打扮得漂亮一些。
2、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)裝飾新年樹(shù)。
(1)教師邊講解邊示范點(diǎn)畫(huà)的步驟。
“新年樹(shù)上有許多彩燈,它們是什么顏色的?彩燈怎樣才會(huì)亮?”
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范點(diǎn)畫(huà)的方法,集體檢查彩燈是不是都掛在了“電線”上。
(3)幼兒為新年樹(shù)掛彩燈,教師個(gè)別指導(dǎo)。
每一盞燈都要掛在電線上,彩燈的顏色要漂亮、豐富。
3、教師引導(dǎo)幼兒同伴間相互欣賞各自創(chuàng)作的作品。
(1)檢查每一盞燈是否都亮。
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有趣有意義的優(yōu)秀美文1
別為難自己,也別輕言放棄。給他人三次機(jī)會(huì),給自己三次機(jī)會(huì),三次不多也不少,三次就好,三次剛剛好。
——題記
人生艱苦,不管是生活,情感,事業(yè)都充滿了太多磨難與艱辛。許多智者,圣賢告訴我們“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求.緣到有時(shí)終須有,緣到無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求萬(wàn)般皆是命,半點(diǎn)不由人得放手時(shí)須放手,眼前無(wú)路早回頭!
是我的真的就不需任何做為也會(huì)是我的?哈哈……是不是差點(diǎn)就被我?guī)?原諒我就是這么個(gè)任性的*oy;氐街黝},古人所說(shuō)的當(dāng)然不是你什么都不用做是你的就是你的。而是告訴我們,努力過(guò)了,認(rèn)清了結(jié)果,該當(dāng)下的終須放下。不給自己留遺憾,不給自己強(qiáng)加煩惱。那怎么才算我努力過(guò)了?是否有更清楚的定義呢?我不是智者,更不是圣賢。我不能為任何事物做出一個(gè)像牛頓那樣又科學(xué),又牛X的定義。我只是一個(gè)跟你一樣的凡人。我可以為你講述我的經(jīng)歷與想法。
這一天下著大雨,丑胖劉打著傘急沖沖的往家的方向跑,雨水渾濁的掩蓋了路面。噗通一聲,丑胖劉滑了一跤摔進(jìn)了一個(gè)水坑里。丑胖劉罵罵咧咧的抱怨該死的鬼天氣。爬出水坑,減緩了速度回到了家。又是一個(gè)大雨天,丑胖劉又經(jīng)過(guò)同一條路,這次他緩慢的走著,在路過(guò)同一個(gè)水坑時(shí),他小心翼翼的去踩路邊的綠化帶基石,不料基石居然陷倒,丑胖劉又掉進(jìn)了水坑。丑胖劉就心想著也真是倒了血霉了,居然又摔了。默默的記下等天晴了仔細(xì)看看這條路到底是個(gè)什么鬼。天晴了,丑胖劉來(lái)到這條路上,仔細(xì)一看,原來(lái)是這條路是一段軟基地,可能是過(guò)往重貨車太多,壓壞了路面導(dǎo)致基石陷塌。這才有了第二次的入坑。過(guò)后不久又有一個(gè)大雨天,丑胖劉快到這條路的時(shí)候便從另一條稍遠(yuǎn)的新路回家了。
面對(duì)生活,第一次我可以不在意,第二次我就必須找原因,第三次我惹不起那我就躲開(kāi)。面對(duì)事業(yè),第一次我可以說(shuō)我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),第二次我必須吸取教訓(xùn),并設(shè)想更多有可能的出其不意,第三次我會(huì)根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,能做我就做,不能做我會(huì)果斷放棄。面對(duì)隱瞞或欺騙,第一次我可以相信你是無(wú)意的.,第二次我可以試著給你機(jī)會(huì),第三次對(duì)不起你在我心中的信用值已透支了,原諒我不會(huì)再信你。面對(duì)喜歡的人,第一次被拒絕,可能是因?yàn)樗?她不夠了解我。第二次被拒絕,那一定是我哪里還不夠好。第三次被拒絕,那就是真的有緣無(wú)分,我會(huì)祝他/她幸福。
人生路上有許多需要堅(jiān)持,需要努力。別太早放棄,那會(huì)讓你抱有遺憾。別堅(jiān)持努力太久,那會(huì)讓你的煩惱永無(wú)止境。給他人三次機(jī)會(huì),給自己三次機(jī)會(huì)。三次不多也不少,不給自己添煩惱,不給自己留遺憾。三次就好,三次剛剛好。
有趣有意義的優(yōu)秀美文2
別為難自己,也別輕言放棄。給他人三次機(jī)會(huì),給自己三次機(jī)會(huì),三次不多也不少,三次就好,三次剛剛好。
——題記
人生艱苦,不管是生活,情感,事業(yè)都充滿了太多磨難與艱辛。許多智者,圣賢告訴我們“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求.緣到有時(shí)終須有,緣到無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求萬(wàn)般皆是命,半點(diǎn)不由人得放手時(shí)須放手,眼前無(wú)路早回頭!
是我的真的就不需任何做為也會(huì)是我的?哈哈……是不是差點(diǎn)就被我?guī)?原諒我就是這么個(gè)任性的*oy;氐街黝},古人所說(shuō)的當(dāng)然不是你什么都不用做是你的就是你的。而是告訴我們,努力過(guò)了,認(rèn)清了結(jié)果,該當(dāng)下的終須放下。不給自己留遺憾,不給自己強(qiáng)加煩惱。那怎么才算我努力過(guò)了?是否有更清楚的定義呢?我不是智者,更不是圣賢。我不能為任何事物做出一個(gè)像牛頓那樣又科學(xué),又牛X的定義。我只是一個(gè)跟你一樣的凡人。我可以為你講述我的經(jīng)歷與想法。
這一天下著大雨,丑胖劉打著傘急沖沖的往家的方向跑,雨水渾濁的掩蓋了路面。噗通一聲,丑胖劉滑了一跤摔進(jìn)了一個(gè)水坑里。丑胖劉罵罵咧咧的抱怨該死的鬼天氣。爬出水坑,減緩了速度回到了家。又是一個(gè)大雨天,丑胖劉又經(jīng)過(guò)同一條路,這次他緩慢的走著,在路過(guò)同一個(gè)水坑時(shí),他小心翼翼的去踩路邊的綠化帶基石,不料基石居然陷倒,丑胖劉又掉進(jìn)了水坑。丑胖劉就心想著也真是倒了血霉了,居然又摔了。默默的記下等天晴了仔細(xì)看看這條路到底是個(gè)什么鬼。天晴了,丑胖劉來(lái)到這條路上,仔細(xì)一看,原來(lái)是這條路是一段軟基地,可能是過(guò)往重貨車太多,壓壞了路面導(dǎo)致基石陷塌。這才有了第二次的入坑。過(guò)后不久又有一個(gè)大雨天,丑胖劉快到這條路的時(shí)候便從另一條稍遠(yuǎn)的新路回家了。
面對(duì)生活,第一次我可以不在意,第二次我就必須找原因,第三次我惹不起那我就躲開(kāi)。面對(duì)事業(yè),第一次我可以說(shuō)我沒(méi)經(jīng)驗(yàn),第二次我必須吸取教訓(xùn),并設(shè)想更多有可能的出其不意,第三次我會(huì)根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷,能做我就做,不能做我會(huì)果斷放棄。面對(duì)隱瞞或欺騙,第一次我可以相信你是無(wú)意的,第二次我可以試著給你機(jī)會(huì),第三次對(duì)不起你在我心中的信用值已透支了,原諒我不會(huì)再信你。面對(duì)喜歡的人,第一次被拒絕,可能是因?yàn)樗?她不夠了解我。第二次被拒絕,那一定是我哪里還不夠好。第三次被拒絕,那就是真的有緣無(wú)分,我會(huì)祝他/她幸福。
人生路上有許多需要堅(jiān)持,需要努力。別太早放棄,那會(huì)讓你抱有遺憾。別堅(jiān)持努力太久,那會(huì)讓你的煩惱永無(wú)止境。給他人三次機(jī)會(huì),給自己三次機(jī)會(huì)。三次不多也不少,不給自己添煩惱,不給自己留遺憾。三次就好,三次剛剛好。
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