生地會(huì)考必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（生地會(huì)考重點(diǎn)知識(shí)視頻）
生地會(huì)考**
在**淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到**吧，**要在受眾的心目中形成一定程度的印記，就要使之句式簡(jiǎn)短，容易記憶。**的類型有很多，你都知道嗎？以下是小編為大家整理的生地會(huì)考**，歡迎閱讀與收藏。
生地會(huì)考**1
1、造物之前，必先造人。
2、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
3、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
4、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來將更不理想。
5、蟻穴雖小，潰之千里。
6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
7、絆腳石乃是進(jìn)身之階。
8、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己
9、即使爬到最高的'山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
10、今日浪費(fèi)一分鐘，來日后悔一輩子。
生地會(huì)考**2
1、春風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，今年中考誰怕誰！
2、頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷�；三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章
3、今朝燈火闌珊處，何憂無友。它年折桂古蟾宮，必定有君
4、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚
5、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占熬頭，舍我其誰？
6、 “同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)夢(mèng)想”
7、讓班級(jí)因我的存在而感到自豪！
8、全力以赴的最大障礙是自以為全力以赴！
9、人生的奮斗目標(biāo)決定你將成為怎樣的人。
10、不要為成功而努力，要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
11、有量的積累，才有質(zhì)的飛躍
12、點(diǎn)滴努力，泉水回報(bào)
13、不經(jīng)一番寒傲骨，那得梅花撲鼻香
14、三分天注定，七分靠拼搏，會(huì)拼才會(huì)贏。
15、時(shí)不我待，分秒必爭(zhēng)備戰(zhàn)中考。
16、機(jī)不可失，錙銖必較譜寫人生。
17、群策群力奮戰(zhàn)百日決勝中考
18、人必須有自信，這是成功的`秘密
19、不管追求什么目標(biāo)，都應(yīng)堅(jiān)持不懈。
20、百分之1的希望，百分之99努力！
生地會(huì)考**3
1、生地生地，1班第一，竭盡全力，勇奪第一。
2、生地生地我最強(qiáng)，生地生地我最棒。
3、生地生地，不可放棄，勢(shì)在必得，勇奪第一。
4、生地生地，我們第一。
5、寶劍鋒從磨礪出，成績(jī)出自刻苦來，粉身碎骨全不怕，只留生地在人間。
6、生地生地，不可放棄，加緊努力，不然沒戲。
7、生地生地，繼續(xù)努力，生地生地，勇奪第一。
8、生地生地，拼盡全力，勝利在即，接繼努力。
9、生地生地，生命真諦，越戰(zhàn)越強(qiáng)，考A最強(qiáng)。
10、生地生地，沒有壓力，生地生地，奮斗努力。
11、生地生地，穩(wěn)居第一，拼命努力，才有意義。
生地會(huì)考**4
1、靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
2、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
3、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
4、拼一分高一分，一分成就終生。做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
5、不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。
6、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
7、生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗
8、不為失敗找借口，要為成功找方法。
9、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美
10、什么是不簡(jiǎn)單？簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不*凡？*凡的"事做好就是不*凡。
11、從絕望中尋找希望，人生終將輝煌！
12、請(qǐng)珍惜和同窗好友最后的拼搏時(shí)光！伴著汗水它將被銘記！
13、成功與借口，永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功，就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功
14、我要握住一個(gè)最美的`夢(mèng)給未來的自己！
15、真正沒有資格談明天的人，是那個(gè)不懂得珍惜今天的人。
16、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
17、激流勇進(jìn)，乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流；傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
18、意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去；風(fēng)華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
19、聞雞起舞成就拼搏勁旅師，天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)。
20、人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，何時(shí)搏。
生地會(huì)考**菁選擴(kuò)展閱讀
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展1）
——生地會(huì)考發(fā)言稿5篇
生地會(huì)考發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)：
大家好！有一種成功很簡(jiǎn)單，盡吾志而無悔；有一種幸福很樸素，以寸草之心報(bào)三春之暉，有一種期待很真實(shí)，永不放棄，永遠(yuǎn)執(zhí)著，做最好的自己。
同學(xué)們，時(shí)間過得真快，還記得你們剛剛?cè)胄r(shí)候的天真與燦爛，眨眼的功夫你們就已經(jīng)面臨著人生第一次的抉擇。今天，我們離生地會(huì)考只有108天的時(shí)間，也就是說，再過108天，我們?nèi)w同學(xué)，就要接受中考的第一次洗禮——生地會(huì)考。
同學(xué)們，你們知道生地會(huì)考的意義嗎？生地會(huì)考實(shí)際上就是我們中考的一個(gè)提前，它既是****考試，又是升學(xué)考試，生地會(huì)考兩科成績(jī)將和九年級(jí)**、歷史、物理、化學(xué)合成兩個(gè)等級(jí)，這兩個(gè)等級(jí)將決定你是否能****，是否能考上高中或者重點(diǎn)高中。
同學(xué)們，面對(duì)中考第一次的召喚，我想對(duì)大家說三點(diǎn)：
1、思想決定態(tài)度，態(tài)度決定高度。認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)。現(xiàn)在九年級(jí)有些同學(xué)在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無可奈何花落去的滋味。而我們現(xiàn)在還有108天的時(shí)間，這段時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)，抓緊了，利用好了，我們還可以做很多的努力，然后去享受成功帶給我們的喜悅；說短也短，蹉跎了，大意了，也就是眨眼的功夫會(huì)考就到了，到時(shí)候留給我們的只有無盡的悔恨。你是愿意選擇到九年級(jí)去后悔呢？還是愿意選擇現(xiàn)在開始努力呢？相信每位同學(xué)的心中都有了明確的選擇。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。思想意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合我們的方法。我們還可以借老師之力，不懂不清楚的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語就可以讓你豁然開朗。學(xué)會(huì)借力，可以讓我們的復(fù)習(xí)更高效。
3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。對(duì)于現(xiàn)在復(fù)習(xí)應(yīng)考的我們，抓住課堂不放松，堅(jiān)持每節(jié)課都能高質(zhì)高效的完成任務(wù)，你就真是不簡(jiǎn)單，你就抓住了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。合理安排課余的時(shí)間，每天有個(gè)小目標(biāo)，每周有個(gè)中目標(biāo)，最后有個(gè)大目標(biāo)，不浪費(fèi)一分一秒可以利用的時(shí)間，早讀你比別人早來五分鐘，你就比別人擁有了更多勝出的機(jī)會(huì)，下午自習(xí)課你比別人早進(jìn)入狀態(tài)五分鐘，你就比別人離成功更近了一步，每天完成任務(wù)不欠賬，你就會(huì)比別人更有信心面對(duì)會(huì)考。
同學(xué)們，你們今天所有的努力，在明年的中考中，都是會(huì)有回報(bào)的，“兩年磨劍、六月試鋒芒”，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中，我們別無選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。狹路相逢勇者勝，為了在這場(chǎng)激烈的**中獲得最后的勝利，我們只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分利用好每一分鐘，每一節(jié)課，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，以更好的狀態(tài)迎接會(huì)考的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，會(huì)考的號(hào)角已經(jīng)吹響，能否給自己、家長(zhǎng)、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷，就要看同學(xué)們最后108天努力的程度，108天能提高你的成績(jī)，108天能改變你的命運(yùn)。讓我們振作精神，奮斗108天，為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，為關(guān)愛你的人送去一個(gè)驚喜！最后，我預(yù)祝大家在生地會(huì)考中取得輝煌的成績(jī)。
謝謝！
生地會(huì)考發(fā)言稿2
各位**，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。初中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷，培養(yǎng)過一段段真切的友誼。初中生活那么令人難忘，而轉(zhuǎn)眼間它已經(jīng)過去了一大半，生地會(huì)考的日子已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?/p>
我們這些日子以來為的是什么？不就是要在中考上展現(xiàn)自我，為自己的將來開辟一條*坦的大道嗎？而即將到來的生地會(huì)考，正是這條道路的起跑線，也是這條道路上的第一次艱難險(xiǎn)阻。我們不是來學(xué)�！盎烊兆印钡模趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成果關(guān)系到在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中能否生存下去。你可曾想過你們父母正為即將到來的會(huì)考、為你們的將來而心急如焚，我們的老師正在為即將到來的會(huì)考而承受著巨大的壓力？我們又怎么忍心辜負(fù)他們的殷切期望呢？
面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)正在摩拳擦掌，躍躍欲試，為生地會(huì)考之路做最后的準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在為自己的成績(jī)不理想而彷徨，不知所措。一時(shí)成績(jī)不理想并不可怕，可怕的是還沒有走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下。生物、地理兩門課程是并不需要有很好的基礎(chǔ)，只要我們有心學(xué)習(xí)，肯花時(shí)間努力，就一定能夠?qū)W好。以前錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)間沒關(guān)系，現(xiàn)在還來得及，抓住這最后的期限，珍惜一分一秒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難，相信你也可以贏得會(huì)考的勝利，翻開輝煌人生精彩的一頁(yè)。
這次會(huì)考的成績(jī)將直接錄入我們的****成績(jī)檔案中，這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績(jī)，我們有什么理由不好好珍惜呢？如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那么在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱，影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的`積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者，這樣何樂而不為呢？以前不管成績(jī)有多么差，只要現(xiàn)在努力了，還***；以前成績(jī)不管有多么好，只要現(xiàn)在放松，那么就會(huì)前功盡棄。所以，較為靠后的同學(xué)必須要樹立起信心，努力向前面同學(xué)的步伐靠攏。而較為靠前的同學(xué)，不但應(yīng)戒驕戒躁，更加仔細(xì)，還應(yīng)帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
天上不會(huì)掉下餡餅，想要也要靠自己的勤勞與汗水去創(chuàng)造。與其總是羨慕別人的優(yōu)異成績(jī)，不如集中精力，樹立目標(biāo)，把這次生地會(huì)考當(dāng)成自己能力發(fā)揮的舞臺(tái)，吹響生地會(huì)考沖刺的號(hào)角，駕馭理想的風(fēng)帆，去書寫青春歲月最絢麗的一章。
我的演講完了，謝謝大家。
生地會(huì)考發(fā)言稿3
各位**，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。初中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷，培養(yǎng)過一段段真切的友誼。初中生活那么令人難忘，而轉(zhuǎn)眼間它已經(jīng)過去了一大半，生地會(huì)考的日子已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?/p>
我們這些日子以來為的是什么？不就是要在中考上展現(xiàn)自我，為自己的將來開辟一條*坦的大道嗎？而即將到來的生地會(huì)考，正是這條道路的起跑線，也是這條道路上的第一次艱難險(xiǎn)阻。我們不是來學(xué)�！盎烊兆印钡模趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成果關(guān)系到在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中能否生存下去。你可曾想過你們父母正為即將到來的會(huì)考、為你們的將來而心急如焚，我們的老師正在為即將到來的會(huì)考而承受著巨大的壓力？我們又怎么忍心辜負(fù)他們的殷切期望呢？
面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)正在摩拳擦掌，躍躍欲試，為生地會(huì)考之路做最后的準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在為自己的成績(jī)不理想而彷徨，不知所措。一時(shí)成績(jī)不理想并不可怕，可怕的是還沒有走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下。生物、地理兩門課程是并不需要有很好的基礎(chǔ)，只要我們有心學(xué)習(xí)，肯花時(shí)間努力，就一定能夠?qū)W好。以前錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)間沒關(guān)系，現(xiàn)在還來得及，抓住這最后的期限，珍惜一分一秒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難，相信你也可以贏得會(huì)考的勝利，翻開輝煌人生精彩的一頁(yè)。
這次會(huì)考的成績(jī)將直接錄入我們的****成績(jī)檔案中，這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績(jī)，我們有什么理由不好好珍惜呢？如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那么在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱，影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者，這樣何樂而不為呢？以前不管成績(jī)有多么差，只要現(xiàn)在努力了，還***；以前成績(jī)不管有多么好，只要現(xiàn)在放松，那么就會(huì)前功盡棄。所以，較為靠后的同學(xué)必須要樹立起信心，努力向前面同學(xué)的步伐靠攏。而較為靠前的同學(xué)，不但應(yīng)戒驕戒躁，更加仔細(xì)，還應(yīng)帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
天上不會(huì)掉下餡餅，想要也要靠自己的勤勞與汗水去創(chuàng)造。與其總是羨慕別人的優(yōu)異成績(jī)，不如集中精力，樹立目標(biāo)，把這次生地會(huì)考當(dāng)成自己能力發(fā)揮的舞臺(tái)，吹響生地會(huì)考沖刺的號(hào)角，駕馭理想的風(fēng)帆，去書寫青春歲月最絢麗的一章。
我的演講完了，謝謝大家。
生地會(huì)考發(fā)言稿4
各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好！
今年6月20日，我校初二年級(jí)159名同學(xué)將面臨進(jìn)入初中以來的第一次真正的考驗(yàn)——地理、生物會(huì)考�，F(xiàn)在，離考試只有100來天的時(shí)間，為了及早地引起家長(zhǎng)們的****，使大家能夠和自己的孩子一道盡快地進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，我們特意召開這次家長(zhǎng)大會(huì)，其目的就是商討對(duì)策，達(dá)成共識(shí)，家校配合，全力備戰(zhàn)。在此，我想講四個(gè)方面的意見。
一、認(rèn)識(shí)地理、生物會(huì)考成績(jī)的重要性。
從20xx年開始，常德市城區(qū)初中學(xué)生的地理、生物會(huì)考采用合卷的形式進(jìn)行考試（兩科一張?jiān)嚲砜荚嚕�，滿分150分，其成績(jī)計(jì)入升高中時(shí)的總分。這兩科考試成績(jī)的好壞，直接影響學(xué)生能否上高中，或能否上重點(diǎn)高中，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展關(guān)系重大。考好了，會(huì)鼓舞士氣，增強(qiáng)信心，為升入理想的高中增加一個(gè)很重的籌碼；考差了，甚至考砸了，會(huì)嚴(yán)重地影響到整個(gè)畢業(yè)成績(jī)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，要想考入省屬重點(diǎn)中學(xué)（如常德市一中），這兩科的成績(jī)不能低于145分，假如丟分太多，很難從其它學(xué)科中彌補(bǔ)回來。如果讀一般高中（六中），這兩科成績(jī)也不能太差，因?yàn)榘凑諊?guó)家**，高中階段不屬于義務(wù)教育，市教委要在全市范圍內(nèi)**劃線錄取，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線，你就只能去讀職高，假如離分?jǐn)?shù)線較近想讀普高，那么你就只能交納昂貴的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)（譬如說讀一中差一分交一萬元錢），我們甚至可以這樣說，地生會(huì)考成績(jī)的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)和經(jīng)濟(jì)（錢）緊緊地聯(lián)系到了一起，或者說，已經(jīng)在一定程度上關(guān)系到了你家學(xué)生的前途。
二、學(xué)校采取的措施
為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間，保證地理、生物復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性，盡最大可能提高每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)，我們采取了一系列的措施。主要有如下幾點(diǎn)：
1、成立地生會(huì)考迎考小組，加強(qiáng)學(xué)校的**，加強(qiáng)集體的力量。為此，我們專門請(qǐng)出了富有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和迎考經(jīng)驗(yàn)的李盛艷老師，制定迎考方案，精選復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)管生物總復(fù)習(xí)，我們要做到校長(zhǎng)抓、科任老師抓、班**抓，舉全校之力，打好地生會(huì)考這一重大戰(zhàn)役。
2、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與溝通，我們多次和市教育局基教科、教科所聯(lián)系，以取得他們?cè)跇I(yè)務(wù)上對(duì)我們的指導(dǎo)，我們還加強(qiáng)了和兄弟學(xué)校的溝通，以便了解最新的迎考信息和動(dòng)態(tài)。譬如說，從市教科所，我們就了解到，現(xiàn)在的中考**已經(jīng)加速，會(huì)考以能力立意，注重考查學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力。4月份，我們將派老師參加全市生物迎考復(fù)習(xí)研究會(huì)，以便在會(huì)考前獲取最重要的考試信息。
3、增加地理、生物的學(xué)習(xí)時(shí)間，加大管理力度。為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間，我們?cè)黾恿说乩怼⑸飪煽频纳险n時(shí)數(shù)，即由原來的每周3節(jié)增開到每周5節(jié)，也就是從下周開始，每周星期六上午上生物、地理課。其中，鮑慧老師繼續(xù)上新課，李盛艷老師同時(shí)開始上復(fù)習(xí)課，四個(gè)班的班**老師全部上班，主管校長(zhǎng)也全程坐班，加大檢查督促的力度。可以這樣說，這樣的授課時(shí)數(shù)，這樣的管理力度在市城區(qū)學(xué)校中是非常少見的。
這里我要說明的是，我們舉辦地生業(yè)余培訓(xùn)的唯一目的就是為了提高教學(xué)質(zhì)量，絕不是為了經(jīng)濟(jì)利益，之所以收取一定的費(fèi)用，完全是為了維護(hù)正常的開支，譬如說老師的加班加點(diǎn)，印發(fā)各種資料等等，我想，這一點(diǎn)開明的家長(zhǎng)是完全能理解的，也絕不會(huì)斤斤計(jì)較的。
三、學(xué)校的希望與要求
為了全力備戰(zhàn)復(fù)習(xí)迎考，我提三點(diǎn)希望：
1、希望科任老師吃透教材和新的考試標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，精心篩選復(fù)習(xí)題目，科學(xué)地系統(tǒng)地搞好復(fù)習(xí)。
2、希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校的行動(dòng)，配合各科老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多操心一些，多辛苦一些。比如老師規(guī)定的要在家長(zhǎng)手中背誦過關(guān)的任務(wù)，家長(zhǎng)一定要督促完成，不要隨隨便便就簽字。
3、希望家長(zhǎng)們多關(guān)心自己的學(xué)生。進(jìn)入會(huì)考階段，他們的`學(xué)習(xí)任務(wù)比過去更加繁重，家長(zhǎng)們要從生活、心理等方面比以往更加關(guān)注自己的孩子，譬如說合理地安排飲食，科學(xué)地安排時(shí)間等等。
四、學(xué)校的目標(biāo)
去年，我校首屆學(xué)生參加地生會(huì)考，*均分、合格率、優(yōu)秀率，三項(xiàng)綜合指標(biāo)和每一個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)均列市直25所學(xué)校第二名（僅次于長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)學(xué)校），今年，我們要保持市直第2名并向第一名發(fā)起沖擊，我們要有40%以上的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，20%的學(xué)生成績(jī)?cè)?45分以上，這就是學(xué)校的目標(biāo)。
我相信，有家長(zhǎng)們的鼎力**，有老師們的辛勤工作，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，有學(xué)校的****，我們就一定能夠取得地、生會(huì)考的勝利。
生地會(huì)考發(fā)言稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。魯迅說過：“不恥最后。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。
同學(xué)們，面對(duì)這中考第一次的召喚，我想
對(duì)大家
說三點(diǎn)： 1、 思想
認(rèn)識(shí)不到生地會(huì)考對(duì)于我們的重要性，那你就一定不會(huì)有最佳的狀態(tài)，就一定不會(huì)盡全力去對(duì)待復(fù)習(xí)。現(xiàn)在九年級(jí)好多同學(xué)都在后悔，后悔八年級(jí)生物、地理會(huì)考沒考好，影響中考成績(jī)，這個(gè)時(shí)候他們才真正體會(huì)到無可奈何花落去的滋味。
2、狀態(tài)大于方法，方法大于勤奮。
生地會(huì)考重點(diǎn)知識(shí)視頻
思想
意識(shí)上去了，再有好的方法輔助，我們就會(huì)如虎添翼，起到事半功倍的效果，所以要學(xué)會(huì)借力來助我們成功一臂之力，我們可以借同學(xué)之力，與同學(xué)多交流，一個(gè)人一種方法，兩個(gè)人互相交流就會(huì)讓每個(gè)人都有了兩種方法，我們就可以選擇更適合自己的方法。我們還可以借老師之力，不懂的地方抓緊時(shí)間問老師，也許老師的只字片語就可以讓你豁然開朗。3、把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持不懈的做好就是不簡(jiǎn)單。
同學(xué)們，狹路相逢勇者勝，為了在這場(chǎng)激烈的**中獲得最后的勝利，我們只有腳踏實(shí)地，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充分利用好每一分鐘，每一節(jié)課，不斷完善我們自己的知識(shí)和能力，以更好的狀態(tài)迎接會(huì)考的挑戰(zhàn)！讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展2）
——生地會(huì)考百日誓師** (菁選3篇)
生地會(huì)考百日誓師**1
1、沖刺最理想的地方。
2、十年寒窗，百日征程。時(shí)不待我，分秒必爭(zhēng)。
3、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
4、博學(xué)敏思，立志共興。
5、不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問題，其實(shí)它對(duì)你很重要，其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的'難題。
6、居安思危，常備不懈。
7、相信自己，你就是最耀眼的太陽(yáng)。
8、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利。
9、只要努力，一切皆有可能；相信自已，終能創(chuàng)造奇跡。
10、人生我才，贏在未來，百日誓師，一舉奪彩。
11、物以類聚，人以群分。
12、積極思考會(huì)有積極人生，消極思考會(huì)有消極人生。
13、我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己。
14、不要輕言放棄否則對(duì)不起自己。
15、士別三日，刮目相看。
生地會(huì)考百日誓師**2
1、十年磨一劍，霜刃未曾試；今日斬荊棘，考場(chǎng)揚(yáng)意氣。
2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
3、高三只有一次。
4、天道酬勤勤能補(bǔ)拙拼搏一年天高地闊
5、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
6、十年寒窗百日苦練何人健步登金榜，一腔熱血萬丈豪情我輩英才奪桂冠。
7、奮勇拼搏，披荊斬棘。
8、學(xué)習(xí)不一定成功，不學(xué)習(xí)一定不能成功。
9、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證。
10、積極進(jìn)步，奮力拼搏。
11、再露鋒芒宜將剩勇追窮寇，一展鴻圖不可沽名學(xué)霸王。
12、人若在，夢(mèng)就在，只要做，就能行，相信自我，成功自我。
13、一張一弛，文武之道。
14、敏而好學(xué)，不恥下問。
15、挑戰(zhàn)極限，超越自我，上下齊心，背水一戰(zhàn)。
生地會(huì)考百日誓師**3
1、十年磨劍譜人生華章；百日沖刺展學(xué)子英姿。
2、直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)。
3、文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越。
4、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭(zhēng)鋒？
5、機(jī)不可失，失不再來，一鼓作氣，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
6、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
7、勤學(xué)樂思，奮發(fā)向上。
8、發(fā)憤圖強(qiáng)，努力向前，堅(jiān)持頑強(qiáng)，成就自我。
9、試試并非受罪，問問并不吃虧。
10、刑天舞干戚，猛志固常在。
11、耐勞求學(xué)，踏實(shí)做人。
12、心馳北海，志存華宮。書山筑路，鷹隼翔空。
13、深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
14、既沐楓楊，牢記擔(dān)當(dāng)。
15、花有重開，人無少年，莫不努力，晚來傷悲。
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展3）
——生地會(huì)考前學(xué)生演講稿 (菁選2篇)
生地會(huì)考前學(xué)生演講稿1
各位**，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我校初二全體師生共聚在此舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。初中生活一天天地從我們身邊流過，在這些日子中，相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過辛勤的汗水，體驗(yàn)過快樂和憂傷，培養(yǎng)過一段段真切的友誼。初中生活那么令人難忘，而轉(zhuǎn)眼間它已經(jīng)過去了一大半，生地會(huì)考的日子已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?/p>
我們這些日子以來為的是什么？不就是要在中考上展現(xiàn)自我，為自己的將來開辟一條*坦的大道嗎？而即將到來的生地會(huì)考，正是這條道路的起跑線，也是這條道路上的第一次艱難險(xiǎn)阻。我們不是來學(xué)�！盎烊兆印钡模趯W(xué)校的學(xué)習(xí)成果關(guān)系到在這競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中能否生存下去。你可曾想過你們父母正為即將到來的會(huì)考、為你們的將來而心急如焚，我們的老師正在為即將到來的會(huì)考而承受著巨大的壓力？我們又怎么忍心辜負(fù)他們的殷切期望呢？
面對(duì)即將來臨的生地會(huì)考，有的同學(xué)正在摩拳擦掌，躍躍欲試，為生地會(huì)考之路做最后的準(zhǔn)備。而有的同學(xué)正在為自己的成績(jī)不理想而彷徨，不知所措。一時(shí)成績(jī)不理想并不可怕，可怕的是還沒有走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下。生物、地理兩門課程是并不需要有很好的基礎(chǔ)，只要我們有心學(xué)習(xí)，肯花時(shí)間努力，就一定能夠?qū)W好。以前錯(cuò)過了學(xué)習(xí)時(shí)間沒關(guān)系，現(xiàn)在還來得及，抓住這最后的期限，珍惜一分一秒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么難，相信你也可以贏得會(huì)考的勝利，翻開輝煌人生精彩的一頁(yè)。
這次會(huì)考的成績(jī)將直接錄入我們的****成績(jī)檔案中，這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績(jī)，我們有什么理由不好好珍惜呢？如果這次會(huì)考能考出滿意的成績(jī)，那么在初三的學(xué)習(xí)生活中，我們就能夠輕裝上陣，集中精力面對(duì)其他課程；而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利，那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱，影響升學(xué)的信心，影響學(xué)習(xí)的積極性。與其貪一時(shí)之樂而選擇后者，倒不如花出時(shí)間努力一番而選擇前者，這樣何樂而不為呢？以前不管成績(jī)有多么差，只要現(xiàn)在努力了，還***；以前成績(jī)不管有多么好，只要現(xiàn)在放松，那么就會(huì)前功盡棄。所以，較為靠后的同學(xué)必須要樹立起信心，努力向前面同學(xué)的步伐靠攏。而較為靠前的同學(xué)，不但應(yīng)戒驕戒躁，更加仔細(xì)，還應(yīng)帶動(dòng)其他同學(xué)一起進(jìn)步。這樣才能贏得這次會(huì)考的全面勝利，向老師、家長(zhǎng)交出一份滿意的答卷。
天上不會(huì)掉下餡餅，想要也要靠自己的勤勞與汗水去創(chuàng)造。與其總是羨慕別人的優(yōu)異成績(jī)，不如集中精力，樹立目標(biāo)，把這次生地會(huì)考當(dāng)成自己能力發(fā)揮的舞臺(tái)，吹響生地會(huì)考沖刺的.號(hào)角，駕馭理想的風(fēng)帆，去書寫青春歲月最絢麗的一章。
我的演講完了，謝謝大家。
生地會(huì)考前學(xué)生演講稿2
各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好！
今年6月20日，我校初二年級(jí)159名同學(xué)將面臨進(jìn)入初中以來的第一次真正的考驗(yàn)——地理、生物會(huì)考。現(xiàn)在，離考試只有100來天的時(shí)間，為了及早地引起家長(zhǎng)們的****，使大家能夠和自己的孩子一道盡快地進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，我們特意召開這次家長(zhǎng)大會(huì)，其目的就是商討對(duì)策，達(dá)成共識(shí)，家校配合，全力備戰(zhàn)。在此，我想講四個(gè)方面的意見。
一、認(rèn)識(shí)地理、生物會(huì)考成績(jī)的重要性。
從20xx年開始，常德市城區(qū)初中學(xué)生的地理、生物會(huì)考采用合卷的形式進(jìn)行考試（兩科一張?jiān)嚲砜荚嚕�，滿分150分，其成績(jī)計(jì)入升高中時(shí)的總分。這兩科考試成績(jī)的好壞，直接影響學(xué)生能否上高中，或能否上重點(diǎn)高中，對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展關(guān)系重大�？己昧�，會(huì)鼓舞士氣，增強(qiáng)信心，為升入理想的高中增加一個(gè)很重的籌碼；考差了，甚至考砸了，會(huì)嚴(yán)重地影響到整個(gè)畢業(yè)成績(jī)。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，要想考入省屬重點(diǎn)中學(xué)，這兩科的成績(jī)不能低于145分，假如丟分太多，很難從其它學(xué)科中彌補(bǔ)回來。如果讀一般高中（六中），這兩科成績(jī)也不能太差，因?yàn)榘凑諊?guó)家**，高中階段不屬于義務(wù)教育，市教委要在全市范圍內(nèi)**劃線錄取，達(dá)不到分?jǐn)?shù)線，你就只能去讀職高，假如離分?jǐn)?shù)線較近想讀普高，那么你就只能交納昂貴的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，我們甚至可以這樣說，地生會(huì)考成績(jī)的分?jǐn)?shù)，已經(jīng)和經(jīng)濟(jì)（錢）緊緊地聯(lián)系到了一起，或者說，已經(jīng)在一定程度上關(guān)系到了你家學(xué)生的前途。
二、學(xué)校采取的措施
為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間，保證地理、生物復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性，盡最大可能提高每個(gè)學(xué)生的考試成績(jī)，我們采取了一系列的措施。主要有如下幾點(diǎn)：
1、成立地生會(huì)考迎考小組，加強(qiáng)學(xué)校的**，加強(qiáng)集體的力量。為此，我們專門請(qǐng)出了富有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和迎考經(jīng)驗(yàn)的李盛艷老師，制定迎考方案，精選復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)管生物總復(fù)習(xí)，我們要做到校長(zhǎng)抓、科任老師抓、班**抓，舉全校之力，打好地生會(huì)考這一重大戰(zhàn)役。
2、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與溝通。我們多次和市教育局基教科、教科所聯(lián)系，以取得他們?cè)跇I(yè)務(wù)上對(duì)我們的指導(dǎo)，我們還加強(qiáng)了和兄弟學(xué)校的溝通，以便了解最新的迎考信息和動(dòng)態(tài)。譬如說，從市教科所，我們就了解到，現(xiàn)在的中考**已經(jīng)加速，會(huì)考以能力立意，注重考查學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力。4月份，我們將派老師參加全市生物迎考復(fù)習(xí)研究會(huì)，以便在會(huì)考前獲取最重要的考試信息。
3、增加地理、生物的學(xué)習(xí)時(shí)間，加大管理力度。為了保證復(fù)習(xí)時(shí)間，我們?cè)黾恿说乩怼⑸飪煽频纳险n時(shí)數(shù)，即由原來的每周3節(jié)增開到每周5節(jié)，也就是從下周開始，每周星期六上午上生物、地理課。其中，鮑慧老師繼續(xù)上新課，李盛艷老師同時(shí)開始上復(fù)習(xí)課，四個(gè)班的班**老師全部上班，主管校長(zhǎng)也全程坐班，加大檢查督促的力度�？梢赃@樣說，這樣的授課時(shí)數(shù)，這樣的管理力度在市城區(qū)學(xué)校中是非常少見的。
這里我要說明的是，我們舉辦地生業(yè)余培訓(xùn)的唯一目的就是為了提高教學(xué)質(zhì)量，絕不是為了經(jīng)濟(jì)利益，之所以收取一定的費(fèi)用，完全是為了維護(hù)正常的開支，譬如說老師的加班加點(diǎn)，印發(fā)各種資料等等，我想，這一點(diǎn)開明的家長(zhǎng)是完全能理解的，也絕不會(huì)斤斤計(jì)較的。
三、學(xué)校的希望與要求
為了全力備戰(zhàn)復(fù)習(xí)迎考，我提三點(diǎn)希望：
1、希望科任老師吃透教材和新的考試標(biāo)準(zhǔn)，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，精心篩選復(fù)習(xí)題目，科學(xué)地系統(tǒng)地搞好復(fù)習(xí)。
2、希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校的行動(dòng)，配合各科老師制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，多操心一些，多辛苦一些。比如老師規(guī)定的要在家長(zhǎng)手中背誦過關(guān)的任務(wù)，家長(zhǎng)一定要督促完成，不要隨隨便便就簽字。
3、希望家長(zhǎng)們多關(guān)心自己的學(xué)生。進(jìn)入會(huì)考階段，他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比過去更加繁重，家長(zhǎng)們要從生活、心理等方面比以往更加關(guān)注自己的孩子，譬如說合理地安排飲食，科學(xué)地安排時(shí)間等等。
四、學(xué)校的目標(biāo)
去年，我校首屆學(xué)生參加地生會(huì)考，*均分、合格率、優(yōu)秀率，三項(xiàng)綜合指標(biāo)和每一個(gè)單項(xiàng)指標(biāo)均列市直25所學(xué)校第二名（僅次于長(zhǎng)怡實(shí)驗(yàn)學(xué)校），今年，我們要保持市直第2名并向第一名發(fā)起沖擊，我們要有40%以上的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，20%的學(xué)生成績(jī)?cè)?45分以上，這就是學(xué)校的目標(biāo)。
我相信，有家長(zhǎng)們的鼎力**，有老師們的辛勤工作，有同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，有學(xué)校的****，我們就一定能夠取得地、生會(huì)考的勝利。
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展4）
——初二生地會(huì)考誓詞3篇
初二生地會(huì)考誓詞1
生地會(huì)考在即，我們莊嚴(yán)宣誓——
奮戰(zhàn)三十天，用破釜沉舟的決心超越自我!
苦戰(zhàn)三十天，用懸梁刺股的精神挑戰(zhàn)極限!
決戰(zhàn)三十天，用舍我其誰的氣概獨(dú)占鰲頭!
442班多才俊，生地會(huì)考創(chuàng)輝煌!!!
宣誓人：
20XX年X月X日
初二生地會(huì)考誓詞2
會(huì)考的戰(zhàn)鼓已擂動(dòng)，號(hào)角已吹響！我們168班全體同學(xué)，謹(jǐn)以青春的名義宣誓：
在這有限的時(shí)間里——
我們將爭(zhēng)分奪秒，勤奮苦讀，講究方法，永不言棄。
我們將全力以赴，奮力一搏，保證會(huì)考兩科雙優(yōu)。
請(qǐng)父母放心，我們一定知恩圖報(bào)，不讓你們的希望落空；
請(qǐng)老師放心，我們有志氣、有理想，不讓你們的辛苦白費(fèi)；
請(qǐng)學(xué)校放心，我們有能力，定會(huì)續(xù)寫輝煌，為學(xué)校增添光彩。
會(huì)考已臨近，誓詞記心頭：把握現(xiàn)在，分秒必爭(zhēng)。讓我們奮力拼博，為會(huì)考畫下完美的'句號(hào)！
初二生地會(huì)考誓詞3
在生地中考沖刺的一百天里：我將喚醒所有的潛能；我將凝聚全部的力量；用拼搏換取理想；憑奮斗鑄就希望；我將把驕傲獻(xiàn)給父母和老師；我要珍惜生命的每一分鐘，我要拼搏，用汗水澆灌我理想的花蕾；用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言！奮斗一百天，讓理想在六月展翅飛翔！奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐！奮斗一百天，讓激情創(chuàng)造輝煌！
宣誓人：
20XX年X月X日
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展5）
——會(huì)考加油**3篇
會(huì)考加油**1
1、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
2、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
3、靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
4、不苦不累，高三無味；不拼不搏，等于白活。
5、拼一分高一分，一分成就終生。
6、拼一載春秋，搏一生無悔。
7、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
8、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
9、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持
10、我高考我自信我成功！不做地下蟲二班云中龍。
11、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
12、忘時(shí)，忘物，忘我。誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
13、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
14、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
15、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
16、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
17、做一題會(huì)一題，一題決定命運(yùn)。
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展6）
——注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)交流 (菁選3篇)
注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)交流1
經(jīng)濟(jì)法：背書、背題
實(shí)話實(shí)說，經(jīng)濟(jì)法是比較注重法律知識(shí)理解和實(shí)際應(yīng)用的一門。但令人郁悶的是，經(jīng)濟(jì)法考試的特點(diǎn)之一是試題涵蓋了考試大綱以及輔導(dǎo)教材所有章的內(nèi)容(記住是“所有章”)。換句話說，整本書你得全背。當(dāng)然，可以把類似的東西聯(lián)系起來記憶，如股票、債券、基金、上市條件等等。
生地會(huì)考必考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
會(huì)計(jì)：投資、合并報(bào)表是重點(diǎn)
注冊(cè)會(huì)計(jì)師的《會(huì)計(jì)》這一科，可稱得上是第一殺手。會(huì)計(jì)書最厚，內(nèi)容最多，要充分做好吃苦和受打擊的準(zhǔn)備。想要不經(jīng)歷“一番寒徹骨”，就要“梅花撲鼻香”是絕對(duì)不可能的�？偟膩碚f投資、合并報(bào)表等是永恒的重點(diǎn)，當(dāng)然每年新頒布的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也很重要。雖然不太愿意承認(rèn)，不過有些重點(diǎn)確實(shí)是沒辦法的事，屬于下了工夫也白費(fèi)。
財(cái)務(wù)成本管理：多多做習(xí)題
首先要說的是財(cái)務(wù)成本管理考試的通過率很低，但說它很難考卻也未必。就我的感覺來看，應(yīng)該說“風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存”。財(cái)務(wù)成本管理考試考核全面，題量較大，而且注重實(shí)際。所謂“實(shí)際”，主要是考查財(cái)務(wù)數(shù)量分析的操作能力(其實(shí)多是紙上談兵的東東)，因而試題中的計(jì)算量比較大。所以只要多做習(xí)題就OK了。當(dāng)然計(jì)算會(huì)相對(duì)復(fù)雜一些，不過只要*時(shí)注意理解概念也就行了。
注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)交流2
當(dāng)時(shí)還是大三的學(xué)生，時(shí)間比較充實(shí)，而且沒受過打擊，雄心壯志地報(bào)了四科（除了經(jīng)濟(jì)法）。從四月中開始看書，因?yàn)榈谝淮谓佑|cpa教材，先每科都花了半個(gè)月的時(shí)間看書和做練習(xí)，按財(cái)管—稅法—會(huì)計(jì)—審計(jì)的順序看下來，大概七月初完成了第一遍的看書。第一遍看書主要是將書里的重點(diǎn)字句劃出來，再做練習(xí)題中的往年考題和相關(guān)習(xí)題等。當(dāng)時(shí)的感覺是財(cái)管比較有信心，稅法和會(huì)計(jì)也還好，就是審計(jì)完全找不到方向，好像完全學(xué)不到東西一樣。然后我就回家過暑假了，誰知家里太舒服反而完全看不下書，蹉跎了一個(gè)月以后，8月初才回到學(xué)校開始第二遍的學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)只剩下不到一個(gè)半月的時(shí)間。從5月初看完財(cái)管到8月，已經(jīng)有3個(gè)月沒有接觸過這一科，發(fā)現(xiàn)我完全忘記了財(cái)管的內(nèi)容，所以當(dāng)年財(cái)管的失敗不是沒有原因的（才41分，嗚嗚）。那個(gè)夏天，忍受著炎熱的天氣，忍受著暑假唯一開放的**的飯?zhí)�，每天早上八點(diǎn)出門看書，晚上十點(diǎn)多才回宿舍洗澡睡覺。第二遍的學(xué)習(xí)我主要是看著第一次看書是劃出的書中重點(diǎn)開始做筆記（每科滿滿兩大本啊，手寫的），再將第一次做錯(cuò)的題目看多一次，將覺得比較難和較為重要的標(biāo)示出來，主要是為了方便第三遍的快速梳理，因?yàn)橐呀?jīng)沒有時(shí)間再詳細(xì)看書了。當(dāng)時(shí)我做了一個(gè)每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃表，基本能夠按部就班地進(jìn)行。好像是9月初才看完了第二遍，第三遍主要是看自己做的筆記和標(biāo)示出來的練習(xí)題，再總結(jié)出幾頁(yè)紙的重點(diǎn)，方便臨考前看。再將近2年的考題做一遍，算是熟悉一下完整地做一套題。然后說到考試了，由于我報(bào)了審計(jì)，稅法和會(huì)計(jì)三科，第一、二天是連續(xù)作戰(zhàn)，考到會(huì)計(jì)幾乎已經(jīng)沒有精神了，而且當(dāng)時(shí)也沒有把握好會(huì)計(jì)考試的策略（這個(gè)我下面會(huì)說到），所以當(dāng)年的會(huì)計(jì)也只有51分。稅法和審計(jì)都是低空飛過，特別是審計(jì)，我到現(xiàn)在都覺得自己運(yùn)氣很好，最沒有信心和方向就是這一科，答得最少也是這一科，如果當(dāng)年不過，我覺得可能現(xiàn)在都可能是不過的。
大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了從學(xué)生到工作的轉(zhuǎn)型，這個(gè)過程其實(shí)很不好受，而且我的動(dòng)力好像在第一年完全用完了一樣，20xx年拖拖拉拉地直到七月中旬才開始看書，這一年報(bào)了剩下的三科。會(huì)計(jì)簡(jiǎn)直就是在吃20xx年的.老本，我只看了一份講義和20xx年自己做的2本筆記，看了一些往年的考題，完全沒做過練習(xí)，就去考試了。幸好當(dāng)年碰到新舊準(zhǔn)則過渡，很多重點(diǎn)章都沒有考，很幸運(yùn)地就混過了。經(jīng)濟(jì)法就很認(rèn)真地看了三遍，第一、二遍是看書和講義，第三遍是看自己總結(jié)的筆記，看了往年的考題和做了一些客觀題。因?yàn)橐陨?科都還算比較花時(shí)間看，最后剩下給財(cái)務(wù)管理的只有一個(gè)星期了，看了一遍講義，連練習(xí)都幾乎沒時(shí)間做，而且最后考試的時(shí)候計(jì)算器又壞了，所以財(cái)管考了2年都是四十多，我連說自己運(yùn)氣不好都不行，絕對(duì)是實(shí)力問題。
考一科財(cái)管，比起之前算是比較輕松。因?yàn)橹暗幕A(chǔ)打得不好，我先把書看了一遍，順便看了往年的考題（沒有做練習(xí)，因?yàn)樽霾幌氯�，這一點(diǎn)我考試時(shí)懊悔得差點(diǎn)想撞墻，），第二遍看講義和做電子書里的客觀題（順便總結(jié)了一份客觀題的考點(diǎn)，居然真的給我押到幾題），第三遍主要想練**題，但是到最后時(shí)間所剩無幾，草草做了一些，導(dǎo)致考試時(shí)對(duì)著十分簡(jiǎn)單的計(jì)算題一頭霧水，當(dāng)時(shí)就后悔得要命。還好我的客觀題答得還不錯(cuò)，要不然真是給自己的懶惰害死了。財(cái)管的大題練習(xí)是很重要的，大家千萬不要輕視它�。�
注會(huì)考試經(jīng)驗(yàn)交流3
當(dāng)時(shí)還是大三的學(xué)生，時(shí)間比較充實(shí)，而且沒受過打擊，雄心壯志地報(bào)了四科（除了經(jīng)濟(jì)法）。從四月中開始看書，因?yàn)榈谝淮谓佑|cpa教材，先每科都花了半個(gè)月的時(shí)間看書和做練習(xí)，按財(cái)管—稅法—會(huì)計(jì)—審計(jì)的順序看下來，大概七月初完成了第一遍的看書。第一遍看書主要是將書里的重點(diǎn)字句劃出來，再做練習(xí)題中的往年考題和相關(guān)習(xí)題等。當(dāng)時(shí)的感覺是財(cái)管比較有信心，稅法和會(huì)計(jì)也還好，就是審計(jì)完全找不到方向，好像完全學(xué)不到東西一樣。然后我就回家過暑假了，誰知家里太舒服反而完全看不下書，蹉跎了一個(gè)月以后，8月初才回到學(xué)校開始第二遍的學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)只剩下不到一個(gè)半月的時(shí)間。從5月初看完財(cái)管到8月，已經(jīng)有3個(gè)月沒有接觸過這一科，發(fā)現(xiàn)我完全忘記了財(cái)管的內(nèi)容，所以當(dāng)年財(cái)管的失敗不是沒有原因的（才41分，嗚嗚）。那個(gè)夏天，忍受著炎熱的天氣，忍受著暑假唯一開放的**的飯?zhí)�，每天早上八點(diǎn)出門看書，晚上十點(diǎn)多才回宿舍洗澡睡覺。第二遍的學(xué)習(xí)我主要是看著第一次看書是劃出的書中重點(diǎn)開始做筆記（每科滿滿兩大本啊，手寫的），再將第一次做錯(cuò)的題目看多一次，將覺得比較難和較為重要的標(biāo)示出來，主要是為了方便第三遍的快速梳理，因?yàn)橐呀?jīng)沒有時(shí)間再詳細(xì)看書了。當(dāng)時(shí)我做了一個(gè)每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的計(jì)劃表，基本能夠按部就班地進(jìn)行。好像是9月初才看完了第二遍，第三遍主要是看自己做的筆記和標(biāo)示出來的練習(xí)題，再總結(jié)出幾頁(yè)紙的重點(diǎn)，方便臨考前看。再將近2年的考題做一遍，算是熟悉一下完整地做一套題。然后說到考試了，由于我報(bào)了審計(jì)，稅法和會(huì)計(jì)三科，第一、二天是連續(xù)作戰(zhàn)，考到會(huì)計(jì)幾乎已經(jīng)沒有精神了，而且當(dāng)時(shí)也沒有把握好會(huì)計(jì)考試的策略（這個(gè)我下面會(huì)說到），所以當(dāng)年的會(huì)計(jì)也只有51分。稅法和審計(jì)都是低空飛過，特別是審計(jì)，我到現(xiàn)在都覺得自己運(yùn)氣很好，最沒有信心和方向就是這一科，答得最少也是這一科，如果當(dāng)年不過，我覺得可能現(xiàn)在都可能是不過的。
大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了從學(xué)生到工作的轉(zhuǎn)型，這個(gè)過程其實(shí)很不好受，而且我的動(dòng)力好像在第一年完全用完了一樣，20xx年拖拖拉拉地直到七月中旬才開始看書，這一年報(bào)了剩下的三科。會(huì)計(jì)簡(jiǎn)直就是在吃20xx年的老本，我只看了一份講義和20xx年自己做的2本筆記，看了一些往年的考題，完全沒做過練習(xí)，就去考試了。幸好當(dāng)年碰到新舊準(zhǔn)則過渡，很多重點(diǎn)章都沒有考，很幸運(yùn)地就混過了。經(jīng)濟(jì)法就很認(rèn)真地看了三遍，第一、二遍是看書和講義，第三遍是看自己總結(jié)的筆記，看了往年的`考題和做了一些客觀題。因?yàn)橐陨?科都還算比較花時(shí)間看，最后剩下給財(cái)務(wù)管理的只有一個(gè)星期了，看了一遍講義，連練習(xí)都幾乎沒時(shí)間做，而且最后考試的時(shí)候計(jì)算器又壞了，所以財(cái)管考了2年都是四十多，我連說自己運(yùn)氣不好都不行，絕對(duì)是實(shí)力問題。
考一科財(cái)管，比起之前算是比較輕松。因?yàn)橹暗幕A(chǔ)打得不好，我先把書看了一遍，順便看了往年的考題（沒有做練習(xí)，因?yàn)樽霾幌氯�，這一點(diǎn)我考試時(shí)懊悔得差點(diǎn)想撞墻，），第二遍看講義和做電子書里的客觀題（順便總結(jié)了一份客觀題的考點(diǎn)，居然真的給我押到幾題），第三遍主要想練**題，但是到最后時(shí)間所剩無幾，草草做了一些，導(dǎo)致考試時(shí)對(duì)著十分簡(jiǎn)單的計(jì)算題一頭霧水，當(dāng)時(shí)就后悔得要命。還好我的客觀題答得還不錯(cuò)，要不然真是給自己的懶惰害死了。財(cái)管的大題練習(xí)是很重要的，大家千萬不要輕視它啊！
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展7）
——語文會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (菁選3篇)
語文會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
一、命題形式
1、分別從內(nèi)容、形象、語言、表達(dá)技巧、觀點(diǎn)、態(tài)度等角度設(shè)問，出兩道主觀題。如南通市古詩(shī)閱讀《春雪》：詩(shī)歌的第二句中，“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？詩(shī)的三、四兩句富有濃烈的浪漫**色彩，生動(dòng)傳神，試從修辭的角度進(jìn)行賞析。
2、兩首同題材詩(shī)詞比較評(píng)價(jià)，這種題型往往要求比較閱讀兩首詩(shī)詞，對(duì)其內(nèi)容、情感、觀點(diǎn)、手法等異同進(jìn)行比較，如揚(yáng)州市將李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》與《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》兩首詩(shī)作比較賞析，既體現(xiàn)了開放性，又體現(xiàn)了選擇性。
二、命題角度
1、概括內(nèi)容主旨、感悟詩(shī)人情懷。
詩(shī)歌借助具體的語言描寫來表現(xiàn)詩(shī)人的感情，傳達(dá)詩(shī)人的思想，這些感情和思想就是我們所說的“思想內(nèi)容”。無論是憂國(guó)憂民之情、國(guó)破家亡之痛，還是游子逐客之悲、征夫思婦之怨，無不感人至深。古人云“詩(shī)言志”，這里的“志”主要指詩(shī)人的情懷。詩(shī)人的情懷有直接抒發(fā)和間接抒發(fā)兩種，但詩(shī)貴含蓄，所以，考思想感情絕大多數(shù)考那些耐人尋味的情懷。如：連云港市陸游的《游山西村》：尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？南通市《春雪》：詩(shī)中的第二句中，“驚”一詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？無錫市杜甫《絕句》：最后兩句詩(shī)人寫自己漂泊在外，歸期遙遙，表達(dá)了他怎樣的情感？黃岡市劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》：詩(shī)的頷聯(lián)（“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”）中借用兩個(gè)典故，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？對(duì)于古典詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情，如果稍微細(xì)致地加以歸類，我們不難發(fā)現(xiàn)，有憂愁、寂寞、傷感、孤獨(dú)、恬淡、閑適、熱愛、贊美、仰慕、激憤、堅(jiān)守節(jié)操、憂國(guó)憂民等各種類型。在備考中應(yīng)注意選用從不同角度表達(dá)不同思想感情的詩(shī)詞材料，加強(qiáng)有針對(duì)性的訓(xùn)練。
2、把握表現(xiàn)手法、分析表達(dá)技巧。
表達(dá)技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達(dá)思想感情時(shí)所采取的特殊的表現(xiàn)手法。它的含義非常廣泛，既可以包括各種修辭手法、表達(dá)方式的使用，也包括各類表現(xiàn)手法和藝術(shù)構(gòu)思的巧妙使用。
表達(dá)技巧的鑒賞，一方面指對(duì)修辭手法的鑒賞，即掌握和了解各種修辭手法的特點(diǎn)，分析和評(píng)價(jià)它們對(duì)于塑造形象、表現(xiàn)情感和體現(xiàn)主旨的作用；另一方面指各種表達(dá)方法的運(yùn)用，因?yàn)樵?shī)詞的形象、感情、思想往往借助于各種藝術(shù)表現(xiàn)手法來展示，比如直抒胸臆、借景抒情、情景交融、動(dòng)靜結(jié)合、襯托對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合、托物言志等。如昆明市的李白詩(shī)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》：請(qǐng)對(duì)本詩(shī)后兩句“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”作簡(jiǎn)要賞析，就涉及到擬人的修辭手法。由于被人格化，無知無情的明月竟成了善解人意的知心人，她帶去了詩(shī)人對(duì)朋友的思念、牽掛之情，詩(shī)句想象豐富、意境新穎，令人回味無窮。
3、理解整首詩(shī)意、體味意象意境。
任何作品都會(huì)表達(dá)一定的主題或情感，而詩(shī)歌中主題或情感的表達(dá)，則大多依賴于意象、意境的營(yíng)造。所謂意象是熔鑄詩(shī)人思想感情的事物，如楊柳、明月、梅花的表意物象；意境是作者的思想感情與其所描繪的生活圖景的巧妙結(jié)合，是生活的外在景象與內(nèi)在情思的**。這類題型往往要求通過形象思維，借助聯(lián)想和想象，感知詩(shī)詞中的景物和形象，體會(huì)作品的情景、意境，領(lǐng)悟作者的情感。如鹽城市《游山西村》：品讀詩(shī)歌，展開想象，描繪詩(shī)人初來農(nóng)家時(shí)見到的情景；溫州市《送友人》：詩(shī)歌前兩句描繪了秋天月夜什么樣的景象？
4、體會(huì)煉字煉句，品味語言特色。
語言是思想感情的載體，詩(shī)是語言的藝術(shù)，“語不驚人死不休”道出了煉字煉句追求的境界。品味語言類試題主要包括詞語的錘煉、句子的推敲、名句的領(lǐng)悟等，要求學(xué)生能體味詩(shī)詞語言的精妙。如無錫市杜甫《絕句》：詩(shī)人用一“燃”字，寫出了山花怎樣的特點(diǎn)？湖北恩施市趙師秀《約客》：第四句詩(shī)（“閑敲棋子落燈花”）中的“閑”字能否改為“忙”字？為什么？同樣是陸游的《游山西村》賞析，徐州市從煉字入手：古典詩(shī)詞講究煉字，首聯(lián)中的“足”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里？而連云港市則從煉句入手：簡(jiǎn)要分析“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”一聯(lián)寫景中蘊(yùn)含的哲理。黃岡市劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩(shī)？這一問沒有規(guī)定回答問題的角度，考生需要從語言欣賞、情感體悟、內(nèi)涵探究這三方面中的任兩方面作答。這類試題命題常見的角度有：分析這首詩(shī)的語言特色、領(lǐng)會(huì)詩(shī)詞中某個(gè)詞的表達(dá)效果、欣賞其中最有意味、特色的一句或一聯(lián)。
做閱讀理解的步驟
1、首先要通讀全文，對(duì)于全文有一個(gè)大致的了解，這是第一部。
2、要知道全文一共幾個(gè)自然段，這個(gè)脈絡(luò)要搞清楚，否則很不好做。
3、要找出全文的重點(diǎn)自然段和文章的中心思想，這個(gè)是最重要的。
4、根據(jù)題目的要求，鎖定段落尋找答案，讓自己的題目做正確。
5、閱讀技巧和方法的提高不能局限于閱讀練習(xí)題，應(yīng)該在*日里進(jìn)行大量的閱讀練習(xí)。
6、對(duì)于閱讀要懷著自己興趣，不斷的思索，讀出自己的觀點(diǎn)，提高閱讀的水*。
現(xiàn)代文閱讀試題答題技巧方法
1、基本要領(lǐng)：整體把握，抓住關(guān)鍵語句，在文中找答案
2、步驟：（讀文章共兩遍）
第一遍：通讀全篇，大致了解。先整體粗略閱讀全文，大致感知文章大意即可；閱讀時(shí)憑感覺劃出自認(rèn)為重點(diǎn)的詞語、句子；[可以稍快]
第二遍：審清題意，回讀原文�？匆槐轭}目，確定回答問題的閱讀范圍，再結(jié)合試題（順藤）找到相關(guān)的段、句，截取關(guān)鍵性文字；找出或歸納出答案（摘瓜）。[宜慢，仔細(xì)，并回讀檢查]
最后：理清要點(diǎn)，認(rèn)真答題。根據(jù)答題要求，加工改造，概括提煉。
語文會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
一、一詞多義
1、見：
①黃泉下相見，勿違今日言。（見面，動(dòng)詞）
�、谵D(zhuǎn)頭向戶里，漸見愁煎迫（被，副詞）
③君既若見錄，不久望君來（我，代詞）
2、相：
�、賰阂驯〉撓啵覐�(fù)得此婦（命相，名詞）
�、诓匐m托名漢相，其實(shí)漢賊也（**，名詞）
�、凼牟幌喔羟�，且暫還家去（復(fù)指你，表一方對(duì)一方有所動(dòng)作）
�、苤χο喔采w，葉葉相交通（互相，副詞）
�、葜劣谟陌祷杌蠖鵁o物以相之（輔助，動(dòng)詞）
�、尬揍t(yī)樂師百工之人，不恥相師（互相，副詞）
�、咧煳淖酉嗳灰虏�，馬不食粟（輔助，動(dòng)詞）
�、鄤俨桓覐�(fù)相士（觀察，審察，動(dòng)詞）
�、崆谛酿B(yǎng)公姥，好自相扶將。（她，表一方對(duì)一方有所動(dòng)作）
�、獬跗呒跋戮�，嬉戲莫相忘。（我，表一方對(duì)一方有所動(dòng)作）
3、迎：
�、俨痪卯�(dāng)歸還，還必相迎�。ㄓ樱瑒�(dòng)詞）
�、谌薩物亦鄙，不足迎后人（迎娶，動(dòng)詞）
�、圻m得府君書，明日來迎汝（迎娶，動(dòng)詞）
�、苄聥D識(shí)馬聲，躡履相逢迎（迎接，動(dòng)詞）
⑤將軍迎操，欲安所歸乎？（投降，動(dòng)詞）
⑥公夫人甚愛女，每迎女，婿固不遣（迎接，動(dòng)詞）
⑦趙王及*原君自迎公子于界（迎接，動(dòng)詞）
二、古今異義的詞
1、下床：媒人下床去，諾諾復(fù)爾爾。
�、俟帕x：從座位上起來。
�、诮窳x：離開床
2、多謝：多謝后世人，戒之慎勿忘。
①古義：多多勸告。
②今義：謝謝。
3、交通：枝枝相覆蓋，葉葉相交通。
①古義：交錯(cuò)相通。
�、诮窳x：交通運(yùn)輸。
4、可憐：可憐體無比，阿母為你求。
�、俟帕x：可愛。
�、诮窳x：讓人同情。
1、**：吾意久懷忿，汝豈得**
�、俟帕x：自作主張。
�、诮窳x：沒有束縛，**自在。
閱讀理解答題技巧
1、第一遍讀文章時(shí)不要做題，第二遍閱讀時(shí)再做題。
2、遇到生詞不要急，試題中一旦出現(xiàn)生詞，一般會(huì)注上中文詞義，如果沒有注出詞義，那么學(xué)生應(yīng)該這樣處理：
①利用構(gòu)詞法知識(shí)猜測(cè)詞義
�、谝话愕娜嗣偷孛梢圆恢浪膶懛�
�、塾行┟~要根據(jù)上下文意思來猜測(cè)其意義
�、苡械纳~是故意不注意的，是要在題目當(dāng)中出現(xiàn)的，學(xué)生要根據(jù)上下文指出表達(dá)該詞在文中意義的選項(xiàng)。
3、弄清問題
�、儆械膯栴}是根據(jù)文中的句子設(shè)計(jì)的，可以從文中一句找到正確的答案
�、谟械膯栴}是根據(jù)文中的一段話設(shè)計(jì)的，因此可以從文中的某一斷找到正確的答案
�、塾械挠械�'問題是根據(jù)整篇文章設(shè)計(jì)的，要求學(xué)生認(rèn)真弄懂全文意思，根據(jù)文中提供的線索或信息進(jìn)行邏輯推理。
4、采用排除法
�、倥c文中事實(shí)相反的選項(xiàng)
�、谖闹型耆珱]有談到的內(nèi)容的選項(xiàng)
�、鄄缓锨槔砘蚧闹嚨倪x項(xiàng)
�、荛g接或次要的選項(xiàng)在這樣精泛結(jié)合的學(xué)習(xí)過程中，不僅學(xué)生的語文閱讀能力得到了鍛煉，而且學(xué)生的思維和分析能力都得到了培養(yǎng)。
語文閱讀理解�？碱}型
1.內(nèi)容概括
2.記敘文人稱及作用
3.記敘的詳略和線索
4.記敘的順序及其作用
5.人物描寫、環(huán)境描寫及其作用
6.句子賞析和加點(diǎn)詞語賞析
7.標(biāo)題、句子、文段的作用
8.結(jié)合實(shí)例（現(xiàn)實(shí)）談感受
9.表現(xiàn)手法（寫作手法）及其作用
語文會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
一、單元教材及學(xué)習(xí)重點(diǎn)說明
掌握課文中常見的文言實(shí)詞、文言虛詞和文言句式，能理解詞句含義，讀懂課文，學(xué)習(xí)用現(xiàn)代觀念審視作品的內(nèi)容和思想傾向。
了解課文涉及的重要作家作品知識(shí)，了解*文學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)況。
能使用多種語文工具書，利用多種**，搜集和處理信息。
學(xué)習(xí)這個(gè)單元要注意，不可拔苗助長(zhǎng)地提升學(xué)習(xí)目標(biāo)。從一定意義上說，讀懂、讀通仍是主要的教學(xué)任務(wù)，也就是說首先要掃清語言文字障礙，在此基礎(chǔ)上再把握文章主題或中心思想，體會(huì)作者的情感態(tài)度，然后登堂入室，顧及其他目標(biāo)。不能忽略基本訓(xùn)練而一味地進(jìn)行玄妙的“探究”，那是違背文言文教學(xué)規(guī)律的。
二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：
1、朗讀背誦；《荊軻刺秦王》
附背誦部分：
《荊軻刺秦王》
**及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊筑，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”復(fù)為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。
2、概括要點(diǎn)；
3、提取精要；
4、培養(yǎng)語感。
現(xiàn)代文答題模式
1、開放型試題：評(píng)+引+析+結(jié)
2、談看法或補(bǔ)敘結(jié)尾：感悟+引申
生地會(huì)考專題
3、原因題：客觀原因+主觀原因
4、詞語的表達(dá)作用：形象性+感情性+精確性+結(jié)構(gòu)性
5、聯(lián)想感悟型：
A、感：根據(jù)文本，聯(lián)系全文
B、悟：聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合自身，另舉一例，提出建議
6、句子的作用：
A、思想內(nèi)容上：聯(lián)系本句含義+突出強(qiáng)調(diào)內(nèi)容或揭示段意+聯(lián)系中心、態(tài)度、感情+用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達(dá)效果
B、結(jié)構(gòu)上：引起下文、設(shè)置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應(yīng)前文、總結(jié)上文、使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、承上啟下、揭示文章脈絡(luò)層次
7、關(guān)鍵句子理解：抓句中關(guān)鍵詞+聯(lián)系上下文
8、寫X為什么要從Y寫起：揭示X與Y的關(guān)系+引出寫作主體+突出主體特點(diǎn)
9、怎樣論證：論證方法+論證過程
閱讀理解解題步驟
一、瀏覽問題和背景，整體把握很從容
在考場(chǎng)上一般都是時(shí)間緊，題量大。不可能像*時(shí)**細(xì)讀，有足夠的時(shí)間去揣摩。這樣如何合理利用時(shí)間，提高閱讀效率就是一個(gè)需要掌握的技巧。首先就是*時(shí)就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，把寫作業(yè)當(dāng)成答卷子。
閱讀過程本身就是獲取信息的過程，閱讀質(zhì)量的高低取決于捕捉信息的多少。做題時(shí)可先看看文章的作者、寫作時(shí)間和文后注釋等內(nèi)容，同時(shí)特別要瀏覽一下后面問了哪些問題，從題目的選項(xiàng)中揣度出文章大概主旨是什么。如果是記敘文，則要注意其人物、情節(jié)等，如果是議論文，則要著重把握論點(diǎn)、論據(jù)、論證等要素。了解作者的主要寫作意圖后再整體把握全文，對(duì)解題也就心中有數(shù)了。
二、確定區(qū)域定目標(biāo)，圈點(diǎn)勾畫細(xì)推敲
閱讀大段文章主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故*時(shí)練習(xí)要養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫、多做記號(hào)的習(xí)慣，可以先看題目涉及到文中哪些段落或區(qū)域，和哪些語句有關(guān)。確定某一答題區(qū)域后，再仔細(xì)弄懂這一段每一句的意思，進(jìn)而理清段落之間的關(guān)系，了解行文思路。有了這一習(xí)慣就有可能形成較強(qiáng)分析綜合能力。閱讀時(shí)反復(fù)琢磨題干，圈畫與之相關(guān)的內(nèi)容，答題時(shí)就不需要再?gòu)念^至尾搜尋，可節(jié)省不少寶貴時(shí)間。
三、回答問題要精練，摘取原文是關(guān)鍵
離開了原材料恐怕誰也答不準(zhǔn)，答不全。因此，準(zhǔn)確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當(dāng)然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點(diǎn)或重新**。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。
四、閱讀重在悟文意，文初段末要多記
我們*時(shí)寫文章，很多時(shí)候在文初把自己想要告訴別人的東西作了交代，或者是在文章結(jié)束的時(shí)候，使文章升華。這些都是文章的題眼。同樣，別人寫文章也會(huì)采用這樣的方法來表情達(dá)意。因此在閱讀理解題中往往有對(duì)文章的理解的問題。這一類問題的回答就要著重看開頭和結(jié)尾，或者是一個(gè)段落的開頭和收尾。能利用原句的答上原句，不能寫出原句的，學(xué)會(huì)概括和談出自己內(nèi)心的感受。這樣答的點(diǎn)就會(huì)全面深入。這一點(diǎn)非常重要，過江龍常常犯這樣的毛病。
五、字詞句意重語境，四不分離會(huì)貫通
在閱讀中還要注意的一點(diǎn)就是不少同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力較強(qiáng)，但遷移能力比較弱，特別是對(duì)有關(guān)字、詞、句的語境義以及作用之類的題目感到為難。媽媽為你找到了十六字訣的解題方法供參考。
1、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當(dāng)普遍。在理解詞語中某個(gè)字的意思的時(shí)候，必須把它放到這個(gè)詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準(zhǔn)確的理解這個(gè)字的意思。如：道聽途說，道，指道路；志同道合，道，指道理。
2、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：一詞多義。這在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語境義，都應(yīng)根據(jù)具體的語言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。至于某個(gè)詞在句中的表達(dá)作用，更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解，而不能離開句子作單獨(dú)解釋。
3、句不離段。也就是說，對(duì)句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環(huán)境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語段和語言環(huán)境，才會(huì)知道這句話在全文中占著什么樣的位置。
4、段不離文。段落是文章的有機(jī)組成部分，體現(xiàn)了作者的寫作思路。因此，對(duì)語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思，不能偏離文章的中心。否則，對(duì)語段內(nèi)容或作用的理解就會(huì)發(fā)生偏差。
總之，以上只是做閱讀理解的技巧和方法，它只是做閱讀理解的助緣。其實(shí)，做好閱讀理解重在*時(shí)大量的閱讀和思考，孩子，就讓我們從*時(shí)做好。這樣，到考試的時(shí)候，掏出干糧就是饃。
生地會(huì)考**菁選（擴(kuò)展8）
——院學(xué)生會(huì)考核** (菁選2篇)
院學(xué)生會(huì)考核**1
為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)**干事的管理，提高學(xué)生會(huì)**干事整體素質(zhì)，把好學(xué)生會(huì)**質(zhì)量關(guān)，真正做到獎(jiǎng)懲分明，特制定此考核**。
一、 考核辦法
1、本考核**實(shí)行積分量化，每人每學(xué)期的基礎(chǔ)分為100分，對(duì)沒有按要求完成或做到的按規(guī)定扣分。
2、考核對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體**和干事。
3、具體考核辦法：各**、副**的各項(xiàng)考核直接由學(xué)生會(huì)*團(tuán)執(zhí)行;各部干事的各項(xiàng)考核由各部的正副**協(xié)調(diào)執(zhí)行。*團(tuán)專人負(fù)責(zé)檢查、記錄、考核、統(tǒng)計(jì)。
4、本考核結(jié)果將作為對(duì)學(xué)生會(huì)**的任免、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。一學(xué)期考核成績(jī)?cè)?5分以上的為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)**干事，75分以上的為合格，60-75分的將作降級(jí)使用，60分以下的將免去其職務(wù)。
二、 考核內(nèi)容和積分量化標(biāo)準(zhǔn)有以下情況者給予扣分：
1、每學(xué)期初學(xué)生會(huì)**根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)和學(xué)生科、團(tuán)委工作要求制定出各部委工作計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃，重點(diǎn)內(nèi)容突出，期末寫出工作總結(jié)和個(gè)人總結(jié)：
a、未寫目標(biāo)計(jì)劃或工作總結(jié)的每缺一份 扣4分
b、目標(biāo)計(jì)劃或工作總結(jié)不夠認(rèn)真的 扣1-2分
c、目標(biāo)計(jì)劃或工作總結(jié)遲交的 扣1-2分
2、認(rèn)真參加學(xué)生科(團(tuán)委)、學(xué)生會(huì)等召開**的會(huì)議或活動(dòng)，不遲到，不早退，不無故缺席。積極發(fā)表意見和建議，主動(dòng)交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。做好會(huì)議記錄，認(rèn)真貫徹好會(huì)議精神。
a、缺席一次 扣3分
b、會(huì)議精神未傳達(dá)到位或未**落實(shí)的每次 扣2分
c、開會(huì)時(shí)任意喧嘩或做與會(huì)議無關(guān)的事情 扣2分
d、遲到、早退一次 扣1分
3、學(xué)生會(huì)**觸犯校規(guī)校紀(jì)被處分或有損于學(xué)生會(huì)**形象的視其情節(jié)輕重 扣8-15分
4、學(xué)生會(huì)各部委開展大型活動(dòng)或重大決定時(shí)未與*團(tuán)人員匯報(bào)的 扣2分
5、學(xué)生會(huì)辦公室值勤有缺勤或值勤敷衍了事或態(tài)度不好的成 扣1-2分
6、開展工作搞****、個(gè)人**或不服從上一級(jí)工作安排的 扣1-2分
7、各部每學(xué)期結(jié)束前夕未整理好本部的有關(guān)文件(包括計(jì)劃、總結(jié)、**、干事名單等)并未交給秘書處存檔 扣2分
8、查閱文件資料時(shí)，在上面亂添亂畫，未按照原先安排好的順序整理后放入檔案袋的扣1分
9、學(xué)生會(huì)辦公室衛(wèi)生值勤人員一項(xiàng)(掃地、拖地、擦桌椅、倒垃圾)未做的或各部在學(xué)生會(huì)辦公室開會(huì)結(jié)束后沒有做好清理工作的 扣2分
10、不安心本職工作或長(zhǎng)期工作成績(jī)不明顯的 扣2-3分
三、 有以下情況者給予加分：
1、學(xué)生會(huì)開會(huì)全勤(不遲到、不早退) 加5分
2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)大小型活動(dòng)，保質(zhì)保量完成的，主動(dòng)參加布置整理會(huì)場(chǎng)、賽場(chǎng)的 加1-3分
3、本部工作開展有聲有色的 加5分
4、向上級(jí)提合理建議和意見且被采納的每次 加3分
5、敢于同學(xué)校不良行為作**的每次 加8分
6、做出突出貢獻(xiàn)或?yàn)閷W(xué)校贏得榮譽(yù)者每次 加8分 本考核**自公布之日起開始實(shí)施
院學(xué)生會(huì)考核**2
在管理科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支的指導(dǎo)下，為了更好的促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理規(guī)范化、**化，完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理**。從而能夠調(diào)動(dòng)各部位工作積極性和主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作的協(xié)調(diào)**;全面了解、掌握學(xué)生**的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生**正確的認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，提高工作效率，確保各項(xiàng)工作順利的.開展。
對(duì)學(xué)生會(huì)**、成員在學(xué)生會(huì)期間為學(xué)院所作的工作和工作中的表現(xiàn)，以考核的方式加以全面反映和鑒定。為此制定了本量化考核**，本細(xì)則所稱量化考核是指對(duì)學(xué)生**的各項(xiàng)工作成績(jī)以分值的形式表現(xiàn)出來
一、考核說明
(一)學(xué)生會(huì)考核實(shí)行“八十分累加制”，基礎(chǔ)分為80分;部門成員*均分為本部門分?jǐn)?shù)。
(二)學(xué)生會(huì)**如有違反我院相關(guān)規(guī)章**，并受到處分的，上報(bào)我院學(xué)生工作**小組。
(三)學(xué)生會(huì)考核工作由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)，考核中團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)互相**。
(四)考核周期為每周一次。每周六各部門將本部成員所做的工作發(fā)到郵箱里，若無工作也要發(fā)郵件說明具體情況，若無故不發(fā)該部門每人扣2分。勤工助學(xué)部周日做表，周一公布結(jié)果。
(五)如有獲證書者，期末上交復(fù)印件，**加分。
(六)考核結(jié)果公開，并接受老師同學(xué)們**，如有疑問可以直接反應(yīng)。
(七)本規(guī)定解釋權(quán)歸院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)*團(tuán)和勤工助學(xué)部。
(八)本**自頒布之日起施行。
二、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核由以下部分組成：
1、學(xué)生會(huì)工作考核
2、本部門工作態(tài)度考核
3、學(xué)習(xí)考核
4、例會(huì)考核
5、值班考核
6、嘉獎(jiǎng)方面
(一)學(xué)生會(huì)工作考核
1、具有一定的**能力，具有全局觀念，活動(dòng)中等很好的協(xié)調(diào)部門之間、學(xué)生會(huì)**之間的關(guān)系，**可以適當(dāng)給予加分(1---10分);
2、具有一定的文字表達(dá)能力，開展活動(dòng)前制定工作計(jì)劃，活動(dòng)方案;提出創(chuàng)新的想法，經(jīng)采納**給予適當(dāng)加分(1---10分);
3、舉辦有影響的全院活動(dòng)或傳統(tǒng)活動(dòng)，出現(xiàn)問題能及時(shí)向*團(tuán)或團(tuán)委反映;能夠?qū)W(xué)生會(huì)工作及時(shí)提出意見和建議，視情況加(2---5)分;
4、為維護(hù)學(xué)生會(huì)榮譽(yù)和整體利益而作出貢獻(xiàn)者視情況加2-5分;
5、*團(tuán)下達(dá)的任務(wù)能夠順利完，對(duì)分配到的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)、成績(jī)顯著、突出者加(2---5)分;
3、活動(dòng)缺席者(無故缺席)每次扣4分，早退、遲到扣3分;無故請(qǐng)假者扣1分 ;
4、參加學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意自己的形象，穿著得體，在工作中應(yīng)積極配合其相關(guān)部門，違反者由**或**依情節(jié)扣分(2---5分);
6、凡院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)*團(tuán)要求各部門上交的各類書面材料，沒按規(guī)定時(shí)間上交部門，每人次扣2分;(含工作和活動(dòng)總結(jié)報(bào)告在工作或活動(dòng)后一周內(nèi)交);
7、對(duì)團(tuán)總支、*團(tuán)要求的工作任務(wù)(本部的、非本部的)無故不執(zhí)行者扣2—5分，延誤者扣3分;各部參照上述方法執(zhí)行;
8、對(duì)工作情況匯報(bào)不屬實(shí)者，每人次扣2—4分;
9、在每項(xiàng)活動(dòng)過程中各部門要積極互相配合，如有不執(zhí)行者每次扣5分;
10、本部門**因考試**或其他原因受到警告及以上紀(jì)律處分的，視情節(jié)由團(tuán)總支和*團(tuán)處理;
11、連續(xù)三次不參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)者勸退學(xué)生會(huì);
12、以上由**加減分事宜，寫清楚加減分原因上報(bào)勤工助學(xué)部。
(二)本部門工作態(tài)度考核
1、每個(gè)**都應(yīng)該履行自己的職責(zé)，對(duì)安排的任務(wù)應(yīng)積極、認(rèn)真、按時(shí)完成，在工作中遇到困難及時(shí)提出，加以解決。對(duì)其本職或本部門的工作，安排到而不再關(guān)心者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。(分值不超過5分);
2、對(duì)團(tuán)委、*團(tuán)要求的工作任務(wù)(本部門)無故不執(zhí)行者扣2-5分，延誤者酌情扣3分;
3、未按時(shí)按量完成本職工作者，每次扣1-3分。對(duì)工作情況不屬實(shí)者，一次扣2-4分;
4、很好的完成本部門的工作，工作突出者，**把工作情況上報(bào)勤工助學(xué)部，勤工助學(xué)部參考對(duì)比其他部門情況給予適當(dāng)?shù)募臃?2---5分);
5、各查課成員應(yīng)按規(guī)定按時(shí)查課，若無辜缺勤每人次扣2分，故意錯(cuò)扣或錯(cuò)報(bào)查課情況每人次扣5分;
6、部門每月例會(huì)時(shí)進(jìn)行無記名投票，部門內(nèi)部互相打分(占60%)、**打分(占40%)，結(jié)果由**統(tǒng)計(jì)，選出分?jǐn)?shù)較高的前三名同學(xué)上報(bào)勤工助學(xué)部，每人次加5分。
(三)學(xué)習(xí)考核
1、曠課者扣5分，遲到早退者扣3分;
2、一學(xué)期之內(nèi)曠課4次及其以上者勸退學(xué)生會(huì)(遲到兩次算一次曠課);
3、獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金者加10分;獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金者加5分;
5、獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金加5分;二等獎(jiǎng)學(xué)金4分;三等獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)皆加3分;
6、除獎(jiǎng)學(xué)金以外獲得其他榮譽(yù)，院級(jí)加3---5分;校級(jí)加5---10分;市級(jí)及省級(jí)10分以上。
(四)、例會(huì)考核
1、實(shí)行定期定點(diǎn)開會(huì)**;
2、例會(huì)缺席者(無故不到者)每次扣5分，早退、遲到者每次扣3分，無故請(qǐng)假者一次扣1分;與會(huì)人員必須提前5分鐘到會(huì)，遲到5分鐘以上視為缺席;
3、每次例會(huì)或值勤必須做好會(huì)議記錄，方便以后工作。記錄要求認(rèn)真，字體工整、內(nèi)容詳細(xì)。如沒有會(huì)議記錄者每人次扣1分。
(五)值班考核
1、學(xué)生會(huì)成員在系辦或?qū)W辦值班時(shí)，無故不值班者，一次扣3分;
2、值班人員在值勤時(shí)，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)老師同學(xué)反映不認(rèn)真，屬實(shí)者扣2分;
3、值班人員遲到者扣1分;
4、值班人員嚴(yán)禁在辦公室吸煙、喝酒、大牌、嬉戲、打鬧、打情罵俏等，盡量保持辦公室安靜，違者扣2分。
(六)、嘉獎(jiǎng)方面
1、學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)資格按部門分?jǐn)?shù)分配名額，部門內(nèi)部再按該部門成員分?jǐn)?shù)分配名額;
2、每月每個(gè)部門考核分?jǐn)?shù)最高的被評(píng)為“每月之星”，結(jié)果在公示欄公布;
3、每月之星可獲得由團(tuán)總支頒發(fā)的獎(jiǎng)品(雨傘、水杯等);
4、每學(xué)期會(huì)舉行一次學(xué)生會(huì)表彰大會(huì)，選舉分?jǐn)?shù)前十名的為優(yōu)秀干事(大二和大一的分開表彰);
5、成員*均分最高的前三位部門為優(yōu)秀部門，**為優(yōu)秀**。
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